Cristian Souza de Sales

É pós-doutora em Crítica Cultural pelo Programa de Pós-Graduação em Crítica Cultural da Universidade do Estado da Bahia (Pós-Crítica/UNEB), doutora em Literatura e Cultura pela Universidade Federal da Bahia (PPGLitCult/UFBA) e mestre em Estudos de Linguagens pelo PPGEL/UNEB. Graduada em Letras Vernáculas, com habilitação em Língua Espanhola e Língua Inglesa pela Unijorge, desenvolve pesquisas sobre a produção literária e epistêmica de escritoras e intelectuais negras na América Latina e no Caribe, com ênfase em autoria, crítica e teoria literária, articuladas às discussões sobre escravidão, ancestralidade, memória, história, raça, identidade negra, racismo, antirracismo, afrorrealismo, feminino(s) negro(s) e intelectualidade negra. Desde 2010, atua como avaliadora das edições da série literária Cadernos Negros, iniciada em 1978. Possui textos críticos sobre autorias negras publicados no Portal LiterAfro (UFMG). Sua experiência acadêmica abrange os cursos de Letras, Direito, Pedagogia e Engenharias, com temáticas que incluem literatura brasileira, literatura negra brasileira, ficção contemporânea, teoria literária, escritoras e intelectuais negras latino-americanas e caribenhas, Lei 10.639/03, estágio supervisionado, produção de textos acadêmicos e metodologia da pesquisa. É coordenadora do projeto de pesquisa Òkúta Produção de Saberes Afrodiaspóricos na América Latina e Caribe: Literatura, Teoria, Crítica e Outras Insurgências. Integra a Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN), o Grupo de Pesquisa (CNPq) Ódun ti Ona Tempo de Conhecimento, Gêneros, Identidades, Literaturas e Educação (GILE), e o Grupo de Pesquisa (CNPq) em Direito Educacional e Ensino Jurídico (REDEEJ-UFBA). É idealizadora do projeto de pesquisa O MOTIM Esperança, que se dedica a resgatar e dar visibilidade às trajetórias de mulheres negras nas Letras e no Direito. Entre suas produções bibliográficas, destacam-se: o prefácio do livro O Avesso do Direito: Contrapontos à Pedagogia Tradicional, de (Editora Mente Aberta, 2025); o posfácio do romance Alma Cativa, de Margarete Carvalho (Editora Òmnira, 2019); a colaboração no livro de poesia Memorial do Espelho, da poeta Jovina Souza (Editora Segundo Selo, 2022); a apresentação da obra Literatura, Gênero, Imprensa: Diálogos Diaspóricos, organizada por Algemira de Macedo Mendes e José Henrique Borralho (Editora Cancioneiro, 2023); e o prefácio do romance Bará: Na Trilha do Vento, de Miriam Alves (Editora Malê, 2024), entre outras. Atualmente, é professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Crítica Cultural da Universidade do Estado da Bahia (Pós-Crítica/UNEB). É correspondente literário e colunista da Revista Foro Literário Sertão da Ressaca (Bahia).

Informações coletadas do Lattes em 17/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em LITERATURA E CULTURA

2014 - 2020

Universidade Federal da Bahia
Título: Assentamentos de resistências: escritoras e intelectuais negras do Brasil e Caribe em insurgências epistêmicas
Profa. Dra. Denise Carrascosa França. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil. Palavras-chave: autoria negra feminina; literatura negra diaspórica; assentamentos de resistência; insurgências negras epistêmicas; epistemologias negras caribenhas.

Mestrado em Estudo de Linguagens

2009 - 2011

Universidade do Estado da Bahia
Título: Composições e recomposições: o corpo feminino negro na poesia de Miriam Alves
, Ano de Obtenção: 2011.Prof. Dr. Paulo Santos Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Corpo feminino negro; Literatura feminina afrobrasileira.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em andamento em Especialização em Produção Textual na Educação Básica

2025 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Especialização em Linguistica e Literatura

2004 - 2006

Universidade Federal da Bahia
Título: Afrodescendência e Represenação: Outras imagens em Cadernos Negros
Orientador: Professora Doutora Florentina da Silva Souza

Graduação em Letras com Inglês

1999 - 2005

Centro Universitário Jorge Amado
Título: Malcolm: O "X" da questão
Orientador: Professora Doutora Elizabeth Ramos

Graduação em Letras Vernáculas com Espanhol

1999 - 2003

Centro Universitário Jorge Amado
Título: Malcolm: o "X " da questão
Orientador: Professora Doutora Elizabeth Ramos

Pós-doutorado

2022 - 2023

Pós-Doutorado. , Universidade do Estado da Bahia-UNEB, PÓS-CRÍTICA, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Formação complementar

2025 - 2025

Vidas, escrita e interseccionalidade na pesquisa jurídica. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Introdução aos Estudos Latino-Americanos. (Carga horária: 15h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, USP, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Intelectuais africanos e afrodiaspóricos em geografias metropolitanas. (Carga horária: 15h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, USP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Litterámonde- Literaturas antilhas em língua francesa. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2021 - 2021

II Academia Preta Decolonial: Epistemologias e Metodologias Antirracistas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Maranhã, UFMA, Brasil.

2021 - 2021

Mediação em EAD (CAPES). (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Como ensinar a Distância. (Carga horária: 180h). , Faculdade do Grupo UNIASSELVI, FAMESUL, Brasil.

2015 - 2015

Machado de Assis afrodescendente: o romance, o conto, a poesia e a crônica. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2012 - 2012

A PNAD e as desigualdades gênero e raça. (Carga horária: 4h). , Associação de Pesquisadores Negros Nacional, ABPN, Brasil.

2012 - 2012

A presença Negro-africana no México. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2012 - 2012

CORPO, IMPROVISAÇÃO E CRIATIVIDADE. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Pesquisadores Negros, ABPN, Brasil.

2012 - 2012

Caminhos para o ensino da escrita. (Carga horária: 20h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Línguas africanas no Brasil. (Carga horária: 45h). , Programa de Pós-graduação em Estudo de Linguagens, PPGEL, Brasil.

2010 - 2010

Vertentes Contemporâneas do conto brasileiro. (Carga horária: 20h). , Programa de Pós-graduação em Estudo de Linguagens, PPGEL, Brasil.

2010 - 2010

Leituras Contemporâneas de História da Literatura. (Carga horária: 20h). , Programa de Pós-graduação em Estudo de Linguagens, PPGEL, Brasil.

2009 - 2009

Mito e narrativa: o duplo, o labirinto e a viagem.. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2009 - 2009

Workshop- Corpo, poder e identidade. (Carga horária: 15h). , Fábrica de Idéias-CEAO-UFBA, CEAO-UFBA, Brasil.

2007 - 2007

Diálogo: uma interação entre texto e leitor.. , Centro de Educação Tecnológica Darcy Ribeiro, FTDR, Brasil.

2007 - 2007

Formação Continuada para Jovens. , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2006 - 2006

Articuladores Sociais. , Fundação Roberto Marinho, FRM*, Brasil.

2005 - 2005

Capacitação para professores-educadores. , Faculdade Batista do Salvador, FACESA, Brasil.

2005 - 2005

Saber e Cultura na Pós-Modernidade. , Casa do Comércio, SESC, Brasil.

2005 - 2005

O texto na Vida e a Vida No Texto. , Casa do Comércio, SESC, Brasil.

2005 - 2005

Iniciação à Literatura através do texto.. , Casa do Comércio, SESC, Brasil.

2005 - 2005

Literatura e Oralidade.. , Casa do Comércio, SESC, Brasil.

2005 - 2005

Literatura e Música.. , Casa do Comércio, SESC, Brasil.

2004 - 2004

Lo Gramatical y Lo Pratico. , Caballeros de Santiago, CABALLEROS, Brasil.

2003 - 2003

Outras Imagens, Outros Lirismos. , Centro Universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.

2003 - 2003

Oficina de Linguagem e Literatura. , Centro Universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.

2003 - 2003

Da palavra a imagem: Uma percpectiva semiótica. , Centro Universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.

2003 - 2003

Oficina de Linguagem e Literatura. , Centro Universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura afrobrasileira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Organização de eventos

SALES, C. S. ; MIRANDA, F. R. ; ALVES, A. C. . VII Colóquio Internacional de Literatura e Gênero (CILG): Feminismos e Discursos Interdisciplinares - Homenagem: Amélia Beviláqua.. 2025. (Outro).

SALES, C. S. . X Congresso Baiano de Pesquisadores(as) Negros(as) ? X CBPN e o V Congresso de Pesquisadores(as) Negros(as) ? V COPENE-NE. 2025. (Congresso).

SALES, C. S. ; KAINGANG, R. K. . 3º Encontro Internacional Pós-Colonial e Decolonial: Artivismos e Antirracismos no giro da História. 2025. (Outro).

SALES, C. S. ; SILVA, F. C. ; SANTOS, M. N. . Congresso Internacional da Abralic. 2023. (Outro).

SALES, C. S. ; SILVA, F. C. ; SANTOS, M. N. . Literaturas de autoria negra feminina: interlocuções transatlânticas entre Áfricas, Brasil e Caribe. 2023. (Congresso).

SALES, C. S. ; SANTOS, M. N. ; SILVA, F. C. . Literaturas Afrodiaspóricas de Autoria Feminina na América Latina e Caribe: interlocuções e escrevivências Autor/a. 2022. (Congresso).

SALES, C. S. . VII Congresso Baiano de Pesquisadorxs Negrxs. 2021. (Congresso).

SALES, C. S. ; SANTOS, M. N. . I Congresso Internacional de Estudos sobre a Linguagem (I CIELIN),. 2021. (Congresso).

SALES, C. S. ; SANTOS, M. N. . I Simpósio Internacional de Crítica Feminista e Autoria Feminina/IV Encontro Internacional Interculturalidade e Escrita Feminina Latino -Americana e III Colóquio de Literatura e Imprensa Feminina.. 2021. (Outro).

SALES, C. S. ; FIGUEIREDO, J. ; SERPA, F. S. P. . I Semana de Letras: Demandas Contemporâneas para o campo das letras. 2016. (Outro).

SALES, C. S. . II Xirê das Letras-Giros de resistência- Congresso Internacional de Línguas, Literaturas e Culturas africanas e afro-americanas. 2011. (Congresso).

Verbena Maria Cordeiro Rocha ; SALES, C. S. . III Encontro de Leitura e Literatura da Uneb-ELLUNEB. 2010. (Outro).

SALES, C. S. ; Márcia Rios da Silva . I Colóquio Africaméricas: Literaturas e Culturas. 2009. (Outro).

SALES, C. S. ; RIOS, Márcia ; SOUZA, Elizeu Clementino de. . I Colóquio Literatura, Autoria e Biografias. 2009. (Outro).

Participação em eventos

3o Encontro Internacional Pós-colonial e Decolonial: Artivismos e Antirracismos no giro da História.Simpósio Temático Agenciamentos afrodiaspóricos e indígenas em Abya Yala. 2025. (Encontro).

Encontro de Formação UPT UNEB 2025 - Práticas e reflexões: gestão, inclusão e comunicação.Ensino de Redação no Programa UPT/UNEB: preparação para o vestibular/Enem e a formação de leitores críticos. 2025. (Encontro).

