Eduardo José de Souza

Graduado em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009). Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013) na linha de Análise do Comportamento em organizações e processos de trabalho e aprendizagem. Doutor em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo.

Informações coletadas do Lattes em 03/02/2020

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia Experimental

2014 - 2018

Universidade de São Paulo
Título: Efeitos do atraso do reforço negativo na produção do desamparo aprendido em ratos
Maria Helena Leite Hunziker. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Controle aversivo; Desamparo aprendido.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Psicologia

2011 - 2013

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Os conceitos de comportamento operante e contingência de reforçamento como bases e orientação da intervenção profissional do psicólogo: da caracterização de necessidades sociais a avaliação da intervenção,Ano de Obtenção: 2013
Sílvio Paulo Botomé.Palavras-chave: análise e síntese experimental do comportamento; conceito de comportamento; conceito de contingência de reforçamento.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Psicologia

2005 - 2009

Universidade Federal de Santa Catarina

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2017 - 2017

Do sensório à função: discriminação, coordenação sensório motora e r de obs. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2017 - 2017

Teoria do momentum comportamental: conceitos, equações e aplicações. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2015 - 2015

Controle aversivo: o caso da punição na psicoterap. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2015 - 2015

O pragmatismo é util para a analise do comport.?. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2014 - 2014

Evolution and Multiscale Molar view of Behavior. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2014 - 2014

Introdução à Metodologia Científica. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2013 - 2013

Treinamento no uso de animais de experimentação. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2012 - 2012

Delineamento experimental de caso único em terapia. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2012 - 2012

Gestão do comportamento em organizações. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2010 - 2010

A psicopatologia e a psicoterapia na cultura pós... (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2010 - 2010

Cursos de graduação em Psi. como sistema de cont.. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2010 - 2010

Serviços‐escola de Psi. como sistemas de conting.. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2009 - 2009

Psicologia organ. e do trab. Contribuições da AEC. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2009 - 2009

Sistema de exame do conceito de conting. de reforç. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em Estudos Avançados de Processos Comportamentais. (Carga horária: 288h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2008 - 2008

Cultura na AEC: cpto social, prática cult. e metac. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2007 - 2007

Condic. Resp. e o Cpto Humano: Efeito de drogas.... (Carga horária: 5h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2007 - 2007

Autocontrole: Aspec. do Cpto c/ Ênfase em Procrast. (Carga horária: 5h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em Grupo de Estudos sobre Análise do Comportamento. (Carga horária: 72h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Programação de Condições de Ensino.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

BOTOME, S. P. ; KUBO, O. M. ; LAZZARI, C. L. ; SOUZA, E. J. ; VIECILI, J. ; KIENEN, N. . II Encontro Catarinense de Análise do Comportamento. 2010. (Congresso).

SOUZA, E. J. . I Encontro Catarinense de Análise do Comportamento (monitor). 2007. (Outro).

SOUZA, E. J. . I Congresso Catarinense de Saúde Coletiva (monitor). 2006. (Congresso).

SOUZA, E. J. . I Congresso Sulbrasileiro de Saúde Mental e VI Encontro Catarinense de Saúde Mental (monitor). 2001. (Congresso).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

VI Simpósio sobre Controle Aversivo. 2017. (Simpósio).

XXVI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. Efeitos do atraso do reforço negativo na produção do desamparo aprendido em ratos. 2017. (Congresso).

XXIV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2015. (Congresso).

I Encontro de Estudantes Brasileiros de Análise do Comportamento. 2014. (Encontro).

IV Simpósio sobre Controle Aversivo. 2014. (Simpósio).

XXIII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2014. (Congresso).

3 º Fórum sobre Ética em Pesquisa com Seres Humanos em Psicologia. 2013. (Outra).

Cognitive Psychology and Mentalism from the Standpoint of a Radical Behaviorist. 2013. (Outra).

Semana de Psicologia da USP. 2013. (Outra).

XXI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental.Programação de contingências de reforçamento para desenvolver comportamentos de autocuidado de pessoas com deficiência comportamental. 2012. (Encontro).

II Encontro Catarinense de Análise do Comportamento. 2010. (Encontro).

II Encontro dos Serviços de Psicologia das Instituições de Ensino Superior de Santa Catarina. 2010. (Encontro).

Semana da Psicologia da UFSC 2010.Decompor a classe geral de comportamento "Autocontrolar" em subclasses constituintes como condição facilitadora para aprender essa classe. 2010. (Outra).

XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Caracterização de necessidades sociais que definem o campo de atuação do psicólogo de um bairro de um município do sul de Santa Catarina. 2010. (Congresso).

XVIII Econtro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Distinção entre processo e procedimento que caracteriza cada contingência de reforço como recursos facilitador de formação desse conceito. 2009. (Encontro).

II Encontro Paranaense de Análise do Comportamento.Características dos componentes da classe geral denominada comportamento criativo identificadas a partir da literatura da Análise do Comportamento. 2008. (Encontro).

I Encontro Catarinense de Análise do Comportamento. 2007. (Encontro).

XXXVII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Um procedimento para identificar classes de comportamentos componentes da classe geral denominada comportamento criativo. 2007. (Congresso).

11º CONEB - Conselho Nacional de Entidades de Base: Por uma UNE do Tamanho do Brasil. 2006. (Encontro).

I Congresso Catarinense de Saúde Coletiva. 2006. (Congresso).

I Congresso Catarinense de Saúde Coletiva. Grupo de teatro, cinema e terapia para usuários do CAPS. 2006. (Congresso).

I Congresso Sulbrasileiro de Saúde Mental. 2006. (Congresso).

I Encontro de Arte e Saúde Mental. 2006. (Encontro).

Seminário Internacional Fazendo Gênero 7: Gênero e Preconceitos. 2006. (Seminário).

V Congresso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos. Grupo de teatro no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) de Florianópolis. 2006. (Congresso).

V Congresso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos. 2006. (Congresso).

VI Encontro Catarinense de Saúde Mental. 2006. (Encontro).

V Seminário do Projeto Integralidade: saberes e práticas no cotidiano das instituições de saúde. 2005. (Seminário).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

SILVIO PAULO BOTOMÉ

BOTOMÉ, Silvio PauloKUBO, Olga Mitsue; SANDRINI, P. (Paulo Sandrini). (Exame de Qualificação) Características de um procedimento desenvolvido a partir do conceito de comportamento operante para caracterizar necessidades sociais que configuram o campo de atuação profissional do psicólogo. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Olga Mitsue Kubo

BOTOMÉ, Sílvio Paulo; Hunziker, M.H.;KUBO, O. M.. Os conceitos de comportamento operante e de contingência de reforçamento como bases e orientação da intervenção profissional do psicólogo: da caracterização de necessidades sociais à avaliação da intervenção. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MARIA HELENA LEITE HUNZIKER

HUNZIKER, Maria H. L.SANTOS, Cristiano Valério dos; BANACO, Roberto Alves; CASTELLI, M. C. Z.;GEHM, T. P.. Efeitos do atraso do reforço negativo na produção do desamparo aprendido em ratos. 2018. Tese (Doutorado em Psicologia Experimental) - Instituto de Psicologia - USP.

Roberto Alves Banaco

HUNZIKER, M. H. L.; SANTOS, C. V.;BANACO, R. A.; GEHM, T. P.; CASTELLI, M. C. Z.. Efeitos do atraso do reforço negativo na produção do desamparo aprendido em ratos. 2018. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

Maria Cristina Zago Castelli

Hunziker, M. H. L.; BANACO, R. A.; SANTOS, C. V.;CASTELLI, M. C. Z.. EFEITOS DO ATRASO DO REFORÇO NEGATIVO NA PRODUÇÃO DO DESAMAPARO APRENDIDO EM RATOS. 2018. Tese (Doutorado em Neurociências e Comportamento) - Universidade de São Paulo.

Lourenço de Souza Barba

BARBA, L. S.; SANTOS, C. V.; L, H. M. H.. Efeitos de choques incontroláveis sobre o controle por estímulos antecedentes e o atraso do reforço em um procedimento de fuga. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Experimental) - Universidade de São Paulo.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

SILVIO PAULO BOTOMÉ

Características de um procedimento para caracterizar necessidades sociais que configuram o campo de atuação do psicólogo a partir do conceito de comportamento operante; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Olga Mitsue Kubo

Um procedimento para identificar classes de comportamentos componentes da classe geral denominada comportamento criativo a partir da literatura da Análise do Comportamento; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Olga Mitsue Kubo;

MARIA HELENA LEITE HUNZIKER

Efeitos do atraso do reforço negativo na produção do desamparo aprendido em ratos; 2018; Tese (Doutorado em Psicologia Experimental) - Instituto de Psicologia - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Helena Leite Hunziker;

