Marilda Vinhote Bentes

Possuo graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Roraima (2008); especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, pela Faculdade Albert Einstein, FALBE (2010); graduação em Letras, pela Universidade Estadual de Roraima (2013); especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão do Trabalho Pedagógico: Administração, Orientação e Supervisão, pela Faculdade Machado de Assis, FAMA (2014); mestrado em Letras, pela Universidade Federal de Roraima (2016); e doutorado pelo Programa Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática-REAMEC, da Universidade do Estado do Amazonas-UEA. Sou docente da área pedagógica do Departamento de Graduação (neste atuo diretamente nos cursos Letra Espanhol e Literatura Hispânica e na Licenciatura em Ciências Biológicas) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima - Campus Boa Vista.

Informações coletadas do Lattes em 11/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado

2021 - 2025

Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Polo Acadêmico UEA.
Título: Subjetividade em movimento: A preparação para a docência em Biologia no Estágio Supervisionado sob a ótica Construtivo-Interpretativa
José Moysés Alves. Palavras-chave: Aprendizagens; ESTÁGIO SUPERVISIONADO; Licenciatura em Ciências Biológicas; Subjetividade.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Letras

2014 - 2016

Universidade Federal de Roraima
Título: Subjetividade e docência Wapichana, Ano de Obtenção: 2016
Prof. Dr. Manoel Gomes dos Santos.Palavras-chave: Subjetividade; Wapixana; Ensino; Cultura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Antropológica. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão do Trab Pedagógico: Adm, Orient e Superisão

2013 - 2014

Faculdade Machado de Assis
Título: O Ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio: uma análise a partir dos descritores do ENEM
Orientador: Prof.ª Dr.ª Nildete Silva de Melo

Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia

2009 - 2010

Faculdade Albert Einstein
Título: A Educação de Jovens e Adultos como estratégia para mudança no processo ensino-aprendizagem
Orientador: Profª Drª Nildete Silva de Melo

Graduação em Letras

2010 - 2013

Universidade Estadual de Roraima
Título: O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO: Uma análise a partir dos Descritores do Enem
Orientador: Profª Drª Nildete Silva de Melo

Graduação em PEDAGOGIA

2004 - 2008

Universidade Estadual de Roraima
Título: O ensino da língua portuguesa no ensino médio: uma análise a partir dos descritores do ENEM.
Orientador: Prof.ª Dr.ª Nildete Silva de Melo

Formação complementar

2024 - 2024

Curso Aberto de Formação EAD - Turma 2024B. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação para Ingresso no BASis. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão para Avaliadores de Projetos. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2019 - 2019

Conselheiros dos direitos e cons. tutelares da criança e ado. na amazônia. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.

2017 - 2017

Preparatório para o ENCCEJA - Ensino Fundamental. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.

2015 - 2015

Conhecer e entender: la fiesta del dia de los muertos. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.

2012 - 2012

Prog. Form. Continuada Coord. e Apoio Pedagógicos. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Boa Vista, PMBV, Brasil.

2011 - 2011

PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONT. PARA COORD. E APOIO PEDG.DE REDE MUN. DE ENSINO. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Boa Vista, PMBV, Brasil.

2011 - 2011

Atualização em Língua Portuguesa. (Carga horária: 20h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Extensão em mídias na Educação-Nível Aperfeiçoamento. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2010 - 2010

Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Roraima, UERR, Brasil.

2010 - 2010

Leitura e escrita: da alfabetização ao letramento. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Boa Vista, PMBV, Brasil.

2009 - 2009

Ciclo Intermediário do Programa de Form. Continuada em Mídias na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2008 - 2009

Ciclo Básico do Programa de Form. Continuada em Mídias na Educação. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2008 - 2008

IV SEMINÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: Compromisso todos pela educação.. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Boa Vista, PMBV, Brasil.

2006 - 2007

Capacitação a distância para gestores - Progestão. (Carga horária: 300h). , Governo do Estado de Roraima, SEED, Brasil.

2006 - 2007

PROGESTÂO. (Carga horária: 300h). , Fundação Univirr, UNIVIRR, Brasil.

2006 - 2006

Construindo o Projeto Político Pedagógico. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Educação e Desporto do Estado de Roraima, SEED, Brasil.

2006 - 2006

Planejamento Pedagógico. (Carga horária: 20h). , Governo do Estado de Rorâima, GOVERNO/RR, Brasil.

2005 - 2005

Língua Portuguesa na Alfab de Jovens e Adultos. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2005 - 2005

III EXPO - PEDAGÓGICA CIENTÍFICA E CULTURAL. (Carga horária: 12h). , INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE RORAIMA, ISERR, Brasil.

2004 - 2004

Sociedade e Natureza na Alfab de Jovens e Adultos. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2003 - 2003

Ciclo de Estudos. (Carga horária: 20h). , Governo do Estado de Rorâima, GOVERNO/RR, Brasil.

2002 - 2002

O profissional do século XXI: o futuro em perspectiva. (Carga horária: 8h). , ETFRR, ETFRR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Didática.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Prática Pedagógica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Estágio.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Subjetividade.

Organização de eventos

BENTES, M. V. ; HERNANDEZ., T. A. D. P. . FORINT 2022 E IF COMUNIDADE 2021. 2022. (Outro).

BENTES, MARILDA VINHOTE ; HELENO, A. R. ; CAVALCANTE NETO, A. S. ; MIRANDA, A. L. A. ; FERREIRA, B. L. ; MAIA, C. S. ; OLIVEIRA, C. P. ; CRUZ, E. F. L. ; VIEIRA, E. C. ; LIMA, J. S. ; SOUZA, H. T. A. ; WOTTRICH, L. ; THOMAZ, M. B. ; SOUZA, M. F. ; RODRIGUES, N. S. ; OLIVEIRA, S. L. ; MACEDO, S. M. ; HERNANDEZ, -. T. A. P. . IF Comunidade: Criar, construir, transformar e educar. 2022. (Outro).

BENTES, M. V. . 6º Colóquio de Matemática da Região Norte da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM),. 2022. (Outro).

OLIVEIRA, S. L. ; BENTES, MARILDA VINHOTE ; MARCULO, A. O. R. ; COSTA, N. M. . o IX Fórum de Integração: Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação Tecnológica - FORINT do IFRR. 2021. (Outro).

BENTES, M. V. . Encontro de Egressos: Uma homenagem aos 27 anos do IFRR. 2020. (Outro).

BENTES, M. V. . IV CIRCUITO DE PALESTRAS PARA ESTRANGEIROS: INTERIORIZAÇÃO - OPERAÇÃO. 2019. (Outro).

BENTES, M. V. . Semana de empreendedorismo e inovação: autoeficácia no ato de empreender. 2019. (Outro).

BENTES, M. V. . Permanência e êxito de estudantes do campus Boa Vista: repensar as causas de evasão e retenção para planejar ações.. 2019. (Outro).

BENTES, M. V. . III CIRCUITO DE PALESTRAS PARA ESTRANGEIROS. 2019. (Outro).

BENTES, MARILDA VINHOTE . Mostra de Profissões do IFRR/CBV. 2019. (Outro).

BENTES, MARILDA VINHOTE . High School Rainbow Maid Café. 2019. (Outro).

BENTES, M. V. . I CIRCUITO DE PALESTRAS PARA ESTRANGEIROS. 2018. (Outro).

BENTES, M. V. . GINCANA DE INTEGRAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR DO IFRR-CAMPUS BOA VISTA. 2018. (Outro).

BENTES, MARILDA VINHOTE . 3ª ETAPA DOS JOGOS INTERCAMPI. 2018. (Outro).

FLORES, F.N. ; CRANJA, F. ; BENTES, M. V. ; FIGUEIREDO, T. D. M. . Dia C da Ciência. 2018. (Outro).

BENTES, M. V. ; FARIAS, A. A. C. ; BEZERRA, N. J. F. ; BARBOSA, E. A. F. ; PENA JUNIOR, G. C. S. ; RODRIGUES, N. S. ; SOUZA, H. T. A. ; SÁ, M. F. . VI FÓRUM DE INTEGRAÇÃO. 2017. (Outro).

MOURA, A. A. V. de ; HERNANDEZ, T. A. P. ; BENTES, M. V. . X ENCUENTRO DE PROFESORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPAÑOLA. 2017. (Outro).

FLORES, F.N. ; CRANJA, F. ; BENTES, M. V. ; FIGUEIREDO, T. D. M. . Dia C da Ciência. 2017. (Outro).

BENTES, M. V. . Sarau hispánico: e arte y a cultura del mundo hispanohablante. 2017. (Outro).

BENTES, M. V. . IFComunidade: Universo Tecnológico IFRR. 2017. (Outro).

BENTES, M. V. ; RAMOS, G. da S. ; CARNEIRO, C. F. R. ; SÁ, M. F. ; SOUSA, E. O. ; Sandra Mendes ; SANTOS, J. O. dos ; MENEZES, N. O. da S. ; ARAUJO, V. M. S. ; NASCIMENTO, E.S. ; SOARES, J. ; CHACON, R. N. ; SOUZA, R. L. de ; MOURA, A. A. V. de ; ORTIZ, S. M. P. ; HERNANDEZ, T. A. P. ; SOUZA, A.M.A. de ; VILHENA, J. C do S. ; VIANA, A. L. de M. . IX Encuentro de Profesores y Académicos de Lengua Espanola del Campus Boa Vista. 2016. (Outro).

BENTES, M. V. ; HERNANDEZ, T. A. P. ; LEÃO, J. de S. ; MOURA, A. A. V. de ; SANTOS, J. O. dos ; SANTOS, R. M. R. ; SOARES, J. . V FORUM DE INTEGRAÇÃO. 2016. (Outro).

BENTES, M. V. . Interdisciplinaridade uma atitude necessária: encontro de professores e acadêmicos de Língua Espanhola do IFRR. 2016. (Outro).

