Viviane dos Santos de Souza

Mestre em Letras: Cultura, Educação e Linguagem, pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2017). Possui graduação em Letras pela Universidade do Estado da Bahia (2011) e especialização em Estudos Linguísticos e Produção de Texto (2015), Língua Inglesa (2015), Língua Portuguesa (2013) e Língua Portuguesa e Literatura (2013). Integra o Grupo de Pesquisa em Linguística Histórica e Aplicada: Mobilização de conhecimentos linguísticos no ensino de línguas (CNPQ/UESB) e e sócio Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM). Atualmente faz parte do quadro efetivo da Escola - CAIC- Murilio de Avellar Hingell com as disciplinas de Língua Inglesa, Língua Portuguesa e Redação. Pesquisa na linha de Linguística com ênfase em Gêneros textuais e ensino de Língua Portuguesa e linguagem Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 14/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em LETRAS: CULTURA, EDUCAÇÃO E LINGUAGENS

2017 - Atual

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: GÊNERO TEXTUAL TIRA EM PROVAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENEM,Orientador:
Profª. Dr.ª Rosana Ferreira Alves.

Especialização em Ensino de Língua Inglesa

2014 - 2015

Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias
Título: Escola e Enem: O gênero textual tirinha como prática sociócomunicativa
Orientador: Solange Fernandes Maia

Especialização em Estudos Linguísticos: Leitura e Produção Textual

2013 - 2015

Universidade do Estado da Bahia
Título: NEM MAIOR E NEM MELHOR: UMA ANÁLISE DO DISCURSO DA OSTENTAÇÃO NO VÍDEO CLIPE PLAQUE DE 100 DE MC GUIMÊ
Orientador: Gabriela Sousa Rego Pimentel

Especialização em Língua Portuguesa

2013 - 2013

Faculdade de Santo Antônio
Título: FORMAÇÃO DOCENTE EM SERVIÇO: UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA
Orientador: Mcs Ana Karine L. T. Rocha.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil.

Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

2012 - 2013

Faculdade de Ciéncias Educacionais
Título: Genêro Textual: Tirinha - Características e Funcionalidade Social
Orientador: Úrsula Nascimento de Souza Cunha
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil.

Graduação em Letras

2005 - 2011

Universidade do Estado da Bahia
Título: Gênero Textual:Tirinha- Características e funcionalidade social
Orientador: Maria Felícia Romeiro Mota Silva

Ensino Médio (2º grau)

1998 - 2000

Colégio Estadual Antonio Geraldo

Formação complementar

2018 - 2019

Curso Livre Básico de História em Quadrinho. (Carga horária: 120h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, UAN, Brasil.

2018 - 2018

Gênero Crônica do curso on-line: Avaliação Textual: Análises e Propostas. (Carga horária: 10h). , Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2018 - 2018

Noções de Inglês Instrumental. (Carga horária: 15h). , WUP Language School, WUP, Brasil.

2018 - 2018

Artigo de Opinião do curso: Avaliação Textual: Análises e Proposta. (Carga horária: 10h). , Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2018 - 2018

Artigo de Opinião do curso: Avaliação Textual: Análises e Proposta. (Carga horária: 10h). , Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação Textual: Análises e Propostas. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2018 - 2018

Gênero Poema: Avaliação Textual: Análises e Propostas. (Carga horária: 10h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2018 - 2018

Justiça na Sala de aula: ferramentas pedagógicas para a difusão e promoção. (Carga horária: 120h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha - UEC, UEC, Brasil.

2018 - 2018

Quadrinhos em sala de aula: estratégias, instrumentos e aplicações. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha - UEC, UEC, Brasil.

