Rosemeire Reis Ribeiro da Costa

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (1986) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005). Atualmente é professora de Educação Básica anos iniciais na Escola Municipal Santa Terezinha, rede municipal de Belo Horizonte e da Escola Estadual Santos Anjos rede do Estado de Minas Gerais. Formadora de professores de Educação Básica pelo CEALE/FaE/UFMG no PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA - PNAIC. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Interação Professor Aluno, atuando principalmente nos seguintes temas: alfabetização, interação professor-aluno, oralidade, escrita e variação lingüística como Professora na Faculdade de Ciências Aplicadas Facisa-BH e no Instituto Mineiro de Educação e Cultura UNI-BH

Informações coletadas do Lattes em 13/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2002 - 2005

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A construção do processo de alfabetização na 1a série,Ano de Obtenção: 2005
Marildes Marinho.Palavras-chave: ALFABETIZAÇÃO; VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA; ORALIDADE; ESCRITA; INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Aperfeiçoamento em Capp 98

1998 - 1998

Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Secretaria Municipal de Belo
Ano de finalização: 1998;

Aperfeiçoamento em Pro Leitura Mg

1995 - 1998

Universidade Federal de Minas Gerais
Ano de finalização: 1998;

Graduação em Letras

1982 - 1986

Universidade Federal de Minas Gerais

Ensino Médio (2º grau)

1979 - 1981

COLÉGIO MUNICIPAL

Ensino Fundamental (1º grau)

1972 - 1978

COLÉGIO MUNICIPAL

Ensino Fundamental (1º grau)

1967 - 1971

Escola Municipal Carlos Goes

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia/Especialidade: Interação Professor Aluno.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia/Especialidade: Alfabetização.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Participação em eventos

V CONBALF - Políticas, Práticas e Resistências. A EFICÁCIA OU A REMEDIAÇÃO NAS CONDIÇÕES DE ENSINO E APRENDIZAGEM REMOTAS: o ensino e a aprendizagem na perspectiva dos eixos da apropriação do SEA ? Sistema de Escrita Alfabética. 2021. (Congresso).

IIIENEALE -Encontro Nacional de Ensino de Leitura e Escrita. A alfabetização: prática pedagógica de avanços e retrocessos. 2009. (Congresso).

15o Congresso de leitura do Brasil. A alfabetização na série inicial: a especificidade do processo. 2005. (Congresso).

14o Congresso de Leitura do Brasil. A interação alfabetizador-alfabetizando na aquisição do sistema alfabético. 2003. (Congresso).

VIII Semana de Letras: letras, leitura e letramento.A interação alfabetizando-alfabetizador na aquisição do sistema alfabético. 2003. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Cremilde Mendes dos Santos

COSTA, R. R. R.PEREIRA, M. C. O.; GLORIA, J.. As práticas docentes frente à lei 10.639/2003 nos anos iniciais do ensino fundamental em escolas da rede municipal de Belo Horizonte. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Orientou

Dalma Luciene Câmara de Mendonça

FORMAÇÃO CONTINUADA:O IMPACTO NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR DA RME-BH; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Ciências Aplicadas; Orientador: Rosemeire Reis Ribeiro da Costa;

MARILENE COELHO SILVA ALMEIDA

A INTERAÇÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR COM A SALA SE AULA NA FORMAÇÃO DE LEITORES: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior Ensino Fundamental) - Faculdade de Ciências Aplicadas; Orientador: Rosemeire Reis Ribeiro da Costa;

Nely Maria Pereira Andrade

Os personagens do folclore da minha cidade; 2014; Orientação de outra natureza; (PNAIC) - Universidade Federal de Minas Gerais, sistema integrado de monitoramento execução e controle; Orientador: Rosemeire Reis Ribeiro da Costa;

Produções bibliográficas

  • COSTA, R. R. R. . Alfabetização: a diversidade textual aproximando diferenças. Pró-leitura, Brasília, n.1, p. 16-17, 1998.

  • COSTA, R. R. R. . Alfabetização: muitas vozes, muitas mãos numa prática coletiva. Cadernos do Professor, Belo Horizonte, n.3, p. 51-58, 1998.

  • COSTA, R. R. R. . A EFICÁCIA OU A REMEDIAÇÃO NAS CONDIÇÕES DE ENSINO E APRENDIZAGEM REMOTAS: O ENSINO E A APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DOS EIXOS DA APROPRIAÇÃO DO SEA ? SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA. In: SILVA, AMÉRICO JUNIOR NUNES DA (ORGANIZADOR); SILVA, ARIANA BATISTA DA (ORGANIZADORA). (Org.). A educação enquanto fenômeno social: Avanços, limites e contradições. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2022, v. 0, p. 01-252.

  • COSTA, R. R. R. . a interação alfabetizador-alfabetizando na aquisição do sistema alfabético. In: VIII Semana de Letras: letras, leitura e letramento, 2003, Mariana. Letras, leitura e letramentos. Mariana: UFOP, 2003.

  • COSTA, R. R. R. ; MARINHO, M. . A alfabetização na série inicial - a especificidade do processo. In: 15o Congresso de Leitura do Brasil, 2005, Campinas. Pensem nas crianças mudas telepáticas. Campinas: Unicamp, 2005.

  • COSTA, R. R. R. . A interação alfabetizador-alfabetizando na aquisição do sistema alfabético. In: 14o Congresso de Leitura do Brasil, 2003, Campinas. II Conresso da história do livro e da leitura no Brasil, 2003.

  • Rosemeire Reis ; COSTA, R. R. R. ; Roseneire Reis Ribeiro da Costa . Alfabetização e ensino remoto: desafios, aprendizados e perspectivas A EFICÁCIA OU A REMEDIAÇÃO NAS CONDIÇÕES DE ENSINO E APRENDIZAGEM REMOTAS: o ensino e a aprendizagem na perspectiva dos eixos da apropriação do SEA ? Sistema de Escrita Alfabética. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Rosemeire Reis ; Revista pedagógica . Os textos na sala de aula através do livro didático. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

COSTA, R. R. R. ; MELO, R. G. . Transformar Língua Portuguesa na prática. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação a Distância).

Rosemeire Reis ; COSTA, R. R. R. ; Roseneire Reis Ribeiro da Costa . A EFICÁCIA OU A REMEDIAÇÃO NAS CONDIÇÕES DE ENSINO E APRENDIZAGEM REMOTAS: o ensino e a aprendizagem na perspectiva dos eixos da apropriação do SEA ? Sistema de Escrita Alfabética. 2022 (capítulo) .

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino. , Avenida Antônio Carlos, 6627, Ceale, Pampulha, 31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (031) 34995333, Fax: (031) 34995335, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - 2014

Instituto Mineiro de Educação e Cultura

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 8

2014 - Atual

Escola Municipal Professor Milton Lage

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor regente, Carga horária: 20

2005 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formadora

Outras informações:
Bolsista na Faculdade de Educação como formadora de professores da educação básica pelo Centro de alfabetização, Leitura e Escrita.

1990 - 2014

Escola Municipal Santa Terezinha

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24

Atividades

  • 02/1992

    Ensino,,Disciplinas ministradas, alfabetização

  • 02/1990

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Alfabetização

2009 - Atual

Escola Estadual Santos Anjos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor ensino fundamental, Carga horária: 24

Outras informações:
Professora do 1 ciclo dos 3 anos iniciais.

2004 - 2009

FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

Atividades

  • 08/2004 - 08/2009

    Ensino, Normal Superior Ensino Fundamental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, fundamentos da Língua Portuguesa, Leitura, escrita e Produção de texto, Lingüística, psicolingüística, sociolingüística

1990 - 2005

Escola Estadual Caio Nelson de Sena

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor ensino fundamental, Carga horária: 20