ANDRÉA NATÁLIA DA SILVA

Doutora em Educação pela Universidade Católica Dom Bosco - UCDB (2011- 2014). Professora da UEMS desde 2009, atualmente lotada na Unidade de Ponta Porã nos Cursos de Administração, Ciências Contábeis e Ciências Econômicas. Atua no Ensino Superior desde 2002 em em Licenciaturas e Bacharelados em Faculdades Privadas. Mestrado em Educação UFMS (2008). Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior FAMAG (2003). Graduação Licenciatura Plena Pedagogia - com Habilitações em Administração Escolar - Magsul (1996) e Supervisão Escolar - FAMAG (2002). Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior FAMAG (2003). Linha de Pesquisa: Educação Diversidade e Educação Indígena. Linhas de pesquisa que atua: Educação diversidade e Educação Indígena (UCDB) e Cultura, Diferenças e Relações étnico-raciais (UCDB).Atuação na área de Educação Básica desde 1996 e na formação de professor@s desde 2002, em diversas licenciaturas, com disciplinas pedagógicas nos cursos de Pedagogia, Educação Física, Artes Visuais, Biologia, Letras, Química, Matemática, Geografia e História. dentre outras. E, com pesquisas nas Temáticas: Identidades e Diferenças, Práticas Multiculturais e Interculturais, Educação do Campo, Diversidades nas Organizações Sociais. História da Educação, Cultura e Educação.

Informações coletadas do Lattes em 21/12/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2011 - 2014

Universidade Católica Dom Bosco
Título: CURRÍCULO E PRÁTICAS MONO/MULTI/INTERCULTURAIS E A PRODUÇÃO DE IDENTIDADES E DIFERENÇAS NA ESCOLA ESTADUAL DO CAMPO NOVA ITAMARATI
, Ano de obtenção: 2014. DR. JOSÉ LICINIO BACKES. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Currículo; multiculturalismo;; identidades;; Educação do campo; diferenças.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2005 - 2008

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: INSTITUIÇÃO VICENTINA DE GIJZEGEM: UM ENTRELAÇAMENTO DE RELAÇÕES ENTRE POLÍTICA, RELIGIÃO E EDUCAÇÃO NA INSTITUIÇÃO DA SOCIEDADE FRONTEIRIÇA BRASIL/PARAGUAI ENTRE 1940 A 1980
, Ano de Obtenção: 2008.Dr. David Victor Emmanuel Tauro.Palavras-chave: História da Educação; Políticas Públicas; Instituição Religiosa Vicentina de Gijzegem (IVG).Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Metodologia e Didática do Ensino Superior

2001 - 2002

Faculdade de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã
Título: A FILOSOFIA COMO DISCIPLINA NO ENSINO MEDIO PÓS LDB N 9394 NA ESCOLAS ESTADUAIS DO MS"
Orientador: Flávia Cavalcanti Gonçalves Kaveski

Graduação em Pedagogia Habilitação Em Supervisão Escolar

2002 - 2002

Faculdade de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã

Graduação em Pedagogia - Habilitação em Administração Escolar

1993 - 1995

Faculdade de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã
Título: " O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS "
Orientador: Cecilia Luci Rodrigues

Formação complementar

2013 - 2013

Extensão universitária em Metodologia de Ensino para Professores Ens. Sup.. (Carga horária: 30h). , Faculdades Magsul, FAMAG, Brasil.

2012 - 2012

Metodologia de Ensino. (Carga horária: 15h). , FACULDADES MAGSUL, FAC.MAGSUL, Brasil.

2012 - 2012

Projeto de Capacitação Continuada de Professores. (Carga horária: 40h). , Faculdades Magsul, FAMAG, Brasil.

2012 - 2012

CAPACITACAO CONTINUADA OPERACIONALIZACAO PPI. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação,Ciências e Letras de Ponta Porã, FECLPP, Brasil.

2011 - 2011

mestrado. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2005 - 2005

Formação Contínuada: educação inclusiva. (Carga horária: 52h). , Prefeitura Municipal de Ponta Porã, PMPP, Brasil.

2004 - 2005

Extensão universitária em Formação continuada para professores do ens médio. (Carga horária: 120h). , Universidade Regional do Cariri - URCA, URCA, Brasil.

2004 - 2004

mestrado. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2004 - 2004

Capacitação do Programa Estadual Educação Fiscal. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado de Educação do MS, SED, Brasil.

2004 - 2004

Capacitação Projeto Transitando. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo, SEE/RJ, Brasil.

2002 - 2003

Oficina Estadual do Plano Estadual de Educação. (Carga horária: 60h). , Fundação de Apoio à Pesquisa Ao Ensino e a Cultura de Ms, FAPEMS, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Tv na Escola e Os Desafios de Hoje. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2002 - 2002

Capacitação Prof do Ensino Médio Área de Ciências. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado de Educação, SEE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

RODRIGUES, A. R. V. ; XAVIER Claudia Pereira. ; Eliane Terezinha Túlio Ferronatto ; FERNANDES, MAGDA c. ; Oliveira M.B. Q. ; Campos, Miria I. ; SILVA, Andrea Natalia da. ; SILVA, Andrea Natalia da. . IX Semana Acadêmica de Maracaju: Gestão educacional: praticas pedagógicas e institucionais. 2014. (Outro).

SILVA, Andrea Natalia da. ; CHAVES, S. G. M. . COMISSAO ORGANIZADORA IV Semana Acadêmica do Curso de Ciências Biologicas. 2013. (Outro).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Membro comissao organizadora - XI Encontro de Historia de Mato Grosso do Sul. 2012. (Outro).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Membro Comissão técnico cientifico - VIII Semana acadêmica de Educação Física e IV Encontro Técnico- Cientifico. 2012. (Outro).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Sanches ; MATHIAS, Sérgio Larruscaim ; CHAVES, S. G. M. ; Boufleur Mourad . MEMBRO do Comitê Técnico Científico - II semana acadêmica dos Cursos de Artes Visuais e Pedagogia e I Encontro Técnico-científico. 2012. (Outro).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Membro da equipe de apoio técnico - 5 Seminário Internacional: Fronteiras Étnico -culturais e fronteiras da exclusão - inter/multiculturalidade e Formação de professores. 2012. (Outro).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Sanches . Avaliadora na sessão de comunicações II Semana academica dos cursos de artes visuais e pedagogia e I Encontro Técnico Cientifico. 2012. (Outro).

SILVA, Andrea Natalia da. ; DIA DO BIOLOGO. 2012. (Outro).

SILVA, Andrea Natalia da. ; PROJETO PEDAGÓGICO ECOLÓGICO DIA DA ARVORE. 2012. (Outro).

SILVA, Andrea Natalia da. ; PROJETO RECOLHIMENTO DE PILHAS E BATERIAS. 2012. (Outro).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Quiosque de ciências: uma ação de inserção social do curso de ciências biologicas. 2012. (Outro).

SILVA, Andrea Natalia da. ; PROJETO RECICLAGEM COMO ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2012. (Outro).

SILVA, Andrea Natalia da. ; PROJETO MEDICAMENTOS SOLIDARIOS. 2012. (Outro).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Membro da Organização - II Simposio Internacional de EDucação: Esporte em Discussão. 2006. (Outro).

Participação em eventos

1°Simpósio em Educação Inclusiva na Fronteira: um Olhar Transdiciplinar.A educação inclusiva na fronteira Brasil/Paraguai. 2017. (Outra).

Crianças: o brincar e o educar. Lugares da infância na Educação Infantil. 2016. (Outra).

VIII Seminario do Grupo Processo Civilizador: infancia, educacao e Civilidade e IV Seminário Internacional "Leituras de Fronteiras. 2016. (Seminário).

XII Semana Acadêmica de pedagogia Maracaju e V Encontro Científico.XII Semana Acadêmica de pedagogia Maracaju e V Encontro Científico. 2016. (Outra).

XII Semana acadêmica e V Encontro Científico- Interdisciplinaridade e Interculturalidade, Possibilidades na/para Educação.Pesquisa de Campo escola Municipal Darcy Ribeiro- Assentamento Capão Bonito I.. 2016. (Seminário).

XII Semana acadêmica e V Encontro Científico- Interdisciplinaridade e Interculturalidade, Possibilidades na/para Educação.Mídia, desenhos animados e Propagandas: identidades das crianças afro ou não afro. 2016. (Seminário).

XII Semana acadêmica e V Encontro Científico- Interdisciplinaridade e Interculturalidade, Possibilidades na/para Educação.Compreendendo as relações sociais da educação Terena. 2016. (Seminário).

XII Semana acadêmica e V Encontro Científico- Interdisciplinaridade e Interculturalidade, Possibilidades na/para Educação.Visita ao CIEI Gregória Matins. 2016. (Seminário).

XII Semana acadêmica e V Encontro Científico- Interdisciplinaridade e Interculturalidade, Possibilidades na/para Educação. Crianças ciganas no Ensino Fundamental: Conhecimento e legislação. 2016. (Exposição).

XII Semana acadêmica e V Encontro Científico- Interdisciplinaridade e Interculturalidade, Possibilidades na/para Educação. Acompanhamento ao trabalho comunitário da ASOMAR. 2016. (Exposição).

XII Semana acadêmica e V Encontro Científico- Interdisciplinaridade e Interculturalidade, Possibilidades na/para Educação. Vivências e experiências de crianças camponesas nos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. (Exposição).

3 Encontro Educação e Infância(s): Brincar e Brincadeiras na Diversidade.3 Encontro Educação e Infância(s): Brincar e Brincadeiras na Diversidade. 2015. (Outra).

Conselho Tutelar. 2015. (Seminário).

XI Semana acadêmica memórias, culturas e educação. Memórias e Brinquedos: A cultura lúdica do brincar. 2015. (Exposição).

XI Semana acadêmica memórias, culturas e educação. Brincadeiras: Memórias da nossa Infância. 2015. (Exposição).

XI Semana acadêmica memórias, culturas e educação. Memória: Brincadeira da Infância. 2015. (Exposição).

XI Semana acadêmica memórias, culturas e educação. Memórias Infantis: Brincadeiras. 2015. (Exposição).

XI Semana acadêmica memórias, culturas e educação. Memórias da Infância. 2015. (Exposição).

XI Semana acadêmica memórias, culturas e educação.Uma Memória: Experiências Docentes nos Anos Iniciais. 2015. (Outra).

XI Semana acadêmica memórias, culturas e educação.Brincadeiras da nossa Infância. 2015. (Outra).

XI Semana acadêmica memórias, culturas e educação. 2015. (Outra).

I Ciclo de oficinas Teóricos/Práticas: Reflexões sobre o Educar na Diversidade.O educar na Diversidade; Um olhar sobre o Educando e suas especifidades. 2014. (Oficina).

I SEIMULTI - Seminário Internacional de Multilinguismo e Interculturalidade. 2014. (Outra).

Semaninario Estadual de Educacao : Construindo coletivamente o Plano estadual de Educação (PEE-MS 2014-2024).Delegada Ensino Superior de Maracaju. 2014. (Seminário).

Seminário Estadual de Educação: construindo coletivamente o Plano Estadual de Educação.Seminário Estadual de Educação: construindo coletivamente o Plano Estadual de Educação. 2014. (Seminário).

Seminário Projeto Ensino em cenario Intercultural de Fronteira. 2014. (Seminário).

Exame de qualificação da tese. 2013. (Outra).

Exame de Qualificacao da Tese "Vao para a universidade, mas nao deixem de ser indios": identidades / Diferenças indigenas produzidas na universidade estadual de mato grosso do sul. 2013. (Outra).

"Globalização e os povos indígenas" 112 Coloquio em educação. 2012. (Outra).

Aula Magna - 83 Colóquio: Abordagem Intercultural e Cooperativa na promoção da cidadania.. 2012. (Outra).

Conferencia Sistemas abertos de educação: o ensino com pesqisa. 2012. (Outra).

V Seminário fronteiras étnico -culturais e fronteiras da exclusão inter/multiculturalidade e formação de educadores. 2012. (Seminário).

V Seminário NEPPI: Imagens de abundância e escassez: comida Guarani e transformações na contemporaneidade. 2012. (Seminário).

XI Encontro de História de Mato Grosso do Sul. 2012. (Encontro).

Conferência: "Os planos Nacionais de Educação dos anos 2000: trajetórias e perspectivas. 2011. (Outra).

Conferencia" Os planos Nacioonais de Educacao dos anos 2000: trajetorias e perspectivas". 2011. (Outra).

Conferência "Pesquisa e Interculturalidade: novas concepções epistemológicas". 2011. (Outra).

III Semana academica do Novo Curso de Pedagogia. 2011. (Outra).

III Semana academica do Novo Curso de Pedagogia.Diversidade e Interculturalidade. 2011. (Outra).

Programa " Calouros por um transito Seguro - 2011". 2011. (Outra).

