Anai Graciela Vera Britos

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (PPGAS/FFLCH/USP). Mestra em Antropologia Social pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal de Santa Catarina. Seu principal interesse de pesquisa é na área de etnologia indígena das Terras Baixas da América do Sul. Apoia e assesora organizações que trabalham em pro dos Direitos dos Povos Indígenas. Trabalhou 10 anos no setor público, como técnica pedagógica do Ministério de Educação e Ciências do Paraguai na área de Educação Indígena, como membro da Equipe Pedagógica encarregada da construção coletiva das políticas públicas educativas com e para os povos indígenas, a partir da revalorização cultural, o fortalecimento da língua indígena e da educação intercultural bilíngue, e também como Chefe de Assuntos Indígenas na Secretaria Nacional de Cultura do Paraguai.

Informações coletadas do Lattes em 18/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciência Social (Antropologia Social)

2020 - Atual

Universidade de São Paulo
Marta Rosa Amoroso. Bolsista do(a): Programa de Becas de Posgrado en el Exterior Don Carlos Antonio Lopez, BECAL, Paraguai.

Mestrado em Antropologia Social

2013 - 2015

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Convivendo na Terra de ane Ramõi Jusu Papa: uma etnografia das relações entre os Pai Tavyterã e os animais, Ano de Obtenção: 2015
Rafael José de Menezes Bastos.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: humanos e não humanos; animais domésticos; Pai Tavytera; natureza e cultura.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena.

Graduação em Ciências Biológicas

2005 - 2008

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Caracterização morfológica de Cnemidophorus cf. parecis do Pantanal da Nhecolândia
Orientador: Vanda Lúcia Ferreira

Formação complementar

2022 - 2022

Seminário Povos Indígenas: Memória, Verdade E Justiça. (Carga horária: 21h). , CENTRO DE PESQUISA E FORMAÇÃO DO SESC SÃO PAULO, CPF-SESC, Brasil.

2021 - 2021

Documentação do GT CEstA Covid 19: Manejo documental, aprendizados e prepar. (Carga horária: 18h). , Centro de Estudos Ameríndios, CESTA/USP, Brasil.

2018 - 2018

Taller Internacional Aplicación de la Convención para Salvaguarda del PCI. (Carga horária: 20h). , Secretaría Nacional de Cultura - Paraguay, SNC, Paraguai.

2018 - 2018

Curso comunicativo en Lengua Guaraní. (Carga horária: 120h). , Secretaría Nacional de Cultura - Paraguay, SNC, Paraguai.

2017 - 2017

Nuevas miradas sobre género y etnicidad IV. (Carga horária: 40h). , Universidad de Chile, UC, Chile.

2017 - 2017

Indigenous Studies at KU Program. (Carga horária: 120h). , University of Kansas, KU, Estados Unidos.

2016 - 2016

Talleres Cuadernos de viaje y dispositivos de registro. (Carga horária: 5h). , Centro Cultural de España Juan de Salazar, CCEJS, Paraguai.

2013 - 2013

Cartografia social: terras de uso comum e populaçõ. (Carga horária: 4h). , Núcleo de Estudos de Identidades e Relações Interétnicas PPGAS-UFSC, NUER, Brasil.

2012 - 2012

Local Wisdom and Thailand Agricultural Studies Center for Development. (Carga horária: 144h). , Kasetsart University, KU, Tailândia.

2011 - 2011

Realización audiovisual. (Carga horária: 24h). , Tereré Gestión Audiovisual, TERERE GAV, