Flavia Oliveira Barreto

Pedagoga pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Doutoranda em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), no Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores. Professora Assistente da Universidade do Estado da Bahia, no Campus XXI. Avaliadora PNLD. Membro do grupo de Pesquisa PRAPEM, GDS (UNICAMP) e FORMACCE (UFBA). Membro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED, no GT de Currículo. Tem experiência na área de Educação com ênfase em Currículo, Gestão Educacional, Políticas Públicas, Epistemologia da Aprendizagem, Formação de Professores, Prática pedagógica, Didática, Estágio Supervisionado, Avaliação interna e externa.

Informações coletadas do Lattes em 25/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2017 - 2025

Universidade Estadual de Campinas
Título: Experiências em currículo e formação: um estudo com os atos de currículo de um grupo de educadores matemáticos
Dario Fiorentini. Palavras-chave: Currículo; Atos de Currículo; Formação; Lesson Study; narrativas.

Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores

2011 - 2013

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB
Título: Experiência e concepção do currículo de formação de professores em matemática: um estudo a partir dos ?atos de currículo? no contexto da UESB-Jequié
, Ano de Obtenção: 2013.Jorge Costa do Nascimento.Coorientador: Roberto Sidnei Alves Macedo.

Especialização em Metodologia do Ensino Superior

2004 - 2005

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: Licenciatura da Área de Exatas: analisando a formação política e pedagógica dos discentes
Orientador: Maria Vitória da Silva

Especialização em Gestão Educacional e Planejamento

2003 - 2004

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: O Processo da Globalização Neoliberal e suas Implicações no Curso de Aceleração do Ensino Médio no Estado da Bahia
Orientador: Maria Vitória da Silva

Graduação em Pedagogia

1997 - 2001

Universidade do Estado da Bahia
Título: Profissão Professor: O Ser e o Agir
Orientador: Lormina Barreto Neta

Formação complementar

2019 - 2021

Extensão universitária em Recursos para o Ensino Aprendizagem em EAD. (Carga horária: 120h). , FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP, UNIVESP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Formação de Orientadores de Projeto Integrador. (Carga horária: 40h). , FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP, UNIVESP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Recursos para o Ensino Aprendizagem em EAD. (Carga horária: 120h). , FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP, UNIVESP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Desing Didático em EAD. (Carga horária: 40h). , FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP, UNIVESP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em mediação Pedagógica na EAD. (Carga horária: 40h). , FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP, UNIVESP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Ensino e Aprendizagem Colaborativos na EAD. (Carga horária: 40h). , FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP, UNIVESP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Recursos para o Ensino Aprendizagem em EAD. (Carga horária: 40h). , FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP, UNIVESP, Brasil.

2017 - 2017

Como e quando submeter um projeto ao CEP e algumas especificações da Resolu. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2016 - 2016

DIÁRIO E AUTOBIOGRAFIA COMO DISPOSITIVOS ESTRUTURANTES DE CURRÍCULOS E ATOS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2015 - 2015

A utilização de banco de dados na pesquisa em Educ. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2012 - 2012

Formação e Currículo: Perspectivas Unebianas. (Carga horária: 60h). , Universidde do Estado da Bahia - UNEB, UNEB, Brasil.

2011 - 2011

Atos de Currículo, Formação em Ato?. , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Gestão Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Prática Pedagógica.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Avaliação interna e externa.

Organização de eventos

PAIM, ANA VERENA FREITAS ; BARRETO, F.O. ; CARMO, MARIA CLAUDIA SILVA DO ; MACEDO, R.S. . Sertão Professoras(es): políticas de currículo, qualificação da formação e trabalho docente. 2024. (Congresso).

BARRETO, F.O. ; SOUZA, T. G. P. . Noite da Docência: a profissão que marca vidas. 2024. (Outro).

BARRETO, F.O. . V Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. 2021. (Outro).

BARRETO, F.O. . VIII Seminário Nacional de Histórias de/em Aulas de Matemáticas. 2021. (Outro).

BARRETO, F.O. ; RIBEIRO, C. M. ; FIORENTINI, D. ; CRECCI, V. M. . VII SHIAM - Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática. 2019. (Outro).

BARRETO, F.O. . II FEIRA DE IDEIAS DO CAMPUS: PROJETO DE INICIAÇÃO A PESQUISA CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2015. .

BARRETO, F.O. . I FEIRA DE IDEIAS DO CAMPUS: PROJETO DE INICIAÇÃO A PESQUISA CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2014. .

BARRETO, F.O. . V Seminário Temático do Curso de Pedagogia da Plataforma Freire- Campus XXI - Tema: Avaliação da Aprendizagem. 2013. (Outro).

BARRETO, F.O. . IV Seminário Temático do Curso de Pedagogia da Plataforma Freire- Campus XXI - Tema: Educação para a Sexualidade. 2012. (Outro).

BARRETO, F.O. . II Seminário Temático do Curso de Pedagogia da Plataforma Freire- Campus XXI - Tema: Educação inclusiva. 2011. (Outro).

BARRETO, F.O. . III Seminário Temático do Curso de Pedagogia da Plataforma Freire- Campus XXI - Tema: Literatura Infanto-Juvenil. 2011. (Outro).

BARRETO, F.O. . I Seminário Temático do Curso de Pedagogia da Plataforma Freire- Campus XXI - Tema: Educação Afro-Brasileira e Indígena. 2010. (Outro).

BARRETO, F.O. . Conhecer para respeitar: dialogando sobre a educação inclusiva. 2009. (Outro).

BARRETO, F.O. . Etapa Municipal da I Conferência Nacional de Juventude. 2008. (Outro).

BARRETO, F.O. . I Conferência Municipal da Educação Básica. 2007. (Outro).

BARRETO, F.O. . I Seminário Municipal de Combate ao Trabalho Infantil. 2006. (Outro).