VI Semana Academica sobre Artes Visuais e as Novas Tecnologias."Design, educacao e Arte". 2011. (Outra).

Seminário "Consciência Negra"."Relações Etnicorraciais:reflexões e Avanços". 2010. (Seminário).

XVI SEMINARIO NACIONAL UNIVERSITAS/BR.UM CURRICULO INTERDISCIPLINAR PARA O CURSO DE ARTES VISUAIS. 2009. (Seminário).

III Encontro Binacional de EDucação - Pedagogia: formação de professores e gestores visando a melhoria da qualidade de vida através da Educação.."PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE TEXTOS: ARTIGOS, RESENHAS E PRÉ-PROJETOS". 2007. (Encontro).

II Encontro |BInacional de Educação e II Encontro Pedagógico do Normal Médio: Formação de Professores - Desafios Curriculares. 2006. (Encontro).

VIII Encontro de Pesquisa em educação da Região Centro-Oeste. 2006. (Encontro).

II Seminário do Grupo de Pesquisa. 2005. (Seminário).

I Simpósio Internacional de Educação: a função pedagógica do jogo. 2005. (Simpósio).

Seminario da Linha de Pesquisa Estado e Politicas Públicas de Educação.PROJETO DE PESQUISA : ESTADO, IGREJA E POLÍTICA EDUCACIONAL NO MS EM MEADOS DO SÉCULO XX: Um estudo sobre a Instituição Religiosa Irmãs Vicentinas de Gijzegem e sua contribuição à História da Educação na fronteira sul do MS, Brasil-Paraguai 1930-1980. 2005. (Seminário).

Encontro Binacional de Educação, Diversidade e Multiculturalidade. 2004. (Encontro).

IIISemana do Curso de História.A história do Ensino de Filosofia no Brasil e sua Prática em Mato Grosso do Sul a partir da LDB/ 96. 2004. (Encontro).

II Jornada Internacional: corporeidade humana e saúde. 2004. (Outra).

II Jornada Internacional: corporeidade humana e Saude; IV Jornada Estadual de Profissionais de Educação Física e VI Semana Academica de Educação Físioca. 2004. (Outra).

Seminario " O Ensino da Historia e Cultura da Africa e dos Povos Afro-brasileiros". 2004. (Seminário).

Ciclo de Palestras.História da Educação e sua importância no contexto escolar. 2003. (Outra).

I Simpósio Internacional sobre Religiões, REligiosidades e Cultura. 2003. (Simpósio).

Jornada Academica de Pedagogia. 2003. (Outra).

Oficinas para Elaboração do Plano Estadual de Educação do Mato Grosso do Sul.Plano Estadual de Educação de Mato Grosso do Sul. 2003. (Oficina).

SEMANA ACADEMICA HISTORIA E GEOGRAFIA. 2003. (Outra).

VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste.A formação do pedagogo e sua atuação em alguns municipios da região sul do Estado de Mato Grosso do Sul. 2003. (Encontro).

Capacitação de profissionais para a educação Escolar.Educação Escolar e a História do Brasil. 2002. (Outra).

Os Parâmetros Curriculares Nacionais em Discussão.O Ensino de História nos PCNs. 2002. (Oficina).

OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS EM DISCUSSÃO. 2002. (Outra).

1 Congresso Estadual da Constituinte Escolar. 1 Congresso Estadual da Constituinte Escolar. 2001. (Congresso).

Seminário de Educação Sociedade do Conhecimento e da Aprendizagem. 2001. (Seminário).

Seminário da Constituinte Escolar.Seminário da Constituinte Escolar. 2000. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Adriana Maria Dealis

SILVA, Andrea Natalia da.. As Cidades Fronteiriças - Ponta Pora e Pedro Juan Caballero e suas divergencias linguisticas em foco a leitura e produçao de texto. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA E DIDATICA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Daiene Cristina gatto da Silva

SILVA, Andrea Natalia da.. Leitura de contos Daltonianos no Ensino Superior: O passaporte para a criticidade. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia e Didática do Ensino) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ.

Aluno: GENIVALDO RODRIGUES DA SILVA

SILVA, Andrea Natalia da.. A Prática do Taekwondo Agregando Valores Morais no Projeto Municipal Yop de Taekwond de POnta Porã -MS. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia e Didática do Ensino) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ.

Aluno: Katcilene da Silva Acosta

SILVA, Andrea Natalia da.. Adaptação e Acolhimento na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Izabel Numes Ramires

SILVA, Andrea Natalia da.. A Matemática na sala do 3° ano do ensino fundamental numa escola Municipal de Maracaju/MS: Uma análise dos problemas a a partir da teoria construtivista. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Wendy Kassyelli de Oliveira Ifran

SILVA, Andrea Natalia da.. Brinquedo da menina/brinquedo de menino: ouvindo coordenadoras/es e professoras/es. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gessica Nogueira Garcia

SILVA, Andrea Natalia da.. Interdisciplinaridade/Interculturalidade: Possibilidades para trabalhar com crianças de diferentes culturas no ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lucas Santos Oliveira

SILVA, Andrea Natalia da.. Gênero e sexualidade na educação Infantil: A(s) Identidade(s) do/a educador/a e a desafiadora ressiginificação do olhar sobre a sociedade em movimento. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Tatiane Gonçalves de Moraes

SILVA, Andrea Natalia da.. Conceitos e Preconceitos com as crianças em desconformidade com a lei: Questão de Currículo escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Kátia Rosana Roberto de Freitas

SILVA, Andrea Natalia da.. Intervenção pedagógica a partir da terapia assistida por animais na educação especial. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Raquel Caires Gomes Costa

SILVA, A.N.da. Mídia, desenhos animados e propagandas: Influências na construção das identidades e diferenças das crianças afro no primeiro ano do ensino fundamental I. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Aline Mai

SILVA, Andrea Natalia da.. A inclusão escolar: Desafios e avanços. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vaine Michalski Waldow

SILVA, Andrea Natalia da.. Legislação e conhecimento das professoras em Maracaju-MS de crianças ciganas nos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Tatiane Ibarra Beltramin

SILVA, Andrea Natalia da.. O processo de alfabetização e letramento na pré-escola: O que pensam e o que fazem os professores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Poliane de Oliveira Santos Silva

SILVA, Andrea Natalia da.. O ensino de libras para alunos ouvintes da educação básica: Necessidades emergentes para a inclusão social do surdo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Dionatã Bernal do Prado

SILVA, Andrea Natalia da.. A importância da Inclusão dos alunos/as surdos/as e com deficiência auditiva na educação básica e o profissional tradutor/Intérprete em Maracaju-MS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: CRISTINA FERNANDES DE ALMEIDA

SILVA, Andrea Natalia da.. A importância da ludicidade no ensino de matemática do 1° ao 3° ano do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Nilsa de Fatima Zanella Zaccaron

SILVA, Andrea Natalia da.. Escola Urbana: Vivências e Experiências das crianças camponesas nos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Laudelina Sanabria Trindade

SILVA, Andrea Natalia da.. A tessitura da profissão professor: Reflexões a partir das experiências no PIBID. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rosangela Silveira Marques dos Santos

SILVA, Andrea Natalia da.. O/A pedagogo/a e as possibilidades no campo profissional: As classes hospitalares Alinhavando educação e saúde. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Leniza Flores da Silva

SILVA, Andrea Natalia da.; RODRIGUES, A. R. V.. A aprendizagem da leitura e da escrita das crianças indígenas da escola Lacui Roque Isnard: Reflexões a partir da teoria de Vigotsky. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Benício Marques de Brito

SILVA, Andrea Natalia da.; Oliveira M.B. Q.. A percepção de pessoas com deficiência auditiva sobre a realidade do trabalho. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Waldemir Riquelme Canhete

SILVA, Andrea Natalia da.. A importância do tradutor/intérprete de libras na educação básica e para a sociedade de Maracaju/MS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jessica Lopes Gomes

SILVA, Andrea Natalia da.. Experiências de higiene bucal: Estudo na educação Infantil- Maracaju/MS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Eliana Nascimento Soares

SILVA, Andrea Natalia da.. O atendimento educacional especial a crianças com deficiência intelectual, na rede regular de ensino comum no Município de Maracaju/MS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fabiana Mendonça Grance

SILVA, Andrea Natalia da.. Formação do/da educador/a para Diversidade cultural: Jogos, brincadeiras e brinquedos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Eliana Leite Rodrigues de Souza

SILVA, Andrea Natalia da.. Relações étnicas raciais entre crianças afrodescendentes e crianças não afrodescendentes na compreensão dos professores dos anos inciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Alessandra Custodia de Souza

SILVA, Andrea Natalia da.. Literatura e cultura afro brasileira no 5° ano do ensino fundamental em Maracaju/MS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Greicy Prieto Portilho

SILVA, Andrea Natalia da.. Interdisciplinaridade: Desafios e possibilidades para professores trabalharem a diversidade cultural. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Eliziel Gabriel Campos

OLIVEIRA, K. A. S.;SILVA, A.N.da. "O brincar Terena no Contexto da Aldeia Córrego Meio". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jessica Aires Arguelho

SILVA, A.N.da. "Perspectivas sobre a Inclusao do aluno Surdo no 5 ano do ensino fundamental na escola pública. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Nadieli Martins Rickli

SILVA, A.N.da. A importância da leitura e da escrita para o desenvolvimento infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lethicia ormedo leite canhete

SILVA, A.N.da. "Filmes infantis: o que ensinam para meninas e meninos". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Lucia da silva Kuhn

SILVA, Andrea Natalia da.. Diversidade Cultural das crianças no ensino fundamental, anos iniciais na escola municipal Julio Müller polo em Vista Alegre. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cícero Henrique R

SILVA, Andrea Natalia da.. Figueiredo.Cultura Indígena Terena: Um desafio para professores do ensino fundamental anos iniciais da aldeia Tereré em Sidrolândia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Regiany Estevão Tiago

SILVA, Andrea Natalia da.. Valorização e Reconhecimento da cultura indígena Terena da Aldeia água Branca na construção da identidade étnica através da educação indígena escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: CRISTIANA PEDRO FERNANDES

SILVA, Andrea Natalia da.. "Crianças no Abrigo" de Maracaju: Desafios Educacionais para os/as pedagogos/as. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Sodré Borges Batista

SILVA, Andrea Natalia da.. TEORIA QUEER: UM ASSUNTO NECESSÁRIO NA FORMAÇÃO DOS EDUCADORES ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Monica machado Follmann

SILVA, Andrea Natalia da.. UM ESTUDO DE CASO: CULTURA AFRO NOS 3 E 4 ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MARACAJU/MS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Adriana Alcantara do Santos

Sanches;SILVA, Andrea Natalia da.. É possível alfabetizar diante a Multiculturalidade? Quais são os fatores considerados obstáculos na alfabetização multicultural. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Dalvam Marques de Oliveira

RAMOS, W. P.;SILVA, Andrea Natalia da.. Possibilidades de contribuições das atividades lúdicas como ferramenta nas aulas de educação física para alunos do 9 ano ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Karina Ifran Pereira

RAMOS, W. P.;SILVA, Andrea Natalia da.. Os beneficios do jogo cooperativo, um estudo de caso na escola Maika Sanabria Pinheiro no pré-escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: ANDRESSA MORAES DA SILVA DUARTE

Eliane Terezinha Túlio Ferronatto;SILVA, Andrea Natalia da.. A relação Família Escola na Educação Infantil: um diálogo necessário para o desenvolvimento Integral da crianca. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cleuza Lopes de Medeiros Castro

Oliveira M.B. Q.; TENO, Neide A. C.;SILVA, Andrea Natalia da.. A Educacao Inclusiva: a realiadade de uma escola estadual. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vanessa Rodrigues de Oliveira Alencar

Oliveira M.B. Q.; TENO, Neide A. C.;SILVA, Andrea Natalia da.. Desafios para o ensino de alunos com deficiência auditiva. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: PATRICIA SIQUEIRA CAVALCANTE

FERRONATO, E. T. T.;SILVA, A.N.da; XAVIER Claudia Pereira.. Avaliação escolar nas series iniciais: para examinar, classificar ou diagnosticar?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Aurelino da Silva Jorge

SILVA, A.N.da; Filiur Sonia; RICHTER, R. C.. Brincadeiras indígenas infantis tradicionais como forma de fortalecimento cultural. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Aliny de Campos Moraes

Eliane Terezinha Túlio Ferronatto;SILVA, Andrea Natalia da.; XAVIER Claudia Pereira.. Musica e Dança: contribuindo para o desenvolvimento integral da criança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Joice Miriam Gassen de Bona

Campos, Miria I.;SILVA, A.N.da. Gênero nas interações de crianças e adultos: estudo em um centro integrado de educação infantil - Maracaju/MS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gilmar Meireles Ancelmo

RAMOS, W. P.;SILVA, Andrea Natalia da.. Jogos cooperativos e competitivos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Rafael Lopes Rodas

RAMOS, W. P.;SILVA, A.N.da. Importância do Lúdico para o desenvolvimento e aprendizado das crianças de 5 anos de uma escoa polo municipal rural. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: ANA CLAUDIA DO NASCIMENTO BOLLER SILVEIRA

SILVA, Andrea Natalia da.. Cultura em sala de aula: Desafios e perspectivas para a pedagogia nas aulas de língua portuguesa na região de fronteira. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul.

