Irani Campos Marchiori

É Doutora em Psicologia (2001), Mestre em Psicologia Escolar (1996) e graduada em Pedagogia (1985). Avaliadora ad hoc do INEP. Membro do Comitê de Ética em Pesquisa do Centro Universitário Leão Sampaio. Atuou como gestora de unidade de ensino, diretora de Instituto Superior de Educação, coordenadora pedagógica geral, coordenadora de cursos de pós-graduação e graduação, presidente de Comissão Própria de Avaliação - CPA, coordenadora científica de Centro de Interação e Educação a Distância e coordenadora técnica-pedagógica para educação básica de Polo ABED em Campinas-SP. Tem ampla experiência na área de Educação em todos os níveis de ensino, com ênfase no magistério, coordenação pedagógica, orientação educacional, avaliação institucional, gestão educacional e educação a distância. Desenvolve pesquisas nos campos da formação de professores, gestão educacional, psicologia escolar e TIC na educação .

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

1998 - 2001

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: A concepção de tecnologia para professores e alunos do ensino fundamental
Orientador: Samuel Pfromm Netto
Palavras-chave: ensino fundamental; alfabetização cientifica e tecnologica; tecnologia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Mestrado em Psicologia

1994 - 1996

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: O professor Pré-Escolar e o Ensnino de Ciencias na Educação Infantil,Ano de Obtenção: 1996
Orientador: Prof Dr. Luiz Fernado de Lara Campos
Palavras-chave: Alfabetização Científica; Formação de professores; Qualificação profissional.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas / Especialidade: Psicologia e Educação.

Curso técnico/profissionalizante em Tecnologia de Alimentos

1975 - 1978

Colégio Técnico da Universidade Estadual de Campinas

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Formação complementar

2012 - 2012

Gestão de cursos por resultados. (Carga horária: 16h). , C.M. Consultoria de Administração, CM CONSULTORIA, Brasil.

2007 - 2007

Avaliação Institucional e de Cursos de Graduação. (Carga horária: 32h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2007 - 2007

Gestão de projetos: Introdução ao PMI - PMBOK. (Carga horária: 45h). , Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas, METROCAMP, Brasil.

2005 - 2005

MBA em Gestão de Pessoas. (Carga Horária: 360h). , Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas, METROCAMP, Brasil. , Título: Gestão do capital humano em IES particulares. , Orientador: S.O..

1998 - 1998

Leader Trainning. (Carga horária: 48h). , Instituto Tadashi Kadomoto, SER, Brasil.

1997 - 1997

Seminario Avançado Psicologia do Desenvolvimento. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1990 - 1990

- Intensivo de Administração de Empresas. (Carga horária: 80h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

1982 - 1982

Metodologia Intelectual. (Carga horária: 80h). , Instituto ILVEM Brasil, ILVEM, Brasil.

1982 - 1982

Leitura Veloz. (Carga horária: 80h). , Instituto ILVEM Brasil, ILVEM, Brasil.

1978 - 1978

Estagio Supervisionado - Iniciação Científica. (Carga horária: 760h). , Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, ESALQ, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem.

Francês

Compreende PoucoLê Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

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Organização de eventos

PEREIRA, C. J. S. ; MARCHIORI, Irani . Semana de Educação. 2018. (Outro).

MARCHIORI, Irani . Mostra de Pesquisa, Ciência e Tecnologia. 2018. (Outro).

PEREIRA, C. J. S. ; MARCHIORI, Irani ; ALVISI, L. C. . Jornada de Educação. 2017. (Outro).

JULIO, K.R. ; MARCHIORI, Irani . Mostra de Pesquisa em Ciência e Tecnologia. 2017. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; PINHEIRO, T. L. . 15° Encontro Pedagógico "Planejamento Crítico de Atividades Docentes". 2012. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; PINHEIRO, L.T. . 12º Encontro Pedagógico ?Desafios da Educação Superior: Conduta Docente e Produção de Conhecimento". 2011. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; PINHEIRO, T. L. ; PINHEIRO, L.T. . 13° Encontro Pedagógico ?Habilidades e competências docentes ? aperfeiçoamento da qualidade profissional?. 2011. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; PINHEIRO, T. L. . Integração Docente 2011_2. 2011. (Outro).

MARCHIORI, Irani . Semana Pedagógica 2011_1. 2011. (Outro).

PINHEIRO, L.T. ; MARCHIORI, Irani . Trocando Ideias com Idalberto Chiavenato. 2011. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; PINHEIRO, L.T. . Trocando Ideias com Leonardo Boff. 2011. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; PINHEIRO, L.T. . 11º Encontro Pedagógico ?Planejamento e avaliação ? estratégias de qualidade ao ensino-aprendizagem?. 2010. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; PINHEIRO, L.T. . 10° Encontro Pedagógico:. 2010. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; PINHEIRO, L.T. . Semana Pedagógica 2010_2. 2010. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; SILVA, A. J. . 1a. Semana de Educação de Itupeva. 2008. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; MUCCILO, M.A. ; ZUBEN, R. B. V. . V Seminario de Educação da METROCAMP. 2007. (Outro).

COELHO, S. H. Z. ; MARCHIORI, Irani ; COELHO, E. J. P. ; SABATTINI, R. . Oficinas MEC/ SEED de Educação Aberta e a Distância. 2007. (Outro).

