Mônica Pires de Castro
Possui graduação em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, especialização em Fonoaudiologia pela Universidade Federal de São Paulo, mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos e doutorado em Ciências Médicas pela Universidade de São Paulo. Atualmente é docente Adjunto III do Curso de Fonoaudiologia da Universidade de Franca. Tem experiência na área de Fonoaudiologia, com ênfase em Audiologia e Linguagem, Com atuação nos seguintes temas: audição; avaliação audiológica e reabilitação dos distúrbios da audição (deficiência auditiva e transtorno do processamento auditivo central); distúrbios da audição associados aos transtornos de fala, de linguagem e de aprendizagem escolar. Vice diretora do Grupo de Investigação sobre aquisição e desenvolvimento da linguagem e do discurso (GIADLD), subsidiado no Laboratório de Análise Dialógica do discurso (LABOAD), do setor de Pós graduação da Universidade de Franca. Membro da diretoria da Academia Brasileira de Audiologia (ABA), no biênio 2023/2025.
Informações coletadas do Lattes em 13/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências Médicas - FMRP-USP
2004 - 2009
Universidade de São Paulo
Título: Memória sensorial e o processamento temporal em indivíduos com história pregressa de prematuridade
Orientador: Prof. Dr. José Antônio Apparecido de Oliveira
, Ano de obtenção: 2009. Grande área: Ciências da Saúde
Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)
1997 - 2000
Universidade Federal de São Carlos
Título: Efeito do treino auditivo de habilidades fonológicas em crianças com dificuldades de leitura e escrita, Ano de Obtenção: 2000
Profa Dra Enicéia Gonçalves Mendes.
Especialização em Distúrbios da Comunicação Humana
1988 - 1988
Universidade Federal de São Paulo
Título: Contribuição do Diagnóstico Multidisciplinar para a caracterização dos chamados retardos de aquisição e desenvolvimento da linguagem
Formação complementar
2020 - 2020
Mídia Training para Fonoaudiólogos. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, SBFa, Brasil.
2020 - 2020
Surdez Uniliteral e os desafios no processo de reabilitação. , Cochlear Brasil, COCHLEAR BRASIL, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Processamento Auditivo Central: Suporte Teórico. (Carga horária: 6h). , ProBrain, PROBRAIN, Brasil.
2020 - 2020
Atualizações em Neurologia. (Carga horária: 4h). , Artmed Editora, ARTMED, Brasil.
2020 - 2020
Formação em Canvas. (Carga horária: 4h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2020 - 2020
Competências profissionais, emocionais e tecnológicas p/ tempos de mudança. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Aprimoramento em Implante Coclear com ênfase em Reabilitação. (Carga horária: 120h). , Alfa Instituto de Comunicação e Audição, ALFA, Brasil.
2013 - 2013
Workshop de Aprimoramento Audiológico. , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Audiologia - Teoria e Prática. (Carga horária: 20h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Audiologia Ocupacional. (Carga horária: 20h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Habilitação e Reab. Dist da Audição - Auri-oral. (Carga horária: 30h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Avaliação Eletrofisiológica do Sistema Auditivo. (Carga horária: 24h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Avaliação do Processamento Auditivo. (Carga horária: 24h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Saúde Auditiva na Saúde Pública. (Carga horária: 24h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2008 - 2009
Extensão universitária em Dislexia e Distúrbios de Aprendizagem. (Carga horária: 120h). , Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica - Ltda, CEFAC, Brasil.
2004 - 2004
III Curso de Processamento Auditivo. (Carga horária: 8h). , Núcleo de Estudos Fonoaudiológicos, NESF, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Sistema Epi Info Versão 6 04. (Carga horária: 8h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2002 - 2002
Nivelamento Para o Curso de Neurociências. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2002 - 2002
Curso de Nivelamento para o curso de Neurociências do Programa de Pós-Gradu. (Carga horária: 52h). , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, FMRP USP, Brasil.
2002 - 2002
Grupo de Estudos ?Avaliação do Processamento Auditivo - Módulo Avançado?. (Carga horária: 18h). , Núcleo de Estudos Fonoaudiológicos, NESF, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Desordens do Processamento Auditivo Central. (Carga horária: 12h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2000 - 2000
Processamento Auditivo Central. (Carga horária: 30h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2000 - 2000
Habilitação e Reabilitação das Desordens do Pac. (Carga horária: 30h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
1999 - 1999
Metodologia de Ensino Superior. (Carga horária: 120h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
1995 - 1995
Trabalho Fonoaudiológico Em Berçario. (Carga horária: 30h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
1994 - 1994
Audiologia Clínica Aparelhos de Amplificação Sonor. (Carga horária: 30h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Fonoaudiologia, Subárea de Audiologia Educacional - Reabilitação.
Organização de eventos
CASTRO, MONICA P. . Jornada de Fonoaudiologia. 2019. (Outro).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . 25ª Jornada de Fonoaudiologia da Universidade de Franca. 2013. (Congresso).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Jornada de Fonoaudiologia. 2011. (Congresso).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Coordenou a área da Fonoaudiologia no DIA DA RESPONSABILIDADE SOCIAL. 2009. (Exposição).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Curso: O bebê e o desenvolvimento da comunicação, realizado na 3ª Universidade de Verão. 2008. (Congresso).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . 20ª Jornada de Fonoaudiologia. 2008. (Congresso).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Curso: Saúde do Trabalhador: Voz e Audição, realizado na 2ª Universidade de Verão. 2007. (Congresso).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Jornada de Fonoaudiologia. 2006. (Congresso).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . 11ª Jornada de Fonoaudiologia. 2000. (Congresso).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . 10ª Jornada de Fonoaudiologia. 1999. (Congresso).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Campanha Nacional ?Quem ouve bem, aprende melhor. 1999. (Outro).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Campanha Nacional de Multivacinação. 1999. (Outro).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Curso: Avaliação e Terapia da Gagueira. 1993. (Congresso).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Curso: Incompetência Velofaríngea: a prática clínica. 1992. (Congresso).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Curso: Audiologia Educacional e os aspectos mais importantes na reabilitação da criança D.A.. 1992. (Outro).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Curso: Voz - Conceito, Avaliação e Terapia. 1991. (Outro).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Curso: Sistema Sensório-Motor Oral. 1991. (Outro).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . O enfoque terapêutico fonoaudiológico nas alterações neuro-motoras. 1991. (Outro).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . 3ª Jornada de Fonoaudiologia. 1991. (Congresso).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . XXXIX Seminário de Lingüística do Gel. 1991. (Exposição).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . V Encontro Regional de Atualização em Deficiência Auditiva. 1990. (Congresso).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . IV Encontro Regional de Atualização em Deficiência Auditiva. 1989. (Congresso).
Participação em eventos
38º Encontro Internacional de Audiologia. Habilidades auditivas (atenção seletiva e processamento temporal) X tempo,. 2023. (Congresso).
1° Simpósio do Núcleo de Apoio à Pesquisa do curso de medicina: evidências e práticas no cuidado à saúde. 2020. (Simpósio).
32ª Jornada de Fonoaudiologia. 2020. (Outra).
35º EIA - Encontro Internacional de Audiologia.Uso da estratégia de videofeedback na interação entre pais e seus filhos deficientes auditivos. 2020. (Encontro).
35º EIA - Encontro Internacional de Audiologia.Caracterização do efeito de estratégias de videofeedback no processo de reabilitação de criança com deficiência auditiva. 2020. (Encontro).
