Fernanda Cristina Pedrinelli

Graduação em Pedagogia (FE) pela Universidade de São Paulo. Mestranda em Educação pela mesma universidade. Integra a equipe do Centro de Memória da Educação (CMEFEUSP), como pesquisadora, além de atividades na área de preservação do patrimônio documental da Educação do Estado de São Paulo.Desenvolveu atividades de Gestão em museologia e Ação Educativa no Museu da Educação e do Brinquedo (MEB/FEUSP),nas áreas de conservação curativa da reserva técnica, no planejamento e organização das exposições, nas ações e atividades educativas entre as quais realização de palestras e oficinas de formação para pesquisadores e professores da rede particular e pública de ensino.

Informações coletadas do Lattes em 14/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em História da Educação e Historiografia

2011 - Atual

Universidade de São Paulo

Especialização em andamento em Pós Graduação em Docência do Ensino Superior

2013 - Atual

Faculdade Campos Elíseos

Especialização em andamento em Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional

2013 - Atual

Faculdade Campos Elíseos

Especialização em andamento em Pós Graduação em em Educação à Distância

2013 - Atual

Faculdade Campos Elíseos

Graduação em Pedagogia

2007 - 2010

Universidade de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

1984 - 1987

EE Prof.Augusto Ribeiro de Carvalho

Formação complementar

2011 - 2011

Extensão universitária em Conhecimento, Saber e Ciências. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas.

2011 - 2011

Extensão universitária em Sustentabilidade: orientação para o professor. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas.

2011 - 2011

Extensão universitária em Relevância das Questões Ambientais. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas.

2011 - 2011

Introdução ao e-Learning. (Carga horária: 8h). , Fundação Bradesco.

2011 - 2011

TI na Educação. (Carga horária: 42h). , Fundação Bradesco.

2011 - 2011

Fundamentos da Gestão em TI. (Carga horária: 5h). , Fundação Getulio Vargas - SP.

2010 - 2010

Introdução a Arquivologia. (Carga horária: 105h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.

2009 - 2010

Espanhol. (Carga horária: 360h). , Instituto Cervantes.

2007 - 2007

Italiano. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Participação em eventos

Conservação de Fotografias - Museu Paulista. 2012. (Seminário).

Simpósio Iberoamericano História, Educação, Patrimônio Educativo.Organização de arquivos escolares e de educadores: a contribuição do CMEFEUSP. 2012. (Simpósio).

Oficina de Conservação e restauro - Pinacoteca do Estado. 2012. (Oficina).

4º Encontro Paulista de Museus. 2012. (Encontro).

Preservação de papéis e bens culturais: o uso da radiação ionizante. 2012. (Outra).

Exposição Cenas Infantis e Brinquedos de Infância.Curadoria da exposição Cenas Infantis e Brinquedos de Infância/ MEBFEUSP. 2012. (Outra).

Obras Raras e coleções Especiais. 2010. (Congresso).

18º SIICUSP.A Educação integrada do ensino vocacional:metodologia e as práticas pedagógicas. 2010. (Simpósio).

TEIA BRASIL 2010:Tambores Digitais. 2010. (Encontro).

Fontes para a História das Práticas Escolares:abordagens e perspectivas de investigação. 2010. (Outra).

O impacto do narcotráfico nas instituições no México. 2010. (Outra).

V Congresso Internacional de educação-"Uma escola para cidadãos". 2007. (Congresso).

VII Seminário de Cultura e Extensão 2007,Desafio da Cultura e Extensão nas Universidades. 2007. (Congresso).

Congresso Internacional sobre a Inclusão da Pessoa com Deficiência Visual-Comunicação e Participação Ativa". 2007. (Congresso).

Seminário de Preparação Pedagógica."A contribuição da monitoria PAE para a formação docente". 2007. (Seminário).

"VII Semana de estudos Classicos e Educação da Feusp-A cidade antiga e a educação". 2007. (Seminário).

"Laicidade do Estado ,Políticas Públicas e Educação". 2007. (Seminário).

"VI Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa". 2007. (Seminário).

Simpósio Internacional "Livro Didático :Educação e História". 2007. (Simpósio).

"V Semana de Educação-A Universidade de São Paulo e a Formação Docente". 2007. (Encontro).

"Direito´`a educação-Focalizando os alunos com necessidades educacionais especiais". 2007. (Outra).

"Formação Intercultural Superior de Professores Indígenas do Estado de São Paulo". 2007. (Outra).

"Política e Educação". 2007. (Outra).

