Elisete Santos

Doutoranda em Educação pela Universidade Federal da Bahia pelo Programa de Pós-Graduação em Educação / PGEDU; Bolsista FAPESB 2025 a 2028); Mestre em Educação pela Universidade Federal da Bahia pelo Programa de Pós-Graduação em Educação / PGEDU; Especialista em Pedagogia Histórico-Crítica pela Universidade Federal da Bahia / UFBA; Especialista em Direitos Sociais do Campo/Residência Agrária pela Universidade Federal de Goiás / UFG; Licenciada em Educação do Campo-Área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias pela Universidade Federal da Bahia / UFBA; Bacharel em Serviço Social pela Universidade Norte do Paraná; Atuou como alfabetizadora no programa SISTEMA BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO-SBA vinculada à Secretaria de Educação do Estado da Bahia; Foi Bolsista CNPq 2019 a 2021); Atuou como Coordenadora de Turmas no programa SISTEMA BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO-SBA vinculada à Secretaria de Educação do Estado da Bahia; Atuou como professora/formadora pelo programa RENAFOR/PRONACAMPO/SECADI/MEC - pela Universidade Federal da Bahia UFBA; Atuou como professora/pesquisadora pelo programa FORMAÇÃO CONTINUADA/PRONACAMPO/SECADI/MEC - pela Universidade Federal da Bahia(2016). Atuou como Professora/Formadora na Ação Escola da Terra - Formação continuada para professores da Educação do Campo com base na Pedagogia Histórico-Crítica - SECADI/MEC/UFBA. Fez parte da Comissão Representativa da elaboração do Plano Municipal de Educação do município de São Felipe/BA no eixo: EDUCAÇÃO DO CAMPO, EDUCAÇÃO QUILOMBOLA E EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAL. Fez parte da Comissão Técnica do Monitoramento do Plano Municipal de Educação do município de Dom Macedo Costa/BA. Atuou como Assessora Pedagógica pela Secretaria Municipal de Educação de Dom Macedo Costa/BA na Ação Escola da Terra/MEC/SECAD/PRONACAMPO/UFBA, IV edição. Foi Aluna Especial do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia 2018.1; Faz parte do grupo de pesquisa GEPEC / GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO na Linha de Pesquisa FORMAÇÃO DE PROFESSORES; Trabalhou na coordenação pedagógica das escolas do campo com turmas multisseriadas dos Anos Iniciais da Educação Básica pela Secretaria Municipal de Educação de Dom Macedo Costa/BA; Trabalhou na coordenação pedagógica nos Anos Finais da Educação Básica na Secretaria Municipal de Educação de Amargosa/Ba; Atuou na tutoria no projeto de pesquisa O fortalecimento do Programa Dinheiro Direto na Escola na Região Nordeste como estratégia para a gestão democrática e para a qualidade da educação do Centro Colaborador de Apoio ao Monitoramento e à Gestão de Programas Educacionais - CECAMPE - Região Nordeste - vinculado ao FNDE - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Foi Professora visitante na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia / UESB pelo Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica / PARFOR/UESB no Período Letivo 2023.2; Atuei como docente no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) do curso de Especialização em Gestão das Escolas no Campo da Universidade Federal da Bahia com a disciplina com a disciplina Políticas e Gestão da Educação no Campo, (2025); foi professora em regime parcial do curso de Pedagogia da Faculdade Brasileira do Recôncavo (FBBR) no período letivo de 2024.1; atuei como tutora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera/Polo Santo Antônio de Jesus/BA. Atualmente estou na coordenação técnica da Educação do Campo pela Secretaria Municipal de Educação do município de São Felipe/BA.