Marilia Gonçalves

Pós-doutorado

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Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• RAMOS, L. R. ; TONIOLO NETO, J. ; CENDOROGLO, M. S. ; NAJAS, M. ; SIGNORINI, T. B. ; EBEL, S. J. ; ALMEIDA, C. A. L. ; NASRI, F. ; MIRANDA, R. ; GONÇALVES, M. . Two-year follow-up study of elderly residents in S. Paulo, Brazil: methodology and preliminary results. Revista de Saúde Pública (Impresso) , v. 32, p. 397-407, 1998.

• GONÇALVES, M. . Saúde Psicológica e Yoga: em busca da integração do self. 1. ed. Curitiba: Appris, 2015. v. 260. 126p .

• Amanda Candeloro Cunha ; GONÇALVES, M. . Infância saudável e suas bases na família. In: Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro; Jorge Luis Ferreira Abrão. (Org.). Infância saudável e suas bases na família. 1ªed.São Paulo: Zagadoni, 2016, v. 1, p. 128-138.

• GONÇALVES, M. . O que leva ao caminho. Blog EPTV, http://blogs.viaeptv.com/blogs, 21 dez. 2010.

• SILVA, A. C. S. ; SALGADO, G. C. ; COSTA, L. C. R. ; GONÇALVES, M. . Concepção Imaginativas de Saúde Psicológica em Mulheres negras. In: VII Congresso ibero-Americano em Investigação Qualitativa, 2018, Fortaleza. Atas - Investigação Qualitativa em Saúde v. 2 (2018). Aveiro Portugal: ludomedia, 2018. v. V.2. p. 1387-1395.

• COSTA, L. C. R. ; SILVA, A. C. S. ; SALGADO, G. C. ; GONÇALVES, M. . Concepções Imaginativas de Saúde Psicológica em Médicas: estudo de caso. In: VII Congresso Ibero Americano em Investigação Qualitativa, 2018, Fortaleza. Atas - Investigação Qualitativa em Saúde. Aveiro - Portugal: Ludomédia, 2018. v. V.2. p. 1396-1404.

• SALGADO, G. C. ; COSTA, L. C. R. ; SILVA, A. C. S. ; GONÇALVES, M. . Imaginário de Maternidade/Paternidade: investigação por meio de mediadores dialógicos. In: VII Congresso Ibero Americano em Investigação Qualitativa, 2018, Fortaleza. Atas - Investigação Qualitativa em Saúde. Aveiro - Portugal: Ludomédia, 2018. v. V.2. p. 1413-1422.

• POGGI, B. R. ; GONÇALVES, M. ; PIMENTA, F. . Representação em Profissionais Sobre os Fatores que Influenciam a Saúde Psicológica. In: VII Congresso Ibero Americano em Investigação Qualitativa, 2018, Fortaleza. Atas - Investigação Qualitativa em Saúde. Aveiro- Portugal: Ludomédia, 2018. v. V.2. p. 1407-1412.

• SALGADO, G. C. ; COSTA, L. C. R. ; SILVA, A. C. S. ; GONÇALVES, M. . Imaginário de Maternidade/Paternidade:investigação por meio de mediadores dialógicos. In: VII Congresso Ibero Americano em Investigação Qualitativa, 2018, Fortaleza. Atas - Investigação Qualitativa em Saúde. Aveiro, Portugal: Ludomedia, 2018. v. v>2. p. 1413-1422.

• SILVA, A. C. S. ; SALGADO, G. C. ; COSTA, L. C. R. ; GONÇALVES, M. . Concepções Imaginativas de Saúde Psicológica em Mulheres Negras. In: VII Congresso Ibero Americano em Investigação Qualitativa, 2018, Fortaleza. Atas - Investigação Qualitativa em Saúde. Aveiro, Portugal: Ludomedia, 2018. v. V.2. p. 1388-1395.

• COSTA, L. C. R. ; SILVA, A. C. S. ; SALGADO, G. C. ; GONÇALVES, M. . Concepções Imaginativas de Saúde Psicológica em médicas: estudo de caso. In: VII Congresso Ibero Americano em Investigação Qualitativa, 2018, Fortaleza. Investigação Qualitativa em Saúde. Aveiro, Portugal: Ludomedia, 2018. v. V.2. p. 1396-1405.

• POGGI, B. R. ; GONÇALVES, M. ; PIMENTA, F. . Representação em Profissionais sobre os Fatores que Influenciam a Saúde Psicológica. In: VII Congresso Ibero Americano em Investigação Qualitativa, 2018, Fortaleza. Investigações Qualitativas em Saúde. Aveiro, Portugal: Ludomedia, 2018. v. v.2. p. 1407-1412.

• GONÇALVES, M. ; VAISBERG, T. M. J. A. . Memórias Familiares: a narrativa do atendimento interdisciplinar na clínica do idoso. In: Congresso Brasileiro de Psicologia da Saúde, 2007, São Bernardo do Campo. Anais do I Congresso Brasileiro de Psicologia da Saúde. São Bernardo do Campo: Mudanças, 2007.

• GONÇALVES, M. ; VAISBERG, T. M. J. A. . Lo imaginario de estudiantes acerca de la persona saludable por medio del Procedimiento de Dibujos-Cuentos con Tema.. In: In: XIII Congresso Latinoamericano de Rorschach y Métodos Proyectivos, 2006, Lima - Perú. Resumenes y Trabalhos del XIII Congreso Latinoamericano de Rorchach y Métodos Proyetivos. Lima : Pontificia Universidad Catolica del Peru, 2006.

• POGGI, B. R. ; PIMENTA, F. ; GONÇALVES, M. ; LEAL, I. M. P. . Saúde Psicológica: Definição teórica do constructo em Profissionais de Saúde.. In: V CONGRESSO IBERO-AMERICANO EM INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA, 2016, PORTO. V CONGRESSO IBERO-AMERICANO EM INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA, 2016.

• GONÇALVES, M. ; LIMA, K. M. . : Atenção Psicológica à Gestação de Risco: contribuições para o desenvolvimento humano ? um método em construção.. In: IX Congresso Iberoamericano de Psicologia II Congresso da Ordem do Psicólogos Portugueses, 2014, Lisboa. Anais do IX Congresso Iberoamericano de Psicologia II Congresso da Ordem do Psicólogos Portugueses, 2014.

• BRITO, J. N. ; GONÇALVES, M. . CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DO AMBULATÓRIO DE CUIDADOS ESPECIAIS EM GESTAÇÃO ? ACEG: MATERNIDADE DE SÃO CARLOS CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DO AMBULATÓRIO DE CUIDADOS ESPECIAIS EM GESTAÇÃO ? ACEG: MATERNIDADE DE SÃO CARLOS. In: X Jornada - Congressos de Iniciação Científica e Tecnológica 2013, 2013, São Carlos. X Jornada - Congressos de Iniciação Científica e Tecnológica 2013, 2013. v. 09.

• GONÇALVES, M. ; MACFADEN, M. A. . DINÂMICA AFETIVA EM IDOSOS: UM ESTUDO DE CASO CLÍNICO COM A PROVA DE RORSCHACH. In: XL REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 2010, CURITIBA. RESUMOS DE COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA DA XL REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 2010.

• GONÇALVES, M. ; AIELLO-VAISBERG, T. M. J. . IMAGINÁRIO COLETIVO DE PROFESSORES DE HATHAIOGA BRASILEIROS: UM ESTUDO DOS CAMPOS PSICOLÓGICOS. In: XL REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 2010, CURITIBA. RESUMOS DE COMUNICAÇÃO DA XL REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 2010.

