Ilza Ribeiro Azevedo Marinho

Sou Pedagoga e Especialista em Informática Aplicada à Educação pela UERJ e em Planejamento, Implementação e Gestão em Educação a Distância pela UFF. Atualmente sou Professora Aposentada da Rede Pública do Estado do Rio de Janeiro e atuante da rede particular de ensino no município de Rio Bonito/RJ. Tenho experiência na área de Educação na Educação Básica e no Ensino Superior com ênfase em Tecnologia da Educação, Educação a Distância e Formação de Professores. Já atuei como tutora à distância no NEAMI/UFF no Curso de Formação de Tutores e Gestão Pública. No Curso de Materiais Didáticos para Diversidade no SECAD/UFF e Gênero e Diversidade na Escola no NEAC/UFF, No LANTE/UFF na disciplina de Sistemas de Tutoria em Cursos a Distância no Curso de Novas Tecnologias no Ensino da Matemática e na ESIE, Escola de Instrução Especializada do Exército no Curso do CHQaO.

Informações coletadas do Lattes em 13/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão em Educação a

2008 - 2010

Universidade Federal Fluminense
Título: Gestão de Educação a Distância

Especialização em Educação com Aplicação da Informática

2000 - 2001

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Projetos Pedagógicos e Informática: Professores e alunos parceiros nesse processo!
Orientador: Sônia Regina Mendes

Graduação em Pedagogia

1986 - 1989

Faculdade de Educação de Itaboraí

Formação complementar

2012 - 2012

TICs na sala de aula: ampliando a interação entre. (Carga horária: 18h). , Escola da Vila, ESCOLA DA VILA, Brasil.

2010 - 2010

Supervisão. (Carga horária: 40h). , Fundação Roberto Marinho, FRM, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Formação de Tutores em EAD. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Capacitação para Ambiente Virtual para EAD. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em FORMAÇÃO EM PREVENÇÃO AO USO INDEVIDO DE DROGAS. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EAD.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologia Educacional.

Organização de eventos

CARIOCA, U. ; MARINHO, I. R. A. . Contextualizando as grandes áreas do conhecimento. 2001. (Outro).

Participação em eventos

Gestão de Pessoas, Avaliação Psicológica e Educação numa Perspectiva de Integração.Programa de rádio: um tempo e uma forma de fazer a interdisciplinaridade. 2012. (Seminário).

TICS na sala de aula: Ampliando a interação entre aluno, professor e conteúdo. 2012. (Oficina).

Seminário de Educação Saraiva Atual - Desafios da Comunicação Digital e Presencial. 2011. (Seminário).

Seminário de Educação Saraiva Atual - Repensando o ensino de produção textual escolar. 2011. (Seminário).

Programa Profuncionário. 2009. (Outra).

3° SENAED ? SEMINÁRIO NACIONAL ABED DE DUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2005. (Seminário).

CURSO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA ? COMPETÊNCIAS, HABILIDADES E OS 4 PILARES. 2004. (Outra).

III CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA E CONGRESSO INTERNACIONAL DE EAD. 2004. (Congresso).

MINICURSO ? PROJETO VEREDAS: PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EAD-. 2004. (Oficina).

CURSO "BOTANDO A MÃO NA MÍDIA". 2003. (Oficina).

CURSO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA - PRINCÍPIOS PARA UMA NOVA EDUCAÇÃO. 2003. (Outra).

I ENCONTRO DE ORIENTADORES DE APRENDIZAGEM DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2002. (Encontro).

8º CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCADOR. 2001. (Congresso).

ENCONTRO ESTADUAL DOS DIRIGENTES CENECISTAS. 2001. (Encontro).

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA CLASSES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. 2001. (Encontro).

I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO - CEC BARRA. 2000. (Congresso).

II SEMINÁRIO DE ATUALIZAÇÃO PROFISIONAL DO MAGISTÉRIO ?EDUCAÇÃO E MULTIMEIOS? - Uerj. 2000. (Seminário).

MINICURSO: ROBÓTICA EDUCACIONAL. 2000. (Oficina).

1º ENCONTRO DE CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL - Uerj. 1999. (Encontro).

II ENCONTRO DE PROFISSIONAIS DO ENSINO. 1999. (Encontro).

III COINFE ? CONGRESSO ESTADUAL DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO. 1999. (Congresso).

2º ENCONTRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO ? CENTRO DE TECNOLOGIA E GESTÃO EDUCACIONAL ? SENAC. 1998. (Seminário).

V EDUCAR - CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 1998. (Congresso).

V FÓRUM CENECISTA DE EDUCAÇÃO. 1997. (Simpósio).

WORKSHOP - INFORMÁTICA NA ESCOLA - ESPAÇO DE FORMAÇÃO DO EDUCADOR INFANTIL. 1997. (Oficina).

I CONGRESSO ESTADUAL DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO - UERJ. 1996. (Congresso).

IV FÓRUM CENECISTA DE EDUCAÇÃO. 1996. (Simpósio).