Encontro de Formação UPT UNEB 2025 - Práticas e reflexões: gestão, inclusão e comunicação.Ensino de Literatura no Programa UPT/UNEB: Caminhos Pedagógicos com a Literatura Contemporânea e a Literatura Negra.. 2025. (Encontro).

Epistemologias africanas e afrodiaspóricas: estratégias de emancipação intelectual nos espaços geoculturais contemporâneos denominados francófono e lusófono (Universidade Bordeaux Montaigne/França)..Epistemologias afrodiaspóricas em encruzilhadas: saberes de mulheres negras latinoamericanas e caribenhas. 2025. (Outra).

VII Colóquio Internacional de Literatura e Gênero (CILG): Feminismos e Discursos Interdisciplinares - Homenagem: Amélia Beviláqua..Afrorrealismo nas Literaturas de mulheres negras das Américas: entre estética, crítica e teoria. 2025. (Outra).

X Congresso Baiano de Pesquisadores(as) Negros(as) ? X CBPN e o V Congresso de Pesquisadores(as) Negros(as) ? V COPENE-NE.. Formação docente de Educação Física para a Educação das Relações Étnico-Raciais: análise dos PPCs da UNEB. 2025. (Congresso).

XIV Encontro de Pesquisa Empírica em Direito.Direito e Corpos Dissidentes: Desafios Contemporâneos na Formação Jurídica Brasileira. 2025. (Encontro).

XIV Encontro de Pesquisa Empírica em Direito.Por uma Formação Jurídica Intercultural: Descolonizando o Ensino e o Saber Jurídico. 2025. (Encontro).

XIV Encontro de Pesquisa Empírica em Direito.Direito, Currículo e Epistemicídio: uma leitura crítica do Ensino Jurídico na Uneb. 2025. (Encontro).

XIV Encontro de Pesquisa Empírica em Direito.Racismo Estrutural na Educação Jurídica: desafios à práxis crítica, engajada e antirracista de Professoras Negras. 2025. (Encontro).

XIV Encontro de Pesquisa Empírica em Direito.Repensando o Direito: a Contracolonialidade na Construção de novas Epistemologias Jurídicas,. 2025. (Encontro).

XIX Congresso Internacional Abralic. Literatura latinoamericana: rios, trânsitos e redes contemporâneas. 2025. (Congresso).

Congresso Internacional Brasil In Teias Culturais: Pós-Ocidentais e Outros Mundos Emergentes. A escrita literária de autoria feminina: desleituras de uma história mal contada. 2024. (Congresso).

Congresso Internacional Brasil In Teias Culturais: Pós-Ocidentais e Outros Mundos Emergentes. Problematizações à lógica cultural do Ocidente: entrelugares e contrapontos (Sessão 2). 2024. (Congresso).

Encontros do grupo de pesquisa crítica feminista e autoria feminina: cultura, memória e identidade.Assentamentos de resistência nas Literaturas de autoria negra feminina América Latina e Caribe. 2024. (Encontro).

Encontros do grupo de pesquisa crítica feminista e autoria feminina: cultura, memória e identidade.Encontros do grupo de pesquisa crítica feminista e autoria feminina: cultura, memória e identidade. 2024. (Encontro).

IV Congresso de Pesquisadores/as Negros/as/es do Nordeste. Literaturas de Autoria Negra Feminina na América Latina e Caribe: interlocuções transatlânticas. 2024. (Congresso).

IV Seminário Nacional e I Internacional do Nudes Sociedade, Educação e Direitos Humanos: Equidade na Diversidade.. Escrevivências e insurgências em escritoras negras do Brasil e América Latina.. 2024. (Congresso).

Terceira Conferência Continental ALARI sobre Estudos Afro-Latino-Americanos. Escritas de Autoria Feminina Afro-Latino-Americana: subversão da Gramática da Violência. 2024. (Congresso).

Terceira Conferência Continental ALARI sobre Estudos Afro-Latino-Americanos. Romances de Autoria Feminina Afro-latino-americana: Subversão Da Gramática Da Violência. 2024. (Congresso).

V Congreso Paraguayo de Lingüística Aplicada. Resistência e ancestralidade nas literaturas africanas e afro-diaspóricas: vozes femininas. 2024. (Congresso).

V Congreso Paraguayo de Lingüística Aplicada. Resistência e ancestralidade nas literaturas africanas e afro-diaspóricas: vozes femininas. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as - XIII COPENE". Escritas de autoria feminina afro-latino-americana e afro-caribenha: experimentação crítica e imaginação radical:artilharias epistêmicas. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as - XIII COPENE". Pensamento crítico de mulheres negras nos cursos de Direito da UNEB-BA: insibilidade, epistemicídio e racismo epistêmico.. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as - XIII COPENE". 2024. (Congresso).

IV Congresso de Pesquisadores/as Negros/as/es do Nordeste. Literaturas de Autoria Negra Feminina na América Latina e Caribe: interlocuções transatlânticas. 2023. (Congresso).

IV Congresso de Pesquisadores/as Negros/as/es do Nordeste. 2023. (Congresso).

Simpósio Itinerante Corpo, presença, escritura e performance: interlocuções entre a Rede de Estudos Andinos e o Núcleo de Estudos de Literatura, Oralidades e Outras Linguagens ? Edição Salvador/Ba,.Assentamentos de resistência: experimentação crítica radical afrodiaspórica. 2023. (Simpósio).

VI Colóquio Internacional de Literatura e Gênero IV Colóquio Nacional de Imprensa Feminina. Escrita de mulheres Pretas e seus Protagonismos. 2023. (Congresso).

VIII Simpósio de História Regional e Local / XXV Semana da Consciência Negra..Espacialidades e Culturas na Bahia: Artes, Festas e Letras. 2023. (Simpósio).

V Selle Seminário de Estudos de Lengua Española.Tessituras literárias negro-femininas no Caribe hispânico. 2023. (Seminário).

XVIII Congresso Internacional da Abralic. 2023. (Congresso).

Academia Preta Decolonial: Epistemologias e Metodologias Antirracistas. 2022. (Outra).

CINQUENTENÁRIO DE LETRAS - UNEB / ALAGOINHAS.Corpo e poder, representações literárias da Mulher Caribenha. 2022. (Seminário).

CINQUENTENÁRIO DE LETRAS - UNEB / ALAGOINHAS.Corpo e poder, representações literárias da Mulher Caribenha. 2022. (Seminário).

III Congresso Internacional Teias Culturais: contraenquadramentos: ocidentais: vamos nos organizar para desorganizar?.. ?E Agora nós Falamos?: Bastidores da Escrita Contados pelas Escritoras. 2022. (Congresso).

Segundo Encuentro Continental en Estudios Afrolatinoamericanos.Literatura afro-latino-americana de autoria feminina na argentina, cuba e porto rico: ancestralidade, diáspora e negritude?.. 2022. (Encontro).

Agricultura familiar, organizações e movimentos sociais em comunidades rurais. 2021. (Outra).

Estudos da Cultura Popular.Escritoras negras na América Latina e Caribe: assentamentos de resistência. 2021. (Outra).

I Congresso Internacional de Estudos sobre a Linguagem (I CIELIN). Poesia Negra de autoria feminina na América Latina e Caribe. 2021. (Congresso).

II Congresso Internacional Brasil in Teias Culturais: Epistemologias Subalternizadas. Literaturas de autoria feminina na América Latina e Caribe: interlocuções, diásporas e negritudes. 2021. (Congresso).

II Congresso Internacional Brasil In Teias Culturais: Epistemologias Subalternizadas. Literaturas de autoria feminina na América Latina e Caribe: interlocuções, diásporas e negritudes. 2021. (Congresso).

II Congresso Virtual UFBA 2021,. 2021. (Congresso).

III Seminário Mulheres Negras Ladino Amefricanas.Mayra Santos- Febres: Ancestralidade, Resistência e Reescrita da História Negra Feminina. 2021. (Seminário).

III Seminário Mulheres Negras Ladino Amefricanas. 2021. (Seminário).

II Seminário Lendo Mulheres Negras: a poesia faz alguma coisa acontecer: Tributo a Audre Lorde.Sou sua irmã: memórias e histórias de leituras literárias de mulheres negras. 2021. (Seminário).

I Jornada Virtual Pensamento Afrodiaspórico e suas Conexões. 2021. (Outra).

I Jornada Virtual Pensamento Afrodiaspórico e suas Conexões.Escritoras negras brasileiras e caribenhas: assentamentos de resistência. 2021. (Outra).

I Seminário Internacional de Literatura Caribenha.Mayra Santos-Febres e Yolanda Arroyo-Pizarro: autoria negra feminina caribenha contemporânea. 2021. (Seminário).

I Seminário Internacional de Literatura Caribenha.Vozes insurgentes de escritoras caribenhas: memória, resistência e reescrita da história. 2021. (Seminário).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CRÍTICA FEMINISTA E AUTORIA FEMININA. 2021. (Simpósio).

IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão. 2021. (Outra).

IV Encontro Literatura, história e pós-colonialidade. 2021. (Encontro).

Jornada de Linguagens e Sociedade: arte, cultura e resistência.Escritas de mulheres negras: assentamentos de resistência. 2021. (Outra).

Semana da Consciência Negra: relações étnico-raciais, gênero e diversidade na escola.Literatura afro-brasileira de autoria feminina no alguidar do mundo. 2021. (Outra).

Seminário Novembro Negro.Aquilombamentos literários: a escrita insurgente de autoria negra, afrolatina e africana. 2021. (Seminário).

SerNegra- Semana de reflexões sobre negritude, gênero e raça dos Institutos Federais. 2021. (Outra).

SerNegra- Semana de reflexões sobre negritude, gênero e raça dos Institutos Federais.Literatura Afro-Latina e Caribenha: interlocuções, diásporas, resistências e negritudes. 2021. (Outra).

V Encontro Literatura, História e Pós-Colonialidade. 2021. (Encontro).

VIII Congresso Baiano de Pesquisadores Negros. Literatura negra contemporânea. 2021. (Congresso).

VIII Congresso Baiano de Pesquisadorxs Negrxs. 2021. (Congresso).

VIII Congresso Baiano de Pesquisadorxs Negrxs. Literaturas amefricanas: interlucações entre Brasil e Caribe. 2021. (Congresso).

VIII Semana de Letras -Linguagens, Literaturas e Tecnologias: desconstrução e transfomformação.Literaturas de autoria negra feminina no Caribe hispânico. 2021. (Outra).

Webinar: Família e Escola, reflexões através de debates interseccionais.Escola e relações étnico-raciais: a influência da representação do negro no currículo escolar e a construção da identidade da criança negra. 2021. (Outra).

Webinário Lélia Gonzalez. 2021. (Outra).

Webnário Educação Antirracista.Literatura e educação antirracista. 2021. (Outra).

XII Colóquio de Leitura, Literatura e Educação. 2021. (Outra).

A Questão da Identitária na Literatura africana e afro-brasileira. 2020. (Seminário).

Congresso Virtual UFBA 2020. 2020. (Congresso).

Corpo, lugar da memória, performances da Oraltiura. 2020. (Outra).

Curso Livre de Extensão Conexões LGBTQIA+,. 2020. (Outra).

