César Roberto Campos Peixoto

Graduação em Letras (Inglês/Português) e Especialização em Linguística Aplicada pela UFMA (Universidade Federal do Maranhão). Especialização em Educação a Distância (SENAC). Mestre em Linguística Aplicada pela UNICAMP (Universidade Estadual de Campinas). Interesses: aquisição e/ou aprendizagem de línguas, avaliação no ensino-aprendizagem de línguas e de materiais didáticos, novas tecnologias no ensino de línguas e formação de professores de línguas estrangeiras. Coordenador Pedagógico de Língua Inglesa no Projeto de Extensão Cursos de Línguas Estrangeiras, do Departamento de Letras (UFMA). Coordenador pedagógico ( Inglês / Português Língua Estrangera) e orientador no Programa Rede ANDIFES Idiomas sem Fronteiras.

Informações coletadas do Lattes em 13/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística Aplicada

2007 - 2009

Universidade Estadual de Campinas
Título: Entre a exposição a discursos e a realidade da aula de leitura: análise de dizeres de um professor de língua estrangeira
, Ano de Obtenção: 2009.Carmen Zink Bolognini.Palavras-chave: discurso; dizer (linguística); leitura; língua inglesa; análise de discurso.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Educação a Distância

2009 - 2011

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial
Título: Produção oral e escrita em língua estrangeira: uma proposta para ambientes virtuais de aprendizagem
Orientador: Maria Simara Torres Barbosa

Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino de L.M. e L.E.

2000 - 2002

Universidade Federal do Maranhão
Título: Mais um Halloween? o espaço reservado à cultura no ensino/aprendizado de língua estrangeira no ensino médio
Orientador: Conceição de Maria de Araújo Ramos

Graduação em Letras (Licenciatura)

1995 - 1999

Universidade Federal do Maranhão
Título: A valorização do feminino em Ensaio sobre a Cegueira, de José Saramago
Orientador: Marcia Manir Miguel Feitosa

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Português como Língua de Acolhimento na Educação Básica. (Carga horária: 120h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2024

TEACHING TOEFL iBT SKILLS: Reading, Listening, Speaking, and Writing. (Carga horária: 5h). , Educational Testing Service, ETS, Estados Unidos.

2024 - 2024

Moodle para Educadores - Percurso Formativo. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.

2023 - 2024

Docência Plural - Formação em Interculturalidade e Bilinguismo. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Processos avaliativos no ensino superior. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Feedback Formativo: aspectos teóricos e boas práticas. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Docência em EaD: Desafios da Avaliação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2023 - 2023

Capacitação para Autores de Cursos para a Aprenda Mais. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em CANVA: possibilidades pedagógicas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Estudos da Tradução: uma introdução. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em VII EnTrad - Encontro sobre Tradução da UTFPR. (Carga horária: 4h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2022 - 2022

Ensino de línguas estrangeiras para a terceira idade. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em REDE IsF: Conhecendo o Idiomas sem Fronteiras. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

Práticas de ensino de português para estrangeiros em contexto universitário. (Carga horária: 2h). , Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira, SIPLE, Brasil.

2021 - 2021

Proximidade linguística e metodológica no ensino de PLE para hispanofalante. (Carga horária: 2h). , Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira, SIPLE, Brasil.

2021 - 2021

A avaliação integrada de leitura e produção escrita no exame Celpe-Bras. (Carga horária: 2h). , Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira, SIPLE, Brasil.

2021 - 2021

Os marcadores do discurso nos cursos de leitura, produção de textos e famil. (Carga horária: 2h). , Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira, SIPLE, Brasil.

2020 - 2020

PREPARANDO AULAS REMOTAS INTERATIVAS. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2020 - 2020

SAITEBOOKER: criando um e-book no formato e-pub. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2020 - 2020

FORMAÇÃO EM MOODLE PARA ATUAÇÃO NOS CURSOS EAD. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2020 - 2020

I WEBNÁRIO SOBRE ESTÁGIO DA UFMA: PENSANDO O ESTÁGIO EM TEMPOS DE PANDEMIA. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2019 - 2019

IV OFICINA DE FORMAÇÃO DE COORDENADORES E PROFESSORES DE PLE. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Itinerários de Leitura em Francês: módulo I. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Itinerários de Leitura em Francês: módulo II. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2008 - 2008

Português como LE: instrumentalizando a língua. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.