Fonoaudiologia 4.0. 2020. (Oficina).
II Encontro Anual do Universo Prematuro. 2020. (Encontro).
Palestra ?O Estado da Arte do Processamento Auditivo Central no Brasil?,. 2020. (Outra).
V Congresso Ibero Americano de Fonoaudiologia Online,. 2020. (Congresso).
Webinar de Processamento Auditivo Central (PAC). 2020. (Seminário).
XXVIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2020. (Congresso).
30ª Jornada de Fonoaudiologia da Universidade de Franca. 2018. (Outra).
33º EIA - Encontro Internacional de Audiologia.Desenvolvimento das habilidades auditivas e do comportamento comunicativo de indivíduos com espectro da neuropatia auditiva.. 2018. (Encontro).
33º EIA - Encontro Internacional de Audiologia.Estudo da maturação da função auditiva e do comportamento comunicativo de indivíduos com nascimento prematuro. 2018. (Encontro).
33º EIA - Encontro Internacional de Audiologia.Processamento auditivo. 2018. (Encontro).
33º EIA - Encontro Internacional de Audiologia.Pais no processo de reabilitação. 2018. (Encontro).
33º EIA - Encontro Internacional de Audiologia.Apresentação de teses. 2018. (Encontro).
33º Encontro Internacional de Audiologia. 2018. (Encontro).
Atualidades em Transtorno do Processamento Auditivo: do diagnóstico à intervenção. 2018. (Outra).
Ensino superior: aprendizagem, avaliação e projeto pedagógico para resultados relevantes na formação. 2018. (Outra).
I Fórum sobre atuação fonoaudiológica em Processamento Auditivo. 2018. (Outra).
PBL inovado: problematização e teste "quizz" na renovação pedagógica. 2018. (Oficina).
Peer instruction: a arte de perguntar. 2018. (Oficina).
32º Encontro Internacional de Audiologia.Investigação audiológica na diabetes. 2017. (Encontro).
32º Encontro Internacional de Audiologia.A neurofisiologia da audição ajudando a entender dilemas clínicos. 2017. (Encontro).
32º Encontro Internacional de Audiologia,.CARACTERIZAÇÃO DOS ACHADOS DO TESTE DICÓTICO DE DISSÍLABOS ALTERNADOS PARA O PORTUGUÊS EM EXAME REALIZADOS EM CLÍNICA ESCOLA. 2017. (Encontro).
32º Encontro Internacional de Audiologia,.CARACTERIZAÇÃO DOS ACHADOS AUDIOLÓGICOS E DO COMPORTAMENTO AUDITIVO EM INDIVÍDUOS COM ESPECTRO DA NEUROPATIA AUDITIVA. 2017. (Encontro).
Encontro de aprendizagem docente do programa de pós-graduação em promoção de saúde da Universidade de Franca. 2017. (Encontro).
Gestão para aprendizagem: recurso de vídeos realizados por docentes e alunos. 2017. (Oficina).
IX Encontro do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade de Franca.Aspectos éticos em pesquisa e submissão de trabalhos. 2017. (Encontro).
Palestra Limites e limiares: o processo educacional em cena. 2017. (Outra).
Palestra Relação Professor Aluno: a linha e o linho. 2017. (Outra).
Programa permanente de qualificação docente - Metodologias e avaliação. 2017. (Outra).
XII Semana de Matemática.Mesa Redonda: Inclusão Escolar - múltiplos olhares. 2017. (Outra).
28ª Jornada de Fonoaudiologia. 2016. (Outra).
31º Encontro Internacional de Audiologia. 2016. (Encontro).
I Oficina do Ciclo de Oficinas de Metodologias Ativas. 2016. (Oficina).
Palestra ?Ofício de professor, tecnologias digitais e estratégias eficazes de ensino?. 2016. (Outra).
PROGRAMA PERMANENTE DE QUALIFICAÇÃO DOCENTE - PALESTRA FORMAÇÃO NA PROFISSÃO OU FUTURO NO PRESENTE: OFÍCIO DE PROFESSOR, TECNOLOGIAS DIGITAIS E ESTRATÉGIAS EFICAZES DE ENSINO. 2016. (Outra).
30º Encontro Internacional de Audiologia. 2015. (Encontro).
Palestra ?A Arte do Conviver e do Aprender?. 2015. (Outra).
29º Encontro Internacional de Audiologia.Mesa Redonda Nacional Desenvolvimento das habilidades auditivas. 2014. (Encontro).
29º Encontro Internacional de Audiologia. 2014. (Encontro).
28º Encontro Internacional de Audiologia. 2013. (Encontro).
I Encontro Internacional em Eletrofisiologia da Audição. 2013. (Encontro).
Palestra ?LIVOX ? Liberdade em voz alta?. 2013. (Outra).
XXV Jornada de Fonoaudiologia. 2013. (Outra).
27º Encontro Internacional de Audiologia.Desenvolvimento das habilidades auditivas: aspecto fundamental para a reabilitação de diferentes quadros da comunicação. 2012. (Encontro).
27º Encontro Internacional de Audiologia.Relação entre ausência do reflexo do músculo estapédio e presença de distúrbios do processamento auditivo (Central). 2012. (Encontro).
27º Encontro Internacional de Audiologia. 2012. (Encontro).
4º Encontro de Iniciação Científica da UNIFRAN.AVALIAÇÃO COMPORTAMENTAL DAS HABILIDADES AUDITIVAS DE ATENÇÃO SELETIVA E RESOLUÇÃO TEMPORAL EM DIFERENTES GRUPOS DE IDOSOS. 2012. (Encontro).
4º Simpósio do Comitê de Ética em Pesquisa. 2012. (Simpósio).
7º Encontro de Iniciação Científica e de Professores Pesquisadores da Universidade de Franca.Avaliação comportamental das habilidades auditivas de atenção seletiva e resolução temporal em diferentes grupos de idosos. 2012. (Encontro).
Conferência ?Global Perpectives on CPAD Conference?. 2012. (Outra).
Jornada de Fonoaudiologia. 2012. (Outra).
The American Academy of Audiology's. Biological Insights on Auditory Processing. 2012. (Congresso).
The American Academy of Audiology's. Relationship between the acoustics reflex and auditory processing disorders. 2012. (Congresso).
The American Academy of Audioogy?s ? AudiologyNOW!,. 2012. (Congresso).
26º Encontro Internacional de Audiologia - EIA.Verificação das respostas do potencial evocado auditivo de longa latência (P300) em sujeitos ouvintes de 18 a 25 anos de idade. 2011. (Encontro).
3º Simpósio do Comitê de Ética em Pesquisa da UNIFRAN. 2011. (Simpósio).
Jornada de Fonoaudiologia. 2011. (Congresso).
22ª Jornada de Fonoaudiologia. 2010. (Outra).
6º Encontro de Iniciação Científica e de Professores Pesquisadores da Universidade de Franca.Avaliação da habilidade de resolução temporal em crianças com alterações respiratórias. 2010. (Encontro).
Curso de Capacitação de Docentes - Orientação Metodológica. 2010. (Outra).
Disciplina: Avaliação eletrofisiológica do sistema auditivo - PEA(S) de curta, média e longa latência, ministrada pela Profa. Eliane Schochat. 2010. (Seminário).
Disciplina: Habilitação e reabilitação dos distúrbios da audição - implante coclear, ministrada pela Profa. Adriane Lima Mortari Moret. 2010. (Seminário).
