Adriane Pesovento

Doutora em Educação pela UFMT (2014). Mestre em História pela Universidade Federal de Mato Grosso (2004). Especialista em Psicopedagogia (2002). Licenciada e Bacharel em História pela Universidade Federal de Mato Grosso (1999 Possui experiência na área de Ensino e História, com ênfase em História do Brasil, História Indígena e Regional, bem como em disciplinas relacionadas aos fundamentos da educação (História da Educação) Trabalhou como professora da Educação Básica - SEDUC-MT. Ministrou aulas de Didática e Metodologia do Ensino em Pós-Graduação (nível especialização) Atualmente é professora efetiva da Universidade Federal de Rondônia, instituição em que ministra aulas de História do Brasil Colônia, História do Brasil Império, História da Educação e Didática. Participa do GEPEA. Participou como membro da Comissão para concorrer ao Edital MEC/SECADI para implantação do Curso de Licenciatura em Educação do Campo da UNIR e da Comissão para Implantação do Curso. Foi coordenadora de Gestão de Processos Educacionais do PIBID - UNIR e Residência Pedagógica. Coordenou o subprojeto Pibid História e Educação do Campo e a Especialização em Gênero e Diversidade na Escola - GDE.

Informações coletadas do Lattes em 15/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: História da Educação Indígena na Província de Mato Grosso
, Ano de obtenção: 2014. Nicanor Palhares Sá. Palavras-chave: educação; educação indígena; índios; colonialidade.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em História

2002 - 2004

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Trabalho Indígena na Província de Mato Grosso, Ano de Obtenção: 2004
Otávio Canavarros.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Mato Grosso.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil Império. Setores de atividade: Educação Superior; Educação Média de Formação Geral.

Especialização em Psicopedagogia

2000 - 2002

União das Faculdades de Alta Floresta
Título: A opinião dos alunos da Escola Estadual Antonio Ometto sobre a Escola Ciclada
Orientador: José Antonio Tobias

Graduação em Licenciatura Plena e Bacharelado Em História

1996 - 1999

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Uso do Trabalho Indigena na Provincia de Mato Grosso
Orientador: Fátima Roberto Machado

Formação complementar

2010 - 2010

I Fórum da Diversidade na UFMT. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2010 - 2010

Intelectuais e Educação no século XIX. , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História Regional do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Antropologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

PESOVENTO, A. . IV Semana de História. 2016. (Outro).

PESOVENTO, A. . Seminário de Educação: Educação, intercultura e democracia. 2016. (Outro).

PESOVENTO, A. ; SILVEIRA, Veronica Aparecida Aguiar . I Semana de História: cultura, resistência e sujeito. 2012. (Outro).

PESOVENTO, A. . Beleza Negra. 2006. (Outro).

Participação em eventos

VIII Seminário de Educação: De que falamos quando falamos em educação?.Comitê Científico do GT Educação Escolar Indígena. 2015. (Seminário).

Circuito de Quadrilhas do Araguáia.Comissão Julgadora do Evento (Membro). 2014. (Outra).

II SEMANA DE HISTÓRIA.Simpósio Temático. 2014. (Encontro).

I Semana de História.Mesa Redonda. 2012. (Encontro).

XIX Semana de História - I Encontro da Anpuh Estadual - RO.Simpósio Temático. 2012. (Encontro).

I Seminário sobre história e cultura afrobrasileira e indígena na escola.A lei 11.645/08 e os desafios para a inclusão da temática indígena na esocla. 2011. (Seminário).

Curso de História de Mato Grosso.Ministrante de Curso. 2005. (Outra).

Breve Histórico de Mato Grosso.Breve Histórico de Mato Grosso. 2004. (Outra).

Seminário.5º Jornada de Educação. 2004. (Outra).

Seminário.5º Jornada de Educação. 2004. (Outra).

Seminário.5º Jornada de Educação. 2004. (Outra).

1º Semana do Pedagogo.Profissão Pedagogo. 2003. (Encontro).

IV Semana do Livro.IV Semana do Livro: Desafios e conquistas na era digital. 2003. (Seminário).

II Encontro dos Conselheiros do Fundef.II Encontro dos Conselheiros do Fundef. 2001. (Encontro).