Aluno: DORALINA GARCIA DE LIMA

SILVA, Andrea Natalia da.. Musica na educação infantil sob um olhar cultural com crianças do jardim. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul.

Aluno: KALYNE FRANCO CUNHA

SILVA, Andrea Natalia da.. Educação musical: Valorização da cultura regional na escola estadual João Brembatti Calvoso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul.

Aluno: Rosimeire de Souza Limonge

Campos, Miria I.;SILVA, A.N.da. Relações de gênero nas brincadeiras infantis: um estudo em instituição publica - Maracaju/MS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Érica Gomes de Oliveira

RUTE MOURA DERZI;SILVA, Andrea Natalia da.; TORRACA, MIRTA MABEL ESCOBAR. "Arte/Educação e suas novas tecnologias". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Emanuelle Rezzadori

Paulo Freire;SILVA, Andrea Natalia da.; MINELA, M. E.. A importancia da ludicidade no desenvolvimento do raciocinio logico na educacao infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Adriana do Nascimento Fiori

Paulo Freire;SILVA, Andrea Natalia da.; DEALIS, C. F. L.. Qual a importância das aulas de artes para a aprendizagem e formação da criança ?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Tathyane Garcia Boeira Hazime

SILVA, Z. M. L.;SILVA, Andrea Natalia da.; Sanches. A tecnologia e o ensino da arte na educacao infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Suzane Nantes Menegotti

BARBOSA, E. M.;SILVA, Andrea Natalia da.; Sanches. Arte contemporânea: qual a função social da arte contemporânea?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Neusa Gomes de Sá Acosta

Sanches;SILVA, Andrea Natalia da.; ALVES, S. S. O.. O papel do pedagogo frente a inclusao de criancas com sindrome de down. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Ireni Pereira de Souza Paixão

Sanches;SILVA, Andrea Natalia da.; TORRACA, MIRTA MABEL ESCOBAR. Dislexia:o papel do professor frea essas dificuldades na aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Luciana Pereira Leonardo

SILVA, Andrea Natalia da.. Lei 10.639/03: suas contribuicoes para uma educacao igualitaria. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Walquiria Rosso Torres Escobar

Sanches;SILVA, Andrea Natalia da.; MINELA, M. E.. Atitude do pedagogo para alfabetizar criancas multiculturais da regiao de fronteira. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Katia Fabiana Martins dos Santos

Sanches;SILVA, Andrea Natalia da.; MINELA, M. E.. Principais dificuldades que o pedagogo encontra no momento da alfabetizacao frente a multiculturalidade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Marcia Haidee Goncalves Gamarra

MATHIAS, Sérgio Larruscaim;SILVA, Andrea Natalia da.; Sanches. A implantacao do projeto UCA na escola municipal Maria Ligia Borges Garcia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Higino Rocha Junior

SILVA, Z. M. L.; Sanches;SILVA, Andrea Natalia da.. Leitura de imagem: como esta sendo trabalhado a leitura de imagem no ensino medio ?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: SUZANE RODRIGUES DUTRA

Sanches;SILVA, Andrea Natalia da.; MINELA, M. E.. A alfabetizacao no 2° ano do ensino fundamental da escola polo municipal Marcondes Fernandes Pereira: um olhar sobre a multiculturalidade da Fronteira. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Mariely Roque da Silva

RAMOS, W. P.; BARBOSA, J. A. S.;SILVA, Andrea Natalia da.. Preparacao fisica para o futsal com adolescentes com idade entre 13 a 17 anos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Cristiana Conceição de Lacerda

Sanches;SILVA, Andrea Natalia da.. A importancia de valorizar os simbolos regionais presentes obras dos artistas do MS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Miriam aparecida Benites de Oliveira

RAMOS, W. P.;SILVA, Andrea Natalia da.; SILVA, C. M. G.. Educaca infantil no contex das nacionais e a importancia do professor de educacao fisica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Ana Paula de Souza Vieira

RAMOS, W. P.;SILVA, Andrea Natalia da.; BARBOSA, J. A. S.. Jogos cooperativos e a sua contribuicao na socializacao da crianca do 3° ano dos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola estadual de Antonio Joao - MS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Fabio Dias Boeira

RAMOS, W. P.;SILVA, Andrea Natalia da.. Analise dos conteudos trabalhados nas aulas de educacao fisica do 6° ao 9°ano do ensino fundamental: estudo de caso em uma escola municipal de Ponta Pora com base na ementa e no planejamento do professor. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Emilly Tayane Valdez Pais

Paulo Freire;SILVA, Andrea Natalia da.; ALVES, S. S. O.. Acessibilidade: uma questão para o pedagogo da fronteira. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Jéssica Benites Tarlei

Sanches;SILVA, Andrea Natalia da.; Boufleur Mourad. Alfabetização e o trabalho do pedagogo com o método fônico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Thaiza Cristhiany Lhopi Jardim Gomes

Paulo Freire;SILVA, Andrea Natalia da.; ALVES ,G .A .. A arte e a cultura afro-brasileira: uma ótica interdisciplinar na práxis de educador de arte. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: MARIA DO SOCORRO DE ARAÚJO RODRIGUES

XAVIER Claudia Pereira.;SILVA, Andrea Natalia da.; Azambuja, Fernando. "Por que ensinar a Língua Materna na Escola Indígena é importante?". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lourenço Rodrigues Mamedes

XAVIER Claudia Pereira.;SILVA, Andrea Natalia da.; Azambuja, Fernando. Ä formção dos professores indígenas e suas implicações na prática docente na educação escolar indígena: uma análise em parceria com os professores da Escola Indígena Bilíngue da Aldeia Tereré". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rozana do Santos Dias

XAVIER Claudia Pereira.;SILVA, Andrea Natalia da.; Azambuja, Fernando. "Lápis cor da pele; da pela de quem?Implicacoes do processo de colonização do Brasil - A construção de esteriótipos étnicos, do precoceito e a (Re) produção destes pela Sociedade e Internalizados na/pela Escola Contemporânea". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Emily Danielli Marques Araujo

SILVA, Andrea Natalia da.; Sanches. EDUCACAO FISICA COM JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCACAO INFANTIL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: ANA ROSA SANTANA TEIXEIRA

SILVA, Andrea Natalia da.; GAUDIOSO, c.e.v.. ARTE, CULTURA E ICONOGRAFIA TERENA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: MARILZA JAQUES SIQUEIRA

SILVA, Andrea Natalia da.; GAUDIOSO, c.e.v.. COMO TRABALHAR NATUREZAS MORTAS NO SETIMO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA ESTADUAL VESPASIANO MARTINS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: CAROLINE NATIELLE PEIXOTO CACERES

SOARES, IRIS COSTA;SILVA, Andrea Natalia da.; Sanches. O USO DO LUDICO COMO RECURSO PEDAGOGIGO POR PROFESSORAS DA EDUCAÇAO INFANTILDE UM CENTRO DE EDUCAÇAO INFANTIL DO JARDIM I E II DO MUNICIPIO DE ANTONIO JOÃO -MS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: CARLA VILHALBA PINHEIRO

Sanches;SILVA, Andrea Natalia da.; RIOS M.S. DE S.. A IMPORTANCIA DAS ARTES NO JARDIM III: ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS DE PONTA PORÃ. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Júlio César de Freitas

MELO ZAIM, R.;SILVA, Andrea Natalia da.. QUAL A VISAO DOS LIDERES RELIGIOSOS SOBRE A EDUCACAO FISICA ESCOLAR?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Fauze Castro Merey

MELO ZAIM, R.;SILVA, Andrea Natalia da.. "(CO) RESPONSABILIDADE NA ADOLESCENCIA: UM ESTUDO COM ALUNOS DO 2 ANO DO ENSINO MEDIO DE UMA ESCOLA PUBLICA EM AMAMBAI -MS REALIZANDO JOGOS INTERCLASSES. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: VIVIANI ARAUJO MAGALHAES

ALVES ,G .A .;SILVA, Andrea Natalia da.. A CRIATIVIDADE E OS DISCENTES NO ENSINO DE ARTES. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Ana Lucia de Souza Palácio

Cardoso Elizete;SILVA, Andrea Natalia da.; Sanches. BILINGUISMO: É UMA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZACAO DOS ALUNOS DA FRONTEIRA PONTA PORA /PARAGUAI-2009. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: ADAO TOBIAS DE CARVALHO

FILGUEIRAS JUNIOR, N.;SILVA, Andrea Natalia da.; MATHIAS, Sérgio Larruscaim. O JUDO NA EDUCACAO FISICA ESCOLAR: UMA ALTERNATIVA PEDAGOGICA PARA ALUNOS DO 4 ANO DA ESCOLA MUNICIPAL MARLENE VILARINHO ALBURQUERQUE DE AMAMBAI-MS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: ROSIMEIRE SOUZA FERREIRA

IRALA, CRISTINA SORRILHA;SILVA, Andrea Natalia da.; SANTOS, M.B.R.. AUDITORIA: ESTUDO DE CASO COMO INSTRUMENTO DE AUXILIO NA GESTAO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIENCIAS CONTABEIS) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: MACIEL ALVES RIBEIRO

IRALA, CRISTINA SORRILHA;SILVA, Andrea Natalia da.; SANTOS, M.B.R.. UM ESTUDO DE CASO SOBRE A SUA APLICACAO NA USINA SUCROALCOOLEIRA MONTE VERDE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIENCIAS CONTABEIS) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: IZAURA CRISTINA ROSSATO

Sanches;SILVA, Andrea Natalia da.; MATHIAS, Sérgio Larruscaim. OS CONTOS DE FADA E SUA INFLUENCIA NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANCAS DA EDUCACAO INFANTIL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Elaine Moreira

Sanches;SILVA, Andrea Natalia da.; ALVES ,G .A .. CRIANDO, RECRIANDO E TRANSFORMANDO: AS VANTAGENS E FORMAS DE ESTAR TRABALHANDO CORES NAS SERIES INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: MARIA CRISTINA RECALDE PEREIRA

VIEGAS JOSGRILBERT;SILVA, Andrea Natalia da.; ALVES ,G .A .. PROGRAMA DE ERRADICACAO DO TRABALHO INFANTIL- PETI - A CRIANÇA CIDADÃ FAZENDO ARTE ALÉM DA JORNADA AMPLIADA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Kauê Pache Robaldo

MELO ZAIM, R.;SILVA, Andrea Natalia da.; MARTINS, W.J.. JOGOS E BRINCADEIRAS REALIZADOS NO RECREIO: UM ESTUDO DE ACORDO COM CAILLLOIS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: REGIANE MONTEIRO SOARES DINIZ

CAVALCANTE, C.P.;SILVA, Andrea Natalia da.; TORRACA, MIRTA MABEL ESCOBAR. É POSSIVEL ENSINAR ARTE COM MATERIAIS RECICLAVEIS NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS DE PONTA PORÃ - MS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: ANGELA FERNANDA AGUILAR

XAVIER Claudia Pereira.;SILVA, Andrea Natalia da.; Eliane Terezinha Túlio Ferronatto. Uma aboprdagem sobre o Papel do professor no Processo de Avaliação da Aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no Espaço Escolar de Educação do Campo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: RODRIGO JHONY CABRAL

XAVIER Claudia Pereira.; Eliane Terezinha Túlio Ferronatto;SILVA, Andrea Natalia da.. AS MULTIPLAS IDENTIDADES NAS SALAS MULTISSERIADAS DA ESCOLA ATIVA: REFLEXOES DE UM PROFESSOR EM FORMAÇÃO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: FÁBIA FERREIRA NERES

Eliane Terezinha Túlio Ferronatto;SILVA, Andrea Natalia da.; GUERRA, VERA LUCIA. CONTRIBUICOES DE MADALENA FREIRE PARA A FORMAÇAO DO EDUCADOR. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: MONICA DANIELE MAI

GUERRA, VERA LUCIA; Eliane Terezinha Túlio Ferronatto;SILVA, Andrea Natalia da.. POLITICAS PUBLICAS PARA A EDUCACAO ESPECIAL: O PERFIL DO PROFESSOR DE SALA INCLUSA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: MARCILIA FIGUEREDO COSSETIN

Eliane Terezinha Túlio Ferronatto; GUERRA, VERA LUCIA;SILVA, Andrea Natalia da.. GESTAO DEMOCRATICA: TEORIA E PRATICA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: kATIUCE CARDOSO PEDROSO

SILVA, Andrea Natalia da.. A importância do professor de Educação Física nos centros de Educação Infantil de Rede Municipal de Ensino em Amambaiai - MS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ.

Aluno: JUSSARA ZANCHET MORAIS

Sanches;SILVA, Andrea Natalia da.. Motivação da leitura e escrita nas séries iniciais do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação,Ciências e Letras de Ponta Porã.

Aluno: JUSSARA ZANCHET MORAIS

Sanches;SILVA, Andrea Natalia da.; Cardoso Elizete. Motivacao da Leitura e Escrita nas series iniciais do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ.

Aluno: HILDO PENNER GOMES

SILVA, Andrea Natalia da.. A EDUCAÇAO FISICA COMO INSTRUMENTO DE INSERÇAO DO ADOLESCENTE INDIGENA DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ALDEIA AMAMBAI NA SOCIEDADE NAO INDIGENA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: CLEUNIR DE ARAÚJO ROQUE

SILVA, Andrea Natalia da.. UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS QUE APRESENTAM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS AUDITIVAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL DA ESCOLA ESTADUAL ADE MARQUES 2008/2009. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Katiusi Silva Florenciano

SILVA, Andrea Natalia da.. ATIVIDADES DE LAZER NO CENTRO DENILSONMATHEUSSI A OPINIAO DOS FREQUENTADORES. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Jennifer Higlaer Batista de Souza

SILVA, Andrea Natalia da.. AS DANÇAS CIRCULARES COMO CONTEUDO DA EDUCAÇAO FISICA ESCOLAR. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Fátima Justine Vilamaior Lesme

SILVA, Andrea Natalia da.. EDUCAÇAO FISICA NO ENSINO MEDIO - COMPARANDO A EDUCAÇAO FISICA BRASILEIRA COMA PARAGUAIA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: SANDRA INES ESCOBAR FLORES

SILVA, Andrea Natalia da.. BILINGUISMO- UMA ANALISE SOBRE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇAO DOS ALUNOS ORIUNDOS DO PARAGUAI. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Dionizio Nazário da Silva Filho

SILVA, Andrea Natalia da.; IRALA, CRISTINA SORRILHA. PERICIA JUDICIAL CONTABIL: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICIPIO DE PONTA PORA -MS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIENCIAS CONTABEIS) - FACULDADES MAGSUL.

Aluno: Hilton Cesar Morinigo

SILVA, Andrea Natalia da.. A educação física e a inclusão do aluno com necessidades especiais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ.

Aluno: FABIO LUCIO DONATTO DOS SANTOS

SILVA, Andrea Natalia da.. Caso Parmalat - Aspectos da Ética Profissional Contábil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Ciências Contábeis de Ponta Porã -MS.

Aluno: Karina Rossatti Vargas

SILVA, Andrea Natalia da.. O papel do Estágio na Formação do profissional de Educação fìsica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ.

Aluno: Ramona Garcia Ramirez

SILVA, Andrea Natalia da.. JOgos cooperativos: sua importancia e a prática com alunos do 5 ano da Escola Municipla Ramiro Noronha. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ.

Aluno: Rodrigo Nunes Freitas

SILVA, Andrea Natalia da.. Educação Física e Pedagogia: Enriquecimento Curricular. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ.

Aluno: Luzmarina Bogado Siqueira

SILVA, Andrea Natalia da.. A peteca na Educação Física Escolar: Um Sonho Possível ?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ.

Aluno: Jonas de Ornelas Pinheiro

SILVA, Andrea Natalia da.. O Mini -Handebol como conteúdo de Iniciação desportiva para o 4 ANO DA ESCOLA MUNICIPAL sÃO JOÃO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ.

Aluno: Aldivina da Glória Coinette de Carvalho

SILVA, Andrea Natalia da.; MATHIAS, Sérgio Larruscaim; Sanches. UM OLHAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA ESCOLA JOÃO BREMBATTI CALVOSO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação,Ciências e Letras de Ponta Porã.

Aluno: GILSON ALVES MATOSO

SILVA, Andrea Natalia da.. ?INDISCIPLINA NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICIPIO DE ARAL MOREIRA: CAUSAS E SUJEITOS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades de Educação Ciencias e Letras de Ponta Porã.

Aluno: GENIVALDO RODRIGUES DA SILVA

SILVA, Andrea Natalia da.. O TAEKWONDO COMO CONTEÚDO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDucação Física) - Faculdades de Educação Ciencias e Letras de Ponta Porã.

Aluno: Walter Avelino

SILVA, Andrea Natalia da.. "A Ressocialização dos Internos da Unidade Penal Ricardo Brandão". 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Habilitação Em Supervisão Escolar) - Faculdade de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.

Aluno: Dione Terezinha Pasquali

Sanches;SILVA, Andrea Natalia da.. "Ponta Porã e as Ações para o Combate a Violência Sexual". 2007.

Aluno: CLAUDIA MORINIGO CHAVES

Sanches;SILVA, Andrea Natalia da.. "AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DA SUA APLICAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR'. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Habilitação Em Supervisão Escolar) - Faculdade de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.

Aluno: LIDIANE PASCUA DOS SANTOS CALONGA

SILVA, Andrea Natalia da.; Sanches. Educação Infantil em Ponta Porã -MS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Habilitação Em Supervisão Escolar) - Faculdade de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.

Aluno: Rosilene Dourisboure Marques da Silva

SILVA, Andrea Natalia da.. Sala de Tecnologia Educacional: A experiencia nos anos iniciais do ensino fundamental da EEJoaquim Murtinho P. Porã. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ.

Aluno: CLAUDIO ROBERTO ALVES DUARTE

MATHIAS, Sérgio Larruscaim;SILVA, Andrea Natalia da.. O Uso da Internet para fins Educativos na Escola estadual Geni Marques Magalhaes. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena) - Faculdade de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.

Aluno: Ieda Aparecida Gonzales de Souza Rojas

SILVA, Andrea Natalia da.. O olhar da coordenação pedagógica nas aulas da Educação Física na Escola Estadual Joaquim Murtinho. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.

Aluno: Fabiana Frota Basso

SILVA, Andrea Natalia da.. "HISTORIA DA EDUCAÇÃO FISICA NO BRASIL : TEORIA E PRÁTICA". 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Faculdade de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.

Aluno: Andréa Gonçalves Hajime de Souza

SILVA, Andrea Natalia da.. "DICOTOMIA ENTRE TEORIA E PRÁTICA NAS CIDADES FRONTEIRIÇAS:PONTA PORÃ E PEDRO JUAN CABALLERO E A DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO". 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Faculdade de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.

Aluno: Ramona Elizabeth Pinheiro

SILVA, Andrea Natalia da.. " HABILIDADES MOTORAS : SUA IMPORTÂNCIA E SEU DESENVOLVIMENTO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA". 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Faculdade de Educação,Ciências e Letras de Ponta Porã.

Aluno: RAMÃO AURI MARTINS MACHADO

SILVA, Andrea Natalia da.. " TRANSFORMAÇÃO DO ESPORTE ESCOLAR : UMA NECESSIDADE IMEDIATA". 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Faculdade de Educação,Ciências e Letras de Ponta Porã.

Aluno: Ana Cristina Aquino Barros

SILVA, Andrea Natalia da.. " Â IMPORTÂNCIA DA EDUACAÇÃO FÍSICA COM OS PORTADORES DA SÍNDROME DE DOWN". 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Faculdade de Educação,Ciências e Letras de Ponta Porã.

RICHTER, R. C.;SILVA, Andrea Natalia da.; FERRONATO, E. T. T.. Banca Examinadora Processo seletivo de Docentes. 2013. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Orientou

LEOPOLDINA ROSSA PINHEIRO

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA CAMPONESA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO ASSENTAMENTO SANTA CATARINA NO MUNÍCIPIO DE ARAL MOREIRA-MS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Adriane da Silva Barrios

Relato de experiência sobre alfabetização e letramento na perspectiva da educação do campo; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Arize Antoniel Ferreira da Silva

Planejamento e práticas pedagógicas em educação do campo em MS: Didática na educação do campo; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Dalva Ezenir Bambil Martins

As singularidades da cultura do campo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Débora Dornelles Ferreira

Implantação da escola do campo no município de Aral Moreira: Escola Adroaldo Cruz; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Iracilda Gonçalves Ferreira

Educação do campo no processo de transformação no Assentamento Santa Catarina no município de Aral Moreira-MS; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Nara Lucilene Ferreira da Silva

Educação do campo nas séries iniciais; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Rosa Alves de Oliveira

Participação dos pais na Escola do Campo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Simone Dias Gimenes

Os avanços da Escola Municipal Adroaldo Cruz; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Solange Ferreira

História da educação do município de Aral Moreira-MS: Uma pesquisa de campo no Assentamento Santa Catarina; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Juliana Moreno Cavalheiro

Aspectos psisocioculturais naformação da identidade docente para o ensino fundamental; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA E DIDATICA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

GEORGE WILTON BARBOSA OVELAR GEORGE WILTON BARBOSA OVEL

A CAPOEIRA NAS AULAS DA LICENCIATURA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: o que sabem @s docent@s sobre essa cultura necessária na prática do espaço escolar? A CAPOEIRA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: o que sabe @s docent@s sobre essa cultura necessária na prática do espaço escolar? A CAPOEIRA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSIC; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA E DIDATICA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

KELLY FERREIRA SIOLIM MOREIRA

ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DA CONTABILIDADE ? ESTUDO DE CASO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didatica e Metodologia do Ensino Superior) - Faculdades Magsul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Marinês Lauxen Zamora

A EDUCAÇAO ESPECIAL E SUA INFERENCIA NO ENSINO REGULAR: UMA ABORDAGEM NA ESCOLA ESTADUAL JOÃO BREMBATTI CALVOSO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA E DIDATICA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Wendy Kassyelli de Oliveira Ifran

Brinquedo da menina/brinquedo de menino: ouvindo coordenadoras/es e professoras/es; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Gessica Nogueira Garcia

Interdisciplinaridade/Interculturalidade: Possibilidades para trabalhar com crianças de diferentes culturas no ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Tatiane Gonçalves de Moraes

Conceitos e Preconceitos com as crianças em desconformidade com a lei: Questão de Currículo escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Raquel Caires Gomes

Mídia, desenhos animados e propagandas: Influências na construção das Identidades e diferenças das crianças afro no primeiro ano do ensino fundamental I; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Vaine Michalski Waldow

Legislação e conhecimento das professoras em Maracaju-MS de crianças ciganas nos anos iniciais do ensino fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Poliane de Oliveira Santos Silva

O ensino de libras para alunos ouvintes da educação básica: Necessidades emergentes para a inclusão social do surdo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Nilsa de Fatima Zanella Zaccaron

Escola Urbana: Vivências e Experiências das crianças camponesas nos anos iniciais do ensino fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Alessandra Custodia de Souza

Literatura e cultura afro brasileira no 5° ano do ensino fundamental em Maracaju/MS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Eliana Leite Rodrigues de Souza

Relações étnicas raciais entre crianças afrodescendentes e crianças não afrodescendentes na compreensão dos professores dos anos inciais do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Fabiana Mendonça Grance

Formação do/da educador/a para Diversidade cultural: Jogos, brincadeiras e brinquedos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Greicy Prieto Portilho

Interdisciplinaridade: Desafios e possibilidades para professoras trabalharem a diversidade cultura; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Sodré Borges Batista

TEORIA QUEER: UM ASSUNTO NECESSÁRIO NA FORMAÇÃO DOS EDUCADORES ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

MÔNICA FOLLMANN

UM ESTUDO DE CASO: CULTURA AFRO NOS 3 E 4 ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MARACAJU/MS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Maria Lucia da silva Kuhn

DIVERSIDADE DAS CRIANÇAS NO ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS INICIAIS NA ESCOLA JULIO MULLER EM VISTA ALEGRE ?MS; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Cicero Henrique Rodrigues Figueiredo

CULTURA INDÍGENA TERENA- MS: conteúdos curriculares um desafio frente aos livros didáticos no 2° ano do ensino fundamental anos iniciais; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Regiany Estevão Tiago

DIVERSIDADE DA CULTURA INDÍGENA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA MATERNA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

CRISTIANA PEDRO FERNANDES

CRIANÇAS NO ?ORFANATO? DE MARACAJU:Desafios para o pedagogo educacional; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Maria Lucia da silva Kuhn

"DIversidade Cultural das criancas no ensino fundamental, anos iniciais na Escola Municipal Julio Müller Polo em Vista Alegre"; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Cícero Henrique R

FIGUEREDO; Çultura Indigena Terena: um desafio para professores do Ensino Fundamental anos iniciais da Aldeia Tereré em Sidrolândia"; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Regiany Estevão Tiago

"Valorizacao e reconhecimebto da cultura indigena terena da aldeia água branca na construção a identidade étnica através da educação indígena escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

