Daniela Catia Cheraid

Psicóloga pela Universidade São Francisco (2001) e Mestra em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação pela Universidade Estadual de Campinas (2012). Tem experiência na área de Psicologia Clínica e Escolar de Abordagem Psicanalítica aplicando-a nas áreas da Neurologia e Saúde Mental. Atua principalmente nos seguintes temas: altas habilidades/superdotação, deficiências, transtornos do neurodesenvolvimento, inclusão, interdisciplinaridade e família.

Informações coletadas do Lattes em 29/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação

2010 - 2012

Universidade Estadual de Campinas
Título: Vivências e expectativas de familiares cuidadores quanto ao uso de Tecnologia Assistiva (Sistema AUXILIS): Uma estudo psicológico,Ano de Obtenção: 2012
Zélia Zilda Lourenço de Camargo Bittencourt.Palavras-chave: tecnologia assistiva; Tecnologia da Informação; família; qualidade de vida.

Mestrado interrompido em 2009 em Psicologia

2008 - Atual

Universidade São Francisco
Título: O Teste Projetivo Sonoro e os sintomas depressivos em cegos,Orientador: Claudio Garcia Capitão, PhD
Ano de interrupção: 2009Palavras-chave: avaliação psicológica; cegueira; depressão.

Especialização em andamento em Psiquiatria e Saúde Mental da Infância e Adolescência

2020 - Atual

CBI of Miami - Child Behavior Institute of Miami

Especialização em Neuropsicanálise

2020 - 2020

UNYLEYA EDITORA E CURSOS S/A, Unyleya

Graduação em Psicologia

1998 - 2001

Universidade São Francisco
Título: Sentimento de Desamparo e Adoção
Orientador: Anália Martins Cosac Quelho

Formação complementar

2020 - 2020

Curso Básico de Integração Sensorial. (Carga horária: 50h). , CBI of Miami - Child Behavior Institute of Miami, CBI OF MIAMI, Brasil.

2019 - 2019

DIR 101: An Introduction to DIR and DIRFloortime. (Carga horária: 16h). , Interdisciplinary Council on Development and Learning, ICDL, Estados Unidos.

2017 - 2018

PENNSA - Programa Especializado em Neuroaprendizagem NeuroSaber. , NeuroSaber, NEUROSABER, Brasil.

2017 - 2017

Sinais indicativos d deficiência intelectual e dificuldades de aprendizagem. (Carga horária: 20h). , APAE Campinas, APAE CAMPINAS, Brasil.

2017 - 2017

Programa TEAlfabetizando - TEA e Alfabetização pelo Método Fônico. (Carga horária: 110h). , NeuroSaber, NEUROSABER, Brasil.

2016 - 2017

Neurociência da Educação. (Carga horária: 32h). , CBI of Miami - Child Behavior Institute of Miami, CBI OF MIAMI, Brasil.

2015 - 2015

A Brinquedoteca e o Desenvolvimento das PCD. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Brinquedotecas, ABBRI, Brasil.

2015 - 2015

Pedagogia - Alta Performance Aprendizagem Escolar. (Carga horária: 30h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais - Campinas/SP, APAE - CAMPINAS, Brasil.

2014 - 2014

Aplicabilidade do Currículo Funcional Natural. (Carga horária: 44h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais - Campinas/SP, APAE - CAMPINAS, Brasil.

2011 - 2011

AADID Deficiência Intelectual. (Carga horária: 40h). , Universidade Corporativa da Rede APAE, UNIAPAE, Brasil.

2010 - 2010

Família e elaboração do luto na deficiência. (Carga horária: 10h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2010 - 2010

TDAH. (Carga horária: 6h). , III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, III CBP, Brasil.

2010 - 2010

Caminhos do Processo de Avaliação Psicopedagógica. (Carga horária: 100h). , Centro de Estudos e Informações Técnicas Educacionais e Culturais, CEITEC, Brasil.

2009 - 2010

Deficiências: Estratégias e Intervenções. (Carga horária: 120h). , Centro de Estudos Avançados em Psicologia, CICLO CEAP, Brasil.

2008 - 2008

Adaptações em Tec. Assistiva para Aval. Cogniitiva. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Paraíba, UNIVAP, Brasil.

2008 - 2008

Adaptação para Inclusão Escolar. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Paraíba, UNIVAP, Brasil.

2008 - 2008

Elaboração de Projetos Sociais para Terceiro Setor. (Carga horária: 24h). , SENAC - São Paulo, SENAC, Brasil.

2008 - 2008

Monitores de Informática para Deficientes Visuais. (Carga horária: 40h). , Fundação Bradesco, FUNDBRADESCO, Brasil.

2007 - 2007

Noções Básicas de Neuropsicologia. (Carga horária: 40h). , Instituto Pieron de Campinas, PIERON, Brasil.

2005 - 2005

Dirigente de Comunidade Terapêutica. (Carga horária: 80h). , Federação Brasileira de Comunidades Terapêuticas, FEBRACT, Brasil.