2018 - 2018

Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2017 - 2017

Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula. (Carga horária: 48h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Jogos matemáticos 1° ao 5° ano um recurso didático. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Raciocínio Lógico através do jogo de xadrez. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em " O Atendimento Educacional especializado ao DI". (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2009 - 2009

Gestar II Língua Portuguesa. (Carga horária: 300h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2009 - 2009

Formação Continuada para prof° do 1° e 2° ano. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Barreiras, PMB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Viagem didáticas experimenciafricaibaianizando. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, BA, Brasil.

2008 - 2008

Formação continuada em serviço para professores da EJA. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Barreiras, PMB, Brasil.

2008 - 2008

Formação Continuada para professores da EJA. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Barreiras, PMB, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Formação de professores do projeto luz. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Barreiras, PMB, Brasil.

2001 - 2005

Curso de Ingles -(INTRO 1A 1B/ Intechenge 1A/2B). (Carga horária: 360h). , Centro Cultural Master, CCM, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Curso de Capacitação para prof° de series iniciais. (Carga horária: 90h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Revivendo a Língua. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

SOUZA, V. S. . II SELEU - Semana de Letras da UNEB - Vozes Sul: Diálogos Interculturais entre Ensino de Línguas e Territórios e identidades. 2017. (Outro).

SOUZA, V. S. . II Simpósio Internacional: Educação, Trabalho e Sociedade na perspectiva da resistência. 2017. (Outro).

SOUZA, V. S. . Utilizando curiosidades e jogos matemáticos em sala de aula. 2010. (Outro).

SOPRAN, F. L. ; SOUZA, V. S. . Leitura de Fábulas e Contos de Fadas no Processo Aprendizagem - Monitora. 2008. (Outro).

Participação em eventos

10ª Jornada Cientifica e Tecnologia do Oeste da Baiano. 2018. (Outra).

IV Semana Cientifica e III Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação ANPAE/BA a- Educação, Ciência e Tecnologia : desafios e enfrentamentos da crise estadual.. 2018. (Encontro).

XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - XIX ENDIPE. 2018. (Encontro).

Colóquio - Discursos de regramentos para o professor: Gêneros em discussão sobre tensões a partir do projeto do/no "Escola sem partido". 2017. (Outra).

Ensino da Gramática: uma abordagem comparativa na I Jornada de Estudos Linguísticos e Filológicos. 2017. (Outra).

Ensino de Línguas nos Tempos de interculturalidade com o Prof. Dr. Kanavillil Rajagopalanlan. 2017. (Outra).

I Encontro de brinquedotecas das Universidades Estaduais da Bahia. 2017. (Encontro).

II Seminário de Variação e mudança linguística no Sudoeste da Bahia. 2017. (Seminário).

II Simpósio Internacional: Educação, trabalho e sociedade na perspectiva da resistência. 2017. (Simpósio).

I Jornada de Estudos Linguísticos e Filológicos. 2017. (Outra).

IV SIEP - Seminário Interdisciplinar em Ensino, Extensão e Pesquisa : A educação do Alto Sertão em debate. 2017. (Seminário).

IX Seminário de Pesquisas em Estudos Linguísticos. 2017. (Seminário).

Minicurso: Cultura, cultura popular e identidade-reflexões centrais nos processos de patrimonização da cultura -. 2017. (Encontro).

Minicurso: Sêneca e Cícero: Sociedade, poder e cultura na Roma Antiga. 2017. (Simpósio).

Minicurso Consciência fonológica e dificuldades de leitura e escrita na I Jornada de Estudos Linguísticos e Filológicos. 2017. (Outra).

Minicurso Didatização de gêneros Textuais sob as lentes teóricas das tradições discursivas. 2017. (Seminário).

Relato de Experiência: Fórum de Pesquisadores - Politica Audivisual - NordesteXIII Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura - XIII Enecult. 2017. (Encontro).

Relato de Experiência: Gestão de Grupos Culturais: modelo e desafios - XIII Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura - XIII Enecult. 2017. (Encontro).

Seminário de Pesquisa I e II. 2017. (Seminário).