MESQUITA, G. L. ; MARCHIORI, Irani ; ZUBEN, R. B. V. . V Seminario Paulo Freire. 2007. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; ALVISI, L. C. . Programa de Capacitação Pedagógica Continuada. 2006. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; COELHO, S. H. Z. ; COELHO, E. J. P. ; PEREIRA, C. J. S. ; ZUBEN, R. B. V. ; ROPOLI, E. A. ; AMORIN, J. A. . II Encontro ABED - Polo Regional de Campinas. 2006. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; PEREIRA, C. J. S. ; ALMEIDA, I. B. ; ZUBEN, R. B. V. ; COELHO, S. H. Z. ; MUCCILO, M.A. . IV Seminario de Educação METROCAMP. 2006. (Outro).

ARANHA, M. ; COELHO, S. H. Z. ; MARCHIORI, Irani . Metrocamp de Portas Abertas - MEPA. 2006. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; ZUBEN, R. B. V. ; ALMEIDA, I. B. ; PEREIRA, C. J. S. . I Encontro de Iniciação Científica ISE-METROCAMP. 2006. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; ALMEIDA, I. B. ; ZUBEN, R. B. V. . III Seminario de Educação da METROCAMP - Educart. 2005. (Congresso).

MARCHIORI, Irani ; ALVISI, L. C. . Avaliação Educacional. 2005. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; ALVISI, L. C. . Leitura, Escrita e o Aluno Universitario. 2005. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; COELHO, S. H. Z. . III Seminário Paulo Freire. 2005. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; ALVISI, L. C. . A saude da voz do professor. 2005. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; SOARES, S. G. ; BEZZON, L. C. . I Seminário Científico de Pós Graduação. 2004. (Congresso).

MARCHIORI, Irani . II Seminario de Educação - Educart. 2004. (Outro).

MARCHIORI, Irani ; COELHO, S. H. Z. . II Seminario Paulo Freire. 2004. (Outro).

MARCHIORI, Irani . I Conferencia Regional de Segurança Alimentar e Nutricional. 2003. (Congresso).

MARCHIORI, Irani ; SOARES, S. G. . I Educart - Mostra de Conhecimento e Produção Cultural. 2003. (Outro).

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Participação em eventos

2º Congresso Nacional de Educação. Crianças Índigo e Cristal: Uma visão a partir da psicologia educacional. 2018. (Congresso).

I Encontro Municipal de Educação Inclusiva.Mesa Redonda:Desafios e propostas para a inclusão escolar no município. 2018. (Outra).

Mostra de Ciência, Pesquisa e Tecnologia - 2018.Crianças Índigo e Cristal: Uma visão a partir da psicologia educacional. 2018. (Outra).

Semana de Educação - 2018.BNCC - Perspectivas e desafios para implementação escolar. 2018. (Outra).

Semana de Educação - 2018.Crianças Índigo e Cristal: Uma visão a partir da psicologia educacional. 2018. (Outra).

Semana de Educação - 2018.Bullying na escola: Violência velada. 2018. (Outra).

III Colóquio de Formação Docente: A pesquisa como base da formação do professor..Avaliadora das sessões de comunicação oral, relatos de experiência e posters.. 2012. (Simpósio).

Latin Display. "OLPC - One Laptop per Child" e o projeto brasileiro "Um Computador por Aluno" - avaliãções como stakeholder. 2008. (Congresso).

VI Seminario Paulo Freire.Vidas e Histórias: Entrelaçamentos. 2008. (Outra).

III Congresso Online Observatorio para la Cibersociedad. 2006. (Congresso).

15 Congresso de Leitura do Brasil. Letramento em Multimidia e Formação de Professores. 2005. (Congresso).

1a Semana de Educação de Estiva Gerbi.Panoramas e Perspectivas para o Profissional em Educação. 2005. (Outra).

II Seminario Cientifico da Metrocamp.II Seminário Científico de Pós Graduação. 2004. (Seminário).

II SEminário de Educação da METROCAMP - EDUCART II.II SEminário de Educação da METROCAMP - EDUCART II. 2004. (Seminário).

IV Congreso Internacional de Educación Superior. Formação de professores e alfabetização tecnológica. 2004. (Congresso).

IV Congreso Internacional de Educación Superior. Educação ambiental e comunicação pública: atenção necessária na formação superior. 2004. (Congresso).

V Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional (LAGE),.Atenção Individual à Comunidade Institucional no Ensino Superior ? Um Projeto de Ação. 2004. (Simpósio).

II Jornada Pedagógica da Faculdade de Educação e Ciências Humanas.Educação e Tecnologia na Escola do Século XXI. 2002. (Simpósio).

VI Semana de Pedagogia da UNIP - Universidade Paulista.Pesquisa em educação e a formação de professores.. 2001. (Outra).

XVIII Encontro Nacional de Professores do PROEPRE.O que é tecnologia na opinião de alunos de 1a a 4ª série.. 2001. (Encontro).

XVI Encontro Nacional de Professores do PROEPRE.O que as Crianças Fazem Quando Não Estão na Escola. 1999. (Encontro).

XVI Encontro Nacional de Professores do PROEPRE.Alfabetização e Ciência na Educação Infantil. 1999. (Encontro).

IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar. Criatividade em embalagens de CD Rom educativos.. 1998. (Congresso).

IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar. Softwares educativos - análise preliminar das publicações em multimídia(1996-1997). 1998. (Congresso).

IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar. Alfabetização científica e tecnológica na educação infantil.. 1998. (Congresso).

11º COLE - Congresso de Leitura do Brasil: .II Encontro sobre Leitura na Pré-Escola. Crianças Pré-Escolares Elaborando Relatórios de Pesquisa.. 1997. (Congresso).

11º COLE -Congresso de Leitura do Brasil : II Encontro de Ensino de Ciência, Leitura e Literatura. Conhecendo e Elaborando Relatórios de Pesquisa nas Séries Iniciais. 1997. (Congresso).

I Regional Congress of Psychology for Professionals in the Americas.. The Constructivism Defined by Pre-School Teachers.. 1997. (Congresso).

I Seminário Latino-Americano e do Caribe pelo Direito da Criança Brincar.O Lazer de Crianças Pré-Escolares.. 1997. (Seminário).

II Encontro Regional de Ensino de Ciências.O Ensino de Biologia nas Pré-Escolas de Campinas.. 1996. (Encontro).

III Congresso Nacional de Psicologia Escolar. Características Criativas em Alunos Pré-Escolares.. 1996. (Congresso).

IV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. O Professor Pré-Escolar e o Ensino de Ciências.. 1996. (Congresso).

XIX International School Psychology Colloquium. Creativity and Preschool Children -an exploratory study.. 1996. (Congresso).

XIX International School Psychology Colloquium. School Science and Preschool Teachers. 1996. (Congresso).

V Encontro de Pesquisadores da PUCCAMP.O Professor pré-escolar e o ensino de Ciência. 1995. (Encontro).

V Encontro de Pesquisadores da PUCCAMP.Hiperatividade Infantil: Estudo Exploratório das Perspectivas de Professores de Primeiro Grau.. 1995. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Maria Aparecida Muccilo

BALZAN, N.C.;MARCHIORI, Irani. Gestão da Educação Estadual: Elementos de uma realidade vivenciada. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: José Francisco Aparecido

MARCHIORI, Irani; SANCHEZ, P. S.; CURY, J. J.. O teatro na construção da consciência ambiental: Uma experiência de educação e arte com alunos do ensino fundamental e médio". 2006. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fabiana Boscariol

Ripper, A.V.; Brenelli, R.P.; MULLER, M. C.; MANTOAN, M. T. E.;MARCHIORI, Irani. Uma proposta de software de matemática para educação infantil. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Débora Ota

MULLER, M. C.; Ripper, A.V.; SILVA, F. C.;MARCHIORI, Irani; SILVA, D.. Informática na escola pública: um olhar avaliativo. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Silvia Helena Zavaglia Pereira Coelho

VALENTE, A.;MARCHIORI, Irani. A importância da colaboração em ambientes de aprendizagem à distância, para a educação significativa de profissionais da área tecnológica. 2004. Dissertação (Mestrado em Multimeios) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Lana Paula Crivelaro

MARCHIORI, Irani; Ripper, A.V.; AMARAL, S. F.; ROSSI, T. R.. A terapia fonoaudiológica computadorizada. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Mauro Henrique dos Santos

CASTANHO, M. E. M.;MARCHIORI, Irani; OLIVEIRA, J. B.. . Formação de professores e abordagem de valores éticos na perspectiva da educação integral.. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Miria Serrano

MARCHIORI, Irani; BARBOSA, C.. Inclusão de portadores de necessidades especiais em classes regulares: estudo de caso. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Adventista.

Aluno: Lana Paula Crivelaro

MARCHIORI, Irani; Amaral. S; CAMARGO, E. P.. O perfil histórico do profissional fonoaudiólogo a partir de duas vertentes: saúde e educação.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Atualidade) - ACTA - Cursos de Pós Graduação e Assoria Educacional.

Aluno: Maricélia A

MARCHIORI, Irani; CAMPOS, L. F. L.. B. P. Saragiotto.. Motivação, escolha e papel da escola de educação infantil: perspectiva dos pais.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Infantil) - Universidade São Francisco.

Aluno: Maria Helena T

MARCHIORI, Irani; CAMPOS, L. F. L.. Hochstein.. Globalização das abordagens metodológicas de ensino: uma saída para questões da alfabetização.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Infantil) - Universidade São Francisco.

Aluno: Renata Cristina Moretti

MARCHIORI, Irani; CAMPOS, L. F. L.. Despertando o imaginário: leitura para crianças na pré-escola.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Infantil) - Universidade São Francisco.

Aluno: Juliana Aline Espongino

ALVISI, L. C.; ZUBEN, R. B. V.; ROMAGUERA, A. R.;MARCHIORI, Irani. Alfabetização e letramento: práticas docentes em questão. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdades Integradas Metroploitanas de Campinas.

Aluno: Krysia A

MARCHIORI, Irani; ZUBEN, R. B. V.; ROMAGUERA, A. R.. Dietrich.A música como fator interdisciplinar na vivência escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas.

Aluno: Graziela Martinelli

MARCHIORI, Irani; ZUBEN, R. B. V.; ROMAGUERA, A. R.. Da religiosidade à profissionalização: possibilidades da constituição docente. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas.

Aluno: Solange Viana

MARCHIORI, Irani; ZUBEN, R. B. V.; ROMAGUERA, A. R.. Contrubuições da afetividade no processo de ensino-aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas.

Aluno: Severina Cândido de Melo

MARCHIORI, Irani; ZUBEN, R. B. V.; ROMAGUERA, A. R.. Memorial: onde estão as crianças Severina?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas.

Aluno: Juliana Aline S

MARCHIORI, Irani; ROMAGUERA, A. R.; ZUBEN, R. B. V.. Espongino.Alfabetização e Letramento: Práticas Docentes em Questão. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdades Integradas Metroploitanas de Campinas.