Os fundamentos dos ciclos de formação e seus impactos na sala de aula.Escola Ciclada de Mato Grosso. 2001. (Outra).

Projeto Cuida Bem de Mim.Projeto Cuida Bem de Mim. 2001. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: DIANA CLAUDIA FREIRE

PESOVENTO, A.. Ensino de matemática dos cursos técnicos de contabilidade em Rolim de Moura (1986-1999). 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Vanusa Medeiros da Silva

PESOVENTO, A.; TECHIO, K. H.; SOUZA, F. L. F.. O artesanato como instrumento do ensino de ciências da natureza no munícipio Rolim de Moura - RO. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Elizia dos Santos

PESOVENTO, ADRIANE. Super heróis bebem chás: análise do letramento científico para meninos e meninas nos três primeiros anos do ensino fundamental. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Priscila Moreira Garcia

PESOVENTO, ADRIANE; MORAIS, C. C.; FAETI, P. V.. As mídias sociais como estratégias de apoio às mulheres vítimas de violência doméstica. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Luciana de Oliveira e Silva

PESOVENTO, A.; MORAIS, C. C.; GOMES NETO, J. M.. O lugar de fala dos povos indígenas no estado Rondônia. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Wilson Silva de Paulo

PESOVENTO, A.; SOUZA, M. S.; GOMES NETO, J. M.. Asas de Papel. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Jaíne Aparecida da Silva

PESOVENTO, A.; MEZACASA, R.; CEREDA, M. L.. Em busca do acesso ao Ensino Médio: deslocamentos, políticas públicas e resistência na Terra Indígena Rio Branco. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Alan Cristian de Carvalho

PESOVENTO, A.. A origem do movimento sindical brasileiro e um breve olhar sobre o movimento sindical dos servidores públicos da Zona da Mata Rondoniense. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Franciele Nayara Lima

PESOVENTO, A.; GOMES NETO, J. M.; TRUBILIANO, C. A. B.. O CÁRCERE COMO AMBIENTE DE RESOCIALIZAÇÃO: PERCEPÇÕES SOBRE A CADEIA PÚBLICA DE ALTA FLORESTA D?OESTE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Cicera Maria dos Santos Oliveira

AGUIAR, V. A. S.;PESOVENTO, A.; SANFELICE, C. F.. ANÁLISE SOBRE A ESCRAVIDÃO NO BRASIL A PARTIR DOS LIVROS DIDÁTICOS DE ALEXANDRE ALVES, LETÍCIA FAGUNDES DE OLIVEIRA E MARIA RAQUEL APOLINÁRIA DESTINADOS AO 2º E 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Elton Alves da Cunha

PESOVENTO, A.; GOMES NETO, J. M.; MEZACASA, R.. AS RELAÇÕES DE SOCIABILIDADE ENTRE OS IMIGRANTES EM ROLIM DE MOURA (1975 ? 1985). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Rogério Ferraz de Castorino

PESOVENTO, A.; SANFELICE, C. F.; SILVEIRA, Veronica Aparecida Aguiar. UM ESTUDO COMPARATIVO DAS TEMÁTICAS AFRICANAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GILBERTO COTRIM ANTES E APÓS A LEI 10.639/03. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: João Antonio Alves Freire

PESOVENTO, A.; SANFELICE, C. F.; SILVEIRA, Veronica Aparecida Aguiar. O ESTIGMA DA ESCRAVIDÃO: A REPRESENTAÇÃO DOS NEGROS NO LIVRO DIDÁTICO DE GILBERTO COTRIM DESTINADO AO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - 2003 A 2009. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Érica Dionizio

PESOVENTO, A.; NEVES, Marilaine de. A avaliação na escola ciclada. 2005 - Uniao das Faculdades de Alta Floresta.

Aluno: Ivanir Rachor

PESOVENTO, A.; STTIP, Edaguimar do Nascimento. Educação de Jovens e Adultos numa visão reparadora, equalizadora e qualificadora. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Uniao das Faculdades de Alta Floresta.

Aluno: Alcinéia O

PESOVENTO, A.; NEVES, Marilaine de. de Oliveira.Educação em saúde. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Uniao das Faculdades de Alta Floresta.