VIII Encontro de Educação e Ludicidade - VIII ENELUD. 2017. (Encontro).

VI Seminário Internacional Politícas Públicas , Gestão e Práxis Educacionaçl. 2017. (Seminário).

XII Colóquio Nacional e V Colóquio Internacional do Museu Pedagógico - Estado, Política e Sociedade : Está o mundo de Ponta Cabeça ?. 2017. (Outra).

XIII Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura - XIII ENECULT. 2017. (Encontro).

II Semana Científica- O Plano Nacional de Educação e o papel da Universidade. 2015. (Congresso).

I Semana Científica - "Sustentabilidade e Pesquisa: Articulação entre formação humana e profissional ent. 2014. (Outra).

Minicurso: Orientação Sexual na escola. 2014. (Outra).

Minicurso: Semiótica Perciana: Uma análise das Categorias do signo linguístico. 2014. (Outra).

6° Encontro de formação de Professores (ENFOPE)- Edição Internacional. 2013. (Encontro).

III Encontro de Letras. 2013. (Encontro).

II Siminário Formação de Professor e Ensino de Língua Inglesa e I Simpósio Transculturalicade, Linguangens e Educação..Genêro textual: Tirinha - Caracteristica e Funcionalidade Social. 2013. (Simpósio).

II Simpósio Internacional: I Semana Científica - "Sustentabilidade e Pesquisa: articulação entre formação humana e profissional - Minicurso: Semiótica peirciana: uma análise das categorias do signo linguístico. 2013. (Encontro).

XI Congresso Nacional de Educação-EDUCERE. 2013. (Congresso).

I Seminário da Poesia Bahia no Oeste. 2010. (Seminário).

Seminário sobre segurança Pública, direitos humanos e Justiça de Barreiras- Ba. 2010. (Seminário).

1° Seminário de Leitura e, Literatura e Alfabetização. 2009. (Seminário).

II Encontro Regional de Gestores Municipais do Oeste. 2009. (Encontro).

IV Jornada Nacional de Lingüística e Filologia da Língua Portuguesa. 2009. (Outra).

V Semana da Consciência Negra. 2009. (Outra).

II Seminário Internacional-Acolhendo as Línguas Africanas. 2008. (Seminário).

IV Semana da Consciência Negra. 2008. (Outra).

III Semana da Consciência Negra. 2007. (Outra).

II Seminário de Educação Infantil. 2001. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SOUZA, V. S. ; ALVES, R. F. . Saberes Docentes e a Formação de Professores em Serviço. Temas & Matizes (Online) , v. 11, p. 96, 2018.

  • SOUZA, V. S. . O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: uma abordagem lúdica do gênero textual fábula. In: Jurandir de Almeida Araújo; Rúbia Mara de Sousa Lapa Cunha. (Org.). Pesquisa em Educação: entrelaçando práticas e saberes plurais. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 1, p. 219-227.

  • SOUZA, V. S. ; SOUZA, V. S. . Criando Leitores. Nova Froteira, Barreiras-Ba, p. 01 - 20, 15 jan. 2007.