MINICURSO: ATIVIDADES LÚDICAS E INFORMÁTICA EDUCATIVA: UMA PROPOSTA PARA INTERDISCIPLINARIDADE. 1996. (Oficina).

MINICURSO: ENCONTRO PEDAGÓGICO. 1996. (Oficina).

MINICURSO: REDESCOBRINDO O PRAZER DA LEITURA E DA ESCRITA ATRAVÉS DA INFORMÁTICA EDUCATIVA. 1996. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Daniele Borges Martins e Fábio dos Santos Lima

MARTINS, D. B.; LIMA, F. S.;MARINHO, I. R. A.. Educação: Transformar o Presencial em Virtual. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Ivanildo Francisco Regis Filho e Gabrieli Terra G

FILHO, I. F. R.; REGIS, G. T. G.;MARINHO, I. R. A.. Regis.Ambiente Virtual de Aprendizagem a Distância ? um estudo sobre o Moodle. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Jean Philipe de Carvalho Serpa e Jefferson de Almeida Serpa

SERPA, J. P. C; SERPA, J. A.;MARINHO, I. R. A.. Aprendizagem digital: Incluindo Professores na Sociedade do Conhecimento. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Ewerton Vianna, Guilber Amaral e Thiago Soares

VIANNA, EWERTON R. de SÁ; AMARAL, G.E.; SOARES, T. S.;MARINHO, I. R. A.. Inclusão digital para crianças mais do que Especiais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Ana Beatriz Alves Cezarete e Priscila Oliveira Lima da Silva

CEZARETE, A. B. A.; SILVA, P.O. L. da;MARINHO, I. R. A.. O Uso Inteligente do Computador como Objeto de Aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Carlos Magno Lopes de Souza e Eduardo da Silva Santos

SOUZA, C. M. L. de; SANTOS, E. S.;MARINHO, I. R. A.. Formação de Profissionais na Área de Informática na Educação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade do Grande Rio.

Produções bibliográficas

MARINHO, I. R. A. ; FERREIRA, L.N . Ferramentas livres para elaboração de material didático. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARINHO, I. R. A. . Programa de Rádio: um tempo e uma forma de fazer a interdisciplinaridade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARINHO, I. R. A. . Internet na Educação. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARINHO, I. R. A. . O computador e o deficiente auditivo. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, W. ; MARINHO, I. R. A. . Ciências na Educação I. Duque de Caxias: Unigranrio, 2010 (Material Didático).

Outras produções

VIANNA, EWERTON R. de SÁ ; AMARAL, G.E. ; SOARES, T. S. ; MARINHO, I. R. A. . Jovens portadores de necessidades especiais participam de aula de informática em Rio Bonito. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MARINHO, I. R. A. . Ferramentas Livres para elaboração de material. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARINHO, I. R. A. ; PERIARD, R. T. ; ASSUMPCAO, A. M. . Currículo Mínimo da disciplina Integração da Mídias e suas Tecnologias. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pedagógica).

ABREU, C. ; MARINHO, I. R. A. . Ferramentas para Elaboração de Material Didático para a Diversidade - Capítulo 2. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pedagógica).

ABREU, C. ; MARINHO, I. R. A. . Avaliação do uso dos materiais didáticos elaborado sobre a perspectiva do DI. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pedagógica).

SILVA, W. ; MARINHO, I. R. A. . Disciplina Ciências na Educação I. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pedagógica).

CARIOCA, U. ; MARINHO, I. R. A. . OFICINA ?TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO?. 2001. .

Projetos de pesquisa

2006 - 2006

Ambiente Virtual de Aprendizagem a Distância ? um estudo sobre o Moodle, Descrição: O avanço tecnológico, a necessidade de informação e o conhecimento tornaram a Educação a Distância (EAD) uma ferramenta indispensável nos dias de hoje, fazendo com que os métodos convencionais de educação enfrentassem mudanças no modelo de ensino. Este modelo de ensino que está presente nos ambientes de EAD faz-se necessário a interatividade do professor com o aluno e vice-versa, aonde é possível proporcionar um aprendizado mais completo e objetivo. Na Universidade Unigranrio ?Prof° José de Souza Herdy, foi adotado para administração das disciplinas à distância o ambiente virtual Moodle, um ambiente de aprendizagem a distância que auxilia os educadores no desenvolvimento de atividades educacionais on-line, que podem ser criadas através de uma rede local ou a Internet, pois, é um software desenvolvido para o gerenciamento de atividades educacionais. Por esse motivo é importante analisar o ambiente virtual disponibilizado pela instituição com o intuito de buscar a melhor forma de ensino e interação com os alunos, a fim de elevar o aproveitamento da ferramenta na construção do conhecimento e desenvolvimento de novos conceitos de educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ilza Ribeiro Azevedo Marinho - Coordenador.
2006 - 2006