Aluno: Beatriz Bezerra da Silva

PESOVENTO, A.; GABRIEL, Aparecida Pacheco Garcia. Alfabetizando através da música. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Uniao das Faculdades de Alta Floresta.

PESOVENTO, ADRIANE; TECHIO, K. H.; ANDRADE, S. S.. CONCURSO EDITAL 03/2022 GR/UNIR. 2022. Universidade Federal de Rondônia.

PESOVENTO, A.; CHISTE, B.; RUIVO, M.. Concurso Professor Efetivo. 2017. Universidade Federal de Rondônia.

PESOVENTO, A.; JUSTUS, C. T.; GONZALES, N. V. L.. Concurso Professor Efetivo. 2017. Universidade Federal de Rondônia.

PESOVENTO, A.; CEMIN, A. B.; OLIVEIRA, M. M.. Concurso Docente Nível Superior. 2015. Universidade Federal de Rondônia.

PESOVENTO, A.; TRUBILIANO, C. A. B.; FRANCO, G. Y.. Concurso Público Docente. 2014. Universidade Federal de Rondônia.

PESOVENTO, A.; BEZERRA, E.; ARAUJO, M. G.. Concurso Público. 2012.

PESOVENTO, A.. Concurso público edital 005/2011. 2011. Universidade Federal de Rondônia.

Orientou

Marcílio Alves Abdias

O Acampamento Che Guevara de Alto Alegre dos Parecis; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn) - Universidade Federal de Rondônia, ; Orientador: Adriane Pesovento;

Josiane Araujo Batista

HISTÓRIA AMBIENTAL, TERRITORIALIDADES E O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: UM ESTUDO NO VALE DO GUAPORÉ; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn) - Universidade Federal de Rondônia, ; Orientador: Adriane Pesovento;

Haryssa Keiko Mine

Aprendi na vida mas poderia ter aprendido na escola: narrativas sobre educação sexual e sexualidade por egressos do ensino médio; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn) - Universidade Federal de Rondônia, ; Orientador: Adriane Pesovento;

Fernanda Baú

SABERES DE JOVENS E ADULTOS: diálogos com o Ensino de Matemática na perspectiva Freireana; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn) - Universidade Federal de Rondônia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriane Pesovento;

Alexandre Zandonati Meneguelli

ESTUDO ETNOBOTÂNICO NA COMUNIDADE DE REMANESCENTES DE QUILOMBO DE PEDRAS NEGRAS, SÃO FRANCISCO DO GUAPORÉ, RONDÔNIA, BRASIL; 2015; Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade Federal de Rondônia, ; Coorientador: Adriane Pesovento;

Alexandre Zandonadi

Plantas medicinais na Comunidade Quilombola Pedras Negras - RO; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade Federal de Rondônia, ; Coorientador: Adriane Pesovento;

Jéssica da Silva Bachega

Trajetos e resistências na Universidade Federal de Rondônia: greve de 2011; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Danúbia Fernanda da Rocha de Souza

WHAT HAPPENED, MISS SIMONE? POSSIBILIDADES E REFLEXÕES HISTÓRICO-FILOSÓFICAS PARA ENSINO DE HISTÓRIA NO 3° ANO DO ENSINO MÉDIO; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Khayo Djemes Binas da Purificação

Covid 19 e seus impactos: um estudo sobre os efeitos da pandemia entre os indígenas no estado de Rondônia; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Priscila Hiroka

Memórias e o espetáculo da alteridade: como a odontologia na saúde indígena ressignificou percepções do "ser índio"; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Ilda da Cruz Nogueira Lovo

NEGRITUDE EM PAUTA: DIÁLOGOS SOBRE MÃES E MULHERES; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Ana Claudia Muler

Movimento #Elenão: Desafios do Feminismo na Contemporaneidade; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Sandra Araldi Rodrigues

POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO ACADÊMICA DOS INDÍGENAS NO IFRO - CAMPUS GUAJARÁ-MIRIM/RO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

ANDREIA ANTUNES DA CRUZ

ORIENTAÇÃO SEXUAL: ACEITAÇÃO DO EU; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Suzam Macari

