Márcia Lopes Leal Dantas

Doutora em Ciências da Educação, da Universidade Columbia (2019), Formada em Psicanálise Clínica pelo Instituto Brasileiro de Psicanálise Clínica (IBPC), Mestra em Ciências da Educação, da Universidade Iberoamericana.(2016) - Revalidação do diploma de Mestra em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. (2017) Especialista em Língua Portuguesa (2003). Graduação em Letras - Licenciatura em Português e Espanhol pela Universidade Castelo Branco (2012), Licenciatura em Língua Portuguesa, Literaturas e Semiótica (2001), Bacharel em Comunicação Social na Universidade Gama Filho (1994). Professora do Ensino Fundamental II do Município do Rio de Janeiro. Realiza pesquisas direcionadas para aspectos teórico-conceituais, metodológicos, políticos e sociais da Educação com ênfase em avaliação da aprendizagem e cotidiano escolar na abordagem sistêmica. Tem experiência como regente de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Informações coletadas do Lattes em 29/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências da Educação

2016 - 2019

Universidade Columbia del Paraguay
Título: AVALIAÇÃO À LUZ DA EDUCAÇÃO SISTÊMICA: A AÇÃO DOCENTE NAS PRÁTICAS AVALIATIVAS A PARTIR DA ATUAÇÃO NOS CONSELHOS DE CLASSE
Prof.ª. Dr.ª Maria Aparecida Monteiro da Silva.

Mestrado em Ciências da Educação

2014 - 2016

UNIVERSIDADE IBEROAMERICANA
Título: AS INFLUÊNCIAS NO COTIDIANO ESCOLAR A PARTIR DAS RELAÇÕES AFETIVAS PROFESSOR-ALUNO,Ano de Obtenção: 2016
Prof.ª Dr.ª Cristiane Coelho Araujo da Silva.

Especialização em Educación

2014 - 2014

Universidad Iberoamericana

Especialização em Língua Portuguesa

2001 - 2003

Universidade Castelo Branco
Título: Os pronomes demonstrativos em função dêitica: neutralização da oposição este/esse
Orientador: Professora Maria Antônia da Costa Lobo

Graduação em Letras - Português e Espanhol

2009 - 2012

Universidade Castelo Branco
Título: Isenta

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

1997 - 2001

Universidade Gama Filho

Graduação em Comunicação Social

1991 - 1994

Universidade Gama Filho

Formação complementar

2021 - 2021

Arteterapia: Possibilidades de atuação. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.

2021 - 2021

Mediação em EaD. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Refletindo acerca do domínio da conexão em textos de opinião. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2021 - 2021

RioEduca em Casa e Google Sala de Aula: Primeiros Passos. (Carga horária: 20h). , Escola de Formação Paulo Freire, EFPF, Brasil.

2021 - 2021

Instituições, saberes pedagógicos e práticas escolares. (Carga horária: 30h). , Centro de Apoio à Pesquisa Científica e à Cultura, CONJUGARE, Portugal.

2021 - 2021

Palestra: Formação de professores e tecnodocência: Conceitos e aplicações.. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Festival do Conhecimento UFRJ - Universidade Viva. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Semana de Letras - Encontros Virtuais. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2020 - 2020

Neurociências e Educação. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.

2020 - 2020

A CONEXÃO COM A NATUREZA COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. (Carga horária: 2h). , Instituto Sustentar de Educação Ambiental do Projeto Bichos do Pantanal, OSCIP, Brasil.

2020 - 2020

Pesquisa na Prática: Princípios básicos para começar sua pesquisa do ZERO. (Carga horária: 4h). , Centro Acadêmico de Enfermagem Juliana Garcez, UNIFAMAZ, Brasil.

2020 - 2020

Uma visão neurocientífica da aprendizagem. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.

2020 - 2020

Musicoterapia: Formação e Atuação Profissional.. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.

2020 - 2020

Ferramentas Digitais para Trabalho Remoto. (Carga horária: 3h). , Escola de Formação Paulo Freire, EFPF, Brasil.

2020 - 2020

Noções básicas de formatação de trabalhos acadêmicos - ABNT. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves, UNIPTAN, Brasil.

2020 - 2020

Plataforma Brasil; principais pendências em projetos de pesquisa. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves, UNIPTAN, Brasil.

2020 - 2020

Como elaborar um projeto de extensão. (Carga horária: 5h). , Centro Acadêmico de Enfermagem Juliana Garcez, UNIFAMAZ, Brasil.

2020 - 2020

Apresentação: Dicas de Ouro!. , I CONIED, CONIED, Brasil.

2020 - 2020

AUTISTA: REFLETINDO MITOS E VERDADES. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

A História da Ciência como fio condutor da experimentação em sala de aula. (Carga horária: 2h). , Congresso de Ensino Científico, CONENCI, Brasil.

2020 - 2020

Apresentação: Dicas de Ouro!. (Carga horária: 2h). , Congresso de Ensino Científico, CONENCI, Brasil.

2020 - 2020

Ferramentas para o Ensino de Ciências/Biologia e áreas afins. (Carga horária: 2h). , Congresso de Ensino Científico, CONENCI, Brasil.

2020 - 2020

O ENSINO POR PROJETOS: UMA METODOLOGIA POSSÍVEL. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

ABA: Contribuições da Análise do Comportamento Aplicada aos contextos clíni. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.

2020 - 2020

Neorociência da memória e do aprendizado. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves, UNIPTAN, Brasil.

2020 - 2020

Modelagem e Teoria da Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 2h). , Congresso de Ensino Científico, CONENCI, Brasil.

2020 - 2020

Neoropsicopedagogia: Práticas na Aprendizagens Baseadas em Evidências. (Carga horária: 3h). , Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA, CENSUPEG, Brasil.

2020 - 2020

Estratégias para elaborar aulas e criar simulações no powerpoint. , I CONIED, CONIED, Brasil.

2020 - 2020

Semana da Inclusão Escolar. (Carga horária: 10h). , Academia do Autismo, AA, Brasil.

2020 - 2020

Liderança em um mundo de mudanças: Desafios da gestão em tempos de Covid. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.

2020 - 2020

TRABALHANDO A PARTIR DO CONFLITO. DINÂMICAS PARA EDUCAR PARA A PAZ. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

LETRAMENTO NA ESCOLA BÁSICA:PERSPECTIVAS TEÓRICAS E PRÁTICAS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Ansiedade Infantil: Mudanças comportamentais e Emocionais. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.

2020 - 2020

PESQUISA FORMAÇÃO NARRATIVA (AUTO) BIOGRÁFICA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Estratégias para elaborar aulas e criar simulações. (Carga horária: 2h). , Congresso de Ensino Científico, CONENCI, Brasil.