Produções bibliográficas

PEDRINELLI, F. C. ; MORAES, C. S. V. ; ZAIA, I. . Organização de arquivos escolares e de educadores: a contribuição do CMEFEUSP. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEDRINELLI, F. C. . A Educação Integrada do Ensino Vocacional: suas metodologias e a prática pedagógica.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

PEDRINELLI, F. C. ; ASSIS,Joel Augusto Florio Mendes Leite de . Revisão de texto de Trabalho de Conclusão de Curso "Paralelo do Corpo". 2011.

PEDRINELLI, F. C. ; SOUZA,Wagner Tito de . Revisão de texto de Trabalho de Conclusão de Curso - Storyboard para filmes publicitários. 2011.

PEDRINELLI, F. C. . Oficina Conservação curativa de objetos museologicos (Suporte madeira, papel e outros). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDRINELLI, F. C. . Conservação curativa de peças museologicas do Museu da Educação e do Brinquedo. 2012. (Manutenção de obra artística/Conservação).

Rubens Massao Taira ; PEDRINELLI, F. C. ; BARBOSA, Carla . Oficina "Conservação Preventiva em Suporte Papel - Documentos Textuais e Iconográficos". 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDRINELLI, F. C. ; BARBOSA, Carla . Oficina: "Digitalização de Documentos Textuais e Iconograficos". 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDRINELLI, F. C. . Oficina; "Tratamento digital de Imagens". 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDRINELLI, F. C. ; BARBOSA, Carla . Oficina; "Conservação Curativa de Mobiliario Escolar (Madeira e Metal)". 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDRINELLI, F. C. ; BARBOSA, Carla . Conservação Curativa de mobiliario escolar e instrumentos cientificos do Colégio Dante Alighieri - 100 anos. 2011. (Manutenção de obra artística/Conservação).

PEDRINELLI, F. C. ; BARBOSA, Carla . Conservação curativa de peças e documentação em suporte papel do acervo do Centro de Memória da Educação FEUSP. 2011. (Manutenção de obra artística/Conservação).

MASCELLANI, Maria Nilde ; Carmen Sylvia Vidigal Moraes ; PEDRINELLI, F. C. . "Uma pedagogia para o trabalhador. O ensino vocacional como base para uma proposta pedagógica de capacitação profissional de trabalhadores desempregados .O Programa Integrar CNM/CUT".. 2010. (Editoração/Livro).

BATISTONI,Maria Rosângela ; PEDRINELLI, F. C. . "Confronto Operário: A oposição Sindical Metalúrgica nas greves e nas comissões de fábrica de São Paulo (1978-1980).". 2010. (Editoração/Livro).

CAMARGO, A. M. A. ; BOTANI, Aparecida Sales Linares ; BELLOTTO, Heloísa Liberalli ; MEZZALIRA, I. M. ; TESSITORE, V ; PEDRINELLI, F. C. . "Dicionário de Terminologia Arquivística- Versão Bolso". 2010. (Editoração/Outra).

PEDRINELLI, F. C. . "A educação integrada do ensino vocacional: as metodologias e as práticas pedagógicas". 2010. (Relatório de pesquisa).

PEDRINELLI, F. C. . Cenas Infantis e Brinquedos de Infância. 2012. Outra.

Projetos de pesquisa

2013 - Atual

A Mediação Museológica: desenvolvimento de atividades relacionadas às exposições no Museu da Educação e do Brinquedo., Descrição: O Projeto tem como proposta apresentar aos alunos as atividades relacionadas ao atendimento a público que visita o museu, bem como as relacionadas a pesquisa, preparação e desenvolvimento da gestão museológica e curatorial.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fernanda Cristina Pedrinelli - Coordenador / Tizuko Morchida Kishimoto - Integrante.
2013 - Atual

O acervo museológico: atividades de pesquisa e preservação das peças pertencentes ao acervo do Museu da Educação e do Brinquedo., Descrição: O Projeto tem como proposta apresentar aos alunos as atividades relacionadas à preservação do patrimônio museológico em diversas instituições. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fernanda Cristina Pedrinelli - Coordenador / Tizuko Morchida Kishimoto - Integrante.
2013 - Atual

Ensino Renovado: Ginásios Vocacionais e escolas experimentais, atividades de preservação e de pesquisa das fontes documentais., Descrição: O projeto tem como foco que os alunos bolsistas possam avaliar a importância da preservação das fontes documentais primarias para a história da educação que localizam-se em arquivos, acervos bibliográficos e museológicos, a valorização das atividades envolvidas e busca incentivar futuros pesquisadores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Cristina Pedrinelli - Integrante / Carmen Sylvia Vidigal Moraes - Coordenador.
2010 - Atual

A Educação Integrada do ensino vocacional: a metodologia e as práticas pedagógicas, Descrição: Monografia. O objetivo desse projeto é analisar a proposta de educação integrada do ensino vocacional. Sendo uma experiência inovadora, na qual se destacava a construção de um currículo como eixo integrador das áreas do conhecimento, o projeto pretende verificar se o que está expresso na documentação se realiza na prática pedagógica. A realização de estudos e pesquisas sobre as metodologias tais como o estudo do meio, serão utilizadas na perspectiva de analise de uma experiência educacional que possa vir a contribuir para o desenvolvimento de políticas públicas relacionadas ao ensino e a educação profissional. . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Cristina Pedrinelli - Integrante / Carmen Sylvia Vidigal Moraes - Coordenador.
2010 - Atual

O ensino renovado em São Paulo: Classes Experimentais, Ginásios Vocacionais e Escolas de Aplicação (1950-60), Descrição: É objetivo da pesquisa analisar as experiências de educação renovada no âmbito das escolas públicas, no estado de São Paulo, do final dos anos 1950 e na década de 1960, período que coincide com a existência das escolas experimentais, dos ginásios vocacionais e dos colégios de Aplicação , no estado de São Paulo. Tais experiências visavam a democratização da escola pública, o acesso à educação e ampliação da participação democrática dos setores populares. Propõe-se analisar as fontes documentais que se encontram sob guarda do Centro de Memória da Educação, pertencentes aos acervos do Centro Regional de Pesquisas Educacionais/CRPE, de São Paulo, e do Colégio de Aplicação, e aquelas que compõem os arquivos doados por educadores protagonistas dos movimentos/ experiências citadas de educação como Maria Nilde Mascellani, Luis Contier, entre outros. Deste conjunto documental, apenas o arquivo relativo aos ginásios vocacionais, cedido pela irmã de Maria Nilde Mascellani, ainda se encontra em fase de organização. O projeto visa finalizar a organização documental do arquivo, elaborar o inventário das fontes, e proceder a análise dessas iniciativas, em particular no que diz respeito aos projetos pedagógicas/ métodos de ensino das referidas escolas e sua contribuição ao desenvolvimento da educação integral.. Desenvolvido por equipe de três professoras pesquisadoras do CME-FEUSP.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Cristina Pedrinelli - Integrante / Carmen Sylvia Vidigal Moraes - Coordenador / Cecília Hana Matte - Integrante / Cecília Cortez C. de Souza - Integrante.
2009 - 2010

A educação integrada do ensino vocacional: suas metodologias e a prática pedagógica., Descrição: Pesquisa sobre a prática pedagogica e suas metodologias nos Ginasios Vocacionais do Estado de São Paulo na década de 60. O objetivo desse projeto é analisar a proposta de educação integrada do ensino vocacional. Sendo uma experiência inovadora, na qual se destacava a construção de um currículo como eixo integrador das áreas do conhecimento, o projeto pretende verificar se o que está expresso na documentação se realiza na prática pedagógica. A realização de estudos e pesquisas sobre as metodologias tais como o estudo do meio, serão utilizadas na perspectiva de analise de uma experiência educacional que possa vir a contribuir para o desenvolvimento de políticas públicas relacionadas ao ensino e a educação profissional. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Cristina Pedrinelli - Integrante / Carmen Sylvia Vidigal Moraes - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação, Centro de Memória da Educação. , Av. da Universidade, 308, BL-B, sala 40, Cidade Universitária-Butantã, 05508-040 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30913194, Ramal: 3194, Fax: (11) 30913194, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ed. Infantil e Ensino Fundamental, Carga horária: 30

2010 - Atual

Centro de Memória da Educação da Faculdade de Educação da USP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Projeto Técnico: Cultura e Educação traçadas ponto a ponto no Estado de São Paulo-MINC-Cultura Viva

2007 - 2007

Universidade de São Paulo

Vínculo: Embaixadora da USP, Enquadramento Funcional: Bolsista

Outras informações:
Participação no projeto Embaixadores da USP, parceria entre Pró-Reitorias de Graduação e de Cultura e Extensão Universitária.

2009 - 2010

EMEF PROFESSOR ROBERTO PATRÍCIO

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: Projeto Ler e Escrever, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto da Prefeitura do Municipio de São Paulo.

2009 - 2009

CATAVENTO CULTURAL E EDUCACIONAL

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: estágiaria, Carga horária: 30

2007 - 2007

EMEF Castro Alves

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: estagiaria, Carga horária: 25