• GONÇALVES, M. ; KATIA DA SILVA VENTURINI ASSUMPÇÃO . A DESCOBERTA DE UM AMBIENTE SEGURO PARA REALIZAR UMA PASSAGEM NA DIREÇÃO DA MATURIDADE. In: oitava edição da Conferência da Rede Global de Centros Colaboradores da Organização Mundial da Saúde para o Desenvolvimento da Enfermagem e Obstetrícia, 2010, SÃO PAULO. Publicação da Rede Global de Centros Colaboradores da Organização Mundial da Saúde (OMS) para Enfermagem e Obstetrícia, 2010.

• RODRIGUES, Carla F B ; MENDES, Maria Teodora G ; GONÇALVES, M. . Descrição da dinâmica afetiva de praticantes de Tranta Yoga utilizando a Prova de Rorschach. In: XII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2004, São Carlos. XII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2004. v. 1.

• RODRIGUES, Carla F B ; MENDES, Maria Teodora G ; GONÇALVES, M. . Descrição da dinâmica afetiva de praticantes de Tranta Yoga utilizando a Prova de Rorschach. In: XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2004, Ribeirão Preto. XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2004. v. 1.

• FERNANDES, Juliana Ventura S ; GONÇALVES, M. . A dinâmica afetiva na maternidade: estudo de caso clínico com a Prova de Rorschach. In: XXXIII Reunião Anual de Psicologia, 2003, Belo Horizonte. Resumos de Comunicações Científicas da XXXIII Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2003. v. 1. p. 139.

• PERRACINI, M. R. ; BARROS, A. ; GONÇALVES, M. ; SIGNORINI, T. B. ; TONIOLO NETO, J. ; RAMOS, L. R. . Dependência funcional, doenças referidas e percepção subjetiva de sade de idosos residentes no município de São Paulo - Projeto EPIDOSO. In: IX CONGRESSO BRASILEIRO DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA ICONGRESSO LATINO-AMERICANO DE GERONTOLOGIA, 1994, SÃO PAULO. Gerontologia. São Paulo: SOCIEDADE BRASILEIRA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA, 1994. v. 2. p. 153-153.

• GUIMARÃES, S. S. ; BERGAMINI, M. ; NASRI, F. ; ROSA, T. E. C. ; RAMOS, L. R. ; GONÇALVES, M. . Aspectos psicossexuais e patológicos relacionados à sexualidade dos idosos residentes no município de São Paulo - Projeto EPIDOSO. In: IX CONGRESSO BRASILEIRO DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA ICONGRESSO LATINO-AMERICANO DE GERONTOLOGIA, 1994, SÃO PAULO. Gerontologia. São Paulo: SOCIEDADE BRASILEIRA DE GERIATRIA E CREONTOLOGIA, 1994. v. 2. p. 154-154.

• GONÇALVES, M. ; MOLINA, R. ; SIGNORINI, T. B. ; PERRACINI, M. R. ; TONIOLO NETO, J. ; RAMOS, L. R. . Prevalência de distúrbios psiquiátricos na população idosa (+ 65 anos), residentes no município de São Paulo - Projeto EPIDOSO. In: IX Congresso Brasileiro de Geriatria e gerontologia, 1994, São Paulo. Gerontologia. sÃO PAULO: Sociedade BRASILEIRA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA, 1994. v. 2. p. 154-154.

• SIGNORINI, T. B. ; EBEL, S. J. ; ALMEIDA, C. A. L. ; GONÇALVES, M. ; PERRACINI, M. R. ; RAMOS, L. R. . Prevalência de deficiência auditiva em uma população idosa (+65 anos), MSP 1994 - Projeto EPIDOSO. In: IX CONGRESSO BRASILEIRO DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA, 1994, SÃO PAULO. Gerontologia. São Paulo, 1994. v. 2. p. 150-150.

• SALGADO, G. C. ; SILVA, A. C. S. ; COSTA, L. C. R. ; GONÇALVES, M. . Imaginário sobre maternidade/paternidade: Investigação por meio de mediadores dialógicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, M. ; SILVA, A. C. S. ; COSTA, L. C. R. ; SALGADO, G. C. . Concepções Imaginativas de Saúde Psicológica em Mulheres Negras: estudo de caso com consulta terapêutica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• POGGI, B. R. ; GONÇALVES, M. . Representação em profissionais sobre os fatores que influenciam a saúde psicológica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, M. ; COSTA, L. C. R. ; SILVA, A. C. S. ; SALGADO, G. C. . Concepções Imaginativas de Saúde Psicológica em Médicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COSTA, L. C. R. ; GONÇALVES, M. . Morte e Despersonalização: estudo de caso com estudante de medicina. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• GONÇALVES, M. ; COSTA, L. C. R. ; SALGADO, G. C. ; SILVA, A. C. S. . Consultas Terapêuticas e mediadores dialógicos na investigação de imaginários sobre saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, A. C. S. ; POGGI, B. R. ; SALGADO, G. C. ; COSTA, L. C. R. ; GONÇALVES, M. . Consultas Terapêuticas e Mediadores Dialógicos na Investigação de Imaginários Sobre Saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, A. C. S. ; SALGADO, G. C. ; COSTA, L. C. R. ; GONÇALVES, M. . Consultas terapêuticas e mediadores dialógicos na investigação de imaginários sobre saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, M. . Semana de Saúde Mental ?Suicídio-. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SALGADO, G. C. ; GONÇALVES, M. . Imaginário Maternidade/Paternidade: Investigação por meio de mediadores dialógicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, M. . Desenvolvimento Psicológico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GONÇALVES, M. . Semana de Saúde Mental-Desenvolvimento Psicológico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• GONÇALVES, M. . Semana da Psicologia - Racismo Discussão do Filme /Corra. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• GONÇALVES, M. . Encontros Psicanalíticos- ?A potência de ser em Winnicott - a agressividade'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GONÇALVES, M. ; POGGI, B. R. ; LEAL, I. M. P. ; PIMENTA, F. . 5º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GONÇALVES, M. ; LIMA, K. M. . Atenção Psicológica à gestação de risco: contribuições para o desenvolvimento humano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, M. ; POGGI, B. R. . Representação Social Sobre Saúde: revisão sistemática da literatura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, M. ; CARVALHO, L. M. C. R. . Desenvolvimento Psicológico na infância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BONIN, R. G. ; GONÇALVES, M. . A FAMÍLIA COMO IMAGINÁRIO: ESTUDO SOBRE CAMPOS PSICOLÓGICOS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRITO, J. N. ; GONÇALVES, M. . CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DO AMBULATÓRIO DE CUIDADOS ESPECIAIS EM GESTAÇÃO ? ACEG: MATERNIDADE DE SÃO CARLOS CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DO AMBULATÓRIO DE CUIDADOS ESPECIAIS EM GESTAÇÃO ? ACEG: MATERNIDADE DE SÃO CARLOS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, M. . Desenvolvimento Psicológico: a importância da gestação de do parto para mãe e seu bebê. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Beatris Lima ; Luiza Alves Assumpção ; Marina Bianco ; GONÇALVES, M. . Atencuión al Embarzco de Risco. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, M. ; VAISBERG, T. M. J. A. . IMAGINÁRIO COLETIVO DE PROFESSORES DE HATHAYOGA BRASILEIROS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, M. ; MACFADEN, M. A. . A DINÂMICA AFETIVA EM IDOSOS: UM ESTUDO CLÍNICO COM A PROVA DE RORSCHACH. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• KATIA DA SILVA VENTURINI ASSUMPÇÃO ; GONÇALVES, M. . A DESCOBERTA DE UM AMBIENTE SEGURO PARA REALIZAR UMA PASSAGEM NA DIREÇÃO =A MATURIDADE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GONÇALVES, M. . A YOGA E A SAÚDE EMOCIONAL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GONÇALVES, M. ; AIELLO-VAISBERG, T. M. J. . Memórias Familiares: Narrativa do Atendimento Interdisciplinar na Clínica do Idoso. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, M. ; AIELLO-VAISBERG, T. M. J. . Lo imaginario de estudiantes acerca de la persona saludable por medio del Procedimiento de Dibujos-Cuentos con Tema. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, M. . Participação da Mesa Redonda: Ética na Pesquisa e na Intervenção em Saúde Mental, durante a 1ª Jornada de Estudos do LIEPH: Ética em Saúde Mental, em 20/05/2004. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Juliana Ventura de Souza Fernandes ; GONÇALVES, M. . 'A dinâmica afetiva na maternidade: estudo de caso clínico com a Prova de Rorschach. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, M. . Dinâmica afetiva em idosos: um estudo de caso clínico. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, M. ; MOLINA, R. ; SIGNORINI, T. B. ; PERRACINI, M. R. ; TONIOLO NETO, J. ; RAMOS, L. R. . Prevalência de distúrbios psiquiátricos na população idosa (+ 65 anos), residentes no município de São Paulo - Projeto EPIDOSO. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SIGNORINI, T. B. ; EBEL, S. J. ; ALMEIDA, C. A. L. ; GONÇALVES, M. ; PERRACINI, M. R. ; RAMOS, L. R. . Prevalência de deficiência auditiva em uma população idosa (+ 65 anos), MSP 1994 - Projeto EPIDOSO. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PERRACINI, M. R. ; BARROS, A. ; GONÇALVES, M. ; SIGNORINI, T. B. ; TONIOLO NETO, J. ; RAMOS, L. R. . Dependência funcional, doenças referidas e percepção subjetiva de saúde de idosos residentes no município de São Paulo - Projeto EPIDOSO. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GUIMARÃES, S. S. ; BERGAMINI, M. ; NASRI, F. ; ROSA, T. E. C. ; RAMOS, L. R. ; GONÇALVES, M. . Aspectos psicosociais e patológicos relacionados à sexualidade dos idosos residentes no município de São Paulo - Projeto EPIDOSO. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, M. . Perfil audiológico de pacientes idosos acompanhados em clínica geriátrica. 1993. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, M. . Saúde mental e capacidade cognitiva de idosos residentes na comunidade em São Paulo. 1993. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, M. . Uma abordagem integrada de saúde do adulto-idoso, hipertenso e diabético. 1991. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DIAZ, R. B. ; CAMPEDELLI, M. C. ; GONÇALVES, M. ; ITO, M. A. R. ; PERRACINI, M. R. ; SACHS, A. ; SIGNORINI, T. B. . Grupo de cuidadores de idosos: uma experiência multiprofissional. 1991. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, M. . Aspectos simbólicos na velhice. 1991. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, M. ; BERGONZI, F. A. B. . Algumas contribuições para a compreensão do brincar para saúde psicológica na Infância. Campo Grande: Editora UCDB, 2013 (submissão de artigo).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2018 - 2018