2020 - 2020

Sofrimento Psíquico na escola: uma análise. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Avaliação: o que você precisa saber para aplicar em sala de aula. (Carga horária: 48h). , Escola de Formação Paulo Freire, EFPF, Brasil.

2020 - 2020

As diretrizes da pesquisa bibliográfica: relatos de uma experiência.. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves, UNIPTAN, Brasil.

2020 - 2020

A História da Ciência como fio condutor da experimentação em sala de aula. , I CONIED, CONIED, Brasil.

2020 - 2020

Modelagem e teoria da Aprendizagem Significativa. , I CONIED, CONIED, Brasil.

2020 - 2020

Ferramentas para o Ensino de Ciências / Biologia e áreas afins. , I CONIED, CONIED, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Educador Inovador Certificado Microsoft. , Microsoft Educator Center, MS, Estados Unidos.

2020 - 2020

I Ciclo de Palestras de Pesquisa e Extensão. (Carga horária: 12h). , Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos - Palmas, ITPAC, Brasil.

2020 - 2020

VII Ciclo de Diálogos: Educação , em Tempos de Pandemia. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias ativas na transformação da escola. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Catalão, UFCAT, Brasil.

2020 - 2020

Webinar: Como evoluir sua carreira com o Power Bl e Excel. (Carga horária: 2h). , DATAB Inteligência e Estratégia, DATAB, Brasil.

2020 - 2020

SABERES E ATUAÇÃO EM SEXUALIDADE - GRUPO DE PESQUISA (GEPESEC). (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2020 - 2020

Debate Desigualdades, educação e pandemia.. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

Debate - Mudanças na Educação Superior em tempos de pandemia. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2020 - 2020

3ª Semana do Professor do AEE. (Carga horária: 40h). , Instituto Itard, ITARD, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas na transformação da escola. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Catalão, UFCAT, Brasil.

2020 - 2020

Educação Antirracista e Relações Étnicos-Raciais: possibilidades de mudança. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Catalão, UFCAT, Brasil.

2020 - 2020

Debate: Ciência e educação entre economia e imaginário pluriversal. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

Documentário Crianças Invisíveis - Episódio Song Song e Little Cat. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Catalão, UFCAT, Brasil.

2020 - 2020

Transformando a educação com metodologias ativas e modelos flexíveis. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.

2018 - 2020

Curso de Formação de em Psicanálise Clínica. (Carga horária: 1400h). , Instituto Brasileiro de Psicanálise Clínica, IBPC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Normas ABNT aplicadas a Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: FUNDAMENTOS, MODALIDADE DE GRUPOS DE ESTUDOS. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2019 - 2019

Curso - A formação continuada de professores formadores. (Carga horária: 4h). , Centro de Eventos do Ceará - VI CONEDU, CONEDU, Brasil.

2019 - 2019

A Formação Continuada de Professores Formadores: Pressupostos e Metodologia. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Introdução a Psicopedagogia. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Alfabetização ou Letramento - processo de Ensino e Aprendizagem.. (Carga horária: 4h). , UNIEDUCAR Universiade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil.

2019 - 2019

Classroom Strategies for Inquiry-Based Learning. , University of Texas System, UT System, Estados Unidos.

2019 - 2019

Curso Pensamento Complexo:Uma nova visão para o ensino de Ciências. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

Curso Práticas de Avaliação na Educação Infantil: A mediação do trabalho do. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

SEMANA PAULO FREIRE online. (Carga horária: 18h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Contribuições da Educação Aberta à Distância - Educação Superior. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2018 - 2018

Curso sobre Avaliação, repetência e evasão. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Ensino de Língua Portuguesa:uma abordagem funcional. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2018 - 2018

Curso sobre a Intertextualidade literária e não literária no ensino na pro. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

1 Workshop de Ciências, Relacionamentos Familiares e Inclusão. 2021. (Outra).

24 Workshop Internacional- Profesional del siglo 21 - Universidad Columbia del Paraguay / Instituto IDEIA. 2021. (Outra).

2 Congresso Internacional de Transtornos de Aprendizagem e Comportamento para uma Educação Inclusiva. 2021. (Congresso).

Ciclo de diálogos formativos em gestão escolar e educacional: Desafios e Aprendizagens da Gestão Escolar e Educacional no contexto da Pandemia de Covid-19 - Escola do Parlamento - SP. 2021. (Outra).

Congresso Brasileiro Online de Letras - CONBRALETRAS. 2021. (Congresso).

Congresso Internacional Movimentos Docentes, IV SEPAD e II PRATIC. 2021. (Congresso).

Congresso Online Nacional de Pedagogia - PED.CON. 2021. (Congresso).

Dia da escola - Protagonismo, juvenil e educação empreendedora. 2021. (Outra).

Gestão Democrática da Escola Pública: do princípio normativo às práticas. - Escola do Parlamento - SP. 2021. (Outra).

Gestão do Currículo e da Avaliação em favor das Aprendizagens. 2021. (Outra).

Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: instituições, saberes pedagógicos e práticas escolares.Os processos avaliativos no novo paradigma da ciência: uma abordagem sistêmica. 2021. (Outra).

Palestra: "Estratégias Inovadoras na Educação."- UniAraguaia - Centro Universitário. 2021. (Outra).

Palestra:"Formação de professores e Tecnodocência: Conceitos e aplicações - Universidade Federal do Ceará. 2021. (Outra).

Palestra: " Neurociências, Desenvolvimento Motor e Alfabetização.. 2021. (Outra).

Palestra " A importância da Memória para a Aprendizagem.". 2021. (Outra).

Palestra "Emoções e a influência na Aprendizagem". 2021. (Outra).

Palestra "O diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista". 2021. (Outra).

Protagonismo dos alunos. 2021. (Outra).

Redes sociais e mídias sociais na educação. 2021. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia da UFRJ. 2021. (Outra).

Webinar: Gestão de Ambientes de Aprendizagem. - Instituto Ânima. 2021. (Outra).

Webinar " O papel das emoções na aprendizagem.". 2021. (Outra).

Webinar "Redes sociais e mídias sociais na educação.. 2021. (Outra).

Webinar de Gamificação na educação: teorias, práticas e ferramentas digitais.. 2021. (Outra).

Webnar: " Protagonismo dos alunos" - Instituto Ânima. 2021. (Outra).

13 Encontro com Educadores promovido pelo Instituto Social para Apoiar Motivar e Reconhecer Talentos (ISMART). 2020. (Encontro).

1 Congresso da Educação Infantil em Rede. 2020. (Congresso).

2 Simpósio Virtual da Educaçã Infantil do Instituto Vida São Paulo. 2020. (Simpósio).

4ª Semana do Professor do AEE. 2020. (Outra).

