Carlos Alberto de Carvalho Andrade
Mestre em Ensino - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (POSENSINO/Mossoró RN-2023), Mestre em Educação pela FACLE - Faculdade de Ciências, Letras e Educação (2016), especialista em Educação, Desenvolvimento e Políticas Educativas - CINTEP/PB (2012), Docência do Ensino Superior-UCB/(2010) e Metodologia do Ensino de Química-POSEAD/(2011), graduação Licenciatura Plena em Química CCEN - Universidade Federal da Paraíba (2003), Professor concursado do Estado da Paraíba, assumindo a disciplina Química no Ensino Médio
Informações coletadas do Lattes em 14/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação
2014 - 2016
Faculdade de Ciências, Letras e Educação
Título: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO: uma Busca pela Interdisciplinaridade, Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Tania Regina Castelliano
Palavras-chave: Formação Docente; Ensino de Química; Prática Pedagógica; Interdisciplinaridade.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Educação, desenvolvimento e políticas educacionais
2011 - 2012
CINTEP/PB
Título: Um olhar sobre a prática pedagógica de professores de química do ensino médio:uma busca pela interdisciplinaridade
Orientador: Roberto Derivaldo Anselmo
Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE QUIMICA
2010 - 2011
POSEAD - Educação à Distância
Título: O PROFESSOR DE QUÍMICA E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA - A reflexão no processo de aprender na formação continuada promove a aprendizagem significativa
Orientador: Ingrid Ribeiro da Rocha Silva
Especialização em Docência do Ensino Superior
2009 - 2010
Universidade Castelo Branco
Título: Formação Docente e Prática Educativa
Orientador: Profª Ms. Soraya Maria de Oliveira Freitas
Formação complementar
2019 - 2019
LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMIMICA NO PROC. DE MIGRAÇÃO PARA DIGITAL. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
2018 - 2018
A PESQUISA NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
2018 - 2018
CONSTRUÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA ACADÊMICA. (Carga horária: 100h). , CONTATOS EDUCAÇÃO, CES, Brasil.
2018 - 2018
CONSTRUÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA ACADÊMICA. (Carga horária: 100h). , CONTATOS, CES, Brasil.
2012 - 2012
Pericia Judicial Ambiental. (Carga horária: 20h). , Rui Juliano Pericias, RJP, Brasil.
2010 - 2010
Significação Conceitual Em Aulas de Química. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2009 - 2009
Introdução à Química do Biodiesel. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Química, ABQ, Brasil.
2009 - 2009
Química Verde e Ecologia Humana. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Química, ABQ, Brasil.
2008 - 2008
O que é química sustentável?Conceitos e Aplicações. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2008 - 2008
Prática e Diversidade. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2008 - 2008
Mudanças Climáticas: abordagem ensino médio. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2008 - 2008
Problemas Conceituais de Química no Ensino Médio. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2007 - 2007
Formação Continuada de Educadores. (Carga horária: 40h). , Faculdade Taboão da Serra, FTS, Brasil.
2007 - 2007
Politicas Educacionais e (re)significação do Currí. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2007 - 2007
Avaliação do Desenvolvimento Profissional de Profe. (Carga horária: 40h). , Faculdade Taboão da Serra, FTS, Brasil.
2006 - 2006
Curso de Curta Duração. , Associação Brasileira de Química - Regional do Ceará, ABQ/CE, Brasil.
2006 - 2006
Tendencias Pedagógicas no ensino de Química. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
2006 - 2006
A influencia do multiculturalismo no ensino de quí. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2005 - 2005
As desaprendizagens do Professor. (Carga horária: 40h). , Futuro Congressos e Eventos, F, Brasil.
2005 - 2005
Saberes Docentes e Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 40h). , Futuro Congressos e Eventos, F, Brasil.
2004 - 2004
Segurança no Laboratório. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Química - Regional do Ceará, ABQ/CE, Brasil.
2004 - 2004
Análise Térmica. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Química - Regional do Ceará, ABQ/CE, Brasil.
2004 - 2004
Fundamentos em eletroquímcia do estado sólido. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de Química, SBQ, Brasil.
2004 - 2004
Microeletrodos. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Química - Regional do Ceará, ABQ/CE, Brasil.
1992 - 1992
Hibridização e Geometria Molecular. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
1992 - 1992
Ensinar Química como uma Ciencia Experimental. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
1982 - 1985
Curso de Curta Duração. , Escola Técnica Federal da Paraiba, CEFET-PB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química.
Participação em eventos
IV CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS. c630a74f80c7bb1f0a093e5dc9f81fa. 2019. (Congresso).
II CONEPI - II CONGRESSO NACIONAL EM EDUCAÇÃO & PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES. A linguagem e interdisciplinalidade:uma busca pelo letramento científico no ensino de ciências exatas. 2018. (Congresso).
III CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM ENSINO DE CIENCIAS. INTERDISCIPLINARIDADE: Um norte na orientação de Práticas Pedagógicas no Processo Ensino Aprendizagem junto ao Desenvolvimento Profissional. 2018. (Congresso).
I SIMPOSIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.Educação inclusiva na Escola Estadual de Ensino Fundamental Jovelina Gomes - Uirauna PB. 2018. (Simpósio).
V CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. UMA ABORDAGEM SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO MÉDIO DE QUÍMICA. 2018. (Congresso).
I CONEPI - CONGRESSO NACIONAL EM EDUCAÇÃO & PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES. PRATICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: COMO QUE PROFESSORES DE CIÊNCIAS EXATAS NO ENSINO MÉDIO TEM SE RELACIONADO COM PORTADORES DA SINDROME DE DOWN. 2017. (Congresso).
IV Seminário de Educação Brasileira. 2013. (Seminário).
I SIMPOSIO SOBRE ENSINO DE DIDATICA DO LEPED. 2012. (Simpósio).
IV Seminário sobre Impactos das Políticas Educacionais nas Redes Escolares. 2012. (Seminário).
30º ENCONTRO DE DEBATES SOBRE O ENSINO DE QUÍMICA. 2010. (Encontro).
II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2009. (Seminário).
XLIX Congresso Brasileiro de Química CBQ. 2009. (Congresso).
3ºSeminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social. 2008. (Seminário).
Conferencia Internacional de Educação, Globalização e Cidadania. 2008. (Outra).
IV Encontro Nacional de Química Ambiental. 2008. (Encontro).
IX Semana de Química Fundamental e Tecnológica da UFPE. 2008. (Outra).
18º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2007. (Encontro).
3º Congresso Internacional de Formação de Professores e Prática Pedagógica. 2007. (Congresso).
Seminario Nacional de Lideranças. 2007. (Seminário).
4º SIMPEQ - Simpósio Brasileiro de Educação Química. 2006. (Simpósio).
Semana Pedagógica Cientifica e Tecnológica. 2006. (Outra).
Congresso Internacional sobre Formação de Professores e Prática Pedagógica. 2005. (Congresso).
Enconro Paraibano de Educação ambiental. 2004. (Encontro).
XII ENEQ. 2004. (Encontro).
XLIV Congresso Brasileiro de Química. 2004. (Congresso).
II Semana de Química da Paraiba.Um banco de experiencias químicas. 1992. (Outra).
Produções bibliográficas
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SANTOS, PRISCILA MORGANA GALDINO DOS ; SOUSA, JOANA DARK ANDRADE DE ; ALBUQUERQUE, L. C. ; FERREIRA, A. O. ; RODRIGUES, JANINE MARTA COELHO ; ARAGAO, W. H. ; ARAUJO, E. J. M. ; MARTINS, J. N. ; ANDRADE, CARLOS ALBERTO DE CARVALHO ; SANTOS, L. E. ; DINIZ, E. L. ; BAPTISTA, M. G. A. ; BORGES, ARLECIANE EMILIA DE AZEVÊDO . O curriculo no novo ensino médio: o avanço das ideias noliberais na contramão do Plano Nacional de Educação 2014-2024. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , 2020.