CRISTIANA PEDRO FERNANDES

"Crianças no "abrigo"de Maracaju: Desafios Educacionais para os/as pedagogas/os"; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Sodré Borges Batista

"Teoria Queer: um assunto necessário na formação dos educadores nos anos iniciais do enino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Monica machado Follmann

UM ESTUDO DE CASO: CULTURA AFRO NOS 3 E 4 ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MARACAJU/MS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Tatiane Mamedio Jardim

MULTICULTURALIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL: EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS CIGANAS NO MUNICÍPIO DE PONTA PORÃ; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Elida Daiane Oviedo Ajala

DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS ENTRE ESCOLA DO CAMPO E ESCOLA URBANA: PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NO 1 ANO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Elinete Pinto Machado

ESCOLA DO CAMPO E O ENSINO DE ARTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Marcio da Silva Rodrigues

Educacao diferenciada finlidades, limites e possibilidades: escola da comunidade indígena Terena da Aldeia Tereré; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

VALERIA MARCELINO FIGUEIREDO

A INTERCULTURALIDADE A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NA ALDEIA TERERÉ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Oider Pereira Figueiredo

EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DA ALDEIA TERERÉ: AGIR OU ACEITAR; ; ; BUSCAR OU COMPREENDER; ; ; UMA REFELXAO ACERCA DO ENSINO DA LINGUA MATERNA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

LAIS NOVAIS AMORIM

MUSICA REGINAL NO ENSINO DA ARTE NUMA ESCOLA DO CAMPO NA REGIAO SUL DA FRONTEIRA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Luciene Antunes dos Santos

CONTOS DE FADAS E OS ASPECTOS CULTURAIS DAS CRIANÇAS DE QUATRO ANOS NA EDUCACAO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

FABYANA ARAUJO FREITAS

O MULTICULTURALISMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PRESENTE NA FRONTEIRA : UM ESTUDO DE CASO COM O ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL RAMIRO NORONHA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

KALYNE FRANCO CUNHA

EDUCAÇÃO MUSICAL: VALORIZACAO DA CULTURA REGIONAL NA ESCOLA ESTADUAL JOAO BREMBATTI CALVOSO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

DORALINA GARCIA DE LIMA

MUSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB UM OLHAR CULTURAL COM CRIANÇAS DO JARDIM; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Tatiane Mamedio Jardim

EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS CIGANAS NO MUNICÍPIO DE PONTA PORÃ : MULTICULTURALISMO NO ENINO FUNDAMENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

FLAVIANE ANDRADE INSFRAN

O ESNINO DE HISTORIA FRENTE AS CULTURAS: ALUNOS DO SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA DOUTOR MIGUEL MARCONDES ARMANDO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

ANA CLAUDIA DO NASCIMENTO BOLLER SILVEIRA

CULTURA EM SALA DE AULA: DESAFIOS PERSPECTIVAS PARA A PEDAGOGIA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA REGIÃO DE FRONTEIRA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

ELIANE DOS SANTOS CONRADO

SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: QUAIS SÃO AS PROVOCAÇÕES E MIRAGENS DO(A) PEDAGOGO(A) FRENTE AS DIVERSIDADES; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Thiago Jonas Guimarães Pereira

Educação Física e desenvolvimento motor na aprendizagem anos iniciais do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

LEOPOLDINA ROSSA PINHEIRO

O Pedagogo e a Diversidade Cultural na Educação do Campo no Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Sara Picorelli de Albuquerque Souza

Conteudos indicados no referencial curricular nacional: o ludico e as brincadeiras na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Grazielle Pereira Schutz

A multiculturalidade em aral moreira novos desafios para o pedagogo na educacao infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Gloria Suely Cristaldo Arce

Planejamento didatico e a multiculturalidade nas salas de aula 4 e 5 anos do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Andréia Martins Fogaca

Pedagogo na educacao infantil: o cuidar, o brincar e o educador frente a cultura; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Regiane Corcetti

Educacao infantil: hiperatividade e ou indisciplina ?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Silvana Icassate Rodrigues Ovelar

A formacao continuada dos professores dos anos iniciais frente a multiculturalidade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Daniely Cristina de Lima

A influencia da midia na identidade das criancas do 4° ano do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Marcia Helena de Andrade Sidrins

Brincadeiras e o ensino das criancas de dois a tres anos: uma possibilidade para a interculturalidade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

TATIANE MACHADO

Curriculo: Representacao das criancas indigenas do ontem e ou hoje; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Luiz Augusto Flores de Arruda

Jogos e brincadeiras tradicionais: uma possibilidade de educar através da educação fisica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Clarice da Silva Tavares

O papel do pedagogo na formação da personalidade infantil através da literatura; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Adilson Bernal

A eficacia do ensino de leitura nos anos iniciais do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Alexander Almada Ramos

A capoeira: uma contribuicao fisica em prol da formacao etica cidada; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Glauber Arikener Brites Flores

Diversidade sexual na escola: o professor e a inclusao dos alunos homossexuais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciencias Biologicas) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Karoline Rios Varela

Brincadeiras e a valorizacao das culturas: contribuicao para o pedagogo/a no desenvolvimento da aprendizagem das criancas do 1 e 2 ano do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Rogerio Silva ALves

Papel do profissional da educacao fisica e a valorizacao da cultura do campo com jogos e brincadeiras tradicionais no 2 ano do ensino fundamental anos iniciais escola nova Itamati; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

George Wilton Barbosa Ovelar

No campo de artes visuais nas escolas da fronteira: como esta sendo a contribuicao da cultura africana para a formacao cultural das criancas do ensino fundamental II; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Layane Fernandes Baumer

Pedagogo e Familia: Relacao necessaria na educacao infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Dayse Cubas Santana

A importancia da arte na formacao da identidade cultural das criancas da educacao infantil de 3 a 5 anos na regiao de fronteira Ponta Pora/ Pedro Juan Caballero; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Gisele Franco Pinheiro

Fábulas, Histórias e contos: Uma contribuição na formação de Identidade Infantil CEINF Municipal de Ponta Porã; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

RUTHINÉIA MARIA DE SOUZA

o ensino de História para alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental para a melhor compreensão do outro; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Marizete Fraga da Rosa

Avaliacao da aprendizagem nas aulas de artes nos anos iniciais do Ensino Fundamental na regiao de fronteira; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Patricia Marques Regis

Educacao Infantil: contribuiçao para adaptacao de crianças com diferentes culturas nos anos iniciais do ensino fundamental na regiao de fronteira; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Michelly Medeiros de OLiveira Barros

Educacao Musical - Musicas Regionais : uma possibilidade no ensino fundamental da fronteira para a educacao multicultural; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Jaciéli Santos Oliveira

Arte - Ciência: Conhecimento importante para uma educacao intercultural no ensino médio; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

MARIA LENICE DA NOBREGA

O ENSINO DE ARTE NO ENSINO MÉDIO: UMA COMPREENSÃO MULTICULTURAL DE DUAS REALIDADES BRASIL - PARAGUAI; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Lucimeire de Souza Scapini

CULTURA POPULAR NA IDENTIDADE SUL MATO-GROSSENSE, NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NO DISTRITO DE VISTA ALEGRE MUNICÍPIO DE MARACAJU; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

MARIUZA JARSON COSTA

FÁBULAS NO ENSINO FUNDAMENTAL:RECURSO LITERARIO PARA TRABALHAR OS VALORES HUMANOS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

MIRIA DAYSE GOMES CABREIRA DA SILVA

; CULTURA IDENTITÁRIA MARACAJUENSE: UMA NECESSIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Eurenice dos Santos Silva

"A importancia do brincar no desenvolvimento da crianca atraves da educacao fisica na educacao infantil"; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

ANGELA CAROLINE BRASA FERREIRA

O pedagogo na escola e a participaçao da familia no processo ensino aprendizagemdas crianças dos anos iniciais do ensino fundamental:um estudo de caso no municipio de Antonio João -MS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

kelly Cristina Insabralde Nascimento

FORMAÇÃO DO educador para a pesquisa e para a pratica social: uma construcao interdisciplinar na regiao de fronteira intercultural; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

ANDREIA RUSSO ALMEIDA

O ENSINO DE ARTE NA EDUCACAO INFANTIL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

ANDREA CRISTHINA FERREIRA HAZIME

COMO PINTAMOS A INFANCIA DE NOSSAS CRIANCAS:UMA ANALISE CRITICA DA PINTURA NA EDUCACAO INFANTIL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Clarice da Silva Tavares

Contos e histórias infantis: conteudos para um comportamento intercultural nas crianças da educacao infantil da fronteira; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Janicléia Pereira

A Arte de Dançar na Escola; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Francinete Maria de Carvalho dos Santos

Produção ORAL: através das Fábulas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

MARIVALDA AJALA NUNES SILVA

A LEITURA DE FÁBULAS NA ESCOLA - A IMPORTANCIA DAS FÁBULAS NOS MOMENTOS DE LEITURAS RECREATIVAS NO 2 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Ana Rosa Flores de Ambrozio

A IMPORTANCIA DAS FABULAS NO ESNINO -APRENDIZAGEM NA INSTITUIÇAO DA PERSONALIDADE INFANTIL NO ABRIGO ESPAÇO VIDA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

CRISTINA COSTANSI

METODOLOGIA DO ENSINO DA CONTABILIDADE NA INSTITUIÇÃO PÚBLICA E PRIVADA NA CIDADE DE PONTA PORÃ/MS : UEMS e MAGSUL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CIENCIAS CONTABEIS) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

CÍCERA PEREIRA DOS SANTOS ROSSO

EDUCAR NA DIVERSIDADE: CONCEITOS E PRÉ-CONCEITOS VEICULADOS EM SALA DE AULA DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

SARA VANDIRA DA SILVA

O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA PERPECTIVA INTERDISCIPLINAR NA REGIAO DE FRONTEIRA- É POSSIVEL O PROFESSOR TRABALHAR O CONHECIMENTO NO ENFOQUE INTERDISCIPLINAR EM SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Clesiane de Lima Lopes

EDUCAÇÃO FÍSICA E FÁBULAS: UM DIÁLAGO PARA A SOCIALIZAÇÃO DAS CRIANÇAS DO LAR DO MENOR EM AMAMBAI-MS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

ELIDA FERNANDES PEDROSO

ARTE E ADOLESCENCIA: UM DESAFIO A SER CONQUISTADO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Roseny dos Santos

A arte nas series inicias do ensino fundamental nas escolas municipais de Ponta Pora; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Faculdade de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

PAULA REGINA GONZATTO

O ENSINO DE ARTES APOS A INSERÇAO COMO DISCIPLINA NA ESCOLA MUNICIPAL FERNANDO DE SOUZA ROMANINI; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ARTES VISUAIS) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

EURENICE DOS SANTOS

A IMPORTANCIA DO BRINCAR NA EDUCACAO INFANTIL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Paulo Augusto Pompeo Areco

A IMPORTANCIA DA EDUCACAO FISICA NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇAO FISICA) - FACULDADES MAGSUL; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Celso Ferreira Tobias

Bullying: Nas aulas de educação física do ensino fundamental da cidade de Amambai-MS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Estefânia Barrios Acosta

A importância da atividade lúdica nas aulas de educação física na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Dianífer Madeira Pires

A importância da Inclusão de aulas de educação física na educação infantil com alunos na faixa etária de 3 anos do CEIM Irmã Angelina, Bela Vista -MS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Tarcisio Machado Vieira

Expressão corporal como conteúdo da educação física escolar nos anos finais do ensino fundamental na rede pública municipal de Amambai - MS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Maicom Thomaz Corrêa de Alencar

Educação Fisica no Ensino da Educação para Jovens e Adultos Noturno; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Cesar Signoretti Junior

A importância do professor de Educação Física na Cidade de Ponta Porã; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Francislene Azi Roland

Avaliação do ensino aprendizagem em educação física, nos anos iniciais da educação básica de Coronel Sapucaia; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Michelle Levandoski Ovelar

A importancia da ludicidade no desenvolvimento das PNEs(Pessoas com Necessidades Especiais); 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Nelma Regina Aniz

A prova escrita realmente avalia o aprendizado do aluno?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Vanessa Leão Aspet

A importância do brincar no aprendizado na faixa etária de zero a cinco anos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Rosimary Coutinho Ximenes

A Ausência de materiais pedagogicos contribui para a falta de legitimidade da Educação Física Escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA PORÃ; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Samira Estival dos Cantos Morinigo

Monitoria História da Educação I; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Jeverson de Sousa Eichinger

Monitoria Sociologia da Educação I; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Jeverson de Sousa Eichinger

Monitoria da disciplina História da Educação I; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Gessica Nogueira Garcia

Monitoria História da Educação I; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Andrea Natalia da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, Andrea Natalia da. ; Sanches . DIDÁTICA E O BIÓLOGO: APRENDIZAGEM NECESSÁRIA PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA ATRAVÉS DO ENSINO. Caderno Magsul de Ciências Biológicas - Faculdades Magsul, Ponta Porã-MS , v. 01, p. 30-33, 2012.