7 Fórum de Educação Empreendedora: Promovendo Transformação Através do Empreendedorismo. 2020. (Outra).

AconteCER - Compartilhando experiências inspiradoras na educação: Vida e Motivação. 2020. (Seminário).

Arena Empreendedora Virtual - Histórias que inspiram para educadores e gestores da educação da. 2020. (Outra).

Articulação Curricular e a Educação Empreendedora. 2020. (Seminário).

A UFRJ no mê da Ciência, Tecnologia e Inovações 2020 - ação on-line Inteligência Artificial: Ciência da Vida. 2020. (Outra).

Box SEBRAE para Educação Remota - Edição II: Migrando para a Educação Híbrida. 2020. (Outra).

Brincar - Congresso Nacional de Educação Infantil e Anos Iniciais. 2020. (Congresso).

Colóquio: Liberalismo, Constituição, Mercado: Qual Democracia?. 2020. (Outra).

Como ajudados estudantes criar o impossível. 2020. (Seminário).

Como fazer um plano de aula para ensinar empreendorismo?. 2020. (Seminário).

Como lidar com o lixo? Uma prática de metodologia ativa de aprendizagem.. 2020. (Encontro).

Como mostrar seu trabalho na internet e fazer negócios. 2020. (Outra).

ConecteCER 2020 - Futuros Possíveis. 2020. (Outra).

Congresso de Tecnologia na Educação - EduTech On-Line. 2020. (Congresso).

Congresso Internacional "Um Novo Tempo na Educação.". 2020. (Congresso).

Congresso Nacional Online de Ensino Científico CONENCI. 2020. (Congresso).

Congresso Online de Ensino Científico - CONENI. 2020. (Congresso).

Conversa com Pesquisadores: Meio Ambiente e Pandemia, perspectivas futuras para a humanidade. 2020. (Outra).

Desafios em meio à pandemia: Experiências da Gestão Educacional no Ensino Superior. 2020. (Seminário).

Diálogos e Cuidados - edição "Saúde Mental: conhecer para cuidar - Instituto Federal de Mato Grosso. 2020. (Outra).

Diálogos e cuidados - edição Outubro Rosa: Saúde da mulher - Instituto Federal de Mato Grosso. 2020. (Outra).

Distanciamento físico, mas não social: A importância do acolhimento no ensino remoto. 2020. (Seminário).

Educação, Ciência e protagonismo: Qual a relação?. 2020. (Outra).

Educação criativa: Metodologias e práticas para o futuro das gerações. 2020. (Seminário).

Educação Empreendedora, financeira e cooperativista. 2020. (Seminário).

Educação Empreendedora: O Radar para Transformar sua Instituição de Ensino. 2020. (Seminário).

Educação Financeira na Gestão Escolar. 2020. (Seminário).

Educação Inclusiva em tempos de COVID-19. 2020. (Outra).

Educação no Pós-Pandemia. 2020. (Outra).

E-DUCONNECTION: EDUCAÇÃO E CULTURA VIRTUAL. 2020. (Outra).

Empreendedorismo no Currículo Escolar - Como fazer?. 2020. (Seminário).

Ensino Remoto: Desafios e Oportunidades. 2020. (Seminário).

Ensino Remoto na Educação Infantil: o que vem depois disso?. 2020. (Encontro).

Evento: Como estudar na Pandemia: Desafios e ferramentas. 2020. (Outra).

Evento: Como mostrar seu trabalho na internet e fazer negócios. 2020. (Outra).

Evento "Pais e professores em conexão pela educação.". 2020. (Outra).

Evento de Extensão - Semana de Letras - Encontros Virtuais. 2020. (Outra).

Evento Libras e Saúde. 2020. (Outra).

Evento VIII Ciclo de Diálogos: Educação em Tempos de Pandemia - Educação Inclusiva e Atendimento Educacional Especializado em tempos de isolamento social.. 2020. (Outra).

Formação de Professores: Experiências Internacionais e Nacionais. 2020. (Outra).

Fórum sobre mindfulness para adolescentes. 2020. (Outra).

Futuro do trabalho e educação empreendedora. 2020. (Seminário).

Habilidades e competências dos educadores para os novos tempos.. 2020. (Seminário).

I Ciclos de Palestras e lives do Respira Educação e Aulas Inovadoras IF-RR. 2020. (Outra).

I Colóquio Latino-Americano - Insurgências Decoloniais , Psicologia e os Povos Tradicionais. 2020. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Inovação 2020 - ideias para um mundo pós-pandemia. 2020. (Congresso).

I Congresso Online Internacional de Educação - CONIED. 2020. (Congresso).

I Encontro Nacional Movimentos Docentes - "Formação e Prática de Professores na Educação Remota.". 2020. (Encontro).

I Fórum Virtual da União dos Dirigentes Municipais de Educação do Rio Grande do Norte ( UNDIME/RN). 2020. (Outra).

III Seminário de Educação Especial Inclusiva - XIV Semana das Licenciaturas: "Entre Olhares, Saberes e Reflexõe". 2020. (Seminário).

III SEminário de Educação Especial Inclusiva - XIV Semana das licenciaturas: " Entre Olhares, Saberes e reflexões.". 2020. (Seminário).

III Seminário Estado, Trabalho, Educação e Desenvolvimento: Para onde vai a educação? - Crise do capital , conservadorismo e desafios à democracia na América Latina(200 anos de Friedrich Engels). 2020. (Seminário).

III Seminário Interdisciplinar de Meio Ambiente e Sustentabilidade. 2020. (Seminário).

II Simpósio de Educação Básica do Coluni - UFF. 2020. (Simpósio).

Inserção da Educação Infantil no SAEB. 2020. (Encontro).

I Seminário Virtual da UFRPE: Desmistificando o processo de ensino-aprendizagem on Line. 2020. (Seminário).

IV Seminário de Pesquisa em Educação do ForTEC (UNEB). 2020. (Seminário).

IV Seminário Internacional Memórias, Narrativas e Arquivos: potencialidades para a formação docente. Memórias narrativas e suas linguagens: arquivos, mídias e educação para outros devires. - Unicamp. 2020. (Seminário).

Mesa Redonda: O uso de humor no ensino de ciências. 2020. (Congresso).

Modelos mentais, representações e gestão do conhecimento na produção científica. 2020. (Congresso).

O CER com você, professor! 2 Temporada: Episódio 5 Motivação e Inovação Educacional online e presencial. 2020. (Seminário).

O CER com você, professor! Episódio 1: Inspiração e Motivação. 2020. (Seminário).

O CER com você, professor! Episódio 10: Ensino/Aprendizagem mediado. 2020. (Seminário).

O CER com você, professor! Episódio 6: Desenvolvimento pessoal para uma sociedade 5.0. 2020. (Seminário).