Educação: Transformar o Presencial em Virtual, Descrição: A motivação para a realização deste projeto, partiu da necessidade de mudança em relação aos novos paradigmas na educação que se utiliza das novas tecnologias de comunicação e informação crescentes no mundo. A Educação à Distância permite com que o aluno se auto-desenvolva de acordo com a sua disponibilidade, obtendo importantes habilidades para seu crescimento na vida acadêmica. No ambiente virtual, existe um estímulo para que o aluno busque seu próprio conhecimento em pesquisas e nas trocas de informações, com alunos e professores. O objetivo do projeto é o desenvolvimento de um tópico do conteúdo da disciplina Sistemas Operacionais, que é presencial, para o novo paradigma de Educação a Distância utilizando o ambiente Moodle como ferramenta para a implementação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ilza Ribeiro Azevedo Marinho - Coordenador.
2006 - Atual

Tecnologia Educacional: Utilizando uma WebQuest, Descrição: Incluir crianças na Tecnologia Educacional remete ao uso pedagógico do computador nos processos de aprendizagem. Assim, o projeto irá descrever a importância do uso da tecnologia na educação utilizando o computador como uma ferramenta de apoio na construção da leitura, escrita e sistematização de conceitos de pesquisa na internet. A ferramenta a ser utilizada será a implantação de uma WebQuest no Ambiente Virtual Moodle para alunos da 3ª série do Ensino Fundamental da Escola Criar em Rio Bonito, dando continuidade aos estudos do Projeto Final: ?O Uso Inteligente do Computador como Objeto de Aprendizagem? das alunas Ana Beatriz A. Cezarete e Priscila Oliveira L. da Silva do 2° Semestre de 2005.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ilza Ribeiro Azevedo Marinho - Coordenador.
2005 - 2006

O Uso Inteligente do Computador como Objeto de Aprendizagem, Descrição: A informática vem adquirindo cada vez mais importância no ambiente educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem vem aumentando cada dia mais. Desta forma a educação vem sofrendo mudanças estruturais e funcionais. Quando se decide utilizar a informática como forma de educar, o computador deve ser utilizado levando em conta os seus verdadeiros objetivos, sendo capaz de levar ao infinito as potencialidades do aluno. Em alguns estabelecimentos o uso do computador não é utilizado como uma ferramenta de ensino, tratando-se apenas de um modismo. Para que uma instituição de aprendizagem introduza a informática, é necessário que inicialmente seja feito um plano pedagógico, onde será analisado os objetivos da utilização desta ferramenta educativa, a escolha dos softwares educativos, que possam ajudar a atingir mais fácil e eficientemente os objetivos educacionais e será necessário também uma integração entre o meio escolar e o corpo docente, desenvolvendo assim a sociabilidade dos alunos e a familiaridade dos professores com a tecnologia, sendo indispensável que se clarifique a razão do uso da informática na educação, definindo metas a serem atingidas, baseadas numa filosofia pedagógica construtivista. Este trabalho tem como objetivo analisar as propostas de uso do computador no ensino, buscando esclarecer as conexões fundamentais entre a informática e os processos de aprendizagem, a fim de mostrar que a informática é capaz de fornecer instrumentos de construção do pensamento e metodologias muito mais eficazes que as tradicionais, como exemplo a Webquest.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ilza Ribeiro Azevedo Marinho - Coordenador.

Prêmios

2004

Unigranrio 10 anos de Universidade, Universidade do Grande Rio Prof. José de Souza Herdy - Unigranrio.

Histórico profissional

Endereço profissional

C. E. Desembargador J. A. C. da Rocha Júnior. , Av. Manoel Duarte, Bela Vista, 28800000 - Rio Bonito, RJ - Brasil, Telefone: (21) 36344121, Fax: (21) 36344121

Experiência profissional

2009 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista recém-doutor, Enquadramento Funcional: Especialista

Outras informações:
* Atuei como Tutora no Curso de Formação de Tutores sob responsabilidade do NEAMI/UFF de julho a dezembro de 2009. * Atuei como Tutora no Curso de Gestão Pública sob responsabilidade do NEAMI/UFF de julho a agosto de 2010. * Atuei como Tutora no Curso de Novas Tecnologias no Ensino da Matemática na disciplina Sistemas de Tutoria em Cursos a Distância sob responsabilidade do LANTE/UFF de setembro a outubro de 2010. * Atuei como Tutora no Curso de Formação de Tutores sob responsabilidade do LATEC/UFF de junho a setembro de 2011. * Atuei como Tutora no Curso de Materiais Didáticos para Diversidade sob responsabilidade do NEAMI/UFF de outubro de 2011 a março de 2012.

2003 - 2010

Universidade do Grande Rio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente II, Carga horária: 12

Outras informações:
Ministrei as disciplinas de Informática e Sociedade, Informática e Cidadania, Tecnologias da Informação e Comunicação , EAD, Estágio Supervisionado I e II, Metodologia da Pesquisa e Ciências na Educação I e II.

2000 - Atual

Escola CRIAR

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pós-Graduada, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora e Coordenadora do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e Coordenadora de Tecnologia Educacional

1985 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo

Vínculo: Estatutário, Enquadramento Funcional: Pós-Graduada, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora do Curso de Formação de Professores e Informática