Disciplina: Prótese Auditiva, ministrada pela Profa. Ana Cláudia Mirandola Barbosa Reis. 2010. (Seminário).
ICA-EIA 2010 - XXX International Congress of Audiology and XXV Encontro Internacional de Audiologia.The effect of training the selective attention ability in children with learning disabilities. 2010. (Encontro).
ICA-EIA 2010 - XXX International Congress of Audiology and XXV Encontro Internacional de Audiologia. 2010. (Encontro).
1ª Jornada do Respirador Bucal de Franca. 2009. (Congresso).
21ª Jornada de Fonoaudiologia. 2009. (Congresso).
24º EIA - Encontro Internacional de Audiologia.Interferência no ruído no comportamento auditivo de escolares. 2009. (Encontro).
24º Encontro Internacional de Audiologia.Mesa Redonda: Reabilitação auditiva. 2009. (Encontro).
24º Encontro Internacional de Audiologia.Palestrante: Interferência do ruído no comportamento auditivo de escolares. 2009. (Encontro).
24º Encontro Internacional de Audiologia.Memória sensorial e o processamento temporal em indivíduos com história pregressa de prematuridade. 2009. (Encontro).
24º Encontro Internacional de Audiologia. 2009. (Encontro).
24º Encontro Internacional de Audiologia - Curso CUINT 03: Newborn hearing screening diagnostic follow-up: lessons learned in Massachusetts, USA. 2009. (Encontro).
24º Encontro Internacional de Audiologia - Curso CUN 03: Curso de avanços em avaliação da função auditiva e central. 2009. (Encontro).
30º Semana Interna de Prevenção de Acidentes - SIPAT. Prevenção da Surdez. 2009. (Congresso).
Curso de Processamento auditivo: diagnóstico, diagnóstico diferencial e intervenção. 2009. (Outra).
Curso de Processamento auditivo: implicações na intervenção e na escola. 2009. (Outra).
Palestra: Eletrônica e Acústica para Fonoaudiologia. 2009. (Seminário).
20ª Jornada de Fonoaudiologia. 2008. (Congresso).
5º Encontro de Iniciação Científica e de Professores Pesquisadores.Interferência do ruído ambiental no comportamento auditivo de crianças em fase de alfabetização. 2008. (Encontro).
5º Encontro de Iniciação Científica e de Professores Pesquisadores.Caracterização do desenvolvimento das habilidades auditivas de discriminação, localização e de ordenação temporal de sujeitos deficientes auditivos. 2008. (Encontro).
5º Encontro de Iniciação Científica e de Professores Pesquisadores da Universidade de Franca.Caracterização do desenvolvimento das habilidades auditivas de discriminação, localização e ordenação temporal de sujeitos deficientes auditivos. 2008. (Encontro).
5º Encontro de Iniciação Científica e de Professores Pesquisadores da Universidade de Franca.Interferência no ruído no comportamento auditivo de escolares. 2008. (Encontro).
II Seminário Internacional Audição na Criança. 2008. (Seminário).
I Curso Teórico-Prático de Avaliação Audilógica (Parte Teórica). 2007. (Seminário).
21º Encontro Internacional de Audiologia. 2006. (Encontro).
21º Encontro Internacional de Audiologia: Curso Internacional - From developmental to adult cortical plasticity. 2006. (Encontro).
21º Encontro Internacional de Audiologia: Curso - Processamento Auditivo: avaliação comportamental e eletrofisiológica. 2006. (Encontro).
Ação Comunitária, promovido pelo SESI.Atuando na área de Fonoaudiologia, representando a UNIFRAN. 2006. (Encontro).
Educador Infantil em Ação.Palestrante: Aquisição e desenvolvimento da fala, linguagem e audição. 2006. (Seminário).
Educador Infantil em Ação.Palestrante: Produção de jogos e brinquedos buscando o caráter lúdico da Educação Infantil. 2006. (Seminário).
Educador Infantil em Ação.Palestrante: Contadores de História. 2006. (Seminário).
Educador Infantil em Ação.Palestrante: Avaliação Pedagógica: Pressupostos, concepção e instrumentos. 2006. (Seminário).
Educador Infantil em Ação.Palestrante: Desenvolvimento emocional, cognitivo e linguístico. 2006. (Seminário).
Educador Infantil em Ação.Palestrante: Planejamento de Projetos específicos por faixa etária. 2006. (Seminário).
Educador Infantil em Ação.Palestrante: Inclusão. 2006. (Seminário).
Educador Infantil em Ação.Palestrante: Atividades de estimulação precoce. 2006. (Seminário).
I Simpósio Internacional de Processamento Auditivo. 2006. (Simpósio).
Jornada de Fonoaudiologia. 2006. (Congresso).
Palestra: Funções Básicas de Acústica e Cuidados com os Equipamentos Audiológicos. 2006. (Seminário).
XII Enconto de Reabilitadores em Implante Coclear e I Encontro de Pais e Usuários de Implante Coclear. 2006. (Encontro).
17ª Jornada de Fonoaudiologia. 2005. (Outra).
17ª Jornada de Fonoaudiologia da Universidade de Franca.Caracterização das habilidades de memória seqüencial e localização em dependentes químicos do álcool. 2005. (Outra).
20º Encontro Internacional de Audiologia. 2005. (Encontro).
20º Encontro Internacional de Audiologia - Curso Internacional: Communicative outcome of pediatric cochlear implantation: Speech perception, speech production, and language development no. 2005. (Outra).
20º Encontro Internacional de Audiologia - Curso Nacional: Atendimento ao bebê deficiente auditivo nos primeiros meses de vida: relações entre diagnóstico, amplificação e (re)habilitação. 2005. (Encontro).
16ª Jornada de Fonoaudiologia. 2004. (Congresso).
19º Encontro Internacional de Audiologia. 2004. (Encontro).
19º Encontro Internacional de Audiologia.Caracterização dos prejuízos gnósicos de um grupo de escolares submetidos a avaliação do processamento auditivo. 2004. (Encontro).
19º Encontro Internacional de Audiologia.Caracterização dos prejuízos gnósicos de um grupo de escolares submetidos a avaliação do processamento auditivo. 2004. (Encontro).
7ª Edição do Projeto Café da Manhã. 2004. (Seminário).
III Curso de Processamento Auditivo. 2004. (Congresso).
18º Encontro Inernacional de Audiologia. 2003. (Encontro).
18º Encontro Internacional de Audiologia.Caracterização das habilidades de memória seqüencial e localização em dependentes químicos do álcool. 2003. (Encontro).
V Jornada Caminhar. 2003. (Congresso).
17º Encontro Internacional de Audiologia. 2002. (Encontro).
17º Encontro Internacional de Audiologia.Levantamento do perfil das habilidades auditivas em um grupo de sujeitos com história de uso de drogas ilícitas. 2002. (Encontro).
17º Encontro Internacional de Audiologia.Identificação das habilidades de figura-fundo e fechamento auditivo em crianças com distúrbios de fala. 2002. (Encontro).
17º Encontro Internacional de Audiologia - Curso: Auditory Neuropatby Diagnosis and current understanding. 2002. (Outra).
1º Simpósio de Pesquisadores da Pós-Graduação e 3º Encontro de Iniciação Científica e de Professores Pesquisadores da Universidade de Franca.Atuação Fonoaudiológica no processo de avaliação, habilitação e reabilitação de indivíduos com implante coclear. 2002. (Simpósio).
Curso: O método fônico de alfabetização na prevenção e remediação dos problemas de leitura e escrita. 2002. (Outra).
Grupo de Estudos: Avaliação do Processamento Auditivo - Módulo Avançado. 2002. (Outra).
X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II Encontro Mineiro de Fonoaudiologia. 2002. (Congresso).
X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II Encontro Mineiro de Fonoaudiologia. Protocolo de avaliação e treino de habilidades de consciência fonológica. 2002. (Congresso).
12ª Jornada de Fonoaudiologia. 2001. (Outra).
16º Encontro Internacional de Audiologia.Caracterização das seqüelas auditivas em crianças com histórico de hiperbilirrubinemia. 2001. (Encontro).
16º Encontro Internacional de Audiologia.Efeito de um treino de habilidades fonológicas em crianças com dificuldades de leitura e escrita. 2001. (Encontro).
II ENIPROME - Encontro Interno de Professores de Metodologia. 2001. (Encontro).
Reunião de Discussão de Casos Clínicos sobre Diagnóstico de Desordem do Processamento Auditivo por meio da Avaliação Comportamental. 2001. (Outra).
XVI Encontro Internacional de Audiologia. 2001. (Encontro).
XVI Encontro Internacional de Audiologia - Curso: Audiometria de tronco cerebral: aspectos teóricos e práticos. 2001. (Outra).
XVI Encontro Internacional de Audiologia - Curso: Procedimentos de seleção e indicação de AASI. 2001. (Encontro).
11ª Jornada de Fonoaudiologia Universidade de Franca. 2000. (Outra).
15º Encontro Internacional de Audiologia. 2000. (Encontro).
15º Encontro Internacional de Audiologia.Teste dissílabos alternados SSW e avaliação de linguagem em um grupo de crianças pós-meningite. 2000. (Encontro).
15º Encontro Internacional de Audiologia - Curso Internacional: ?Efferent suppression of otoacoustic emissions ? Part 1?. 2000. (Outra).
15º Encontro Internacional de Audiologia - Curso Internacional: ?Evaluating and managing patients with auditory neuropathy ? Part 2?. 2000. (Outra).
15º Encontro Internacional de Audiologia - Curso Internacional ?Digital hearing aids: assessment, fiting and follow-up?. 2000. (Outra).
15º Encontro Internacional de Audiologia - Curso Internacional ?Evoked potential applications in the management of patients with cochlear implants?. 2000. (Outra).
15º Encontro Internacional de Audiologia - Curso Internacional ?Yippe, I?m greetting new digital hearing aids, so I won?t have to listen anymore!?. 2000. (Outra).
4º Encontro Nacional de Docentes em Fonoaudiologia. 2000. (Encontro).
V Seminário de Pesquisa em Educação Especial, do PPG - EEsp. da UFSCar.Efeito de um treino de habilidades fonológicas em crianças com dificuldades de leitura e escrita. 2000. (Seminário).
10ª Jornada de Fonoaudiologia. 1999. (Outra).
10ª Jornada de Fonoaudiologia da Universidade de Franca.Identificação das dificuldades de discriminação de fala frente ao ruído competitivo, em crianças com queixa de distúrbio fonoarticulatório.. 1999. (Outra).
1º Encontro de Iniciação Científica e 1º Encontro de Professores Pesquisadores da Universidade de Franca.Um estudo de observação de aspectos relevantes, da Interação entre mães e bebês prematuros, em uma Instituição de Saúde da cidade de Franca. 1998. (Encontro).
1º Encontro Internacional de Audiologia da Universidade de Franca.Habilidades auditivas em crianças com dificuldade de aprendizagem e o sistema educacional. 1998. (Encontro).
I Jornada Internacional de Otottinolaringologia de Ribeirão Preto e II Jornada de Fonoaudiologia de Ribeirão Preto. 1998. (Outra).
Simpósio de Processamento Auditivo. 1998. (Simpósio).
V Jornada Fonoaudiológica, da Faculdade de Odontologia de Bauru ? USP.Identificação das dificuldades de discriminação de fala frente ao ruído competitivo, em crianças com queixa de distúrbio fonoarticulatório. 1998. (Outra).
XXIV International Congress of Audiology. 1998. (Congresso).
Curso de Processamento Auditivo Central - Avaliação e Conduta - Fundamentos Teóricos. 1997. (Outra).
Curso de Processamento Auditivo Central - Avaliação e Condutas - Parte Prática. 1997. (Outra).
II Mostra de Educação para a Saúde. 1997. (Exposição).
XII Encontro Internacional de Audiologia. 1997. (Encontro).
I Congresso Paulista dos Distúrbios da Comunicação Humana. 1996. (Congresso).
I Congresso Paulista dos Distúrbios da Comunicação Humana - Curso Internacional ministrado pelo Prof. Dr. Steen Olsen (Dinamarca). 1996. (Outra).
II Seminário Internacional de Atualização em Audiologia. 1995. (Seminário).
VII Encontro Internacional de Audiologia. 1992. (Encontro).
VII Encontro Internacional de Audiologia - Curso Internacional: Aparelhos de amplificação sonora. 1992. (Outra).
VII Encontro Internacional de Audiologia - Curso Internacional: Reabilitação de crianças deficientes auditivas. 1992. (Outra).
Curso: Audiologia Infantil no IV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 1991. (Outra).
Curso: Avaliação e Recuperação Cognitiva em Crianças com dificuldades de aprendizagem no IV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 1991. (Congresso).
Curso: Avanços em Audiologia Clínica e Próteses Auditivas. 1991. (Outra).
Curso: Diagnóstico em Linguagem no IV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 1991. (Congresso).
I Encontro Regional de Pais e Profissionais de Deficientes Auditivos. 1991. (Encontro).
II Congresso Latino Americano de Neuropsicologia e I Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. 1991. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 1991. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia - Curso: Aquisição da Linguagem. 1991. (Outra).
Curso: Atuação Fonoaudiológica em pacientes com alterações de origem neurológicas de 0 a 3 anos. 1990. (Outra).
II Simpósio de Atualização em Audiologia Infantil. 1990. (Simpósio).
V Encontro Regional de Atualização em Deficiência Auditiva. 1990. (Encontro).
I Congresso Internacional de Fonoaudiologia. 1989. (Congresso).
I Congresso Internacional de Fonoaudiologia, III Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, V Encontro Nacional de Fonoaudiólogos, III Jornada Nordestina de Fonoaudiologia e III Simpósio Cearense de Fonoaudiologia. 1989. (Congresso).
I Congresso Internacional de Fonoaudiologia - Curso: Afasia. 1989. (Outra).
I Congresso Internacional de Fonoaudiologia - Curso: Aquisição de Linguagem. 1989. (Outra).
I Congresso Internacional de Fonoaudiologia - Curso: Linguagem - visão neurolinguística. 1989. (Outra).
I Congresso Internacional de Fonoaudiologia - Curso: Tratamento das Disfonias. 1989. (Outra).
IV Encontro Regional de Atualização em Deficiência Auditiva. 1989. (Encontro).
85º Encontro de Especialistas Aché - Neurotologia Clínica. 1988. (Encontro).
87º Encontro de Especialistas Aché - Vertigens, Náuseas, Hipoacusias e Tinnitus - Atualização Diangóstica e Terapêutica. 1988. (Encontro).
Curso: A voz e seus distúrbios. 1988. (Outra).