O CER com você, professor! Episódio 6: Desenvolvimento pessoal para uma sociedade 5.0. 2020. (Seminário).

Oficina " Docência em tempos de pandemia: entre o ensino da vida e o que a vida nos ensina. 2020. (Outra).

O Processo de Formação do Professor para o Pós-COVID-19. 2020. (Outra).

Os desafios da Educação Especial - Aula Inaugural. 2020. (Outra).

O universo da educação virtual-professor, youtube e pandemia. 2020. (Outra).

Painel "A cultura da pesquisa como instrumento de formação cultural e desenvolvimento profissional no XX ENDIPE - UFRJ/ UNIRIO. 2020. (Encontro).

Painel "Avaliação educacional a formação docente: características e contribuições no XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX Endipe - Rio 2020 - UFRJ/ UNIRIO. 2020. (Encontro).

Painel " Conversas como metodologia de pesquisa em educação." ENDIPE - UFRJ/ UNIRIO. 2020. (Encontro).

Painel "Formação e prática docente para a diversidade: experiências na educação básica e no ensino superior no XX - ENDIPE - UFRJ / UUNIRIO. 2020. (Encontro).

Painel "Formação e Práticas Dialógicas e Inclusivas na Educação Especial" - UFRJ/ UNIRIO. 2020. (Encontro).

Painel "Formação inicial e continuada de professores em prol de uma prática de ensino mais efetiva na Educação Básica" - UFRJ/ UNIRIO. 2020. (Encontro).

Painel "Investigando currículos, políticas e docências" no XX - ENDIPE - UFRJ / UUNIRIO. 2020. (Encontro).

Painel "Negociações e articulações entre avaliação e currículo" - UFRJ/ UNIRIO. 2020. (Encontro).

Painel "Pesquisas e prática na formação de professores: desafios e possibilidades no XX ENDIPE - UFRJ/ UNIRIO. 2020. (Encontro).

Painel A leitura e a escrita na formação de professores: experiências de um programa de ensino e extensão no XX - ENDIPE - UFRJ / UUNIRIO. 2020. (Encontro).

Painel Desinvisilizando práticas de educação ambiental: diferentes experiências de aprendizagem ensino no XX - ENDIPE - UFRJ / UUNIRIO. 2020. (Encontro).

Painel Diálogos e possibilidades no fazer pedagógico: dimensões transformadoras e práticas interculturais no XX - ENDIPE - UFRJ / UUNIRIO. 2020. (Encontro).

Painel Diálogos sobre a natureza e a construção do saber docente na formação inicial e continuada no XX - ENDIPE - UFRJ / UUNIRIO. 2020. (Encontro).

Palestra: "Gestão do Tempo: Uma forma inteligente de ser eficiente e produtivo. 2020. (Outra).

Palestra: " Infraestrutura emocional criativa." - SEBRAE. 2020. (Outra).

Palestra: "Neurociências, Música e Aprendizagem.". 2020. (Outra).

Palestra: A arte de pensar com clareza. 2020. (Congresso).

Palestra: A contribuição da Intersetorialidade na garantia da inclusão social -(Jornada pedagógica da Educação Inclusiva). 2020. (Outra).

Palestra: A escola como local de interação de aprendizagem -(Jornada pedagógica da Educação Inclusiva). 2020. (Outra).

Palestra: A importância da Formação Continuada para os Professores de Ciências. 2020. (Congresso).

Palestra: A importância das Revisões: Bibliográfica, Integrativa e Sistemática. 2020. (Outra).

Palestra: Alterações na comunicação no Transtorno do Espectro Autista e estratégias de intervenção em ABA. 2020. (Outra).

Palestra: Anabolizantes no ensino de Química. 2020. (Congresso).

Palestra: Anabolizantes no ensino de Química. 2020. (Outra).

Palestra: A perspectiva sócio-histórica na Educação Infantil. 2020. (Outra).

Palestra: Carreira e Mercado EaD para Professores. 2020. (Congresso).

Palestra: Como um professor de Física pode mudar o mundo?. 2020. (Outra).

Palestra: Como um Professor de Física pode mudar o mundo?. 2020. (Congresso).

Palestra: Desafios do ensino à distância. 2020. (Congresso).

Palestra: Desafios do ensino à distância. 2020. (Outra).

Palestra: Educação, Ciência e protagonismo: qual a relação?. 2020. (Congresso).

Palestra: Ensino científico, uma abordagem com significado. 2020. (Outra).

Palestra: Ensino de Ciências Experimental para cegos. 2020. (Outra).

Palestra: Ensino de Ciências Experimental para Cegos. 2020. (Congresso).

Palestra: Ensino de Ciências para a Aprendizagem Significativa num contexto digital. 2020. (Congresso).

Palestra: Ensino de Ciências para a Aprendizagem Significativa num contexto digital. 2020. (Outra).

Palestra: Ensino on-line e o professor 2.0. 2020. (Congresso).

Palestra: Espaços de aprendizagem de ciências. 2020. (Congresso).

Palestra: Espaços de aprendizagem de ciências. 2020. (Outra).

Palestra: Estruturação básica de artigos científicos. 2020. (Congresso).

Palestra: Ferramentas digitais de divulgação e popularização da química. 2020. (Congresso).

Palestra: Ferramentas digitais de divulgação e popularização da química. 2020. (Outra).

Palestra: Gatilhos emocionais. 2020. (Seminário).

Palestra: Infraestrutura emocional criativa - SEBRAE. 2020. (Outra).

Palestra: Modelos mentais, representações e gestão do conhecimento na produção científica. 2020. (Outra).

Palestra: Novas Tecnologias no Ensino de Matemática: Possibilidades e Desafios. 2020. (Outra).

Palestra: O CONECI 2020 e a teoria das 4 competências. 2020. (Outra).

Palestra: O novo panorama Educacional. 2020. (Congresso).

Palestra: O novo panorama Educacional. 2020. (Outra).

Palestra: O uso do Iramuteq na pesquisa qualitativa. 2020. (Congresso).

Palestra: O uso do Iramuteq na pesquisa qualitativa. 2020. (Outra).

Palestra: perspectivas e possibilidades: estudantes com deficiência intelectual. 2020. (Outra).

Palestra: Pilares do planejamento e organização de rotina - como criar e manter o hábito de estudar. 2020. (Congresso).

Palestra: Pilares do planejamento e organização de rotina - como criar e manter o hábito de estudar. 2020. (Outra).

Palestra: Por quais razões as crianças e adolescentes de hoje estão mais ansiosos?. 2020. (Seminário).

Palestra: Ressignificando a Educação? (Jornada pedagógica da Educação Inclusiva). 2020. (Outra).

Palestra: Saberes e práticas inclusivas na Educação Infantil - (Jornada pedagógica da Educação Inclusiva). 2020. (Outra).