BENTES, M. V. . Gincana Interdisciplinar: um novo olhar para o ensino da Língua Espanhola. 2016. (Outro).

ARAÚJO, J. B. de ; LAURIDO, E. D. ; CHACON, R. N. ; BENTES, M. V. ; SOARES, J. ; MENEZES, N. O. da S. ; SOUZA, R. L. de ; MARINHO, B. R. ; ARAUJO, V. M. S. ; NASCIMENTO, E.S. ; Sandra Mendes ; HERNANDEZ, T. A. P. . VIII Encuentro de Professores y Académicos de Lengua Espanola del IFRR. 2015. (Outro).

HERNANDEZ, T. A. P. ; LEÃO, J. de S. ; SANTOS, J. O. dos ; LAURIDO, E. D. ; ARAÚJO, J. B. de ; GRISI, M.B.G. ; BENTES, M. V. ; MENEZES, N. O. da S. ; SOUZA, R. L. de ; ALBUQUERQUE, V.D. ; ALMEIDA FILHO, Cícero Cardoso de . VII Encuentro de Prefessores y Academicos de Lengua Española del IFRR. 2014. (Outro).

Participação em eventos

IX Congreso Regional de la Sociedad Internamericana de Psicología. Configuração Subjetiva das Aprendizagens de uma Licencianda durante o Estágio Supervisionado em Biologia. 2024. (Congresso).

XXII SEINPE.EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA GESTÃO ESCOLAR EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2024. (Seminário).

XXII SEINPE.Escolha Certa: Avaliação e Orientação Vocacional para Alunos do 3º Ano. 2024. (Seminário).

II Capacitação de supervisores. 2023. (Oficina).

II SILICTI - Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão. 2023. (Seminário).

II Simpósio Ibero-Americano e IV Simpósio Nacional de Epistemologia Qualitativa e Teoria da Subjetividade. 2023. (Simpósio).

Semana da Graduação (Semana de Linguagens: Profissão Professor: identidades em discussão).DIVERSIDADE SEXUAL E GÊNERO. 2023. (Outra).

Semana da Graduação (Semana de Linguagens: Profissão Professor: identidades em discussão).INTERDISCIPLINAR: ESPAÇO PARA EXPRESSÃO DE PRÁTICAS MEDIADAS PELA LINGUAGEM. 2023. (Outra).

Semana da Graduação (Semana de Linguagens: Profissão Professor: identidades em discussão).DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO EM LINGUAGENS: PROCESSOS DE (RE)CONHECIMENTO E ESPAÇOS DE RESISTÊNCIA NA CONTEMPORANEIDADE. 2023. (Outra).

Semana da Graduação (Semana de Linguagens: Profissão Professor: identidades em discussão).VIOLÊNCIA LGBTIFÓBICAS NAS ESCOLAS. 2023. (Outra).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.ESTUDO DE CASO DE MUDANÇAS NAS CONFIGURAÇÕES SUBJETIVAS SOCIAIS DE UMA INSTITUIÇÃO LGBT+. 2023. (Encontro).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 2023. (Encontro).

X Simpósio Lasera Manaus. 2023. (Simpósio).

X Simpósio Lasera Manaus.O ENSINO DE BIOLOGIA E SUAS LINGUAGENS: UMA EXPERIÊNCIA SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA DA SUBJETIVIDADE DE GONZÁLEZ REY. 2023. (Simpósio).

I JORNADA DE EXTENSÃO DA UFRR.base nos valores étnicos e ecológicos, em consonância com os anseios e tradições dos povos da região, sob inspiração dos ideais de liberdade e de solidariedade humana.. 2022. (Outra).

IX Simpósio Lasera Manaus.?A DIDÁTICA DESENVOLVIMENTAL E A CONSTRUÇÃO DAS APRENDIZAGENS CRIATIVAS EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. 2022. (Simpósio).

IX Simpósio Lasera Manaus.?As potencialidades do texto nas aulas de Matemática?. 2022. (Oficina).

IX Simpósio Lasera Manaus. ?ENSAIO AO ESTÁGIO SUPERVISIONADO FRENTE AO NOVO MODELO NO SISTEMA DE ENSINO EM CARÁTER TEMPORÁRIO E EXCEPCIONAL?. 2022. (Exposição).

IX Simpósio Lasera Manaus.?A DIDÁTICA DESENVOLVIMENTAL E A CONSTRUÇÃO DAS APRENDIZAGENS CRIATIVAS EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA?. 2022. (Outra).

IX Simpósio Lasera Manaus.?Identidade Amazônica no STEAM: Desafios, Experiências e Tendências Contemporâneas?. 2022. (Outra).

Inteligência emocional para negócios em tempo de pandemia. 2021. (Encontro).

VIII Simpósio Lasera Manaus. 2021. (Outra).

CAPACITAÇÃO DE SERVIDORES PARA A UTILIZAÇÃO E CRIAÇÃO DE SE SALAS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM/MOODLEO. 2020. (Outra).

I CICLO DO ENCONTRO PEDAGÓGICO INTERCAMP.Educação Profissional e Tecnológica na pandemia e pós-pandemia. 2020. (Encontro).

LIVE DA DIRETORIA DE ENSINO A DISTÂNCIA DO IFAM: Educação Híbrida - Tendências para pensar a contemporaneidade:. 2020. (Encontro).

PEOPESQ.Reflexões sobre jogos como fator contribuinte na formação de valores éticos-sociais. 2020. (Outra).

PROPESQ.Com quanta ginga se aprende a dar aula de capoeira: um relato de experiência na Educação Física. 2020. (Outra).

46º ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDOS RURAIS E URBANOS: Questões Culturais.Construção Identitária: eu... Wapixana?. 2019. (Encontro).

46º ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDOS RURAIS E URBANOS: Questões Culturais.Desconstruindo o racismo. 2019. (Encontro).

Encontro Pedagógico 2019.1: Permanência e Êxito de estudantes do Campus Boa Vista: repensar as causas de evasão e retenção para planejar ações. 2019. (Encontro).

II ENCONTRO PERMANÊNCIA E EXITOS DOS ESTUDANTE DO IFRR. 2019. (Encontro).

IX ENCONTRO CIENTIFICO CULTURAL - ENCCULT.Novas metodologias para o ensino de história: o uso de equipamentos eletrônicos como recurso disseminador de conhecimento. 2019. (Encontro).

IX ENCONTRO CIENTIFICO CULTURAL - ENCCULT.METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS: O USO DE FILMES EM SALA DE AULA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA ENSINO/APRENDIZADO. 2019. (Encontro).

IX ENCONTRO CIENTIFICO CULTURAL - ENCCULT.SUGESTÃO DE AVALIAÇÃO QUANTITATIVA DETALHADA PARA RELATÓRIOS ACADÊMICOS DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO. 2019. (Encontro).

JEnPEx 2019 - IFMT Primavera do Leste.Modalidades Artigo, Resumo simples, Resumo expandido, Relatos de Experiencias em educação e Poster. 2019. (Outra).

VIII FÓRUM DE INTEGRAÇÃO. MINHAS IMPRESSÕES NAS ESTRELINHAS DOS DITADOS POPULARES HISPANICOS. 2019. (Feira).

III ENCONTRO DE GRADUAÇÃO.Aprendizagem baseado em resolução de problemas (ABRP). 2018. (Encontro).

I WORKSHOP PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE RORAIMA.I WORKSHOP PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE RORAIMA. 2018. (Outra).

SEMINÁRIO DE EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO.SEMINÁRIO DE EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO. 2018. (Seminário).

SEMINÁRIO DE EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO 2018. 2018. (Seminário).

VII FÓRUM DE INTEGRAÇÃO: IFRR 25 ANOS - DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. 2018. (Outra).

VII FÓRUM DE INTEGRAÇÃO: IFRR 25 ANOS - DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL.Racismo, para quê?. 2018. (Outra).

XII CONGRESSO NORTE NORDESTE DE PESQUISA E INOVAÇÃO (CONNEPI ). Xenofobia contra os refugiados venezuelanos em Roraima: assédio digital em redes sociais. 2018. (Congresso).

Encontro Pedagógico 2017. 2017. (Encontro).

III Encontro Amazonense de Professores de Línguas e Literaturas - ENPROLL. 2017. (Encontro).

V FORÚM DE INTEGRAÇÃO.SARAU HISPÁNICO: El arte y l culturaa del mundo hispahablante. 2017. (Encontro).

VI Fórum de Integração.Interação em sala de aula e o processo de construção identitária. 2017. (Outra).

X EPALE e II MOSTRA PEDAGÓGICA DA EaD. 2017. (Encontro).

X EPALE e II MOSTRA PEDAGÓGICA DA EaD.Valorizacion de la mujer frente a la mirada d ela literatura española. 2017. (Encontro).

ENCONTRO PEDAGÓGICO 2016.1. 2016. (Encontro).

GRUPO DE TRABALHO - GTs: CONSTRUÇÃO E SOCIALIZAÇÃODE AÇÕES OU PROJETS INTEGRADOS.Currículo e interdisciplinaridade.. 2016. (Seminário).

I ENCONTRO DE GRADUAÇÃO DO IFRR CAMPUS AMAJARI.Planejamento Pedagógico no Ensino Superior. 2016. (Encontro).

II ENCONTRO PEDAGÓGICO 2016.2. 2016. (Encontro).

IX ENCUENTRO DE PROFESORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPAÑOLA.O livro didático como suporte no ensino de língua espanhola. 2016. (Encontro).

IX ENCUENTRO DE PROFESORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPAÑOLA DEL IFRR.EL DESAFIO DE LA INTERDISCIPLINARIDAD EN LOS ESTUDIOS DE ELE. 2016. (Encontro).

IX ENCUENTRO DE PROFESORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPAÑOLA DEL IFRR.ENSINANDO E APRENDENDO ESPANHOL NA DIVERSIDADE. 2016. (Encontro).