  • Sebastião Gabriel Chaves Maia ; OLMEDO, A. S. ; SILVA, Andrea Natalia da. ; SILVA, Andrea Natalia da. ; OLIVEIRA, A. R. ; SAKAI, C. ; WECKERLIN, E. R. ; ALVES, F. M. ; JOSGRILBERT, M. F. V. ; NUCCI, M. ; BENDASSOLLI, M. C. N. F. ; TORRACA, MIRTA MABEL ESCOBAR ; MATHIAS, Sérgio Larruscaim . RECOLHIMENTO PILHAS E BATERIAS: A APLICAÇÃO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO NA CONSERVAÇÃO DO MEIO NATURAL. Caderno Magsul de Ciências Biológicas - Faculdades Magsul, Ponta Porã-MS , v. 01, p. 60-62, 2012.

  • TORRACA, MIRTA MABEL ESCOBAR ; SILVA, Andrea Natalia da. ; SILVA, Andrea Natalia da. ; Sebastião Gabriel Chaves Maia . O PARQUE NACIONAL CERRO CORA: DIÁLOGOS ENTRE A ANTROPOLOGIA E AS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. Caderno Magsul de Ciências Biológicas - Faculdades Magsul, Ponta Porã-MS, v. 01, n. 01, 2012. , v. 01, p. 69-71, 2012.

  • CHAVES, S. G. M. ; OLMEDO, A. S. ; SILVA, Andrea Natalia da. ; SILVA, Andrea Natalia da. ; OLIVEIRA, A. R. ; SAKAI, C. ; WECKERLIN, E. R. ; ALVES, F. M. ; JOSGRILBERT, M. F. V. ; NUCCI, M. ; BENDASSOLLI, M. C. N. F. ; TORRACA, MIRTA MABEL ESCOBAR ; MATHIAS, Sérgio Larruscaim . SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA: ATIVIDADES DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NO ANO DE 2012. Caderno Magsul de Ciências Biológicas - Faculdades Magsul, Ponta Porã-MS. , v. 01, p. 74-77, 2012.

  • Sebastião Gabriel Chaves Maia ; OLMEDO, A. S. ; SILVA, Andrea Natalia da. ; SILVA, Andrea Natalia da. ; OLIVEIRA, A. R. ; SAKAI, C. ; WECKERLIN, E. R. ; ALVES, F. M. ; JOSGRILBERT, M. F. V. ; NUCCI, M. ; BENDASSOLLI, M. C. N. F. ; TORRACA, MIRTA MABEL ESCOBAR ; MATHIAS, Sérgio Larruscaim . QUIOSQUE DE CIÊNCIAS: UMA AÇÃO DE INSERÇÃO SOCIAL DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, FACULDADES MAGSUL. Caderno Magsul de Ciências Biológicas - Faculdades Magsul, Ponta Porã-MS, v. 01, n. 01, 2012. , v. 01, p. 66, 2012.

  • SILVA, A.N.da ; OLMEDO, A. S. ; OLIVEIRA, A. R. ; CHAVES, S. G. M. ; MATHIAS, Sérgio Larruscaim ; BENDASSOLLI, M. C. N. F. ; JOSGRILBERT, M. F. V. . Remedios Solidarios a aplicacao de um projeto de extensão na ação social e conservação do meio natural. Caderno Magsul de Ciências Biologicas , v. o1, p. 63-65, 2012.

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  • SILVA, Andrea Natalia da. ; SCHUTZ, G. P. . PEDAGOGO/A UM DIA PARA COMEMORAR. capitanbado.com, Pedro Juan Caballero/ Paraguai, 20 maio 2013.

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  • Machado, T. ; SILVA, A.N.da ; SILVA, Andrea Natalia da. . Currículo Escolar: representação das crianças indígenas do ontem e ou hoje. In: VIII Semana acadêmica do curso de Pedagogia de Maracaju/MS, 2012, Maracaju. ? Pesquisa e educação: busca constante de conhecimento?. Maracaju: AK/NR produçoes, 2012. v. 01.

  • LIMA, D.C. ; SILVA, A.N.da ; SILVA, Andrea Natalia da. . A influencia da midia na identidade das crianças do 4 ano do ensino fundamental. In: VIII Semana acadêmica do curso de Pedagogia de Maracaju/MS, 2012, Maracaju. ? Pesquisa e educação: busca constante de conhecimento?. Maracaju: AK/NR produçoes, 2012. v. 01.

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  • SCAPINI, L.de S. ; SILVA, A.N.da ; SILVA, Andrea Natalia da. . Cultura popular na identidade sul mato-grossense, nos anos iniciais do ensino fundamental, no distrito de Vista Alegre Município de Maracaju. In: TCC - Curso de Pedagogia 2010 Maracaju - MS, 2010, Maracaju. TCC - Curso de Pedagogia 2010 Maracaju - MS. Maracaju: UEMS -Maracaju, 2010. v. 01.

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  • SILVA, M. A. ; SILVA, A.N.da ; SILVA, Andrea Natalia da. . A importancia das fabulas nos momentos de leituras recreativas no 2 ano do ensino fundamental. In: 3 Encontro científico do curso de pedagogia de Maracaju - 2009, 2009, Maracaju. Formaçao do pedagogo: desafios e possibilidades. Maracaju: UEMS -Maracaju, 2009.

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  • SOUZA, D. C. S. ; SILVA, Andrea Natalia da. ; SILVA, Andrea Natalia da. . ARTE NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REGIÃO DE FRONTEIRA. In: I Encontro Técnico Cientifico dos Cursos de Artes Visuais e Pedagogia, 2012, Ponta Pora. II Semana Acadêmica Integrada de Artes Visuais e Pedagogia I Encontro Técnico-Científico ?Centenário de Ponta Porã: Desafios e Perspectivas Educacionais na Região de Fronteira?. PONTA PORA: FAMAG, 2012.

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  • SILVA, Andrea Natalia da. ; Sanches . Formação do pedagogo frente a multiculturalidade reinante na região fronteira sob uma perspectiva interdisciplinar. In: VII Sciencult Simposio Cientifico Cultural, 2010, Paranaiba MS. VII Sciencult Simposio Cientifico Cultural, 2010.

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  • SILVA, Andrea Natalia da. ; A Religiosidade das Mulheres na Fronteira/MS: um reflexo das relações entre Educação, Religião e Política. In: III Simposio Internacional sobre Religiosidade, Diálogos Culturais e Hibridações, 2009, Campo Grande. IIII Simposio Internacional sobre Religiosidade, Diálogos Culturais e Hibridações. Campo Grande, 2009.

  • AMBROZIO, A.R.F. de. ; SILVA, A.N.da ; SILVA, Andrea Natalia da. . A importancia das fábulas na Instituicao da Personalidade de crianças de 06 a 10 anos no Abrigo Espaço Vida. In: 3 Encontro científico do curso de pedagogia de Maracaju - 2009, 2009, Maracaju. Formaçao do pedagogo: desafios e possibilidades. Maracaju: UEMS -Maracaju, 2009. v. 01.

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  • OLIVEIRA, A. M. A. ; SOUZA, A. C. ; GOMES, J. L. ; SANTOS, L. T. ; SILVA, A.N.da ; SILVA, Andrea Natalia da. ; Oliveira M.B. Q. ; PERES, C. P. . Brincadeiras da Nossa Infancia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, A.N.da ; Oliveira M.B. Q. ; PERES, C. P. ; RODRIGUES, C. O. ; Elis k. T. da Silva ; Greicy P. Portilho ; SOUSA, K. N. ; Melina P. dos Santos . Memórias e brinquedos: a cultura lúdica do brincar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, A.N.da ; PERES, C. P. ; Oliveira M.B. Q. ; Ana C.de A. V. HICKMANN ; Inara M. F. Siqueira . Uma memória: experiências docentes nos anos iniciais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, Andrea Natalia da. ; Diversidade em sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A.N.da ; Escola do Campo na região de fronteira Brasil-Paraguai: há preocupações multi/interculturais?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, Andrea Natalia da. ; TAURO, D.V.E. . INSTITUIÇÃO DA SOCIEDADE FRONTEIRIÇA BRASIL/PARAGUAI ENTRE 1940 A 1980: entrelaçamento de Relaçoes Estado, Igreja e Educacao. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Andrea Natalia da. ; Sanches ; Boufleur Mourad . Formação do pedagogo: região de fronteira frente a multiculturalidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Andrea Natalia da. ; As identidades dos sujeitos participantes da pesquisa na regiao de fronteira Brasil- Paraguai. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Andrea Natalia da. ; As diferenças entre a Educação do Campo e a Educação Rural. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Andrea Natalia da. ; Thiago Jonas Guimarães Pereira . Influências da Educação Física no Ensino Fundamental e seu Desenvolvimento Motor. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Andrea Natalia da. ; XAVIER Claudia Pereira. . EDUCAÇÃO MULTI/INTERCULTURAL PARA UMA NOVA POSTURA CURRICULAR DIANTE AS MÚLTIPLAS IDENTIDADES E DIFERENÇAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Andrea Natalia da. ; PROJETO ENADE 2011 - Fundamentos Filosóficos e Correntes epistemológicas no Curso de Direito.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Andrea Natalia da. ; Formação Docente: identidades em construção na região de fronteira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Andrea Natalia da. ; Educacao e Diversidade Cultural. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Andrea Natalia da. ; Sanches . Fábulas: uma linguagem de várias significações imaginarias na. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Andrea Natalia da. ; TAURO, D.V.E. . FÁBULAS E AS SIGNIFICAÇÕES IMAGINÁRIAS NA EDUCAÇÃO DA FRONTEIRA BR/PY. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Andrea Natalia da. ; Sanches . A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO FRENTE À MULTICULTURALIDADE REINANTE NA REGIÃO FRONTEIRA SOB UM PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HAMMES, Care Cristiane ; RICHTER, Rita Carmen ; SILVA, Andrea Natalia da. ; SILVA, Andrea Natalia da. . LUDICIDADE E INTERDISCIPLINARIDADE: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO INFANTIL ? CURSO DE PEDAGOGIA /UEMS ?MARACAJU/MS?,. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • XAVIER Claudia Pereira. ; SILVA, Andrea Natalia da. ; SILVA, Andrea Natalia da. . Resignificando a Formacao Docente na Perspectiva da Interculturalidade: provocações ainda necessárias.... 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sanches ; SILVA, Andrea Natalia da. ; SILVA, Andrea Natalia da. ; CONRADO, Eliane dos Santos ; SCHIMITS, Carla Elis ; SILVEIRA, Ana Claudia Boller da. . UMA INTRODUÇÃO AO PROJETO DE PESQUISA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Andrea Natalia da. ; A religiosidade das mulheres na fronteira/MS: um reflexo da relações entre Educação, Religião e Política. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIEGAS JOSGRILBERT ; SILVA, Andrea Natalia da. ; SILVA, Andrea Natalia da. . UM CURRICULO INTERDISCIPLINAR PARA O CURSO DE ARTES VISUAIS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUERRA, VERA LUCIA ; SILVA, Andrea Natalia da. ; SILVA, Andrea Natalia da. . A IMPORTANCIA DO PEDAGOGO NA EDUCAÇAO INFANTIL: BRINCADEIRAS E MULTICULTURALIDADE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, Andrea Natalia da. ; Sanches . UMA FORMAÇAO MULTICULTURAL: PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE ARTES E PEDAGOGIA - MAGSUL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, A.N.da ; Organização V Seminário Povos Indígenas e sustentabilidade: ' do campo ao campus e do campus ao campo: trajetória de saberes'. 2013.

RICHTER, Rita Carmen ; SILVA, Andrea Natalia da. ; SILVA, Andrea Natalia da. . Comissão de Estágio Curricular Supervisionado (COES) do Curso de Pedagogia da Unidade Universitária de Maracaju, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. 2012.

SILVA, Andrea Natalia da. ; Equipe de Apoio no V Seminário Internacional: Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão - inter/,multiculturalismo e formação de educadores. 2012.

SILVA, Andrea Natalia da. ; avaliador nas sessões e comunicações orais. 2012.

SILVA, Andrea Natalia da. ; COMISSÃO organizadora do XI Encontro de História de Mato Grosso do Sul. 2012.

SILVA, Andrea Natalia da. ; avaliador nas sessões e comunicações orais. 2012.

SILVA, Andrea Natalia da. ; avaliador nas sessões e comunicações orais. 2012.

SILVA, Andrea Natalia da. ; Membro Comissão Cientifica da VIII Semana Acadêmica Física -. 2012.

SILVA, Andrea Natalia da. ; Comitê Técnico Cientifico II Semana Acadêmica os cursos de artes visuais e pedagogia. 2012.

SILVA, Andrea Natalia da. ; RICHTER, Rita Carmen ; Maria Cristina Ruiz Benito . Comissão de Estágio Curricular Supervisionado (COES) do Curso de Pedagogia da Unidade Universitária de Maracaju, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. 2010.

SILVA, Andrea Natalia da. ; XAVIER Claudia Pereira. . EDUCAÇÃO MULTI/INTERCULTURAL PARA UMA NOVA POSTURA CURRICULAR DIANTE AS MÚLTIPLAS IDENTIDADES E DIFERENÇAS. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Andréa Natália e o Ensino na Fronteira (MEC-TV escola). 2009. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Didática no Ensino Superior. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Filosofia no Ensino Superior. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CHAVES, S. G. M. ; SILVA, Andrea Natalia da. ; SILVA, Andrea Natalia da. . Encontro Técnico-Científico dos Cursos de Artes Visuais e Pedagogia. 2012. (Editoração/Anais).

HAMMES, Care Cristiane ; SILVA, Andrea Natalia da. ; SILVA, Andrea Natalia da. . Oficina "Confecção do Livro de Pano". 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATHIAS, Sérgio Larruscaim ; SILVA, Andrea Natalia da. ; SILVA, Andrea Natalia da. . XIII Olimpiada Brasileira de Astronomia e Antronautica. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Sanches . Mini-Curso 3 - Contação de Histórias. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Didática do Ensino Superior no curso de Pos Graduacao em Metodologia e Didatica do Ensino Superior. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Filosofia da educacao Curso de Pos Graduacao de Metodologia e Didatica do Esnino Superior. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Didatica da Educacao Fisica no curso de Pos Graduacao em Educacao Fisica Escolar. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Didatica: ensino superior no Curso de Metodologia e Didatica do Ensino Superior. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Sanches . MINI -Curso Como trabalhar com Fábulas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Didatica: ensino superior no Curso de Metodologia e Didatica do Ensino Superior. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Didática da educacao Fisica no curso de pos Graduacao de Educacao Fisica Escolar. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Coloquio A cultura na fronteira como reflexão da Educação, Religião e Politica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Educação Inclusiva: Educar para diversidade. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Andrea Natalia da. ; Capacitacao de Profissionais para Educação Escolar. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Andrea Natalia da. ; ACADEMICOS, . A Educação Física na escolas da Ensino Fundamental e Médio na região de fronteira sul do MS. 2004 (Projeto de Ensino e Pesquisa) .

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    PLANO ESTRATÉGICO PARA QUALIFICAÇÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO PEDAGOGIA MARACAJU-UEMS, Descrição: Atualmente, as instituições de ensino superior no Brasil devem cuidar-se cada vez mais com a manutenção de níveis elevados de satisfação de seu público interno e externos, conforme Miranda et al. (2013), prioritariamente interno (alunos, professores e técnicos) nos seus cursos de educação superior, em especial com cursos de formação de professores como Pedagogia Plena.As instituições não podem somente ser fornecedoras de conhecimento e necessário estimular e motivar acadêmicos que necessitam de atenção constante, por isso a infra estrutura, o pedagógico e o material precisa ser mister nos cursos de formação, para que estes possam cumprir com seus objetivos , concepções e perfil de egresso no tripé Ensino Pesquisa e Extensão. Por isso, a instituição por meio de seus cursos, Pedagogia Plena, deve manter-se competitiva contudo preservando sua imagem de excelência, com metas e ações para uma educação que se quer igualitária por meio da oferta das melhores condições de formação profissional, enquanto os acadêmicos alcançam a almejada inserção no mercado de trabalho. Portanto as universidades por meio de seus Cursos devem manter-se permanentemente atualizadas com estrutura adequada, professores capacitados e materiais para a contínua produção de conhecimentos. Dias, Teófilo e Lopes (2010) destacam que as deficiências nas estruturas físicas das universidades são apontadas como um dos fatores que interferem nos índices da evasão. Além disso, O MEC/SESU (1997) aponta que, dentre as deficiências nas estruturas físicas das universidades, as principais características a serem observadas pelas IES são: disponibilidade de equipamentos de informática, laboratórios de ensino, qualidade do espaço físico, bibliotecas e instalações. Fatores estes que entusiasmam no desempenho dos alunos no que fere ao interesse educacional e ao rendimento escolar. O curso de Pedagogia da UEMS de Maracaju, em suas avaliações externas (2014 e2015), por avaliadores do CEE/MS enfatizaram como principais fragilidades: a estrutura física da unidade universitária, a produção científica dos professores, projetos de ensino, pesquisa e extensão.Estes pontos são apontados no presente projeto, para a proposta de Plano Estratégico sob o apoio da FUNDECT, com o objetivo balizar ações que consolide e fortaleça a elevação do nível de ensino de graduação no Curso de Pedagogia na UEMS/Unidade de Maracaju, no que tange a ciência, tecnologia e inovação no Estado do Mato Grosso do Sul.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Coordenador / Claudia Pereira Xavier - Integrante / Almerinda Reis Vieira Rodrigues - Integrante / MAGDA CARVALHO FERNANDES - Integrante.

  • 2010 - Atual

    MULTI/INTERCULTURALIDADE NA EDUCACAO, Descrição: O projeto se justifica para nortear os olhares por meio de trabalhos de conclusão de curso nas Licenciaturas e Curso de Especializacao à Educação Básica em Maracaju e Ponta Porã. Quanto a necessidade de orientar pesquisas sobre questão que envolva a diversidade cultural, a educação indígena, interculturalidade e multiculturalidade. Ele tem como objetivo analisar, descrever e discutir práticas multi/interculturais na educação básica. As temáticas e questões a serem discutidas deve levar em conta a relevante presença de alunos/as de diferentes identidades, questões étnicas, de gênero, de sexualidade, de cultura, educaçao do campo dentre outras. Considerando que ha uma diversidade presente nas salas de aula de alunos/as torna-se importante pesquisas que possam construir um novo olhar sob a prática pedagógica, para compreender e ou pensar em metodologias, didática e currículo diferenciado para atender as diferentes formas de construção de identidades e diferenças.O projeto envolve academicos/as de graduação e pósgraduação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Especialização: (10) . , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Coordenador., Número de produções C, T & A: 19

  • 2003 - 2004

    Estudo comparativo da Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio: Brasil x Paraguai, Descrição: O Projeto de Ensino com acadêmicos da 2ª série em Pedagogia "Estudo Comparativo" tem por objetivo a relação dos conhecimentos da disciplina de Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio e a realidade nas escolas e instituições de ensino público e privado na região de fronteira Brasil x Paraguai na região sul do MS.O projeto tem continuidade na 3ª série para acrescentar informações sobre Metodologia do Ensino médio após pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (35) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Coordenador.

  • 2003 - 2003

    A relação história de vida e história da educação na formação e atuação do pedagogo, Descrição: O Projeto busca historicizar a relação entre formação e história de vida na prática do pedagogo. Bem como relacionar a história da educação no contexto sócio-cultural e pedagógico de profissionais que atuam nas escolas e instituições de ensino na região de fronteira Brasil x Paraguai.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Coordenador.

  • 2003 - 2003

    A formação do Pedagogo e a sua Atuação na Região de Fronteira do Mato Grosso do Sul, Descrição: O Projeto objetivou a prática dos conhecimentos de estatística e legislação e a inter-relação de uma prática interdisciplinar entre as disciplinas de Estrutura e Funcionamento, Estatística e Metodologia Científica, buscando assim a atuação e a formação do pedagogo na região de fronteira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (60) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Integrante / Sérgio Larruscaim Mathias - Coordenador / Flávia Cavalcanti Gonçalves Kaveski - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2008 - Atual

    Projeto de Pesquisa Interdisciplinar, Descrição: O Projeto é uma disciplina parte de um projeto maior de Curso, que tem como objetivo instrumentalizar os academicos com conteudos ministrados na disciplina de nome Projeto Pesquisa Interdisciplinar no curso de Pedagogia da FECLPP, constitui instrumento pedagógico e teórico que visa possibilitar o auto conhecimento, a reflexão teórica e a descrição da educação da fronteira do MS atraves de um trabalho monografico que permitirá a melhoria da qualidade de vida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (95) . , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Coordenador.

  • 2003 - 2003

    Violência: uma problemática necessária na formação do cidadão, Descrição: O projeto é uma proposta pedagógica interdisciplinar entre as disciplinas do Ensino Médio da Escola João Brembatti Calvoso. Objetiva a contextualização de conhecimentos científicos com a realidade sócio-cultural, política e econômica. Prima pelo desenvolvimento das competências hoje necessárias na etapa final da educação básica de acordo com a LDB 9394/96.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Integrante / Tania Arlene de Jesus Icassatti - Coordenador.

  • 2008 - Atual

    Projeto de Pesquisa Interdisciplinar, Descrição: O Projeto é uma disciplina parte de um projeto maior de Curso, que tem como objetivo instrumentalizar os academicos com conteudos ministrados na disciplina de nome Projeto Pesquisa Interdisciplinar no curso de Pedagogia da FECLPP, constitui instrumento pedagógico e teórico que visa possibilitar o auto conhecimento, a reflexão teórica e a descrição da educação da fronteira do MS atraves de um trabalho monografico que permitirá a melhoria da qualidade de vida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (95) . , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Coordenador.

  • 2003 - 2003

    Violência: uma problemática necessária na formação do cidadão, Descrição: O projeto é uma proposta pedagógica interdisciplinar entre as disciplinas do Ensino Médio da Escola João Brembatti Calvoso. Objetiva a contextualização de conhecimentos científicos com a realidade sócio-cultural, política e econômica. Prima pelo desenvolvimento das competências hoje necessárias na etapa final da educação básica de acordo com a LDB 9394/96.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Integrante / Tania Arlene de Jesus Icassatti - Coordenador.

  • 2008 - Atual

    Projeto de Pesquisa Interdisciplinar, Descrição: O Projeto é uma disciplina parte de um projeto maior de Curso, que tem como objetivo instrumentalizar os academicos com conteudos ministrados na disciplina de nome Projeto Pesquisa Interdisciplinar no curso de Pedagogia da FECLPP, constitui instrumento pedagógico e teórico que visa possibilitar o auto conhecimento, a reflexão teórica e a descrição da educação da fronteira do MS atraves de um trabalho monografico que permitirá a melhoria da qualidade de vida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (95) . , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Coordenador.

  • 2003 - 2003

    Violência: uma problemática necessária na formação do cidadão, Descrição: O projeto é uma proposta pedagógica interdisciplinar entre as disciplinas do Ensino Médio da Escola João Brembatti Calvoso. Objetiva a contextualização de conhecimentos científicos com a realidade sócio-cultural, política e econômica. Prima pelo desenvolvimento das competências hoje necessárias na etapa final da educação básica de acordo com a LDB 9394/96.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Integrante / Tania Arlene de Jesus Icassatti - Coordenador.

  • 2008 - 2012

    Projeto de Pesquisa Interdisciplinar, Descrição: O Projeto é uma disciplina parte de um projeto maior de Curso, que tem como objetivo instrumentalizar os academicos com conteudos ministrados na disciplina de nome Projeto Pesquisa Interdisciplinar no curso de Pedagogia da FECLPP, constitui instrumento pedagógico e teórico que visa possibilitar o auto conhecimento, a reflexão teórica e a descrição da educação da fronteira do MS atraves de um trabalho monografico que permitirá a melhoria da qualidade de vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (95) . , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Coordenador.

  • 2003 - 2003

    Violência: uma problemática necessária na formação do cidadão, Descrição: O projeto é uma proposta pedagógica interdisciplinar entre as disciplinas do Ensino Médio da Escola João Brembatti Calvoso. Objetiva a contextualização de conhecimentos científicos com a realidade sócio-cultural, política e econômica. Prima pelo desenvolvimento das competências hoje necessárias na etapa final da educação básica de acordo com a LDB 9394/96.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Integrante / Tania Arlene de Jesus Icassatti - Coordenador.

  • 2008 - 2012

    Projeto de Pesquisa Interdisciplinar, Descrição: O Projeto é uma disciplina parte de um projeto maior de Curso, que tem como objetivo instrumentalizar os academicos com conteudos ministrados na disciplina de nome Projeto Pesquisa Interdisciplinar no curso de Pedagogia da FECLPP, constitui instrumento pedagógico e teórico que visa possibilitar o auto conhecimento, a reflexão teórica e a descrição da educação da fronteira do MS atraves de um trabalho monografico que permitirá a melhoria da qualidade de vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (95) . , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Coordenador.

  • 2003 - 2003

    Violência: uma problemática necessária na formação do cidadão, Descrição: O projeto é uma proposta pedagógica interdisciplinar entre as disciplinas do Ensino Médio da Escola João Brembatti Calvoso. Objetiva a contextualização de conhecimentos científicos com a realidade sócio-cultural, política e econômica. Prima pelo desenvolvimento das competências hoje necessárias na etapa final da educação básica de acordo com a LDB 9394/96.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Integrante / Tania Arlene de Jesus Icassatti - Coordenador.