Aluno: Daniela Messias Holanda

MARCHIORI, Irani; SILVA, T. R. G.. O lúdico nas séries iniciais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Adventista São Paulo - Faculdade de Educação e Ciências Humanas.

Aluno: Maria de Lourdes Bolsoni Xavier

MARCHIORI, Irani; SILVA, T. R. G.. Intervenção fonoaudiológica na instituição escolar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Adventista São Paulo - Faculdade de Educação e Ciências Humanas.

Aluno: Amanda Alécio Barijan

MARCHIORI, Irani; SILVA, T. R. G.. Brinquedoteca: Construção de Sonho e Realidade. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Adventista São Paulo - Faculdade de Educação e Ciências Humanas.

Aluno: Debora Moura da Silva Caruso

MARCHIORI, Irani; ALMEIDA, S. P.. A sexualidade infantil no ambiente pré-escolar.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Paulista.

MARCHIORI, Irani; SILVA, A. J.; CRIVELARI, M. R. N.. Prêmio "Educador 2006". 2006. Prefeitura Municipal da Estância Climática de Morungaba.

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Comissão julgadora das bancas

Antonios Terzis

TERZIS, Antonios. A concepção de tecnologia em professores e alunos do ensino fundamental. 2001. Tese (Doutorado em Departamento de Pós Graduação Em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Geraldina Porto Witter

WITTER, G. P.. O professor pré-escolar e o ensino de ciências na educação infantil. 1996. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Geraldina Porto Witter

WITTER, G. P.; PFROMM NETTO, Samuel; TÉRZIS, Antônios; COUTINHO, L. F.; CASTANHO, M. E. L.. A concepção de tecnologia em professores e alunos do ensino fundamental. 2001. Tese (Doutorado em Psicologia Como Profissão e Ciência) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Geraldina Porto Witter

WITTER, G. P.. Tecnologia: concepção de alunos, pais e professores do Ensino Fundamental. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Escolar) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Geraldina Porto Witter

WITTER, G. P.. O ensino de ciências na educação pré-escolar. 1995. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

MARIA EUGÊNIA DE LIMA E MONTES CASTANHO

CASTANHO, Maria Eugênia. A Concepção de Tecnologia em Professores e Alunos do Ensino Fundamental. 2001. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

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Orientou

Roberta Seco Pereira Gonçalves

Gestor Educacional, Quem Te Formou? Das Contribuições Da Educação Formal Superior Ao Aprendizado No Cotidiano Das Escolas Públicas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Edna Aparecida Tange Bojikian

Formação Do Educador De Crianças De Zero A Três Anos Na Rede Municipal De Campinas: Monitores Em Questão; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Katia Antunes de Souza Santos

A Formação Do Gestor Escolar; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Gilca Barros de Souza

A Comunicação Interpessoal Como Ferramenta Para O Desenvolvimento Da Liderança No Ensino Superior; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Edinez Scatena Cocco

A Importância Da Didática No Ensino Superior; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Carla de Carvalho Brentari

Reconstituição Da História Da Leitura No Brasil: Uma Análise Do Programa De Pós-Graduação Em Educação; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Fabiana Wanzuita Cardozo da Silva

Avaliação Da Aprendizagem No Ensino Superior: Importância E Implicações; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Édison Batista de Carvalho

O Desejo De Aprender E A Conclusão De Curso; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Delcídia Maria Fagundes Chiari

Importância Da Formação Profissional Do Docente De 1º Ao 5° Ano, No Processo Educativo Em Sala De Aula; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Elisabeti de Azevedo Cheretti

Projeto Educom: 20 Anos Depois; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Edina Floriano de Matos

Anos Iniciais Do Ensino Fundamental Em Período Integral: Realidade Ou Utopia; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Carmen Silvia Bedaque Sanches

A Formação Do Docente Para O Ensino Superior; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Maria das Graças Melo King

Criatividade E Dom Na Educação Superior Na Área De Ciências Humanas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Marta Leardini

Inteligências Inter E Intrapessoal: Base Para O Aprender E O Ensinar; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

José Maria Otávio

A Formação Acadêmica Do Professor De Matemática: Um Olhar No Ensinar Com Qualidade No 2º Ciclo Do Ensino Básico Em Escolas Estaduais Da Região Metropolitana De Campinas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Elizabeth Menzl

Avaliações Externas De Proficiência Linguística: Os Exames Toefl E Celpe-Bras; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Roberta Seco Pereira Gonçalves

O Que De Fato Mudou De Diretor A Gestor Educacional?; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Liderança Comunitária) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Edna Aparecida Tange Bojikian

O Papel Do Gestor Na Formação Continuada Do Monitor Na Rede Municipal De Campinas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Liderança Comunitária) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Katia Antunes de Souza Santos

A Gestão Escolar E A Gestão De Conflitos; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Liderança Comunitária) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Tatiana De Almeida Amabile

Sistema Apostilado: Vantagens E Desvantagens Na Gestão Escolar Da Educação Básica; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Liderança Comunitária) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Édison Batista de Carvalho

O Desejo De Apreder E A Escolha De Uma Faculdade; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Liderança Comunitária) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Delcídia Maria Fagundes Chiari

Importância Da Ação Pedagógica Em Sala De Aula No Colégio Axis Mundi: Estimulando O Aprender; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Liderança Comunitária) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Francine Aparecida Guaraldo de Andrade

Formação E Construção Da Prática Docente No Ensino De Ciências; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Maria Dos Anjos Bezerra