2004 - 2005

Psicoterapia Psicanalítica. (Carga horária: 1248h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2004 - 2004

Ritos de Passagem. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2003 - 2003

Neuroses e Depressão. (Carga horária: 21h). , Instituto de Psiquiatria de Campinas, IPCAMP, Brasil.

2002 - 2003

Extensão universitária em Introdução às Obras de Lacan e Winnicott. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2002 - 2002

Psicoterapia da Criança e do Adolescente. (Carga horária: 92h). , Centro de Formação e Assistência à Saúde, CEFAS, Brasil.

1994 - 1994

Noções Básicas de Psicofarmacologia. (Carga horária: 4h). , Centro de Reabilitação Psicossocial Caminho, CAMINHO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Saúde Mental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: PSICANÁLISE.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: NEUROCIÊNCIA.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Clínica Médica/Especialidade: Neurologia.

Organização de eventos

CHERAID, D. C. ; FURTADO, F. M. M. ; IANSEN, P. M. C. M. ; MARTINS, G. G. ; CANDOTA, P. R. . Curso 101 - DIR/Floortime - Campinas/SP. 2019. (Outro).

CHERAID, D. C. . I Seminário de Memória, Cultura e Africanidades: Entrelaçamentos com as questões da violência e da mídia. 2013. (Outro).

FERNANDES, C. H. ; CHERAID, D. C. . IV CIPS Congresso Internacional de Pedagogia Social & Simpósio de Pesquisa em Pós-Graduação. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

2 Congresso Online Internacional de Psicomotricidade. 2016. (Congresso).

8th Inclusive and Suporttive Education Congress. Expectativas quanto ao uso de tecnologia assistiva. 2015. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ISAAC--Brasil. A não adesão à CSA no ambiente familiar. 2015. (Congresso).

IV CIPS - Congresso Internacional de Pedagogia Social. 2012. (Congresso).

I Encontro "A queixa escolar: medicalização na Educação e na Saúde". 2011. (Encontro).

XII Congresso Brasileiro e IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional. Interdisciplinaridade na tecnologia assistiva. 2011. (Congresso).

II Encontro de Formação de Educadores de Campinas e Região.Mini-curso de Psicopedagogia. 2010. (Encontro).

III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Família e Deficiência. 2010. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação Especial. Sistema AUXILIS: interdisciplinaridade no desenvolvimento de tecnologia assistiva em tecnologia da informação para a inclusão social e digital da pessoa com deficiência no Brasil. 2010. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação Especial. Expectativas de familiares quanto ao uso de tecnologia assistiva em tecnologia da informação (Sistema AUXILIS). 2010. (Congresso).

Mesa Redonda: Avaliação Psicológica no Mundo Contemporâneo. 2010. (Encontro).

Simpósio: Educação Inclusiva. 2010. (Simpósio).

Congresso Nacional de Diversidade e Inclusão. Mães de crianças com comprometimentos motores graves e suas expectativas sobre o uso de TA - Sistema AUXILIS. 2009. (Congresso).

Evento preparatório para O ANO TEMÁTICO DA PSICOTERAPIA. 2009. (Encontro).

Supervisão com Isidoro Berenstein - XVII FLAPAG e X Simpósio CEFAS. 2009. (Congresso).

XVIII Congresso Latino-Americano FLAPAG e X Simpósio CEFAS - Práticas Institucionais na América Latina: Casal, Família, Grupo e Comunidade. Manifestações do Inconsciente em um Grupo Multifamiliar. 2009. (Congresso).

Congresso Nacional de Inclusão e Diversidade - Conid. 2008. (Congresso).

Congresso Nacional de Inclusão e Diversidade - Conid. Instituto Campineiro dos Cegos Trabalhadores: O Serviço de Psicologia na Inclusão do Deficiente Visual. 2008. (Congresso).

II Jornada Científica de Psicologia - Universidade São Francisco.Instituto Campineiro dos Cegos Trabalhadores: o Serviço de Psicologia na reabilitação do deficiente visual. 2008. (Outra).

VII Encontro de Pós-Graduação - Ciência, Tecnologia e Inovação.Ansiedade e depressão em deficientes visuais. 2008. (Encontro).

XIV Simpósio "Transtornos do Impulso" - Instituto Bairral de Psiquiatria. 2008. (Simpósio).

O Lúdico na Cultura e no Desenvolvimento. 2007. (Encontro).

III Seminário de Reflexões sobre a Vida e a Morte. 2004. (Seminário).

IV Encontro de Psicanálise do Núcleo de Psicanálise de Campinas e Região. 2004. (Encontro).

IV Encontro Multidisciplinar em Oncologia. 2004. (Encontro).

XV Jornada Da SPAG-Camp. 2004. (Outra).

III Seminário "AIDS, Criança e Adolescente" - Centro Corsini. 2003. (Seminário).

I Seminário "AIDS, Criança e Adolescente"- Centro Corsini. 2001. (Seminário).

Seminário Clínico de Psicologia - Universidade São Francisco.Terapia de Casal: Estudo de Hipóteses de Análise. 2001. (Seminário).

I Semana de Estudos da Faculdade de Ciências Humanas - USF. 1999. (Outra).

XXIX Reunião Anual de Psicologia - SBP. 1999. (Congresso).

IV Jornada do Hospital Dia-Escola em Saúde Mental "Sexualidade Humana" - USF. 1998. (Outra).

VI Encontro Estadual de Clínicas-Escola. Construindo a Identidade Profissional: Competência e Ética". 1998. (Encontro).

XVIII Semana de Estudos de Psicologia - USF.Diploma, Profissão e Estrutura Social. 1998. (Outra).

VI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 1995. (Encontro).

XXIV Semana de Estudos em Psicologia - Puccamp. 1994. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Fernanda Crivelaro dos Santos

BRITES, I. S.;CHERAID, D. C.. O ensino precoce da escrita: uma reflexão. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Aline Carmen Nicola

PEREIRA, M. S. C.;CHERAID, D. C.. Disfunção Executiva em TDAH: enfoque na comorbidade do transtorno de ansiedade. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Cibele Elisangela dos Santos

CHERAID, D. C.; CRUZ, R. C.. Inclusão: Igualar indivíduos trazendo consigo a dependência? Ou evidenciar a diferença gerando assim a autonomia?. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Camila da Silva Cabral

CHERAID, D. C.; SANTOS, I.. A importância do Psicopedagogo como mediador na inclusão de pessoas com Síndrome de Down. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Eulália Cristina Trevisan Gomes

CHERAID, D. C.; SANTOS, I.. Aprendizagem e dificuldade de aprendizagem: sua constituição e representação no contexto familiar e escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Josiane Helena Braz

SANTOS, I.;CHERAID, D. C.. O processo e a dinâmica da Educação Inclusiva. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Vívian Deomedessi dos Santos

SANTOS, I.;CHERAID, D. C.. Literatura infatil: Instrumento de intervenção pedagógica e psicopedagógica. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Daniele Joice Miatto

CHERAID, D. C.; SANTOS, I.. Psicopedagogia e Psicologia Escolar na atuação junto às dificuldades de aprendizagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Andrea Vanessa Jaime

CHERAID, D. C.; SANTOS, I.. Formação e Atuação do Psicopedagogo no Brasil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Monica Aparecida Milani

CHERAID, D. C.; Gama, C. A. P.. "Compreendendo o significado do grupo de terceira idade na vida do idoso". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.

Aluno: Renan Fernandes de Oliveira

CHERAID, D. C.; Gama, C. A. P.. "Expressão artística poética e estruturação de personalidade de poetas". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.

Aluno: Thaís Pereira Faria Vieira

CHERAID, D. C.; Gama, C. A. P.. "Traços de personalidade em estudantes ingressantes e concluintes do curso de Psicologia". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.

Aluno: Maristela Panizza Rossi

CHERAID, D. C.; Gama, C. A. P.. "Socialização e doença mental: um estudo comparativo entre freqüentadores de HD e PSF". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.

Orientou

Camila da Silva Cabral

A importância do Psicopedagogo como mediador na inclusão de pessoas com Síndrome de Down; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Cibele Elisangela dos Santos

Inclusão: Igualar indivíduos trazendo consigo a dependência? Ou evidenciar a diferença gerando assim a autonomia?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

ADRIANA APARECIDA ALVES

As contribuições do lúdico para o processo de ensino-aprendizagem de matemática; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Lívia Ribeiro

As práticas lúdicas como ponte para a aprendizagem infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Claudia Baptista Palmero Higashie

A relação professor aluno e a indisciplina escolar: uma reflexão; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Janaína Fernanda Alves

A Psicomotricidade e sua importância na séries iniciais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Maria Amélia Stefanuto Zihlmann Pinho

A Psicopedagogia clínica na visão do profissional pedagogo: um estudo de caso; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Daniele Joice Miatto

Psicopedagogia e Psicologia Escolar na atuação junto às dificuldades de aprendizagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Andrea Vanessa Jaime

Formação e atuação do psicopedagogo no Brasil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Tereza Cristina Oliveira Almeida

Afetividade: um caminho para a aprendizagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia (Campinas/SP)) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Milena de Souza P

Silva; Estágio de Psicologia Escolar em Escola de Educação Especial; 2016; Orientação de outra natureza - APAE Campinas; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Ana Paula Minelli Basso

Estágio de Psicologia Escolar em Escola de Educação Especial; 2016; Orientação de outra natureza - APAE Campinas; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Paola Scivittaro Soliani

Estágio de Psicologia Escola em Educação Especial - Programa Estimulação Precoce; 2016; Orientação de outra natureza - APAE Campinas; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Felipe Sacomano

Estágio de Psicologia Escolar na Escola de Educação Especial; 2015; Orientação de outra natureza - Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Campinas; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Marina Marins Portella

Estágio de Psicologia Escolar na Escola de Educação Especial; 2015; Orientação de outra natureza - Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Campinas; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Júlia Batista Trindade

Estágio de Psicologia Escolar na Escola de Educação Especial; 2014; Orientação de outra natureza; (Estágio Supervisionado em Psicologia Escolar) - Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Campinas; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Lucimara Silveira

Estágio de Psicologia Escola na Escola de Educação Especial; 2013; Orientação de outra natureza - APAE Campinas; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Deliane Cristina Fraga Bezerra

Psicoterapia Individual de Orientação Psicanalítica; 2007; Orientação de outra natureza - Instituto Campineiro dos Cegos Trabalhadores; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Rosa de Fátima Vieira Matos

Psicoterapia Individual de Orientação Psicanalítica; 2007; Orientação de outra natureza - Instituto Campineiro dos Cegos Trabalhadores; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Rosa de Fátima Vieira Matos

Grupo de Apoio a Pessoas com Visão Subnormal; 2007; Orientação de outra natureza - Instituto Campineiro dos Cegos Trabalhadores; Orientador: Daniela Cátia Cheraid;

Produções bibliográficas

  • BITTENCOURT, ZELIA Z. L. C. ; CHERAID, DANIELA C. ; MONTILHA, RITA C. I. ; GASPARETTO, M. ELISABETE R. F. . EXPECTATIVAS QUANTO AO USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA. Journal of Research in Special Educational Needs , v. 16, p. 492-496, 2016.

  • CHERAID, D. C. . Aspectos emocionais e conduta de mães de crianças e adolescentes com comprometimentos motores graves diante do uso de tecnologia assistiva na área de TICs (Sistema AUXILIS). Revista Nacional de Tecnologia Assistiva , v. 1, p. 50-55, 2009.

  • CHERAID, D. C. ; BITTENCOURT, Z. Z. L. C. . Expectativas de familiares quanto ao uso de tecnologia assistiva em tecnologia da informação (Sistema AUXILIS). In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2010, São Carlos. Anais do IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial, 2010.

  • CHERAID, D. C. ; HUEARA, L. ; BEIRAL, J. A. R. . Sistema AUXILIS: interdisciplinaridade no desenvolvimento de tecnologia assistiva em tecnologia da informação para a inclusão social e digital da pessoa com deficiência no Brasil. In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2010, São Carlos. Anais do IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial, 2010.

  • CHERAID, D. C. . A não adesão a CSA no ambiente familiar. In: VI Congresso Brasileiro de comunicação alternativa ISAAC-Brasil - Comunicação Alternativa: Ocupando territorios, 2015, Campinas. Caderno de Resumos e Programa. Campinas: FCM Unicamp, 2015. p. 56-57.

  • ZULIAN, M. A. R. ; BEIRAL, J. A. R. ; CHERAID, D. C. ; HUEARA, L. ; BIZARI, T. H. . INTERDISCIPLINARIDADE NA TECNOLOGIA ASSISTIVA. In: XII Congresso Brasileiro e IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional, 2011, São Paulo. Anais do XII Congresso Brasileiro e IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional, 2011.

  • CHERAID, D. C. . Família e Deficiência. In: III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2010, São Paulo. Anais do III Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2010.

  • CHERAID, D. C. . Mães de crianças com comprometimentos motores graves e suas expectativas sobre o uso de TA - Sistema AUXILIS. In: Congresso Nacional de Diversidade e Inclusão, 2009, São José dos Campos. Anais de Trabalhos - 2009, 2009.

  • CHERAID, D. C. . Manifestações do Inconciente em um Grupo Multifamiliar. In: XVIII Congresso Latino-Americano FLAPAG e X Simpósio CEFAS - Práticas Institucionais na América Latina: Casal, Família, Grupo e Comunidade, 2009, Campinas. Anais - XVIII Congresso Latino-Americano FLAPAG e X Simpósio CEFAS - Práticas Institucionais na América Latina: Casal, Família, Grupo e Comunidade, 2009. p. 358-358.

  • CHERAID, D. C. . Instituto Campineiro dos Cegos Trabalhadores: o serviço de Psicologia na inclusão do deficiente visual. In: Congresso Nacional de Inclusão e Diversidade - Conid, 2008, São José dos Campos. Anais de Trabalhos - 2008. São José dos Campos: Universidade Vale do Paraíba, 2008.

  • CHERAID, D. C. ; CAPITAO, C. G. . Ansiedade e depressão em deficientes visuais. In: VII Encontro de Pós-Graduação - Ciência, Tecnologia e Inovação, 2008, São Paulo. Anais do VII Encontro de Pós-Graduação - Ciência, Tecnologia e Inovação. Bragança Paulista: EDUSF, 2008. v. 1. p. 3-3.

  • CHERAID, D. C. . Instituto Campineiro dos Cegos Trabalhadores: o serviço de Psicologia na reabilitação do deficiente visual. In: II Jornada Científica de Psicologia - Universidade São Francisco, 2008, Itatiba. 2ª Jornada de Psicologia - Psicologia: Inovações e Desafios, 2008. p. 10-11.

  • CHERAID, D. C. . A não adesão à CSA no ambiente familiar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BITTENCOURT, Z. Z. L. C. ; CHERAID, D. C. ; MONTILHA, R. C. I. ; GASPARETTO, M. E. R. F. . Expectativas quanto ao uso de tecnologia assistiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CHERAID, D. C. . Atuação interdisciplinar: saúde mental na escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, C. H. ; CHERAID, D. C. ; SANTOS, I. ; GRANADO, A. R. . Atuação Psicopedagógica na Avaliação e Intervenção Clínica Interdisciplinar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CHERAID, D. C. . Terapia de Casal: Estudo de Hipóteses de Análise. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CHERAID, D. C. ; FRANCA, A. B. A. . Programa ICCT de Atendimento ao Deficiente Visual. 2008.

CHERAID, D. C. ; FRANCA, A. B. A. . Projeto Empregabilidade para Deficientes Visuais. 2007.

CHERAID, D. C. . Programa de Estágio e de Incentivo à Pesquisa em Psicologia e Deficiência Visual. 2006.

CHERAID, D. C. . Grupo de Apoio a Pessoas com Visão Subnormal. 2006.

CHERAID, D. C. . Plano de Ação Educacional e Preventivo Contra a Violência em Crianças de 2 a 5 anos. 2006.

CHERAID, D. C. . Grupo de Apoio a Dependentes Químicos e Co-dependentes. 2005.

CHERAID, D. C. . Programa de Atendimento a Portadores de HIV. 2005.

CHERAID, D. C. . Projeto Espaço de Reflexão - Cuidando de quem cuida. 2004.

FERNANDES, C. H. ; CHERAID, D. C. ; GRANADO, A. R. ; SANTOS, I. . Atuação Psicopedagógica na Avaliação e Intervenção Clínica Interdisciplinar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, C. H. ; CHERAID, D. C. ; HUEARA, L. . Atuação multidisciplinar na avaliação e intervenção nas dificuldades de aprendizagem. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, C. H. ; CHERAID, D. C. . Psicopedagogia, educação e aprendizagem: Proximidades possíveis. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAPITAO, C. G. ; CHERAID, D. C. ; SILVA, L. S. . Trabalho e saúde mental: duas categorias não excludentes. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de desenvolvimento

  • 2008 - 2012

    Aspectos Psicológicos de Familiares dos Usuários do Sistema AUXILIS, Descrição: Investigação sobre o impacto emocional do uso do Sistema AUXILIS no contexto das relações familiares (estudo de falso negativo), visando identificar fatores emocionais do contexto familiar que possam estar presentes na não adesão do usuário com grave comprometimento motor ao uso da tecnologia oferecida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daniela Cátia Cheraid - Coordenador.

  • 2008 - 2012

    Aspectos Psicológicos de Familiares dos Usuários do Sistema AUXILIS, Descrição: Investigação sobre o impacto emocional do uso do Sistema AUXILIS no contexto das relações familiares (estudo de falso negativo), visando identificar fatores emocionais do contexto familiar que possam estar presentes na não adesão do usuário com grave comprometimento motor ao uso da tecnologia oferecida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daniela Cátia Cheraid - Coordenador.

  • 2008 - 2012

    Aspectos Psicológicos de Familiares dos Usuários do Sistema AUXILIS, Descrição: Investigação sobre o impacto emocional do uso do Sistema AUXILIS no contexto das relações familiares (estudo de falso negativo), visando identificar fatores emocionais do contexto familiar que possam estar presentes na não adesão do usuário com grave comprometimento motor ao uso da tecnologia oferecida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daniela Cátia Cheraid - Coordenador.

  • 2008 - 2012

    Aspectos Psicológicos de Familiares dos Usuários do Sistema AUXILIS, Descrição: Investigação sobre o impacto emocional do uso do Sistema AUXILIS no contexto das relações familiares (estudo de falso negativo), visando identificar fatores emocionais do contexto familiar que possam estar presentes na não adesão do usuário com grave comprometimento motor ao uso da tecnologia oferecida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daniela Cátia Cheraid - Coordenador.

  • 2008 - 2012

    Aspectos Psicológicos de Familiares dos Usuários do Sistema AUXILIS, Descrição: Investigação sobre o impacto emocional do uso do Sistema AUXILIS no contexto das relações familiares (estudo de falso negativo), visando identificar fatores emocionais do contexto familiar que possam estar presentes na não adesão do usuário com grave comprometimento motor ao uso da tecnologia oferecida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daniela Cátia Cheraid - Coordenador.

  • 2008 - 2012

    Aspectos Psicológicos de Familiares dos Usuários do Sistema AUXILIS, Descrição: Investigação sobre o impacto emocional do uso do Sistema AUXILIS no contexto das relações familiares (estudo de falso negativo), visando identificar fatores emocionais do contexto familiar que possam estar presentes na não adesão do usuário com grave comprometimento motor ao uso da tecnologia oferecida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daniela Cátia Cheraid - Coordenador.

  • 2008 - 2012

    Aspectos Psicológicos de Familiares dos Usuários do Sistema AUXILIS, Descrição: Investigação sobre o impacto emocional do uso do Sistema AUXILIS no contexto das relações familiares (estudo de falso negativo), visando identificar fatores emocionais do contexto familiar que possam estar presentes na não adesão do usuário com grave comprometimento motor ao uso da tecnologia oferecida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daniela Cátia Cheraid - Coordenador.

  • 2008 - 2012

    Aspectos Psicológicos de Familiares dos Usuários do Sistema AUXILIS, Descrição: Investigação sobre o impacto emocional do uso do Sistema AUXILIS no contexto das relações familiares (estudo de falso negativo), visando identificar fatores emocionais do contexto familiar que possam estar presentes na não adesão do usuário com grave comprometimento motor ao uso da tecnologia oferecida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daniela Cátia Cheraid - Coordenador.

  • 2008 - 2012

    Aspectos Psicológicos de Familiares dos Usuários do Sistema AUXILIS, Descrição: Investigação sobre o impacto emocional do uso do Sistema AUXILIS no contexto das relações familiares (estudo de falso negativo), visando identificar fatores emocionais do contexto familiar que possam estar presentes na não adesão do usuário com grave comprometimento motor ao uso da tecnologia oferecida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daniela Cátia Cheraid - Coordenador.

  • 2008 - 2012

    Aspectos Psicológicos de Familiares dos Usuários do Sistema AUXILIS, Descrição: Investigação sobre o impacto emocional do uso do Sistema AUXILIS no contexto das relações familiares (estudo de falso negativo), visando identificar fatores emocionais do contexto familiar que possam estar presentes na não adesão do usuário com grave comprometimento motor ao uso da tecnologia oferecida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daniela Cátia Cheraid - Coordenador.

  • 2008 - 2012

    Aspectos Psicológicos de Familiares dos Usuários do Sistema AUXILIS, Descrição: Investigação sobre o impacto emocional do uso do Sistema AUXILIS no contexto das relações familiares (estudo de falso negativo), visando identificar fatores emocionais do contexto familiar que possam estar presentes na não adesão do usuário com grave comprometimento motor ao uso da tecnologia oferecida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2008 - 2012

    Aspectos Psicológicos de Familiares dos Usuários do Sistema AUXILIS, Descrição: Investigação sobre o impacto emocional do uso do Sistema AUXILIS no contexto das relações familiares (estudo de falso negativo), visando identificar fatores emocionais do contexto familiar que possam estar presentes na não adesão do usuário com grave comprometimento motor ao uso da tecnologia oferecida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daniela Cátia Cheraid - Coordenador.

  • 2008 - 2012

    Aspectos Psicológicos de Familiares dos Usuários do Sistema AUXILIS, Descrição: Investigação sobre o impacto emocional do uso do Sistema AUXILIS no contexto das relações familiares (estudo de falso negativo), visando identificar fatores emocionais do contexto familiar que possam estar presentes na não adesão do usuário com grave comprometimento motor ao uso da tecnologia oferecida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daniela Cátia Cheraid - Coordenador.

  • 2008 - 2012

    Aspectos Psicológicos de Familiares dos Usuários do Sistema AUXILIS, Descrição: Investigação sobre o impacto emocional do uso do Sistema AUXILIS no contexto das relações familiares (estudo de falso negativo), visando identificar fatores emocionais do contexto familiar que possam estar presentes na não adesão do usuário com grave comprometimento motor ao uso da tecnologia oferecida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daniela Cátia Cheraid - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

ZAIA INSTITUTO DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO

Vínculo: Sócio-proprietária, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica e Escolar, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atendimento psicológico especializado na área da Neurologia, com enfoque Psicanalítico. Atendimento para crianças, adolescentes e adultos com Altas Habilidades/Superdotação e Dupla Excepcionalidade. Atendimento e orientação para famílias e profissionais da área da Saúde e Educação. Atuação em equipe interdisciplinar e transdisciplinar.

2016 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento psicológico especializado na área da Neurologia, com enfoque Psicanalítico. Atendimento para crianças, adolescentes e adultos com Altas Habilidades/Superdotação, transtornos do neurodesenvolvimento, deficiências, dificuldades de aprendizagem, doença mental. Atendimento para famílias e profissionais da área da Saúde e Educação. Orientação a famílias e escolas. Atuação em equipe interdisciplinar e transdisciplinar. Sócio-Proprietária da Equipe Arco-Íris Campinas/SP no período de 2016 à 2020.

2011 - 2013

Consultório Particular

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 22

Outras informações:
Atendimento psicológico em Saúde mental, família, dificuldade de aprendizagem e deficiências.

2002 - 2005

Consultório Particular

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 10

Outras informações:
Atendimento de adolescentes e adultos em saúde mental.

2008 - 2018

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais - Campinas/SP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30

Outras informações:
Psicóloga do Programa de Atendimento Terapêutico - Integração e Orientação - PATIO das Mangueiras - serviço ambulatorial de rotina SUS; atendimento especializado em deficiência intelectual (crianças, adolescente, adultos); orientação familiar; atuação com enfoque no processo de inclusão escolar e social e no desenvolvimento de habilidades cognitivas e psicossociais. 2012 à atual - Psicóloga do Programa Escola - atendimento especializado em deficiência intelectual (crianças e adolescentes); orientação aos pedagogos quanto ao manejo, mediação e elaboração de atividades; desenvolvimento de estratégias com enfoque no processo de aprendizagem; acompanhamento psicossocial junto a família; atuação em equipe interdisciplinar na relação saúde-escola. 2016 - Psicóloga do Programa de Estimulação Precoce - atendimento especializado em deficiência intelectual de crianças de 0 a 6 anos e seus familiares; escuta especializada, acolhimento, orientação e intervenção psicológicas; enfoque no fortalecimento de vínculos afetivos, elaboração do luto, resgate de relações familiares (materna, paterna, fraterna e avúnculo); acompanhamento psicológico diante do diagnóstico, tratamento e prognóstico; orientação quanto ao encaminhamento para o Ensino Fundamental.

2015 - 2017

Centro Universitário Salesiano São Paulo

Vínculo: Professor Autonomo, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Módulo: Instrumentos de Avaliação Psicopedagógica Módulo: Estágio II: Atuação Clínica Orientação ao TCC

2014 - 2015

Centro Universitário Salesiano São Paulo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora no Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Disciplina: Estágio Supervisionado II: Atuação Clínica

2013 - 2014

Centro Universitário Salesiano São Paulo

Vínculo: Professora universitária, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia. Disciplina: Instrumentos de Avaliação Psicopedagógica

2012 - 2014

Centro Universitário Salesiano São Paulo

Vínculo: Professor universitário, Enquadramento Funcional: Professor universitário, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora no Curso de Especialização em Psicopedagogia. Disciplina: Orientação à Monografia.

2012 - 2012

Centro Universitário Salesiano São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Universitária, Carga horária: 4

Outras informações:
Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia. Disciplina: Instrumentos de Avaliação Psicopedagógica.

2012 - 2012

Centro Universitário Salesiano São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora universitária, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora no curso de Especialização em Psicopedagogia. Disciplina: Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem.

2011 - 2011

Centro Universitário Salesiano São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 4

Outras informações:
Curso de Pós-graduação Latu Sensu em Psicopedagogia Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

2010 - 2010

Centro Universitário Salesiano São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor universitário, Carga horária: 4

Outras informações:
Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia. Disciplina: Instrumentos Alternativos em Avaliação Psicopedagógica.

2011 - 2012

UNIMED CAMPINAS

Vínculo: Credenciada, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 22

Outras informações:
Atendimento psicológico (psicoterapia individual) para criança, adolescente e adulto; Área: Saúde Mental http://www.unimedcampinas.com.br

2008 - 2012

Centro de Tecnologia da Informação Renato Archer

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de desenvolvimento

Outras informações:
Pesquisadora de desenvolvimento do "Projeto Auxilis - Desenvolvimento de equipamentos contendo software e hardware para auxílio a pessoas com deficiência (inclusão digital)"; elaboração de projetos voltados para pesquisas interdisciplinares na área de tecnologia assistiva em tecnologia da informação; investigações sobre o uso dos recursos tecnológicos adaptados no contexto familiar, escolar e social. Ministério da Ciência & Tecnologia - MCT Centro de Tecnologia da Informação - CTI Laboratório de Tecnologia Assistiva e Acessibilidade Digital - LTA2D

2008 - 2008

Universidade São Francisco

Vínculo: Aluna da Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Mestranda

Outras informações:
Viabilizadora do mini-curso de Extensão Universitária "Trabalho e Saúde mental: duas categorias não-excludentes", em conjunto com Claudio Garcia Capitão, PhD. e Liane Di Stefano Silva, oferecido na II Jornada Científica da Semana de Estudos promovida pelo Curso de Psicologia, USF, Itatiba/SP. Carga horária: 8h

2006 - 2008

Instituto Campineiro dos Cegos Trabalhadores

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Psicóloga responsável pelo Setor de Psicologia realizando atendimento psicológico para deficientes visuais (avaliação psicológica, psicoterapia individual e psicoterapia de grupo) e orientação à família; Participação em oficinas terapêuticas; Supervisão de estágio em psicoterapia individual e psicoterapia de grupo; Co-cordenação do Departamento Técnico (equipe interdisciplinar) e responsável pela elaboração do Programa de Atendimento ao Deficiente Visual visando habilitação/reabilitação e inserção no mercado de trabalho.

Atividades

  • 01/2006

    Serviços técnicos especializados , Departamento Técnico / Setor de Psicologia.,Serviço realizado, Avaliação psicológica; Psicoterapia individual e de grupo; Elaboração de projetos psicossociais; Orientação à família.

2006 - 2007

Comunidade Terapêutica Jeová Rafhá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 15

Outras informações:
Psicóloga responsável pelo Setor de Psicologia realizando atendimento psicológico de jovens e adultos (psicoterapia individual e de grupo) e orientação familiar no Programa de Recuperação do Dependente Químico da instituição.

Atividades

  • 08/2006 - 11/2007

    Serviços técnicos especializados , Unidade Masculina.,Serviço realizado, Acompanhamento e tratamento psicológicos de adolescentes e adultos dependentes químicos; Suporte emocional aos familiares.

  • 08/2006 - 11/2007

    Serviços técnicos especializados , Unidade Feminina.,Serviço realizado, Acompanhamento e tratamento psicológicos de adolescentes e adultos dependentes químicos; Suporte emocional aos familiares.

2001 - 2002

Centro de Controle e Investigação Imunológica Dr. A. C. Corsini

Vínculo: Estágio/Voluntário, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/2001 - 04/2002

    Estágios , Setor de Psicologia Infantil.,Estágio realizado, Ludoterapia individual para crianças com HIV, institucionalizadas e em processo de adoção.

2015 - 2015

Escola Estadual Professor Celestino de Campos

Vínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Prestadora de Serviço, Carga horária: 2

Outras informações:
Orientação aos professores do ensino fundamental (1 a 5 anos); orientação à equipe gestora; supervisão e estudo de caso; grupo de discussão sobre dificuldades de aprendizagem, estratégias de ensino, saúde mental, transtorno de comportamento, inclusão, intervenção junto à família, formação da equipe discente.

2006 - 2006

Creche Casa da Criança Caminho Feliz

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 4

Atividades

  • 05/2006 - 06/2006

    Serviços técnicos especializados , Serviço de Pedagogia e Assistência Social.,Serviço realizado, Elaboração de um plano de ação educacional e preventivo contra a violência em crianças com idade entre 2 a 5 anos; Orientação à Coordenação e monitores.

2005 - 2005

Associação de Apoio e Recuperação de Dependentes Químicos Lar de deus

Vínculo: Voluntário e colaborador, Enquadramento Funcional: 1ª Secretária e Psicóloga, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2005 - 09/2005

    Serviços técnicos especializados , Setor de Psicologia e Triagem.,Serviço realizado, Atendimento psicológico individual e em grupo para adultos dependentes químicos e suas famílias.

  • 06/2005 - 08/2005

    Direção e administração, Administração.,Cargo ou função, 1ª secretária responsável pela elaboração de documentos e projetos para criação e fundação da entidade; Elaboração de projetos psicossociais.

2004 - 2005

Centro de Atenção Psicossocial de álcool e drogas

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Psicóloga Co-terapeuta, Carga horária: 3

Atividades

  • 08/2004 - 01/2005

    Serviços técnicos especializados , Caps-AD.,Serviço realizado, Co-terapeuta de grupo psicoterapêutico breve para adultos dependentes químicos.

2003 - 2005

Associação de Apoio a Portadores de HIV/AIDS Esperança e Vida

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/2003 - 04/2005

    Serviços técnicos especializados , Setor de Psicologia.,Serviço realizado, Atendimento psicológico para adultos com HIV trabalhando aspectos emocionais relacionados à problemática biopsicossocial do diagnóstico.

  • 06/2004 - 12/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Setor de Psicologia, Setor de Psicologia.,Atividade realizada, Elaboração do Projeto Espaço de Reflexão ? Cuidando de quem cuida.

2008 - 2008

Medley Indústria Farmacêutica

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntária

Outras informações:
Participação na Ação Voluntária Medley no Evento Comemorativo do Dia do Idoso organizando e realizando atividades recreativas por meio de oficinas em conjunto com equipe de profissionais qualificados.

2000 - 2001

Núcleo de Psicologia Aplicada - USF Campus Itatiba

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágiária de Psicologia

Outras informações:
Carga horária total: 520h

Atividades

  • 01/2000

    Estágios , Centro Clínico de Psicologia e Fonoaudiologia.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Psicodiagnóstico - 136h; Estágio Supervisionado em Psicologia Clínica (Ludoterapia) - 82h; Estágio Supervisionado em Psicologia Clínica (Psicoterapia Psicanalítica) - 102h; Estágio Supervisionado em Psicologia Escolar - 100h.