Palestra: Show da Química: 28 anos popularizando a Química. 2020. (Outra).

Palestra: Show de Química: 28 anos popularizando a Química. 2020. (Congresso).

Palestra: Trabalho remoto com alunos com TGD/TEA (Jornada pedagógica da Educação Inclusiva). 2020. (Outra).

Palestra: Um novo olhar diante dos recursos tecnológicos para os alunos com altas habilidades - (Jornada pedagógica da Educação Inclusiva). 2020. (Outra).

Palestra: Vídeo aulas como aliadas no ensino da matemática. 2020. (Outra).

Palestra: Vídeo aulas como aliados no ensino da matemática. 2020. (Congresso).

Palestra: Webinar Educação Inclusiva - Perspectivas e desafios. 2020. (Outra).

Palestra "Avaliação de Problemas de Comportamento: Técnicas de ABA no Contexto Educacional. 2020. (Outra).

Palestra "Como começar a escrever artigos científicos na graduação. 2020. (Outra).

Palestra "Educação Inclusiva e Projeto Pró-inclusão.". 2020. (Outra).

Palestra de abertura: O CONECI 2020 e a teoria das 4 competências. 2020. (Congresso).

Palestra digitais de divulgação e popularização da química. 2020. (Outra).

Palestra Educação 4.0: Desafios Tecnológicos e Educacionais - Universidade Federal do Ceará. 2020. (Outra).

Palestra - Estética e Arte: Um ressignificado decolonizante na dança. 2020. (Outra).

Palestra Estruturação básica de artigos científicos. 2020. (Outra).

Palestra - Fármacos e Aprendizagem: A compreensão e a prática na sala de aula em uma perspectiva neuropsicopeda. 2020. (Outra).

Palestra - Música como terapia: as Experiências Musicais em Musicoterapia. 2020. (Outra).

Palestra Sistemas tutores Inteligentes: Como a Inteligência Artificial pode assistir estudantes e professores na aprendizagem durante o isolamento social - Universidade Federal do Ceará. 2020. (Outra).

PET Debate - Educação, Estado e Inclusão Social: ''O Negro no Mundo dos Brancos''(FF). 2020. (Outra).

Possibilidade do Ensino Híbrido no Currículo Escolar. 2020. (Simpósio).

Referências de uma Educação Empreendedora. 2020. (Seminário).

Roda da Conversa: Diálogos sobre a diversidade e os caminhos da inclusão na alfabetização. 2020. (Outra).

Roda de Conversa "Os princípios educacionais e midiáticos em relação à ideação suicida na adolescência." - ENDIPE -UFRJ/ UNIRIO. 2020. (Seminário).

Semana do professor - Instituto Ânima. 2020. (Outra).

Seminário: Como inovar de verdade na educação?. 2020. (Seminário).

Seminário: Jornada para projetos empreendedores: modelagem e implantação. 2020. (Seminário).

Seminário " Educação em pesquisa - resultado do primeiro ciclo de fomento do Programa de Cooperação em Pesquisa. 2020. (Seminário).

Seminário de Avaliação. 2020. (Seminário).

Seminário de Educação Empreendedora On-line: Conectados com o futuro. 2020. (Seminário).

Seminário de Educação Infantil - Um olhar Para O Futuro. 2020. (Seminário).

Seminário O CER com você, professor! Episódio 9: Segurança na internet, autocuidado e empatia. 2020. (Seminário).

Seminário on-line "A questão ambiental e a Covid-19". 2020. (Seminário).

Simpósio Nacional de fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos. 2020. (Simpósio).

Soluções Tecnológicas para educação. 2020. (Seminário).

Terceiro encontro do ciclo de debates avaliação da/na Educação Infantil, intitulado PNLD. 2020. (Encontro).

V Congresso sobre Tecnologias na Educação- Universidade Federal da Paraíba. 2020. (Congresso).

VII Congresso em Desenvolvimento Social: Saberese Direitos em Disputa - PPGDS-UNIMONTES. 2020. (Congresso).

VIII Semana de Alfabetização - Roda de Conversa: Vozes alfabetizadores: Tempo(s) e Movimento(s) na Alfabetização,. 2020. (Outra).

V Seminário Arquivos & Educação - Unicamp. 2020. (Seminário).

Webconferência - Robótica Sustentável, Educação Maker e Avaliação da Aprendizagem; Do presencial ao Remoto. 2020. (Outra).

Webfórum ESPM de Educação- "Legado da Pandemia: a descoberta da escola.". 2020. (Outra).

Webinar: "O negro e a educação.". 2020. (Outra).

Webinar: O educador enquanto líder. 2020. (Seminário).

Webinar "Didática assimétrica." - Instituto Ânima. 2020. (Outra).

Webinar "Educação Empreendedora e Impacto Social.". 2020. (Outra).

Webinar " Saúde mental docente" - Instituto Ânima. 2020. (Outra).

Webinar- A Cultura da Reprovação na Educação Brasileira. 2020. (Outra).

Webinar Metodologias de Ensino e Aprendizagem na Educação Empreendedora. 2020. (Outra).

Webnar interativo: Planejamento reverso para aulas on-line. 2020. (Outra).

Webnário Ler para quê? Escrever para quem? A leitura, a escrita e o mundo corporativo.". 2020. (Outra).

Workshop metodologias Ativas 4.0. 2020. (Outra).

X Ciclo de Diálogos: Educação em Tempos de Pandemia. 2020. (Outra).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE 2020. 2020. (Encontro).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE - Rio 2020 - UFRJ / UNIRIO. 2020. (Encontro).

13ª Muestra Internacional de Pósteres Científicos del Programa Mercosur de Maestrías y Doctorados. Formação docente e educação continuada dos professores. 2019. (Exposição).

13ª Muestra Internacional de Pósteres Científicos del Programa Mercosur de Maestrías y Doctorados. Avaliação à luz da educação sistêmica: A ação docente nas práticas avaliativas a partir da atuação nos conselhos de classe.. 2019. (Exposição).

13ª Muestra Internacional de Pósteres Científicos del Programa Mercosur de Maestrías y Doctorados. Avaliador Acadêmico da 13ª Muestra Internacional de Pósteres Científicos del Programa Mercosur de Maestrías y Doctorados. 2019. (Exposição).

13ª Muestra Internacional de Pósteres Científicos del Programa Mercosur de Maestrías y Doctorados. A prática pedagógica dos docentes paraguaios de pós-graduação Stricto Sensu do Instituto IDEIA. 2019. (Exposição).

13ª Muestra Internacional de Pósteres Científicos del Programa Mercosur de Maestrías y Doctorados. Estudo de caso de um discente com transtorno de espectro autista:uma abordagem sistêmica. 2019. (Exposição).

