Marlene Ribeiro da Silva Graciano

Formação complementar

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Produções bibliográficas

• ROST, ÉRICA ; GRACIANO, MARLENE RIBEIRO DA SILVA ; DA SILVA, TATIANA APARECIDA ROSA ; DE SOUZA, MATHEUS TELES . Relato de experiência: acompanhamento de um aluno com deficiência auditiva nas disciplinas de ciências exatas e da terra durante o estágio não obrigatório. Brazilian Journal of Development , v. 8, p. 65360-65366, 2022.

• SANTOS, HIGOR MARQUES DOS ; SOUZA, SILMA ROSA DE ; COSTA, GRASIELLY PEREIRA ; SANTOS, LUÍS CARLOS ; CAVALCANTE, FERNANDO FONSECA ; GRACIANO, MARLENE RIBEIRO DA SILVA . Reflexão sobre a usabilidade dos aplicativos winplot, geogebra e desmos no ensino de matemática / Reflection on the usability of winplot, geogebra and desmos in mathematics education. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 36384-36399, 2021.

• CARDOS, A. T. ; CAETANO, N. A. U. ; SILVA, L. A. ; GRACIANO, MARLENE RIBEIRO DA SILVA ; DIRECAO, T. G. A. E. . Álcool e direção: uma abordagem investigativa no estudo de oxirredução em aulas de Química. TECNIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO IFG , v. 6, p. 204-227, 2021.

• GRACIANO, M. R. S. . Ressignificando sentidos de leitura no ensino-aprendizagem das diferentes áreas do ensino médio.. Revista Leia Escola , v. 18, p. 132-156, 2018.

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• GRACIANO, M. R. S. . Educação do Campo: uma experiência intercultural na Escola Família Agrícola. In: FALEIRO, W.; BARBOSA, W.S; MARTINS, J.S. (Orgs). (Org.). Práticas Pedagógicas e Vivências na Formação de Educadores do Campo.. 1ed.Uberlândia-MG: Navegando Publicações, 2019, v. 3, p. 13-46.

• GRACIANO, M. R. S. ; GOMIDE, Cristina Helou . Políticas Educacionais: O Ensino Médio no Brasil - Avanços e Retrocessos. In: LIBANEO; ECHALAR; SUANNO; ROSA. (Org.). Em defesa do direito à educação escolar Didática, currículo e políticas educacionais em debate. 1ªed.Goiânia: Gráfica UFG, 2019, v. 1, p. 66-73.

• GRACIANO, M. R. S. ; TOSHIE, P. O. . Teacher Training for the use of reading as an instrument in chemistry teaching. In: Pixel. (Org.). Internacional Conference "New Perspectives in Science Education".. 1ed.Webster srl, Padova, Italy.: Libreriauniversitaria.it edizioni, 2018, v. 1, p. 632-636.

• RIBEIRO, L. S. ; RIBEIRO, R. R. ; CRUZ, G. S. ; GRACIANO, M. R. S. . A utilização da sequência investigativa no ensino de Química para alunos da EJA. In: Raquel Aparecida de Souza; Marlene Ribeiro da Silva Graciano; Karla Amâncio Pinto Field´s. (Org.). Ensino por investigação, alfabetização científica e tecnológica. 1ed.Goiânia: Kelps, 2018, v. 1, p. 45-64.

• CARDOSO, A. G. ; DAMASCENO, A. A. ; BARROSO, A. S. ; AQUINO, D. B. ; CARVALHO, F. R. ; GRACIANO, M. R. S. . Fatores Determinantes da Evasão nos Cursos Técnicos Integrados do IFG, Campus Itumbiara. In: OLIVEIRA, A. S.; BORGES JUNIOR, A.. (Org.). Ambiente em Foco: Apresentação das Pesquisas e Pesquisadores do IFG. 1ed.Goiânia: Kelps, 2017, v. 1, p. 133-145.

• ROST, E. ; GRACIANO, MARLENE RIBEIRO DA SILVA ; SILVA, T. A. R. ; SOUZA, ?. T. . RELATO DE EXPERIÊNCIA: ACOMPANHAMENTO DE UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA NAS DISCIPLINAS DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA DURANTE O ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO. In: III Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores, 2022, Catalão - GO. Anais do Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores. Brasil: Even3, 2022. v. único.

• ROST, E. ; TOFOLO, D. P. ; GRACIANO, MARLENE RIBEIRO DA SILVA ; ROCHA, H. X. ; SILVA, N. R. ; SILVA, E. M. ; SILVA, T. A. R. . Desenvolvimento do Aplicativo Guru da Química ? Os Elementos Químicos e o Lixo Tóxico.. In: CIET ENPET ESUD CIESUD 2022, 2022, São Paulo-SP. Anais CIET EnPET ESUD CIESUD 2022. São Paulo- SP: UFSCAR, 2022. v. único. p. 2402-2416.

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• SANTOS, H. M. ; SOUZA, S. R. ; COSTA, G. P. ; SANTOS, L. C. ; CAVALCANTE, F. F. ; GRACIANO, M. R. S. . Análise e reflexão sobre a usabilidade dos aplicativos: winplot, geogebra, desmos na disciplina de matemática.. In: IV Workshop em Tecnologia, Linguagens e Mídia na Educação., 2019, Uberlândia- MG. IV Workshop em Tecnologia, Linguagens e Mídia na Educação., 2019. v. 1.