Escola E Família: Uma Parceria Essencial; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Liderança Comunitária) - Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Marisa Conceição Teixeira Piaia

Contribuições da psicologia para o desenvolvimento da aprendizagem em crianças sócio-economicamente desfavorecidas; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Andreane Uberti Pereira

Contribuição da psicomotricidade para a superação de dificuldades de aprendizagem primárias relacionadas a crianças de educação infantil e séries iniciais; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Adventista; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Sonia Maria Carioca

Razões do abandono dos estudos dos alunos do Telecurso - HC; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Lídia Inês Pagotto Piovesani

Arte e Educação: O uso de imagens na produção de saberes; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Miria Serrano

Inclusão de portadores de necessidades especiais em classes regulares: estudo de caso; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Adventista; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Marisa Conceição Teixeira Piaia

Contribuições da psicologia para o desenvolvimento da aprendizagem em crianças sócio-economicamente desfavorecidas; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Sonia Maria Carioca

Razões do abandono dos estudos dos alunos do Telecurso - HC; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Andrea Wanger Generoso

A inserção de atividades dramáticas no curriculo de formação do professor; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Carlos Roberto de Souza

A vivencia e a prática das ciencias humanas no contexto global; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Cristina Rodrigues da Silva

Resgate da cidadania e qualidade na escola; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Elaine Zini

Abordagens metodologicas no aprendizado dalingua inglesa; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Iara Moura Juliano

A gestão do tempo em escolas publicas de educação infantil, classes de periodo integral, do municipio de campinas; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Juliana Aparecida Gomes

Administrador escolar: perfil, habilidades e competencias exigidas pelo mercado de trabalho; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Mirian Bossolani Xavier

Ludicidade inserida em sala de aula, naõ apenas em educação fisica; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Vania Fortunato

Pesquisa na graduação universitaria: mitos, medos e limitações; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Vilson Bombarde

Avaliação qualitativa em IES - um estudo de caso; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Aelerson Machado

Criatividade: de empresas e executivos para escolas e professores; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Melissa Peres Gigliotti

Terceira idade na universidade: uma visao geral; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Lídia Inês Pagotto Piovesani

Arte e educação: O uso de imagens na produção de saberes; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Mirian Dias Furlanetti

Motivação - Base para a melhoria das atividades nas organizações educacionais de nivel superior; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Edina Tornisiello Vitti

Responsabilidade social na esducação e no ensino superior; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Rosani Gardin

Aplicação da "Teoria de resposta ao item" em testes educacionais; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Cristiane Define Carlino

Da exploração do fator animico em sala de aula: a postura do professor de arte; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Marcia Galafassi

Valorização do cliente: o atendimento do setor administrativo de IES privadas; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensnino Superior) - Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Cristiane Rossi de Oliveira

Atitudes do professor pré-escolar frente à oralidade infantil; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Infantil) - Universidade São Francisco; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Elaine Cristina Pólo

Interação sócio-pedagógica dos pais com a pré-escola de seus filhos; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Infantil) - Universidade São Francisco; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Solange Terezinha Galo

Concepções sobre currículo pré-escolar na opinião de pais deste nível de ensino; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Infantil) - Universidade São Francisco; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Maria Cristina S

Leite Zanotti; Jogos pedagógicos de matemática comercializados para a idade pré-escolar; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Infantil) - Universidade São Francisco; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Lucilena Marcondes de Oliveira

Stress ocupacional do professor de educação infantil; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Infantil) - Universidade São Francisco; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Virgínia de Mauro Faccio Gonçalves Dias

Crianças ìndigo e cristal: uma visão a partir da psicologia educacional; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metrocamp DeVry; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Antonia Telles

Afetividade e aprendizagem ? Reflexões sobre o contexto escolar do ensino fundamental; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metrocamp DeVry; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Ellen Carolina de Souza Marques e Nathalia Regina Ferreira

A ludicidade como metodologia para crianças autistas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario Unimetrocamp - Wyden; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Bianca Kassis Gonzaga

Comportamento infantil e desenvolvimento da aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metrocamp DeVry; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Jessica Carolina Roelo

Sexualidade na educação infantil - Desafios e possibilidadesna escola; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metrocamp DeVry; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Raquel Terezinha Gonçalves Siqueira

O lúdico como prática escolar no processo de alfabetização; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Adventista São Paulo - Faculdade de Educação e Ciências Humanas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Carmen Silvia Camargo

A construção do conceito de número na criança: o papel dos jogos neste processo; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Adventista São Paulo - Faculdade de Educação e Ciências Humanas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Elisabeth Martins Melo

Alfabetização: Métodos e abordagens para o desenvolvimento da leitura e escrita; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Adventista São Paulo - Faculdade de Educação e Ciências Humanas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Debora Moura da Silva Caruso

A sexualidade infantil no ambiente pré-escolar; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Adventista São Paulo - Faculdade de Educação e Ciências Humanas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Dulce Ap

Correa de Andrade; Alfabetização e letramento: quebrando paradigmas; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Adventista São Paulo - Faculdade de Educação e Ciências Humanas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Neila Targas Valiante Domingues

Desenvolvimento da leitura e do prazer de ler; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Adventista São Paulo - Faculdade de Educação e Ciências Humanas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Rita de Cassia Ribeiro da Silva

Educação Sexual e Sexualidade : Percepção de professores e pais; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Adventista São Paulo - Faculdade de Educação e Ciências Humanas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Sonia Maria Denadai de Oliveira