MARIA HELENA LEITE HUNZIKER

Desamparo aprendido: controle discriminativo, custo da resposta e atraso da consequência; 2013; Tese (Doutorado em Psicologia Experimental) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Maria Helena Leite Hunziker;

Jordan Nassif Leonel

Comércio Eletrônico, Desenvolvimento de Novos Negócios e Inovação: Visa; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Empresarial) - Fundação Dom Cabral; Orientador: Jordan Nassif Leonel;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • SOUZA, E. J. ; KUBO, O. M. . Contribuições do Behaviorismo Radical para a Psicologia e desenvolvimento das concepções de metodologia e método científico. Resenha da obra: Batista, T. M. (2007). O legado filosófico de B. F. Skinner: As influências filosóficas iniciais e a epistemologia da análise experimental do comportamento.. Perspectivas em Análise do Comportamento , v. 2, p. 72-76, 2011.

  • SOUZA, E. J. ; KUBO, O. M. . Características dos componentes da classe geral denominada comportamento criativo identificadas a partir da literatura da Análise do Comportamento. Acta Comportamentalia , v. 18, p. 107-134, 2010.

  • SOUZA, E. J. ; KUBO, O. M. . Características dos componentes da classe geral denominada comportamento criativo identificadas a partir da literatura da Análise do Comportamento. In: II Encontro Paranaense de Análise do Comportamento, 2008, Curitiba. Anais do II Encontro Paranaense de Análise do Comportamento, 2008.

  • HUNZIKER, M. H. ; FONSECA JUNIOR, A. R. ; SOUZA, E. J. . Reforçamento negativo em razão fixa: efeitos da exigência de respostas sobre a pausa entre razões. In: XXIII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2014, Fortaleza. Anais do XXIII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2014.

  • KUBO, O. M. ; BOTOME, S. P. ; SOUZA, E. J. . Programar condições de desenvolvimento de comportamentos como atuação profissional do psicólogo. In: XXIII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2014, Fortaleza. Anais do XXIII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2014.

  • SOUZA, E. J. ; BOTOME, S. P. ; KUBO, O. M. . Conceitos de comportamento e contingência de reforçamento como orientadores da atuação do psicólogo. In: XXIII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2014, Fortaleza. Anais do XXIII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2014.

  • SOUZA, E. J. ; KUBO, O. M. . Caracterização de necessidades sociais que definem o campo de atuação do psicólogo de um bairro de um município do sul de Santa Catarina. In: XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2010, Campos do Jordão. Anais do XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2010.

  • SOUZA, E. J. ; RUSSI, E. K. ; LUIZ, F. B. ; ROST, F. T. ; LOURENZO, F. M. ; MULLER, T. ; KUBO, O. M. . Decompor a classe geral de comportamento "Autocontrolar" em subclasses constituintes como condição facilitadora para aprender essa classe. In: XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2010, Campos do Jordão. Anais do XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2010.

  • SOUZA, E. J. ; RUSSI, E. K. ; LUIZ, F. B. ; ROST, F. T. ; LOURENZO, F. M. ; MULLER, T. ; KUBO, O. M. . Decompor a classe geral de comportamento "Autocontrolar" em subclasses constituintes como condição facilitadora para aprender essa classe. In: Semana da Psicologia da UFSC 2010, 2010, Florianópolis. Anais da Semana de Psicologia da UFSC 2010, 2010.

  • SOUZA, E. J. ; KUBO, O. M. . Distinção entre processo e procedimento que caracteriza cada contingência de reforço como recursos facilitador de formação desse conceito. In: XVIII Econtro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2009, Campinas. Anais do XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2009.

  • SOUZA, E. J. ; KUBO, O. M. . Um procedimento para identificar classes de comportamentos componentes da classe geral denominada comportamento criativo a partir da literatura da Análise do Comportamento. In: XXXVII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2007. Anais da XXXVII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2007.