IX ENCUENTRO DE PROFESORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPAÑOLA DEL IFRR.APRENDIENDO LA LENGUA ESPAÑOLA: MEMORIAS DE UNA GALLINA DE LA AUTORA CONCHA LÓPEZ NARVÁES. 2016. (Encontro).

IX ENCUENTRO DE PROFESORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPAÑOLA DEL IFRR.APRENDIENDO ESPAÑOL CON EL MOVIMIENTO AFROCUBANISMO. 2016. (Encontro).

IX ENCUENTRO DE PROFESORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPAÑOLA DEL IFRR.O movimento Cubista no ensino de língua espanhola. 2016. (Encontro).

IX ENCUENTRO DE PROFESORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPAÑOLA DEL IFRR.O ensino de língua espanhola para a comunidade. 2016. (Encontro).

IX ENCUENTRO DE PROFESORES Y ACADÊMICOS DE LENGUA ESPAÑOLA DEL IFRR.O uso da fábula como recurso didático para o ensino do espanhol: uma reflexão em relação ao respeito às diferenças. 2016. (Encontro).

V FORÚM DE INTEGRAÇÃO.AVALIADOR DE PROPOSTA DE OFICINA. 2016. (Oficina).

V FORUM DE INTEGRAÇÃO: INTEGRANDO SABERES - SENTIDOS E IDENTIDADE.A música como Estratégia no processo de Ensino-Aprendizagem de Língua Espanhola. 2016. (Oficina).

V FORUM DE INTEGRAÇÃO: INTEGRANDO SABERES - SENTIDOS E IDENTIDADE.JOGOS LÚDICOS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA. 2016. (Outra).

V FORUM DE INTEGRAÇÃO: INTEGRANDO SABERES - SENTIDOS E IDENTIDADE.CONSTRUÇÃO TRIDIMENSIONAL DO CUBO RUBIK A PARTIR DAS PROPRIEDADES DA SOMA DE VETORES NA GEOGEBRA. 2016. (Outra).

V FORUM DE INTEGRAÇÃO: INTEGRANDO SABERES - SENTIDOS E IDENTIDADE.ABORDANDO SABERES DE GEOMETRIA ESPACIAL COM AUXÍLIO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS. 2016. (Outra).

V FORUM DE INTEGRAÇÃO: INTEGRANDO SABERES - SENTIDOS E IDENTIDADE.JOGOS MATEMÁTICOS: O SABER DIFERENCIADO. 2016. (Outra).

V FORUM DE INTEGRAÇÃO: INTEGRANDO SABERES - SENTIDOS E IDENTIDADE.Sarau hispánico: El arte y la cultura del mundo. 2016. (Outra).

VIII ENCUENTRO DE PROFESORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPAÑOLA.Em um relacionamento sério com a Língua Espanhola. 2016. (Encontro).

XIII SEMANA DE LETRAS: DE FRENTE COM A LINGUAGEM.ESPANHOL COMO ARTES: UM NOVO OLHAR PARA O ENSINO APRENDIZAGEM ATRAVÉS DO TEATRO. 2016. (Outra).

XI Semana Nacional de ciência e Tecnologia de Roraima. Português ou Espanhol: o uso constante da língua materna no processo de ensino e aprendizagem da língua estrangeira. 2016. (Congresso).

XI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia de Roraima.Em um relacionamento sério com a língua espanhola. 2016. (Outra).

XI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia de Roraima.O ensino de língua espanhola para a comunidade: conhecer,apresentar-se e saudar. 2016. (Outra).

XI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia em Roraima. Uma nova perspectiva de ensino por meio da literatura hispano-americana. 2016. (Congresso).

XI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia em Roraima.DISCUSSÕES SOBRE MÉTODOS DE ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2016. (Outra).

XI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia em Roraima.AUSÊNCIA DE RESPEITO NO AMBIENTE ESCOLAR. 2016. (Outra).

XI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia em Roraima.Interculturalidade em classe de língua estrangeira/espanhol. 2016. (Outra).

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E SUAS RELAÇÕES COM ARRANJOS PRODUTIVOS LOCAIS NO ENCONTRO DO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - DIREX. 2015. (Encontro).

ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENPEX. 2015. (Encontro).

IV FORÚM DE INTEGRAÇÃO.Trabalhos em linguística aplicada no contexto escolar: registros e análises da informações, e agora?. 2015. (Encontro).

IX CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. 2015. (Congresso).

IX CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. ESTUDO SOBRE O SISTEMA DE MARCAÇÃO DE CASO DO WAPIXANA (ARUÁK). 2015. (Congresso).

Sociointeracionalista: sequência didática e avaliação. Sociointeracionalista: sequência didática e avaliação. 2015. (Exposição).

VIII Encontro de Espanhol: O ensino aprendizagem de Língua Espanhola numa perspectiva intercultural. 2015. (Encontro).

VIII ENCUENTRO DE PROFESORES Y ACADÉMICOD DE LENGUA ESPAÑOLA.Ensaios e reflexões acerca do processo de ensino da língua espanhola com vista às etapas Galperiana. 2015. (Encontro).

VIII ENCUENTRO DE PROFESORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPAÑOLA.Divertirse con un cuento: un aporte para la lectura. 2015. (Encontro).

VIII ENCUENTRO DE PROFESORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPAÑOLA.Uma nova perspectiva de ensino por meio da literatura hispano-americana. 2015. (Encontro).

VIII ENCUENTRO DE PROFESORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPAÑOLA.Proposta Intercultural do Ensino da Língua Espanhola na Serra do Tepequem. 2015. (Encontro).

VIII ENCUENTRO DE PROFESSORES Y ACDÉMICOS DE LENGUA ESPAÑOLA.Em um relacionamento sério com a Língua Espanhola. 2015. (Encontro).

Encontro do Ensino de Graduação do IFRR. 2014. (Encontro).

IFComunidade. 2014. (Outra).

III Simpósio Internacional de Estudos e Linguagem e Cultura Regionalismo e Transdiciplinaridades.III Simpósio Internacional de Estudos e Linguagem e Cultura Regionalismo e Transdiciplinarida. 2014. (Simpósio).

Seminário da CPA: a importância da autoavaliação institucional. 2014. (Seminário).

VII Encuentro de Profesores y Académicos de Lengua Española del IFRR. 2014. (Outra).

Leitura e Escrita: da Alfabetização ao Letramento. 2010. (Seminário).

IV Seminário Mun de Edu: Compromisso Todos pela Educação. 2008. (Seminário).

Olimpíada de Língua Portuguesa. Escrevendo o Futuro 2008. 2008. (Olimpíada).

III Seminário Municipal de Educação - Letramento e Cidadania. 2007. (Seminário).

2º Congresso sobre Formação de Professores e Pratica Pedag. 2006. (Congresso).

III Expo - Pedagógica Cientifica e Cultural.Adaptação da obra de Agnelo Pacheco. 2005. (Oficina).

I CICLO DE ESTUDOS "SEMANA DO PROFESSOR". 2003. (Oficina).

I Seminário de alunos egressos do curso Técnico em Secretariado.O profissional do Século XXI: O futuro em perspectiva. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Eliane Rodrigues de Sousa

BENTES, MARILDA VINHOTE; SOUSA, Priscilla de Araújo Costa de; MENDONÇA, Eliana da Silva Coelho. Estado do Conhecimento: Contribuição dos jogos simbólicos na Educação Infantil. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Docência em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Cristiane Wottrich Pinto

SOARES, J.;BENTES, MARILDA VINHOTE; BECKER, M. M.. A importância do ensino das lendas locais e/ou regionais na disciplina de Artes, no 9º ano do ensino fundamental, nas Escolas Estaduais de Boa Vista - Roraima. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Elândia Gomes Araújo

SOARES, J.; BECKER, M. M.;BENTES, M. V.. A importância do ensino das lendas locais e/ou regionais na disciplina de Artes, no 9º ano do ensino fundamental, nas Escolas Estaduais de Boa Vista - Roraima. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Marcele Socorro de Almeida Figueira

SOARES, J.; BECKER, M. M.;BENTES, M. V.. A importância do ensino das lendas locais e/ou regionais na disciplina de Artes, no 9º ano do ensino fundamental, nas Escolas Estaduais de Boa Vista - Roraima. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: SULAMITA CORDEIRO DA SILVA

BENTES, M. V.. Prática do hábito de leitura da clientela da Educação de Jovens e Adultos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação PROEJA) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: WANDERLY SANTANA DA SILVA

BENTES, MARILDA VINHOTE; FERREIRA, A. L.; NOGUEIRA, N. P.. Alfabetização e letramento no primeiro segmentos da EJA: importância para a vida. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação PROEJA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: KAREN RUANA CARVALHO VIANA

OLIVEIRA, C. P.; BENEDETTI, U. G.;BENTES, MARILDA VINHOTE. A PERCEPÇÃO DOS ESTAGIÁRIOS DO CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO IFRR NO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM TEA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Lauendra Brum de Souza

CHACON, S. F.; ALMEIDA, J. M. C.;BENTES, MARILDA VINHOTE. A COMUNIDADE ESCOLAR ESTADUAL NO RETORNO DAS AULAS PRESENCIAIS PÓS-PANDEMIA NO MUNICÍPIO DE CAROEBE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Bianca Brito, Hanna Maia, e Letícia Sousa

BENTES, M. V.; RIBEIRO, F. T. E.; HERNANDEZ, T. A. P.. .La metodología lúdica e interdisciplinar en la enseñanza de lengua española. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Hanna Yanael Mota Maia

BENTES, M. V.; HERNANDEZ, T. A. P.; RIBEIRO, F. T. E.. La ludicidad en la enseñaza de lengua española como metodología interdisciplinar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Leticia Ribeiro de Oliveira Sousa

BENTES, M. V.; HERNANDEZ, T. A. P.; RIBEIRO, F. T. E.. La ludicidad en la enseñaza de lengua española como metodología interdisciplinar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Francimar Matias de Souza

SANTOS, J. da S.; FERREIRA, N. N.;BENTES, MARILDA VINHOTE. Construcción de la Subjetvidad a partir de los Modalizadores en los dictados populares hispánicos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Joyci Leila Gervásio Bezerra

SANTOS, J. da S.; FERREIRA, N. N.;BENTES, MARILDA VINHOTE. Construcción de la Subjetvidad a partir de los Modalizadores en los dictados populares hispánicos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Kaylla Elizabeth Corrêa da Silva

SANTOS, J. da S.; FERREIRA, N. N.;BENTES, M. V.. Construcción de la Subjetvidad a partir de los Modalizadores en los dictados populares hispánicos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Leiciana de Souza da Silva e Serena Barros dos Santos

HERNANDEZ, T. A. P.;BENTES, M. V.; ALBUQUERQUE, V.D.. Ah, el Español es la disciplina recreo: creencias sobre la importancia de la enseñanza de lengua extranjera. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Luana Leite da Silva dos Santos

HERNANDEZ, T. A. P.;BENTES, M. V.; ALBUQUERQUE, V.D.. La (des) extranjerización de la lengua meta y la influencia sobre las creencias del "ser belingue" en estudiantes de letras-español de IFRR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: MARLUCI FERREIRA

SULBARAN, A. P. de A.; LUQUE, Y. Y. O.;BENTES, M. V.. La importancia de la música como herramienta estrategica para el proceso de comunicaion entre brasileños e venezolanos en la ciudad de Pacaraima. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Irene de Souza Alves

SANTOS, J. da S.;BENTES, M. V.; FILHO, A. H. da S.. La importancia del curso libre de lengua española para la comunidad de iracema. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Maria de Jesus Sousa Leal

SANTOS, J. da S.;BENTES, M. V.; FILHO, A. H. da S.. La importancia del curso libre de lengua española para la comunidad de iracema. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: JOSÉ ROBERTO DA SILVA PAIVA

SANTOS, J. da S.;BENTES, M. V.; SANTANA, A. D.. El uso del método lúdico en el proceso de enseñanza y aprendizaje de LE en una escuela del Município de Iracema/RR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia.

Aluno: Laura Neta Batista Araújo

SANTOS, J. da S.;BENTES, M. V.; SANTANA, A. D.. El uso del método lúdico en el proceso de enseñanza y aprendizaje de LE en una escuela del Município de Iracema/RR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Leiciana de Souza da Silva

HERNANDEZ, T. A. P.;BENTES, MARILDA VINHOTE; ALBUQUERQUE, V.D.. Ah, el Español es la disciplina recreo: creencias sobre la importancia de la enseñanza de lengua extrajera. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Serena Barros dos Santos

HERNANDEZ, T. A. P.;BENTES, MARILDA VINHOTE; ALBUQUERQUE, V.D.. Ah, el Español es la disciplina recreo: creencias sobre la importancia de la enseñanza de lengua extrajera. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Benedita Lima, Nancileide Silva e Vancleia Cardoso

BENTES, M. V.. La lúdica como estratégia didáctica para la enseñanza de espanhol en las classes del curso técnico em administração subsequente del instituto federal - campus avançado bonfim. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Jocilene Martins Rodrigues

MORAIS, J da S; HERNANDEZ, T. A. P.;BENTES, M. V.. Factores que interfieren en la lectura de la Lengua española en el 3º grado de la escuela secundaria Estadual Henrique Dias, en el Município de São Jão da Baliza. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Leni Floriano da Silva

MORAIS, J da S; HERNANDEZ, T. A. P.;BENTES, M. V.. Un mirar sobre la interlengua en la enseñanza de Espanhol en el 6º ano B de la Escuela Francisco Ricardo Macedo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Ângela Regina Barbosa de Mendonça

PIUCO, A. C. N.;BENTES, M. V.; HERNANDEZ, T. A. P.. La oralidad como objeto de ensiñanza y aprendizaje en las clases de espñol en 8º y 9º años. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica em EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Cirleide Maria Martins Santos

PIUCO, A. C. N.;BENTES, M. V.; HERNANDEZ, T. A. P.. La oralidad como objeto de ensiñanza y aprendizaje en las clases de espñol en 8º y 9º años. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica em EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Solibella Urbina de Siqueira

PIUCO, A. C. N.;BENTES, M. V.; HERNANDEZ, T. A. P.. La oralidad como objeto de ensiñanza y aprendizaje en las clases de espñol en 8º y 9º años. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica em EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Larisse Craveira

BENTES, M. V.; SOARES, J.; OLIVEIRA, J. F. de. La literatura española en las clases de lengua española en dos escuelas de la red pública de educación de Boa Vista-RR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Késia Siqueira Gomes Paulino

BENTES, M. V.; NASCIMENTO, E.S.; OLIVEIRA, J. F. de. Proyecto Girassol: una experiência interdisciplinaria en la ensiñanza de la lengua española. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Magda da Silva Gaspar

MORAIS, J da S; HERNANDEZ, T. A. P.;BENTES, M. V.. Factores que interfieren en la lectura de la Lengua española en el 3º grado de la escuela secundaria Estadual Henrique Dias, en el Município de São João da Baliza. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Maria de Nazaré Araújo

MORAIS, J da S; HERNANDEZ, T. A. P.;BENTES, M. V.. Un mirar sobre la interlengua en la enseñanza de Espanhol en el 6º ano B de la Escuela Francisco Ricardo Macedo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: SEBASTIANA SANTOS

MORAIS, J da S; HERNANDEZ, T. A. P.;BENTES, M. V.. Un mirar sobre la interlengua en la enseñanza de Espanhol en el 6º ano B de la Escuela Francisco Ricardo Macedo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Késia Siqueira Gomes Paulino

BENTES, M. V.. una experiéncia interdisciplinar en la enseñanza de la lengua española. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Geanis Silva Gomes

RABELO, J.; ARAÚJO, M. do S. M.;BENTES, M. V.. Uma análise das produções de texto dos alunos de uma turma de 9 ano na Escola de Rorainopolis. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Roraima.

PENA JUNIOR, G. C. S.; SORNBERGER, I. G.;BENTES, MARILDA VINHOTE. Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

LIRA, J. R.; LOPES, A. C. O.;BENTES, M. V.; ROSSI, E. da C.. Processo Seletivo Interno Simplificado para professor, supervisor, orientador e apoio no âmbito do PRONATEC. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

BENTES, M. V.; MENEZES, N. O. da S.; Sandra Mendes. Processo Seletivo de Professor Substituto na área de atuação Lingua Espanhola. 2016. Instituto Federal de Roraima.

THOMAZ, -. M. B.; OLIVEIRA, A. M. N.; LIMAO JUNIOR, E. C.;BENTES, M. V.; MORAIS, R. C.. elaboração, execução e produção de relatório do Curso de Extensão: Controlador Lógico Programáve. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

PEREIRA, M. N. L.; SENNA, M. R. O.; MATOS, M. B.; REIS, N. C.; CUNHA, P. N.;BENTES, M. V.. Comissão responsável pelo estudo da viabilidade de oferta de curso superior no município de Uiramutã-RR. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

LIMA; MOURA, A. A. V.; SILVA; PEREIRA; SILVA; SILVA;BENTES, M. V.; HERNANDEZ., T. A. D. P.. Comissão de elaboração/restruturação do Regulamento de Estágios Supervisionados dos Cursos de Licenciatura do IFRR. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

HERNANDEZ, -. T. A. P.; NASCIMENTO, E. S.; PANERO;BENTES, M. V.; GRISI; SILVA; SOUZA; VASCONCELOS, S. A.; SANTOS, V. M. S. A.. Comissão responsável pela análise dos aspectos conceituais, linguísticos e didáticos dos livros produzidos para o curso de Letras Espanhol na modalidade a Distância. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

BENTES, M. V.; NASCIMENTO, E. S.; SILVA, S. M. S.. Supervisão de estágio nas Escolas Estatais. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

BENTES, M. V.. Mídias na Educação. 2010. Universidade Federal de Roraima.

MOURA, A. A. V.;BENTES, M. V.; Sandra Mendes; MOURA, V. S.. COMISSÃO DO COLEGIADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRA-ESPANHOL E LITERATURA HISPÂNICA. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

BENTES, M. V.; OLIVEIRA, J. da S.; PINTO, C. W.. Banca de Avaliação de Estágio do Curso Letras Espanhol e Literatura Hispânica. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

BENTES, M. V.. Avaliação do Processo de Solicitação do Reconhecimento de Saberes e Competências. 2017. Universidade Federal de Lavras.

BENTES, MARILDA VINHOTE; MENEZES, N. O. da S.; Sandra Mendes. Banca de Avaliação de Estágio do Curso Letras Espanhol e Literatura Hispânica. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

FREITAS, N. P. R.; CARVALHO, H. N.; NASCIMENTO, C. F. F.; RODRIGUES, D. D.; SOUSA, E.;BENTES, MARILDA VINHOTE; CONDE, R.. Avaliação de documentação e de projetos do Programa Institucional de Práticas Pedagógicas Inovadoras. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

BENTES, M. V.; OLIVEIRA, J. da S.; PINTO, C. W.. Banca de Avaliação de Estágio do Curso Letras Espanhol e Literatura Hispânica 2017.2. 2017. Instituto Federal de Roraima.

FREITAS, N. P. R.; NORONHA FILHO, A.; NASCIMENTO, C. F. F.; RODRIGUES, D. D.; SOUSA, E.;BENTES, M. V.; FERNANDES, R. C.. Comissão de avaliação de documentação e de projetos do Programa Institucional de Práticas Pedagógicas Inovadoras (INOVA. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

BENTES, M. V.; ALBUQUERQUE, V.D.; ORTIZ, S. M. P.. Banca de Avaliação de Projeto de Estágio Supervisionado. 2016. Instituto Federal de Roraima.

BENTES, M. V.. Avaliador de proposta de oficina para o V Fórum de Integração. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (RR).

BENTES, M. V.. Avaliação de Projeto de Estágio Supervisionado de Regência no Ensino Fundamental. 2016. Instituto Federal de Roraima.

PESSOA, I. C.; OLIVEIRA, Y. N.; PIRES, K. C.; SOARES, M. S.; RODRIGUES, H. A. N.; RODRIGUES; MOURA; SANTANA, L. J. L.;BENTES, M. V.; CARMO; ROSSI; SANTOS. Comissão de Elaboração de Proposta do Calendário Acadêmico para o ano letivo de 2017. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

BENTES, M. V.. COMISSÃO DE REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGIC. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

LAURIDO, E. D.; SOUZA, R. L.; SILVA, S. M. S.; VASCONCELOS, S. A.; HERNANDEZ, T. A. D. P.; ARAUJO, V. M. S.; MELO, L. C. B.; ARAUJO, J. B.; SOARES, J.; LEAO, J. S.;BENTES, M. V.; BARBOSA, M. A. F.; SILVA, N. O.; SANTOS, R. M. R.; CHACO, R. N.. Comissão de Reformulação do Curso de Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânic. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

VITÓRIA, E. K. F. de S.;BENTES, M. V.; SOUSA, A. P. de; AVELINO, L. M.; SILVA, M. J. G. da. Comissão de Seleção dos Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2012. Secretaria mUnicipal de Educação de Boa Vista Roraima.

BENTES, M. V.; RIBEIRO, C. I.; SOUSA, A. P.; OLIVEIRA, A. R. C. S.; NUNES, C. V.; GOMES, J. M.; ASSIS, M. C.; ASSUNCAO, J. E. S.; VITORIA, E. K. F. S.. Concurso de redação sob o tema "O lugar onde vivo". 2012. Secretaria mUnicipal de Educação de Boa Vista Roraima.

Orientou

Bianca Campelo Brito

La metodología lúdica e interdisciplinar en la enseñanza de lengua española; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Francimar Matias de Souza

MIS IMPRESIONES EN LAS ENTRELÍNEAS DE LOS REFRANES POPULARES HISPÁNICOS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Joyci Leila Gervásio Bezerra

MIS IMPRESIONES EN LAS ENTRELÍNEAS DE LOS REFRANES POPULARES HISPÂNICOS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Kaylla Elizabeth Corrêa da Silva

MIS IMPRESIONES EN LAS ENTRELÍNEAS DE LOS REFRANES POPULARES HISPÂNICOS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Benedita Margareli de Oliveira Lima

EL LÚDICO COMO HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL EN LAS TURMAS DE 6° AÑOS DE LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL II; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (RR); Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Nancileide Estefani da Silva

LA LÚDICA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL EN LAS CLASES DEL CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO SUBSEQUENTE DEL INSTITUTO FEDERAL ? CAMPUS AVANÇADO BONFIM; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

VANCLEIA FERREIRA CARDOSO

LA LÚDICA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL EN LAS CLASES DEL CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO SUBSEQUENTE DEL INSTITUTO FEDERAL ? CAMPUS AVANÇADO BONFIM; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Késia Siqueira Gomes Paulino

Proyecto Girassol: una experiência interdisciplinaria; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

LARISSE KARINY CARVALHO DE AQUINO CRAVEIRA

La literatura española en las clases de lengua española en dos escuelas de la red pública de educación de Boa Vista-RR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Kaylla Elizabeth Corrêa da Silva

Minhas impressões nas entrelinhas dos ditados populares hispânicos; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras-Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

SANDRIELLE VITÓRIA BARRETO PESSÔA

Interação em Sala de Aula no Processo de Construção Identitária dos Alunos; 2017; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Anna Rosália Ne de Almeida

Projeto Convidativa; 2019; Orientação de outra natureza; (PBAEX) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Adriana Alves da Silva

Estágio Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Ana Paula Ciqueira da Silva Trindade

Estágio Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Antonia Pinheiro de Souza

Estágio Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Carla Caroline Pantoja Correa

Estágio Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Fernanda Silva e Silva

Estágio Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

HARTENIA FARIAS DOS REIS PEQUENO

Estágio Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Lorrany da Silva Nascimento

Estágio Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Olinda Tarciane Magalhães do Carmo

Estágio Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Servina Severina Costa

Estágio Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Tainanda Oliveira Soares

Estágio Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Tamiris Lhani Sousa da Cruz

Estágio Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Viviane Alves de Azevedo Leão

Estágio Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Instituto Federal de Educação ciência e Tecnologia

Aprendendo espanhol e a cultura hispânica com uma nova metodologia: ensino Híbrido; 2017; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Módulo VIII

Estágio Supervisionado Regência; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Módulo VII

Estágio Supervisionado; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Marilda Vinhote Bentes;

Produções bibliográficas

  • FEITOSA, S. A. ; SANTOS, S. A. ; PARENTE, Walter Eduardo Ferreira ; BENTES, MARILDA VINHOTE . Fundamentos históricos e epistemológicos da resolução de problemas na educação matemática: algumas percepções. LATIN AMERICAN JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION , v. 10, p. 1-10, 2023.

  • BENTES, MARILDA VINHOTE ; AGUIAR, L. M. ; ALVES, J. M. . Estágio Supervisionado na Licenciatura em Ciências Biológicas: por uma aprendizagem criativa. LATIN AMERICAN JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION , v. 2, p. 1-8, 2023.

  • BENTES, MARILDA VINHOTE . formação de professores em perspectiva. REVISTA ELETRÔNICA AMBIENTE: GESTÃO E DESENVOLVIMENTO , v. 1, p. 56-65, 2022.

  • BENTES, MARILDA VINHOTE . Estágio e literatura: uma abordagem interdisciplinar e reflexiva. REVISTA ENTRELÍNGUAS , v. 4, p. 17-30, 2018.

  • BENTES, M. V. ; MOURA, A. A. V. de . O ensino de língua portuguesa em turmas do 3º ano do ensino médio: uma análise a partir da prova de ?linguagens, códigos e suas tecnologias? do ENEM. REVISTA SCIENTIATEC , v. 5, p. 51-81, 2018.

  • BENTES, M. V. . WAPIXANA: UMA COMUNIDADE E UMA LÍNGUA. RE-UNIR , v. 5, p. 218-237-237, 2018.

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  • MARCULO, A. O. R. ; CRUZ, E. F. L. ; BENTES, MARILDA VINHOTE . Segurança Pública: educação, experiências e inovações. 1. ed. São Carlos ? SP: Pedro & João Editores, 2024. v. 1. 351p .

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  • Luana Santos ; Francisca Silva ; Mariza Araújo ; Marizete Oliveira ; BENTES, M. V. . Uma nova perspectiva de ensino por meio da Literatura Hispanoamericana. In: Encuentro de Profesores y Académicos de Lengua Española, 2015, Boa Vista. Portal de Eventos Científicos do IFRR, 2015.

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  • Kátia Leal ; Elisangela Matos ; BENTES, M. V. . Proposta Intercultural do Ensino da Língua Espanhola na Serra do Tepequém. In: Encuentro de Profesores y Académicos de Lengua Española, 2015, Boa Vista. Portal de Eventos Científicos do IFRR, 2015.

  • BENTES, M. V. ; BERLEZI, J.C. ; SANTOS, S.B. dos ; Sandra Mendes . Divertise com un cuento: un aporte para la lectura. In: VIII NCUENTRO DE PROFESORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPAÑOLA, 2015, Boa Vista - RR. Portal de Eventos Científicos do IFRR, 2015.

  • BENTES, MARILDA VINHOTE ; ALVES, J. M. . Configuração subjetiva da aprendizagem de uma licencianda durante o estágio supervisionado de biologia. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) , 2024.