Encontros virtuais Aláfia: vozes dissonantes, narrativas de travessias, tensões do contemporâneo,.Entre agôs, tambores e orikis: memórias e ancestralidades. 2020. (Outra).

Grupo de Estudos Afrodiásporas.Negras grafias contemporâneas: das escrevivências aos gestos performativos. 2020. (Outra).

I COLÓQUIO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS DA LINGUAGEM: DECOLONIALIDADE E DIÁLOGOS DE RESISTÊNCIA,.Conceição Evaristo: produção epistêmica e de conhecimento. 2020. (Outra).

I Colóquio Internacional Baobá em Flor: Pretas (Re) ExistênciasIST. 2020. (Outra).

I Congresso Internacional Brasil in Teias Culturais: Teia Brasil - Europa-Áfricas. AmeriÁfricas: aquilombamentos, antirracismos e reexistências negras nas teias do saber. 2020. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL PENSANDO ÁFRICAS E SUAS DIÁSPORAS. 2020. (Congresso).

II Encontro Internacional da EADPLP. 2020. (Encontro).

III Congresso internacional e V Congresso Nacional de Africanidades e Brasilidades em Educação. Donde se oculta la secreta herida: assentamentos de resistência em Fe en Drisfraz de Mayra Santos Febres. 2020. (Congresso).

III Simpósio de Literaturas Africanas e Afro-brasileira: Encruzilhadas Epistemológicas - Interseccionalidade e Culturas de Fronteira (III SimpoAfro). 2020. (Simpósio).

I Jornada de Mulheres Negras pela Educação. 2020. (Outra).

I Jornada de Mulheres Negras pela Educação. 2020. (Outra).

I Seminário Internacional Literatura e Cultura e VIII Seminário Nacional Literatura e Cultura. 2020. (Seminário).

I Seminário Lendo Mulheres Negras: Escrita e Pensamento de Mulheres Negras.Descolonizando a literatura: espelhos refletidos. 2020. (Seminário).

Mídias Negras e a Necropolítica: denúncia, disputa de narrativas e visibilidade das resistências. 2020. (Outra).

Negras Conexões.Webnário Ancestralidade afroindígena no universo do candomblé. 2020. (Seminário).

Negras Conexões.webnário Movimentos sociais e os feminismos: sexualidades e experiências Queer. 2020. (Seminário).

Negras Conexões.webnário Ancestralidade afroindígena no universo do candomblé. 2020. (Outra).

Negras Conexões.webnário Movimentos sociais e os feminismos: sexualidades e experiências Queer. 2020. (Outra).

Seminário A Escrevivência de Conceição Evaristo. 2020. (Seminário).

Webinar: Educação em Tempos de Pandemia.Educação no Brasil, necropoder e população negra. 2020. (Outra).

Webnário: o candomblé na luta contra a intolerência religiosa. 2020. (Seminário).

XVII Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários.Literaturas de autoria negra brasileira e caribenha: assentamentos de resistência em narrativas de afetos comuns. 2020. (Encontro).

3º Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina: trajetórias, narrativas e epistemologias plurais, desafios comuns. Literatura indígena: oratura, memória e preservação. 2019. (Congresso).

I Congresso de Letras do DCHT XVI da UNEB - I CONLET. Literatura e Mulher: poéticas, geografias e resistências. 2018. (Congresso).

I Congresso de Letras do DCHT XVI da UNEB - I CONLET. 2018. (Congresso).

I Congresso de Letras do DCHT XVI da UNEB- I CONLET. Para além do campo das Letras: a contribuição das ações de ensino e extensão para o diálogo com a sociedade. 2018. (Congresso).

I Congresso Nacional Mulher, Literatura e Sociedade- UFPE. Escrevivências afro-diaspóricas e diálogos possíveis entre escritoras negras caribenhas e brasileiras. 2018. (Congresso).

II Fala Negra: enfrentamento político, formas de resistência e afirmação da negritude em tempos de exceção.Vozes de escritoras negras na literatura. 2017. (Encontro).

III Semana de História.Mulheres negras na literatura. 2017. (Encontro).

III Colóquio Internacional de Literatura e Gênero.Carolina de Jesus: notas de uma escrevivência. 2016. (Outra).

III COLÓQUIO INTERNACIONAL LITERATURA E GÊNERO.MEMÓRIA, HISTÓRIA E ANCESTRALIDADE AFRICANA EM BARÁ: NA TRILHA DO VENTO, DE MIRIAM ALVES. 2016. (Outra).

I Semana de Letras: demandas contemporâneas para o campo das letras.Demandas contemporâneas. 2016. (Outra).

I Semana de Letras: demandas contemporâneas para o campo das letras.Criação literária, escrita de si e mercados. 2016. (Outra).

Jornadas Andinas de Literatura latinoamericana. Negras grafias contemporâneas: das escrevivências aos gestos performativos. 2016. (Congresso).

Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura.Dilemas de uma intelectual negra contemporânea: performatividade, modos de pensar e escrever o corpo. 2015. (Seminário).

Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura.Culturas, Identidades e Territórios VI. 2015. (Encontro).

I Ciclo Internacional de debates de gênero, raça, diversidade e contextos interculturais. 2015. (Outra).

II Simpósio Internacional de Baianidade e II Congresso de Línguas e Literaturas Africanas e Afrobrasileiras. Vozes de Intelectuais Afro-Caribenhas: Sobre Piel y Papel, de Mayra Santos Febresd. 2015. (Congresso).

IV Encontro Internacional de Literatura, histórias e culturas afrobrasileiras e aficanas.Performatividade intelectual afro-caribenha em Por boca própria, de Mayra Santos Febres. 2015. (Encontro).

Refletindo sobre a Educação e a Diversidade.A representação da cultura afrobrasileira na literatura baiana. 2015. (Outra).

V Encontro de Leitura e Literatura da Uneb.Infância, Juventude e Literatura na Contemporaneidade. 2015. (Encontro).

V Encontro de Leitura e Literatura da Uneb.Intelectuais Negras do Brasil e do Caribe: diálogos entre Conceição Evaristo e Mayra Santos Febres. 2015. (Encontro).

VII Seminário Internacional e XVI Seminário Nacional Mulher e Literatura.Mayra Santos Febres: gestos performáticos de uma intelectual afro-caribenha. 2015. (Seminário).

XIV Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparadaa. Esmeralda Ribeiro e Miriam Alves: duas performances intelectuais afro-brasileiras reescrevendo o corpo. 2015. (Congresso).

V SIALA: seminários acolhendo as línguas africnas.Shirley Paixão: Lágrimas de uma mulher negra insubmissa. 2014. (Seminário).

I Encontro de Gestores da Educação Básica: universidade e ed duucação básica. 2013. (Encontro).

I Encontro de Gestores da Educação Pública: universidade e dducação básica: uma parceria possível pos.O estágio em Letras. 2013. (Encontro).

IV Congresso Baiano de Pesquisadores Negros. Diálogos Possíveis sobre a afrodescendência entre Esmeralda Ribeiro e Lima Barreto. 2013. (Congresso).

IV Congresso Baiano de Pesquisadores Negros. Ações afirmativas nas universidades: a formação do professor como agente de combate ao racismo dentro da escolas. 2013. (Congresso).

IV Congresso Baiano de Pesquisadores Negros. Um dedo de prosa: tendências e perspectivas do conto feminino afrobrasileiro. 2013. (Congresso).

IV Congresso Baiano de Pesquisadores Negros. De que cor eram os olhos de minha mãe? O papel da memória, em Olhos D`Agua, de Conceição Evaristo. 2013. (Congresso).

IV Encontro de leitura e literatura da Uneb.Literatura, alteridade e políticas afirmativas. 2013. (Encontro).

IV Encontro de leitura e Literatura da Uneb.Literatura, alteridade e políticas afirmativas. 2013. (Encontro).

Universidade e Educação Básica: uma parceria possível.O estágio em Letras. 2013. (Encontro).

I Congresso Internacional de Cultura Lusófona Conteporânea. A escrita do corpo na literatura feminina afrobrasileira: outros olhares, novas representações.. 2012. (Congresso).

I Seminário Internacional de Literatura Afrolatina.Escrita do corpo e outras subjetividades na literatura afrofeminina. 2012. (Seminário).

IV Seminário Nacional de Literatura e Cultura.Poesia feminina afrobrasileira; outras formas de escrita do corpo negro. 2012. (Seminário).

IV SIALA- Seminário Internacional Acolhendo Línguas Africancas.Literatura afrobrasileira: escrita e reescrita do corpo feminino negro. 2012. (Seminário).

VII-Congresso Nacional de Pesquisadores Negros-COPENE. Escritoras afrobrasileiras: construindo tessituras poéticas para o corpo feminino negro. 2012. (Congresso).

II Xirê das Letras- Giros de Resistência: Congresso Internacional de Linguas, Literaturas e Culturas africanas e afro-americanas.. Sexualidade e erotimo no discurso de escritoras negras. 2011. (Congresso).

I Simpósio Internacional de Baianidade.Mulher negra: corpo e baianidade. 2011. (Simpósio).

II COLÓQUIO DE LÍNGUA, LITERATURA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: A Afrocentricidade no mundo contemporâneo..Mulhesres negras: literatura e autorrepresentação. 2010. (Outra).

II Fórum Nacional de Crítica Cultural: educação básica e cultura, diagnósticos, proposições e novos agenciamentos.Educação, narrativas e poéticas afrobrasileiras. 2010. (Outra).

III Encontro de Leitura e Literatura da Uneb-ELLUNEB.O texto literário: múltiplos olhares. 2010. (Encontro).

I Colóquio Africaméricas: Literaturas e Culturas.Modos de dizer o corpo feminino negro na poesia de Miriam Alves. 2009. (Outra).

I Colóquio Literatura, Autoria e Biografias.Miriam Alves: passagens de um auto-retrato.. 2009. (Outra).

II Congresso Baiano de Pesquisadores Negros. Representações do Corpo Feminino Negro na poesia de Miriam Alves. 2009. (Congresso).

I Semana de Letras: Linguagem, Diversidade e Inclusão. 2009. (Seminário).

I Seminário de Linguagens e Sociedade.Diálogos Intertexuais na poesia dos Cadernos Negros. 2009. (Seminário).

IV Seminário de Pesquisa e Ensino de Pós-graduação.Corpo feminino negro: outras leituras. 2009. (Seminário).

Lançamentos dos Cadernos Negros-volume 32-Literatura afro e educação: caminhos possíveis.. 2009. (Seminário).

Literatura e Biografia.Representações do corpo feminino negro na poesia de Miriam Alves. 2009. (Seminário).

SELETI-Pesquisa em Letras:múltiplos caminhos, múltiplas linguagens..Literatura afro-brasileira e a escrita feminina. 2009. (Seminário).

I Jornada Literária do Sesc - Casa do Comércio. 2005. (Outra).