A TEMÁTICA INDÍGENA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A ABORDAGEM SOBRE OS INDIGENAS NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL MENINO JESUS DE ROLIM DE MOURA ? RO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Poliana Cruz Silva

TRANÇAS AFRO, BELEZA NEGRA, HISTÓRIAS, RUPTURAS E AUTOBIOGRAFIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Mateus Leonardo Cassimiro Vasconcelos

HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: SENTIDOS, RESSIGNIFICAÇÕES E UMA POSSIBILIDADE PARA O PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM EM HISTÓRIA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

LEANDRO DEMEU MARTINS

A LUTA PELA TERRA: UM ESTUDO A PARTIR DAS MÍDIAS DIGITAIS DE RONDÔNIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Patrícia Soares do Nascimento

MIGRAR É UMA VIAGEM: DO RITO DE PASSAGEM AO ENCONTRO DE NOVAS EXPERIÊNCIAS DE VIDA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Wander Scalfoni de Melo

A MÚSICA COMO FONTE E FERRAMENTA PARA O ESTUDO DE HISTÓRIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Fabíola Santana

NA CONTRAMÃO DE SEMPRE DOCIL, INGENUA E SORRINDO: RETRATOS DE HISTÓRIA DA MULHER INDÍGENA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Claudinei de Oliveira de Paula

ENTRE A SAUDE E AS DOENÇAS ADQUIRIDAS: UM ESTUDO COM TRABALHADORES DO RAMO FRIGORIFICO: 2010-2018; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

GLEICE MARA LOUREIRO INOCENCIO

A REPRESENTAÇÃO DAS MULHERES NOS LIVROS DIDÁTICOS DO 9ª ANO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

VANDA APARECIDA SUARES BARBOSA

FILHAS DA TERRA: HISTÓRIAS DE MULHERES CAMPONESAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Mariana Garcia

A INDISCIPLINA ESCOLAR A PARTIR DA PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

THAIANE JOTAENE DE LIMA

METODOLOGIAS E PRÁTICAS DE ENSINO: UM ENCONTRO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA DOCENTE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Khayo Djemes Binas da Purificação

Os entre-lugares dos malucos de estrada: um estudo em pesquisa participante; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Fabio Alves

Em terra de boi o homem não tem vez; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Rodrigo Mistrelo

AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE EM HISTÓRIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Josias Cardoso

Terra, luta e trabalho: Assentamento Santa Elina; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Tays Souza dos Santos

ESTUDO SOBRE OS PROJETOS POLITICO-PEDAGÓGICOS DA ESCOLA E; E; F; M JUSCELINO KUBITSCHEK NA CIDADE DE SANTA LUZIA D?OESTE - RO: PERSPECTIVAS E REALIDADE; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Geisiane Machado Vieira

HISTÓRIAS DE VIDA: DEFICIÊNCIA UM CONCEITO-SOCIAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Erni José Gottselig

Percepções sobre a prostituição em Rolim de Moura; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Erni Gottselig Júnior

A prostituta percebida: reflexões sobre vivências, trabalho e sociedade rolimourense (2014-2015); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Cleya Monteiro Pacheco Sehnem

Cemitério São José: Lugar de Histórias; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Luana Raffaeli da Cruz Pereira

FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO DISTRITO DE MIGRANTINOPOLIS NO PROGRAMA PROHACAP; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

THIAGO ADRIEL DE LIMA SARTORO

SUBVERSÃO DOS TATUADOS E CORPOS (IN) DÓCEIS: UM BREVE ESTUDO EM ROLIM DE MOURA ? RONDÔNIA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

ILDA LOVO

FALA-SE EM EDUCAÇÃO DO CAMPO, FECHA-SE A ESCOLA DO CAMPO: UM ESTUDO A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DA ESCOLA DARCY PENTEADO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Daiane Puerari

Homofobia, uma visão do preconceito; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Suzam Maccari

A (in) visibilidade da loucura: percepções da sociedade rolimourense sobre os sujeitos da loucura; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Danúbia Fernanda da Rocha de Souza

As percepções infantis durante a migração para Rondônia entre a década de 70 e 80; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

LETÍCIA DE OLIVEIRA

Jovens da Escola Família Agrícola Chico Mendes e as sua permanência no Campo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