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  • BENTES, MARILDA VINHOTE ; BALDEO, E. . A violência LGBTFóbicas nas Escolas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FEITOSA, S. A. ; SANTOS, S. A. ; SANTOS, V. S. ; BENTES, MARILDA VINHOTE . ENSAIO AO ESTÁGIO SUPERVISIONADO FRENTE AO NOVO MODELO NO SISTEMA DE ENSINO EM CARÁTER TEMPORÁRIO E EXCEPCIONAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BENTES, MARILDA VINHOTE ; MELO, G. F. A. . A DIDÁTICA DESENVOLVIMENTAL E A CONSTRUÇÃO DAS APRENDIZAGENS CRIATIVAS EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BENTES, MARILDA VINHOTE . O DESENVOLVIMENTO DA EXTENSÃO NO CAMPUS BOA VISTA DO IFRR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BENTES, M. V. . Estágio Supervisionado e elaboração de projetos/Cursos/Eventos de Extensão. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BENTES, M. V. ; Sandra Mendes . Aprendizagem baseada em Resolução de problemas (ABRP): possibilidades metodológicas para o ensino superior. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FARIAS, A. A. C. ; MIRANDA, J. P. B. S. ; BEZERRA, C. M. F. ; BENTES, M. V. ; SANTOS, J. O. dos ; OLIVEIRA, S. L. . XENOFOBIA CONTRA OS REFUGIADOS VENEZUELANOS EM RORAIMA: ASSÉDIO DIGITAL EM REDES SOCIAIS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BENTES, M. V. . Português para imigrantes hispano, falantes inovação e práticas pedagógicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F.S ; TRINDADE, A.P.C da S. ; CRUZ, T.L.S da ; BENTES, M. V. . APRENDIENDO LA LENGUA ESPAÑOLA: MEMORIAS DE UNA GALLINA - CONCHA LÓPEZ NARVÁES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, M. B. ; LIMA, S. C. ; BENTES, M. V. . O LIVRO DIDÁTICO COMO SUPORTE NO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A.A ; CORREA, C.C.P ; PEQUENO, H.F. dos R. ; BENTES, M. V. . Ensinando e aprendendo espanhol na diversidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BENTES, M. V. ; PROBO, K.M.S. ; COSTA, F.S. . O ensino de língua espanhola para a comunidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANCO, M.A.M. ; SILVA, D.L. ; VIANA, F.S.P. ; BENTES, M. V. . O movimento cubista no ensino da língua espanhola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, S.S. ; CARMO, O. T. M. do ; SOARES, T. O. ; BENTES, M. V. . O USO DA FÁBULA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DO ESPANHOL: UMA REFLEXÃO EM RELAÇÃO AO RESPEITO ÀS DIFERENÇAS.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, M. de S. ; DINIZ, M. de L.P. ; BENTES, M. V. . AUSÊNCIA DE RESPEITO NO AMBIENTE ESCOLAR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, R. ; MELO, K.P.S. ; BENTES, M. V. ; NASCIMENTO, M.R. . PORTUGUÊS OU ESPANHOL: O USO CONSTANTE DA LÍNGUA MATERNA NO PROCESO DE ENSINO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MESQUITA, V.U. ; BENTES, M. V. . INTERCULTURALIDADE EM CLASSE DE LÍNGUA ESTRANGEIRA/ESPANHOL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERLEZI, J.C. ; SANTOS, S.B. dos ; BENTES, M. V. . DISCUSSÕES SOBRE MÉTODOS DE ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRAVEIRA, L.K.C.A. ; BENTES, M. V. . ESPANHOL COM ARTES: UM NOVO OLHAR PARA O ENSINO APRENDIZAGEM ATRAVÉS DO TEATRO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NASCIMENTO, E.S. ; BENTES, M. V. . PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO NO ENSINO SUPERIOR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, B. M. de O. ; SILVA, N. E. da ; CARDOSO, V. F. ; BENTES, MARILDA VINHOTE . Aprendiendo español con el movimiento Afrocubanismo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BENTES, M. V. ; MATOS, M. B. de ; LEÃO, J. de S. . Currículo e Interdisciplinaridade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BENTES, MARILDA VINHOTE . APRIENDIENDO ESPAÑOL CON EL MOVIMENTO AFROCUBANISMO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BENTES, M. V. ; SANTOS, M. G. . ESTUDO SOBRE O SISTEMA DE MARCAÇÃO DE CASO DO WAPIXANA (ARUÁK). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Kátia Leal ; Elisangela Matos ; BENTES, M. V. . Proposta Intercultural do Ensino da Lingua Espanhola na Serra do Tepequem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BENTES, M. V. ; ARAUJO, V. M. S. ; SOUSA, L. B. ; NASCIMENTO, E. ; BARRETO, S . UM OLHAR FRENTE À PRAXIS DOCENTE EM MEIO AO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COTA, D. S. ; BRILHANTE, E. C. P. ; SOUZA, M. B. ; LIMA, S. C. ; BENTES, M. V. . Ensaios e reflexões acerca do processo de ensino da língua espanhola com vista às etapas Galperiana. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Luana Santos ; Francisca Silva ; Mariza Araújo ; Marizete Oliveira ; BENTES, M. V. . Uma nova perspectiva de ensino por meio da literatura hispanoamericana. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERLEZI, J.C. ; SANTOS, S.B. dos ; BENTES, M. V. ; Sandra Mendes . DIVERTIRSE CON UN CUENTO: UN APORTE PARA LA LECTURA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Leiciana Silva ; Raiza Lima ; Sandra Mendes ; BENTES, M. V. . Em um relacionamento sério com a Língua Espanhola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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HERNANDEZ, T. A. P. ; PENA JUNIOR, G. C. dos S. ; SORNBERGER, I. G. ; BENTES, M. V. . Processo seletivo para contratação de Professor Substituto. 2017.

BENTES, M. V. ; LIRA, J. R. ; LOPES, A. C. O. ; RISSI, E. C. . Processo Seletivo Interno Simplificado para professor, supervisor, orientador e apoio de secretaria no âmbito do PRONATEC. 2016.

BENTES, MARILDA VINHOTE ; OLIVEIRA, A. P. S. ; OLIVEIRA, C. P. ; FERREIRA, D. S. F. ; CRUZ, E. F. L. ; ALVES, F. M. D. ; GHEDIN, L. M. ; ANDRADE, G. P. ; ARAUJO, M. J. S. . E-book dos Cursos FIC de Aperfeiçoamento de Oficiais (CAO) e Superior de Polícia (CSP) da Polícia Militar de Roraima. 2022.

BENTES, M. V. . Língua e literatura hispânica em contexto multicultural no extremo norte. 2020.

BENTES, M. V. . Educação física escolar e as práticas integradoras: uma abordagem multidisciplinar. 2020.

BENTES, M. V. . Educação e a influência das práticas didáticas nos processos de aprendizagens. 2020.

BENTES, M. V. ; FREITAS, N. P. R. ; CARVALHO, H. N. ; NASCIMENTO, C. F. F. ; RODRIGUES, D. D. ; SOUSA, E. ; CONDE, R. . Avaliação de documentos e de projetos do Programa Institucional de Práticas Pedagógicas Inovadoras. 2017.

BENTES, M. V. ; PEREIRA, M. N. L. ; SENNA, M. R. O. de ; REIS, N. C. ; CUNHA, P. N. . Estudo sobre Viabilidade de oferta de curso superior no município de Uiramutã-RR. 2017.

HERNANDEZ, T. A. P. ; NASCIMENTO, E.S. ; PANERO, J. P. ; BENTES, M. V. ; GRISI, M.B.G. ; SILVA, P. S. R. ; SOUZA, R. L. de ; Vasconcelos, S.A. ; ARAUJO, V. M. S. . Análise dos aspectos conceituais, linguísticos e didáticos dos livros do Curso Letras Espanhol na modalidade EaD. 2015.

BENTES, M. V. . Educação Profissional e suas Relações com os Arranjos Produtivos Locais. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BENTES, M. V. ; HERNANDEZ, T. A. P. ; OLIVEIRA, J. F. de . Trabalho em linguística aplicada no contexto escolar: registros e analises das informações, e agora?. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BENTES, M. V. . TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: SEMINÁRIO. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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BENTES, MARILDA VINHOTE . PORTUGUÊS PARA IMIGRANTES HISPANO, FALANTES INOVAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PESSOA, I. C. ; RODRIGUES, H. A. das N. ; RODRIGUES, E. L. F. ; MOURA, A. M. A. V. de ; SANTANA, L. J. L. ; BENTES, M. V. ; CARMO, A. Q. do ; ROSSI, E. da C. ; SANTOS, J. O. dos ; OLIVEIRA, Y. N. ; PIRES, K. C. ; SOARES, M. da S. . Proposta do Calendário Acadêmico. 2017. (CALENDÁRIO ACADÊMICO).

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BENTES, M. V. . Sociointeracionista: Sequência Didática e Avaliação. 2016. (Palestra).

BENTES, M. V. ; NASCIMENTO, E.S. . Planejamento Pedagógico no Ensino Superior. 2016. (Palestra).

BENTES, MARILDA VINHOTE . Las familias em brasil y españa. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, L. F. ; BLANK, R. S. ; BENTES, M. V. . La importância de la lengua española en los diversos géneros textuales. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Curso de Extensão - Apostila).

FONSECA, C. M. ; FONSECA, G. F. ; SOUSA, I. G. ; BENTES, M. V. . Las famílias en Brasil y España. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Curso de Extensão - Apostila).

MELO, M. R. R. ; PROBO, K.M.S. ; LIMA, M. de S. ; COSTA, F.S. ; BENTES, M. V. . Espanhol Básico II - Cuento ecuatoriano: saludar, conocer y presentar. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Curso de Extensão - Apostila).

Leiciana Silva ; Raiza Lima ; BENTES, M. V. . Em um relaciomento sério com a Língua Espanhola. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Curso de Extensão - Apostila).

CONCEICAO, I. S. ; COSTA, F.S. ; DINIZ, M. de L.P. ; BENTES, M. V. . El matrimonio de la lengua espanhola contigo. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Curso de Extensão - Apostila).

SANTOS, S.B. dos ; BERLEZI, J.C. ; BENTES, M. V. . Divertise com un cuento: un aporte para la lectura. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Curso de Extensão - Apostila).

LAURIDO, E. D. ; ARAÚJO, J. B. de ; SOARES, J. ; LEÃO, J. de S. ; BENTES, M. V. ; BARBOSA, M. A. F. ; MENEZES, N. O. da S. ; SANTOS, R. M. R. ; CHACON, R. N. ; SOUZA, R. L. de ; Sandra Mendes ; Vasconcelos, S.A. ; HERNANDEZ, T. A. P. ; ARAUJO, V. M. S. ; MELO, L. C. B. de . Plano Pedagógico do Curso de Letras Espanhol e Literatura Hispânica. 2015. (Plano Pedagógico de Curso).

SOUSA, A. P. de ; DRUMOND, K.P. ; BENTES, M. V. ; FEITOSA, O.L. ; CHAVES, R.R. ; SILVA, M.C.L.de ; COELHO, F.R. da S.L. ; OLIVEIRA, M. J. S. ; SILVA, L. A. da S. ; OLIVEIRA, E. F. ; SILVA, W.M.C. da . CALENDÁRIO ESCOLAR MUNICIPAL 2013. 2013. (CALENDÁRIO ESCOLAR).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    PIBITI - A unificação de artesãos locais em uma comunidade online ajuda a preservar a cultura de Roraima e fortalecer a economia da região, Descrição: Roraima, um estado rico em cultura e tradição, possui 46 de suas terras demarcadas como terras indígenas, abrangendo 11 etnias diferentes. No entanto, enfrenta desafios na valorização e preservação do artesanato local (Silva, 2019, p.91). A dispersão geográfica dos artesãos, a falta de acesso a novos mercados e a dificuldade de profissionalização impedem o pleno desenvolvimento desse setor, fundamental para a identidade da região. Esta pesquisa destaca a dimensão cultural, social e econômica do artesanato local (Sousa et. al., 2020), buscando analisar como a criação e implementação de uma comunidade online que conecte os artesãos locais, pode fortalecer a cultura regional, impulsionar a economia e preservar o legado ancestral do artesanato de Roraima. Para isso, será utilizada uma abordagem qualitativa, a partir de entrevistas e grupo focal e interventiva, baseada nas experiências, percepções, expectativas, necessidades e desafios dos artesãos de Boa Vista. A proposta pretende criar uma comunidade online, um espaço virtual que conecte, empodere e promova o artesanato local, atendendo às demandas dos artesãos e fortalecendo o setor artesanal da região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marilda Vinhote Bentes - Coordenador / Diandro Felipe Nogueira Lima - Integrante.