  Imaginário sobre maternidade/paternidade: um olhar para a Psicologia, Descrição: As concepções a respeito da maternidade e paternidade articulam condutas tomadas frente à tais fenômenos. Tais concepções ancoram-se tanto na cultura quando na história de vida do sujeito. A atuação do psicólogo na saúde pública tem demonstrado práticas que trazem em si concepções a respeito destes fenômenos, porém os estudos que buscam investigar tais concepções nos profissionais da saúde tem deixado de lado o profissional da Psicologia. Nesse estudo, nos propomos inicialmente a identificar o imaginário sobre maternidade e paternidade em 5 profissionais da Psicologia atuantes no contexto do Sistema Único de Saúde (SUS) do município de São Carlos. Para isso faríamos uso dos mediadores dialógicos "Procedimento de Desenho-Estória com Tema" e "Narrativa da História de Vida?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Gustavo Campassi Salgado - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2016 - 2018

  Concepções Imaginativas de Saúde Psicológica em Mulheres Negras: estudo de caso com consultas terapêuticas, Descrição: Em um campo psicológico emergem as condutas, conceituadas como manifestações humanas relacionadas constantemente ao contexto concreto no qual o indivíduo está inserido. Deste modo, a Consulta Terapêutica e seus mediadores dialógicos são facilitadores da expressão das concepções imaginativas e seus conteúdos afetivos, ambos compreendidos como condutas as quais se encontram em relação com o Campo Psicológico vigente ao sujeito em determinado momento de sua vida. Assim, de maneira similar a Aiello-Fernandes (2013), buscamos compreender os campos emergentes correspondentes às questões não conscientes e intersubjetivas, visando compreender estes ?mundos emocionais?, mas com a peculiaridade da investigação das concepções imaginativas de saúde psicológica advinda dos mesmos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Ana Carolina Santos Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

• 2016 - 2018

  Concepções Imaginativas de Saúde Psicológica em Médicas: estudo de caso, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Luiza Cesar Riani Costa - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

• 2016 - 2018

  ?Concepções imaginativas de saúde psicológica em médicas: estudo de caso?, Descrição: O estudo objetivou identificar e discutir as concepções imaginativas de saúde psicológica de duas médicas e uma estudante de medicina; e utilizar a consulta terapêutica como instrumento adequado á pesquisa qualitativa na modalidade de pesquisa-intervenção. Optou-se pela consulta terapêutica devido às suas características particulares, que permitem ao mesmo tempo coletar dados importantes para uma investigação, e fazer intervenção em conteúdos que causem sofrimento psíquico ao participante.O uso das Consultas Terapêuticas permitiu que as participantes produzissem em meio a um ambiente confiável, onde puderam se envolver e elaborar conteúdos emergentes. Seguem resumidamente os resultados obtidos. Foram identificados nas produções gráficas cinco campos psicológicos: relacionar-se; natureza; brincar; escolhas; ser real. O primeiro campo psicológico, ?Relacionar-se?, foi o único presente nos três desenhos. Nele as participantes retrataram a importância de estar em relação com o outro. Já campo psicológico denominado ?Natureza? evidenciou a valorização e necessidade de estar em contato com a natureza. O terceiro campo psicológico trouxe o brincar como possibilidade de alívio de tensões e de promoção de saúde. Observou-se a relevância dos estados tranquilos nos campos ?Natureza? e ?Brincar?. Os dois últimos campos foram identificados somente no desenho de S3 , e estão intimamente ligados: o campo das Escolhas e o campo do Ser Real. Para esta participante a saúde psicológica é sentir-se real, que é possível quando as escolhas sobre o modo de viver são correspondentes aos desejos. Saúde psicológica seria, então, a expressão do verdadeiro self, pela análise do desenho-estória. Em outra fase, analisando as narrativas de história de vida, destacaram-se campos comuns às três participantes, entre eles: relações pessoais, escolha profissional e morte. Morte foi a temática que apareceu com maior ênfase, sendo que a rotina acadêmica e profissional deixa pouco espaço para momentos de introspecção a respeito do morrer. A relação entre medicina e a morte é um tema de frequente interesse na literatura, demonstrando como o método utilizado permitiu a emergência de temas importantes do imaginário coletivo e não somente vinculados às histórias pessoais de cada participante. Em conclusão, a estratégia metodológica adotada permitiu que as participantes falassem em primeira pessoa sobre o que é saúde psicológica para cada uma delas, e estas falas representaram perspectivas de um coletivo. Os elementos identificados como necessários para experiência de saúde psicológica, na concepção destas participantes, foram: relacionar-se com outros (sendo este outro de relação familiar ou amorosa); estar em contato com a natureza; realizar experiências lúdicas; ser possível fazer escolhas que permitam ao ser sentir-se real.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Luiza Cesar Riani Costa - Integrante.