BARRETO, F.O. . Jornada Pedagógica do IERP - Instituto de Educação Régis Pachêco. 2004. (Outro).

BARRETO, F.O. . I FEIRA DE IDEIAS DO CAMPUS: PROJETO DE INICIAÇÃO A PESQUISA CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2014. .

Participação em eventos

SEMINÁRIO DE 30 ANOS DO GRUPO DE PESQUISA PRAPEM : CONTRIBUIÇÕES Á FORMAÇÃO DE PESQUISADORES E PROFESSORES.Apresentação da comunicação intitulada: CURRÍCULO E FORMAÇÃO EM ATOS DE PARTILHA: A AUTORIA DOCENTE NAS PRÁTICAS COLABORATIVAS E REFLEXIVAS.. 2025. (Seminário).

Novembro Negro UNEB - Abrir Caminhos: os rumos do debate racial no Braasil. 2024. (Seminário).

Sertão Professoras(es): políticas de currículo, qualificação da formação e trabalho docente. Roda de Conversa 16 do eixo: currículo teorias e práticas. 2024. (Congresso).

Sertão Professoras(es): políticas de currículo, qualificação da formação e trabalho docente. A metodologia Lesson Study e a formação de professores. 2024. (Congresso).

40ª Reunião Nacional da ANPEd -.EXPERIÊNCIAS EM CURRÍCULO E FORMAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE OS ATOS DE CURRÍCULO DE UM GRUPO DE EDUCADORES MATEMÁTICOS. 2021. (Outra).

Seminário Internacional de Lesson Study no Ensino de Matemática.Mesa 2 - Aventuras, desafios e a (re)invenção na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2021. (Seminário).

V Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares - LUSO.Coordenação sessão de apresentação de trabalhos científicos, modalidade Painel de Comunicação, no evento online V Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. 2021. (Outra).

VIII SHIAM - Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática.ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS DE NUMERACIA. 2021. (Seminário).

Congresso de Tecnologia na Educação - EduTech On-Line. 2020. (Congresso).

Congresso Virtual UFBA. 2020. (Congresso).

I CONFERÊNCIA VIRTUAL CIESPMAT ? PESQUISA E FORMAÇÃO PARA A PRÁTICA | Formação de professores que ensinam matemática: o que necessitamos fazer Hoje para melhorar o Amanhã. 2020. (Outra).

II CONGRESSO VIRTUAL IBEROAMERICANO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESORES DE MATEMÁTICA, CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS. Lesson Study no Brasil: A experiência híbrida do Grupo de Sábado. 2020. (Congresso).

Jornada Pedagógica 2020 - EJLV.A BNCC e os seus fundamentos. 2020. (Outra).

Jornada Pedagógica 2020 - Município de Iramaia.A BNCC e o anos iniciais do Ensino Fundamental I. 2020. (Outra).

Jornada Pedagógica 2020 - Município de Jequié.A BNCC e a Educação Infantil. 2020. (Encontro).

Jornada Pedagógica 2020 - Município de Lafaiete Coutinho.A BNCC e os seus fundamentos. 2020. (Outra).

O que esperar do ensino e da aprendizagem pós COVID 19?. 2020. (Seminário).

Jornada Pedagógica 2019 - EJLV.O Currículo na Educação por Princípios. 2019. (Outra).

Jornada Pedagógica 2019 - Município de Ipiaú.A BNCC e o Currículo Bahia. 2019. (Outra).

Jornada Pedagógica 2019 - Município de Jitaúna.O que muda com a BNCC ?. 2019. (Outra).

VII SHIAM - Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática.ATOS DE CURRÍCULO E O LESSON STUDY: UM ESTUDO DAS EXPERIÊNCIAS E EXPERIMENTAÇÕES CURRICULARES DE EDUCADORES MATEMÁTICOS DO GDS FE - UNICAMP. 2019. (Seminário).

Jornada Pedagógica 2018 - Município de Jitaúna.Práticas de Letramento nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2018. (Oficina).

XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino no Contexto Político Contemporâneo.Experiências e experimentações formativas num contexto colaborativo e investigativo: um estudo a partir dos atos de currículo de professores que ensinam matemática,. 2018. (Encontro).

Conferência Pressupostos gramscianos da Pedagogia Histórico-Crítica. 2017. (Outra).

Congresso Internacional Escola Pública: tempos difíceis mas não impossíveis. 2017. (Congresso).

Jornada Pedagógica 2017 - Município de Aurelino Leal.Estratégias de Planejamento Didático - Pensando o Currículo. 2017. (Oficina).

Seminário do GPPES: A influência dos EUA na política educacional brasileira. 2017. (Seminário).

VI SEMINÁRIO INOVAÇÕES EM ATIVIDADES CURRICULARES.Lesson Study e a formação do professor que ensina matemática: um estudo das experiências e experimentações curriculares.. 2017. (Seminário).

VI SIMPEJA - Simpósio de Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Simpósio).

XII SEMINÁRIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO e X SEMINÁRIO SOBRE A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO: Políticas Públicas de Educação: caminhos e descaminhos.Implicações na formação do professor de matemática a partir de experiências curriculares.. 2017. (Seminário).

IV (IN)FORMACCE - Encontro de Estudos e Pesquisas em Currículo e Formação. 2016. (Encontro).

XII COLÓQUIO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES/ VIII COLÓQUIO LUSO-BRASILEIRO DE CURRÍCULO/ II COLÓQUIO LUSO-AFRO-BRASILEIRO DE QUESTÕES CURRICULARES.Aquisição da escrita da Língua Portuguesa por alunos surdos: um estudo das possibilidades curriculares e formativas para o professor de Língua Portuguesa.. 2016. (Outra).

XVIII ENDIPE - Didática e Prática de Ensino no Contexto Político Contemporâneo: cenas da educação brasileira.ATOS DE CURRÍCULO: IMPLICAÇÕES NA AUTORIA E COAUTORIA DAS EXPERIÊNCIAS CURRICULARES E DIDÁTICO-FORMATIVAS. 2016. (Encontro).

37ªReunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2015. (Outra).

III (IN)FORMACCE - Encontro de Estudos e Pesquisas em Currículo e Formação. 2014. (Encontro).

VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCON - EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE.O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE UMA IDENTIDADE CURRICULAR: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOS FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA.. 2014. (Outra).

VIII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária Y de Nível Superior. Experiencia e concepção do currículo de formação de professores de Matemática: um estudo a partir dos "atos de currículo" no contexto de uma universidade brasileira .. 2014. (Congresso).

Seminário de Educação de Jovens e Adultos: aprendizagem ao longo da vida. 2013. (Seminário).

X Colóquio Nacional e III Internacional do Museu Pedagógico. O currículo do curso de licenciatura em matemática: a construção histórica das concepções de currículo que permeiam a formação do professor de matemática. 2013. (Congresso).

Encontros de Planejamento e Formação Docente em Libras. 2012. (Outra).

I COLOQUIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO CIENTIFICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2012. (Outra).

II (IN)FORMACCE - Encontro de Estudos e Pesquisas em Currículo e Formação.Experiência e concepção do currículo de formação de professores em matemática: um estudo a partir dos ?atos de currículo? no contexto da UESB-Jequié.. 2012. (Encontro).

Como Ensinar Valores, estimular inteligâncias e discutir-se emoções". 2011. (Outra).

V Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.Experiência e concepção do currículo de formação de professores em matemática: um estudo a partir dos "atos de currículo" no contexto da UESB-Jequié. 2011. (Outra).

XVI - Encontro Baiano de Educação Matemática." Formação e Experiência como ato de currículo: itinerâncias da prática na educação matemática. 2011. (Encontro).

I (In)Formacce - Encontros de Estudos e Pesquisas em Currículo e Formação.. 2010. (Encontro).

Minicurso: Experiências, Pesquisas e Formulações em currículo e formação: leituras multirreferenciais e crítico-propositivas.. 2010. (Outra).

Curso de Formação de Coordenadores de Turma do Projeto TOPA ? Todos Pela Alfabetização. 2009. (Outra).

VI Conferência Latino-Americana Montessori. 2009. (Outra).

Curso de Formação de Coordenadores de Turma do Projeto TOPA ? Todos Pela Alfabetização. 2008. (Outra).

Etapa Municipal da I Conferência Nacional de Juventude. 2008. (Outra).

I Conferência Municipal da Educação Básica. 2008. (Outra).

Programa Nacional de Capacitação de Conselheiros Municipais de Educação. 2008. (Outra).

Curso de Formação de Capacitadores do SENAI. 2007. (Outra).

I Fórum Municipal Permanente sobre Educação e Diversidade Cultural e Étnico Racial. 2007. (Outra).

III Encontro Regional de Formação Docente. 2007. (Encontro).

VI Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente.Orçamento Participativo. 2007. (Outra).

Formatura do Programa Re-Aprender / Brasil Alfabetizado.Reconhecimento às importantes contribuições ao Programa Re-Aprender/ Brasil Alfabetizado.. 2006. (Outra).

I Encontro de Psicologia da Educação da UESB. 2006. (Encontro).

II Semana de Pedagogia - Profissão Pedagogo. 2006. (Outra).

II Semianrio Municipal de Educação Inclusiva - Formação de Gestores. 2006. (Seminário).

I Seminario Municipal de Combate ao Trabalho Infantil.Palestra: Trabalho Infantil: Consequências e Desafios. 2006. (Seminário).

I Conferência Municipal Lixo e Cidadania.Palestra: Trabalho Infantil: Um desafio de Todos. 2005. (Outra).

I Seminario Municipal de Educação Inclusiva - Formação de Gestores. 2005. (Seminário).

V Conferencia Municipal e I Conferencia Regional dos Direitos da Criança e do Adolescentes. 2005. (Outra).

A interdisciplinaridade e o Ensino de Ciências. 2004. (Seminário).

A Arte de Educar com Arte II. 2003. (Oficina).

A influência da Literatura Infanto-Juvenil no Imaginário da Criança. 2003. (Seminário).

Perspectivas para a Educação em Jequié: Abordagens Administrativas e Pedagógicas. 2003. (Outra).

Escola Pública de Qualidade para Todos. 2002. (Seminário).

As Diferentes Modalidades Textuais na Educação Infantil. 2000. (Seminário).

O Professor Frente as Novas Concepções Pedagógicas. 2000. (Seminário).

Desenvolvimento de Liderança. 1999. (Outra).

Avaliação e LDB. 1998. (Seminário).

Desenvolvimento de Habilidades em Recursos Humanos. 1998. (Outra).

Prática de Metodologia usada na Elaboração de Projetos Científicos. 1998. (Oficina).

Palestra:Avaliação no Processo Ensaino-Aprendizagem.Avaliação no Processo Ensino-Aprendizagem. 1997. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Giselda Barbosa da Rocha Santos

BARRETO, F.O.; COSTA, H. S.; SOARES, M. T. N.. Desafios do Intérprete de Libras na Educação Inclusiva: Um olhar sobre o cotidiano escolar. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: RAFAELLA MELO DE OLIVEIRA

BARRETO, F.O.; COSTA, H. S.; SOUZA, T. G. P.. O CURRÍCULO ADAPTADO EM LÍNGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO MUNICÍPIO DE IBIRATAIA-BA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Gilcleide Santos Souza

BARRETO, F.O.; ALVESFERREIRA, M. C.; COSTA, H. S.. O USO DO MOODLE NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL: ESTUDO DE CASO DAS EXPERIÊNCIAS NO CAMPUS XXI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

Aluno: Deise Ferreira dos Santos

BARRETO, F.O.. Práticas de Letramento dos alunos com Deficiência Intelectual (DI) do Centro de Apoio Pedagógico de Ipiaú (CAPI). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