  • 2023 - Atual

    MUDANÇA PARA CONSTRUIR: POR UMA CIDADANIA PLENA DA POPULAÇÃO LGBT+, Descrição: Este estudo busca realizar um levantamento em entidades públicas e privadas acerca de suas diretrizes, estrutura e atendimento oferecidos à comunidade de lésbicas, gays, bissexuais, transgênero e mais-LGBT+ de Boa Vista-RR. Como produto final, seu foco é a elaboração de uma cartilha informativa. Promovida pela Associação Grupo Athena Cores de Roraima-AGAC/RR em parceria com o Campus Boa Vista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima-IFRR, a pesquisa se justifica pela necessidade de inclusão social de uma camada da população historicamente marginalizada, afetada e segregada de seus direitos. Acreditamos que promover contextos de pesquisa e discussão é essencial para tecer e ampliar redes de apoio, descobrir novos contextos e possibilitar rapidez em novos atendimentos, de modo a construir um futuro menos segregacionista. É nessa perspectiva que será feito o levantamento nas entidades públicas e privadas de apoio LGBT+, ou seja, entre as entidades que podem de algum modo auxiliar e escutar o público em questão. Através de uma investigação qualitativa, a ser realizada na cidade de Boa Vista, com base em pesquisa bibliográfica sobre o tema (CASALI e GONÇALVES, 2019; GREEN et al., 2018; LOURO, 2014), este estudo busca, a partir da cartilha informativa, orientar a comunidade LGBT+ quanto às opções de atendimento nas entidades pesquisadas, possibilitando a concretização daquilo que a legislação já prevê em termos de respeito à diversidade e de garantia de direitos para todos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marilda Vinhote Bentes - Coordenador / Thannara Útana Isis Silva de Souza - Integrante / Fábia Micheline Duarte Alves - Integrante / Artur Rosa Filho - Integrante / Julhy Van Den Berg - Integrante / Marta Silva Sousa - Integrante / Estefania Baldeo - Integrante / Ana Paula Santos De Oliveira - Integrante / Fabricio Araujo - Integrante.

  • 2021 - Atual

    CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA MUDANÇAS NA SUBJETIVIDADE DE FUTUROS(AS) PROFESSORES(AS) DE CIÊNCIAS, Descrição: Objetivo: Compreender o processo de preparação para a futura atuação profissional de licenciandos de biologia, durante o estágio supervisionado, considerando mudanças em suas configurações subjetivas relacionadas à docência e o desenvolvimento de recursos subjetivos relacionais e operacionais relevantes para essa atuação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilda Vinhote Bentes - Coordenador / José Moysés Alves - Integrante.

  • 2019 - 2019

    Minhas impressões nas entrelinhas dos ditados populares hispânicos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marilda Vinhote Bentes - Coordenador / KAYLLA ELIZABETH CÔRREA DA SILVA - Integrante.

  • 2017 - 2017

    INTERAÇÃO EM SALA DE AULA E O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DOS ALUNOS, Descrição: A intenção de realizar esta pesquisa decorreu da percepção sobre a crescente relevância que o tema ?identidade? tem tomado na contemporaneidade, tendo em vista também a atual configuração do estado de Roraima, no que diz respeito aos imigrantes fazendo parte das escolas públicas do estado. Essa massa de imigrantes levantou diversas questões acerca da identidade, dentre elas está a discriminação que aparece mascarada no discurso dos próprios imigrantes, pois é o estrangeiro que vem tentando se adequar à nova realidade. Nesse contexto, a questão identitária em sala de aula se torna bastante relevante, pois os conflitos identitários recaem em preconceitos, silêncio, atitudes passivas e, até, isolamentos, já que outros personagens da ?nova? sociedade passam a fazer parte de sua vivência. Dessa forma, cabe como objetivo geral ?analisar de que forma a interação em sala de aula influencia o processo de construção identitária de alunos brasileiros e venezuelanos nas turmas de sexto ano na escola estadual Francisca Élzika do Município de Boa Vista ? Roraima?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marilda Vinhote Bentes - Coordenador / Sandrielle Barreto - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Análise e Descrição de Línguas Naturais da Universidade Federal de Roraima, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilda Vinhote Bentes - Integrante / Maria Odileiz Sousa Cruz - Coordenador / Manoel Gomes dos Santos - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Subjetividade e Docência Wapixana, Descrição: Com base em um paradigma cognitivo-funcional, este trabalho tem por objetivo analisar a construção da subjetividade de um docente Wapixana, considerando, em especial, aspectos relacionados à modalização, à avaliação e à evidencialidade. Da perspectiva cognitivo-funcional ou linguística baseada no uso, a subjetividade emerge no contexto discursivo-pragmático, no qual se dá a negociação e renovação de sentidos dos elementos léxico-gramaticais entre falante/escritor e destinatário/leitor em interação, em função de seus propósitos comunicativos. Assim, por meio de expressões linguísticas específicas usadas em seu discurso, o falante constrói uma representação de si, sua subjetividade. Aspectos relacionados ao ensino tomaram como base documentos legais e, considerando as especificidades de comunidades indígenas, direcionam-se para um processo intercultural e interacional. Do ponto de vista metodológico, a pesquisa se insere em uma perspectiva qualitativa, na qual realizo um estudo de caso a partir de uma entrevista semiestruturada e gravada com o docente da disciplina de Língua Indígena na Comunidade Serra do Truaru. Os resultados revelam uma subjetividade culturalmente marcada cujos anseios de proporcionar um ensino de qualidade enfrentam desafios no que diz respeito à carência de infraestrutura adequada e à perda gradativa de interesse de alunos e da comunidade pela disciplina lecionada, especialmente, em função de influências da comunidade envolvente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marilda Vinhote Bentes - Integrante / Manoel Gomes dos Santos - Coordenador.

Prêmios

2020

Título Honorífico Amigo da Polícia Militar, Polícia Militar de Roraima.

2020

CONTRIBUIÇÃO DA FORMAÇÃO DO CURSO SUPERIOR DE POLICIA MILITAR - CSP E CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE OFICIAIS- CAO PMRR, POLÍCIA MILITAR DE RORAIMA.

2018

VII Fórum de Integração de Ensino, Pesquisa e Extensão-Categoria Extensão, Instituto federal de Roraima - Campus Novo Paraíso.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Roraima. , Avenida Glaycon de Paiva - de 2214/2215 ao fim, Pricumã, 69309695 - Boa Vista, RR - Brasil, Telefone: (095) 36218000, Ramal: 8072

Experiência profissional

2021 - Atual

Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Polo Acadêmico UEA.

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2023 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (RR)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 2

2021 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (RR)

Vínculo: Doutoranda, Enquadramento Funcional: Doutoramento, Carga horária: 4

Outras informações:
Doutoranda do Programa REAMEC - POLO UEA.

2014 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (RR)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (RR)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Avaliador Ad hoc - PORTARIA N 3810, Carga horária: 1

Outras informações:
PORTARIA N 3810/GAB-CBV/IFRR, DE 28 DE NOVEMBRO DE 2023. Avaliadora do Concurso de Redação sobre "O desafio da Mulher Professora no século XXI"

2023 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (RR)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Avaliador Ad hoc - Semana de Linguagens, Carga horária: 1

Outras informações:
Área 4 Interdisciplinar espaço para expressão de práticas mediadas pela linguagem:RESUMOS:1. Extensão da curricularização;2. Fracasso escolar: uma dificuldade a ser refletida na sociedade atual;3. Letramento: uma ferramenta a favor da prática social;4. O ensino de inglês para estudantes refugiados em uma escola pública estadual de Boa Vista;5. Projeto de extensão da curricularização;6. Projeto de extensão da curricularização: como elaborar um bom currículo

2023 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (RR)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
9756 - LIC.0090 - ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM BIOLOGIA III(100H) - Graduação [100 h/100 Aulas];10845 - LIC.0084 - PRÁTICA PEDAGÓGICA VI - Graduação [60 h/60 Aulas];10006 - LIC.0311 - Estágio Supervisionado I - Graduação [150 h/150 Aulas].

2023 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (RR)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
11420 - LIC.0091 - ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM BIOLOGIA IV(100H) - Graduação [100 h/100 Aulas];12225 - LIC.0319 - Estágio Supervisionado II - Graduação [150 h/150 Aulas].

2022 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (RR)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
6666 - LIC.0171 - Didática Geral - Graduação [60 h/60 Aulas];7193 - LIC.0197 - Estágio Curricular Supervisionado I: Ensino Fundamental II - Graduação [100 h/100 Aulas];7408 - LIC.0203 - Estágio Curricular Supervisionado II: Ensino Fundamental II - Graduação [100 h/100 Aulas].

2022 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (RR)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
7877 - LIC.0089 - ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM BIOLOGIA II(100H) - Graduação [100 h/100 Aulas];8138 - LIC.0083 - PRÁTICA PEDAGÓGICA V - Graduação [60 h/60 Aulas];8000 - LIC.0208 - Estágio Curricular Supervisionado III: Ensino Médio - Graduação [100 h/100 Aulas];8001 - LIC.0213 - Estágio Curricular Supervisionado IV: Ensino Médio - Graduação [100 h/100 Aulas].

Atividades

  • 03/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Linhas de pesquisa

  • 02/2023

    Estágios , IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Estágio realizado, Estágio docência.

  • 01/2023

    Extensão universitária , IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Projeto Língua Portuguesa para Estrangeiros e Organizadora do V e VI Circuito de Palestras para Estrangeiros..