• GRACIANO, M. R. S. ; SANTOS, J. O. C. . Contextos de argumentação colaborativa na formação de professores. In: VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa - VI SIMELP, 2017, Santarém - Portugal. VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa - VI SIMELP. Santarém - Portugal: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, 2017. v. Único.

• FIELDS, K. A. P. ; GRACIANO, M. R. S. ; ANDRADE, J. A. Z. ; MESQUITA, N. A. S. ; BERNARDES, G. C. ; ALVES, B. H. P. . Verificação da condução da prática como componente curricular e dos estágios supervisionados do curso de licenciatura em Química do IFG - Câmpus Itumbiara. In: III CONFERENCIA DE LA ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS, 2017, México. III CONFERENCIA DE LA ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS. México: Lasera - Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias, 2017. v. Único.

• GRACIANO, M. R. S. . Information Technology and Comunication as Tool-and-result in High School Classroom. In: Twenty-fourth International Conference on Learning, 2017, Honolulu, US. Twenty-fourth International Conference on Learning. Honolulu, US: University of Hawaii at Manoa, 2017. v. Único.

• GRACIANO, M. R. S. . Argumentação Colaborativa na Formação de Professores: um desafio possível. In: III Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação, 2016, São Cristóvão - Sergipe. Anais do III Seminário Internacional de Estudos Sobre Discurso e Argumentação (III SEDiAr). Ilhéus: Editus ? Editora da Universidade Estadual de Santa Cruz, 2016. v. Único. p. 01-4.841.

• GRACIANO, M. R. S. ; FARIAS, W. R. ; RODRIGUES, R. P. . Material Didático Digital para o Ensino de Química. In: VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem, 2016, Bragança - Portugal. VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de Atas. Bragança - Portugal: Instituto Politécnico de Bragança, 2016. v. Único. p. 01-3.204.

• GRACIANO, M. R. S. . Ressignificando papéis de professor e de aluno na formação continuada. In: VI EDIPE ? Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino - Didática e currículo: impactos de organismos internacionais na escola e no trabalho docente., 2015, Goiânia. VI EDIPE ? Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino - Didática e currículo: impactos de organismos internacionais na escola e no trabalho docente., 2015.

• GRACIANO, M. R. S. . A importância das sessões reflexivas como espaço crítico colaborativo na formação de professores para repensar a utilização da leitura como instrumento no ensino-aprendizagem das diferentes disciplinas.. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas (Enalic)- UFRN., 2014, Natal- RN. Professores em espaço de formação: mediações, práxis e saberes docentes.. Natal- RN: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte ? EDUFRN, 2014.

• GRACIANO, M. R. S. . Formação de professores para o trabalho com leitura e escrita no ensino médio integrado: a produção de um jornal eletrônico. In: VII SIGET- Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, 2013, Fortaleza. Os gêneros textuais/discursivos nas múltiplas esferas da atividade humana: Anais do VII Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.. Fortaleza- CE: Edições UFC, 2013. v. único.

• GRACIANO, M. R. S. . FORMAÇÃO PARA OS LETRAMENTOS: A ATIVIDADE SOCIAL DE PRODUÇÃO DE UM JORNAL ELETRÔNICO.. In: XIV Simpósio Nacional de Letras e Linguística - IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística, 2013, Uberlândia - MG. Anais do SILEL. Uberlândia - MG: EDUFU, 2013. v. 3.

• GRACIANO, M. R. S. ; ALMEIDA, C. M. C. . Educação Intercultural em Escolas do Campo - Possibilidade Real ou Utopia. Ensino de língua portuguesa: uma experiência intercultural e escola do campo.. In: XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte - MG. Anais do XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais.. Belo Horizonte: UFMG, 2010. p. 23-34.

• GRACIANO, M. R. S. . Produção de Conhecimento em Língua Portuguesa com Saberes do Cotidiano e da Tradição do Campo.. In: 29ª Reunião Anual da ANPED Educação, Cultura e Conhecimento na Contemporaneidade., 2006, Caxambu - MG. 29ª Reunião Anual da ANPED Educação, Cultura e Conhecimento na Contemporaneidade: Desafios e Compromissos.. Caxambu - MG: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ANPED, 2006.

• GRACIANO, M. R. S. ; ALMEIDA, C. M. C. . Histórias do imaginário cultural de um grupo de assentados/as: leituras e leitores/as. In: 15 Congresso de Leitura do Brasil, 2005, Campinas (SP). COLE: Associação de Leitura do Brasil. Campinas: ALB Associação de Leitura do Brasil, 2005. v. único. p. 1-13.

• GRACIANO, M. R. S. ; ALMEIDA, C. M. C. . Por uma educação intercultural para o ensino da língua portuguesa. In: VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: teorias e práticas, imagens e projetos., 2003, Águas de Lindóia SP. VII Congresso Estadual Paulista sobre Formaç~]ao de Educadores: teorias e práticas, imagens e projetos.. São Paulo: Editora da UNESP, 2003. v. único. p. 172-172.