Aluno: IVANETE LINO DE OLIVEIRA ALMEIDA

BARRETO, F.O.; CERQUEIRA, T. C. D.; COSTA, H. S.. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LINGUA PORTUGUESA : UM ESTUDO COM DISCENTES DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS XXI DA UNEB. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

Aluno: JOSIENE CERQUEIRA SANTOS

BARRETO, F.O.. A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO COLÉGIO RENASCER. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

Aluno: RAQUEL JESUS DOS SANTOS BISPO

BARRETO, F.O.; COSTA, H. S.; REIS, A.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM LINGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO A PARTIR DAS CONCEPÇÕES DE ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

Aluno: Zenildo Santos Silva

BARRETO, F.O.; SOARES, M. T. N.; COSTA, H. S.. O ESTAGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LINGUA PORTUGUESA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

Aluno: Thamires Oliveira de Souza

BARRETO, F.O.; SOARES, M. T. N.; REIS, A.. A SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS E O PROFESSOR DE LINGUA PORTUGUESA: UM OLHAR SOBRE A SURDEZ NA ESCOLA DO NOVO TEMPO - JEQUIÉ/BA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

Aluno: MARIZETE BARBOSA DOS SANTOS

BARRETO, F.O.; RAMOS, M.. O PATINHO FEIO : REFLEXOES SOBRE O BULLYNG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

Aluno: Romário Pires de Novaes

BARRETO, F.O.; REIS, A.; ROCHA, A. N.. HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: RECUSRSOS SEMIÓTICO PARA A SALA DE AULA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

Aluno: Patrícia Aragão de França

BARRETO, F.O.; REIS, A.; RAMOS, M.. (IN)DISCIPLINA NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA: PROVÁVEIS CAUSAS E POSSIVEIS CAMINHOS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

Aluno: PRISCILA COSTA SOUZA

BARRETO, F.O.; COSTA, H. S.. O ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA PARA SURDOS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

Aluno: IRACEMA OLIVEIRA DA SILVA FERREIRA

BARRETO, F.O.; ROCHA, A. N.; ASSIS, O. J.. O ENSINO DE LEITURA PARA OS SURDOS DA CIDADE DE IPIAÚ/BA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

Aluno: MIRIAM CERQUEIRA SANTANA

BARRETO, F.O.; COSTA, J.; RAMOS, M.. O SURDO E A AQUISIÇÃO DA LINGUA PORTUGUESA: O USO DO BILINGUISMO COMO SUPERAÇÃO DO SILENCIO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

Aluno: Viviane Ferreira Souza

BARRETO, F.O.. "PÁGINAS DA VIDA": NARRATIVAS DA TELENOVELA E A SUPERAÇÃO DO PRECONCEITO CONTRA PESSOAS COM SINDROME DE DOWN. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

Aluno: ELIENE MATOS MARAMBAIA

BARRETO, F.O.. LEITURA, A BASE DO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM : UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR. 2011.

Aluno: ELISANGELA DOS SANTOS SOUZA

BARRETO, F.O.. MARCAS DA ORALIDADE EM "A ENXADA E A MULHER QUE VENCEU O PROPRIO DESTINO". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

Aluno: Raimário Bonfim

BARRETO, F.O.. ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LINGUA PORTUGUESA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

Aluno: JURACI SANTOS DE ALCANTRA

BARRETO, F.O.. A GIRIA COMO ESTRATÉGIA DE IDENTIFICAÇÃO DO GRUPO SOCIAL: UM ESTUDO EM IPIAU. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

Aluno: LEDIANE SANTOS DE SOUZA

BARRETO, F.O.. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LINGUA PORTUGUESA E A APRENDIZAGEM DAS LIBRAS: UM ESTUDO ASER ALCANÇADO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

Aluno: Jaqueline Souza Nascimento dos Santos

BARRETO, F.O.; REIS, A.; ROCHA, A. N.. Políticas públicas e transferência de renda: a contribuição do bolsa família para os alunos de língua portuguesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Dinael Santos de Jesus

BARRETO, F.O.; ASSIS, O. J.; CERQUEIRA, T. C. D.. Leitura e escrita no ensino médio: repercussões na formação cidadã. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

BARRETO, F.O.; COSTA, H. S.; ALVESFERREIRA, M. C.. Membro da Comissão do Processo Seletivo para Docente do Curso de Licenciatura em Letras para o Campus XXI-Ipiaú-Ba. 2013. Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

BARRETO, F.O.; ASSIS, O. J.; CERQUEIRA, T. C. D.; REIS, A.; ROCHA, A. N.. Presidente da Comissão do Processo Seletivo de Docentes do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Plataforma Freire para o Município de Ipiaú-Ba. 2010. Universidade do Estado da Bahia.

REIS, A.;BARRETO, F.O.; ASSIS, O. J.; CERQUEIRA, T. C. D.; ROCHA, A. N.. Membro da comissão do Processo Seletivo de Docentes do Curso de Licenciatura em Letras da Plataforma Freire para o Município de Ipiaú-Ba. 2010. Universidade do Estado da Bahia.

CERQUEIRA, T. C. D.;BARRETO, F.O.; ASSIS, O. J.; REIS, A.; ROCHA, A. N.. Membro da Comissão do Processo Seletivo de Docentes do Curso de Licenciatura em Artes da Plataforma Freire para o Município de Ipiaú-Ba. 2010. Universidade do Estado da Bahia.

BARRETO, F.O.; MARTINS, V. H. F.. Banca de Seleação para professor do Curso Pré-Vestibular Universidade Para Todos - DCHT XXI - Ipiaú-Ba. 2013. Universidde do Estado da Bahia - UNEB.

BARRETO, F.O.. Membro da Comissão Científica da IV semana de Letras de Ipiaú. 2009. Universidade do Estado da Bahia.