  • 10/2022

    Ensino, Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II - ENSINO FUNDAMENTAL II

  • 10/2022

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA V, ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM BIOLOGIA II

  • 08/2022

    Outras atividades técnico-científicas , IFRR/CAMPUS BOA VISTA, IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Atividade realizada, Equipe de planejamento, referente à contratação de empresa para execução de serviços especializados de diagramação, editoração e impressão de livros físicos e e-book.

  • 09/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade do Estado do Amazonas.,Linhas de pesquisa

  • 04/2021

    Outras atividades técnico-científicas , IFRR/CAMPUS BOA VISTA, IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Atividade realizada, Comissão organizadora responsável pelo processo de publicação do livro, em formato eletrônico (e-book).

  • 03/2020

    Direção e administração, IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Cargo ou função, Diretora de Extensão.

  • 08/2018

    Ensino, Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: ENSINO FUNDAMENTAL, ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: ENSINO FUNDAMENTAL

  • 05/2017

    Direção e administração, IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Cargo ou função, Diretoria de Extensão, Programas Especiais e Ações Inclusivas - RR (Port. Nº 737/GR).

  • 02/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Cargo ou função, Membro docente suplente da Comissão de Colegiado do Curso Letras Espanhol e Literatura Hispânica do Instituto Federal de Roraima-Campus Boa Vista..

  • 03/2022 - 12/2022

    Outras atividades técnico-científicas , IFRR/CAMPUS BOA VISTA, IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Atividade realizada, Comissão de elaboração do Manual para incubação de empreendimentos do Koneka do Campus Boa Vista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

  • 05/2017 - 03/2020

    Direção e administração, IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Cargo ou função, Diretora de Extensão.

  • 02/2019 - 12/2019

    Ensino, Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular III - Observação no Ensino Médio, Estágio Curricular IV - Regência no Ensino Médio

  • 01/2015 - 01/2019

    Direção e administração, INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA-IFRR.,Cargo ou função, Professor Formador 1 no Curso de Licenciatura em Letras - Espanhol e Literatura Hispânic.

  • 08/2018 - 09/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Cargo ou função, Membro responsável pela elaboração do Edital de Seleção do Instituto Sócio Ambiental.

  • 07/2018 - 08/2018

    Extensão universitária , Diretoria de Extensão, Programas Especiais e Ações Inclusivas.,Atividade de extensão realizada, Segundo Portaria 280/2018/CBV/IFRR, elaborou-se, executou-se e produziu relatório do Curso de Extensão: Controlador Lógico Programável..

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II: ENSINO MÉDIO

  • 02/2017 - 02/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Cargo ou função, Membro da Comissão que reformulou o Projeto Pedagógico do Curso de Letras Espanhol e Literatura Hispânica do Instituto Federal de Roraima..

  • 02/2017 - 02/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturantes do Curso de Licenciatura em Letra Espanhol e Literatura Hispânica.

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II: ENSINO MÉDIO, Estágio IV: Prática no Ensino Médio

  • 02/2017 - 12/2017

    Ensino, Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio IV: Prática no Ensino Médio, Estágio III: Pesquisa e Prática no Ensino Fundamental, Estágio IV: Prática no Ensino Médio (140h), Estágio Curricular (200h) e Estágio Curricular (100h).

  • 01/2017 - 12/2017

    Ensino, Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, : Pesquisa e Prática no Ensino Fundamental; TICs na Educação a Distância; e Atividades Acadêmicas Científicas e Cultura

  • 11/2016 - 11/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso em Letras Espanhol e Literatura Hispânica (Port. nº 536/2016).

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EaD - ATIVIDADES ACADÊMICAS CIENTÍFICAS E CULTURAIS, EaD - Pesquisa e Prática no Ensino Fundamental, EaD - TICs NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, Estágio IV: Prática no Ensino Médio, ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I: ENSINO FUNDAMENTAL

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA I

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio III: Pesquisa e prática no ensino médio, Estágio IV: Prática no Ensino Médio

  • 10/2016 - 05/2017

    Direção e administração, IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso Letras Espanhol e Literatura Hispânica em EaD (Port. nº 2256/GR).

  • 05/2016 - 05/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso Superior de Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica (Port. Nº 203/2016).

  • 01/2017 - 04/2017

    Serviços técnicos especializados , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA-IFRR.,Serviço realizado, Membro da Comissão responsável pelo estudo da viabilidade de oferta de curso superior no município de Uiramutã-RR.

  • 11/2016 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Cargo ou função, Membro da Comissão de elaboração/reestruturação do Regulamento de Estágios Supervisionados do Cursos de Licenciatura do IFRR..

  • 10/2016 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração de Proposta do Calendário Acadêmico para o ano letivo de 2017..

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio II: Prática de ensino fundamental, Estágio III: Pesquisa e prática no Ensino Médio, Estágio IV: Prática no Ensino Médio

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Inclusiva, Estágio II: Prática de ensino fundamental

  • 02/2015 - 07/2016

    Serviços técnicos especializados , IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Serviço realizado, Membro externo e coordenadora geral da Comissão de reestruturação do projeto Político Pedagógico da Escola Estadual Raimunda Nonato Freitas da Silva.

  • 01/2016 - 02/2016

    Direção e administração, IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso Letras Espanhol e Literatura Hispânica (Port. Nº 812/2015).

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática II: Currículo e Planejamento, Prática como Componente Curricular, Estágio I: Pesquisa e Prática no ensino Fundamental

  • 02/2015 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reformulação do Curso Letras Espanhol e Literatura Hispânica do Instituto Federal de Roraima- Campus Boa Vista..

  • 01/2015 - 12/2015

    Ensino, Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, : Pesquisa e Prática no Ensino Médio

  • 08/2015 - 09/2015

    Serviços técnicos especializados , IFRR/CAMPUS BOA VISTA.,Serviço realizado, Membro da Comissão para Análise de aspectos conceituais, linguísticos e didáticos de livros produzidos para o Curso de Letras Espanhol EAD.

  • 06/2015 - 07/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Graduação do Campus Boa Vista.,Cargo ou função, Membro da Comissão de supervisão de estágio nas Escolas Estaduais..

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio I: Pesquisa e Prática no ensino Fundamental, EaD - Pesquisa e Prática no Ensino Médio

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática II: Currículo e planejamento, Pesquisa e Prática Pedagógica VII, EaD - Pesquisa e Prática no Ensino Fundamental, EaD - Prática no Ensino Fundamental

  • 01/2014 - 12/2014

    Ensino, Licenciatura em Letras Espanhol e Literatura Hispânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, : Pesquisa e Prática no Ensino Fundamental e Prática no Ensino Fundamental

2014 - 2016

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 8

Outras informações:
Pesquisa e Desenvolvimento

2010 - 2010

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora do Curso de Extensão em Mídias na Educação-Nível Aperfeiçoamento.

2003 - 2014

Secretaria Estadual de Educação - RR

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora da disciplina de Artes - Escola Estadual América Sarmento; Professora da disciplina de Matemática - Escola Estadual Vanda Pinto; Professora do Ensino Fundamental I (Matemática, Português, Ciências, História e Geografia) - Escola Estadual Maria das Neves Rezende; Professora de Língua Portuguesa - Escola Estadual Maria das Neves Rezende; Orientadora Pedagógica - Escola Estadual Olavo Brasil Filho.

Atividades

  • 02/2003 - 05/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 02/2003 - 05/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes

  • 02/2013 - 04/2014

    Direção e administração, Escola Estadual Olavo Brasil Filho.,Cargo ou função, Orientadora Pedagógica.

2010 - 2014

Secretaria Municipal de Educação de Boa Vista-RR

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Estatutário, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora das disciplinas de Matemática, Português, Ciências, História e Geografia.

2008 - 2009

Secretaria Municipal de Educação de Boa Vista-RR

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Quadro temporário, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora das disciplinas de Matemática, Português, Ciências, História e Geografia.

Atividades

  • 04/2012 - 01/2013

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação de Boa Vista.,Cargo ou função, Vice-Diretor de Unidade Escolar AO-06 - SMEC (Decreto 399/P).

  • 02/2012 - 04/2012

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação de Boa Vista.,Cargo ou função, Agente Publico Municipal 4 AO10-SMEC (Decreto 204/P).

  • 01/2012 - 02/2012

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação de Boa Vista.,Cargo ou função, Supervisor de Unidade Escolar AO-06 - SMEC (033/P).

  • 08/2011 - 12/2011

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação de Boa Vista.,Cargo ou função, Supervisor de Unidade Escolar AO-06 - SMEC (851/P).

  • 02/2011 - 08/2011

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação de Boa Vista.,Cargo ou função, Supervisor de Unidade Escolar AO-06 - SMEC (181/P).

2023 - 2023

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Avaliador Ad hoc, Carga horária: 1

Outras informações:
Declaramos, para os devidos fins, que Marilda Vinhote Bentes avaliou projeto(s) de extensão referentes ao Edital n 78/2023 - Apoio aos Circuitos de Arte e Cultura dos Campi do IFMT, no período de 06/06/2023 a 19/06/2023, na(s) seguinte(s) área(s) temática(s): Cultura 2 e Multidisciplinar 1

2023 - 2023

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Avaliador Ad hoc, Carga horária: 1

Outras informações:
Declaramos, para os devidos fins, que Marilda Vinhote Bentes avaliou projeto(s) de extensão referentes ao Edital n 81/2023 - Apoio a Extensão, no período de 06/06/2023 a 16/06/2023, na(s) seguinte(s) área(s) temática(s): Cultura 1

2023 - 2023

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Avaliador Ad hoc, Carga horária: 1

Outras informações:
Declaramos, para os devidos fins, que Marilda Vinhote Bentes avaliou projeto(s) de extensão referentes ao Edital CBA n 24/2023 - Apoio a Extensão Projeto IF 2030 - O campus Cuiabá na comunidade, no período de 25/07/2023 a 28/07/2023, na(s) seguinte(s) área(s) temática(s): Cultura 1 e Trabalho 1.