20 Workshop Internacional - Fatores de influência em um trabalho final: metodologia da pesquisa; aporte científico e a contribuição da neurociência.. 2019. (Outra).

7° Seminário de Educação Inclusiva do Espaço de Inclusão/ ISERJ - A Década de Política Inclusiva. 2019. (Seminário).

I Congresso Nacional de Pesquisadores em Políticas Públicas. 2019. (Congresso).

II Congresso de Estudos da Infância: Politizações e Estesias. 2019. (Congresso).

II Congresso Internacional de Ensino. PRÁTICAS AVALIATIVAS DOS DOCENTES A PARTIR DE UMA ABORDAGEM SISTÊMICA. 2019. (Congresso).

II Congresso Internacional de Ensino (CONIEN). 2019. (Congresso).

II Encontro do Fórum Estadual de Alfabetização do Rio de Janeiro -.TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E ALFABETIZAÇÃO POR MEIO DE UMA VISÃO SISTÊMICA. 2019. (Outra).

II Encontro do Fórum Estadual de Alfabetização do Rio de Janeiro ( FEARJ). 2019. (Outra).

IX Seminário Fala Outra Escola: Co-Lecionar: práticas de humanização com e para liberdade. 2019. (Seminário).

IX Seminário Fala Outra Escola: Co-Lecionar: práticas de humanização com e para liberdade.A PRESENÇA DOS PAIS DE ALUNOS DE UMA TURMA DE PROJETO COMO ELEMENTO MOTIVADOR NA APRENDIZAGEM. 2019. (Seminário).

IX Seminário Fala Outra Escola: Co-Lecionar: práticas de humanização com e para liberdade.PRÁTICA DOCENTE: A AVALIAÇÃO NA ABORDAGEM DO PENSAMENTO SISTÊMICO. 2019. (Seminário).

VI Congresso Nacional de Educação - (CONEDU). 2019. (Congresso).

VI Congresso Nacional de Educação - (CONEDU). TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E AVALIAÇÃO POR MEIO DE UMA VISÃO SISTÊMICA. 2019. (Congresso).

VI Congresso Nacional de Educação - (CONEDU). PRÁTICAS AVALIATIVAS À LUZ DO PENSAMENTO SISTÊMICO. 2019. (Congresso).

VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação Educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil Contemporâneo. A AÇÃO DOS DOCENTES EM SUAS PRÁTICAS AVALIATIVAS A PARTIR DO PENSAMENTO SISTÊMICO. 2019. (Congresso).

VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação Educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil Contemporâneo. RECURSOS DIDÁTICOS PARA UM ALUNO COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA POR MEIO DE UMA VISÃO SISTÊMICA. 2019. (Congresso).

VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação - Educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil Contemporâneo. 2019. (Congresso).

VIII Seminário Estadual da ANPAE-RJ Política Educacional no/do Rio de Janeiro: Sistemas de educaçao em diálogo. 2019. (Seminário).

XIX Encontro Estadual de Educadores/as em Direitos Humanos. 2019. (Encontro).

Educação Aberta à Distância 2018-Contribuições da Educação Aberta e à Distância para uma Educação Superior de Qualidade: presente e futuro. 2018. (Seminário).

Encontro Mercosul de Pós-graduação: Questões acadêmicas e metodológicas. 2018. (Encontro).

I Simpósio de Educação Básica do COLUNI / UFF: desafios da Profissão Docente". 2018. (Simpósio).

VII Colóquio Internacional Brasil- Colômbia- Desafios para a Educação no Brasil e na Colômbia: Formação Docente e Democracia. 2018. (Outra).

9ª Muestra Internacional de Pósters del Programa Mercosur de Postgrado. As influências no cotidiano escolar a partir das relações professor-aluno. 2017. (Exposição).

Elaboração de dissertações e teses: do pensamento à ação.. 2017. (Congresso).

Workshop Internacional - A importância da metodologia da pesquisa na produção acadêmica e na pós-graduação. 2016. (Outra).

O compromisso da Pós-graduação com o desenvolvimento da sociedade. 2015. (Congresso).

Metodologia e ética na pesquisa e na produção acadêmica. 2014. (Congresso).

Responsabilidade social em diferentes áreas do conhecimento. 2014. (Congresso).

V Fórum de Estudos Linguísticos. 2000. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • Dantas, Márcia Lopes Leal . Avaliação educacional no novo paradigma da ciência. Revista Áquila , v. 22, p. 57-75, 2020.

  • DANTAS, M. L. L. . Autismo: prática avaliativa por meio de uma abordagem sistêmica. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 26331-26343, 2020.

  • DANTAS, M. L. L. ; SILVA, M. A. M. . Práticas avaliativas à luz do pensamento sistêmico. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 26311-26323, 2020.

  • DANTAS, M. L. L. ; SILVA, M. A. M. . O ato de avaliar por meio de uma abordagem sistêmica. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 31660-31671, 2020.

  • Dantas, Marcia Lopes Leal . Os fundamentos da avaliação e conselho de classe: uma visão sistêmica. Revista Praxis Pedagógica , v. 4, p. 75-91, 2020.

  • DANTAS, M. L. L. . A Emergência de um novo paradigma: a ciência pós-moderna e os efeitos no conhecimento. Revista Científica do Instituto Ideia - Ideário , v. 1, p. 91-108, 2019.

  • DANTAS, M. L. L. . Abordagem sobre avaliação nas Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental e Projetos Político Pedagógicos: uma visão sistêmica. Revista Ideário , v. 2, p. 189-204, 2018.

  • DANTAS, M. L. L. . A contribuição da afetividade na Educação Infantil. Revista Científica do Instituto ideia- Revista Ideário , v. 1, p. 63-73, 2017.

  • DANTAS, M. L. L. . Projeto Educativo EJA: Seleção e formação dos docentes que trabalham em escolas municipais do Rio de Janeiro na Educação de Jovens e Adultos. Revista Científica do Instituto ideia- Revista Ideário , v. 2, p. 47-58, 2017.

  • DANTAS, M. L. L. . TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E ALFABETIZAÇÃO POR MEIO DE UMA VISÃO SISTÊMICA. In: Barbara Corrêa; Claudia Lino; Elaine Constant; Ester Assumpção; Jefferson da Conceição; Luciene Cerdas; Ludmila Andrade; Maria Elisa de Almeida; Maria MachadoMiriam Kaiuca ;Monique Santos ; Nilza da A. dos R. M. Paula; Cid Lopes ;Vanessa Souza. (Org.). POLÍTICAS E PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO: PERSPECTIVAS AUTORAIS E CONTEXTUAIS. 1ed.Belo Horizonte: VW Editora, 2021, v. , p. 209-215.