• GRACIANO, M. R. S. ; ALMEIDA, C. M. C. . Contando e escrevendo histórias numa escola rural. In: 2º Encontro de Pesquisas em Educação: profissionais da educação:novos espaços e atuações., 2003, Uberaba mg. Novos espaços e atuações dos profissionais da educação: memórias do 2 Encontro de Pesquisas em Educação .. Uberaba, MG: UNIUBE, 2003. v. único.

• GRACIANO, M. R. S. ; ALMEIDA, C. M. C. . Escrevendo sua própria história: uma experiência educativa na Escola Família Agrícola do Assentamento Nova Santo Inácio e Ranchinho.. In: V Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste, 2002, Uberlândia - MG. V Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste.. Uberlândia - MG: Universidade Federal de Uberlândia, 2002. v. único.

• MATOS, D. R. R ; GRACIANO, M. R. S. ; DUARTE, P. O. ; BORGES, S. Z. S. . OFICINAS DE LEITURA-ESCRITA EM CURSO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO: O GÊNERO REDAÇÃO DO ENEM COMO (A)MOSTRA. In: VII - EDIPE Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino, 2017, Goiânia. 22 10 2017 EDIPE LISTA DE TRABALHOS APROVADOS.pdf. Goiânia-GO: PUC -Goiás, 2017. v. Único.

• GRACIANO, M. R. S. . Argumentação colaborativa na formação de professores: um desafio possível.. In: III Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação, 2016, São Cristóvão - SE. Anais do III Seminário Internacional de Estudos Sobre Discurso e Argumentação (III SEDIAR). Ilheus: Editora da Universidade Estadual de Santa Cruz, 2016.

• GRACIANO, M. R. S. . Material Didático Digital para o ensino de Química. In: VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem, 2016, Bragança - Portugal. VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas. Bragança - Portugal: Instituto Politécnico de Bragança, 2016.

• GRACIANO, M. R. S. ; SANTOS, J. O. C. . A RESSIGNIFICAÇÃO DO EMPREGO DA TECNOLOGIA DIGITAL SOB O VIÉS DE PROFESSORES E ALUNOS: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO. In: 1º Seminário de Multiletramentos - Hipermídia e Ensino, 2016. 1º Seminário de Multiletramentos, Hipermídia e Ensino - Caderno de Resumos. Campinas-SP: Unicamp/IEL - Campinas-SP.

• SILVA, C. F. ; GRACIANO, M. R. S. . ENSINO DE QUÍMICA EM RELAÇÃO ÀS LEIS 10.639/2003 E 11.645/2008. In: XVIII ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química, 2016, Santa Catarina - SC. XVIII ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química. Santa Catarina: Universidade Federal de Santa Catarina, 2016.

• GRACIANO, M. R. S. . Ressignificando Papeis de professor e de aluno na formação continuada. In: VI EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino - Didática e currículo: impactos de organismos internacionais na escola e no trabalho docente., 2015, Goiânia. Anais VI EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino - Didática e currículo. Goiânia: CEPED - Centro de Estudos e Pesquisas em Didática, 2015.

• CHAVES, L. S. B. ; RODRIGUES, R. P. ; FARIAS, W. R. ; GRACIANO, M. R. S. . Tecnologia educacional para o ensino de Química na abordagem dos multiletramentos: uma produção dos alunos do IFG por meio do PIBIT.. In: SIMPEEX - 9º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica - Seminário de Pesquisa, Ensino e Extensão., 2015, Luziânia - GO. 9º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica - Seminário de Pesquisa, Ensino e Extensão.. Goiânia: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, 2015.

• RODRIGUES, R. P. ; CHAVES, L. S. B. ; FARIAS, W. R. ; GRACIANO, M. R. S. . A utilização de recursos multimidia para o ensino de Química. In: VIII Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química, 2015, Sorocaba. VIII Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química. Sorocaba: Universidade Federal de São Carlos, 2015.

• LEAL NETO, José. ; BORGES, Maria Aparecida ; PIRES, Naiane Santos ; GRACIANO, M. R. S. . Leitura na web: Promessas e Desafios. In: XII Simpósio de Pesquisa do ILES/ULBRA, 2011, Itumbiara - GO. XII Simpósio de Pesquisa do ILES/ULBRA. Itumbiara - GO: Editora Ulbra, 2011. v. único.

• GRACIANO, M. R. S. . Leitura e análise da argumentação no discurso forense. In: X Semana Acadêmica do Direito, 2011, Itumbiara - GO. X Semana Acadêmica do Direito. Itumbiara - GO: Editora Ulbra, 2011. v. único.

• GRACIANO, M. R. S. ; ANDRETTA, Juliana de Oliveira ; MARTINS, Denise de Moraes ; PIRES, Naiane Santos ; FELIX, V. S. . A importância da Leitura para a formação de alunos críticos. In: XI Simpósio de Pesquisa do ILES/Ulbra, 2010, Itumbiara - GO. XI Simpósio de Pesquisa do ILES/Ulbra. Itumbiara: ULBRA, 2010.

• GRACIANO, M. R. S. ; BECKER, Neziran Teixeira Melo . Uma leitura sobre o tempo, a velhice, o sofrimento e a morte em Drummond. In: XI SIMPÓSIO DE PESQUISA DO ILES/ULBRA, 2010, ITUMBIARA - GO. XI SIMPÓSIO DE PESQUISA DO ILES/ULBRA. ITUMBIARA: EDITORA ULBRA, 2010.