Educação de Jovens e Adultos: Análise de uma experiência; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Adventista São Paulo - Faculdade de Educação e Ciências Humanas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Joly Cirino Michelini

Ensino de matemática e jogos de desenvolimento; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Adventista São Paulo - Faculdade de Educação e Ciências Humanas; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Fatima S

Cardella; Informática e Educação:Eis a Questão -Reflexões sobre o paradigma da Era Digital; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Juliana Gomes, Vanessa Pires e Sonia Bertin

A metodologia do Programa Filosofia para Crianças na corrente teórica de Matthew Lipman; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Irani Campos Marchiori;

ADRIANA L

Aragão, Juliana S; da Silveira e Liliam Regina de; A Literatura Infantil em Sala de Aula: Um Estudo de Caso; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Irani Campos Marchiori;

Maria José

N; Mantilha; O Stress Infantil; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Irani Campos Marchiori;

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Foi orientado por

Samuel Pfromm Netto

Concepção de Tecnologia Em Crianças Pré-Escolares; 2001; Tese - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Samuel Pfromm Netto;

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Outras produções

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MARCHIORI, Irani . Programa de estágio docente no ensino superior. 2011.

MARCHIORI, Irani ; PINHEIRO, T. L. . Código de Ética e Conduta Docente. 2011.

MARCHIORI, Irani ; BRANDAO, C. A. S. . Projeto Internacional de Cooperação e Intercâmbio Educacional. 2007.

MARCHIORI, Irani . Bullying nas escolas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

MARCHIORI, Irani ; BRANDAO, C. A. S. . Comunicação, Educação e Novas Tecnologias. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MARCHIORI, Irani . Série " Tecnologia, Educação e Emprego". 2007. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MARCHIORI, Irani ; BRANDAO, C. . Comunidades Lusófonas e Educação a Distância. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MARCHIORI, Irani . Programa "Ponto de Encontro". 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MARCHIORI, Irani ; BEZZON, L. C. . "Debate na TV". 2000. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARCHIORI, Irani . Fundamentos da aprendizagem. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARCHIORI, Irani . Gestão Democrática e Participativa. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARCHIORI, Irani . Base Nacional Comum Curricular - Princípios e Desdobramentos Escolares na Educação Infantil. 2017. .

MARCHIORI, Irani . BNCC - Ensino Fundamental: Princípios e Desdobramentos Escolares. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

MARCHIORI, Irani . BNCC - Ensino Médio: Princípios e Desdobramentos Escolares. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

MARCHIORI, Irani . BNCC - Educação Infantil: Princípios e Desdobramentos Escolares. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-Aula).

MARCHIORI, Irani ; CALMONA, G. . Educação continuada para profisionais da saúde. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARCHIORI, Irani . Organização e Implementação de Planos Didáticos. 2016. (Curso de capacitação continuada).

MARCHIORI, Irani . Elaboração e Execução de Plano de Ensino e Plano de Disciplina. 2016. (Curso de capacitação continuada).

MARCHIORI, Irani . Avaliação para autorização de curso de graduação. 2016. (Consultoria - Avaliação Ad Hoc).

MARCHIORI, Irani . Avaliação para autorização de curso de graduação. 2016. (Consultoria - Avaliação Ad Hoc).

MARCHIORI, Irani . Avaliação para autorização de curso de graduação. 2016. (Consultoria - Avaliação Ad Hoc).

MARCHIORI, Irani . Planejamento pedagógico: objetivos a avaliação com foco na aprendizagem. 2014. .

MARCHIORI, Irani . Familia escola: parceria esencial para o desenvolvimento social e moral da criança. 2009. .

MARCHIORI, Irani . Pedagogia - Perfil Profissional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARCHIORI, Irani . Planejamento de Carreira em Educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARCHIORI, Irani . Construindo uma carreira profissional na área da Educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARCHIORI, Irani . Panorama e perspectivas para o profissional em educação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARCHIORI, Irani . Utilização das tecnologias da Informação e da Comunicação no Contexto Escolar. 2004. (Curso de capacitação docente).

MARCHIORI, Irani ; BEZZON, L. C. . Gestão e Docência no Ensino Superior. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, A. J. ; HENRIQUE, M. ; MARCHIORI, Irani . 1o. Concurso Literário Estudantil da Estância Climática de Morungaba. 2007 (Organização de Concurso Literário).

SILVA, A. J. ; HENRIQUE, M. ; MARCHIORI, Irani . 1o. Concurso Literário Estudantil de Socorro. 2006 (Organização de Concurso Literário).

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    BRINQUEDOTECA ESCOLAR: UTILIZAÇÃO LÚDICA E PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL, Descrição: Introdução: Este projeto de pesquisa foi concebido a partir da implantação do Laboratório Pedagógico ?Brinquedoteca? do curso de Pedagogia da Faculdade DeVry Metrocamp de Campinas-SP. O espaço é compreendido como um local para o estudo, a prática e a investigação científica, voltado à estimulação dos acadêmicos para a utilização de brinquedos e brincadeiras como recursos pedagógicos para o desenvolvimento e a aprendizagem. Objetivos: Este trabalho tem como objetivos, além de orientar a organização e a utilização da Brinquedoteca universitária, estender o estudo em campo para verificar os brinquedos, jogos e materiais disponíveis nas brinquedotecas escolares; analisar a frequência e a forma de utilização desses materiais; comparar as propostas de utilização realizadas com o planejado nos planos de ensino. Método: Trata-se de uma pesquisa de campo descritiva. A coleta de dados será realizada em escolas regionais, particulares e públicas, de ensino fundamental I, pelos estudantes do curso de Pedagogia. Os brinquedos e jogos, após relacionados, serão categorizados e classificados conforme a área de desenvolvimento que promovem. As atividades com brinquedos propostas nos planos de ensino de suas respectivas escolas serão analisadas por seu potencial pedagógico e comparadas com as realizadas a partir de observações in loco. Resultados esperados: A hipótese inicial é de que não é aproveitado todo o potencial pedagógico do acervo das brinquedotecas escolares nas atividades previstas nos planos de ensino, sendo os brinquedos utilizados pelas crianças predominantemente com propósitos lúdicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Irani Campos Marchiori - Coordenador / Lilian de Cassia Alvisi - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Ensino técnico de enfermagem em EAD: estudo exploratório, Descrição: Acompanha a implantação de um curso técnico de nível médio, na modalidade semi-presencial sob o ponto de vista pedagógico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Irani Campos Marchiori - Coordenador / Glaucia Carmona Arrojo - Integrante / Maria Elisabete Salvador Graziosi - Integrante.

  • 2007 - 2010

    Educação e Comunicação, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2003 - 2008

    Comunicação, Cultura e Cidadania, Descrição: Grupo de pesquisa Comunicação, Cultura e Cidadania da METROCAMP. Estuda os temas a partir da perspectiva da Região Metropolitana de Campinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Irani Campos Marchiori - Coordenador / Graça Caldas - Integrante / Maria José da Costa Oliveira - Integrante / Lara Andréa Crivelaro Bezzon - Integrante / Luciana Bernardo Miotto - Integrante / Vera Regina Toledo de Camargo - Integrante.Financiador(es): Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas - Remuneração., Número de produções C, T & A: 2

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Centro Universitário Dr. Leão Sampaio. , Av. Maria Leticia Pereira s/n, Planalto, 63010970 - Juazeiro do Norte, CE - Brasil, Telefone: (88) 21011041, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2006 - Atual

    Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliadora Institucional e de Cursos

  • 2014 - Atual

    Centro Universitário Dr. Leão Sampaio

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê de Ética em Pesquisa, Carga horária: 0

  • 2013 - Atual

    Centro Universitário Dr. Leão Sampaio

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de curso

  • 2009 - Atual

    Centro Universitário Dr. Leão Sampaio

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente na pós-graduação, Carga horária: 0

  • 2010 - 2013

    Centro Universitário Dr. Leão Sampaio

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica

  • 2010 - Atual

    Faculdade Vale do salgado

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente

  • 2016 - Atual

    Faculdade Metrocamp DeVry

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

  • 2008 - 2009

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente de Pós Graduação

    Outras informações:
    Docente no curso de Especialização em Geriatria e Gerontolologia da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP

  • 2012 - 2015

    Universidade Regional do Cariri

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora

    Outras informações:
    Colaboradora no projeto PRODOCÊNCIA - Fortalecimento das Licenciaturas da Universidade Regional do Cariri.

  • 1998 - 2003

    Universidade Paulista

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

    Atividades

    • 02/1998 - 04/2003

      Ensino, pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil I, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica V, Correntes Pedagógicas da Educação Infantil I, Currículos e Programas II, Biologia, Ecologia e Educação Ambiental, Avaliação do Rendimento Escolar I e II , Didática I, II, III, IV, Linguagens Educacionais Avançadas I , II, III, IV

  • 2003 - 2008

    Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica Geral, Carga horária: 40

    Atividades

    • 08/2003 - 03/2017

      Ensino, Gestão e Docência no Ensnino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Pedagogia e da Psicologia, Metodologia do Ensino Superior, Orientação de Monografia, Gestão Democrática e Participativa na Educação Superior

    • 03/2006 - 12/2009

      Direção e administração, Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Pós-Graduação - EDUCAÇÃO ESPECIAL.

    • 05/2004 - 06/2009

      Ensino, Gestão e Docência no Ensnino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Autoria e Pesquisa, Dinâmica das Relações Interpessoais, Avaliação do Ensino Superior, Metodologia do Ensino Superior, Excelência na Educação, Metodolgia Científica

    • 01/2007 - 12/2008

      Pesquisa e desenvolvimento , Instituto Superior de Educação, .,Linhas de pesquisa

    • 05/2006 - 12/2008

      Ensino, Especialização em Arte e Design, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

    • 05/2006 - 12/2008

      Ensino, Especialização em Design de Interfaces, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

    • 05/2006 - 12/2008

      Ensino, Design de Interiores, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

    • 05/2006 - 12/2008

      Ensino, Styling de Moda, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

    • 03/2006 - 12/2008

      Direção e administração, Centro Integrado para Educação à Distância, .,Cargo ou função, Coordenação pedagógica de EAD.

    • 02/2006 - 12/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Interação e Educação a Distância -METROEAD, .,Cargo ou função, Coordenadora Técnica-Científica.

    • 03/2005 - 12/2008

      Direção e administração, Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão, .,Cargo ou função, Coordenação de Curso de Pós-Graduação - GESTAO ESCOLAR E LIDERANÇA COMUNITARIA.

    • 09/2004 - 12/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação - CPA, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão Própria de Avaliação - CPA.

    • 03/2004 - 12/2008

      Direção e administração, Instituto Superior de Educação, .,Cargo ou função, Direção do Instituto Superior de Educação - ISE.

