Audria Albuquerque Leal

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Produções bibliográficas

• LEAL, A. A. . O papel do discurso teórico nos cartoons. Estudos Linguísticos (Lisboa) , v. 05, p. 223-234, 2010.

• LEAL, A. A. . La dynamicité de la langue dans des textes de différents genres.. Texto! Textes & Cultures , v. XIV, p. 14, 2009.

• LEAL, A. A. ; PINTO, R. . A modalização em géneros textuais icônico-verbais.. Estudos Linguísticos (Lisboa) , v. 3, p. 319-331, 2009.

• LEAL, A. A. . A presença do discurso interativo no gêneros textual cartoon. Estudos Linguísticos (Lisboa) , v. 1, p. 71-80, 2008.

• LEAL, A. A. . As Relações Lexicais no Livro Didático: Os exercícios de sinônimos e Antônimos. Graphos (João Pessoa) , Campina Grande, v. 1, p. 27-38, 2003.

• LEAL, A. A. . Entrevista Com Bechara. Revista Investigações, Recife, v. 1, n.8, p. 01-08, 2003.

• LEAL, A. A. ; AMORIM, K. V. . Estudo dos Exercícios de Vocabulário no Livro Didático: Significado da Palavras.. Ao Pé da Letra Revista dos Alunos de Graduação Em Letras, Recife, v. 2, p. 17-21, 2000.

• LEAL, A. A. . Vocabulário e Aspectos Lingüísticos do Português em Livros Didáticos. In: Maria Auxiliadora Bezerra. (Org.). Ensinar Vocabulário: como e para quê?. 1ed.Campina Grande: Bagagem Editora, 2004, v. , p. 39-82.

• LEAL, A. A. . Os exercícios de vocabulário nos livros didáticos. In: Angela Paiva Dionísio; Normanda da Silva Bezerra. (Org.). Tecendo Textos, Construindo Experiências. 1ed.Rio de Janeiro: Editora Lucerna, 2003, v. 1, p. 215-240.

• LEAL, A. A. ; CALDES, A. . Mecanismos de textualização e construção textual: para uma abordagem sócio-discursiva do cartoon. Diacrítica, Braga, p. 175 - 194, 05 dez. 2013.

• GONCALVES, M. ; LEAL, A. A. . La question des types de discours. Arts e savoirs, revue en ligne., Paris, 08 fev. 2012.

• LEAL, A. A. ; GONCALVES, M. . Forma e significado no cartoon e no sítio Web: a questão do género textual. In: Workshop Gramática & Texto, 2010, Lisboa. Cadernos WGT: Forma e Significado, 2010.

• LEAL, A. A. ; GONCALVES, M. . A Interação em Gêneros Textuais: Do Cartoon ao Web-site. In: IIº Congresso Internacional de Linguagem e Interação, 2010, São Leopoldo - RS. Anais do IIº Congresso Internacional de Linguagem e Interação., 2010.

• LEAL, A. A. ; GONCALVES, M. . Géneros ficcionalizados e identidade de género.. In: 4º SIGET (Simpósio Internacional de Estudos de Géneros Textuais),, 2007, Tubarão - SC. ActaAtas do 4º SIGET (Simpósio Internacional de Estudos de Géneros Textuais),, 2007. v. 1.

• LEAL, A. A. . A infra-estrutura do género textual cartoon. In: Iº Fórum de Partilha Linguística, 2006, Lisboa. Atas do Iº Fórum de Partilha Linguística, 2006.

• LEAL, A. A. . Exercícios de Vocabulário no Livro Didático de Português: Estudando a Variação Linguística. In: IV ELFE, 2004, Macéio. Oralidade e Escrita: Estudo Sobre Os Usos da Língua. Maceió: Q Gráfica, 2003. p. 93-95.

• LEAL, A. A. ; MOTA, V. R. . Relações opacas na morfologia da fala(supressão do s final em palavras no plural. In: I Simpósio Nacional de Estudos Lingüísticos (SNEL), 1997, João Pessoa. Anais. João Pessoa: Idéia Editora, 1997. v. I. p. 154-164.