  • Dantas, Márcia Lopes Leal . Transtorno do Espectro Autista e avaliaçao por meio de uma visão sistêmica. In: Editora Poisson. (Org.). Série Educar - Educação Especial. 1ed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2020, v. 2, p. 91-99.

  • Dantas, Márcia Lopes Leal . O PENSAMENTO SISTÊMICO E A PRÁTICA DOCENTE NOS PROCESSOS AVALIATIVOS. A Educação como Diálogo Intercultural e sua Relação com as Políticas Públicas 3. 1ed.: Atena Editora, 2020, v. , p. 30-37.

  • Dantas, Márcia Lopes Leal . A PARTICIPAÇÃO DOS RESPONSÁVEIS DE ALUNOS DE UMA TURMA DE PROJETO COMO ELEMENTO MOTIVADOR NA APRENDIZAGEM. A Educação como Diálogo Intercultural e sua Relação com as Políticas Públicas 5. 5ed.: Atena Editora, 2020, v. , p. 13-20.

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  • Dantas, Márcia Lopes Leal ; Silva, Maria Aparecida Monteiro da . O ATO DE AVALIAR POR MEIO DE UMA ABORDAGEM SISTÊMICA. In: Edilson Antonio Catapan. (Org.). Tendências contemporâneas das ciências sociais aplicadas (Vol. 5). V.5ed.: Brazilian Journals Editora, 2020, v. , p. 280-292.

  • Dantas, Marcia Lopes Leal ; Sameiro, Marcilene Lopes Leal . O NOVO PARADIGMA DA CIÊNCIA PÓS-MODERNA E OS EFEITOS NO CONHECIMENTO.. In: Edilson Antonio Catapan. (Org.). Tendências contemporâneas das ciências sociais aplicadas (Vol. 5). V.5ed.: Brazilian Journals Editora, 2020, v. , p. 371-390.

  • Dantas, Márcia Lopes Leal . PRÁTICAS AVALIATIVAS DOS DOCENTES A PARTIR DE UMA ABORDAGEM SISTÊMICA. In: Willian Douglas Guilherme. (Org.). Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 11. 1ed.Ponta Grossa - Paraná: Atena Editora, 2019, v. 11, p. 192-201.

  • Dantas, Márcia Lopes Leal . O pensamento sistêmico novo-paradigmático e a prática docente no ato de avaliar. In: Cristiane de Castro Ramos Abud; Karina de Araújo Dias. (Org.). Temas em debate: o ensino, a escola e a docência em perspectiva. 1ed.Rio de Janeiro: Dictio Brasil, 2019, v. , p. 88-106.

  • DANTAS, M. L. L. . OS PROCESSOS AVALIATIVOS NO NOVO PARADIGMA DA CIÊNCIA: UMA ABORDAGEM SISTÊMICA. In: Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: instituições, saberes pedagógicos e práticas escolares, 2021, Porto - PT. Actas Completas da Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: instituições, saberes pedagógicos e práticas escolares. Porto - PT: Cravo, 2021. p. 573-581.

  • DANTAS, M. L. L. . PROPÓSITOS E NATUREZA DA AVALIAÇÃO DO PPP DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO E DCNs: UMA VISÃO SISTÊMICA. In: CONGRESSO MOVIMENTOS DOCENTES IV SEPAD e II PRATIC, 2021. ANAIS DO CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES. Diadema - SP: V&V Editora, 2021. v. V. p. 146-157.

  • DANTAS, M. L. L. . PRÁTICAS AVALIATIVAS DOS DOCENTES A PARTIR DE UMA ABORDAGEM SISTÊMICA. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO CONIEN, 2019, Cornélio Procópio, PR. ANAIS DO II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ - II CONIEN 2019, 2019. p. 1884-1893.

  • DANTAS, M. L. L. . A AÇÃO DOS DOCENTES EM SUAS PRáTICAS AVALIATIVAS A PARTIR DO PENSAMENTO SISTÊMICO. In: VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação ' Educação pública como direito: desafios e perspectivas ao Brasil Contemporâneo', 2019, BAURU - SP. Anais do VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação. Bauru- SP: http://cbe.fc.unesp.br/cbe2019/anais/?fbclid=IwAR3BU4Tw6GWRsHCke-f2FhujJ0o7UuC9UiTTY7PgwpJmq3gPA4JZV, 2019.

  • DANTAS, M. L. L. . RECURSOS DIDÁTICOS PARA UM ALUNO COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA POR MEIO DE UMA VISÃO SISTÊMICA. In: VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação ' Educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil Contemporâneo', 2019, Bauru - SP. Anais do VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação. Bauru - SP: http://cbe.fc.unesp.br/cbe2019/anais/?fbclid=IwAR3BU4Tw6GWRsHCke-f2FhujJ0o7UuC9UiTTY7PgwpJmq3gPA4JZV, 2019.

  • DANTAS, M. L. L. . PRÁTICAS AVALIATIVAS À LUZ DO PENSAMENTO SISTÊMICO. In: VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: Avaliação: Processos e Políticas, 2019, Fortaleza. Anais VI CONEDU. Campina Grande: Realize Eventos e Editora, 2019. v. 1.

  • DANTAS, M. L. L. . TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E AVALIAÇÃO POR MEIO DE UMA VISÃO SISTÊMICA. In: VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO Avaliação: Processos e Políticas, 2019, Fortaleza. Anais VI CONEDU. Campina Grande: Realize Eventos e Editora, 2019. v. 1.

  • DANTAS, M. L. L. . A PRESENÇA DOS PAIS DE ALUNOS DE UMA TURMA DE PROJETO COMO ELEMENTO MOTIVADOR NA APRENDIZAGEM. In: IX FALA Outra ESCOLA - 'Co-lecionar: práticas de humanização com e para a liberdade', 2019, Campinas. IX FALA Outra ESCOLA. Campinas: Galoá - anais - proceedings, 2019. v. 2.

  • DANTAS, M. L. L. . PRÁTICA DOCENTE: A AVALIAÇÃO NA ABORDAGEM DO PENSAMENTO SISTÊMICO. In: IX FALA Outra ESCOLA - 'Co-lecionar: práticas de humanização com e para a liberdade', 2019, Campinas. IX FALA Outra ESCOLA. Campinas: Galoá - anais - proceedings, 2019. v. 2.

  • DANTAS, M. L. L. . A PRÁTICA DOCENTE NO ATO DE AVALIAR: UMA ABORDAGEM SISTÊMICA. In: VIII SEMINÁRIO ESTADUAL DA ANPAE-RJ POLÍTICA EDUCACIONAL NO/DO RIO DE JANEIRO: SISTEMAS DE EDUCAÇÃO EM DIÁLOGO, 2019, Rio de Janeiro. Anais do VIII Seminário Estadual da ANPAERJ - Política Educacional no/do Rio de Janeiro: Sistemas de Educação em Diálogo, 2019.

  • DANTAS, M. L. L. . PENSAMENTO SISTÊMICO NAS PRÁTICAS AVALIATIVAS: VISÃO DOS DOCENTES DA REDE MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO. In: VII COLÓQUIO INTERNACIONAL BRASIL ? COLÔMBIA DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO NO BRASIL E NA COLÔMBIA: FORMAÇÃO DOCENTE E DEMOCRACIA, 2018, Rio de Janeiro. VII COLÓQUIO INTERNACIONAL BRASIL-COLÔMBIA, 2018. p. 306-310.

  • Dantas, Márcia Lopes Leal . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E DIRETRIZES CURRICULARES DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM SISTÊMICA. In: II Congresso Online de Ensino Científico, 2021. Anais do II Congresso Online de Ensino Científico, 2021.

  • Dantas, Marcia Lopes Leal . APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA:ABORDAGENS DAS DIFICULDADES DE UMA TURMA DE PROJETO.. In: II Congresso Online de Ensino Científico, 2021. Anais do II Congresso Online de Ensino Científico, 2021.

  • DANTAS, M. L. L. . APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA: ABORDAGENS DAS DIFICULDADES DE UMA TURMA DE PROJETO. In: Congresso de Ensino Científico - CONENCI, 2020. CONENCI - 2020, 2020.

  • Dantas, Márcia Lopes Leal . AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: UMA ABORDAGEM SISTÊMICA. In: I Congresso Internacional de Educação, 2020. I CONIED, 2020.

  • Dantas, Márcia Lopes Leal . O ATO DE AVALIAR NO PARADIGMA TRADICIONAL E SISTÊMICO. In: I Congresso Internacional de Educação, 2020. I CONIED, 2020.

  • DANTAS, M. L. L. . Os processos avaliativos do novo paradigma da ciência: uma abordagem sistêmica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DANTAS, M. L. L. . Propósitos e Natureza da Avaliação do PPP de uma Escola Municipal do Rio de Janeiro: Uma visão sistêmica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DANTAS, M. L. L. . PRÁTICAS AVALIATIVAS DOS DOCENTES A PARTIR DE UMA ABORDAGEM SISTÊMICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DANTAS, M. L. L. . A AÇÃO DOS DOCENTES EM SUAS PRÁTICAS AVALIATIVAS A PARTIR DO PENSAMENTO SISTÊMICO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DANTAS, M. L. L. . RECURSOS DIDÁTICOS PARA UM ALUNO COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA POR MEIO DE UMA VISÃO SISTÊMICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DANTAS, M. L. L. . PRÁTICA DOCENTE: A AVALIAÇÃO NA ABORDAGEM DO PENSAMENTO SISTÊMICO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DANTAS, M. L. L. . A PRESENÇA DOS PAIS DE ALUNOS DE UMA TURMA DE PROJETO COMO ELEMENTO MOTIVADOR NA APRENDIZAGEM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DANTAS, M. L. L. . Apresentação de pôster intitulado A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS DOCENTES PARAGUAIOS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU DO INSTITUTO IDEIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DANTAS, M. L. L. . Apresentação de pôster intitulado AVALIAÇÃO À LUZ DA EDUCAÇÃO SISTÊMICA: A AÇÃO DOCENTE NAS PRÁTICAS AVALIATIVAS A PARTIR DA ATUAÇÃO NOS CONSELHOS DE CLASSE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DANTAS, M. L. L. . Apresentação de pôster intitulado ESTUDO DE CASO DE UM DISCENTE COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA: UMA ABORDAGEM SITÊMICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DANTAS, M. L. L. . Apresentação de pôster intitulado FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO CONTINUADA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DANTAS, M. L. L. . TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E AVALIAÇÃO POR MEIO DE UMA VISÃO SISTÊMICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DANTAS, M. L. L. . PRÁTICAS AVALIATIVAS À LUZ DO PENSAMENTO SISTÊMICO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DANTAS, M. L. L. . A PRÁTICA DOCENTE NO ATO DE AVALIAR: UMA ABORDAGEM SISTÊMICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Dantas, Márcia Lopes Leal . TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E ALFABETIZAÇÃO POR MEIO DE UMA VISÃO SISTÊMICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DANTAS, M. L. L. . Apresentação do pôster intitulado O AUTISMO E A PRÁTICA DOCENTE: UM OLHAR DIFERENCIADO ATRAVÉS DE UMA ABORDAGEM SISTÊMICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DANTAS, M. L. L. . PRÁTICAS AVALIATIVAS NO ENSINO SUPERIOR: UMA REFLEXÃO DOS DOCENTES A PARTIR DE UMA ABORDAGEM SISTÊMICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DANTAS, M. L. L. . PENSAMENTO SISTÊMICO NAS PRÁTICAS AVALIATIVAS: VISÃO DOS DOCENTES DA REDE MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DANTAS, M. L. L. . Apresentação de pôster intitulado AS INFLUÊNCIAS NO COTIDIANO ESCOLAR A PARTIR DAS RELAÇÕES PROFESSOR-ALUNO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DANTAS, M. L. L. . Uma perspectiva paradigmática nos processos avaliativos 2021 (Publicação de pôster - 17ª Muestra Internacional de Pósteres).

  • DANTAS, M. L. L. . Os processos avaliativos no novo paradigma da ciência: uma abordagem sistêmica. Porto - Portugal: Cravo, 2021 (Resumo).

  • DANTAS, M. L. L. . As relações afetivas desenvolvidas no cotidiano escolar e os efeitos na aprendizagem 2021 (Publicação de pôster - 17ª Muestra Internacional de Pósteres).

  • DANTAS, M. L. L. . Avaliação à luz da educação sistêmica: a ação docente nas práticas avaliativas a partir da atuação nos conselhos de classe. Rio de Janeiro: Revista Científica do Instituto IDEIA - Ideário, 2019 (Resumo).

  • DANTAS, M. L. L. ; ASSUNCAO, J. R. . Estudo de caso de um discente com transtorno de espectro autista: uma abordagem sistêmica. Rio de Janeiro: Revista Científica do Instituto IDEIA - Ideário, 2019 (Resumo).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Municipal Rosa da Fonseca, SME. , Avenida Duque de Caxias, 30, Deodoro, 21615220 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 30177032

Experiência profissional

2010 - Atual

E.M. Rosa da Fonseca

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 26

2007 - 2010

Cooperativa de Trabalhadores Prof. Subtenente Duplar Pires de Mello Ltda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2002 - 2004

SOCIEDADE DAS FILHAS DE NOSSA SENHORA DO SAGRADO CORAÇÃO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

1999 - 2005

Curso Desafio

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12