LETÍCIA DE OLIVEIRA

Jovens da Escola Família Agrícola Chico Mendes e as sua permanência no Campo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Suzam Maccari

A (in) visibilidade da loucura em Rolim de Moura (título provisório); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Adriane Pesovento;

Janaina de Oliveira Paula

A trajetória dos Kaiabi: passado e presente de um povo; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - União das Faculdades de Alta Floresta; Orientador: Adriane Pesovento;

Silvio Ferreira

Monografia de Conclusão de Curso; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - União das Faculdades de Alta Floresta; Orientador: Adriane Pesovento;

Suziéli da Silva

Educação do Campo na Escola Municipal Nova Aliança; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - União das Faculdades de Alta Floresta; Orientador: Adriane Pesovento;

Darileia Marin

O ensino da história na primeira série do ensino fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - União das Faculdades de Alta Floresta; Orientador: Adriane Pesovento;

Lidiane da Silva

História da Escola Vitória Furlani Da Riva; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - União das Faculdades de Alta Floresta; Orientador: Adriane Pesovento;

Izabel dos Anjos Olsen

A gravidez na Adolescência; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Uniao das Faculdades de Alta Floresta; Orientador: Adriane Pesovento;

Marcia Regina Soares

A influência da mídia no imaginário infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Uniao das Faculdades de Alta Floresta; Orientador: Adriane Pesovento;

Produções bibliográficas

  • PESOVENTO, ADRIANE ; MOTTA, C. C. M. . Leituras dramatizadas e diálogos sobre o ensino de história antiga na Amazônia rondoniense em interface com a pesquisa-ação. Revista Antíteses , v. 15, p. 14-33, 2022.

  • FREITAS, ALAÍSIE FERREIRA DOS PASSOS ; GOUVEIA NETO, SÉRGIO CANDIDO DE ; PESOVENTO, ADRIANE . TOM JOBIM, TARSILA DO AMARAL E MIA COUTO: ENCONTROS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA. EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA) , v. 17, p. 188-205, 2022.

  • PESOVENTO, ADRIANE ; PURIFICACAO, K. D. B. . Entre saber viver e a morte que ronda: o Covid entre os povos indígenas de Rondônia. Paidéia , v. 1, p. 41-73, 2020.

  • MELO, W. S. ; PESOVENTO, A. ; LEMES, M. F. . GUAPORÉ: HISTÓRIAS DE PESSOAS E DO RIO. REVISTA HISTORIADOR , v. 1, p. 7-17, 2018.

  • PESOVENTO, A. ; WIECZORKOWKI, J. R. S. ; TECHIO, K. H. . ETNOCIÊNCIA: UM BREVE LEVANTAMENTO DA PRODUCÃO ACADÊMICA DE DISCENTES INDÍGENAS DO CURSO DE EDUCAÇÃO INTERCULTURAL. REVISTA CIÊNCIAS & IDÉIAS , v. 9, p. 153-168, 2018.

  • PESOVENTO, A. . APROPRIAÇÃO, EXPLORAÇÃO E RESISTÊNCIA: ASPECTOS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INDÍGENA EM MATO GROSSO. PONTA DE LANÇA (UFS) , v. 11, p. 1, 2017.

  • RIBEIRO, S. B. ; LIMA JUNIOR, G. A. ; ESPIROTTO, E. A. ; PESOVENTO, A. . SABERES FITOTERÁPICOS NA COMUNIDADE DE REMANESCENTES DE QUILOMBO DE PEDRAS NEGRAS- SÃO FRANCISCO DO GUAPORÉ ? RONDÔNIA ? BRASIL. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO , v. 1, p. 01-10, 2017.

  • PESOVENTO, A. ; DUTRA, A. R. ; SOUZA, C. M. P. ; SILVA, E. P. . Perspectiva infantis acerca do preconceito. 5 , v. 1, p. 1, 2016.

  • PESOVENTO, ADRIANE . Os índios e a educação no mundo colonial: fronteira oeste da América portuguesa. Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) , v. 9, p. 9-26, 2015.

  • PESOVENTO, A. . Danças, batuques e festejos sob o olhar de memorialistas. Revista do Instituto Histórico e Geográfico de Mato Grosso , v. 76, p. 89, 2015.