Orientou

FRANCISCA ROSICLEIDE DE MEDEIROS JESUS

NARRATIVAS DE UMA ESTAGIÁRIA: REFLEXÕES AUTOBIOGRÁFICAS SOBRE A EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB; (Orientador);

MARINELMA MACEDO GOMES

A PARTICIPAÇÃO DA MULHER NO MERCADO DE TRABALHO PELA GESTÃO PARTICIPATIVA: UM ESTUDO NA ASSOCIAÇÃO DAS DONAS DE CASA DO ESTADO DA BAHIA - ADCB; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO PÚBLICA) - FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS DE JEQUIÉ; Orientador: Flavia Oliveira Barreto;

Ariskleber Moraes Santos

As práticas curriculares de um grupo de professores de matemática da Educação Básica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Gestão Educaiconal) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB; Orientador: Flavia Oliveira Barreto;

RAILINE SANTOS LIMA

O ENSINO DE LITERATURA NA ERA DIGITAL: um desafio para os professores de Língua Portuguesa; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Flavia Oliveira Barreto;

TALITA BOMFIM FAIR

BASE NACIONAL COMUM: EXPECTATIVAS E DESAFIOS NO CURRÍCULO DO ENSINO DE LINGUA PROTUGUESA NO ENSINO MÉDIO; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB; Orientador: Flavia Oliveira Barreto;

JAILMA DA SILVA ALMEIDA

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO CAMPUS XXI - UNEB; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB; Orientador: Flavia Oliveira Barreto;

TARCILA SANTOS TRINDADE

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA E O ALUNO SURDO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB; Orientador: Flavia Oliveira Barreto;

GILMARA GUERRA DOS SANTOS OLIVEIRA

A EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA DOCENTE: UM ESTUDO A PARTIR DO FILME COMO ESTRELAS NA TERRA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB; Orientador: Flavia Oliveira Barreto;

Deise Ferreira dos Santos

Práticas de Letramento dos alunos com Deficiência Intelectual (DI) do Centro de Apoio Pedagógico de Ipiaú (CAPI); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB; Orientador: Flavia Oliveira Barreto;

GILCLEIDE SNTOS SOUZA

O USO DO MOODLE NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL: ESTUDO DE CASO DAS EXPERIÊNCIAS NO CAMPUS XXI; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB; Orientador: Flavia Oliveira Barreto;

RAQUEL JESUS DOS SANTOS BISPO

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM LINGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO A PARTIR DAS CONCEPÇÕES DE ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB; Orientador: Flavia Oliveira Barreto;

IVANETE LINO DE OLIVEIRA ALMEIDA

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LINGUA PORTUGUESA : UM ESTUDO COM DISCENTES DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS XXI DA UNEB; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB; Orientador: Flavia Oliveira Barreto;

Patrícia Aragão de França

(In)disciplina nas aulas de Língua Portuguesa: uma introdução teórica e conceitual; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Flavia Oliveira Barreto;

IRACEMA OLIVEIRA DA SILVA FERREIRA

O ENSINO DE LEITURA PARA OS SURDOS DA CIDADE DE IPIAÚ/BA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidde do Estado da Bahia - UNEB; Orientador: Flavia Oliveira Barreto;

Produções bibliográficas

BARRETO, F.O. ; FIORENTINI, D. . EXPERIÊNCIAS EM CURRÍCULO E FORMAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE OS ATOS DE CURRÍCULO DE UM GRUPO DE EDUCADORES MATEMÁTICOS. Anais - 40ª Reunião Nacional da ANPEd , v. 1, p. 10360, 2021.
BARRETO, F.O. . ATOS DE CURRÍCULO: IMPLICAÇÕES NA AUTORIA E COAUTORIA DAS EXPERIÊNCIAS CURRICULARES E DIDÁTICO-FORMATIVAS. Didática e prática de ensino no contexto político contemporâneo: cenas da educação brasileira , v. 2, p. 5877-5910, 2016.
BARRETO, F.O. . O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE UMA IDENTIDADE CURRICULAR: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA. Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade , v. 1, p. 1-8, 2015.
BARRETO, F.O. ; FIORENTINI, D. . Lesson Study e a Formação Do Professor: Um Estudo Das Experiências Formacionais e Curriculares. Lesson Study e a Formação Do Professor: Um Estudo Das Experiências Formacionais e Curriculares. 1ed.Campinas ? SP: UNICAMP, 2024, v. 1, p. 320-330.
BARRETO, F.O. . O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE UMA IDENTIDADE CURRICULAR: as implicações na autoria e coautoria de experiências curriculares e didático-formativas. In: Leonardo Mendes Bezerra; Marcos Nicolau Santos da Silva. (Org.). Formação de professores: cultura, poder e práxis educativa. 1ed.São Luís - MA: EDUFMA, 2021, v. 1, p. 62-76.
BARRETO, F.O. ; PAULA, A. P. M. ; PAIXAO, A. C. G. ; OLIVEIRA, M. A. ; HAAS, C. M. . O RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO EM EAD: ASPECTOS FORMATIVOS/REFLEXIVOS DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. In: Mônica Cristina Garbin Edison Trombeta de Oliveira Celia Maria Haas Glauce Barbosa Verão Simone Telles. (Org.). Tecnologias na educação: ensino, aprendizagem e políticas. 1ed.São Paulo: Artesanato Educacional, 2021, v. 1, p. 17-391.
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BARRETO, F.O. ; RIBEIRO, T. T. S. . AQUISIÇÃO DA ESCRITA DA LÍNGUA PORTUGUESA POR ALUNOS SURDOS: UM ESTUDO DAS POSSIBILIDADES CURRICULARES E FORMATIVAS PARA O PROFESSOR DE LINGUA PORTUGUESA.. In: Márcia Angela da Silva Aguiar, José Augusto de Brito Pacheco e Geovana Mendonça Lunardi Mendes. (Org.). Currículo, cultura, inclusão e diferenças. 1ed.Recife-PE: ANPAE, 2017, v. , p. 928-938.
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BARRETO, F.O. . Experiência e Concepção do Currículo de Formação de Professores em Matemática: um estudo a partir dos "atos de currículo" no contexto da UESB-Jequié. In: V Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares, 2011, João Pessoa - Paraíba. Anais (Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. CD-Rom). João Pessoa: Universidade Federal da Paraíba, 2011.
BARRETO, F.O. ; FIORENTINI, D. . EXPERIÊNCIAS EM CURRÍCULO E FORMAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE OS ATOS DE CURRÍCULO DE UM GRUPO DE EDUCADORES MATEMÁTICOS. In: 40ª Reunião Nacional da ANPEd, 2021, Belém do Pará. 40ª Reunião Nacional da ANPEd (2021), 2021. v. 1.
BARRETO, F.O. ; FIORENTINI, D. . CURRÍCULO E FORMAÇÃO EM ATOS DE PARTILHA: A AUTORIA DOCENTE NAS PRÁTICAS COLABORATIVAS E REFLEXIVAS.. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARRETO, F.O. ; FIORENTINI, D. . EXPERIÊNCIAS EM CURRÍCULO E FORMAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE OS ATOS DE CURRÍCULO DE UM GRUPO DE EDUCADORES MATEMÁTICOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARRETO, F.O. ; PAULA, A. P. M. . Lesson Study no Brasil: A experiência híbrida do Grupo de Sábado. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARRETO, F.O. ; FIORENTINI, D. . ATOS DE CURRÍCULO E O LESSON STUDY: UM ESTUDO DAS EXPERIÊNCIAS E EXPERIMENTAÇÕES CURRICULARES DE EDUCADORES MATEMÁTICOS DO GDS FE - UNICAMP. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARRETO, F.O. . Experiências e experimentações formativas num contexto colaborativo e investigativo: um estudo a partir dos atos de currículo de professores que ensinam matemática,. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARRETO, F.O. . Implicações na formação do professor d ematemática a partir de experiências curriculares.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARRETO, F.O. ; FIORENTINI, D. . Lesson Study e a formação do professor que ensina matemática: um estudo das experiências e experimentações curriculares.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARRETO, F.O. ; CARMO, MARIA CLAUDIA SILVA DO ; PAIM, ANA VERENA FREITAS . ATOS DE CURRÍCULO: IMPLICAÇÕES NA AUTORIA E COAUTORIA DAS EXPERIÊNCIAS CURRICULARES E DIDÁTICO-FORMATIVAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARRETO, F.O. ; FAIR, T. B. . BASE NACIONAL COMUM: EXPECTATIVAS E DESAFIOS NO CURRÍCULO DO ENSINO DE LINGUA PROTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARRETO, F.O. ; RIBEIRO, T. T. S. . Aquisição da escrita da Língua Portuguesa por alunos surdos: um estudo das possibilidades curriculares e formativos para o professor de Língua Portuguesa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARRETO, F.O. ; COSTA, J. N. ; MACEDO, R.S. . Experiencia e concepção do currículo de formação de professores de Matemática: um estudo a partir dos 'atos de currículo' no contexto de uma universidade brasileira .. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARRETO, F.O. ; COSTA, J. N. . O currículo do curso de licenciatura em matemática: a construção histórica das concepções de currículo que permeiam a formação do professor de matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARRETO, F.O. ; COSTA, J. N. . Experiência e concepção do currículo de formação de professores em matemática: um estudo a partir dos ?atos de currículo? no contexto da UESB-Jequié.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARRETO, F.O. . Formação e Experiência como Ato do Currículo: itinerâncias da prática na educação matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Santos, Sueli Biano ; BARRETO, F.O. ; Silva, Geovani de Jesus ; Santos, Iramar Lage . Representações Sociais e Identidade de Gênero: Narrativas de Pais e Mães acerca do ser menina na infância. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARRETO, F.O. . Experiência e Concepção do Currículo de Formação de Professores em Matemática: um estudo a partir dos "atos de currículo" no contexto da UESB-Jequié.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARRETO, F.O. . Imagine uma escola que você pode fazer escolhas: proposta curricular para crianças de 06 a 09 anos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARRETO, F.O. . INCENTIVO A LEITURA E FORMAÇÃO HUMANA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MACIEL, N. M. L. ; AMARAL, J. C. ; BARRETO, F.O. . MOVIMENTO, AÇÃO E PARTILHA DA GESTÃO ESCOLAR: PRÁTICAS DESENVOLVIDAS EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO PARFOR EM ITIRUÇU/BAHIA. 2023. (Editoração/Livro).

MACIEL, N. M. L. ; BARRETO, F.O. . Educação Freireana: Tecer pertencimentos, circular experiências e internalizar esperanças. 2022. (Editoração/Livro).

BARRETO, F.O. . Os desafios do Ensino Fundamental I. 2014. .

BARRETO, F.O. . Formação dos Professores de Educação de Jovens e Adultos. 2013. .

BARRETO, F.O. . DISCIPLINA - CURRÍCULO E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BARRETO, F.O. . Alfabetização e Letramento. 2009. .

BARRETO, F.O. . Alfabetização de Jovens e Adultos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARRETO, F.O. . A ludicidade e o ensino da Lingua Portuguesa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARRETO, F.O. . Incentivo a leitura como formação humana. 2008. .

BARRETO, F.O. . Descobrindo a Alfabetização. 2008. .

BARRETO, F.O. . O Educador e as suas emoções. 2006. .

BARRETO, F.O. . Desenvolvendo Habilidades de Liderança. 2006. .

BARRETO, F.O. . Palestra: Exploração do Trabalho Infantil. 2006. (Palestra).