  • SOUZA, V. S. . Gênero Textual: Tirinha - Características e Funcionalidade Social nas provas do Enem - 2009 a 2016. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, V. S. . O uso didático do gênero textual Tira em sala de aula como prática social. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, V. S. . Gênero Textual tira: muito além dos quadros. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, V. S. ; ALVES, R. F. . Variação Linguística, considerando o uso pedagógico do Gênero Textual Crônica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, V. S. ; ALVES, R. F. . Gêneros Textuais como prática sociocomunicativa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTANA, C. S. ; SOUZA, V. S. . Práticas e Saberes de Letramentos Digitais no Ensino de Língua Inglesa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, V. S. ; SANTANA, C. S. . Estágio: uma prática educacional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, V. S. . Tiras no Ensino de Língua Portuguesa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, V. S. . Uma abordagem Lúdica do Gênero Textual Fábula. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, V. S. . UMA PERSPECTIVA DE ESTUDO DAS ESTRATÉGIAS TEXTUAL NA CONSTRUÇÃO DO ARTIGO DE OPINIÃO: INFIÉIS DE HÉLIO SCHWARSTSMAN. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, V. S. . Geração Crepúsculo:Análise dos discursos na capa da Revista Capricho. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, V. S. ; Costa. M.F . Gêneros Textuais e Ensino: Uma Aliança Necessária. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, V. S. . Nem maior e nem melhor: Uma análise do discurso da ostentação no vídeo clipe plaque de 100, de MC Guimê. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, V. S. ; SILVA, C. H. B. ; SOUZA, I. S. . Gênero Textual: Tirinha - Característica e Funcionalidade Social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, C. H. B. ; SOUZA, V. S. ; SOUZA, I. S. . A relevância da Educação Fisica nas turmas de Educação de Jovens e Adultos a partir da percepção dos alunos na cidade de Barreiras-BA.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, V. S. ; SOUZA, I. S. . Gênero textual: Tirinha- Características e Funcionalidade Social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OLIVEIRA, M. S. ; MATOS, M. S. P. B. ; SANTOS, I. H. ; SOUZA, V. S. ; SANTOS, A. O. . Discussões e reflexões sobre a presença da música no processo de ensino/aprendizagem: Uma análise de produçoes científicas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. F. ; SOUZA, I. S. ; SOUZA, V. S. . Relevância do trabalho com artes nos anos iniciais do ensino fundamental: Exercício continuo da imaginação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, V. S. ; SOUZA, I. S. ; SANTOS, A. H. ; OLIVEIRA, M. S. ; SANTOS, J. F. . A leitura e a escrita na Literatura infanto-juvenil como instrumento de aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, V. S. ; SOUZA, V. S. . Linguística Geral e Linguística Textual: Processos e Rupturas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, V. S. . Formação Discente: Processo de Leitura e escrita. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, V. S. . Anúncio Publicitário: Uma leitura para além da aparência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SOUZA, V. S. . Era uma vez... O trabalho com o gênero textual fábula em sala de aula. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, V. S. . Crônica: A literatura que desafia. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, V. S. . Oficina de Leitura e Escrita - O uso do Gênero Textual Tirinha na sala de aula como prática sociócomunicativa.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, V. S. . Oficina: A poesia de Carvalho Filho. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • CAIC-Murilio de Avellar Hingel, CAIC-Murilio de Avellar Hingel. , Avenida Horto Florestal, Vila Rica, 47807220 - Barreiras, BA - Brasil

Experiência profissional

2012 - 2012

escola jardim imperial

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministra a disciplina de Lingua Portuguesa para 6ª, 7ª e 8ª série (Sistema Positivo de Ensino)

2011 - 2011

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora monitora de Redação e Língua Portuguesa

Atividades

  • 12/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Setorial de Avaliação, .,Cargo ou função, Representante da sociedade civil.

2009 - Atual

CAIC- Murilio de Avellar Hingell

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Portuguesa, Redação, Inglês e artes.

2008 - 2008

Escola Carrosel

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da 3ª série do Ensino fundamental

2006 - 2006

Escola Reino da Criança

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2005 - 2006

Escola Municipal Santa Luzia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa, Redação e Língua Inglesa

2000 - 2005

Escola Criança Inocente

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Educação Infantil e Alfabetização

2009 - 2009

Escola Municipal Valdete Piedade de Holanda

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
1º ano, Redação, Língua Portuguesa e Inglês

2018 - 2018

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Estágio em Docência, Enquadramento Funcional: Estágiario, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Tirocínio Docente na Disciplina Linguística V

2016 - 2017

Instituto de Educação Superior do Brasil, IESB, Brasil

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Estágio I, Texto e Discurso, Seminário Interdisciplinar de Pesquisa I.