  • PESOVENTO, ADRIANE ; RODRIGUES, DENISE PEREIRA ; HELL, JANINY KÉLVIA PISOLER . O ensino de história e o protagonismo discente: desafios na Amazônia rondoniense. História & Ensino (UEL) , v. 22, p. 189-205, 2015.

  • PESOVENTO, A. . Cartografando percepções sobre os indígenas e educação ocidentalizada de parte da obra de Joaquim Ferreira Moutinho. Revista do Instituto Histórico e Geográfico de Mato Grosso , v. 1, p. 7-292, 2014.

  • PESOVENTO, A. . Micro História Indígena em Rondônia: abusos contra meninas-moças-mulheres a partir dos registros documentais do Serviço de Proteção ao Índio. Labirinto (UNIR) , v. 16, p. 5, 2012.

  • PESOVENTO, A. ; MACCARI, S. ; OLIVEIRA, C. M. S. . História da Educação Indisciplinar: táticas e estratégias praticadas pela E.E.E.M. Col. Aluízio Pinheiro Ferreira. Labirinto (UNIR) , v. 17, p. 135, 2012.

  • PESOVENTO, ADRIANE . História para indígenas: experiências latinoamericanas de los siglos XIX y XX. 1. ed. Ciudaded del México: Zina Canterpec, 2024. v. 1. 565p .

  • PESOVENTO, A. ; BARBOZA, J. J. ; PUROBORA, G. . História: Sujeitos, teorias e temporalidades 2. 1. ed. Atena, 2021.

  • PESOVENTO, ADRIANE . Construção Teórica no campo da pedagogia social. 1. ed. Rio de Janeiro: , 2019. v. 1. 200p .

  • PESOVENTO, A. ; ´SÁ, NICANOR PALHARES ; SILVA, S. J. . História da Educação Indígena e Colonialidade. 1. ed. Cuiabá: EDUFMT, 2012. v. 500. 127p .

  • PESOVENTO, A. ; GOTTSELING JUNIOR, E. J. ; MISTRELLO, R. ; PESOVENTO, A. . Desafios para prática docente em história: aspectos da formação em debate. In: ZIBETTI, Marli Lúcia; Laudileni Olenka; Francysmari Alves. (Org.). Diálogos sobre Iniciação à docência: a formação de professores no PIBID da Universidade Federal de Rondônia. 1ed.São Carlos: Pedro&João, 2013, v. 1, p. 37-58.

  • PESOVENTO, A. . A vitrine de uma história escondida. Periódico, Alta floresta, 05 maio 2009.

  • PESOVENTO, A. . Justiça ou Achismo. Jornal da Uniflor, Alta Floresta, 30 mar. 2006.

  • PESOVENTO, A. ; PURIFICACAO, K. D. ; ARRUDA, P. . Ocupação como ato educativo: um estudo sobre o movimento em perspectiva participante. In: SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO, 2017, CUIABÁ. Educação, diversidades culturais e saberes, 2017.

  • PESOVENTO, A. ; PAULO, K. S. ; DIAS, K. R. . A formação em licenciatura: considerações sobre o Programa de Iniciação à Docência. In: Seminário de Educação, 2015, Rolim de Moura. De que falamos quando falamos em educação?, 2015.

  • MULER, A. C. ; PESOVENTO, A. ; PAULO, W. S. . As imagens em sala de aula: as representações e a alteridade na docência em História no sétimo ano do Ensino Fundamental. In: Seminário de Educação, 2015, Rolim de Moura. De que falamos quando falamos em Educação?, 2015.

  • PESOVENTO, A. ; GONCALVES, A. C. M. ; TEIXEIRA, A. A. S. ; SANTOS, T. S. . Observações discentes e registros:: olhares dos pibidianos em história. In: VIII Seminnário de Educação, 2015, Rolim de Moura. VIII Seminário de Educação, 2015.

  • PESOVENTO, A. ; ALVES, F. . Ensino de História: entre as percepções discentes e as práticas docentes. In: VIII Seminário de Educação: Do que falamos quando falamos em educação, 2015, Rolim de MOura. VIII Seminário de Educação, 2015.