• LEAL, A. A. . Os exercícios de vocabulário no livro didático: estudando a variação lingüística. In: IV Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita, 2003, Maceió. Iv Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita. Maceió: Universidade Federal de Alagoas, 2002. v. 1. p. 170-171.

• LEAL, A. A. . Estratégias de ensino-aprendizagem nos exercícios de vocabulário nos Livros Didáticos. In: II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino (ECLAE), 2003, João Pessoa. Caderno de Resumos e programação. João Pessoa: Iddéia, 2003. v. 1. p. 303-303.

• LEAL, A. A. . Perfil Sócio-Histórico do Classificado. In: Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2003, Recife. Anais da SBPC. São Paulo: Imprensa Oficial, 2003. v. 1. p. 143-143.

• LEAL, A. A. . As diretrizes dos PCNs no ensino de vocabulário: como está essa influência?. In: XIX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos, 2002, Fortaleza. Programa e Resumos. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará, 2002. v. 1. p. 127-128.

• LEAL, A. A. ; AMORIM, K. V. ; BEZERRA, M. A. . As proposta de língua portuguesa avançam, mas as de vocabulário.. In: Grupos de Estudos Lingüísticos do Nordeste, 2000, Salvador. Programas e Resumos. Fortaleza: Imprensa Universitária da Universidade Federal do Ceará, 2000. v. único. p. 139-139.

• LEAL, A. A. ; AMORIM, K. V. . Estudo de Vocabulário no Livro Didático: Categorias Exploradas. In: VIII ENCONTRO DE INCIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPB, 2000, João Pessoa. Resumos. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2000. v. 3. p. 120-120.

• LEAL, A. A. ; AMORIM, K. V. ; MOTA, V. R. . A Interação em Sala da Aula: Um meio de enfrentar a evação e a Repetência. In: VI ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPB, 1998, JOão Pessoa. Resumos. João Pessoa: Grafica e Editora Santa Clara, 1998. v. 3. p. 142-142.

• LEAL, A. A. . Como Aproveitar a Linguagem Não-Verbal na Sala de Aula. In: II SEMANA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO, 1998, Campina Grande, 1998.

• LEAL, A. A. ; MOTA, V. R. ; AMORIM, K. V. . Melhoria do Desempenho na Graduação: Enfrentando a repetência e a evasão em disciplinas básicas do curso de Letras.. In: SBPC- Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência., 1998, Natal. Resumos, 1998. v. único. p. 624-625.

• LEAL, A. A. ; MOTA, V. R. . Leitura e Produção de Textos na Graduação: A experiência da disciplina PLPT no curso de Letras. In: V SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DA MONITORIA., 1997, João Pessoa. Anais do V Seminário de Avaliação de Monitoria, 1997.

• LEAL, A. A. ; MOTA, V. R. . Relato de Experiência Sobre Atividades Desenvolvidas Na Disciplina PLPT I. In: I SEMANA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 1997, João Pessoa, 1997.

• LEAL, A. A. ; MOTA, V. R. . Tendências Atuais do Português Falado: O caso da supressão do Morfema de Plural.. In: VI SEMANA DE LETRAS, 1997, Campina Grande, 1997.

