Priscila Einsfeld Oliveira
Psicóloga graduada pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos- UNISINOS (2017); Residência Multiprofissional em Saúde não concluída - Grupo Hospitalar Conceição no Programa Saúde da Família e Comunidade (2018-2019).Atualmente, atua como técnica do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) em um Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) e na Vigilância Socioassistencial.Atua principalmente nos seguintes temas: psicologia e políticas públicas, psicologia e assistência social, terapia cognitivo-comportamental e saúde pública.
Informações coletadas do Lattes em 13/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização interrompida em 2020 em Residência Multiprofissional em Saúde
2018 - Atual
Hospital Nossa Senhora da Conceição
Orientador: Camila Guedes Henn
Bolsista do(a): Ministério da Saúde, MS, Brasil. Ano de interrupção: 2020
Graduação em Psicologia
2009 - 2016
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Aplicabilidade teórico-prática da Terapia Cognitivo-comportamental na Saúde Pública
Orientador: Dra. Ilana Andretta
Formação complementar
2020 - 2020
Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Cuidadores e a Atenção Domiciliar. (Carga horária: 30h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2020 - 2020
Saúde da Pessoa idosa: abordagem familiar e manejo das fragilidades e rede. (Carga horária: 12h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Elaboração do Plano de Educação Permanente do SUAS. (Carga horária: 20h). , Ministério da Cidadania, MC, Brasil.
2020 - 2020
Sistema de Condicionalidades (SICON). (Carga horária: 15h). , Ministério da Cidadania, MC, Brasil.
2011 - 2012
Extensão universitária em Prevenção e Uso de Drogas em Crianças e Adolescent. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Teoria e TCC com Crianças e Adolescentes. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Assistência Social.
Organização de eventos
EINSFELD, P. . Noite Cultural do CAPS. 2015. (Outro).
EINSFELD, P. . Noite Cultural do CAPS. 2014. (Outro).
EINSFELD, P. . II Semana de Luta Antimanicomial de Nova Petrópolis. 2014. (Outro).
EINSFELD, P. . Seminário de Atenção à Crise na Rede de Saúde de Nova Petrópolis. 2014. (Outro).
EINSFELD, P. . Noite Cultural do CAPS. 2013. (Outro).
Participação em eventos
O criador de Sentimentos. 2016. (Outra).
11ª Edição do Mental Tchê (Encontro Estadual de Luta Antimanicomial). 2015. (Encontro).
III Semana de Luta Antimanicomial de Nova Petrópolis. 2015. (Outra).
I Simpósio de Terapias Comportamentais, Cognitivas e Contextuais do Vale dos Sinos: A Emoção em Foco. 2015. (Simpósio).
10ª Edição do Mental Tchê (Encontro Estadual de Luta Antimanicomial). 2014. (Encontro).
Encontro de CAPS da Macro Serra Vales. 2013. (Encontro).
I Encontro Regional da Rede de Atenção Psicossocial.30 dias de solidão. 2013. (Encontro).
I Semana de Luta Antimanicomial de Nova Petrópolis. 2013. (Outra).
7ª Mental Tchê (Encontro Estadual de Luta Antimanicomial). 2012. (Encontro).
Produções bibliográficas
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EINSFELD, P. . Conjugalidade, coparentalidade e parentalidade: repercussões em sintomas internalizantes e externalizantes de crianças e adolescentes. In: Salão de Iniciação Científica - UFRGS, 2014. Salão de Iniciação Científica - UFRGS, 2014.
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EINSFELD, P. . A Coparentalidade em famílias intactas com filhos entre quatro e dezoito anos. In: Salão de Iniciação Científica- UFRGS, 2013. Salão de Iniciação Científica- UFRGS, 2013.
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EINSFELD, P. . Relações conjugais, coparentais, parentais e sintomas psicológicos dos filhos: resultados preliminares. In: Salão de Iniciação Científica- UFRGS, 2012. Salão de Iniciação Científica- UFRGS, 2012.
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MOSMANN, C. P. ; KOCH, C. ; EINSFELD, P. ; SILVA, A. G. M. ; COSTA, C. B. . Conjugalidade, parentalidade e coparentalidade: associações com sintomas externalizantes e internalizantes em crianças e adolescentes. ESTUDOS DE PSICOLOGIA , 2017.