BARRETO, F.O. . Formação de Monitores do PETI. 2005. .

BARRETO, F.O. . Oficina: Gestão Participativa. 2005. (Oficina).

BARRETO, F.O. . Palestra: Criança no Lixo Nunca Mais. 2005. (Palestra).

BARRETO, F.O. . A Escola e a Gestão Participatica. 2004. .

BARRETO, F.O. . Formação de Coordenadores Pedagógicos. 2004. .

BARRETO, F.O. . Profissão Profesor: O Ser e o Agir. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARRETO, F.O. . Palestra: Avaliação no Processo Ensino-Aprendizagem. 1999. (Palestra).

BARRETO, F.O. . Escola da Vida na Vida. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARRETO, F.O. . A LDB e a Realidade Brasileira. 1998. (Palestra).

Projetos de pesquisa

2017 - Atual

Lesson Study: conhecimento e desenvolvimento profissional do professor que ensina matemática, Descrição: Este projeto vincula-se à linha Fapesp Ensino Público e tem, de um lado, como objetivo formativo promover o desenvolvimento profissional de professores que ensinam matemática em escolas públicas na região de Campinas, mediante um processo de estudo de aulas, envolvendo a colaboração entre universidade e escola. De outro lado, o projeto tem como objetivo investigativo compreender como se dá esse processo de aprendizagem docente e de desenvolvimento profissional do professor que ensina matemática, com destaque para seu conhecimento profissional, e também para como acontece a melhoria da aprendizagem matemática dos alunos da escola. O projeto será desenvolvido no contexto do Grupo de Sábado (GdS) - vinculado institucionalmente ao Grupo de Pesquisa PRAPEM (Prática Pedagógica em Matemática) - e serão constituídos três subgrupos de professores relativos aos anos iniciais do Ensino Fundamental (EF); aos anos finais do EF e ao Ensino Médio. A metodologia de formação docente e de investigação a ser adotada baseia-se no processo internacionalmente conhecido como Lesson Study (LS). Neste projeto, tendo em vista a realidade brasileira e os objetivos da proposta, adaptamos esta metodologia prevendo um ciclo de LS de seis etapas: 1) identificação de um problema ou necessidade do professor no ensino da matemática; 2) estudo e problematizalção colaborativa do problema trazido pelo professor; 3) planejamento coletivo de aulas de invervenção; 4) desenvolvimento e observação/registro da aula; 5) reflexão/análise coletiva da aula desenvolvida; 6) estudo sistematização da expeiência, envolvendo todas as fases precedentes. Espera-se como resultado: o desenvolvimento profissional dos professores participantes; a melhoria do ensino e da aprendizagem matemática de estudantes das escolas públicas participantes; e produção de livros e artigos científicos, sendo parte voltada à prática profissional dos professores e parte voltada aos estudos acadêmicos..Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (2) .Integrantes: Dario Fiorentini - Coordenador / Thais de Oliveira - Integrante / Valdete Aparecida do Amaral Miné - Integrante / Vanessa Moreira Crecci - Integrante / Ana Leticia Losano - Integrante / Jenny Patricia Acevedo Rincón - Integrante / Carlos Miguel da Silva Ribeiro - Integrante / Wellington Rabello Araujo - Integrante / Juscier Albertino Mamoré de Melo - Integrante / Flávia Oliveira Barreto da Silva - Integrante / Andrey Patrick Monteiro de Paula - Integrante / Carina Pauluci Vidal - Integrante / Maria Aparecida de Jesus Salgado - Integrante / Antonio Roberto Barbutti - Integrante / Ruth Léia Pereira de Farias - Integrante / Juliet Sarkis - Integrante / Conceição de Maria Moreira Silva - Integrante / Vanessa Ferreira Alves - Integrante / José Carrillo - Integrante / Arne Jakobsen - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.Número de produções C, T A: 4. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flavia Oliveira Barreto - Integrante / Dario Fiorentini - Coordenador / Carlos Miguel Ribeiro - Integrante / Vanessa Moreira Crecci - Integrante / Ana Leticia Losano - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidde do Estado da Bahia - UNEB, DCHT - Campus XXI. , BR 330, Km 06, Rodovia Ipiaú - Ubatã - Zona Rural, Zona Rural, 45570000 - Ipiaú, BA - Brasil, Telefone: (73) 991167202, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministra as Disciplinas:Estudos Epistemológico da AprendizagemPrática Pedagógica I, II, III e IVCurrículoSeminário Interdisciplinar de PesquisaPsicologia e EducaçãoEducação InclusivaLibrasEducação e TecnologiasTecnologia da Informação e Comunicação