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ANDRADE, CARLOS ALBERTO DE CARVALHO ; RODRIGUES, JANINE MARTA COELHO ; SANTOS, PRISCILA MORGANA GALDINO DOS ; BORGES, ARLECIANE EMILIA DE AZEVÊDO ; SOUSA, MIRTES APARECIDA ALMEIDA ; SOUSA, JOANA DARK ANDRADE DE ; SANTOS, STEFANY THYENE ALBUQUERQUE DOS . Formação docente interdisciplinar no ensino de ciências exatas e da natureza: a importância da interdisciplinaridade. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , 2020.
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ANDRADE, CARLOS ALBERTO DE CARVALHO . ?FORMAÇÃO CONTINUADA E INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS EXATAS: um estado do conhecimento?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ANDRADE, C. A. C. ; FORMIGA, C. N. D. ; AUGUSTA, M. C. . A linguagem e interdisciplinalidade:uma busca pelo letramento científico no ensino de ciências exatas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ANDRADE, C. A. C. ; AUGUSTA, M. C. ; SANTOS, L. D. . INTERDISCIPLINARIDADE: UM NORTE NA ORIENTAÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO E AS CONCEPÇÕES DE ALGUNS PESQUISADORES JUNTO AO DESENVOLVIMENTO PROFIS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FORMIGA, C. N. D. ; ANDRADE, C. A. C. ; AUGUSTA, M. C. . Desvendando à alfabetização, Leitura e Escrita em Sala de Educação de Jovens e Adultos na E.E.E.F.M. Jovelina Gomes Uniraúna PB. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AUGUSTA, M. C. ; ANDRADE, C. A. C. ; FORMIGA, C. N. D. . LIBRAS no Ensino de English mediado pelo Intérprete no Ensino Fundamental: Caminhos e desafios. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ANDRADE, C. A. C. ; FORMIGA, C. N. D. ; AUGUSTA, M. C. . UMA ABORDAGEM SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO MÉDIO DE QUÍMICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AUGUSTA, M. C. ; ANDRADE, C. A. C. ; FORMIGA, C. N. D. . AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DO LÚDICO E SUA TRAJETÓRIA ATE CHEGAR NO FUNDAMENTAL I. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FORMIGA, C. N. D. ; ANDRADE, C. A. C. ; AUGUSTA, M. C. . Roda de Leitura: a literatura como forma de estimular a leitura em sala de fundamental II. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FORMIGA, C. N. D. ; ANDRADE, C. A. C. ; AUGUSTA, M. C. . A INCLUSÃO ESCOLAR : DIÁLOGOS E EXPERIÊNCIAS DO AEE NA BIBLIOTECA E EM SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS DA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO JOVELINA GOMES-UIRAÚNA-PB. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ANDRADE, C. A. C. . Tecendo considerações sobre o professor de química no ensino médio e a aquisição de uma formação interdisciplinar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ANDRADE, C. A. C. . Um banco de experiencias químicas. 1992. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria da Educação e Culura da Paraiba. , UFPB/CE NEJAEM Campus I, Castelo Branco III, 58050900 - João Pessoa, PB - Brasil, Telefone: (83) 32167475, URL da Homepage:
Experiência profissional
2009 - Atual
SEC EST EDUC CULTURVínculo: Professor da Educação Básica, Enquadramento Funcional: 040111, Carga horária: 20
2005 - 2005
COMUNIDADE EDUCACIONAL VIDA NOVAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 18
1995 - 1997
Colégio e Curso 2001, 2001Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 12
1990 - 1990
COLÉGIO REGINA COELIVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Químcia, Carga horária: 9
1989 - 1993
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Química Geral, Carga horária: 6
1987 - 1997
Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Presidente MédiciVínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 39
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