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EINSFELD, P. . Terapia Cognitivo-Comportamental no contexto da saúde pública. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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EINSFELD, P. ; MOSMANN, C. P. . Características de famílias nucleares e sintomas psicológicos dos filhos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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EINSFELD, P. ; MOSMANN, C. P. . Sintomas Psicológicos em crianças e adolescentes: a percepção dos pais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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EINSFELD, P. ; MOSMANN, C. P. . Conjugalidade, coparentalidade e parentalidade: repercurssões em sintomas internalizantes e externalizantes de crianças e adolescentes. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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EINSFELD, P. ; MOSMANN, C. P. . Relação coparental e sintomas psicológicos dos filhos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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EINSFELD, P. . Características de famílias intactas e sintomas psicológicos dos filhos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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EINSFELD, P. . I Encontro Regional da Rede de Atenção Psicossocial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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EINSFELD, P. ; MOSMANN, C. P. . A Coparentalidade em famílias intactas com filhos entre quatro e dezoito anos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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EINSFELD, P. ; TERRES-TRINDADE, M. ; SILVA, A. G. M. ; MOSMANN, C. P. . Interação conjugal, coparental, parental e sintomas internalizantes e externalizantes dos filhos: Resultados preliminares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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EINSFELD, P. ; MOSMANN, C. P. . Relações conjugais, coparentais, parentais e sintomas psicológicos dos filhos: Resultados preliminares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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EINSFELD, P. . Interação conjugal e coparental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
EINSFELD, P. ; SILVA, C. C. . 30 dias de solidão. 2013. Filme.
Projetos de pesquisa
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2011 - 2015
Relações Conjugais, coparentais e parentais:repercussões e impacto em problemas emocionais e de comportamento dos filhos., Descrição: Os estudos acerca das repercussões de características do funcionamento familiar no desenvolvimento infantil evoluíram de forma consistente nas últimas duas décadas. Os resultados indicam que o comportamento dos filhos sofre reverberações positivas e negativas não somente da relação pais-filhos, mas também de aspectos da conjugalidade dos pais e da coparentalidade, entretanto a natureza e magnitude destas relações ainda não foram suficientemente explicadas. O presente projeto visa desenvolver elementos teórico-clínicos que aprimorem os processos de diagnóstico das relações conjugais, coparentais e parentais e seus reflexos no desenvolvimento de sintomas clínicos dos filhos. A investigação se organiza em dois estudos. O primeiro é um estudo quantitativo que analisará estas relações em 100 casais com filhos com idade de 4 a 18 anos residentes no Vale do Rio dos Sinos, que permitirá discriminar distintos grupos homogêneos de casais/pais conforme os sintomas emocionais e de comportamento dos filhos. O segundo estudo visa o desenvolvimento, implementação e avaliação de um programa de intervenção clínica conjugal e familiar. Participarão desta etapa pelo menos cinco casais/pais identificados no estudo I e escolhidos aleatoriamente, com relações disfuncionais que estão reverberando em sintomas psicopatológicos dos filhos, visando à elaboração ou reestruturação dos aspectos que supõe alteração dos dinamismos do sistema familiar. A intervenção terapêutica compreenderá oito encontros com os casais/pais e será avaliada após o termino para identificar se houve mudanças nos padrões de interação conjugal assim como na presença de sintomas dos filhos, este procedimento será repetido seis e doze meses após o término da mesma para avaliar a eficácia e a estabilidade das mudanças... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Priscila Einsfeld Oliveira - Integrante / Clarisse Pereira Mosmann - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Bolsa.
Prêmios
2013
Menção Honrosa- XX Mostra UNISINOS de Iniciação Científica, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS).
2012
Menção Honrosa- I Simpósio Regional de Psicologia da Unisinos e IV Mostra de Posteres Psicologia, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS).
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Prefeitura Municipal de Flores da CunhaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, técnica do SUAS, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação como técnica do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) e na Vigilância Socioassistencial no município de Flores da Cunha-RS.
2018 - 2020
Hospital Nossa Senhora da ConceiçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente multiprofissional em saúde, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Residência Multiprofissional em Saúde pelo Grupo Hospitalar Conceição (GHC) no Programa Saúde da Família e Comunidade; atuação numa equipe de Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica (NASF-AB) e equipes de Estratégia Saúde da Família (ESF) no município de Nova Petrópolis-RS.
2015 - 2016
Ponto PsiVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 20
2013 - 2015
Centros de Atenção Psicossocial - CAPS Vida NovaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 30
2013 - 2013
Centro de Referência de Assistência SocialVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 30
2012 - 2012
Serviço de Convivência e Fortalecimento de VínculosVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 8
2011 - 2015
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20
2012 - 2012
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora de disciplina, Carga horária: 76
Outras informações:
Monitora da disciplina Psicologia da Modernidade à Contemporaneidade
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