Atividades

07/2025
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica II
07/2025
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica IV
07/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho departamental do DCHT XXI.Cargo ou função, Representante docente no Conselho Departamental.
07/2022
Direção e administração, Coordenação da Àrea: Estágio Supervisionado e Prática Pedagógica.Cargo ou função, Coordenação da Área: Estágio Supervisionado e Prática Pedagógica.
02/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, NDE.Cargo ou função, Membro da Comissão do Núcleo Docente Estruturante (NDE).
07/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT XXI - Campus Ipiaú.Linhas de pesquisa
07/2016
Extensão universitária , Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT XXI - Campus Ipiaú.Atividade de extensão realizada, Projeto: Diálogos Formativos: pensado a prática docente a partir dos atos de currículo.
02/2025 - 07/2025
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica III
02/2025 - 07/2025
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica I
07/2024 - 12/2024
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica II, Prática Pedagógica III
07/2024 - 12/2024
Ensino, Núcleo Comum - EAD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão e Políticas da Educação Básica
02/2024 - 07/2024
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica I, Prática Pedagógica II
02/2024 - 07/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículo
02/2023 - 07/2023
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica II, Prática Pedagógica III
02/2023 - 07/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículo I, Currículo II, Educação e Tecnologias, Tecnologia da Informação e da Comunicação
07/2022 - 12/2022
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Epistemológicos do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Prática Pedagógica II
07/2022 - 12/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Tecnologia, Tecnologias da Informação e Comunicação
02/2022 - 06/2022
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Epistemológicos da Aprendizagem
02/2022 - 06/2022
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica III
03/2016 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT XXI - Campus Ipiaú.Cargo ou função, Representação docente na Comissão de Revitalização do Curso de Letras, na qual está sendo discutido a sua reformulação curricular. Ato administrativo n 051/2016.
02/2016 - 02/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT XXI - Campus Ipiaú.Cargo ou função, REPRESENTANTE DOCENTE NO CONSELHO DEPARTAMENTAL, ATO ADMINISTRATIVO Nº 06/2016.
02/2016 - 02/2017
Direção e administração, Coordenação da Àrea: Estágio Supervisionado e Prática Pedagógica.Cargo ou função, Vice-coordenação da Área Estágio Supervisionado e Prática Pedagógica.
12/2014 - 02/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT XXI - Campus Ipiaú.Cargo ou função, CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE IPIAÚ - REPRESENTAÇÃO DA UNIVERSIDADE.
10/2012 - 02/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT XXI - Campus Ipiaú.Cargo ou função, Representante Docente da Área de Prática Pedagógica e Estágio no Colegiado de Letras.
04/2012 - 02/2017
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Epistemológicos da Aprendizagem
06/2010 - 02/2017
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica I, Prática Pedagógica II, Prática Pedagógica III, Prática Pedagógica IV
02/2010 - 02/2017
Direção e administração, Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT XXI - Campus Ipiaú.Cargo ou função, COORDENAÇÃO DO COLEGIADO DE PEDAGOGIA - PARFOR.
02/2016 - 12/2016
Extensão universitária , Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT XXI - Campus Ipiaú.Atividade de extensão realizada, Projeto - Diálogos Formativos: pensado a prática docente a partir dos atos de currículo.
08/2012 - 06/2016
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia e Educação
02/2015 - 12/2015
Direção e administração, Coordenação da Àrea: Estágio Supervisionado e Prática Pedagógica.Cargo ou função, Coordenação da Àrea: Estágio Supervisionado e Prática Pedagógica.
08/2012 - 12/2015
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aspectos Sócio-Psicológicos da Educação Inclusiva
12/2014 - 08/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Gestor do Plano Municiapl de Educação.Cargo ou função, Comissão de trabalho Ensino Superior do Plano Municipal de Ipiaú - representante da Universidade.
08/2012 - 12/2014
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Libras
02/2014 - 06/2014
Extensão universitária , Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT XXI - Campus Ipiaú.Atividade de extensão realizada, INDRODUÇÃO A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. PROJETO COORDENADO JUNTAMENTE COM A PROFESSORA HARLLE COSTA E EM PARCERIA COM O CENTRO PEDAGÓGICA DE IPIAÚ, NA PESSOA DA PROFESSORA JORGINA DE CÁCIA TANNUS..
08/2012 - 11/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, NUPE - Núcleo de Pesquisa e Extensão.Cargo ou função, Comissão Científica da Semana de Letras 2012.
04/2012 - 08/2012
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Sócio-Psicológicos da Educação Inclusiva
04/2012 - 08/2012
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário Interdisciplinar de Pesquisa VI
04/2012 - 08/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT XXI - Campus Ipiaú.Cargo ou função, Comissão para planejamento e acompanhamento do Seminário Interdisciplinar de Pesquisa - Representante dos Docentes.
10/2011 - 03/2012
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículo e Sociedade
10/2011 - 03/2012
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia e Educação
02/2011 - 06/2011
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia e Educação, Seminário Interdisciplina de Pesquisa VI, Prática Pedagógica II
06/2010 - 12/2010
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica II
08/2010 - 11/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, NUPE - Núcleo de Pesquisa e Extensão.Cargo ou função, Membro da Comissão Científica para a Semana de Letras 2010.
06/2009 - 12/2009
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática pedagógica III, Prática Pedagógica IV

2009 - Atual

Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PESQUISADOR, Carga horária: 20

Outras informações:
Programa emergencial instituído para atender o disposto no artigo 11, inciso III do Decreto nº 6.755, de 29 de janeiro de 2009 e implantado em regime de colaboração entre a Capes, os estados, municípios o Distrito Federal e as Instituições de Educação Superior ? IES.

Atividades

08/2025 - 12/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III - em EJAI - PARFOR - UEFS
02/2025 - 07/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I - em Educação Infantil - PARFOR - UEFS
07/2024 - 12/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículo - Turma de Andaraí - PARFOR UEFS
07/2024 - 10/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículo - PARFOR UEFS - Andaraí
02/2024 - 07/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículo - PARFOR UEFS - Itaquara
02/2024 - 07/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I - em Educação Infantil
02/2024 - 07/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I - em Educação Infantil
02/2021 - 12/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Disciplina - Estágio Supervisionado I - UEFS (Itiruçu), Dsciplina - Estágio Supervisionado II - UEFS (Itiruçu)
07/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio e Pesquisa IV
01/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Disciplina Estágio e Pesquisa III - Campus UESB (Jequié) - Jaguaquara, Disciplina Estágio e Pesquisa IV - Campus UESB (Jequié) - Jaguaquara
01/2019 - 06/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio e Pesquisa III
06/2009 - 12/2018
Direção e administração, Universidade do Estado da Bahia - UNEB.Cargo ou função, Coordenação Local do Curso de Pedagogia no DCHT XXI, em Ipiaú..
02/2018 - 06/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículo
07/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática - curso de Pedaogia, da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, no município de Jaguaquara
02/2016 - 06/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículo e Programas - curso de Pedagogia, da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, no município de Santa Inês

2025 - 2025

Ministério da Educação