João Carlos Pereira da Silva

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Produções bibliográficas

• SILVA, J. C. P. . Relativismo e Ceticismo: Argumentos comuns em favor da dúvida. In: Alice Haddad; Admar Cosdta; Cristiane A. de Azevedo; Francisco Moraes. (Org.). Poder, Persuasão e Produção de Verdade: a ação dos Sofistas. 1ed.Rio de Janeiro: NAU Editora, 2018, v. 1, p. 81-98.

• SILVA, J. C. P. . Arcesilau, um socrático leitor de Platão: considerações sobre os Acadêmicas de Cícero e a relação do ceticismo acadêmico com a dialética socrático-platônica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, J. C. P. . O que sabe o mais sábio, que não sabe nada?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, J. C. P. . O legado platônico em disputa na Academia: Estoicismo e Ceticismo.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, J. C. P. . Relativismo e Ceticismo: Argumentos comuns em favor da dúvida. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, J. C. P. . O ceticismo acadêmico e a critica ao assentimento do juízo na epistemologia estoica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, J. C. P. . O problema do assentimento do juízo e da evidência da representação na teoria estoica do conhecimento e a crítica cética ao dogmatismo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, J. C. P. . Sócrates e o Ceticismo: Será o homem que 'sabe apenas que nada sabe', um cético?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, J. C. P. . Investigações Acerca da Influência Cética na Maiêutica Socrática no Teeteto de Platão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, J. C. P. . Sobre a Retórica e a Dialética no Fedro, de Platão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, J. C. P. . A disputa entre a Retórica e a Dialética no Fedro. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, J. C. P. . A Importância da Persuasão na Educação Ateniense: da Retórica à Dialética a partir do Fedro de Platão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, J. C. P. . O que falta à Retórica para ser uma Techné ou Arte no Fedro de Platão ?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2013 - Atual

  Uma introdução aos estudos do Ceticismo Antigo e suas origens, Descrição: Buscamos, por meio deste projeto, intensificar nossos estudos numa área da Filosofia pouco explorada, embora importante para a constituição dos estudos sobre o conhecimento. Nosso objeto é o Ceticismo Antigo, preferencialmente aquele representado por Sexto Empírico ? por ter uma obra de fácil acesso e descritiva da escola (ver, p. ex., Hipotiposes Pirrônicas, livro I, cap. 1-14). O Ceticismo é uma corrente de pensamento cuja origem é obscura. Diógenes Laércio (o autor do importante Vidas e Doutrinas dos Filósofos Ilustres, escrito provavelmente na primeira metade do séc. III) encontra em Pirro um expoente e é em sua biografia que ele descreve os princípios e a finalidade da doutrina, embora o mesmo autor mencione outros alegados iniciadores da escola, tais como os poetas Homero, Arquíloco e Eurípides, e filósofos como Xenófanes e Zenão de Eleia, além de Demócrito, Empédocles e Platão, entre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: João Carlos Pereira da Silva - Integrante / Alice Bitencourt Haddad - Coordenador.

• 2011 - 2013

  Retórica e Dialética no Fedro de Platão., Descrição: É sabido que Platão, no Fedro, busca definir o que é Dialética e Retórica, conceitos fundamentais para a compreensão do pensamento antigo, como um todo. No que se refere à dialética, embora não caiba tratar aqui das diversas reelaborações desse conceito ao longo do pensamento filosófico e político de Hegel, Marx, Adorno e tantos outros; cabe, no entanto, como tarefa de aluno de graduação, uma primeira aproximação da discussão, com a finalidade de, primeiro, identificar o que é dialética em Platão, segundo, diferenciar dialética e retórica e, por último, confrontar as definições encontradas no Fedro de Platão com àquelas apresentas pela Retórica de Aristóteles.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: João Carlos Pereira da Silva - Integrante / Admar Almeida da Costa - Coordenador.