    • 02/2004 - 12/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Integrador I, II, III e IV, Metodologia de TCC I e II, Multimeios e Educação, Didática I e II, Psicologia da Educação, do Desenvolvimento e da Aprendizagem

    • 02/2004 - 12/2008

      Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, Saúde, Família e Sociedade, Alimentação e Saúde da Criança, Informática Aplicada em Educação, Comunicação, Multimeios e Educação, Tecnologias de Informação e Comunicação em Educação, Didática I e II, Oficina de Projetos Interdisciplinares, Psicologia da Educação I e II

    • 10/2003 - 12/2008

      Outras atividades técnico-científicas , Programa de Capacitação Pedagógica Continuada, Programa de Capacitação Pedagógica Continuada.,Atividade realizada, Coordenação do projeto Educação para o Futuro de capacitação docente para o usos de tecnologia na educação , em parceria com a Intel Processadores.

    • 08/2003 - 12/2008

      Estágios , Diretoria de Estágio, Faculdade de Ciências Humanas.,Estágio realizado, Coordenação de Estágio.

    • 03/2003 - 12/2008

      Estágios , Diretoria de Estágio, Faculdade de Ciências Humanas.,Estágio realizado, Prática Pedagógica.

    • 02/2003 - 12/2008

      Direção e administração, Instituto Superior de Educação, .,Cargo ou função, Coordenação do Curso Normal Superior.

    • 02/2003 - 12/2008

      Direção e administração, Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão, .,Cargo ou função, Coordenação de curso de pós graduação - GESTAO E DOCENCIA NO ENSINO SUPERIOR.

    • 02/2003 - 12/2008

      Pesquisa e desenvolvimento , Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão, Imepe.,Linhas de pesquisa

    • 02/2003 - 12/2008

      Pesquisa e desenvolvimento , Instituto Metropolitano de Pós Graduação Pesquisa e Extensão, Imepe.,Linhas de pesquisa

    • 04/2005 - 12/2007

      Extensão universitária , Programa de Responsabilidade Social - ProMetro, .,Atividade de extensão realizada, Projeto desenvolvido na Escola Estadual Carlos Gomes.

    • 04/2004 - 06/2004

      Ensino, Fisioterapia Músculo-Esquelética, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

    • 03/2004 - 06/2004

      Ensino, Fisioterapia Neurológica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

    • 03/2004 - 06/2004

      Ensino, Fisioterapia Cárdio-Pulmonar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

    • 05/2003 - 05/2003

      Ensino, Comunicação Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

    • 05/2003 - 05/2003

      Ensino, Fisioterapia Cárdio-Pulmonar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

    • 05/2003 - 05/2003

      Ensino, Fisioterapia Músculo-Esquelética, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Medologia do Ensino Superior

    • 05/2003 - 05/2003

      Ensino, Fisioterapia Neurológica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

    • 03/2003 - 04/2003

      Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Pedagogia e da Psicologia

  • 1997 - 1998

    Universidade São Francisco

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós Graduação, Carga horária: 4

    Atividades

    • 03/1997 - 06/1999

      Ensino, Especialização em educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Atividades Lúdicas e Criatividade, Orientação de Trabalhos de Conclusão de Curso, : Aprendizagem de Matemática e Ciências, Ensino de Matemática e Ciências

  • 2003 - 2003

    Centro Universitário Adventista de São Paulo

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente de Pós Graduação, Carga horária: 8

    Atividades

    • 01/2003 - 02/2003

      Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminários Avançados, Neurofisiologia e Aprendizagem

  • 2003 - 2009

    Faculdade Municipal Professor Franco Montoro

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

    Atividades

    • 03/2007

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade Mun.Prof.Franco Montoro, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2005

      Direção e administração, Congregação Universitária, .,Cargo ou função, Representante do Corpo Docente.

    • 03/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Científico/ Editorial, .,Cargo ou função, Membro do conselho editorial da revista científica Administrando o Meio Ambiente.

    • 02/2003

      Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada

  • 2002 - 2006

    Instituto Adventista São Paulo - Faculdade de Educação e Ciências Humanas

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0

    Atividades

    • 02/2002 - 07/2006

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de TCC, Metodologia da Alfabetização, Metodologia da Educação Infantil, Metodologia do Ensino Fundamental, O Pensamento Pedagógico de J.J. Rousseau, Orientação Vocacional, Princípios e Métodos de Orientação Educacional

  • 1985 - 1994

    MARVEY Comércio, Importação e Exportação LTDA

    Vínculo: Sócia Diretora, Enquadramento Funcional: Relações públicas internacionais., Carga horária: 40

    Outras informações:
    RAMO DE ATIVIDADE: Informática Educacional , Editora e Educação Continuada

  • 2003 - 2015

    Vivendo e Aprendendo - Consultoria e Treinamento

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Palestrante e consultora da educação básica

    Outras informações:
    Consultoria em Secretarias de Educação em municípios do estado de São Paulo: Itupeva, Morungaba, Itapetininga, Amparo, Estiva Gerbi e Socorro

  • 2013 - 2014

    Editora Moderna - Grupo Santillana

    Vínculo: prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Coach pedagógica

  • 2003 - 2009

    Conselho Municipal de Segurança Alimentar - Campinas

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselheira, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Representante do segmento Universidades.

  • 2015 - 2016

    Instituto de Saúde Integrada - ISI

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora Pedagógica, Carga horária: 44

  • 1991 - 1995

    Colégio Progresso Campineiro

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

  • 1988 - 1991

    ACEV Nova Escola

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

  • 1981 - 1987

    Escola do Sítio

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20