África-Bahia -trocas culturais, mediações e interlocuções.. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Isadora Araújo Machado dos Santos

SALES, C. S.; DUARTE, R. J.; FRANCA, D. C.. Intelectuais negras em diálogo: a experiência político-literária de Lélia Gonzalez e Conceição Evaristo. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Nágila Alves da Silva Rodrigues

SALES, C. S.; MENDES, A. M.; SILVA, R. N.. Processo Identitário, Colorismo e Autoaceitação no Romance Deus Ajude Essa Criança, de Toni Morrison. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: BEATRIZ BEZERRA BATISTA

SALES, C. S.; SILVA, F. C.; OLIVEIRA, A. X. G.. Vidraças quebradas, falas anunciadas: afeto, violência e insurgência negra feminina na produção contista de Miriam Alves. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Roseneide Passos Vitório de Oliveira

SALES, C. S.; FIGUEIREDO, J. L.; SERPA, F. S. P.. ILÉ ÈKÓ TI ÌMÒ: APRENDIZAGEM E PRESERVAÇÃO DA LÍNGUA IORUBÁ NO TERREIRO ILÊ AXÉ ALÁ KIRIJ. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Africanos, Povos Indígenas e Culturas) - Universidade do Estado da Bahia-UNEB.

Aluno: MACKSA RAQUEL GOMES SOARES

SALES, C. S.; DEPLAGNE, L. E. F. C.; SILVA, D. L. E.; MORAES, C. L. G.; SILVA, F. S.. Corpos em travessia: ancestralidade, fratura e memória nas poéticas negras-femininas de emancipação e cura em Conceição Evaristo e Ryane Leão. 2025. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jeean Karlos Souza Gomes

SALES, C. S.; MOUSQUER., A.; SILVA, A. M. S. E.; CUNHA, R.; OURIQUE, J. L. P.. Poesia e epistemes negras: Exu como caminho, a roda como método. 2025. Tese (Doutorado em PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE - FURG.

Aluno: Feva Omo Iyanu

SALES, C. S.; SOUZA, C. D. P.; YERRO, J. H.; CASSILHAS, F. H. M.; SILVA, M. C. B.. Ancestralidade, Ritual e Encruzilhada: Sobre a Práxis de Tradução Negra em A Morte e o Ẹlẹṣin do Alâfin. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura e Cultura) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Josane Silva Souza

SALES, C. S.; RODRIGUES, I. O.; ALEXANDRE, M. A.; AKOTIRENE, C.; CASSILHAS, F. H. M.; FELISBERTO, F.. Reexistências negras na literatura de Teresa Cárdenas: por uma poética de encruzilhada,. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pos-graduação em Letras: linguagens e representações.

Aluno: Hildália Fernandes Cunha Cordeiro

SALES, C. S.; BRANCO, L. C.; SANTOS, M. M.; SOUZA, C. D. P.; SANTIAGO, A. R.; SILVA, A. M. S. E.. Literatura Abèbè: uma abordagem teórico-crítica negrorreferenciada para ler Toni Morrison.. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura e Cultura) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Elizabeth Suarique Gutiérrez,

SALES, C. S.; COELHO, R. M.; MOREIRA, M. E.; CUNHA, R.; GOULART, D. C. R. D.. O Polissistema Literário Latino-Americano como Perspectiva Historiográfica e Metodológica. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Claudia Kathyuscia Bispo de Jesus

BATISTA, M. R. R.;SALES, C. S.; LIMA, E. C. A.; CUNHA, L. H.; GOLDFARB, M. P. L.. Erguer a voz?: as redações como encarnações de histórias - Discurso, Escrevivência e experiências pedagógicas com estudantes quilombolas de Taquarana-AL. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Josinélia Chaves Moreira

SALES, C. S.; SILVA, L. M. N. S.; SILVA, A. M. S. E.; DUARTE, R. J.; SILVA, F. C.. Articulações de ?úteros? fecundos, banhados com águas de feto e afeto em Maya Angelou e Conceição Evaristo. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura e Cultura) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Sandra Lee dos Santos Ribeiro

SALES, C. S.; MOUSQUER., A.; BOLANOS, A. G.. Mulheres D?Água: as imagens líquidas nas obras de Conceição Evaristo, Paulina Chiziane e Helena Vargas da Silveira... 2025 - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: MACKSA RAQUEL GOMES SOARES

SALES, C. S.; DEPLAGNE, L. E. F. C.; SILVA, D. L. E.. Nas Bordas Ancestrais da Poesia Negra-Feminina: escrita Feminista e decolonial para emancipação de corpos fraturados pela dor nas obras de Conceição Evaristo e Ryane Leão. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jeean Karlos Souza Gomes

SALES, C. S.; MOUSQUER., A.; SILVA, A. M. S. E.. Poesia e epistemes negras: exu como caminho, a roda como método. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Jeferson Santos do Socorro

SALES, C. S.; FRANCA, D. C.; SANTOS, J. H. F.. Tradução da Linguagem Proverbial em Òwe de Mãe Stella de Oxóssi e Itan de Mãe Beata de Yemonjá.. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Oluwa Seyi Salles Bento

SALES, C. S.; PIETROFORTE, A. V. S.; MAIA., H. T. C.. Notas de uma mitopoética negra e feminina: reverberações e atualizações da mitologia das iabás na poesia de mulheres. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas-) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Júlia Dias da Silva

SALES, C. S.; AYOHOMIDIRE, F.; COSTA, J. M. S.; SANTOS, J. H. F.. Escritas de mulheres amefricanas: um diálogo entre ?Um defeito de cor?, de Ana Maria Gonçalves, e ?Jonatás y Manuela?, de Luz Argentina Chiriboga. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em LITERATURA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Érica de Souza Oliveira

SALES, C. S.; BIRMAN, D.; MIRANDA, F. R.;SALES, C. S.. Faces emblemáticas da maternidade negra: Carolina Maria de Jesus e Conceição Evaristo. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: FELIPE SOUZA MENEZES,

SALES, C. S.; SOUZA, C. D. P.; YERRO, J. H.; SILVA, M. C. B.. THE STRONG BREED: HISTÓRIA E MITOLOGIA IORUBANAS NA DIÁSPORA NEGRA DO ATLÂNTICO. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Literatura e Cultura) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Luan da Cruz

SALES, C. S.; SILVA, L. M.; ALMEIDA, F. S.; RODRIGUES, F. F. X.. Compartilhamento de Batalhas em Rede: O Gênero Slam na Literatura negro-Brasileira. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Stefanni Laís Lemos

SALES, C. S.; ASSUNCAO, M. F. M.; KAERCHER, G. E. P. S.; MALAVOTA, C. M.; ALMEIDA, M.. Oralidade, território, memória ancestral e educação: o caráter pedagógico dos terreiros afro-religiosos do batuque de Porto Alegre. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nágila Alves da Silva Rodrigues

SALES, C. S.; SILVA, R. N.; MENDES, A. M.. Identidade e Colorismo da mulher Negra no romance Deus Ajude Essa Criança de Toni Morrison. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Roseneide Passos Vitório de Oliveira,

FIGUEIREDO, J. L.;SALES, C. S.; SERPA, F. S. P.; GUIMARAES, E. A.. Perpetuando os Saberes Ancestrais - Aprendizagem da Língua Iorubá: desafios, práticas e caminhos a trilhar no Terreiro Ilê Axé Alá Kirij. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos Africanos, Povos Indígenas e Culturas) - Universidade do Estado da Bahia-UNEB.

Aluno: Ivone Dias Gomes

SALES, C. S.; FREITAS, R. M. S.; MACHADO, E.. Pretinha adormecida: publicação do livro e circulação do espetáculo como alternativas pedagógicas antirracistas. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu ? Especialização em Educação em Direitos) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Glabia Soraia Andrade Silva

SALES, C. S.; FREITAS, R. M. S.; MACHADO, E.. Pelo direito de contar-se: o marco identitário e ancestral como aprendizagem na pedagogia Griô. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu ? Especialização em Educação em Direitos) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Fernando Bernardes Souza

SALES, C. S.; SODRE, J.. O escultor negro e baiano Agnaldo Manuel dos Santos de Volta à Gamboa pelo mecanismo da Arte e Educação. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação: cultura brasileira e linguagens) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Eliene da Fé Rabelo

SALES, C. S.; João Evangelista do Nascimento Neto. Sob os holofotes da carnavalização: a representação dos elementos performáticos do candomblé no carnaval brasileiro. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos LInguisticos e Literários) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Fabiana dos Santos Cardoso Marques

SALES, C. S.; OLIVEIRA, M. A. J.; OLIVEIRA, S. R. S.. Literatura Infanto-Juvenil e a Formação de Leitores.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras,Língua Portuguesa e suas respectivas literaturas) - Universidade do Estado da Bahia-UNEB.

Aluno: Vitoria Silva de Santana

SALES, C. S.; OLIVEIRA, M. A. J.. Literatura Infanto- Juvenil Brasileira: protagonismo negro no contexto da Lei 10.639/03. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia-UNEB.

Aluno: Gabriella Soares Monteiro

SALES, C. S.; ALVES, A. C.; SILVA JUNIOR, P. T.. Wanwe em Las Negras, de Yolanda Arroyo Pizarro: Caminhos da Ancestrlidade negra feminina. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Adriele Gonçalves dos Santos

SALES, C. S.; NASCIMENTO NETO, J. E.; ALMEIDA, L. M. T. S.. Mulheres afro-latinas nas obras de Conceição Evaristo e Mary Romero: diálogos sobre representações identitárias femininas com as discentes de espanhol, da Uneb - Campus v. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras, Língua Espanhola e Literaturas,) - Universidade do Estado da Bahia-UNEB.

Aluno: Rosilene Souza de Paula Rocha

SALES, C. S.; SILVA, F. C.; DEPLAGNE, L. E. F. C.. A fome para além do estômago: denúncia, subjetividade e existencialismo em Carolina Maria de Jesus. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Louise Cristina dos Santos Queiroz

CORREIA, F. P.; DUARTE, R. J.; SILVA, J. A. J.;SALES, C. S.. Afetividade e Ancestralidade: ensaio crítico-literário sobre o amor negro na poesia de Cidinha da Silva e Gonesa Gonçalves.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Giulliana Silva de Vasconcelos

SALES, C. S.; SILVA, F. C.; RODRIGUES, H. F.. ?Ecos de vida-liberdade?: silêncios, ruídos e denúncias na poética de Conceição Evaristo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Pricila Rosa Rocha

SALES, C. S.; SANTOS, M. N.; FIGUEIREDO, J.. Histórias Mal contadas de Silviano Santiago: da morte ao ressurgimento do autor. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia-UNEB.