  • PONTES, A. S. ; SEHNEM, C. M. P. ; PESOVENTO, A. ; PESOVENTO, A. . Educação do Campo e a criação das escolas pólos em Rolim de Moura - RO. In: SEMIEDU Educação e seus modos de ler-escrever em meio à vida, 2014, Cuiabá. Educação e seus modos de ler-escrever em meio à vida, 2014.

  • PESOVENTO, A. . LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA. In: SEMIEDU Educação e seus modos de ler-escrever em meio à vida, 2014, Cuiabá. Educação e seus modos de ler-escrever em meio à vida, 2014.

  • PESOVENTO, A. . Mesa Redonda. In: I Semana de História, 2012, Rolim de Moura. Anais da I Semana de História, 2012.

  • PESOVENTO, A. ; CARDOSO, A. ; MACCARI, S. . A História da Educação Indisciplinar:. In: XIX Semana de História - I Encontro da Anpuh Estadual - RO, 2012, Porto Velho. O Trem da História, 2012.

  • PESOVENTO, A. . Nome de batismo Alexandre Bueno, etnia terena: personagem de um imaginário para educação indígena na província de Mato Grosso. In: VI Congresso Brasileiro de História da Educação, 2011, Vitória. História da Educação, 2011.

  • PESOVENTO, A. ; ´SÁ, NICANOR PALHARES . Educação indígena para o trabalho (1860-1889). In: VI Congresso Brasileiro de História da Educação, 2011, Vitória. História da Educação, 2011.

  • PESOVENTO, A. . História da educação indígena: algumas distinções entre o passado e o presente. In: Seminário de Educação, 2011, Cuiabá. História da Educação, 2011.

  • PESOVENTO, A. . Namoro de pesquisador: prática docente e discente tendo como foco a pesquisa em diversidade. In: IV Seminário de Educação - Interculturalidade e formação docente: desafios e possibilidades, 2011, Vilhena. Educação, 2011.

  • PESOVENTO, A. . Civilização e barbárie: considerações acerca da educação indígena na província de MT. In: Congresso Luso-brasileiro de história da educação, 2010, São Luiz. Infância, juventude e relações de gênero na história da educação. São Luiz - MA: Edufma, 2010.

  • CRUZ, P. ; PESOVENTO, ADRIANE . HISTÓRIAS TRANÇADAS: O RACISMO E EMPODERAMENTO DE MULHERES NEGRAS COM SUAS RUPTURAS, CONTINUIDADES E AUTOBIOGRAFIA. In: VII EHECO - Encontro de História da Educação do Centro-Oeste - Interseções Entre Ensino e Pesquisa em História da Educação: Desafios e Perspectivas no Centro-Oeste, 2024, Cuiabá. VII EHECO - Encontro de História da Educação do Centro-Oeste - Interseções Entre Ensino e Pesquisa em História da Educação: Desafios e Perspectivas no Centro-Oeste, 2024.

  • PESOVENTO, A. . Educação indígena para o trabalho no/do campo: em questão um projeto "civilizatório" em Mato Grosso. In: I Encontro de pesquisas e práticas em educação do campo da Paraíba, 2011, João Pessoa. História da Educação, 2011.

  • PESOVENTO, A. . OS ÍNDIOS E A EDUCAÇÃO NO MUNDO COLONIAL: FRONTEIRA OESTE DA AMÉRICA PORTUGUESA. Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) , 2015.

  • PESOVENTO, A. . Educação contemporânea: desafios e possibilidades. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PESOVENTO, ADRIANE ; FRANCO, G. Y. . IV Semana de História. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PESOVENTO, A. . Comitê Científico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PESOVENTO, A. . A alteridade humana nas relações com o ambiente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PESOVENTO, A. . Fragmentos de história indígena em Rondônia: indícios de morte e vida nos registros documentais do SPI. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PESOVENTO, A. . Pesquisas sobre a história da educação e movimentos sociais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PESOVENTO, A. . Estudos sobre o ensino e o ofício do historiador. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PESOVENTO, A. . Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

PESOVENTO, A. . Flora uma capivarinha expedicionária - Expedição Langsdorf. 2005.

PESOVENTO, ADRIANE ; CARVALHO, A. C. . PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA ? CAMPUS ROLIM DE MOURA. 2018.

PESOVENTO, ADRIANE ; MORAIS, C. C. . Laboratório de Prática de Ensino em História. 2017.

FRANCO, G. Y. ; GOMES NETO, J. M. ; PESOVENTO, A. . Projeto Pedagógico do Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola. 2015.

PESOVENTO, A. ; CRUZ, N. A. ; ZIVIERI NETO, O. . Edital MEC/SECADI Educação do Campo. 2012.

PESOVENTO, A. ; AMORIN, A. ; SILVA, W. . Os sujeitos na antropologia, filosofia e história. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PESOVENTO, A. ; CRUZ, N. A. . Pensar como criança e aprender a história: técnicas de ensino. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PESOVENTO, A. . Viagem para Vila Bela da Santíssima Trindade, Cuiabá e Chapada dos Guimarães. 2014. (Viagem para conhecimento de patrimônio histórico).

PESOVENTO, A. . Visita ao Forte Príncipe da Beira. 2014. (Atividade de Campo: viagem).

PESOVENTO, A. . ASPECTOS SÓCIO-HISTÓRICOS DA ANTROPOLOGIA E SUA RELAÇÃO COM O BIOMA AMAZÔNICO. 2014. (Palestra).

PESOVENTO, A. . Visita ao Forte Príncipe da Beira. 2013. (Viagem para conhecimento de patrimônio histórico).

PESOVENTO, A. . Visita ao Forte Príncipe da Beira. 2012. (Viagem para conhecimento de patrimônio histórico).

PESOVENTO, A. . I Seminário sobre história e cultura afrobrasileira e indígena na escola. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PESOVENTO, A. . Curso de História de Mato Grosso. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PESOVENTO, A. . Curso de História de Mato Grosso. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PESOVENTO, ADRIANE . Vida-vírus. 2021 (Literária - artística).

PESOVENTO, A. . História de Mato Grosso no período colonial. 2005 (Palestra) .

PESOVENTO, A. . Se Deus é brasileiro, dá-se um jeitinho de levar vantagem em tudo. 2004 (Palestra) .

Prêmios

2021

1º LUGAR PREMIO ABSURTOS DE POESIA 2021, EDITORA ADSURTOS.

2015

Turma Adriane Pesovento (Homenagem), Licenciandos em História.

2014

Professora Homenageada, Graduandos em História - Departamento de História - Campus Rolim de Moura (RO).

2010

Professora Homenageada, Graduandos de Turismo/Uniflor.

2007

Professora homenageada pelos graduandos, Acadêmicos de Pedagogia - UNIFLOR.

2006

Professora homenageada, Alunos de Pedagogia - Uniflor.

2003

Professora homenageada, Graduandos em Pedagogia.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Rondônia, Departamento de História. , Avenida Norte Sul, 78118-000 - Rolim de Moura, RO - Brasil

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Federal de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de História

2010 - 2011

Centro Universitário de Várzea Grande

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: contratada, Carga horária: 11

Outras informações:
Professora de Formação Geral - Sociologia

2010 - 2011

União Educacional do Pantanal

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: contratada, Carga horária: 4

2002 - 2011

Escola Estadual Vitória Furlani da Riva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 30

2000 - 2002

Escola Estadual Vitória Furlani da Riva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora da Rede Estadual de Ensino - Escola Estadual Vitória Furlani da Riva - Alta Floresta - MT

Atividades

  • 01/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

  • 01/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2004 - 2004

Faculdade de Ciências Sociais de Guarantã do Norte

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviços, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora no curso de especialização em Metodologia do Ensino Superior, atuando na área de ´História da Educação e História da Educação Brasileira.

2002 - 2010

União das Faculdades de Alta Floresta

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 1

Outras informações:
Professora nos cursos de Especialização

1998 - 1999

Centro de Ensino Delta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora dos Anos Iniciais da Ed. Básica, Carga horária: 20

1995 - 1996

Escola Ciranda do Saber

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

1997 - 1998

Escola João e Maria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Alfabetização, Carga horária: 20

1991 - 1994

Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formação de Professores, Carga horária: 40