  • SOUZA, E. J. ; HUNZIKER, M. H. L. . Efeitos do atraso do reforço negativo na produção do desamparo aprendido em ratos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, E. J. . Programar condições para desenvolver comportamentos como procedimento básico de intervenção do psicólogo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, E. J. ; BOTOME, S. P. ; KUBO, O. M. . Conceitos de comportamento e contingência de reforçamento como orientadores da atuação do psicólogo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HUNZIKER, M. H. ; FONSECA JUNIOR, A. R. ; SOUZA, E. J. . Reforçamento negativo em razão fixa: efeitos da exigência de respostas sobre a pausa entre razões. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, E. J. ; BOTOME, S. P. ; KUBO, O. M. ; VIECILI, J. ; AGASSI, I. . Programação de contingências de reforçamento para desenvolver comportamentos de autocuidado de pessoas com deficiência comportamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, E. J. ; KUBO, O. M. . Necessidade de aprendizagens específicas para desenvolver a classe geral ?planejar condições para ocorrência de comportamentos?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, E. J. ; KUBO, O. M. . Análise da classe geral comportamento criativo e suas implicações para a intervenção do psicólogo no contexto clínico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, E. J. ; KUBO, O. M. . Caracterização de necessidades sociais que definem o campo de atuação do psicólogo de um bairro de um município do sul de Santa Catarina. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, E. J. ; RUSSI, E. K. ; LUIZ, F. B. ; ROST, F. T. ; LOURENZO, F. M. ; MULLER, T. ; KUBO, O. M. . Decompor a classe geral de comportamento "Autocontrolar" em subclasses constituintes como condição facilitadora para aprender essa classe. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, E. J. ; RUSSI, E. K. ; LUIZ, F. B. ; ROST, F. T. ; LOURENZO, F. M. ; MULLER, T. ; KUBO, O. M. . Decompor a classe geral de comportamento "Autocontrolar" em subclasses constituintes como condição facilitadora para aprender essa classe. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, E. J. ; KUBO, O. M. . Distinção entre processo e procedimento que caracteriza cada contingência de reforço como recursos facilitador de formação desse conceito. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, E. J. ; KUBO, O. M. . Classes que compõem a classe geral denominada comportamento criativo e características dos componentes desse comportamento na literatura da Análise do Comportamento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, E. J. ; KUBO, O. M. . Comportamento criativo sob a perspectiva da Análise do Comportamento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, E. J. ; KUBO, O. M. . Características dos componentes da classe geral denominada comportamento criativo identificadas a partir da literatura da Análise do Comportamento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, E. J. ; KUBO, O. M. . Um procedimento para identificar classes de comportamentos componentes da classe geral denominada comportamento criativo a partir da literatura da Análise do Comportamento. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

SOUZA, E. J. . Introdução a Etologia. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video Aula).

SOUZA, E. J. . Contribuições da Etologia para a Psicologia. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video Aula).

SOUZA, E. J. . Darwinismo. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video Aula).

SOUZA, E. J. . Comportamento inato e aprendido. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video Aula).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2007 - 2009

    Características dos componentes da classe geral denominada comportamento criativo identificadas a partir da literatura da Análise do Comportamento, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo José de Souza - Integrante / Olga Mitsue Kubo - Coordenador., Número de produções C, T & A: 6

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2010 - 2013

    Secret. de Estado do Desenvolv. Social, Trabalho e Renda de Santa Catarina

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 40

  • 2010 - 2010

    Prefeitura Municipal de Forquilinha

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 20

  • 2005 - 2009

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante

  • 2007 - 2008

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Monitor da Disciplina Psicologia Experimental, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Monitor da disciplina de Psicologia Experimental II.

    Atividades

    • 03/2009 - 07/2009

      Estágios , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, .,Estágio realizado, Elaboração de um projeto para o desenvolvimento de Ensino Superior em Cabo Verde, elaborando a caracterização das necessidades, problemas, riscos e potencialidades do País que poderiam constituir as bases do planejamento do Ensino Superior como parte.

    • 03/2009 - 07/2009

      Extensão universitária , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, .,Atividade de extensão realizada, Planejamento de ensino com coleta de dados por meio de observação direta dos comportamentos de professores ao lidarem com seus alunos em sala de aula; desenvolvimento de materiais para ensino; estudo de preparação para o desenvolvimento das unidades.

    • 08/2008 - 12/2008

      Estágios , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, .,Estágio realizado, Estágio obrigatório de Psicologia Clínica em psicoterapia comportamental.

    • 06/2006 - 12/2006

      Extensão universitária , Pró-reitoria de Cultura e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Planejamento da oficina de teatro e cinema por meio da avaliação das necessidades do grupo; criação de dinâmicas para o grupo e elaboração de roteiros da peça teatral..

  • 2016 - Atual

    Universidade Nove de Julho

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor