Sónia Cristiana Gonçalves Lopes

Doutora em Estudos da Criança - Área de Educação Especial, pelo Instituto de Educação da Universidade do Minho. Mestrada em Educação Especial Ramo Intervenção Precoce, pelo Instituto Superior de Estudos da Criança, da Universidade do Minho. Entreguei a tese em Fevereiro estou à espera da marcação da defesa. Pós-Graduada em Qualidade, Gestão e Avaliação em Entidades de Reabilitação, pela Universidade Lusíada de Vila Nova de Famalicão. Pós-Graduada em Tratamento do Neurodesenvolvimento Bobath, promovido pela Associação Portuguesa de Paralisia Cerebral no Centro de Reabilitação de Paralisia Cerebral do Porto. Frequência do Curso de Especialização em Psicomotricidade, organizado pela Faculdade de Motricidade Humana. Licenciada em Fisioterapia, pela Escola Superior de Saúde do Porto. Exercício de funções docentes na Escola Superior de Saúde Jean Piaget, Campos de Vila Nova de Gaia, desde 2005.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Intervenção Precoce

2009 - 2013

Universidade do Minho
Título: Aferição para a população portuguesa da Escala de Desenvolvimento: Ages & Stages Questionnaires (ASQ-3) dos 2 aos 12 meses
Orientador: Ana Maria Serrano
Palavras-chave: Intervenção precoce; Rastreio; Ages & Stages Questionnaires; Psicometria; Validação.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.

Mestrado em Educação Especial - Intervenção Precoce

2005 - 2008

Universidade do Minho
Título: Ages & Stages Questionnaires: Estudo Exploratório dos 2 aos 12 meses,Ano de Obtenção: 2008
Orientador: Ana Maria Serrano

Graduação em Fisioterapia

2003 - 2004

Escola Superior de Tecnologias da Saúde do Porto
Título: Qualidade de vida do cuidador da criança com paralisia cerebral: Funcionalidade da criança com paralisia cerebral versus qualidade de vida do cuidador
Orientador: Ana Moreira

Graduação em Fisioterapia

1992 - 1995

Escola Superior de Tecnologias da Saúde do Porto

Formação complementar

2011 - 2012

Extensão universitária em PG em Qualidade, Gestão e Avaliação em Ent. Reabl.. (Carga horária: 200h). , Universidade Lusíada Vila Nova de Famalicão.

2009 - 2009

Curso de Form. Profissional Activid. Colaborativa. (Carga horária: 25h). , Instituto Piaget - Campi, IPIAGET, Portugal.

2009 - 2009

Formação Profissional, Formação Pedagógica Inicial. (Carga horária: 117h). , Escola de Negócios e Administração.

2008 - 2008

Workshop Moodle. (Carga horária: 12h). , Instituto Piaget - Campi, IPIAGET, Portugal.

2000 - 2001

Extensão universitária em PG Tratamento do Neurodesenvolvimento BOBATH. (Carga horária: 248h). , Associação Portuguesa de Paralisia Cerebral.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Organização de eventos

LOPES, S. . 1as Jornadas APCG Associação de Paralisia Cerebral de Guimarães. 2009. (Congresso).

Orientou

Tâmara Isabel Pinto Marques

Estudo da Prevalência de alterações posturais da coluna vertebral em jovens e adolescentes praticantes de futebol na Comunidade de Vila Nova de Gaia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Andreia Filipa Teixeira Ribeiro

A influência da hipoterapia na criança com paralisia cerebral; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Cláudia Coelho Meireles

Diferença de desenvolvimento entre géneros: Desenvolvimento motor aos 60 meses; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Flávia Alexandra da Silva Tavares

Influência do nível sócio-económico no desenvolvimento da criança; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Vera Pimenta

Monitorização do Desenvolvimento Motor da criança aos 54 meses; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Vera Mónica Coelho de Lemos

Intervenção Precoce: ARTIGO DE REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Carla Reis

Desenvolvimento Motor em Crianças Prematuras: Uma abordagem da fisioterapia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Catarina Xavier da Cruz

Estudo de Caso: Osteocondrite Dissecante; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Marisa Vieira Pinto

Amputação Transfemural: Estudo de caso; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Sara Raquel Ladeira Neto

Revisão Bibliográfica sobre a Sindrome de Cornélia de Lange; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Viviana Catarina Moreira

Patalectomia: Estudo de Caso; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Cláudia Pessoa Dinis

A INFLUÊNCIA DA MASSAGEM INFANTIL NA NOÇÃO DE ESQUEMA CORPORAL EM CRIANÇAS DO 1ºCICLO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Elsa Daniela Costa Gaio

INTERFERÊNCIA DO MEIO (RURAL E URBANO) NO EQUILIBRIO MOTOR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Marília Raquel Magalhães Ventura

AVALIAÇÃO PSICOMOTORA: VITOR DA FONSECA VS ROSA NETO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Rita Fernandes

ESTUDO EPIDEMIOLÓGICO DA ESCOLIOSE EM CRIANÇAS DOS 6 AOS 10 ANOS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Tânia Raquel Gonçalves Casimiro

ANÁLISE DO PLANEAMENTO MOTOR EM CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL ESPÁSTICA UNILATERAL ESQUERDA; ESTUDO DE CASO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Joana Raquel Pereira da Rocha

Satisfação das Famílias na Intervenção Precoce - Das Práticas centradas na criança às práticas centradas na família; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Marta Luisa Fernandes Mendes

Funções Motoras de crianças com Paralisia Cerebral vs Independência Funcinal; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Mónica Gomes Leite

Estudo do Esquema Corporal em Crianças Com Paralisia Cerebral; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Susana Marlene Almeida Carvalho

A Influência da Hipoterapia na Funcionalidade da Criança com Paralisia Cerebral; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Liliana do Rosário Cerqueira Machado

Alterações do Esquema Corporal em Crianças com Baixa Visão; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Natália Marie da Silva

Influência do Grau de Funcionalidade Motora de crianças com Paralisia Cerebral no Nível de Stress Maternal; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Instituto Piaget - Campi; Orientador: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes;

Produções bibliográficas

  • LOPES, SÓNIA ; GRAÇA, PATRÍCIA ; TEIXEIRA, SALETE ; SERRANO, ANA MARIA ; SQUIRES, JANE . Psychometric properties and validation of Portuguese version of Ages & Stages Questionnaires (3rd edition): 9, 18 and 30 Questionnaires. Early Human Development , v. 91, p. 527-533, 2015.

  • LOPES, S. ; GRACA, P. ; TEIXEIRA, S. ; SERRANO, A. M. ; ROCKLAND, A. . Estudo exploratório do instrumento Ages & Stages Questionnaires - 2ª edição. Análise Psicológica , v. 29, p. 149, 2011.

  • GRAÇA, PATRÍCIA ROBERTO DE MEIRELES ; TEIXEIRA, MARIA DE LA SALETE DA CUNHA ; Lopes, Sónia Cristiana Gonçalves ; SERRANO, ANA MARIA DA SILVA PEREIRA HENRIQUE ; CAMPOS, ADRIANO ROCKLAND SIQUEIRA . O momento da avaliação na intervenção precoce: o envolvimento da família estudo das qualidades psicométricas do ASQ-2 dos 30 aos 60 meses. Revista Brasileira de Educação Especial , v. 16, p. 177-196, 2010.

  • TEIXEIRA, S. ; Lopes, Sónia Cristiana Gonçalves ; GRACA, P. ; SERRANO, A. M. ; ROCKLAND, A. . Rastreio de desenvolvimento infantil: Estudo Exploratório do ASQ-2. Inclusão , v. 1, p. 85-100, 2010.

  • GRACA, P. ; LOPES, S. ; TEIXEIRA, S. ; SERRANO, A. M. . 22nd EECERA Conference Pre-Brith to Three: identities, learning, diversities. In: 22nd EECERA Conference Pre-Brith to Three: identities, learning, diversities, 2012, Porto. 22nd EECERA Conference Pre-Brith to Three: identities, learning, diversities. Porto: Porto Editora, 2012. p. 182-182.

  • LOPES, S. ; GRACA, P. ; TEIXEIRA, S. ; SERRANO, A. M. . Qualidades Psicométricas da versão portuguesa do Ages & Stages Questionnaires. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GRACA, P. ; TEIXEIRA, S. ; LOPES, S. ; SERRANO, A. M. . Prevention of developmental disabilities ASQ-PT Screening and monitoring. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GRACA, P. ; LOPES, S. ; TEIXEIRA, S. ; SERRANO, A. M. . Screening of child development in Portugal using Ages & Stages Questionnaires PT. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LOPES, S. ; GRACA, P. ; TEIXEIRA, S. ; SERRANO, A. M. . Exploratory Study of the Ages and Stages Questionnaires in Portugal. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GRACA, P. ; LOPES, S. ; TEIXEIRA, S. ; SERRANO, A. M. . Escala de rastreio de desenvolvimento para pais ASQ 3. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - Atual

    Estudo longitudinal da escoliose idiopática em crianças e jovens futebolistas através da fotogrametria, Descrição: Os fisioterapeutas têm como perspetiva que os programas de educação postural, quando implementados em crianças e jovens, possam, a longo prazo, produzir mudanças nas atitudes posturais e assim prevenir patologias ao nível da coluna vertebral. Com este projeto pretende-se implementar um programa de educação postural em crianças e jovens praticantes de futebol como forma de implementar posturas adequadas a diversas situações e, posteriormente, medir os resultados tanto nos conhecimentos que os elementos da amostra adquiriram como na postura que adotam.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Sónia Cristiana Gonçalves Lopes - Coordenador / José Luís Martins Alves Sousa - Integrante., Número de orientações: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Piaget - Campi, Campus Académico de Vila Nova de Gaia. , Alameda Jean Piaget 4405-678 Gulpilhares, Vila Nova de Gaia, Gulpilhares, 4405678 - Vila Nova de Gaia, - Portugal - Caixa-postal: 4405, Telefone: (00351) 22753662

Experiência profissional

2013 - Atual

Instituto Piaget - Campi

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 30

Outras informações:
Disciplinas lecionadas Fisioterapia aplicada à Pediatria(Regente) Psicomotricidade(Regente) Introdução à Profissão(Regente) Ética e Deontologia(Regente) Estágio de Fisioterapia I(Regente) Estágio de Fisioterapia II(Docente) Integração na Profissão(Regente) Métodos e Técnicas de Avaliação e Intervenção em Fisioterapia II(Docente) Modelos e Metodologias de Intervenção em Fisioterapia(Docente)

2006 - 2013

Instituto Piaget - Campi

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12

Outras informações:
Unidades lecionadas: - Psicomotricidade; - Fisioterapia aplicada à Pediatria; - Ética e deontologia. - Estágio I e II

Atividades

  • 09/2012

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pediatria, Ética e Deontologia

  • 01/2012

    Pesquisa e desenvolvimento , Campus Académico de Vila Nova de Gaia, .,Linhas de pesquisa

  • 01/2006

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicomotricidade

1995 - 2013

Associação de Paralisia Cerebral de Guimarães

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Fisioterapeuta, Carga horária: 30

Outras informações:
Na área da reabilitação pediátrica, onde os objectivos gerais são prevenir, reabilitar e habilitar crianças e jovens portadores de Paralisia Cerebral.

2000 - 2006

CERCIFAF

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Fisioterapeuta, Carga horária: 15

Outras informações:
Fazendo parte das equipas de Intervenção Precoce, do Centro de Actividades Ocupacionais, Centro Educacional e Formação Profissional. Os objectivos gerais da Cercifaf são dignificar, reabilitar e integrar as pessoas portadoras de Deficiência Mental e Multideficiência.