• LEAL, A. A. . Modes de fonctionnalité de la nouvelle journalistique: la responsabilité énonciative. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. . O discurso teórico no texto multimodal: o caso do género reportagem.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. ; MESSIAS, C. . O modelo didático do gênero cartoon: uma ferramente didática para o trabalho docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LEAL, A. A. . Análise de textos multimodais: o caso do género cartoon.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. ; TEIXEIRA, C. . Questões de publicidade e de consumo em textos jornalísticos, no simpósio Estratégias de textualização na inter-relação entre atividade(s), gênero(s) e língua(s) .. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LEAL, A. A. . Argumentação e Multimodalidade no gênero reportagem, no simpósio Argumentação em textos multimodais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LEAL, A. A. . A organização temática nos textos multimodais: o caso do género reportagem.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. ; PINTO, R. . Representações Sociais em gêneros multimodais em Portugal.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. . A organização textual do gênero cartoon: aspectos linguísticos e condicionamentos não linguísticos.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LEAL, A. A. . A construção da temporalidade em textos multimodais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. ; PINTO, R. . Argumentação e multimodalidade em textos midiáticos.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. ; GONCALVES, M. . Do cartoon ao website:dos textos multimodais à organização textual.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. ; GONCALVES, M. . La question des types de discours. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. ; TEIXEIRA, C. . Da aplicabilidade da noção de figura de ação: análise de texto de autor. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. . Organização estrutural e modos de funcionalidade no género textual cartoon. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. . O papel do discurso teórico no género textual cartoon. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. ; COUTINHO, A. ; TANTO, C. ; CUNHA, L. ; JORGE, N. . Géneros de texto e ensino da escrita. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. . A modalidade no género textual Cartoon.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. . A Polifonia nos cartoons de Portugal: para uma abordagem do interacionismo sociodiscursivo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. ; COUTINHO, A. . La construction de la connaissance dans un genre humoristique. Le cas du dessin de presse. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. ; GONCALVES, M. . Cartoon e website: géneros de texto e construção do conhecimento.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. . A semiotização dos mundos discursivos gênero cartoon. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. ; CALDES, A. . Mecanismos de Textualização e construção textual: para uma abordagem sócio-discursiva do cartoon. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. ; PINTO, R. . A modalização nos gêneros textuais icónicos-verbais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. ; GONCALVES, M. . Géneros ficcionalizados e identidade de género. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. . Os tipos de discurso e a coerência no gênero textual cartoon. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEAL, A. A. . Curso de Especialização em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa. 2004 (Curso de Especialização) .

• LEAL, A. A. . Capacitação para professores da Rede Estadual de Ensino. 2003 (Curso de Capacitação) .

• LEAL, A. A. . Membro da Comissão Avaliadora da IX Ciência Jovem. 2003 (membro da comissão de avaliação) .

• LEAL, A. A. ; AMORIM, K. V. . Análise dos exercícios de vocabulário em livro didático: uma perspectiva longitudinal.. 2000 (Monografia) .

• LEAL, A. A. . Monitoria da disciplina Prática e Ensino e Produção de Textos I e II. 1998 (Monitoria) .

• LEAL, A. A. . Monitoria das disciplinas Prática de Ensino e Produção de Textos I e II.. 1997 (Monitoria) .

Projetos de pesquisa

• 2007 - 2012

  PreTexto - Práxis, Conhecimento e Texto, Descrição: A investigação convoca recursos teóricos diferenciados, no quadro atual dos estudos linguísticos sobre os textos e os discursos. Privilegia-se no entanto, em termos de enquadramento teórico e epistemológico, a perspetiva do Interacionismo Sociodiscursivo (ISD), assumindo-se a tarefa de prosseguir e desenvolver, no contexto português, alguns dos objetivos desse mesmo quadro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Audria Albuquerque leal - Integrante / Matilde Gonçalves - Integrante / Antónia Coutinho - Coordenador / Rosalice Pinto - Integrante / Carla Teixeira - Integrante / Camile Tanto - Integrante / Lúcia Cunha - Integrante / Noémia Jorge - Integrante.

• 2007 - Atual

  Gramática & Texto, Descrição: O grupo Gramática & Texto caracteriza-se por: (i) Desenvolver investigação linguística assente na inter-relação de diferentes perspetivas (sincrónicas e diacrónicas) e de diferentes quadros teóricos. (ii) Descrever fenómenos gramaticais, textuais e discursivos do português europeu e avaliar a adequação explicativa de propostas de diferentes orientações teóricas para o seu enquadramento. (iii) Promover a integração de jovens investigadores (através da oferta de seminários, orientação de dissertações de mestrado e de doutoramento e bolsas de iniciação à investigação). (iv) Promover a cooperação com outras equipas de investigação nacionais e internacionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Audria Albuquerque leal - Integrante / Matilde Gonçalves - Integrante / Antónia Coutinho - Coordenador / Rosalice Pinto - Integrante / Carla Teixeira - Integrante / Noémia Jorge - Integrante / Clara Nunes Correia - Integrante / Teresa Brocardo - Integrante / Maria do Céu Caetano - Integrante / Helena Topa Valentim - Integrante / Isabel Simões Marques - Integrante.

Prêmios