Aluno: Marcelos Vinicius Marques Moraes

SALES, C. S.; CUNHA, M. A. M.; SILVA, M. F.. Vinícius de Moraes: poeta e letrista. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ataniel da Silva Santos

SALES, C. S.; SANTOS FILHO, I. I.; MASSMANN, D. R. H.. Aqueles dois? em leitura queer: ?ainda mais altos e mais altivos?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maele Moreira Sandes Cavalcanti

SANTOS, S. V.;SALES, C. S.; SILVA, S. B.;SALES, C. S.. Potências do feminino no empreendedorismo do Sertão Alagoano-Delmiro Gouveia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ricardo dos Santos Silva

SALES, C. S.; SILVA, M. F.; CUNHA, M. A. M.. A invenção d'a ilha: resistência no fazer literário metapoético de Carlos Moliterno. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Rejane Alves de Souza

SALES, C. S.; SILVA, M. F.; CUNHA, M. A. M.. Flocos de Infância na lírica Palavra: um estudo da linguagem poética em Grande Baú: a infância de Arriete Vilela. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Joel Vieira da Silva Filho

SILVA, M. F.;SALES, C. S.; SILVA, S. B.. Literatura indígena contemporânea: vozes dessilenciadas de Graça Graúna, Eliane Potiguara e Daniel Munduruku. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maele Moreira Sandes Cavalcanti

SANTOS, S. V.;SALES, C. S.; SILVA, S. B.. Potências do Feminino no Empreendedorismo do Sertão Alagoano ? Delmiro Gouveia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Carla Eduarda Freire Nunes

SALES, C. S.; SANTOS FILHO, I. I.; SILVA, S. B.. Morfologia: perspectivas teóricas e abordagens em livros didáticos- reflexão conceitual. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Geyse Moreira de Almeida

SALES, C. S.; MATIAS, T. T.; CARDOSO, L. B. C.. Narrativas de Si de uma professora ?leiga?: práticas de leitura e escrita na fazenda volta ? Delmiro Gouveia / Algoas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Noranei Ferreira dos Santos

SALES, C. S.; SERPA, F. S. P.; FIGUEIREDO, J.. O uso das narrativas populares como estratégias de formação do aluno leitor e produtor de textos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Maicon dos Reis Silva

SALES, C. S.; SERPA, F. S. P.; FIGUEIREDO, J. L.. O processo da reescrita em textos de tipo discursivo-argumentativos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ernesto Silva Nascimento

SALES, C. S.; FRANCA, D. C.; OLIVEIRA FILHO, J. F.. Malcom X: construção de uma liderança afroamericana através do discurso. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Gilmara Pires Miranda

SALES, C. S.; Liz Maria Telles de Sá Almeida; João Evangelista do Nascimento Neto. O corpo na poesia de Maria Teresa Horta. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Abigail Nascimento de Souza

SALES, C. S.; CHACON, R. P.; LIMA, E. G.. Circuitos alternativos da literatura negra: dos cadernos negros ao blog Ogum´s Toques negros. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Pâmela Silva Freitas

SALES, C. S.; SANTANA, D.; SERPA, F. S. P.. Leitura e Interpretação através do uso de Inferências. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ricardina Pereira Durval Neta

SALES, C. S.; ALVES, M. O.; FIGUEIREDO, J.. Representações femininas no conto contemporâneo de Sônia Coutinho. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Nelcimare Lacerda de Duarte Ferreira

SALES, C. S.; ALVES, M. O.; FIGUEIREDO, J.. A escrita sob o Signo da Femina: representação feminina a partir dos contos de Maria Colassanti. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Simone Cândida Nunes

SALES, C. S.; SERPA, F. S. P.; FIGUEIREDO, J. L.. Como a Lei 10.639 esta sendo aplicada nas escolas.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Elionete Barreto Rocha

SALES, C. S.; FIGUEIREDO, J. L.; SERPA, F. S. P.. Triste Fim de Policarpo Quaresma e ?os Bruzundangas: o estatuto Literário de Lima Barreto. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Milton De Oliveira Cardoso Junior

SALES, C. S.; FIGUEIREDO, J. L.; SERPA, F. S. P.. A Hora e Vez de Augusto Matraga a redenção pela morte. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Merice Rocha Barreto

SALES, C. S.; SERPA, F. S. P.; FIGUEIREDO, J. L.. Livro Primavera nos ossos ¨Inventario de coisas imensamente doidas: Reflexões sobre primavera nos ossos¨. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jamile Alves dos Anjos

SALES, C. S.; FIGUEIREDO, J. L.; SERPA, F. S. P.. A representação simbólica na Obra Uma Aprendizagem ou O livro dos Prazeres. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Magna Aquino Gonçalves da Silva

SALES, C. S.; FIGUEIREDO, J. L.; SERPA, F. S. P.. Quintana em varias faces a lírica do cotidiano através do espelho. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ana Cristina Machado

SALES, C. S.; Manuela Cunha de Souza; Liz Maria Telles de Sá. A leitura literária nas séries iniciais e a formação do leitor: diálogos possíveis. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Isabel Cristina Nascimento Lima

SALES, C. S.; Manuela Cunha de Souza; Liz Maria Telles de Sá. A literatura infanto-juvenil: tecendo conceitos criando leitores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Julice Lima

SALES, C. S.; Liz Maria Telles de Sá; Manuela Cunha de Souza. Proposta de Estudo de Texto Literário a partir do tema transversal. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Noêmi Ferreira de Jesus

Liz Maria Telles de Sá; Manuela Cunha de Souza;SALES, C. S.. A representação da mulher negra na obra O sítio do Pica-pau Amarelo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Sandra Conceição Lima dos Santos

SALES, C. S.; Liz Maria Telles de Sá; Manuela Cunha de Souza. Apresentação dos conteúdos de polissemia no livro didático do 5º ano da coleção Projeto Prosa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Fabíola França Gomes

SALES, C. S.; Manuela Cunha de Souza; Liz Maria Telles de Sá. Registros informais em gênero formal: uma análise das variações linguísticas no impresso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Pollyana de Carvalho Hormes

SALES, C. S.; Liz Maria Telles de Sá; SILVA, R. N. A. A.. A escrita corporal ou uma erótica verbal: o texto como o anagrama do corpo em O Livro de Cabeceira. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Manoel Uandes Rodrigues da Silva

SALES, C. S.; Ilmara Bacelar Valois Figueredo Coutinho; João Evangelista do Nascimento Neto. Competência Comunicativa: o desafio na interação face a face. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Queite Pereira Miranda

SALES, C. S.; FIGUEIREDO, J.; CARVALHO, M.. Orixás e Mães de Santo em Canções de Dorival Caymi. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: SHIRLE OLIVEIRA DA SILVA

SALES, C. S.; FIGUEIREDO, J.; CARVALHO, M.. A negação do negro no livro didático de Língua Portuguesa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Manoel Uandes Rodrigues da Silva

SALES, C. S.; ESTEVES, P. R. C.; COUTINHO, I. V. B.. Competência comunicativa: o desafio na interação face a face. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Maria da Glória Pinho Santos

SALES, C. S.; Edivânia Maria de Barros Lima; Luciana dos Santos Pita. A utilização da História em Quadrinhos em turma de crianças especiais: estratégia para incentivo à leitura e à produção textual. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Suzete da Cruz Souza

SALES, C. S.; Luciana dos Santos Pita; Edivânia Maria de Barros Lima. Vivenciado a Leitura e a Escrita na sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Aratani Santana Conceição

SALES, C. S.; Edivânia Maria de Barros Lima; Luciana dos Santos Pita. A importância das fábulas para a formação do leitor da educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Enaldo Pinho Santos

Edivânia Maria de Barros Lima; Luciana dos Santos Pita;SALES, C. S.. Como incentivar a leitura de poesias em sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Suelaine de Oliveira Rufino

SALES, C. S.; Edivânia Maria de Barros Lima; Liz Maria Telles de Sá. O texto poético como ponto de partida para desencadear a imaginação e criatividade: um estudo do livro Mais Respeito Sou Criança.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Anita Encarnação Bernardo

Edivânia Maria de Barros Lima; Luciana dos Santos Pita;SALES, C. S.. Literatura Infantil, contos e recantos: a arte de contar e encantar crianças. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Ermeval Bonfim Ferreira da Hora

Edivânia Maria de Barros Lima; Luciana dos Santos Pita;SALES, C. S.. Diálogos de autores africanos e afrobrasileiros na perspectiva da Lei 10.639/03. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: João Carlos dos Santos

SALES, C. S.; Luciana dos Santos Pita; Edivânia Maria de Barros Lima. Luis Gama e a Literatura Negra no Brasil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Maria Helena de Santana

SALES, C. S.; Edivânia Maria de Barros Lima; Luciana dos Santos Pita. Os Elementos Sociais em 'A Hora da Estrela'. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Fábio da Cruz Silva

SALES, C. S.; Edivânia Maria de Barros Lima; Luciana dos Santos Pita. A Volúpia do Pecado: o pioneirismo da temática homoerótica na literatura brasileira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: José Jorge Costa Santos

SALES, C. S.; Edivânia Maria de Barros Lima; Luciana dos Santos Pita. Silêncio e Voz: uma leitura sobre a personagem Anita no conto 'Feliz Aniversário'.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Bárbara César Lima da Silva

SALES, C. S.; Luciana dos Santos Pita; Edivânia Maria de Barros Lima. Silêncio e Linguagem em Vidas Secas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Maria de Fátima dos Santos

SALES, C. S.; Edivânia Maria de Barros Lima; Luciana dos Santos Pita. O uso do Jornal como ferramenta didática: propostas de leituras. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Geraldo Fonseca dos Santos

SALES, C. S.; Edivânia Maria de Barros Lima; Luciana dos Santos Pita. O implícito na obra de Manuel Bandeira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Elaine Conceição Moraes Mota

SALES, C. S.; Edivânia Maria de Barros Lima; Luciana dos Santos Pita. A Prática Docente no Ensino de Literatura. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Dulcinéia dos Santos Muniz

SALES, C. S.; Edivânia Maria de Barros Lima; Luciana dos Santos Pita. Proposta de Estudos de Textos Literário pelo viés da Pluralidade Cultural. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Valdemir Laurentino dos Santos

SALES, C. S.; Edivânia Maria de Barros Lima; Luciana dos Santos Pita. A relação incestuosa na obra. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Cátia Maria Alves de Brito Santos

Edivânia Maria de Barros Lima; Luciana dos Santos Pita;SALES, C. S.. O ensino de literatura e as Orientações Curriculares para o Ensino Médio: uma relação dialógica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Lucidalva Alves Lemos

SALES, C. S.; Edivânia Maria de Barros Lima; Luciana dos Santos Pita. A História em Quadrinhos como incentivo à leitura em sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

Aluno: Marli da Cruz Castro

Edivânia Maria de Barros Lima; Luciana dos Santos Pita;SALES, C. S.. Marcas de estereótipos no livro Histórias de Tia Nastácia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras vernáculas com Português) - Faculdade de Ciências Educacionais.

SACRAMENTO, D. O.;SALES, C. S.. Incentivo à produção científica. 2015. Universidade do Estado da Bahia.

SALES, C. S.. Revista Discentis. 2014. Universidade do Estado da Bahia.

SALES, C. S.. Membro da Comissão de Avaliação Técnica do Processo Seletivo para Formação Agentes de Leitura. 2011. Fundação Pedro Calmon - Centro de Memória e Arquivo Público da Bahia.