Curso: Labirintologia básica para otorrinolaringolistas e fonoaudiológicos. 1988. (Outra).
II Curso sobre Temas em Otorrinolaringologia e Cirurgia da Cabeça e Pescoço. 1988. (Outra).
III Encontro Regional de Atualização em Deficiência Auditiva. 1988. (Encontro).
II Jornada Internacional de Atualização em Distúrbios da Comunicação Humana. 1988. (Outra).
I Simpósio de Atualização em Audiologia Infantil. 1988. (Simpósio).
2º Encontro Regional sobre Prótese e Reabilitação do Deficiente Auditivo. 1987. (Encontro).
Curso: A fonoaudiologia dentro da Clínica Odontológica - Teórico. 1987. (Outra).
I Jornada Internacional de Atualização em Distúrbios da Comunicação Humana. 1987. (Outra).
V Simpósio de Pedagogia - Educação de Excepcionais Deficientes Mentais e I Encontro de Fonoaudiológos de Franca. 1987. (Simpósio).
Curso: Avaliação e Terapia das Disfunções da Motricidade Oral. 1986. (Outra).
II Encontro Internacional de Audiologia. Seminário: Audiologia Educacional. 1986. (Encontro).
Curso: Comunicação Total Aplicada no Deficiente Auditivo. 1984. (Outra).
2ª Jornada de Fonoaudiologia. 1983. (Outra).
Participação em bancas
CASTRO, MÔNICA PIRES DE. Comparações entre o desempenho auditivo de usuários de implante coclear unilateral e bilateral. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Reabilitação e Desempenho Funcional) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Relação dos achados da triagem auditiva em escolar de crianças de 4 a 10 anos de idade com distúrbios de fala. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Audiologia Clínica) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Zumbido: causas, implicações e tratamento. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Audiologia Clínica) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Avaliação da integibilidade de fala em sujeitos submetidos a glossectomia parcial. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Motricidade Oral) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Caracterização das habilidades do processamento auditivo em sujeitos portadores de Síndrome de Down. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Audiologia Clínica) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. A intervenção fonoaudiológica no processo de alimentação do recém-nascido pré-termo no Centro de Tratamento Intensivo Infantil. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Motricidade Oral) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. As principais causas de obstrução nasal em crianças. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Motricidade Oral) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. F. Silva, Júlia Duarte Souza, Paola Ferreira.A relação da afetividade no processo ensino-aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. R. Cunha, Keren Carlo, Thasmani Teles.A importância da Educação Ambiental no Ensino Fundamental para a conscientização dos alunos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Métodos de estímulo precoce no ensino de Matemática para crianças com Síndrome de Down de 3 a 5 anos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. A importância do ensino de Ciências na Educação Fundamental I. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Estratégias de ensino para crianças com TDAH: novas possibilidades educacionais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Transtorno de deficit de atenção e hiperatividade no Ensino Fundamental I. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. .A contação de história na Educação Infantil como prática educativa, socialização e formação do futuro leitor. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Carrijo, Joyce Silva dos Santos Silva.Progressão continuada: da teoria à prática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. VISUALIX ? Software de atividades para estimulação visual em terapia fonoaudiológica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. E.T.C. Virtual ? Imagens virtuais para a estimulação de noção, temporal e corporal. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Avaliação auditiva comportamental e eletrofisiológica de indivíduos adultos submetidos ao implante coclear após uso de AASI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Aplicação do software ?Combo Fono? como ferramenta para a estimulação da fala e linguagem em crianças em um centro de convivência infantil na cidade de Franca-SP. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Perfil audiológico de indivíduos relacionados com a música da cidade de Franca. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Digifono ? Álbum articulatório digitalizado para estimulação da fala em terapia fonoaudiológica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Caracterização da percepção auditiva de fala como prognóstico de benefício e satisfação para o uso de implante coclear em adultos com perda auditiva pós-lingual. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Efeitos auditivos e extra-auditivos do ruído em odontólogos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Perfil audiológico de indivíduos expostos a ruídos em uma indústria de calçados. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
CONSONI, F. M. C.;Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro; GOMES, N. M. S.. Parâmetros acústicos vocais de indivíduos deficientes auditivos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Processamento auditivo: marcadores de tempo por habilidade auditiva. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Honorato e Naiara F. da Silva.Caracterização audiológica e avaliação da habilidade de resolução temporal em músicos de rock. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Perfil das crianças atendidas no Setor Fonoaudiológico do Ambulatório de alto risco da Prefeitura Municipal de Franca/SP. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Silveira e Marília T. da Silva.Características do perfil audiológico e comunicativo dos indivíduos participantes da Associação de Pais e Amigos do Deficiente Auditivo da cidade de Franca. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. R. Leite e Maira de V. Francisco.Potencial evocado auditivo de tronco encefálico no prognóstico do coma superficial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Mariano e Siméia Ferreira de Jesus.Avaliação do processamento temporal em indivíduos com alterações respiratórias. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Verificação das respostas do potencial evocado auditivo de longa latência (P300) em sujeitos ouvintes de 18 a 25 anos de idade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Estudo do processamento auditivo em escolares portadores de hipertrofia das tonsilas palatina e faríngea. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Efeito do treino da habilidade de atenção seletiva em crianças com distúrbios de aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Avaliação do Desempenho da Percepção Auditiva e de Fala em Crianças submetidas ao Implante Coclear. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Moretto e Isabella P. Aloia.Caracterização do desenvolvimento das habilidades auditivas de discriminação e de ordenação temporal de sujeitos deficientes auditivos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Abreu e Valéria F. Morelato.Potencial evocado auditivo no prognóstico do coma. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Oliveira e Ana Carolina S. Assunção.Interferência do ruído no comportamento auditivo de escolares. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Habilidade de resolução temporal em sujeitos com dificuldades de aprendizagem escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. A perspectiva do trabalhador do segmento da montagem industrial sobre a conservação auditiva. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Lunardello e Roberta Cassini Correa Praça.Caracterização da atuação fonoaudiológica em programas de Follow-up do recém-nascido prematuro. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. A concentração da terminologia utilizada na área da linguagem por fonoaudiólogos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Atuação fonoaudiológica em recém-nascido extremo: ilustração e reflexão de um caso. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Perfil audiológico de sujeitos com perfuração de membrana timpânica. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Considerações sobre o processo de habilitação e/ou reabilitação de indivíduos com deficiência auditiva que chegaram à alta. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Comportamento auditivo e lingüístico relacionado ao estado nutricional de crianças de zero a 36 meses. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Aspectos relacionados a aquisição de fala e audição em crianças portadoras do HIV institucionalizadas. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Triagem auditiva em crianças de zero a 36 meses em um consultório pediátrico. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. Maturação auditiva na associação de Síndrome de Down e tumor cerebral - Estudo de casos. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro. A importância da estimulação e intervenção prococes no processo de aquisição e desenvolvimento da linguagem e fala nos indivíduos portadores da Síndrome de Down: Estudo comparativo de casos. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca.
CASTRO, MONICA P.; MANDRÁ, PATRICIA P.. Implantes cocleares em crianças e potenciais evocados auditivos de longa latência: uma revisão integrativa da literatura.. 2019. Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP.
CASTRO, MONICA P.; Hyppolito, M. A.. Implantes Cocleares bilaterais simultâneos e sequenciais em crianças e adultos. 2019.
Orientou
Desenvolvimento das habilidades auditivas e de linguagem em crianças usuárias de Implante coclear unilateral; Início: 2013; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Audiologia Clínica) - Universidade de Franca; (Orientador);
Análise comparativa entre as respostas eletrofisiológicas de longa latência (P300) e o tipo habilidades auditivas alteradas em indivíduos com transtorno do processamento auditivo (central); Início: 2013; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Audiologia Clínica) - Universidade de Franca; (Orientador);
da Silva, Renata de Sousa, Roberta Tognati; Entendendo as diferenças dos achados da avaliação da habilidade auditiva de atenção seletiva; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; (Orientador);
O perfil dos pacientes atendidos no setor de audiologia clínica do NGA/16; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Audiologia Clínica) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Processamento temporal: a correlação com distúrbios de aprendizagem; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Audiologia Clínica) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Mismatch Negativity em indivíduos com distúrbios de aprendizagem; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Audiologia Clínica) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Caracterização das habilidades de memória sequencial e localização em dependentes do álcool; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Audiologia Clínica) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
A reabilitação miofuncional em um caso de seqüelas de paralisia facial periférica; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Motricidade Oral) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Conhecendo a surdocegueira; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Caracterização do efeito de treinamento auditivo sobre habilidades de atenção livre e dirigida; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
; Avaliação das habilidades de atenção livre e direcionada em indivíduos com distúrbio de linguagem verbal; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Avaliação das habilidades de consciência fonológica em indivíduos com deficiência parcial ou total de visão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Desempenho da habilidade de resolução temporal em indivíduos com deficiência parcial ou total de visão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Avaliação da habilidade de atenção seletiva auditiva em indivíduos com deficiência parcial ou total de visão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
O Efeito do treino da habilidade de atenção seletiva em indivíduos idosos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Avaliação comportamental das habilidades auditivas de atenção seletiva e resolução temporal em diferentes grupos de idosos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Caracterização da função coclear e das respostas eletrofisiológicas de longa latência (P300) em indivíduos com transtorno do processamento auditivo (central); 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Efeito do treino da habilidade de atenção seletiva em indivíduos idosos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
T; Pacheco; Relação entre ausência do reflexo do músculo estapédio e presença de distúrbio do processamento auditivo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
de Carvalho e Vanessa Ap; Arseno; Estudo comparativo dos resultados de testes de resolução temporal em jovens adultos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Mariano e Siméia Ferreira de Jesus; Avaliação do processamento temporal em indivíduos com alterações respiratórias; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Efeito do treino da habilidade de atenção seletiva em crianças com distúrbios de aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Moretto e Isabella P; Aloia; Caracterização do desenvolvimento das habilidades auditivas de discriminação e de ordenação temporal de sujeitos deficientes auditivos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Oliveira e Ana Carolina S; Assunção; Interferência do ruído no comportamento auditivo de escolares; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Habilidade de Resolução Temporal em Sujeitos com Dificuldades de Aprendizagem Escolar; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Mismatch Negativity (MMN): Estudo bibliográfico; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Caracterização das queixas mais frequentes apresentadas pelos indivíduos que realizaram avaliação do processamento auditivo; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Caracterização da aplicação do teste de dissílabos alternados (SSW) na avaliação dos sistema auditivo central; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Revisão Bibliográfica dos procedimentos de avaliação das habilidades de percepção de fala, pré e pós-implante coclear; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Levantamento do perfildas habilidades auditivas de um grupo de sujeitos com história de uso de drogas ilícitas; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Identificação das habilidades de figura-fundo e fechamento auditivo em crianças com distúrbios de fala; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Caracterização de uma amostra populacional atendida em um Programa de Fonoaudiologia Hospitalar; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Caracterização das sequelas auditivas em crianças com história de hiperbilirrubinemia; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Teste dissílabos alternados - SSW e avaliação de linguagem em um grupo de crianças pós-meningite; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Identificação das dificuldades de discriminação da fala frente ao ruído competitivo, em crianças com queixa de distúrbio fono-articulatório; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Um estudo de observação de aspectos relevantes da interação entre mães e bebês prematuros em uma instituição de saúde da cidade de Franca; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Identificação de alterações do processamento auditivo central em indivíduo com distúrbios no domínio do código oral e/ ou escrito; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Características do uso das funções de linguagem nas etapas iniciais do desenvolvimento da comunicação; 1996; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
S; Silva, Roberta S; S; Tognati, Natália A; Silva; Trabalho de Iniciação científica ? PIBIC; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Desenvolvimento das habilidades auditivas e do comportamento comunicativo de indivíduos com espectro de neuropatia auditiva; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Estudo da maturação da função auditiva e do comportamento comunicativo de indivíduos com nascimento prematuro; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Caracterização dos achados do teste dicótico dissílabos para o português em exames realizados em clínica-escola; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
Caracterização dos achados audiológicos e do comportamento auditivo em indivíduos com espectro de neuropatia auditiva; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade de Franca; Orientador: Mônica Pires de Castro;
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Audição, saúde e cuidados. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PELICIARI, L. M. ; SILVA, S. da ; Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Avaliação comportamental das habilidades auditivas de atenção seletiva e resolução temporal em diferentes grupos de idosos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VENTURINI, C. P. ; SILVA, L. G. ; Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Respostas do P300 em indivíduos com distúrbio do processamento auditivo (central). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Habilidades auditivas x envelhecimento: estimulação das habilidades auditivas em indivíduos idosos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro ; LELES, P. M. ; PACHECO, S. S. T. ; REIS, A. C. M. B. ; MATIAS, E. L. ; COELHO, L. M. F. R. ; MARANGONI, A. C. . RELATIONSHIP BETWEEN THE ACOUSTICS REFLEX AND AUDITORY PROCESSING DISORDERS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Desenvolvimento das habilidades auditivas: aspecto fundamental para a reabilitação de diferentes quadros de distúrbios da comunicação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Desenvolvimento das habilidades auditivas: aspecto fundamental para a reabilitação de diferentes quadros de distúrbios da comunicação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro ; SILVA, R. B. R. ; SOUZA, P. I. P. ; CURY, F. F. B. ; DUARTE, Sinésio . The effect of training the selective attention ability in children with learning disabilities. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Audição e Saúde do Trabalhador. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Prevenção à Surdez. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Como os resultados da avaliação do processamento auditivo auxiliam na observação da coexistência com os distúrbios de aprendizagem?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . O bebê e o desenvolvimento da comunicação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Saúde do trabalhador: voz e audição. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Painel: Caracterização dos prejuízos gnósicos de um grupo de escolares submetidos a avaliação do processamento auditivo (P96). 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Painel: Caracterização das queixas mais frequentes apresentadas pelos indivíduos submetidos a avaliação do processamento auditivo (P93). 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Processamento Auditivo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Breves considerações fonoaudiológicas sobre o desenvolvimento infantil. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Painel: Caracterização das habilidades de memória sequencial e localização em dependentes químicos do álcool. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Atuação Fonoaudiológica no processo de avaliação, habilitação e reabilitação de indivíduos em implante coclear. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Protocolo de Avaliação e treino de habilidade de consciência fonológica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Levantamento do perfil das habilidades auditivas de um grupo de sujeitos com história de uso de drogas ilícitas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Identificação das habilidades de figura-fundo e fechamento auditivo em crianças com distúrbios de fala. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . O efeito de um treino de habilidades fonológicas em crianças com dificuldade de leitura e escrita. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Caracterização das seqüelas auditivas em crianças com história de Hiperbilirrubinemia. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Efeito de um treino de habilidades fonológicas em crianças com dificuldades de leitura e escrita. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Teste dissílabos alternados - SSW e avaliação de linguagem em um grupo de crianças pós-meningite. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . O que você está ouvindo?. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Poster: Identificação das dificuldades de discriminação de fala frente ao ruído competitivo, em crianças com queixa de distúrbio fonoarticulatório. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Indicação e Adaptação de AASI. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Habilidades auditivas em crianças com dificuldades de aprendizagem e o sistema educacional. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Painel: Identificação das dificuldades de discriminação da fala com ruído competitivo em crianças com distúrbios fonoarticulatórios. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . The identification of central auditory processing alterations in subjects with disorders in using the speech and/or written code. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . The identification of language function usage by hearing impaired and normal hearing children at the initial stage of communication. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Habilidades Auditivas em Crianças com Dificuldades de Aprendizagem Educacional. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro ; VASCONCELOS, Anna Maria S Amaral de ; JORGE, Mara Rita Pereira . Uso de aparelhos de amplificação sonora (AAS) e sistemas FM na escola (demonstração prática). 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Uso de Aparelhos de Amplificação Sonora (AASI) e Sistemas FM na escola. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Informação Profissional ? Fonoaudiologia. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Atualização em Indicação, Seleção e Adaptação de Aparelho Auditivo?. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Breves Considerações Fonoaudiológicas sobre o Desenvolvimento Infantil 2002 (Artigo publicado em guia de orientações à saúde).
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Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Compreendendo o que é o distúrbio da audição. Franca - SP: Secretaria Municipal de Saúde/Prefeitura Municipal, 2002 (Artigo publicado em guia de orientações à saúde).
Outras produções
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Comissão Avaliadora do 29º Encontro Internacional de Audiologia. 2014.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Comissão Avaliadora do 27º Encontro Internacional de Audiologia. 2012.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Avaliadora de Pôster do 7º Encontro de Iniciação Científica e de Professores Pesquisadores. 2012.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Avaliadora de Pôster do 5º Encontro de Pesquisadores de Pós-Graduação. 2012.
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Curso prático de processamento auditivo. 2013. .
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Palestra: Audição e saúde do trabalhador. 2010. .
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Processamento Auditivo. 2004. .
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Curso de Gestantes. 2004. .
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Avaliação e Condutas Terapêuticas nas desordens do Processamento Auditivo Central e Distúrbios da Leitura e Escrita. 2001. .
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . O que você está ouvindo. 2000. .
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Discussão sobre procedimentos de intervenção nas desordens do Processamento Auditivo Central. 1999. .
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Indicação e Adaptação de AASI. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Atualização em seleção e adaptação de aparelho auditivo. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Atualização em Indicação, Seleção e Adaptação de Aparelho Audtivo - Firma Widex. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Castro, Mônica Pires de (a partir de 2011). Anterior a 2011, Mendonça, Mônica Pires de Castro . Programa de Prevenção aos Distúrbios de Audição e Desenvolvimento da Linguagem e Fala dos Recém nascidos de Risco. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2021 - 2022
IMPACTO DA COVID-19 NA INTERAÇÃO COMUNICATIVA DE INDIVÍDUOS COM PERDA AUDITIVA, Descrição: Projeto de levantamento bibliográfico sobre as barreiras comunicativas vivenciadas por indivíduos com perda auditiva durante o período da pandemia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mônica Pires de Castro - Coordenador / LOREN GARCIA VICENTE VIEIRA - Integrante.
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2021 - 2022
TREINAMENTO DAS HABILIDADES AUDITIVAS NA REABILITAÇÃO DE INDIVÍDUOS COM AFASIA: ESTUDOS DE RELATOS DE CASOS, Descrição: Estudo observacional sobre os efeitos do treinamento das habilidades auditivas, durante o processo de reabilitação fonoaudiológica de pacientes com quadro de afasia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mônica Pires de Castro - Coordenador / AMANDA VERONEZ PEREIRA - Integrante / DEBORA MARIA DA SILVA - Integrante / LOREN GARCIA VICENTE VIEIRA - Integrante.
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2005 - Atual
Habilidades auditivas (atenção seletiva e processamento temporal) X tempo, Descrição: Descrição: O processamento temporal e a atenção seletiva são funções importantes para o desempenho adequado das habilidades auditivas e de linguagem do indivíduo ao longo da vida. Conhecer como tais funções encontram-se desenvolvidas ao longo das diferentes faixas etárias, auxilia adequar o processo de reabilitação fonoaudiológica, com o foco nas necessidades dos indivíduos, promovendo melhor integração social e qualidade de vida. O objetivo do presente estudo é caracterizar o processo de aquisição e ?perda? das habilidades de atenção seletiva e as relacionadas ao processamento temporal em indivíduos de diferentes faixas etárias. Metodologia: A presente investigação consiste em um estudo descritivo, transversal, focado em diagnóstico e reabilitação. A população para o presente estudo será constituída por indivíduos de diferentes faixas etárias (crianças, adultos e idosos), sem e com história de patologias de vias aéreas superiores. Como procedimento de coleta de dados serão utilizados; análise do prontuário de cada sujeito, entrevista com o responsável, avaliação audiológica básica e avaliação comportamental e objetiva das habilidades do processamento auditivo (central). Deseja-se com os resultados propiciar oportunidades para compreender a ação do tempo o desempenho dos sujeitos nas tarefas que exigem as habilidades auditivas, com vistas em fomentar ações de avaliação e reabilitação dos profissionais da saúde às necessidades dos indivíduos conforme a faixa etária.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Especialização: (2) . , Integrantes: Mônica Pires de Castro - Coordenador.
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1999 - 2002
Habilidades auditivas X agentes deletérios, Descrição: O sistema nervoso central (SNC) pode ser acometido por inúmeros fatores como alterações morfofuncionais, patologias, agentes químicos (medicação e drogas), os quais podem comprometer as habilidades do processamento auditivo (central). Tal conhecimento é muito importante para conhecer a ação deletéria de tais agentes sobre as habilidades auditivas, a fim de auxiliar no processo de reabilitação fonoaudiológica. O objetivo do presente estudo é caracterizar as habilidades do processamento auditivo (central) em indivíduos história de patologias e/ou uso de medicamentos ou drogas que podem agir sobre as áreas auditivas do sistema nervoso central. Metodologia: A presente investigação consiste em um estudo descritivo, transversal, focado no diagnóstico. A população para o presente estudo será constituída por indivíduos adultos ou crianças história de patologias e/ou uso de medicamentos ou drogas que podem agir sobre as áreas auditivas do sistema nervoso central. Como procedimento de coleta de dados serão utilizados; análise do prontuário de cada sujeito, entrevista com o responsável, avaliação audiológica básica e avaliação comportamental das habilidades do processamento auditivo (central). Deseja-se com os resultados propiciar oportunidades para compreender a ação deletéria dos referidos agentes sobre as habilidades auditivas, visando a melhoria nas condições da atenção multiprofissional dirigida à saúde da referida população.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) . , Integrantes: Mônica Pires de Castro - Coordenador / Daniela de Lucas Rosseto - Integrante / Silvana Cristina Ribeiro - Integrante / Andréia Oliveira Souza - Integrante / Fernanda Rosa de Freitas - Integrante / Sinésio Duarte - Integrante / Mayra Preto Mafra - Integrante.
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1997 - 2002
Estudo sobre as habilidades do processamento auditivo, Descrição: Observar o desenvolvimento das habilidades do processamento auditivo (central) em crianças com diferentes distúrbios da comunicação auxilia compreender a inter-relação do processo de desenvolvimento da percepção auditiva com o desenvolvimento das habilidades de linguagem verbal (oral e/ou escrita). Tal conhecimento é muito importante para o processo de reabilitação fonoaudiológica, bem como para o desenvolvimento de procedimentos terapêuticos mais eficientes. O objetivo do presente estudo é analisar o desenvolvimento das habilidades do processamento auditivo (central) em crianças com distúrbios de linguagem, de fala e de aprendizagem escolar. Metodologia: A presente investigação consiste em um estudo descritivo, transversal, focado no diagnóstico. A população para o presente estudo será constituída por indivíduos portadores de Distúrbios fonoarticulatórios e de aprendizagem escolar. Como procedimento de coleta de dados serão utilizados; análise do prontuário de cada sujeito, entrevista com o responsável, avaliação audiológica básica e avaliação comportamental das habilidades do processamento auditivo (central). Deseja-se com os resultados propiciar oportunidades para promover reflexões e transformações na prática terapêutica visando a melhoria nas condições da atenção multiprofissional dirigida à saúde e educação deste segmento populacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mônica Pires de Castro - Coordenador / Elisangela Zanato e Fabíola Henrique - Integrante / Andréia Albaricci e Raquel Indiano - Integrante / Érica Caldas - Integrante / Emanuelle Biscoff - Integrante.
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1992 - 2012
Programa de Prevenção aos Distúrbios da Comunicação em Recém Nascidos de Risco, Descrição: A promoção de programas de prevenção aos distúrbios da comunicação e da audição para recém nascidos (RN) de risco é fundamental para minimizar os efeitos dos fatores de risco sobre o desenvolvimento do bebê. O objetivo do presente programa é avaliar os RNs de risco no berçário e na UTI neonatal e acompanhar o desenvolvimento durante os três primeiros anos de vida, ajustando os procedimentos de intervenção, orientação e encaminhamentos conforme a necessidade do bebê e da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mônica Pires de Castro - Coordenador.
Prêmios
2011
Prêmio "Dr. Clóvis Eduardo Pinto Ludovice", em reconhecimento ao trabalho como orientadora do TCC: Estudo comparativo dos resultados de teste de resolução temporal em jovens adultos, Universidade de Franca.
2003
Título de Especialista em Linguagem, Conselho Federal de Fonoaudiologia.
2003
Título de Especialista em Audiologia, Conselho Federal de Fonoaudiologia.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade de Franca, Reitoria, Fonoaudiologia. , Av. Dr. Armando Salles de Oliveira, 201, Pq. Universitário, 14404600 - Franca, SP - Brasil, Telefone: (16) 37118888, URL da Homepage:
Experiência profissional
1987 - Atual
UNIVERSIDADE DE FRANCAVínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 23
2017 - 2017
UNIVERSIDADE DE FRANCAVínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora titular da disciplina Princípios e Métodos de Educação da Pessoa com Surdez em três turmas no curso de Pedagogia
2016 - 2016
UNIVERSIDADE DE FRANCAVínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2
Outras informações:
Professora titular da disciplina Princípios e Métodos de Educação da Pessoa com Surdez I em duas turmas no curso de Pedagogia, totalizando 40h semestrais
2016 - 2016
UNIVERSIDADE DE FRANCAVínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora titular da disciplina Princípios e Métodos de Educação da Pessoa com Surdez II em duas turmas no curso de Pedagogia, totalizando 40h semestrais
Atividades
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04/2011
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Prático em Avaliação Eletrofisiológica da Audição, Audiologia II
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02/2010
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Supervisão de Estágio Prático em Audiologia Clínica
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04/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo Docente Estruturante - NDE.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.
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02/2007
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Hab. Reab. Dist. Audição
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02/2005
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aquisição Desenvolvimento da Linguagem
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02/2001
Estágios , Curso de Fonoaudiologia.Estágio realizado, Supervisora de Estágio Prático da Área de Distúrbios da Audição.
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02/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado Didático de Curso - Fonoaudiologia.Cargo ou função, Membro do Colegiado Didático do Curso de Fonoaudiologia.
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02/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Fonoaudiologia.Cargo ou função, Supervisora de Estágio Prático da área de Distúrbios da Audição - Audiologia Educacional e Reabilitação das Desordens do Processamento Auditivo.
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08/1995
Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Fonoaudiologia.Linhas de pesquisa
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02/2008 - 12/2008
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica e Bioestatística
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08/1990 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Fonoaudiologia.Cargo ou função, Supervisora de Estágio Prático da área de Audiologia Clínica.
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02/1989 - 12/2003
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aquisição de Linguagem I, Aquisição de Linguagem II
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06/2003 - 07/2003
Ensino, Educação Especial, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Os distúrbios de linguagem, de fala e de aprendizagem relacionados aos distúrbios da audição
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02/2003 - 06/2003
Ensino, Audiologia Clínica, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Reabilitação das desordens do processamento auditivo
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02/2003 - 03/2003
Ensino, Motricidade Oral, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Processamento Auditivo relacionado à Produção de Fala
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02/2000 - 12/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Fonoaudiologia.Cargo ou função, Supervisora de Estágio Eletivo de Reabilitação das Desordens do Processamento Auditivo.
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02/1996 - 12/2000
Estágios , Curso de Fonoaudiologia.Estágio realizado, Supervisora de Estágio Prático na Área de Audiologia Educacional.
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09/2000 - 10/2000
Ensino, Audiologia Clínica, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica: Discussão sobre os aspectos envolvidos na construção do projeto de pesquisa
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10/1999 - 10/1999
Ensino, Motricidade Oral, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica: a construção do projeto de pesquisa
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02/1990 - 08/1992
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação de Linguagem
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08/1987 - 12/1987
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ética Profissional
1989 - Atual
Clínica de FonoaudiologiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 22
Outras informações:
Fonoaudióloga com atuação clínica nas áreas de audiologia clínica; de diagnóstico e reabilitação dos distúrbios da audição (deficiência auditiva e transtornos de processamento auditivo (central); distúrbios de aquisição e desenvolvimento da linguagem, fala e leitura e escrita).
2008 - Atual
Hospital Regional de FrancaVínculo: , Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 4
Outras informações:
Atua como junto à Equipe Multidisciplinar de Nutrição Enteral e Parenteral deste Hospital. Tal atuação consiste em avaliar e orientar os pacientes e respectivos familiares sobre aspectos relacionados às condições de alimentação, linguagem e audição, além de participar da discussão dos casos clínicos durante as visitas médicas da unidade de terapia intensiva (UTI) para adultos.
1992 - 2012
Hospital Regional de FrancaVínculo: , Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 4
Outras informações:
Atuou na elaboração e execução do Programa de Prevenção aos Distúrbios da Audição e Desenvolvimento da Linguagem e Fala dos Recém nascidos de Risco. Desempenhou as funções de avaliar e acompanhar o desenvolvimento neuropsicomotor dos pacientes com história de risco, do nascimento até os três anos de idade, com orientações aos familiares sobre procedimentos de estimulação das habilidades auditivas e de comunicação. Participou da equipe multidisciplinar da unidade de terapia intensiva neonatal (UTIN).
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Mônica Pires de Castro e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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