2006 - 2006

A importância da voz para o professor. (Carga horária: 10h). , Wizard, A E M, Brasil.

2005 - 2005

O Ensino de LE e os PCN'S de 5ª a 8ª séries. (Carga horária: 2h). , Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2004 - 2004

Aplicação Fonética e Fonologia no Ens. Fund. Médio. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2004 - 2004

Hist. da Ciência como Catalisador Prop. Transdisc.. (Carga horária: 6h). , Sociedade BRasileira para o Progresso da Ciência, SBPC, Brasil.

2004 - 2004

Projeto d Regularização do Fluxo Escolar. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Análise do discurso. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

1999 - 1999

Planejamento Educacional. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Testing and Assessment. (Carga horária: 15h). , Centro de Ensino Unificado do Maranhão, CEUMA, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em A Criatividade da Didática. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

1998 - 1998

Métodos Recursos Audiovisuais no Ensino de Línguas. (Carga horária: 12h). , Centro de Ensino Unificado do Maranhão, CEUMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Organização de eventos

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . I MOSTRA CULTURAL LINGUAGENS E DIVERSIDADE CULTURAL. 2017. (Outro).

SANTOS, N. S. A. ; BAHURY, M. S. ; CARNEIRO, M. F. ; GOMES, F. W. B. ; LIMA, Veraluce da Silva ; PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS ; VIANA, M. M. C. ; ARAGAO, M. S. S. ; COSTA, S. M. F. A. S. ; SOUSA, S. M. B. ; LEURQUIN, E. V. L. F. ; MARIZ, J. P. . I CONGRESSO INTERNACIONAL DE FICÇÃO, IDENTIDADE E DISCURSO. 2016. (Congresso).

SANTOS, N. S. A. ; PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS ; BAHURY, M. S. ; CARNEIRO, M. F. ; LIMA, Veraluce da Silva ; ARAGAO, M. S. S. ; COSTA, S. M. F. A. S. ; SOUSA, S. M. B. ; LEURQUIN, E. ; VIANA, M. M. C. ; GOMES, F. W. B. . II Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória. 2015. (Outro).

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . I MOSTRA CULTURAL LINGUAGENS E DIVERSIDADE CULTURAL. 2017. (Outro).

Participação em eventos

VI DCIMA - COLÓQUIO INTERNACIONAL MÍDIA E DISCURSO NA AMAZÔNIA: Mudanças climáticas e oralidades pan-amazônicas.Língua e Cultura. 2024. (Outra).

I JOIN-LE Jornada Integrada de Letras Estrangeiras. 2020. (Outra).

I Simpósio de Internacionalização Acadêmica (SINTA).Ensino de PLE/PLA na UFMA: um relato de experiência no contexto do Idiomas sem Fronteiras. 2019. (Simpósio).

IV Oficina de Formação de Coordenadores e Professores de Português para Estrangeiros,. 2019. (Oficina).

I CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA APLICADA. COMPREENSÃO ORAL EM APLICATIVOS VOLTADOS PARA A APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES. 2018. (Congresso).

I CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA APLICADA. O ENSINO BASEADO EM TAREFAS (EBT) APLICADO À AULA DE PORTUGUÊS COMO LAD (LÍNGUA ADICIONAL): UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA. 2018. (Congresso).

XI SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS DA UFMA.O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: DIFERENTES OLHARES. 2018. (Outra).

XI SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS DA UFMA.AVALIANDO COMUNICATIVAMENTE NO ENSINO DE LÍNGUAS. 2018. (Outra).

I Seminário Nacional sobre Ensino de Língua, Literatura e Línguas de Sinais.INTERAÇÃO NA AULA DE LÍNGUAS: TIPOS E FUNCIONAMENTOS. 2017. (Seminário).

I CONIFID: I CONGRESSO INTERNACIONAL DE FICÇÃO, IDENTIDADE E DISCURSO. O USO DA MUSICA E OS ESTUDOS DOS TEMAS TRANSVERSAIS NO ENSINO APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2016. (Congresso).

3º Encontro Nacional de Representantes do Programa Inglês sem Fronteiras. 2013. (Encontro).

II CONALI (Congresso Nacional de Linguagens em Interação). Trabalhando por uma Perspectiva Discursiva de Leitura na Aula de Inglês como Língua Estrangeira. 2008. (Congresso).