• 2016 - 2018

  Concepções imaginativas de saúde psicológica em médicas: estudo de casos, Descrição: Entendendo a importância da promoção de saúde para médicos, este estudo objetivou identificar e discutir as concepções imaginativas de saúde psicológica de duas médicas e uma estudante de medicina; e utilizar a consulta terapêutica como instrumento adequado à pesquisa qualitativa na modalidade de pesquisa-intervenção. Optou-se pela consulta terapêutica devido às suas características particulares, que permitem ao mesmo tempo coletar dados importantes para uma investigação, e fazer intervenção em conteúdos que causem sofrimento psíquico ao participante. A Consulta Terapêutica individual foi mediada pelos recursos dialógicos Narrativa de História de Vida e o Procedimento Desenhos-Estória com Tema. As participantes foram recrutadas entre pessoas voluntárias em uma amostra de conveniência, sendo solicitada junto à comunidade dos profissionais e graduandos de duas cidades do interior paulista. A presente pesquisa, um estudo de casos, investigou duas médicas, e uma estudante de graduação de medicina. Os elementos identificados como necessários para experiência de saúde psicológica, na concepção destas participantes, foram: relacionar-se com outros (sendo este outro de relação familiar ou amorosa); estar em contato com a natureza; realizar experiências lúdicas; ser possível fazer escolhas que permitam ao ser sentir-se real. Analisando as narrativas de histórias de vida, foi possível observar que se manifestaram conteúdos comuns às três participantes, que se mostraram de grande importância para a medicina. O campo da morte foi o que surgiu com maior frequência e mostrou-se urgente à atenção que o tema necessita. A estratégia metodológica adotada permitiu que as participantes falassem em primeira pessoa sobre o que é saúde psicológica para cada uma delas, e estas falas representaram perspectivas de um coletivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Luiza Cesar Riani Costa - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

• 2016 - 2017

  Imaginário sobre maternidade/paternidade: contribuições para um desenvolvimento saudável, Descrição: O presente trabalho teve explicitou as concepções imaginativas em torno das quais giram o imaginário de estudantes quinto-anistas do curso de Psicologia de uma universidade pública do interior do estado de São Paulo, a respeito da maternidade, da paternidade e da gestação. Nos utilizamos de dois procedimentos dialógicos psicanaliticamente orientados: a Narrativa da História de Vida e o Procedimento Desenho-Estória com Tema. Os dados foram coletados no contexto de entrevista individual. Paralelamente iniciamos a escrita de um trabalho de revisão de literatura onde estamos buscando explicitar as concepções sobre maternidade e paternidade presentes na literatura científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Gustavo Campassi Salgado - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

• 2016 - Atual

  Consultório de rua: revisão ampliada, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Carolina O. Firmino - Integrante.

• 2016 - Atual

  O consultório de / na rua, Descrição: Trata-se de uma revisão da literatura que versa sobre a proposta de saúde consultório na rua.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Carolina Firmino - Integrante.

• 2016 - Atual

  Reflexões sobre a teoria do amadurecimento em D.W.Winnicott, Descrição: Trata-se de um estudo teórico sobre a obra: "O brincar e a Realidade" e a " A teoria do desenvolvimento de D.W.Winnicott", da autora Elsa de Oliveira Dias. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Daniela Forniciari - Integrante.

• 2014 - 2016

  SAÚDE PSICOLÓGICA: DEFINIÇÃO TEÓRICA DO CONSTRUCTO E REPRESENTAÇÃO EM PROFISSIONAIS DE SAÚDE, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Integrante / Isabel Maria Pereira Leal - Integrante / Filipa Pimenta - Coordenador.

• 2014 - 2014

  CAMPOS PSICOLÓGICOS NA GESTAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO, Projeto certificado pela empresa Prefeitura Municipal de São Carlos - SP em 26/02/2014., Descrição: A gestação e o parto são momentos do desenvolvimento infantil e adulto nos quais se pode oferecer condições ideoafetivas promotoras de saúde. O presente estágio propõe a realização de consultas terapêuticas individuais para a pessoalidade coletiva com casais que estejam na 26ª semana de gravidez. A produções gráficas e narrativas produzidas serão utilizadas para descrever e refletir, frente à literatura de referência quais as concepções imaginativas do parto e do puerpério, por meio dos campos psicológicos que surgirão. A consulta terapêutica possibilita, a um só tempo, investigar e oferecer um espaço transicional onde as pessoas possam vir a elaborar conteúdos psicológicos cristalizados que estejam prestes a imergir na consciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / DIANA PANCINI DE SÁ A. RIBEIRO - Integrante / Isabel Maria Pereira Leal - Integrante.

• 2013 - 2015

  Gravidez Saudável:estudo de caso à luz da teoria winnicottiana, Descrição: O período gestacional consiste em um importante momento no desenvolvimento ideoafetivo da mulher, pois carrega consigo uma gama de mudanças envolvendo papéis e valores sociais, passando de esposa para mãe-esposa, de mulher para mulher-mãe e de filha para mãe, o que implica uma reorganização de sua subjetividade. Neste contexto, a mulher pode tanto encontrar soluções patológicas, como também vivenciar estas mudanças de maneira saudável contribuindo para o seu amadurecimento pessoal. Partindo do pressuposto de que a saúde psíquica funciona como facilitador da relação mãe-bebê e baseado no conceito winnicottiano de mãe suficientemente boa, o presente estudo pretende investigar, através da Narrativa e do Desenho-Estória com Tema, os facilitadores internos e sociais que contribuem para a saúde psíquica da gestante. Palavras chave: Gestação; Psicanálise; Teoria Winnicottiana; Desenho-Estória com Tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / MILENA SANTOS SILVA - Integrante.

• 2013 - Atual

  O projeto Gravidez Saudável à Luz do Olhar Psicanalítico Winnicottiano, Descrição: Pesquisa-intervenção com gestantes saudáveis. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Mariana Fabriccio - Integrante.

• 2011 - 2013

  A FAMÍLIA COMO IMAGINÁRIO: ESTUDO SOBRE CAMPOS PSICOLÓGICOS, Descrição: A pesquisa realizada teve como objetivo a reflexão sobre conteúdos afetivo-emocionais emergentes em uma coletividade infantil. Realizada por meio de uma consulta terapêutica, abordou o tema ?família?. A coletividade pesquisada formou-se por 10 alunos de uma mesma sala, com idade entre cinco e seis anos, do ensino básico público. Utilizou-se como mediador dialógico o ?Procedimento Desenhos-Estórias com Tema? e uma estória infantil . Os resultados foram discutidos à luz da teoria psicanalítica baseada nos estudos de Donald Woods Winnicott.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Renata Granusso Bonin - Integrante.