Orientou

Barbara Liana Oliveira e Oliveira

Educação das relações étnico-raciais e formação de professores a distância: os cursos de licenciatura em educação na cidade de Alagoinhas-BA; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-graduação em Crítica Cultural) - Universidade do Estado da Bahia-UNEB-Pós-Crítica; (Orientador);

Girlene Lima Almeida

Letramento Racial Crítico: a Reesxistência na Decolonialidade; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-graduação em Crítica Cultural) - Universidade do Estado da Bahia-UNEB-Pós-Crítica; (Orientador);

Isabele da Conceição dos Santos

Literatura Negro-Feminina de Conceição Evaristo e Suas Estratégias de Reexistências na Contracorrente às Políticas da Morte; 2025; Dissertação (Mestrado em LITERATURA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia, ; Coorientador: Cristian Souza de Sales;

Louise Cristina dos Santos Queiroz

Afetividade e Ancestralidade: ensaio crítico-literário sobre o amor negro na poesia de Cidinha da Silva e Gonesa Gonçalves; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Pricila Rosa Rocha

Histórias Mal contadas de Silviano Santiago: da morte ao ressurgimento do autor; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Pricila Rocha

Histórias Mal Contadas: da morte e resurgimento do autor a escrita de (Si) lviano; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Luaclara Vieira Lima

Querelas de(s) amor: afeto-azeviche e Solidão em Só por hoje vou deixar meu cabelo em paz de Cristiane Sobral; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

JADLA MORAIS MENEZES

Neusa Sueli: dramatizando vivências de um corpo-puta no mundo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Ramon Rocha Ribeiro

Memória e ancestralidade no romance Um Defeito de Cor de Ana Maria Gonçalves; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Cassilândia Machado Matos de Alecrim

Do não lugar ao lugar de fala: deslocamento da voz subalterna em Americanah de Chimamanda Ngozi Adiche; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Érica de Souza Oliveira

O percurso intelectual de Carolina Maria de Jesus em Diário de Bitita; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

VIVIANE SOUZA DOS SANTOS

BECOS DA MEMÓRIA DE CONCEIÇÃO EVARISTO: UM OLHAR SOBRE MEMÓRIA, GÊNERO E RAÇA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Eliud Pereira de Souza Jacome

Os desafios do ensino da história e cultura afro-brasileira e africana: da lei 10; 639/03 ao cotidiano escolar; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Marissol de Oliveira Barreto Mendes

(Re)fazendo a cabeça: o empoderamento em não vou mais lavar os pratos de cristiane sobral, uma perspectiva de gênero e raça; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Maria Claudinei Alecrim de Souza

O lugar da poesia na escola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Jaisse Mendes Souza

Ensino de Literatura na Educação de Jovens e Adultos: cotidiano, desafios e possibilidades; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Dafne Araújo Mendes

Contribuições do PIBID para a Formação do Leitor no Ensino Médio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Ana Carolina Alves de Abreu

Contos ao sabor do dendê: um estudo sobre as obra "As Baianas"; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Cláudia Machado Levi Rocha

Composições de imagens femininas em músicas de Caetano Veloso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Queila Monique Silva Machado

Para além do livro didático: o lugar das obras fílmicas nas aulas de Língua Portuguesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Pollyana Lima

Desconstruindo o herói, em A marça no escuro de Clarice Lispector; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Malane Apolônio

Reconstruindo a linguagem em A paixaão segundo GH e em Agua Viva; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Taís Souza Alecrim

Gênero textual como provocação ao ensino da leitura e da escrita nas séries finais do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Gilberto Santana Almeida

Gênero textual como provocação ao ensino da leitura e da escrita nas séries finais do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Malane Apolonio da Silva

Re) invenções identitárias: entre silêncios e gritos de uma linguagem em dois romances de Clarice Lispector: A paixão segundo G; H e Água viva; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Polyana Lima Correia

TRAVESSIA DE UM ITINERÁRIO DE IDENTIFICAÇÃO: A DESCONSTRUÇÃO DO HERÓI CLÁSSICO NA OBRA "A MAÇÃ NO ESCURO" DE CLARICE LISPECTOR; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Adriana Maria de Souza Novais

MARIA BONITA: A RESSIGNIFICAÇÃO DA MULHER NO DISCURSO POÉTICO DE MYRIAM FRAGA; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Lundemberg Periera Santos

Linguagem e Poder na Obra Vidas Secas de Graciliano Ramos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Railda Vieira dos Santos

Gêneros Textuais como incentivo à leitura e à escrita; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Angelina Avelina Sacramento

Leitura e Escrita nas séries iniciais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Maria das Neves Pinto Machado

Leitura e escrita no processo de Alfabetização de crianças do terceiro ano; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Vânia Luzia Nunes Brito

Alfabetização e Letramento como condição para Alfabetizar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Emanoeela Ellen de Sá Santos

Metodologia do Trabalho Científico; 2021; Orientação de outra natureza; (Engenharia Agronômica) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Ramon Rocha Ribeiro

Literatura afro-brasileira; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Erica Oliveira de Souza

Literatura afro-brasileira; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cristian Souza de Sales;

Produções bibliográficas

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  • SALES, C. S. . Racismo estrutural na educação jurídica: desafios à práxis crítica, engajada e antirracista de professoras negras. In: XIV Encontro de Pesquisa Empírica em Direito - 2025, 2025, Rio de Janeiro. Anais do XIV Encontro de Pesquisa Empírica em Direito. Rio de Janeiro: Even3, 2025. v. 01. p. 01-07.

  • BATISTA, Y. I. S. ; SALES, C. S. . Direito e Corpos Dissidentes: Desafios Contemporâneos na Formação Jurídica Brasileira. In: XIV Encontro de Pesquisa Empírica em Direito - 2025, 2025, Rio de Janeiro. Anais do XIV Encontro de Pesquisa Empírica em Direito. Rio de Janeiro: Even3, 2025. v. 01. p. 01-07.

  • SALES, C. S. . Entre símbolos e representações: o corpo da mulher negra no discurso da baianidade. In: I Simpósio Internacional de Baianidade, 2011, Seabra. I Simpósio Internacional de Baianidade. Salvador: EDUNEB, 2011. v. V.1.

  • SALES, C. S. . Sexualidade e Erotismo no discurso de escritoras negras. In: Congresso Internacional de Línguas, Literaturas e Culturas africanas e afrobrasileiras, 2011, Seabra. I Simpósio Internacional de Baianidade. Xique-Xique: Eduneb, 2011. v. Vol.1.

  • SALES, C. S. . Vozes femininas afrodescendentes: por entre os fios dos versos. In: I Congresso Internacional de Línguas e Literaturas Africanas e Afro-brasilidades (CILLAA), 2010, Seabra-Bahia. Caderno de Programação e resumo do CILAA, 2010. v. 1.

  • SALES, C. S. ; SANTOS . Modos de dizer o corpo negro feminino na poesia de Miriam Alves. In: I Colóquio Africaméricas: literaturas e culturas, 2009, Salvador. Literatura e culturas, 2009.

  • SALES, C. S. . Literatura afro e a escrita feminina. In: SELETI- IV Semana de Letras-múltiplos caminhos, múltiplas linguagens, 2009, Ipiaú. Literatura afro-brasileira e a escrita feminina, 2009.

  • SALES, C. S. . Representações do corpo feminino negro na poesia de Miriam Alves. In: I Congresso Baiano de Pesquisadores Negros, 2009, Feira de Santana-Bahia. Caderno de Resumo-Outros Caminhos das Culturas afrobrasileiras: Confluências, Diálogos e Divergências. Salvador-Bahia: EDUNEB, 2009.

  • SALES, C. S. . Infinitas descobertas do corpo na escrita poético-erótica de Miriam Alves. Revista Literatura e Cultura (Rio de Janeiro) , 2015.

  • SALES, C. S. . A escrita do corpo feminino negro na poesia de Miriam Alves. Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as) - ABPN , 2013.

  • SALES, C. S. . Pensamentos da mulher negra na diáspora: escrita do corpo, poesia e história. Sankofa (São Paulo) , 2012.

  • SALES, C. S. ; BATISTA, E. Y. I. S. . Direito e Corpos Dissidentes: Desafios Contemporâneos na Formação Jurídica Brasileira. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. ; SOUZA, R. M. L. . Direito, Currículo e Epistemicídio: uma leitura crítica do Ensino Jurídico na Uneb. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Racismo Estrutural na Educação Jurídica: desafios à práxis crítica, engajada e antirracista de Professoras Negras. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. ; OLIVEIRA, J. V. D. . Por uma Formação Jurídica Intercultural: Descolonizando o Ensino e o Saber Jurídico. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Literatura de Mulheres Negras na América Latina: Encruzilhadas, Fabulações e Artilharias em Fluxo. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, C. S. . Afrorrealismo nas Literaturas de mulheres negras das Américas: entre estética, crítica e teoria. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, C. S. . Epistemologias afrodiaspóricas em encruzilhadas: saberes de mulheres negras latinoamericanas e caribenhas. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALES, C. S. . Dimensões do Afrorrealismo na Produção Literária de Mulheres da América Latina e do Caribe. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, B. L. O. E. ; SALES, C. S. . Formação docente de Educação Física para a Educação das Relações Étnico-Raciais: análise dos PPCs da UNEB. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, C. S. ; OLIVEIRA, J. V. D. . Repensando o Direito: a Contracolonialidade na Construção de novas Epistemologias Jurídicas,. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Para além do campo das Letras: a contribuição das ações de ensino e extensão para o diálogo com a sociedade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, E. O. ; SALES, C. S. . Carolina de Jesus: notas de uma escrevivência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RIBEIRO, R. R. ; SALES, C. S. . Memória e história no romance Um Defeito de cor, de Ana Maria Gonçalves. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, L. V. ; SALES, C. S. . Cristiane Sobral: uma intelectual negra sacudindo, investindo, traduzindo e transgredindo fronteiras discursivas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, C. M. ; SALES, C. S. . Textualidades de autoria feminina negra: desdobramentos e ressignificações no ensino de literatura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALES, C. S. . Dilemas de uma intelectual negra contemporânea: performatividade, modos de pensar e escrever o corpo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Esmeralda Ribeiro: poesia negra feminina, escrita do corpo e performance de gênero. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Esmeralda Ribeiro e Miriam Alves: duas performances intelectuais afro-brasileiras reescrevendo o corpo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Mayra Santos Febres: gestos performáticos de uma intelectual afro-caribenha. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Performatividade intelectual afro-caribenha em Por boca própria, de Mayra Santos Febres. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Vozes de Intelectuais Afro-Caribenhas: Sobre Piel y Papel, de Mayra Santos Febresd. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Intelectuais Negras do Brasil e do Caribe: diálogos entre Conceição Evaristo e Mayra Santos Febres. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, C. S. ; BRITO, J. N. . Literatura no Ensino Médio: desafios e contribuições no contexto do PIBID. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. ; MENDES, M. O. B. ; LIMA, L. V. . Shirley Paixão: Lágrimas de uma mulher negra insubmissa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Reinvenções do corpo na escrita de Miriam Alves. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALES, C. S. ; SILVA, M. A. . Tessituras de Gênero e raça em A Menor Mulher do mundo, de Clarice Lispector. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. A. ; SALES, C. S. . Mulher negra: representações de gênero e raça em A menor mulher do mundo, de Clarice Lispector. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, T. S. ; SALES, C. S. . Ações Afirmativas nas Universidades: A Formação do Professor como Agente de Combate ao Racismo Dentro das Escolas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. ; SANTOS, V. S. . De que Cor Eram os Olhos de Minha Mãe? O Papel da Memória, em Olhos D`a Água, de Conceição Evaristo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Um Dedo de Prosa: Tendências e Perspectivas do Conto Feminino Afrobrasileiro. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. ; MENDES, M. O. B. . 'Diálogos Possíveis sobre Afrodescendência Entre Esmeralda Ribeiro e Lima Barreto, em Guarde Segredo”. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, E. O. ; SALES, C. S. ; SANTOS, V. S. . 'Diário de Uma Favelada: A Literatura Negra Autobiográfica e Denunciadora, de Carolina de Jesus. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . O estágio em Letras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. ; Liz Maria Telles de Sá . A escrita do corpo na literatura feminina afrobrasileira: novos olhares, novas representações. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Poesia feminina afrobrasileira: outras formas de escrita do corpo negro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Escritoras afrobrasileiras: construindo tessituras poéticas para o corpo feminino negro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Literatura afrobrasileira: escrita e reescrita do corpo feminino negro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Escrita do corpo e outras subjetividades na literatura afrofeminina. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, C. S. . Sexualidade e Erotismo no discurso de escritoras negras. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Entre símbolos e representações: o corpo da mulher negra no discurso da bainidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Duas vozes: Corpo negro, o fio do discurso: a corporalidade negra tecendo as redes sociais contemporâneas.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, C. S. . Mulheres negras: literatura e autorepresentação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Leitores e Leituras nos Cadernos Negros. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Corpo feminino e identidade negra: outras representações literárias. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, C. S. . Mulher Negra e a literatura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, C. S. . Representações do corpo feminino negro na poesia de Miriam Alves. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Mulheres negras por elas mesmas: uma leitura sobre a poesia de Miriam Alves. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, C. S. . Representações do Corpo Feminino Negro na poesia de Miriam Alves. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, C. S. ; RIOS, Márcia . Miriam Alves: passagens de um auto-retrato.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, C. S. . Cultura e Afro-descedência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, C. S. ; SANTOS . Corpo feminino negro: outras leituras.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, C. S. ; SANTOS . Modos de dizer o corpo na poesia de Miriam Alves.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, C. S. . Mulheres negras na literatura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, C. S. . Diálogos Intertextuais na poesia dos Cadernos Negros. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, C. S. . Literatura Afro-brasileira e educação: outros caminhos, novos traçados. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, C. S. ; RAMOS, Elizabeth . Malcolm: O ?X? da Questão,. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, C. S. . Cynthia McLeod escreve a memória amarga das colônias de açúcar. São Paulo: Folha de São Paulo, 2025 (Rsenha).

  • SALES, C. S. ; OLIVEIRA, L. S. ; OLIVEIRA, J. H. R. . O Avesso do Direito: o conraponto às pedagogias tradicionais. Salvador, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SALES, C. S. . Agnaldo Manuel dos Santos: uma ilha que ganhou o mundo. São Paulo, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SALES, C. S. . Literatura, gênero, imprensa: diálogos diaspóricos. Teresina - Piauí, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • SALES, C. S. . Memorial do espelho. Salvador, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • SALES, C. S. . Patuás. Salvador, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • SALES, C. S. . Alma Cativa. Salvador, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • SALES, C. S. . A passos erráticos. Belém, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • SALES, C. S. . Narrativas Negras e Insubmissas em tempos de isolamento social. Salvador, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • SALES, C. S. . O Acaso. Salvador, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • SALES, C. S. . Bará: na trilha do vento. Salvador, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

SALES, C. S. . Articulação de Currículo. 2021.

SALES, C. S. . Revista Eletrônica Intellèctus,. 2025.

SALES, C. S. . Editora da Universidade Federal de Alagoas - EDUFAL. 2025.

SALES, C. S. . Encontro de Formação UPT UNEB 2025 - Práticas e reflexões: gestão, inclusão e comunicação,. 2025.

SALES, C. S. . Terra Roxa e Outras Terras: Revista de Estudos Literários. 2025.

SALES, C. S. . Revista Investigações. 2025.

SALES, C. S. . Revista de Ciências Humanas Caeté.. 2025.

SALES, C. S. . Revista Opiniães. 2025.

SALES, C. S. . Revista Linha D'Água. 2025.

SALES, C. S. . Aletria: Revista de Estudos de Literatura. 2025.

SALES, C. S. . Revista Mosaico. 2024.

SALES, C. S. . Editora Universitária ? Edufes. 2023.

SALES, C. S. . Revista Anuário de Literatura. 2023.

SALES, C. S. . Revista Criação & Crítica. 2023.

SALES, C. S. . Revista Investigações. 2023.

SALES, C. S. . Editora Unioeste. 2021.

SALES, C. S. . Revista Leitura. 2021.

SALES, C. S. . EDIFAP-PROEPPI/PROEPPI/GAB/RE/IFAP. 2021.

SALES, C. S. . Revista Opiniães. 2021.

SALES, C. S. . Revista de Ciências Humanas Caeté. 2020.

SALES, C. S. . Revista Areia. 2020.

Verbena Maria Rocha Cordeiro ; SALES, C. S. . IV Varal de Notícias: leituras, trilhas, traçados e lugares. 2009.

SALES, C. S. ; MENEZES, P. T. D. ; SOUZA, R. M. L. ; HENRIQUE NETO, F. . PodCast (Im)pertinência Jurídica. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SALES, C. S. ; SANTANA, A. L. . Por que ler escritoras na América Latina e Caribe?. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SALES, C. S. . Quem tem medo da literatura contemporânea?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SALES, C. S. . Mulher negra não morre, mulher negra se torna ancestral. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SALES, C. S. . Améfrica: de mãos dadas com minhas irmãs. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SALES, C. S. . Regina Anastácia e a rede de mulheres negras. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SALES, C. S. . Da persistência de um esquecimento... a resistência de nossa escrita. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SALES, C. S. . ?Literatura associada ao adjetivo negro incomoda?, diz editor de coletivo. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SALES, C. S. . Mulheres negras e o 25 de julho: reexistências na América Latina e no Caribe. 2025; Tema: Ocupação de Mulheres - 50 anos na ONU. (Blog).

SALES, C. S. . Améfrica: de mãos dadas com minhas irmãs. 2020; Tema: Literatura negra caribenha. (Site).

SALES, C. S. . Nossas resistências nas encruzilhadas. 2017; Tema: Literatura negra. (Site).

SALES, C. S. . Mulheres negras: escrever e publicar como um ato de vida. 2017; Tema: literatura negra feminina. (Site).

SALES, C. S. . Autorias Negras Diaspóricas. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALES, C. S. . Os editores brancos escolhem os mais claros, sempre, não apenas de pele. 2017. (Coluna Levantes Literários).

SALES, C. S. . Literatura e cultura afrobrasileira. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SALES, C. S. . Diretrizes Curriculares para o ensino de Língua Portuguesa. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Referencial Pedagógico).

SALES, C. S. . A representação da mulher negra na literatura afrobrasileira. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALES, C. S. . Mulher negra, corpo e baianidade. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALES, C. S. . Diálogos Intertextuais na poesia dos Cadernos Negros. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    O MOTIM - Esperança Garcia: Epistemologias insurgentes no Ensino Jurídico, Descrição: O projeto O MOTIM Esperança Garcia: Epistemologias Insurgentes no Ensino Jurídico propõe uma análise crítica dos currículos dos cursos de Direito, com ênfase na Universidade do Estado da Bahia (UNEB), a partir da ausência ou presença das produções intelectuais de mulheres negras e outros grupos marginalizados. Inspirado em Esperança Garcia mulher negra escravizada, considerada a primeira advogada do Brasil o projeto se ancora em uma abordagem interseccional que compreende raça e gênero como dimensões centrais para repensar a formação jurídica.A investigação pretende analisar Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs) e ementas de componentes curriculares, buscando compreender como os currículos jurídicos incorporam ou silenciam debates sobre racismo, antirracismo, feminismo negro, contracolonialidade e decolonialidade. A pesquisa também considera as trajetórias de professoras e estudantes negras e LGBTQAPN+ nos cursos de Direito, marcadas por resistências cotidianas, enfrentamentos ao racismo institucional e pela produção de práticas pedagógicas e epistemológicas contra-hegemônicas. Seus percursos oferecem pistas potentes sobre as fissuras e insurgências possíveis no ensino jurídico tradicional.Do ponto de vista teórico, o projeto dialoga com Sueli Carneiro (2005; 2023), Denise Ferreira da Silva, bell hooks (2010; 2017), Paulo Freire (1996) e Ramón Grosfoguel (2008; 2016), Antônio Bispo dos Santos (2023), abordando os conceitos de epistemicídio e racismo/sexismo epistêmico. Mais do que um levantamento curricular, O MOTIM é um gesto de desobediência epistêmica e afirmação de outras possibilidades de ensinar, aprender e escrever o Direito.Ao reivindicar os saberes produzidos por mulheres negras e outros corpos-sujeitos historicamente marginalizados, o projeto tensiona a figura do sujeito universal do Direito e propõe a construção de um ensino jurídico plural, crítico e comprometido com a justiça social, racial e sexual. O MOTIM afirma a urgência de um currículo jurídico que dialogue com experiências e epistemologias insurgentes, rompendo com lógicas coloniais e excludentes. Trata-se, portanto, de um movimento de denúncia e reinvenção, que aposta na potência da educação jurídica engajada e crítica como prática de liberdade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) . , Integrantes: Cristian Souza de Sales - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4

  • 2024 - Atual

    O MOTIM - Esperança Garcia: Invisibilidade de Mulheres Negras nas Letras e no Direito, Descrição: Esta proposta de pesquisa tem por objetivo investigar e problematizar o apagamento do pensamento crítico de mulheres negras nos campos das Letras e do Direito, com foco na formação acadêmica oferecida pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Parte-se de uma abordagem interseccional que compreende raça, gênero e classe como categorias estruturantes das desigualdades presentes nas práticas curriculares e pedagógicas da universidade. A pesquisa propõe uma análise crítica dos Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs) e das ementas das disciplinas dos cursos de Letras e Direito da UNEB, com o intuito de compreender em que medida tais documentos incorporam ou silenciam produções teóricas e epistemológicas de autoras negras, bem como debates relacionados ao racismo, ao sexismo, ao epistemicídio e à decolonialidade.O referencial teórico dialoga com autoras e autores como Sueli Carneiro (2005; 2023), Lélia Gonzalez, bell hooks (2010; 2017), Paulo Freire (1996), Denise Ferreira da Silva e Ramón Grosfoguel (2008; 2016), Lívia Vaz e Chiara Ramos(2023) refletindo sobre conceitos como epistemicídio, racismo/sexismo epistêmico e pedagogia crítica. Ao tensionar a centralidade do sujeito branco, masculino e eurocentrado nos campos das Letras e do Direito. O MOTIM propõe uma desobediência epistêmica e uma abertura à pluralidade de saberes e que afirma os saberes de mulheres negras como fundamentais à reconstrução dos currículos e à formação acadêmica crítica, engajada e antirracista.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cristian Souza de Sales - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2020 - Atual