• MARTINS, Denise de Moraes ; ANDRETTA, Juliana de Oliveira ; PIRES, Naiane Santos ; FELIX, V. S. ; GRACIANO, M. R. S. . Estudo do Erotismo e Sensualidade nas Poesias de Carlos Drummond de Andrade. In: XI Simpósio de Pesquisa do ILES/ULBRA, 2010, Itumbiara - GO. XI Simpósio de Pesquisa do ILES/ULBRA. Itumbiara: Editora Ulbra, 2010. v. único.

• GRACIANO, M. R. S. . Formação de Professores: Relações entre Pesquisa e Ensino. In: 9º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED- Centro Oeste, 2008, Taguatinga DF. 9º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED- Centro Oeste, 2008.

• GRACIANO, M. R. S. . As Particularidades na Escrita de Guimarães Rosa em: A Hora e a vez de Augusto Matraga. In: VIII Encontro de Pesquisa do ILES/ULBRA, 2007, Itumbiara- GO. VIII Encontro de Pesquisa do ILES/ULBRA. Itumbiara: Ulbra/Itumbiara, 2007. v. único.

• GRACIANO, M. R. S. . Ideologia da música "Brasil", o dito e o não dito. In: VIII Encontro de Pequisa do Iles/Ulbra, 2007, Itumbiara-GO. VIII Encontro de Pequisa do Iles/Ulbra. Itumbiara: Ulbra, 2007. v. único.

• GRACIANO, M. R. S. . O Ensino da Língua Portuguesa através da Retextualização de Narrativas Orais. In: VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 2007, Brasília. ALAB VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Brasília: UNB, 2007. v. 1.

• GRACIANO, M. R. S. . A utilização de narrativas na constituição de identidades de um grupo de assentados(as). In: Jornada Acadêmica de Letras e 1ª Feira do Livro, 2006, Itumbiara- GO. Jornada Acadêmica de Letras e 1ª Feira do Livro. Itumbiara: Ulbra, 2006. v. único.

• GRACIANO, M. R. S. . O ensino da língua portuguesa por meio da retextualização de narrativas orais. In: Jornada Acadêmica de Letras - As Palavras e os "trem", 2006, Itumbiara-GO. Jornada Acadêmica de Letras - As Palavras e os "trem". ITUMBIARA: ULBRA, 2006. v. único.

• GRACIANO, M. R. S. . Ideologia, sujeito, identidade: A intertextualidade de "Cândido ou otimismo" e "Memórias póstumas de Brás Cubas".. In: Jornada Acadêmica de Letras - As Palavras e os "trem", 2006, Itumbiara- GO. Jornada Acadêmica de Letras - As Palavras e os "trem". Itumbiara- GO: UBRA, 2006. v. único.

• GRACIANO, M. R. S. . Histórias do imaginário cultural de um grupo de assentados/as: leituras e leitores. In: 15° Congresso de Leitura do Brasil, 2005, Campinas. Caderno de resumos: 15º congresso de leitura do Brasil. Campinas: ALB - Associação de Leitura do Brasil, 2005. p. 232.

• GRACIANO, M. R. S. . Pluralidade cultural em ação: uma alternativa para o ensino da língua portuguesa fundamentado na perspectiva sócio-histórica.. In: XIV Simpósio de Estudos e Pesquisas Educacionais, 2005, Goiânia. Universidade: conhecimento e formação para a autonomia: programa e resumos.. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 2005. p. 76-77.

• GRACIANO, M. R. S. . A retextualização de narrativas orais: uma alternativa para o ensino da língua padrão.. In: IV Congresso Internacional da ABRALIN, 2005, Brasilia. Livro de Resumos Abrasil 2005. Brasília: Associação Brasileira de Lingüística ABRALIN, 2005. p. 7-7.

• GRACIANO, M. R. S. . Compartilhando Histórias e Leituras. In: V Encontro de Pesquisa III encontro de Iniciação Científica, 2004, Itumbiara - GO. Compartilhando Histórias e Leituras. iTUMBIARA = go: ILES/ULBRA Itumbiara - GO, 2004. v. único.

• GRACIANO, M. R. S. . A Aprendizagem Nas Dimensões do Cotidiano. In: V Encontro de Pesquisa III Entro de Iniciação Científica, 2004, Itumbiara - GO. V Encontro de Pesquisa III Entro de Iniciação Científica. Itumbiara - GO: ILES/ULBRA Itumbiara - GO, 2004. v. único.

• GRACIANO, M. R. S. . Valorizando a Linguagem Oral no Ensino da Língua. In: V Encontro de Pesquisa III Encontro de Iniciação Científica, 2004, Itumbiara - GO. V Encontro de Pesquisa III Encontro de Iniciação Científica. iTUMBIARA - GO: ILES/ULBRA Itumbiara - GO, 2004. v. único.

• GRACIANO, M. R. S. . Contando e Escrevendo Histórias numa Escola Rural. In: II Encontro de Pesquisas em Educação, 2003, Uberaba - MG. Profissionais da Educação: Novos espaços e atuações. Anais do 2º Encontro de Pesquisas em Educação.. Uberaba - MG: Universidade de Uberaba - UNIUBE, 2003. v. único. p. 50-50.

• GRACIANO, M. R. S. . Por uma educação intercultural para o ensino da Língua Portuguesa. In: VII Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores - UNESP, 2003, Águas de Lindóia - SP. Teorias e Práticas - Imagens e Projetos. SP: UNESP, 2003. v. único. p. 172-172.

• GRACIANO, M. R. S. . Leitores e Narradores da História de seu Grupo. In: II Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem, 2003, Goiânia - GO. II Encontro Nacional do GELCO. Goiânia - GO: Universidade Federal de Goiás UFG, 2003. v. único. p. 14-14.

• GRACIANO, M. R. S. . Uma Experiência Intercultural no Ensino da Língua Portuguesa. In: II Encontro de Iniciação Científica do ILES/ULBRA - Itumbiara - GO, 2003, Itumbiara - GO. II Encontro de Iniciação Científica do Iles/Ulbra - Itumbiara - GO. Itumbiara - GO: Editora ULBRA, 2003. v. único.

• GRACIANO, M. R. S. . Por uma Educação Intercultura para o Ensino da Língua Portuguesa. In: VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores Teorias e Práticas- Imagens e Projetos, 2003, Águas de Líndóia - SP. VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores -Teorias e Práticas Imagens e Projetos. Águas de Lindóia - SP: UNESP Universidade Estadual Paulista, 2003.

• GRACIANO, M. R. S. . Despertar o gosto pela leitura brincando. In: II Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Pesquisa do ILES/ULBRA - Itumbiara - GO, 2003, Itumbiara - GO. II Encontro de Iniciação Científica IV Encontro de Pesquisa. Itumbiara - GO: Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara, 2003. p. 186-186.

• GRACIANO, M. R. S. . Leitores e Narradores da História de seu Grupo. In: II Encontro Nacional do GELCO, 2003, Goiânia - GO. II Encontro Nacional do GELCO. Goiânia - GO: Universidade Federal de Goiás, 2003. p. 314-314.

• GRACIANO, M. R. S. . Contando e Escrevendo Histórias: uma experiência na formação de professores de uma escola rural.. In: I Congresso Nacional de Educação, 2002, Uberlândia MG. ICongresso Nacional de Educação- história, política e desafios. Uberlândia: Universidade Federal de Uberlância - UFU, 2002. v. único. p. 150-150.

• GRACIANO, M. R. S. . Contando e Escrevendo histórias: uma experiência na formação de professores de uma escola rural.. In: III Seminário Nacional de Língua Portuguesa e Linguística - Ensino e Linguagem., 2002, Goiânia - GO. III Seminário Nacional de Língua Portuguesa e Lingüística: Ensino e Linguagem.. Goiânia - GO: Universidade Federal de Goiás - UFG, 2002. v. único. p. 20-20.

• GRACIANO, M. R. S. . Contando e Escrevendo Histórias : Uma Experiência na Formação de Professores de uma Escola Rural.. In: III Seminário Nacional de Língua Portuguesa e Língüística, 2002, Goiânia - GO. III Seminário Nacional de Língua Portuguesa e Lingüística - ensino e Linguagem. Goiânia - GO: Universidade Federal de Goiás - Faculdade de Letras, 2002.

• GRACIANO, M. R. S. . Escrevendo sua própria história: Uma experiência educativa na Escola Família Agrícola do Assentamento Nova Santo Inácio e Ranchinho. In: V Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-oeste- EPECO, 2002, Uberlândia - MG. V ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CENTRO-OESTE EPECO. Uberlândia - MT: Universidade Federal de Uberlândia, 2002. p. 124.

• GRACIANO, M. R. S. . Contando e escrevendo histórias: uma experiência na formação de professores de uma escola rural.. In: I Congresso Nacional de Educação, 2002, Uberlândia - MG. I Congresso Nacional de Educação Formação de Professors: história, política e desafios.. Uberlândia - MG: Universade Federal de Uberlândia - Faculdade de Educação, 2002. p. 150-150.

• SILVA, L. A. ; GRACIANO, M. R. S. ; BORGES, Maria Aparecida . Análise de Material Didático Digital para o Ensino de Química. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SANTOS, H. M. ; SOUZA, S. R. ; COSTA, G. P. ; SANTOS, L. C. ; CAVALCANTE, F. F. ; GRACIANO, M. R. S. . Analise e reflexão sobre a usabilidade dos aplicativos: Winplot, Geogebra, Desmos na disciplina Matemática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• GRACIANO, M. R. S. . O uso da argumenta¸c?ao em espa¸cos de forma¸c?ao de professores de qu´ımica.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• GRACIANO, M. R. S. ; CRUZ, G. S. ; RIBEIRO, R. R. ; RIBEIRO, L. S. . ÓLEOS: ABORDANDO A INVESTIGAÇÃO COM ALUNOS DA EJA.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRACIANO, M. R. S. ; SANTOS, J. O. C. . Produção de vídeos e uso do celular na escola: aprendizagem por meio da argumentação.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRACIANO, M. R. S. . INFORMATION TECHNOLOGY AND COMMUNICATION AS AN INSTRUMENT-E-RESULT IN HIGH SCHOOL CLASSROOM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRACIANO, M. R. S. ; SILVA, C. R. S. ; RODRIGUES, R. P. ; FIELDS, K. A. P. . A Experimentação Investigativa do Tema Ácido e Base no Processo de Ensino e Aprendizagem da Educação de Jovens e Adultos EJA.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRACIANO, M. R. S. ; FARIAS, W. R. ; RODRIGUES, R. P. . Material Didático Digital para o Ensino de Química. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRACIANO, M. R. S. . Argumentação Colaborativa na Formação de Professores: um desafio possível. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRACIANO, M. R. S. ; SANTOS, J. O. C. ; SALVADOR, F. N.M. . A ressignificação do emprego da tecnologia digital sob o viés de professores e alunos: uma experiência no ensino médio. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRACIANO, M. R. S. ; ALVES, E. R. C. . Mini curso 'Análise Crítica de Materiais didáticos digitais e softwares livres destinados ao ensino de Química'.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GRACIANO, M. R. S. ; RODRIGUES, R. P. ; CHAVES, L. S. B. ; FARIAS, W. R. . Percepções de alunos de escola pública quanto a utilização de material didático digital para o ensino de química. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRACIANO, M. R. S. ; ALVES, E. R. C. ; FIELDS, K. A. P. . Materiais didáticos digitais no ensino de química. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRACIANO, M. R. S. ; CHAVES, L. S. B. ; RODRIGUES, R. P. ; FARIAS, W. R. . 1 Produção de material didático digital para o ensino de química na perspectiva dos Multiletramentos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRACIANO, M. R. S. ; RIBEIRO, B. A. ; TOSHIE, P. O. . 2 Repensando a utilização da leitura como instrumento no ensino-aprendizagem de Química. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRACIANO, M. R. S. ; CHAVES, L. S. B. ; RODRIGUES, R. P. ; FARIAS, W. R. . 3 Tecnologia Educacional para o Ensino de Química na abordagem dos Multiletramentos: uma produção dos alunos do IFG por meio do BIBITI.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRACIANO, M. R. S. . O uso de tecnologias na reorganização das práticas didáticas com base nos multiletramentos.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRACIANO, M. R. S. . Ressignificando Papéis de Professor e de Aluno na Formação Continuada.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, R. P. ; FARIAS, W. R. ; CHAVES, L. S. B. ; GRACIANO, M. R. S. ; Santos Jr . VIII Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GRACIANO, M. R. S. . A formação de professores das diferentes áreas para a utilização da leitura no processo ensino-aprendizagem.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRACIANO, M. R. S. . A Formação de professores das diferentes áreas para a utilização da leitura no processo ensino-aprendizagem.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, R. P. ; FARIAS, W. R. ; CHAVES, L. S. B. ; GRACIANO, M. R. S. ; Santos Jr . A utilização de recursos multimídia para o ensino de Química. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GRACIANO, M. R. S. ; RODRIGUES, R. P. ; FARIAS, W. R. ; CHAVES, L. S. B. . Produção de Material didático digital para o ensino de Química na perspectiva dos multiletramentos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRACIANO, M. R. S. . Formação de Professores para o trabalho com a leitura e escrita no ensino médio integrado: a produção de um jornal eletrônico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRACIANO, M. R. S. . Formação para os letramentos: a atividade social de produção de um jornal eletrônico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRACIANO, M. R. S. . Processo Ensino-Aprendizagem e Avaliação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GRACIANO, M. R. S. . Formação de Professores para o trabalho com leitura e escrita como atividade social na produção de um jornal eletrônico.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, Naiane Santos ; BORGES, Maria Aparecida ; LEAL NETO, José. ; GRACIANO, M. R. S. . Leitura na web: promessas e desafios. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• GRACIANO, M. R. S. . Leitura e análise da argumentação no discurso forense. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MARTINS, Denise de Moraes ; ANDRETTA, Juliana de Oliveira ; PIRES, Naiane Santos ; FELIX, V. S. ; GRACIANO, M. R. S. . Estudo do Erotismo e Sensualidade nas Poesias de Carlos Drummond de Andrade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BECKER, Neziran Teixeira Melo ; GRACIANO, M. R. S. . Uma leitura sobre o tempo, a velhice, o sofrimento e a morte em Drummond. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• PARTATA, Ângela Carolina ; ANDRETTA, Juliana de Oliveira ; GRACIANO, M. R. S. . A Importância da Leitura para a formação de alunos críticos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRACIANO, M. R. S. . Produção de Material Didático para Leitura e Produção de Textos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GRACIANO, M. R. S. . Resgate da cultura e histocidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• GRACIANO, M. R. S. . O Ensino da Língua Portuguesa por meio da retextualização de Narrativas Orais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GRACIANO, M. R. S. . Manual de metodologia científica do ILES Itumbiara/GO. Itumbiara: ILES/ULBRA, 2011 (Revisão de livro).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2018 - 2021

  A elaboração de material didático de Química para smartphone., Descrição: A pesquisa será desenvolvida no IFG ? Itumbiara, integrada ao NuPEPE ? Núcleo de Pesquisa e Extensão em Processos Educacionais. A questão problema que norteará este estudo é a falta de materiais didáticos digitais - MDD para as áreas de História da Química, Química Inorgânica e Físico-Química.Tem como objetivo geral elaborar material didático digital de Química para smartphone. Especificamente pretende oportunizar a relação teoria e prática na formação dos licenciandos de Química; promover a geração de produtos inovadores que resultem em propriedade intelectual, os MDDs; consolidar o Núcleo de Pesquisa NuPEPE; estimular o desenvolvimento da iniciação científica e tecnológica dos discentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Hugo Xavier Rocha - Integrante.

• 2018 - 2019

  Produção de Materiais Didáticos de Química para smartphone, Descrição: Projeto de iniciação científica vinculado ao PIBITI - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - Editalnº 11/2018-PROPPG. Vigência agosto de 2018 a julho de 2019.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Levy Silva Ribeiro - Integrante.

• 2016 - 2017

  Verificação da condução da prática como componente curricular e dos estágios supervisionados do curso de licenciatura em química no IFG - Câmpus Itumbiara, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Integrante / Giselle Carvalho Bernardes - Integrante / Karla Amâncio Pinto Field"s - Coordenador.

• 2014 - 2015

  Repensando a utilização da leitura como instrumento no ensino-aprendizagem de Química, Descrição: Formar os graduandos para a utilização da leitura como instrumento no ensino-aprendizagem de Química, bem como formar e conscientizar para a importância da prática crítico-reflexiva. A realização de oficinas e práticas de leitura no processo ensino-aprendizagem contribuirão para a formação do graduando adequando-a às necessidades do contexto atual nas escolas brasileiras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Bárbara Alves Ribeiro - Integrante / Priscila de Oliveira Toshie - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2014 - 2015

  Produção de Material Didático Digital para o ensino de Química na perspectiva dos multiletramentos, Descrição: Esse projeto visa desenvolver material didático digital para o ensino de Química e, com a atividade da pesquisa oportunizar aos graduandos a oportunidade de relacionar teoria e prática. O material didático será interativo e fundamentado na perspectivas dos multiletramentos. Os graduandos irão testar sua aplicabilidade com alunos do ensino médio aprofundando assim, seus conhecimentos sobre o processo ensino-aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Lauriana da Silva Barreto Chaves - Integrante / Rogério Pacheco Rodrigues - Integrante / Waldiclécio Ribeiro Farias - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2006 - 2006

  Bolsa de iniciação Cientifica Júnior - CNPQ/CETEC - Os (Des)encantos da terceira idade., Descrição: Projeto integrado de iniciação científica desenvolvido com alunos do Ensino Médio da Subsecretaria Estadual de Educação - Itumbiara GO. Subprojetos: O contexto das instituições que atendem os idosos; Histórias, memórias e seus pertencimentos; condições que textualizam as relações entre as famílias e seus idosos institucionalizdos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Eduardo Rodrigues de Oliveira - Integrante / Juliana Rodrigues Oliveira - Integrante / Edna Murichai Martins Ferreira - Integrante.

• 2005 - 2005

  A Aprendizagem nas dimensões do cotidiano, Descrição: Bolsa de Iniciação Científica Júnior- CNPQ/CETEC- Projeto de iniciação científica para alunos dos ensino médio em convênio com a SEE-GO. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Brisa de Oliveira - Integrante.

• 2005 - 2005

  Bolsa de Iniciação Cientifica Júnior - CNPQ/CECTEC - Compartilhando Histórias, Descrição: Projeto: Compartilhando Histórias. Bolsa de iniciação científica destina a alunos do ensino médio da Subsecretaria Regioial da Educação de Itumbiara - GO.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Deborah Dias Pereira - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2014 - 2015

  Produção de Material didático digital para o ensino de Química na perspectiva dos multiletramentos., Descrição: Projeto de Iniciação Científica - PIBITI desenvolvido com alunos de Licenciatura em Química. Este projeto objetivou propiciar a relação teoria e prática na formação de licenciandos ao produzirem material didático digital para o ensino de Química no ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Lauriana da Silva Barreto Chaves - Integrante / Rogério Pacheco Rodrigues - Integrante / Waldiclécio Ribeiro Farias - Integrante.

• 2014 - 2015

  Produção de Material didático digital para o ensino de Química na perspectiva dos multiletramentos., Descrição: Projeto de Iniciação Científica - PIBITI desenvolvido com alunos de Licenciatura em Química. Este projeto objetivou propiciar a relação teoria e prática na formação de licenciandos ao produzirem material didático digital para o ensino de Química no ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Lauriana da Silva Barreto Chaves - Integrante / Rogério Pacheco Rodrigues - Integrante / Waldiclécio Ribeiro Farias - Integrante.

• 2014 - 2015

  Produção de Material didático digital para o ensino de Química na perspectiva dos multiletramentos., Descrição: Projeto de Iniciação Científica - PIBITI desenvolvido com alunos de Licenciatura em Química. Este projeto objetivou propiciar a relação teoria e prática na formação de licenciandos ao produzirem material didático digital para o ensino de Química no ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Lauriana da Silva Barreto Chaves - Integrante / Rogério Pacheco Rodrigues - Integrante / Waldiclécio Ribeiro Farias - Integrante.

• 2014 - 2015

  Produção de Material didático digital para o ensino de Química na perspectiva dos multiletramentos., Descrição: Projeto de Iniciação Científica - PIBITI desenvolvido com alunos de Licenciatura em Química. Este projeto objetivou propiciar a relação teoria e prática na formação de licenciandos ao produzirem material didático digital para o ensino de Química no ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Lauriana da Silva Barreto Chaves - Integrante / Rogério Pacheco Rodrigues - Integrante / Waldiclécio Ribeiro Farias - Integrante.