II CONALI (Congresso Nacional de Linguagens em Interação). I'M NOT A TEACHER. I'M THE NEW BASKETBALL COACH: IMAGENS DE PROFESSOR EM COACH CARTER: TREINO PARA A VIDA. 2008. (Congresso).

Sexagésima Reunião Anual da SBPC. 2008. (Congresso).

XI Congresso Metodista. Leitura Discursiva na Aula de Língua Estrangeira: Relato de uma Experiência. 2008. (Congresso).

II Congresso Internacional de Leitura e Formação de Professores. 2006. (Congresso).

II Congresso Internacional de Fonética e Fonologia. 2004. (Congresso).

Reunião Regional da SBPC-MA. 2004. (Congresso).

VII congresso Nacional de Fonética e Fonologia. 2004. (Congresso).

III Fórum Internacional de Educação. 2003. (Outra).

Semana de Pedagogia da UFMA. 1999. (Outra).

Teoria da modernidade e crítica literária. 1999. (Outra).

III Encontro de Letras (CEUMA: Centro de Ensino Unificado do MAranhão). 1998. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: THATIANA SILVA SANTOS

SANTOS, G. M. O.;PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS; ARAUJO, C. S.. O PORTUGUÊS COM LIBRAS E AS ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DA L2 DO SURDO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LM e LE) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rayanna Mendonça Martins Beckman

VIANA, M. M. C.;PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS; LAFONTAINE, T. C.. RELAÇÃO E USABILIDADE DOS PARÂMETROS FORMATIVOS DA LÍNGUA DE SINAIS FRANCESA E LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LM e LE) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Carla Gomes Morais

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS; SANTOS, G. M. O.; FERNANDES, J. A. U.. O LUGAR DA COMPETÊNCIA INTERCULTURAL EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA INSCRITOS NO PNLEM 2021. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LM e LE) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: JACKELINE BRAGA CUNHA

BAHURY, M. S.;PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS; COSTA, M. C. C.. A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIGITAIS NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS E PRÉ- ADOLESCENTES EM CURSOS DE IDIOMAS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LM e LE) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ROSA DE SHARON PEREIRA DO NASCIMENTO SILVA

ARANHA, M. B. R.;PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS; SILVA, P. C.. METÁFORAS CONCEITUAIS: UMA INVESTIGAÇÃO A PARTIR DE RELATOS PRESENTES EM BLOGS ESPECIALIZADOS SOBRE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: KALINE PEREIRA RAPOSO

ARAUJO JUNIOR, J. S.;PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS. TECNOLOGIA ASSISTIVA NO ENSINO DE ESTUDANTES COM BAIXA VISÃO: uma abordagem a partir de uma atividade de leitura no ensino médio. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: NÚBIA LEITE DE CASTRO

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS; BONFIM, M. A.; FERNANDES, J. A. U.. O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PARA A TERCEIRA IDADE: UMA REFLEXÃO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LE NO CONTEXTO DA UNITI. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MARIANA MENEZES SILVA

MUGSCHL, S. M. C. P.; CARNEIRO, M. F.;PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS. BILINGUISMO: uma investigação sobre a importância da L1 para o imigrante. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: YURI CARVALHAL CAVALCANTE

CAVALCANTE, J. D. C.; CARVALHO, A. M. B. P.;PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS. O TEMPO E O VENTO e a construção do heroi problemático: as faces de Rodrigo Terra Cambará. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rayane Cristiane Bezerra de Araújo

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS. Letras de Música do Cacuriá de Dona Teté: uma análise discursiva". 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Licenciatura)) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Carla Gomes Morais

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS. A Abordagem Comunicativa em Livros Didáticos do Ensino Médio de Língua Inglesa do Ensino Médio em Escolas Públicas de São Luís. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: WALLYSSON RODRIGO SILVA DOS SANTOS

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS. Focus on Grammar: análise do aspecto gramatical significativo em livros didáticos de língua inglesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: JOSÉ ANTONIO MORAES COSTA

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS. Viagens de Gulliver: do satirismo literário de Johnathan Swift ao comedianismo cinematográfico de Rob Letterman. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Joelma de Jesus Magalhães Gomes Barroso