    Escritoras/es e intelectuais afrodiaspóricas/os: produção de saberes (literatura, teoria e crítica) na América Latina e Caribe, Descrição: Intelectuais e pensadores/as afro-latino-americanos/as e caribenhos/as têm contribuído significativamente para o desenvolvimento de teorias e críticas que abordam as questões da história da escravidão, diáspora africana, feminismo negro, raça, racismo, gênero e ancestralidade, entre outros. Escritores/as e intelectuais têm desafiado noções hegemônicas desenvolvendo novas perspectivas, as quais rasuram os cânones literário e historiográfico. Por outro lado, investido em novas ferramentas epistemológicas para analisar e compreender a produção de conhecimento de autoria de grupos marginalizados: mulheres, mulheres negras, indígenas, grupos LGBTQUAPN+. De tal modo, nessa criação, elas confrontam a colonialidade de poder, do saber e do ser (QUIJANO, 2000; MALDONADO-TORRES, 2016). Para citar alguns exemplos de teoria e crítica, a escritora negra brasileira Conceição Evaristo (1996) criou a noção de escrevivência que funciona como aparato teórico e metodológico; a antropóloga e filósofa Lélia Gonzalez (1988a) cunhou os termos Amefricanidade e Pretoguês (1988b); e Sueli Carneiro (2005) criou o conceito de epistemicídio, entre outros. Com isso, aspiramos combater o racismo epistêmico (Grosfoguel, 2016), o qual é responsável pelo processo de apagamento e invisibilidade da produção de conhecimento de pensadores/as e intelectuais negros/as na América Latina e Caribe. Partindo das abordagens teóricas bell hooks (1995), Cornel West (1985) e Nilma Lino Gomes (2010), o projeto também visa mobilizar o significado de ser uma intelectual negra dias de hoje: Qual é o seu papel? Qual é a função? Que causas defende? (Said, 1993). Ao mesmo tempo, o projeto tem em vista ressaltar como a criatividade epistemológica de autoria negra opera a constituição de novos saberes. Investigar o trabalho intelectual de mulheres negras em uma proposta de uma práxis insurgente. (Sales, 2020). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Cristian Souza de Sales - Coordenador / Érica Oliveira de Souza - Integrante / Viviane Souza dos Santos - Integrante / PAULO EVERTON MOTA SIMOES - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

  • 2018 - Atual

    Literaturas afrodiaspóricas de autoria feminina na América Latina e Caribe: assentamentos de resistência, Descrição: Este subprojeto de pesquisa investiga como autoras afrodiaspóricas na América Latina e no Caribe produzem uma literatura que explora as experiências e vivências de mulheres negras. A produção literária dessas autoras, em diferentes gêneros como romances, poesia, cordéis e contos, frequentemente aborda temas como ancestralidade, racismo, identidade, raça, gênero, feminismo negro, resistência, afetividade negra e intelectualidade negra.A pesquisa parte do conceito de "assentamentos de resistência" (Sales, 2020), que compreende as práticas culturais e intelectuais de sujeitos subalternizados como formas de re-existência frente às estruturas coloniais. Tais assentamentos se configuram como espaços simbólicos e materiais nos quais saberes, memórias e afetos são mobilizados para a restituição da humanidade violada pela dominação colonial. Além disso, o projeto se ancora na ideia de "artilharias contracoloniais" (Sales, 2024), que designa as estratégias estéticas, éticas e políticas adotadas pelas autoras para desestabilizar epistemologias coloniais e instaurar novas gramáticas de existência.A partir dessas perspectivas, o subprojeto pretende investigar como as literaturas afro-latino-americanas e caribenhas de autoria feminina, nos modos de sentir, de ver, de agir e de pensar, desempenham um duplo papel: i) restituem a humanidade violada pela dominação colonial, reinscrevendo as experiências de mulheres negras como sujeitos de conhecimento e história; e ii) restabelecem o protagonismo de existências de mulheres africanas e afro-latino-americanas, ao reescreverem narrativas que destacam histórias e legados de luta e resistência. As obras literárias e teóricas analisadas serão abordadas como territórios discursivos que tensionam as hierarquias coloniais, promovendo deslocamentos epistemológicos que desafiam o epistemicídio e racismo epistêmico. (Grosfoguel, 2016; Carneiro, 2023). A investigação valoriza, assim, a centralidade das mulheres negras como produtoras de conhecimento e a dimensão teórico-política de suas escritas na construção de epistemologias e artilharias contracoloniais (Bispo, 2023). .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cristian Souza de Sales - Coordenador / Érica Oliveira de Souza - Integrante / Viviane Souza dos Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2012 - Atual

    ÒKÚTA - Produção de saberes afrodiaspóricos na América Latina e Caribe: literatura, teoria, crítica e outras insurgências, Descrição: A produção de saberes afrodiaspóricos na América Latina e no Caribe configura-se como um campo de estudo vibrante e diversa, que abarca uma diversidade de expressões culturais, intelectuais e artísticas de autoria negra. Este projeto de pesquisa tem como objetivo investigar as múltiplas narrativas, teorias, críticas e movimentos de resistência gerados pelas comunidades afrodescendentes na região, enfatizando a produção de conhecimento de mulheres negras como sujeitos ativos na construção de epistemologias contracoloniais.O referencial teórico que fundamenta a pesquisa dialoga com a perspectiva da Amefricanidade, proposta por Lélia Gonzalez (1988-2020), que ressalta a unidade histórica, cultural e política entre as populações afrodescendentes na América Latina e no Caribe. Além disso, articulamos as reflexões sobre escrevivência, cunhadas por Conceição Evaristo (2017), como dispositivo que tensiona as fronteiras entre experiência e ficção, inscrevendo a memória e a subjetividade das mulheres negras na produção literária. A noção de epistemicídio, elaborada por Sueli Carneiro (2023), também orienta o estudo, ao evidenciar as estratégias de silenciamento e invisibilização dos saberes afrodiaspóricos nos processos de produção e validação do conhecimento.Ao analisar a literatura, a crítica cultural e outras formas de insurgência epistêmica, o projeto busca visibilizar vozes historicamente marginalizadas, destacando a centralidade das mulheres negras na construção de gramáticas e artilharias contracoloniais. Assim, propõe-se a contribuir para a ampliação do campo crítico sobre as epistemologias negras latino-americanas e caribenhas, reconhecendo suas potências na produção de novos sentidos de história, memória, identidade, feminismo negro, entre outras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cristian Souza de Sales - Coordenador / Érica Oliveira de Souza - Integrante / Viviane Souza dos Santos - Integrante / Ramon Rocha Ribeiro - Integrante / Cassilândia Machado Matos - Integrante / JADLA MORAIS MENEZES - Integrante., Número de produções C, T & A: 9

Prêmios

2013

Madrinha da turma de Letras Vernáculas, Universidade do Estado da Bahia.

2011

Paraninfa da turma de Letras Vernáculas, Faculdade de Ciências Educacionais-FACE.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Universidade do Estado da Bahia-UNEB-Pós-Crítica

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - 2019

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: 40 horas

Atividades

  • 01/2018

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projeto Integrador 4 e 6

  • 01/2018

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Língua Portuguesa

  • 06/2017

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Língua Portuguesa

  • 06/2017

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Prática de Produção de texto II

  • 06/2017

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 06/2017

    Ensino, Ciências Econômicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português Instrumental

2012 - 2016

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias- DCHT Campus XVI.Cargo ou função, Programa de monitoria de ensino Literatura e Cultura afro-brasileira.

  • 03/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Humanas- Campus XVI.Cargo ou função, Coordenação de estágio supervisionado.

  • 08/2016 - 11/2016

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II e Literatura e Cultura afro-brasileira

  • 03/2015 - 12/2015

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudo da Ficção Contemporânea e Literatura e Cultura afrobrasileira

  • 03/2015 - 11/2015

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II e Literatura e Identidade Cultural

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura e Cultura afrobrasileira e Estágio Supervisonado I

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura: crítica, história, cultura e sociedade

  • 02/2014 - 08/2014

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica I e Canônes e Contextos da Literatura Brasileira

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I e Construção do Sentido no texto literário

  • 03/2013 - 08/2013

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura e Cultura afrobrasileira e Estágio Supervisionado IV

  • 03/2013 - 08/2013

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aspectos da Literatura Portuguesa e Estudo da Ficção Contemporânea

  • 09/2012 - 12/2012

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I e TCC

2018 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2021

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Produção de texto

  • 03/2021

    Ensino, Engenharia de biotecnologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise e Produção textual

  • 06/2018

    Ensino, Engenharia Agronômica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Prática de Produção de texto

  • 06/2018

    Ensino, Engenharia Agronômica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 06/2018

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Prática de Produção de texto

  • 06/2018

    Ensino, Engenharia de biotecnologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Prática de Produção de texto

  • 06/2018

    Ensino, Engenharia de biotecnologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Engenharia de biotecnologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise e Produção de texto

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Engenharia Agronômica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Engenharia Agronômica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Produção de texto

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Produção de texto

  • 10/2020 - 12/2020

    Ensino, Engenharia Agronômica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Produção de texto

  • 10/2019 - 03/2020

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 10/2019 - 03/2020

    Ensino, Engenharia Agronômica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 10/2019 - 03/2020

    Ensino, Engenharia Agronômica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 06/2019 - 12/2019

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de texto

  • 06/2019 - 12/2019

    Ensino, Engenharia de biotecnologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 06/2019 - 10/2019

    Ensino, Engenharia Agronômica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 06/2019 - 10/2019

    Ensino, Engenharia Agronômica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de texto

2011 - 2013

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor on-line, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor online do Curso de Letras Vernáculas com Português e suas respectivas literaturas.

Atividades

  • 09/2011 - 12/2012

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tutoria

2018 - Atual

Secretaria de Educação de Vera Cruz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: 20, Carga horária: 4

Outras informações:
Responsável técnica pela implementação da Base Comum Nacional Curricular -BNCC

2011 - 2012

Secretaria de Educação de Vera Cruz

Vínculo: Efetivo, Enquadramento Funcional: Núcleo de Acompanhamento Pedagógico (NAEM), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2011 - 12/2013

    Outras atividades técnico-científicas , Secretária Municipal de Educação de Vera Cruz, Secretária Municipal de Educação de Vera Cruz.Atividade realizada, Elaboração das Diretrizes Curriculares para o Ensino de Língua Portuguesa: Ensino Fundamental II.

  • 04/2011 - 12/2012

    Serviços técnicos especializados , Secretária Municipal de Educação de Vera Cruz.Serviço realizado, Coordenação de Pedagógica de Língua Portuguesa.

2012 - 2012

Faculdade de Ciéncias Educacionais

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-graduação

Outras informações:
Disciplina ministrada no curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Metodologia da Pesquisa Científica em Psicopedagogia

2007 - 2012

Faculdades de Ciências Educacionais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2007 - 2009

Faculdades de Ciências Educacionais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades desenvolvidas Coordenadora Pedagógica do curso de Letras Vernáculas com Português e suas respectivas literaturas. Coordenadora Pedagógica do curso de Extensão em Pedagogia.

Atividades

  • 08/2009 - 08/2012

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa I, Língua Portuguesa II, Estágio Supervisionado, Literatura Brasileira, Leitura e Prática de Produção de Textos, TCC, Estudos Literários: poesia

2006 - 2014

COLÉGIO MUNICIPAL PROFESSORA DAULIA ANGÉLICA.

Vínculo: Licenciada do Cargo, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministra aula de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental II

Atividades

  • 07/2006 - 12/2014

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2020 - Atual

Universidade do Estado da Bahia-Uneb

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20

2025 - Atual

Programa Universidade Para Todos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Especialista, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora formadora dos monitores de Redação (Salvador e Interior)