• 2014 - 2015

  Produção de Material didático digital para o ensino de Química na perspectiva dos multiletramentos., Descrição: Projeto de Iniciação Científica - PIBITI desenvolvido com alunos de Licenciatura em Química. Este projeto objetivou propiciar a relação teoria e prática na formação de licenciandos ao produzirem material didático digital para o ensino de Química no ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Lauriana da Silva Barreto Chaves - Integrante / Rogério Pacheco Rodrigues - Integrante / Waldiclécio Ribeiro Farias - Integrante.

• 2014 - 2015

  Produção de Material didático digital para o ensino de Química na perspectiva dos multiletramentos., Descrição: Projeto de Iniciação Científica - PIBITI desenvolvido com alunos de Licenciatura em Química. Este projeto objetivou propiciar a relação teoria e prática na formação de licenciandos ao produzirem material didático digital para o ensino de Química no ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Lauriana da Silva Barreto Chaves - Integrante / Rogério Pacheco Rodrigues - Integrante / Waldiclécio Ribeiro Farias - Integrante.

• 2014 - 2015

  Produção de Material didático digital para o ensino de Química na perspectiva dos multiletramentos., Descrição: Projeto de Iniciação Científica - PIBITI desenvolvido com alunos de Licenciatura em Química. Este projeto objetivou propiciar a relação teoria e prática na formação de licenciandos ao produzirem material didático digital para o ensino de Química no ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Lauriana da Silva Barreto Chaves - Integrante / Rogério Pacheco Rodrigues - Integrante / Waldiclécio Ribeiro Farias - Integrante.

• 2014 - 2015

  Produção de Material didático digital para o ensino de Química na perspectiva dos multiletramentos., Descrição: Projeto de Iniciação Científica - PIBITI desenvolvido com alunos de Licenciatura em Química. Este projeto objetivou propiciar a relação teoria e prática na formação de licenciandos ao produzirem material didático digital para o ensino de Química no ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

• 2014 - 2015

  Produção de Material didático digital para o ensino de Química na perspectiva dos multiletramentos., Descrição: Projeto de Iniciação Científica - PIBITI desenvolvido com alunos de Licenciatura em Química. Este projeto objetivou propiciar a relação teoria e prática na formação de licenciandos ao produzirem material didático digital para o ensino de Química no ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Lauriana da Silva Barreto Chaves - Integrante / Rogério Pacheco Rodrigues - Integrante / Waldiclécio Ribeiro Farias - Integrante.

• 2014 - 2015

  Produção de Material didático digital para o ensino de Química na perspectiva dos multiletramentos., Descrição: Projeto de Iniciação Científica - PIBITI desenvolvido com alunos de Licenciatura em Química. Este projeto objetivou propiciar a relação teoria e prática na formação de licenciandos ao produzirem material didático digital para o ensino de Química no ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Lauriana da Silva Barreto Chaves - Integrante / Rogério Pacheco Rodrigues - Integrante / Waldiclécio Ribeiro Farias - Integrante.

• 2014 - 2015

  Produção de Material didático digital para o ensino de Química na perspectiva dos multiletramentos., Descrição: Projeto de Iniciação Científica - PIBITI desenvolvido com alunos de Licenciatura em Química. Este projeto objetivou propiciar a relação teoria e prática na formação de licenciandos ao produzirem material didático digital para o ensino de Química no ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Lauriana da Silva Barreto Chaves - Integrante / Rogério Pacheco Rodrigues - Integrante / Waldiclécio Ribeiro Farias - Integrante.

• 2014 - 2015

  Produção de Material didático digital para o ensino de Química na perspectiva dos multiletramentos., Descrição: Projeto de Iniciação Científica - PIBITI desenvolvido com alunos de Licenciatura em Química. Este projeto objetivou propiciar a relação teoria e prática na formação de licenciandos ao produzirem material didático digital para o ensino de Química no ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Lauriana da Silva Barreto Chaves - Integrante / Rogério Pacheco Rodrigues - Integrante / Waldiclécio Ribeiro Farias - Integrante.

• 2014 - 2015

  Produção de Material didático digital para o ensino de Química na perspectiva dos multiletramentos., Descrição: Projeto de Iniciação Científica - PIBITI desenvolvido com alunos de Licenciatura em Química. Este projeto objetivou propiciar a relação teoria e prática na formação de licenciandos ao produzirem material didático digital para o ensino de Química no ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Lauriana da Silva Barreto Chaves - Integrante / Rogério Pacheco Rodrigues - Integrante / Waldiclécio Ribeiro Farias - Integrante.

• 2014 - 2015

  Produção de Material didático digital para o ensino de Química na perspectiva dos multiletramentos., Descrição: Projeto de Iniciação Científica - PIBITI desenvolvido com alunos de Licenciatura em Química. Este projeto objetivou propiciar a relação teoria e prática na formação de licenciandos ao produzirem material didático digital para o ensino de Química no ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marlene Ribeiro da Silva Graciano - Coordenador / Lauriana da Silva Barreto Chaves - Integrante / Rogério Pacheco Rodrigues - Integrante / Waldiclécio Ribeiro Farias - Integrante.