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS; MACHADO, A. A. A.. A Internet como Ferramenta de Ensino e Aprendizagem da Língua Inglesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Célia de Sousa

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS; MACHADO, A. A. A.. O Incentivo à Leitura em Língua Inglesa através da Abordagem Simbólica dos Contos de Fadas no Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria do Socorro Sousa

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS; MACHADO, A. A. A.. A Importância da Literatura no Ensino Aprendizagem da Língua Inglesa no 9º ano do Ensino Fundamental da Escola Comunitária Dom João A. Farina, de Vargem Grande-MA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Camila Cantanhede Vieira

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS; LIMA, Veraluce da Silva. Pelos fios da memória: intertextualidade e interdiscursividade no folheto de cordel Quem Matou Elias Zi?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ELAN FERNANDO CAMPELO DOS SANTOS

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS; SILVA, T. J. B. E.. A construção de identidades no facebook: uma análise dos dispositivos linguísticos-discursivos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Letícia Sá Martins

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS; LIMA, Veraluce da Silva. Representações de leitor do jornal Aqui-MA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS. Banca examinadora do seletivo para monitores de Inglês, do Projeto Cursos de Línguas Estrangeiras (CLE) / Núcleo de Cultura Linguística. 2022. Universidade Federal do Maranhão.

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS. Banca examinadora do seletivo para monitores de Inglês, do Projeto Cursos de Línguas Estrangeiras (CLE) / Núcleo de Cultura Linguística. 2022. Universidade Federal do Maranhão.

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS. Seleção de bolsistas para atuarem no âmbito da Rede Andifes Idiomas sem Fronteiras na UFCG (Rede IsF-UFCG). 2021. Universidade Federal de Campina Grande.

BONFIM, M. A.; CARNEIRO, M. F.;PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS. Comissão Examinadora do Processo Simplificado na área de Língua e Literaturas da Língua Inglesa. 2017. Universidade Federal do Maranhão.

BEZERRA, J. R. M.;PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS; RAMOS, C. M. A.. Comissão Examinadora do Processo Simplificado na área de Língua e Literaturas Espanhola. 2017. Universidade Federal do Maranhão.

CARNEIRO, M. F.; MACHADO, A. A. A.;PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS. Comissão Examinadora de Proficiência de Inglês para Pós-Graduação / Mestrado em Enfermagem. 2016. Universidade Federal do Maranhão.

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS; SANTOS, N. S. A.. PROFEBPAR / LETRAS-INGLÊS. 2014. Universidade Federal do Maranhão.

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS; MACHADO, A. A. A.. Teste de Proficiência em Língua Inglesa de candidatos a Pós-graduação. 2013. Universidade Federal do Maranhão.

Orientou

Ana Carla Gomes Moraes

ANÁLISE DA COMPETÊNCIA INTERCULTURAL NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA INSCRITOS NO PNLEM 2021; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LM e LE) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Cesar Roberto Campos Peixoto;

MARINA CARVALHO MENDES

O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA SOB A PERSPECTIVA DOCENTE: ANÁLISE DE CRENÇAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Cesar Roberto Campos Peixoto;

ANDERSON FELIPE DA SILVA MONTEIRO

CONSTRUINDO DIÁLOGOS ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA: A VIABILIDADE DA PRODUÇÃO ORAL EM INGLÊS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA PÚBLICA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Cesar Roberto Campos Peixoto;

MARIA RAQUEL SOUSA ARAÚJO DA CUNHA ANDRADE

INTERCULTURALIDADE NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma análise do livro didático de Língua Inglesa; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Cesar Roberto Campos Peixoto;

SHAYRA DA LUZ RODRIGUES E SILVA

Fatores que Motivam a Permanência e Evasão de alunos de Cursos de Inglês, em Projetos de Extensão de Línguas, da Universidade Federal do Maranhão; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Cesar Roberto Campos Peixoto;

MARIANA CRUZ CUTRIM

A interação em aulas de língua inglesa no ensino on-line síncrono: uma análise a partir da perspectiva de uma monitora do Projeto de Extensão Cursos de Línguas Estranngeiras; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Cesar Roberto Campos Peixoto;

NÚBIA LEITE DE CASTRO

O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PARA A TERCEIRA IDADE: UMA REFLEXÃO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LE NO CONTEXTO DA UNITI; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Cesar Roberto Campos Peixoto;

MARIA NATÁLIA CAVALCANTES DA SILVA

ESTRATÉGIAS DE COMPREENSÃO ORAL APLICADAS AO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGERIA PARA CRIANÇAS: uma pesquisa-ação sobre as aulas de língua inglesa da Educação Infantil da escola Upaon Educacional; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Cesar Roberto Campos Peixoto;

MIZRAIM NUNUES MESQUITA

COMPREENSÃO ORAL EM APLICATIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS VOLTADOS PARA A APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: LIMITAÇÕES, POSSIBILIDADES E SUGESTÕES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Cesar Roberto Campos Peixoto;

Produções bibliográficas

  • PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . Leitura Discursiva na Aula de Língua Estrangeira: Relato de uma Experiência. Eutomia (Recife) , v. 3, p. 552-563, 2009.

  • PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . A linguagem, o sujeito e o currículo no pós-estruturalismo: reflexões para a prática de leitura em língua estrangeira. Eutomia (Recife) , v. 1, p. 489/1-508, 2008.

  • PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . A Valorização do Feminino em "Ensaio sobre a Cegueira", de José Saramago. Littera (UFMA) , São Luís, v. 2, p. 137-152, 2000.

  • PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS ; RIBEIRO, André Felipe . O ENSINO BASEADO EM TAREFAS (EBT) APLICADO À AULA DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA. In: IVETE MARIA MARTEL DA SILVA; LUCIANA ROCHA CAVALCANTE; NAIARA SALES ARAÚJO SANTOS. (Org.). ENSINO DE LÍNGUAS: TECNOLOGIA, INTERAÇÃO E INTERFACES. 1ed.SÃO LUÍS: EDUFMA, 2018, v. 1, p. 3-235.

  • PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . Da decodificação à criticidade no ato de ler textos em língua estrangeira. In: Luciana Rocha Cavalcante; Monica Fontenelle Carneiro; Naiara Sales Araújo Santos. (Org.). ENSINO DE LÍNGUAS E PRÁTICAS DISCURSIVAS: MÚLTIPLOS OLHARES. 1ªed.SÃO LUÍS: EDUFMA, 2016, v. 1, p. 207-227.

  • PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . Leitura em língua estrangeira: considerações a partir de uma perspectiva discursiva. In: Luciana Rocha Cavalcante; Monica Fontenelle Carneiro; Naiara Sales Araújo Santos. (Org.). Ensino de Língua e Discurso: reflexões e experiências. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2015, v. , p. 83-107.

  • PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS ; TRINDADE, Brasilena Gottschall. P. . O USO DA MÚSICA COMO FERRAMENTA NO ENSINO APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA: UM EXEMPLO A SER APLICADO NO ENSINO FUNDAMENTAL. In: I CONGRESSO INTERNACIOBNAL DE FICÇÃO, IDENTIDADE E DISCURSO, 2016, SÃO LUÍS. CONIFID: CADERNO DE PROGRAMAÇÃO E RESUMOS. SÃO LUÍS: EDUFMA, 2016.

  • PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . A linguagem, o sujeito e o currículo no pós-estruturalismo: reflexões para a prática de leitura em língua estrangeira. Eutomia (Recife) , 2008.

  • MORAES, A. C. G. ; PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . O LUGAR DA COMPETÊNCIA COMUNICATIVA INTERCULTURAL NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA INSCRITOS NO PNLEM 2021. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . ENSINAR PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS NA UNIVERSIDADE: POR QUÊ? O QUÊ? DE QUE FORMA?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MESQUITA, Mizraim Nunes ; PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . COMPREENSÃO ORAL EM APLICATIVOS MÓVEIS VOLTADFOS PARA A APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBEIRO, André Felipe ; PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . O ENSINO BASEADO EM TAREFAS (EBT) APLICADO À AULA DE PORTUGUÊS COMO LAD (LÍNGUA ADICIONAL): UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . O analista de discurso e sua prática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . Trabalhando por uma Perspectiva Discursiva de Leitura na Aula de Inglês como Língua Estrangeira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . Leitura Discursiva na Aula de Língua Estrangeira: Relato de uma experiência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . O ensino de língua inglesa: diferentes olhares. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . INGLÊS PARA PROFICIÊNCIA - BÁSICO. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . CELPE-BRAS: UMA REVISÃO INTENSIVA. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . INGLÊS PARA PROFICIÊNCIA - BÁSICO. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . Avaliando comunicativamente no ensino de línguas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEIXOTO, CESAR ROBERTO CAMPOS . Interação na aula de língua estrangeira: tipos e funcionamentos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2011

APROVADO EM CONCURSO (PROFESSOR DE INGLÊS / CLASSE ASSISTENTE), UFPI (UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ).

2010

APROVADO EM CONCURSO (PROFESSOR DE INGLÊS/ CLASSE ASSISTENTE), UFMA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO.

2002

PROFESSOR CONCURSADO E EFETIVO DA REDE ESTADUAL (ENSINO MÉDIO, DISCIPLINA INGLÊS), DE 2002 A 2011., SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO - SEEDUC.

2002

PROFESSOR CONCURSADO E EFETIVO DA REDE MUNICIPAL (ENSINO FUNDAMENTAL, DISCIPLINA INGLÊS), DE 2002 A 2011., SEMED - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Maranhão, Centro de Estudos Básicos, Departamento de Letras. , Avenida dos Portugueses, 1966, Vila Bacanga, 65080805 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 32728000

Experiência profissional

2012 - Atual

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Luís / Cidade Universitária Dom Delgado.Cargo ou função, Membro Comissão Permanente.

  • 01/2017 - 12/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Luís / Cidade Universitária Dom Delgado.Cargo ou função, Membro de Comissão Permanente (Núcleo Docente Estruturante).

  • 02/2017 - 02/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Luís / Cidade Universitária Dom Delgado.Cargo ou função, Membro de Comissão de Avaliação de Estágio Probatório.

  • 01/2017 - 01/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Luís / Cidade Universitária Dom Delgado.Cargo ou função, Membro de Comissão de Avaliação de Estágio Probatório.

  • 11/2016 - 11/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Luís / Cidade Universitária Dom Delgado.Cargo ou função, Membro de Comissão Não Permanente designada por Ordem de Serviço.

  • 10/2016 - 10/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Luís / Cidade Universitária Dom Delgado.Cargo ou função, Membro de Comissão Não Permanente designada por Ordem de Serviço.

  • 05/2016 - 05/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Luís / Cidade Universitária Dom Delgado.Cargo ou função, Membro de Comissão Não Permanente designada por Ordem de Serviço.

  • 12/2015 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Luís / Cidade Universitária Dom Delgado.Cargo ou função, Membro de Comissão de Avaliação de Progressão/Promoção Docente.

2002 - 2012

Centro de Ensino Médio Bernardo Coêlho de Almeida

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2002

    Ensino,Disciplinas ministradas, LÍNGUA INGLESA, LÍNGUA PORTUGUESA

2002 - 2012

Unidade de Educação Básica Alberto Pinheiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2002

    Ensino,Disciplinas ministradas, LÍNGUA INGLESA

2009 - 2010

Unidade Escolar Básica José da Silva Rosa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplina: Inglês

Atividades

  • 04/2009 - 02/2010

    Ensino,Disciplinas ministradas, LÍNGUA INGLESA

2009 - 2010

Unidade Escolar Básica Maria Rocha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplina: Inglês

Atividades

  • 04/2009 - 02/2010

    Ensino,Disciplinas ministradas, LÍNGUA INGLESA

2010 - 2011

Faculdade Atenas Maranhense

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12

2009 - 2009

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas: Introdução à Análise de Discurso e Linguística Textual

Atividades

  • 05/2009 - 10/2009

    Ensino, Esp. em Língua Inglesa e Língua Portuguesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Linguística Teórica, Introdução à Análise de Discurso, Linguística Textual

2009 - 2010

EDUCARE EDUCAÇÃO EXECUTIVA, ?

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas: Avaliação e Elaboração de Materiais Didáticos Comunicativos; Introdução à Linguística Aplicada Leitura em Língua Estrangeira: Ensino Instrumental

Atividades

  • 10/2009

    Ensino, Esp. em Ensino e Aprendizado de Língua Inglesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Leitura em Língua Inglesa: ensino instrumental, Introdução aos Estudos de Linguística Aplicada, Elaboração e Avaliação de Materiais Didáticos Comunicativos

2000 - 2001

CEEFM Estado do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina ministrada: Língua Inglesa