  • 2008 - 2012

    Projeto de Pesquisa Interdisciplinar, Descrição: O Projeto é uma disciplina parte de um projeto maior de Curso, que tem como objetivo instrumentalizar os academicos com conteudos ministrados na disciplina de nome Projeto Pesquisa Interdisciplinar no curso de Pedagogia da FECLPP, constitui instrumento pedagógico e teórico que visa possibilitar o auto conhecimento, a reflexão teórica e a descrição da educação da fronteira do MS atraves de um trabalho monografico que permitirá a melhoria da qualidade de vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (95) . , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Coordenador.

  • 2003 - 2003

    Violência: uma problemática necessária na formação do cidadão, Descrição: O projeto é uma proposta pedagógica interdisciplinar entre as disciplinas do Ensino Médio da Escola João Brembatti Calvoso. Objetiva a contextualização de conhecimentos científicos com a realidade sócio-cultural, política e econômica. Prima pelo desenvolvimento das competências hoje necessárias na etapa final da educação básica de acordo com a LDB 9394/96.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Integrante / Tania Arlene de Jesus Icassatti - Coordenador.

  • 2008 - 2012

    Projeto de Pesquisa Interdisciplinar, Descrição: O Projeto é uma disciplina parte de um projeto maior de Curso, que tem como objetivo instrumentalizar os academicos com conteudos ministrados na disciplina de nome Projeto Pesquisa Interdisciplinar no curso de Pedagogia da FECLPP, constitui instrumento pedagógico e teórico que visa possibilitar o auto conhecimento, a reflexão teórica e a descrição da educação da fronteira do MS atraves de um trabalho monografico que permitirá a melhoria da qualidade de vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (95) . , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Coordenador.

  • 2003 - 2003

    Violência: uma problemática necessária na formação do cidadão, Descrição: O projeto é uma proposta pedagógica interdisciplinar entre as disciplinas do Ensino Médio da Escola João Brembatti Calvoso. Objetiva a contextualização de conhecimentos científicos com a realidade sócio-cultural, política e econômica. Prima pelo desenvolvimento das competências hoje necessárias na etapa final da educação básica de acordo com a LDB 9394/96.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Andrea Natalia da Silva - Integrante / Tania Arlene de Jesus Icassatti - Coordenador.

Prêmios

2014

Nome de Turma Pedagogia 2013, Faculdades Magsul.

2013

NOME DE TURMA PEDAGOGIA 2012, FAMAG Faculdades Magsul.

2013

Professora Homenageada Curso Pedagogia 2012, UEMS.

2012

Homenagem: Patrona da Turma de Pedagogia 2011, Faculdades Magsul.

2010

Homenagem Educação Física 2010, Faculdades Magsul.

2005

Paraninfa de Turma - Pedagogia Magsul 2005, Faculdades Magsul.

2004

NOME DE TURMA DE PEDAGOGIA 2004 "ANDREA NATALIA DA SILVA", Faculdade de Educação Ciencias e Letras de Ponta Porã.

2003

Homenagem, Faculdades Magsul.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2014

Universidade Católica Dom Bosco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Doutorado

Outras informações:
Diversidade Cultural e Educação Indígena Descrição: Estuda a diversidade cultural contemplando questões que permeiam as relações entre educação, cultura, multiculturalismo e interculturalidade, como dimensão epistemológica, tendo como referência, entre outras realidades marcadas pela pluralidade, a realidade das comunidades indígenas, afro-descendentes, a educação popular e os movimentos sociais. São relevantes para os estudos e pesquisas na Linha, as seguintes categorias: diferença, diversidade cultural, pluralidade cultural, identidade, fronteira, negociação cultural, hibridização, deslocamentos culturais, etnia e que colocam em questão as relações interativas entre a escola, a sociedade e os seus múltiplos espaços histórico-educativos. Nesse sentido, constituem temas de interesse dessa a Linha: a) estudos culturais e educação escolar; b) propostas e práticas pedagógicas em contextos multiculturais; c) políticas de inclusão/emancipação para/nas escolas; d) organização escolar, trabalho pedagógico e relações de poder; e) formação de professores para a educação intercultural; f) histórias de vida: identidade cultural e profissional do professor; g) currículos, programas escolares e projetos político pedagógicos no campo da educação intercultural; h) socialização primária e socialização secundária: a escola no espaço comunitário; i) educação escolar indígena: saberes, história, direitos e concretização; j) produção da identidade/diferença (racial, de gênero, crença, etnia, geração) em processos educativos escolares e não-escolares.

Atividades

  • 02/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Pró-Reitoria Acadêmica.,Linhas de pesquisa

2015 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

2014 - 2014

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 36

2013 - 2013

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

2012 - 2012

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 28

Outras informações:
disciplinas: Estrutura e Funcionamento do Ensino Nacional; Metodologia Científica; Didática; Estagio supervisionada Anos Iniciais do Ensino Fundamental

2011 - 2011

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 18

Outras informações:
Licenciatura em Pedagogia - Seminário Temático; História da Educação; Metodologia Cientifica. Licenciatura Matematica - Psicologia da Educação.Licenciatura em Letras /Espanhol - Topicos da Educacao Especial. Direito - Metodologia Cientifica

2010 - 2010

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 36

2009 - 2009

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Atividades

  • 04/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade de Maracaju.,Cargo ou função, Membro Comitê Docente Estruturante.

  • 02/2014

    Estágios , Unidade de Maracaju.,Estágio realizado, acompanhamento de Estágios Supervisionados ensino Fundamental anos iniciais.

  • 02/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade de Maracaju.,Cargo ou função, Membro Colegiado Curso de Pedagogia.

  • 02/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Diversidade I (unidade Maracaju), Estagio Supervisionado dos Anos iniciais do Ensino Fundamental I (unidade Maracaju), Educação e Diversidade II (unidade Maracaju), Estagio Supervisionado dos Anos iniciais do Ensino Fundamental II (unidade Maracaju)

  • 02/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade de Maracaju.,Cargo ou função, Membro da COES Comissao de Estagio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia.

  • 02/2013 - 12/2013

    Estágios , Unidade de Maracaju.,Estágio realizado, acompanhamento de Estágios Supervisionados ensino Fundamental anos iniciais.

  • 02/2012 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didatica Geral (unidade Maracaju), Estrutura e Funcionamento da Educação Básica (unidade Maracaju), Metodologia Cientifica (unidade Maracaju), Trabalho de Conclusão de Curso (unidade Maracaju)

  • 02/2012 - 12/2012

    Estágios , Unidade de Maracaju.,Estágio realizado, Estágios supervisionados do Ensino Fundamental anos iniciai.

  • 02/2012 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade de Maracaju.,Cargo ou função, Membro da COES Comissao de Estagio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia.

  • 02/2011 - 12/2011

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Cientifica (Unidade Dourados)

  • 02/2011 - 12/2011

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educacao (Unidade Dourados)

  • 02/2011 - 12/2011

    Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Topicos em educacao especial (Unidade Dourados)

  • 02/2011 - 02/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Historia da Educação (Unidade Dourados), Metodologia Cientifica (Unidade Dourados), Seminário Temático I (Unidade Dourados), Trabalho de Conclusão de Curso

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Temático I (Unidade Dourados)

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação (Unidade Dourados), Didática (unidade Dourados)

  • 02/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado na Educação Infantil I (Unidade Maracaju), Filosofia da Educação II (Unidade Maracaju), Metodologia do Ensino da Alfabetização Infantil e nos anos iniciais do ensino Fundamental (Unidade Maracaju), Psicologia da Educacao II (Unidade Maracaju), Estagio Supervisionado na Educação Infantil II (Unidade Maracaju)

  • 02/2010 - 12/2010

    Estágios , Unidade de Maracaju.,Estágio realizado, Estagio Supervisionado Educação Infantil I (unidade Maracaju).

  • 02/2010 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade de Maracaju.,Cargo ou função, membro da COES Comissao de Estagio Curricular Supervisionado do Curso de Licenciatura Pedagogia.

  • 08/2009 - 12/2009

    Estágios , Unidade de Maracaju.,Estágio realizado, Estagio Supervisionado Educação Infantil.

  • 02/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado na Educação Infantil (Unidade Maracaju), Trabalho conclusao de Curso (orientandos)

  • 02/2009 - 12/2009

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didatica I (Unidade Dourados)

  • 02/2009 - 12/2009

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introducao a metodologia cientifica (Unidade Ponta Pora)

2013 - 2013

/UFGD/Secretaria de Educação Básica/MEC

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora do Modulo Etnografia no contexto escolar. Projeto em Cenário Intercultural de fronteira SEB/MEC e Orientadora TFC

Atividades

  • 08/2013 - 01/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Graduação e Ensino.,Linhas de pesquisa

  • 10/2013 - 10/2013

    Ensino, Proj. Ensino em Cenário Intercultural de Fronteira, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Módulo Etnografia no Contexto Escolar

2002 - 2013

Faculdade de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora parcial, Carga horária: 15

Atividades

  • 02/2013

    Outras atividades técnico-científicas , Particular, Particular.,Atividade realizada, CONSELHO EDITORIAL CADERNO DE CIÊNCIAS BIOLOGICAS.

  • 09/2010 - 08/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Particular.,Cargo ou função, Comissão de Acompanhamento e Controle Social do PROUNI.

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Pedagogia Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Intercultural, História da Educação, Projeto de pesquisa Interdisciplinar V

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Ciencias Biologicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Didática

  • 02/2009 - 07/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Nucleo Docente Estruturante - NDE.,Cargo ou função, membro Docente do Nucleo Estruturante Curso Pedagogia.

  • 02/2009 - 07/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Nucleo Docente Estruturante - NDE.,Cargo ou função, Membro Docente do Nucleo Estruturante Curso Artes Visuais.

  • 02/2009 - 07/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Nucleo Docente Estruturante - NDE.,Cargo ou função, membro do NDE do curso de Educação Fisica.

  • 01/2002 - 07/2013

    Ensino, Pedagogia Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÀO INTERCULTURAL, História da Educação, Historia da Educacao Brasileira, Projeto Pesquisa Interdisciplinar

  • 02/2009 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Nucleo Docente Estruturante - NDE.,Cargo ou função, membro do núcleo docente estruturante curso de educação fisica.

  • 07/2008 - 12/2012

    Ensino, Metodologia e Didática do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didatica: Ensino Superior, Filosofia do Ensino Superior

  • 01/2003 - 12/2012

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aspectos Filosóficos do movimento Humano, Aspectos sociologicos do movimento humano, Estrutura e Funcionamento da Ensino Básico

  • 02/2009 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Particular.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Pedagogia;.

  • 03/2011 - 07/2011

    Extensão universitária , Particular.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Ensino, Extensao e Metodologia Cientifica, promovendo debates, palestras, estudos de caso e leituras sobre as diversas metodologias cientificas..

  • 12/2009 - 03/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Particular.,Cargo ou função, Membro Efetivo: representante docente na Comissao de Acompanhamento e Controle Social do PROUNI.

  • 02/2009 - 12/2009

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Socio-filosoficos da arte e Educacao, Politica educacional e organizacao da escola, Projeto de Pesquisa Interdisciplinar I, V, VI, VII, Trabalho de conclusão de curso - TCC I

  • 02/2009 - 12/2009

    Ensino, Ciencias Biologicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos historico-filosoficos da educacao

  • 03/2008 - 04/2008

    Ensino, Educacao Fisica Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didatica da Educacao Fisica

2004 - 2010

FACULDADE ADMINISTRAÇÃO DE PONTA PORÃ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora horista, Carga horária: 2

Atividades

  • 02/2004 - 02/2010

    Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INTRODUÇÃO A FILOSOFIA

  • 02/2004 - 12/2005

    Ensino, licenciatura Plena em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INTRODUÇÃO A FILOSOFIA

1997 - 2010

Escola Estadual João Brembatti Calvoso

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora Convocada, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/1997 - 12/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências Sociais, Filosofia

2006 - 2006

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÕA DE PONTA PORÃ

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: CONTRATO CELETISTA, Carga horária: 40

Atividades

  • 05/2006 - 12/2006

    Direção e administração, ESCOLA MUNICIPAL.,Cargo ou função, COORDENADORA PEDAGÓGICA.

1990 - 1996

Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CONCURSO, Carga horária: 36

Outras informações:
CARGO: AGENTE ADMINISTRATIVO FUNÇÃO: AGENTE ADMINISTRATIVO FUNÇÃO: SECRETÁRIA ESCOLAR

Atividades

  • 02/1990 - 07/1996

    Direção e administração, ESCOLA ESTADUAL.,Cargo ou função, SECRETÁRIA ESCOLAR.