• 2011 - 2013

  Contextualização histórica do Atendimento de Cuidados Especiais em Gestação: Maternidade de São Carlos, Descrição: Resumo: O presente trabalho oferece resultados parciais de uma pesquisa que trata da construção histórica do Ambulatório de Cuidados Especiais na Gestação ACEG, que se propõe ao atendimento de gestantes em alto risco na maternidade de São Carlos, serviço este que teve início há 13 anos. O objetivo do presente estudo é empoderar o profissional da equipe de saúde através da construção histórica do trabalho. A pesquisaintervenção é realizada, em encontros individuais, onde o profissional da saúde narra a história do ACEG a partir da sua própria experiência. As narrativas acontecerão por meio da livre associação e da atenção flutuante do entrevistador e do entrevistado com foco no acontecer laboral, a partir do tempo presente. Nas narrativas, o pesquisador buscará identificar os campos psicológicos emergentes no imaginário coletivo, isto é, identificar o complexo de regras coletivas não conscientes que determinam a conduta psico-histórica dos membros equipe de trabalho. A pesquisa-intervenção proporcionará a integração pessoa-trabalho-equipe-instituição, e fornecerá dados importantes sobre o determinante das condutas no contexto laboral. Este modo de pesquisa permite a um só tempo oferecer um espaço elaborativo, e levantar dados para futuras pesquisas sobre os sentidos psicológicos, do trabalho, mais relevantes para os profissionais da saúde. Resultados parciais serão obtidos das primeiras narrativas realizadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Jacqueline Naves Brito - Integrante.

• 2009 - 2011

  A DESCOBERTA DE UM AMBIENTE SEGURO PARA REALIZAR UMA PASSAGEM NA DIREÇÃO DA MATURIDADE, Descrição: A psicologia clínica de orientação psicanalítica infantil recomenda o uso de objetos transicionais nas intervenções para auxiliar crianças a manifestarem os conteúdos afetivo-emocionais não conscientes. Essa foi a grande descoberta da psicanálise kleiniana e possibilitou o tratamento psicanalítico na infância. O presente estudo analisou uma série de desenhos produzidos por um grupo de 13 criancas em uma sessão de consulta psicoterapêutica com o objetivo de investigar compreender e refletir sobre as necessidades psicológicas destas crianças apresentadas nas respectivas produções representantes dos seus desejos. Os sujeitos da pesquisa contavam com 6 a 8 anos e participavam da mesma classe escolar. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / ASSUMPÇÃO, K. S. V. - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2004 - 2008

  Imaginário coletivo de professores de ioga brasileiros: um estudo sobre campos psicológicos, Descrição: O presente trabalho teve como objetivo investigar psicanaliticamente o imaginário coletivo de professores de Ioga, por meio da identificação de concepções imaginativas sobre equilíbrio psicológico e da captação dos campos psicológicos não conscientes, a partir dos quais emergem. O material clínico foi produzido no contexto de entrevista individual para a abordagem da pessoalidade coletiva, consolidando-se por meio do uso de dois procedimentos dialógicos: a Narrativa da História de Vida e o Procedimento de Desenhos-Estórias com Tema. Foram criados/encontrados os seguintes campos: fruição, devoção, ascese e infância feliz. O quadro geral permite concluir que os modos particulares pelos quais são forjadas as concepções imaginativas, articulam tentativas de atendimento a necessidades emocionais pessoais, conhecimento das doutrinas orientais e apropriação de idéias psicanalíticas socialmente circulantes. Termos de indexação: imaginário coletivo, Procedimento de Desenhos-Estórias com Tema, professores de ioga, saúde mental, psicanálise.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Tania Maria José Aiello-Vaisberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 8

• 1989 - 1997

  Dinâmica Afetiva em Idosos: um estudo de casos com a prova de rorschach, Descrição: O presente estudo é um desdobramento da dissertação de mestrado: ?Dinâmica afetiva em idosos: um estudo com a Prova de Rorschach? que traçou o perfil psicodinâmico de idosos preservados cognitivamente objetivando encontrar dados que subsidiassem a proposição de medidas psicológicas preventivas no envelhecimento e, sendo necessário tratamento psicológico. Foram investigados 14 idosos, uma sub-amostra de uma população de idosos que foram seguidos no estudo longitudinal e interdisciplinar o EPIDOSO, ?Epidemiologia do Idoso?, realizado no Centro de Estudos do Envelhecimento da Universidade Federal de São Paulo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Maria Adélia Macfaden - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 14

Projetos de desenvolvimento

• 2011 - 2013

  A Família como Imaginário: Estudo sobre Campos Psicológicos, Descrição: Resumo: Para Winnicott, o bebê nasce com uma tendência para o desenvolvimento, e os cuidados ambientais que recebe fazem parte do seu processo de constituição como pessoa. A tarefa da mãe/ pessoa que realiza função materna é oferecer um suporte adequado para que as condições inatas alcancem um desenvolvimento ótimo. Realizadas as tarefas iniciais do desenvolvimento, no circulo familiar, a criança será paulatinamente inserida em círculos cada vez mais amplos da sociedade. Neste contexto, a escola emerge como uma instituição fundamental para desencadear os processos evolutivos das crianças, atuando como propulsora ou inibidora da continuidade do desenvolvimento físico, intelectual, emocional e social. Quando o amadurecimento psicoemocional não acontece, no momento em que as funções mentais se estabelecerem, estas serão utilizadas pela criança como uma reação defensiva contra situações que possam ser sentidas como invasivas, isto é, que apresentem desafios maiores que aqueles que a criança se encontra em condições de elaborar e integrar a si. Isto inviabiliza a criatividade, o pensamento criativo e a realização criativa do indivíduo no mundo, assim propomos uma pesquisa interventiva na forma de uma consulta terapêutica, para a pessoalidade coletiva. O objetivo é identificar as concepções imaginativas de família em crianças que freqüentam uma escola municipal do ensino básico. As concepções imaginativas se manifestam nas condutas conscientes e não-conscientes, que determinam as condutas, que podem ser transformadas pelo próprio indivíduo a partir do espaço transicional que será criado na intervenção.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Renata Granusso Bonin - Integrante.

• 2010 - 2011

  Infância Saudável e suas Bases na Família, Descrição: Investigar os campos psicológicos emergentes em crianças com 5 a 7 anos sobre maternidade. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Amanda Candeloro Cunha - Integrante.

• 2011 - 2013

  A Família como Imaginário: Estudo sobre Campos Psicológicos, Descrição: Resumo: Para Winnicott, o bebê nasce com uma tendência para o desenvolvimento, e os cuidados ambientais que recebe fazem parte do seu processo de constituição como pessoa. A tarefa da mãe/ pessoa que realiza função materna é oferecer um suporte adequado para que as condições inatas alcancem um desenvolvimento ótimo. Realizadas as tarefas iniciais do desenvolvimento, no circulo familiar, a criança será paulatinamente inserida em círculos cada vez mais amplos da sociedade. Neste contexto, a escola emerge como uma instituição fundamental para desencadear os processos evolutivos das crianças, atuando como propulsora ou inibidora da continuidade do desenvolvimento físico, intelectual, emocional e social. Quando o amadurecimento psicoemocional não acontece, no momento em que as funções mentais se estabelecerem, estas serão utilizadas pela criança como uma reação defensiva contra situações que possam ser sentidas como invasivas, isto é, que apresentem desafios maiores que aqueles que a criança se encontra em condições de elaborar e integrar a si. Isto inviabiliza a criatividade, o pensamento criativo e a realização criativa do indivíduo no mundo, assim propomos uma pesquisa interventiva na forma de uma consulta terapêutica, para a pessoalidade coletiva. O objetivo é identificar as concepções imaginativas de família em crianças que freqüentam uma escola municipal do ensino básico. As concepções imaginativas se manifestam nas condutas conscientes e não-conscientes, que determinam as condutas, que podem ser transformadas pelo próprio indivíduo a partir do espaço transicional que será criado na intervenção.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Renata Granusso Bonin - Integrante.

• 2010 - 2011

  Infância Saudável e suas Bases na Família, Descrição: Investigar os campos psicológicos emergentes em crianças com 5 a 7 anos sobre maternidade. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Amanda Candeloro Cunha - Integrante.

• 2011 - 2013

  A Família como Imaginário: Estudo sobre Campos Psicológicos, Descrição: Resumo: Para Winnicott, o bebê nasce com uma tendência para o desenvolvimento, e os cuidados ambientais que recebe fazem parte do seu processo de constituição como pessoa. A tarefa da mãe/ pessoa que realiza função materna é oferecer um suporte adequado para que as condições inatas alcancem um desenvolvimento ótimo. Realizadas as tarefas iniciais do desenvolvimento, no circulo familiar, a criança será paulatinamente inserida em círculos cada vez mais amplos da sociedade. Neste contexto, a escola emerge como uma instituição fundamental para desencadear os processos evolutivos das crianças, atuando como propulsora ou inibidora da continuidade do desenvolvimento físico, intelectual, emocional e social. Quando o amadurecimento psicoemocional não acontece, no momento em que as funções mentais se estabelecerem, estas serão utilizadas pela criança como uma reação defensiva contra situações que possam ser sentidas como invasivas, isto é, que apresentem desafios maiores que aqueles que a criança se encontra em condições de elaborar e integrar a si. Isto inviabiliza a criatividade, o pensamento criativo e a realização criativa do indivíduo no mundo, assim propomos uma pesquisa interventiva na forma de uma consulta terapêutica, para a pessoalidade coletiva. O objetivo é identificar as concepções imaginativas de família em crianças que freqüentam uma escola municipal do ensino básico. As concepções imaginativas se manifestam nas condutas conscientes e não-conscientes, que determinam as condutas, que podem ser transformadas pelo próprio indivíduo a partir do espaço transicional que será criado na intervenção.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Renata Granusso Bonin - Integrante.

• 2010 - 2011

  Infância Saudável e suas Bases na Família, Descrição: Investigar os campos psicológicos emergentes em crianças com 5 a 7 anos sobre maternidade. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Amanda Candeloro Cunha - Integrante.

• 2011 - 2013

  A Família como Imaginário: Estudo sobre Campos Psicológicos, Descrição: Resumo: Para Winnicott, o bebê nasce com uma tendência para o desenvolvimento, e os cuidados ambientais que recebe fazem parte do seu processo de constituição como pessoa. A tarefa da mãe/ pessoa que realiza função materna é oferecer um suporte adequado para que as condições inatas alcancem um desenvolvimento ótimo. Realizadas as tarefas iniciais do desenvolvimento, no circulo familiar, a criança será paulatinamente inserida em círculos cada vez mais amplos da sociedade. Neste contexto, a escola emerge como uma instituição fundamental para desencadear os processos evolutivos das crianças, atuando como propulsora ou inibidora da continuidade do desenvolvimento físico, intelectual, emocional e social. Quando o amadurecimento psicoemocional não acontece, no momento em que as funções mentais se estabelecerem, estas serão utilizadas pela criança como uma reação defensiva contra situações que possam ser sentidas como invasivas, isto é, que apresentem desafios maiores que aqueles que a criança se encontra em condições de elaborar e integrar a si. Isto inviabiliza a criatividade, o pensamento criativo e a realização criativa do indivíduo no mundo, assim propomos uma pesquisa interventiva na forma de uma consulta terapêutica, para a pessoalidade coletiva. O objetivo é identificar as concepções imaginativas de família em crianças que freqüentam uma escola municipal do ensino básico. As concepções imaginativas se manifestam nas condutas conscientes e não-conscientes, que determinam as condutas, que podem ser transformadas pelo próprio indivíduo a partir do espaço transicional que será criado na intervenção.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Renata Granusso Bonin - Integrante.

• 2010 - 2011

  Infância Saudável e suas Bases na Família, Descrição: Investigar os campos psicológicos emergentes em crianças com 5 a 7 anos sobre maternidade. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Amanda Candeloro Cunha - Integrante.

• 2016 - Atual

  Imaginário sobre maternidade/paternidade: contribuições para um desenvolvimento saudável, Descrição: Concepções a respeito da gestação e da maternidade/paternidade estão presentes antes mesmo da vivência de tais eventos e irão articular condutas frente a estes, porém estudos que procurem o entendimento de tais concepções tem se focado majoritariamente no período da gestação. Nesse estudo, iremos procurar compreender o imaginário a respeito desses acontecimentos em estudantes universitários que ainda não os tenham experienciado. Para tal, nos utilizaremos dos procedimentos dialógicos ?Desenho-Estória Com Tema? e ?Narrativa da História de Vida?, dentro de uma abordagem psicanalítica. Procuraremos, a partir das produções oriundas desses procedimentos, identificar os campos psicológicos que se encontram presentes na população estudada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Gustavo Campassi Salgado - Integrante.

• 2011 - 2013

  A Família como Imaginário: Estudo sobre Campos Psicológicos, Descrição: Resumo: Para Winnicott, o bebê nasce com uma tendência para o desenvolvimento, e os cuidados ambientais que recebe fazem parte do seu processo de constituição como pessoa. A tarefa da mãe/ pessoa que realiza função materna é oferecer um suporte adequado para que as condições inatas alcancem um desenvolvimento ótimo. Realizadas as tarefas iniciais do desenvolvimento, no circulo familiar, a criança será paulatinamente inserida em círculos cada vez mais amplos da sociedade. Neste contexto, a escola emerge como uma instituição fundamental para desencadear os processos evolutivos das crianças, atuando como propulsora ou inibidora da continuidade do desenvolvimento físico, intelectual, emocional e social. Quando o amadurecimento psicoemocional não acontece, no momento em que as funções mentais se estabelecerem, estas serão utilizadas pela criança como uma reação defensiva contra situações que possam ser sentidas como invasivas, isto é, que apresentem desafios maiores que aqueles que a criança se encontra em condições de elaborar e integrar a si. Isto inviabiliza a criatividade, o pensamento criativo e a realização criativa do indivíduo no mundo, assim propomos uma pesquisa interventiva na forma de uma consulta terapêutica, para a pessoalidade coletiva. O objetivo é identificar as concepções imaginativas de família em crianças que freqüentam uma escola municipal do ensino básico. As concepções imaginativas se manifestam nas condutas conscientes e não-conscientes, que determinam as condutas, que podem ser transformadas pelo próprio indivíduo a partir do espaço transicional que será criado na intervenção.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Renata Granusso Bonin - Integrante.

• 2010 - 2011

  Infância Saudável e suas Bases na Família, Descrição: Investigar os campos psicológicos emergentes em crianças com 5 a 7 anos sobre maternidade. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Amanda Candeloro Cunha - Integrante.

• 2016 - Atual

  Imaginário sobre maternidade/paternidade: contribuições para um desenvolvimento saudável, Descrição: Concepções a respeito da gestação e da maternidade/paternidade estão presentes antes mesmo da vivência de tais eventos e irão articular condutas frente a estes, porém estudos que procurem o entendimento de tais concepções tem se focado majoritariamente no período da gestação. Nesse estudo, iremos procurar compreender o imaginário a respeito desses acontecimentos em estudantes universitários que ainda não os tenham experienciado. Para tal, nos utilizaremos dos procedimentos dialógicos ?Desenho-Estória Com Tema? e ?Narrativa da História de Vida?, dentro de uma abordagem psicanalítica. Procuraremos, a partir das produções oriundas desses procedimentos, identificar os campos psicológicos que se encontram presentes na população estudada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Gustavo Campassi Salgado - Integrante.

• 2011 - 2013

  A Família como Imaginário: Estudo sobre Campos Psicológicos, Descrição: Resumo: Para Winnicott, o bebê nasce com uma tendência para o desenvolvimento, e os cuidados ambientais que recebe fazem parte do seu processo de constituição como pessoa. A tarefa da mãe/ pessoa que realiza função materna é oferecer um suporte adequado para que as condições inatas alcancem um desenvolvimento ótimo. Realizadas as tarefas iniciais do desenvolvimento, no circulo familiar, a criança será paulatinamente inserida em círculos cada vez mais amplos da sociedade. Neste contexto, a escola emerge como uma instituição fundamental para desencadear os processos evolutivos das crianças, atuando como propulsora ou inibidora da continuidade do desenvolvimento físico, intelectual, emocional e social. Quando o amadurecimento psicoemocional não acontece, no momento em que as funções mentais se estabelecerem, estas serão utilizadas pela criança como uma reação defensiva contra situações que possam ser sentidas como invasivas, isto é, que apresentem desafios maiores que aqueles que a criança se encontra em condições de elaborar e integrar a si. Isto inviabiliza a criatividade, o pensamento criativo e a realização criativa do indivíduo no mundo, assim propomos uma pesquisa interventiva na forma de uma consulta terapêutica, para a pessoalidade coletiva. O objetivo é identificar as concepções imaginativas de família em crianças que freqüentam uma escola municipal do ensino básico. As concepções imaginativas se manifestam nas condutas conscientes e não-conscientes, que determinam as condutas, que podem ser transformadas pelo próprio indivíduo a partir do espaço transicional que será criado na intervenção.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Renata Granusso Bonin - Integrante.

• 2010 - 2011

  Infância Saudável e suas Bases na Família, Descrição: Investigar os campos psicológicos emergentes em crianças com 5 a 7 anos sobre maternidade. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Amanda Candeloro Cunha - Integrante.

• 2016 - Atual

  Imaginário sobre maternidade/paternidade: contribuições para um desenvolvimento saudável, Descrição: Concepções a respeito da gestação e da maternidade/paternidade estão presentes antes mesmo da vivência de tais eventos e irão articular condutas frente a estes, porém estudos que procurem o entendimento de tais concepções tem se focado majoritariamente no período da gestação. Nesse estudo, iremos procurar compreender o imaginário a respeito desses acontecimentos em estudantes universitários que ainda não os tenham experienciado. Para tal, nos utilizaremos dos procedimentos dialógicos ?Desenho-Estória Com Tema? e ?Narrativa da História de Vida?, dentro de uma abordagem psicanalítica. Procuraremos, a partir das produções oriundas desses procedimentos, identificar os campos psicológicos que se encontram presentes na população estudada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Gustavo Campassi Salgado - Integrante.

• 2011 - 2013

  A Família como Imaginário: Estudo sobre Campos Psicológicos, Descrição: Resumo: Para Winnicott, o bebê nasce com uma tendência para o desenvolvimento, e os cuidados ambientais que recebe fazem parte do seu processo de constituição como pessoa. A tarefa da mãe/ pessoa que realiza função materna é oferecer um suporte adequado para que as condições inatas alcancem um desenvolvimento ótimo. Realizadas as tarefas iniciais do desenvolvimento, no circulo familiar, a criança será paulatinamente inserida em círculos cada vez mais amplos da sociedade. Neste contexto, a escola emerge como uma instituição fundamental para desencadear os processos evolutivos das crianças, atuando como propulsora ou inibidora da continuidade do desenvolvimento físico, intelectual, emocional e social. Quando o amadurecimento psicoemocional não acontece, no momento em que as funções mentais se estabelecerem, estas serão utilizadas pela criança como uma reação defensiva contra situações que possam ser sentidas como invasivas, isto é, que apresentem desafios maiores que aqueles que a criança se encontra em condições de elaborar e integrar a si. Isto inviabiliza a criatividade, o pensamento criativo e a realização criativa do indivíduo no mundo, assim propomos uma pesquisa interventiva na forma de uma consulta terapêutica, para a pessoalidade coletiva. O objetivo é identificar as concepções imaginativas de família em crianças que freqüentam uma escola municipal do ensino básico. As concepções imaginativas se manifestam nas condutas conscientes e não-conscientes, que determinam as condutas, que podem ser transformadas pelo próprio indivíduo a partir do espaço transicional que será criado na intervenção.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Renata Granusso Bonin - Integrante.

• 2010 - 2011

  Infância Saudável e suas Bases na Família, Descrição: Investigar os campos psicológicos emergentes em crianças com 5 a 7 anos sobre maternidade. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Amanda Candeloro Cunha - Integrante.

• 2016 - Atual

  Imaginário sobre maternidade/paternidade: contribuições para um desenvolvimento saudável, Descrição: Concepções a respeito da gestação e da maternidade/paternidade estão presentes antes mesmo da vivência de tais eventos e irão articular condutas frente a estes, porém estudos que procurem o entendimento de tais concepções tem se focado majoritariamente no período da gestação. Nesse estudo, iremos procurar compreender o imaginário a respeito desses acontecimentos em estudantes universitários que ainda não os tenham experienciado. Para tal, nos utilizaremos dos procedimentos dialógicos ?Desenho-Estória Com Tema? e ?Narrativa da História de Vida?, dentro de uma abordagem psicanalítica. Procuraremos, a partir das produções oriundas desses procedimentos, identificar os campos psicológicos que se encontram presentes na população estudada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Gustavo Campassi Salgado - Integrante.

• 2011 - 2013

  A Família como Imaginário: Estudo sobre Campos Psicológicos, Descrição: Resumo: Para Winnicott, o bebê nasce com uma tendência para o desenvolvimento, e os cuidados ambientais que recebe fazem parte do seu processo de constituição como pessoa. A tarefa da mãe/ pessoa que realiza função materna é oferecer um suporte adequado para que as condições inatas alcancem um desenvolvimento ótimo. Realizadas as tarefas iniciais do desenvolvimento, no circulo familiar, a criança será paulatinamente inserida em círculos cada vez mais amplos da sociedade. Neste contexto, a escola emerge como uma instituição fundamental para desencadear os processos evolutivos das crianças, atuando como propulsora ou inibidora da continuidade do desenvolvimento físico, intelectual, emocional e social. Quando o amadurecimento psicoemocional não acontece, no momento em que as funções mentais se estabelecerem, estas serão utilizadas pela criança como uma reação defensiva contra situações que possam ser sentidas como invasivas, isto é, que apresentem desafios maiores que aqueles que a criança se encontra em condições de elaborar e integrar a si. Isto inviabiliza a criatividade, o pensamento criativo e a realização criativa do indivíduo no mundo, assim propomos uma pesquisa interventiva na forma de uma consulta terapêutica, para a pessoalidade coletiva. O objetivo é identificar as concepções imaginativas de família em crianças que freqüentam uma escola municipal do ensino básico. As concepções imaginativas se manifestam nas condutas conscientes e não-conscientes, que determinam as condutas, que podem ser transformadas pelo próprio indivíduo a partir do espaço transicional que será criado na intervenção.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Renata Granusso Bonin - Integrante.

• 2010 - 2011

  Infância Saudável e suas Bases na Família, Descrição: Investigar os campos psicológicos emergentes em crianças com 5 a 7 anos sobre maternidade. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Amanda Candeloro Cunha - Integrante.

• 2016 - Atual

  Imaginário sobre maternidade/paternidade: contribuições para um desenvolvimento saudável, Descrição: Concepções a respeito da gestação e da maternidade/paternidade estão presentes antes mesmo da vivência de tais eventos e irão articular condutas frente a estes, porém estudos que procurem o entendimento de tais concepções tem se focado majoritariamente no período da gestação. Nesse estudo, iremos procurar compreender o imaginário a respeito desses acontecimentos em estudantes universitários que ainda não os tenham experienciado. Para tal, nos utilizaremos dos procedimentos dialógicos ?Desenho-Estória Com Tema? e ?Narrativa da História de Vida?, dentro de uma abordagem psicanalítica. Procuraremos, a partir das produções oriundas desses procedimentos, identificar os campos psicológicos que se encontram presentes na população estudada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Gustavo Campassi Salgado - Integrante.

• 2011 - 2013

  A Família como Imaginário: Estudo sobre Campos Psicológicos, Descrição: Resumo: Para Winnicott, o bebê nasce com uma tendência para o desenvolvimento, e os cuidados ambientais que recebe fazem parte do seu processo de constituição como pessoa. A tarefa da mãe/ pessoa que realiza função materna é oferecer um suporte adequado para que as condições inatas alcancem um desenvolvimento ótimo. Realizadas as tarefas iniciais do desenvolvimento, no circulo familiar, a criança será paulatinamente inserida em círculos cada vez mais amplos da sociedade. Neste contexto, a escola emerge como uma instituição fundamental para desencadear os processos evolutivos das crianças, atuando como propulsora ou inibidora da continuidade do desenvolvimento físico, intelectual, emocional e social. Quando o amadurecimento psicoemocional não acontece, no momento em que as funções mentais se estabelecerem, estas serão utilizadas pela criança como uma reação defensiva contra situações que possam ser sentidas como invasivas, isto é, que apresentem desafios maiores que aqueles que a criança se encontra em condições de elaborar e integrar a si. Isto inviabiliza a criatividade, o pensamento criativo e a realização criativa do indivíduo no mundo, assim propomos uma pesquisa interventiva na forma de uma consulta terapêutica, para a pessoalidade coletiva. O objetivo é identificar as concepções imaginativas de família em crianças que freqüentam uma escola municipal do ensino básico. As concepções imaginativas se manifestam nas condutas conscientes e não-conscientes, que determinam as condutas, que podem ser transformadas pelo próprio indivíduo a partir do espaço transicional que será criado na intervenção.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Renata Granusso Bonin - Integrante.

• 2010 - 2011

  Infância Saudável e suas Bases na Família, Descrição: Investigar os campos psicológicos emergentes em crianças com 5 a 7 anos sobre maternidade. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Amanda Candeloro Cunha - Integrante.

• 2018 - 2018

  Imaginário sobre maternidade/paternidade: um olhar para a Psicologia., Descrição: As concepções a respeito da maternidade e paternidade articulam condutas tomadas frente à tais fenômenos. Tais concepções ancoram-se tanto na cultura quando na história de vida do sujeito. A atuação do psicólogo na saúde pública tem demonstrado práticas que trazem em si concepções a respeito destes fenômenos, porém os estudos que buscam investigar tais concepções nos profissionais da saúde tem deixado de lado o profissional da Psicologia. Nesse estudo, nos propomos inicialmente a identificar o imaginário sobre maternidade e paternidade em 5 profissionais da Psicologia atuantes no contexto do Sistema Único de Saúde (SUS) do município de São Carlos. Para isso faríamos uso dos mediadores dialógicos "Procedimento de Desenho-Estória com Tema" e "Narrativa da História de Vida?.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Gustavo Campassi Salgado - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2016 - 2018

  Concepções Imaginativas de Saúde em Mulheres Negras, Descrição: Foi realizada uma pesquisa qualitativa por meio?Narratia de História de Vida? e ?Procedimentos Desenhos-Estória com Tema? - com mulheres autodeclaradas negras e residentes em bairros periféricos com idade entre 18 e 29 anos. Planejamos que a análise de dados fosse conduzida à luz da Teoria dos Campos (Hermann, 2011), da Psicologia da Conduta (Bleger, 1989) e da teoria psicanalítica de D.W.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Ana Carolina Santos Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Carlos - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

• 2016 - 2018

  Concepções Imaginativas de Saúde em Mulheres Negras, Descrição: Foi realizada uma pesquisa qualitativa por meio?Narratia de História de Vida? e ?Procedimentos Desenhos-Estória com Tema? - com mulheres autodeclaradas negras e residentes em bairros periféricos com idade entre 18 e 29 anos. Planejamos que a análise de dados fosse conduzida à luz da Teoria dos Campos (Hermann, 2011), da Psicologia da Conduta (Bleger, 1989) e da teoria psicanalítica de D.W.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Ana Carolina Santos Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Carlos - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

• 2016 - 2017

  Imaginário sobre maternidade/paternidade: contribuições para um desenvolvimento saudável, Descrição: Concepções a respeito da gestação e da maternidade/paternidade estão presentes antes mesmo da vivência de tais eventos e irão articular condutas frente a estes, porém estudos que procurem o entendimento de tais concepções tem se focado majoritariamente no período da gestação. Nesse estudo, iremos procurar compreender o imaginário a respeito desses acontecimentos em estudantes universitários que ainda não os tenham experienciado. Para tal, nos utilizaremos dos procedimentos dialógicos ?Desenho-Estória Com Tema? e ?Narrativa da História de Vida?, dentro de uma abordagem psicanalítica. Procuraremos, a partir das produções oriundas desses procedimentos, identificar os campos psicológicos que se encontram presentes na população estudada.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Gustavo Campassi Salgado - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

• 2011 - 2013

  A Família como Imaginário: Estudo sobre Campos Psicológicos, Descrição: Resumo: Para Winnicott, o bebê nasce com uma tendência para o desenvolvimento, e os cuidados ambientais que recebe fazem parte do seu processo de constituição como pessoa. A tarefa da mãe/ pessoa que realiza função materna é oferecer um suporte adequado para que as condições inatas alcancem um desenvolvimento ótimo. Realizadas as tarefas iniciais do desenvolvimento, no circulo familiar, a criança será paulatinamente inserida em círculos cada vez mais amplos da sociedade. Neste contexto, a escola emerge como uma instituição fundamental para desencadear os processos evolutivos das crianças, atuando como propulsora ou inibidora da continuidade do desenvolvimento físico, intelectual, emocional e social. Quando o amadurecimento psicoemocional não acontece, no momento em que as funções mentais se estabelecerem, estas serão utilizadas pela criança como uma reação defensiva contra situações que possam ser sentidas como invasivas, isto é, que apresentem desafios maiores que aqueles que a criança se encontra em condições de elaborar e integrar a si. Isto inviabiliza a criatividade, o pensamento criativo e a realização criativa do indivíduo no mundo, assim propomos uma pesquisa interventiva na forma de uma consulta terapêutica, para a pessoalidade coletiva. O objetivo é identificar as concepções imaginativas de família em crianças que freqüentam uma escola municipal do ensino básico. As concepções imaginativas se manifestam nas condutas conscientes e não-conscientes, que determinam as condutas, que podem ser transformadas pelo próprio indivíduo a partir do espaço transicional que será criado na intervenção.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Renata Granusso Bonin - Integrante.

• 2010 - 2011

  Infância Saudável e suas Bases na Família, Descrição: Investigar os campos psicológicos emergentes em crianças com 5 a 7 anos sobre maternidade. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marília Gonçalves - Coordenador / Amanda Candeloro Cunha - Integrante.