Cynthia Rajchman Stern

Possui graduação em Psicología pela City University of New York(2007) e mestrado em Psicología Clínica pela California Institute Of Integral Studies(2010). Atualmente é Gerente de produto do Kudo Learning, Inc.. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicología Clínica

2008 - 2010

California Institute Of Integral Studies
Orientador: David Akulian
Bolsista do(a): .

Graduação em Psicología

2005 - 2007

City University of New York

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Hebraico

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Kudo Learning, Inc.. , Praça Comandante Celso Pestana, São Conrado, 22610060 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 21480300

Experiência profissional

2013 - Atual

Kudo Learning, Inc.

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Gerente de produto, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desenvolvimento de conteúdo pedagógico e desenvolvimento creativo de plataforma de aprendizagem da língua Alinhamento com os padrões de desenvolvimento psicológico Marketing a consumidores nos EUA e na América Latina Gestão operacional do negócio

2011 - 2013

Family Service of Santa Monica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Terapeuta Bilingue / Consultor de Saúde Menta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Serviços de avaliação em saúde mental, diagnóstico e tratamento para crianças e famílias Gestão de comportamento previsto e psico-educação para área de pré-escolas e professores Especialista em arte-terapia, psicodrama e modalidades de tratamento terapia somáticas

2010 - 2011

Crittenton Services for Children and Families,

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Terapeuta Bilíngüe, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Facilitei terapoa familiar e de criança em casa, em espanhol e em Inglês Realizei avaliações iniciais e desenvolveu planos de tratamento a curto e longo prazo

2009 - 2010

La Casa de las Madres

Vínculo: Estagiaria, Enquadramento Funcional: Terapeuta Bilíngüe, Carga horária: 20

Outras informações:
Facilitei terapia indivíduo, família e de criança no centro de acolhimento e abrigo, em Espanhol e Inglês Projetei currículo de apoio do grupo

2007 - 2008

Columbia University CCSI The Family Network

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Entrevistadora e Assistente de Pesquisa, Carga horária: 10

Outras informações:
Realizei entrevistas psicológicas em Espanhol e Inglês nos cinco distritos de Nova York com as famílias e crianças com distúrbios emocionais

2007 - 2008

Hunter College / UCLA Autism Research Center

Vínculo: Estagiaria, Enquadramento Funcional: Assistente de Pesquisa, Carga horária: 10

Outras informações:
Assistia no desenvolvimento e organização de um novo centro de pesquisa sobre o desenvolvimento lingüístico e cognitivo das crianças com autismo Treinei a assistentes de pesquisa na análise de dados

2005 - 2008

Park Avenue Synagogue

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvi novo programa de ensino de língua e cultura para crianças com dificuldades de aprendizagem, tais como atrasos de linguagem, Transtorno de Atenção e Hiperatividade e Transtorno de Asperger Preparei reuniões de pais e mestres e escrevei relatórios sobre o desenvolvimento das crianças

2004 - 2005

The Rabbi Jacob Pressman Academy

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Organizei atividades para ajudar crianças em seu desenvolvimento cognitivo e sócio-emocional Ensenhei habilidades de resolução problemas e raciocínio lógico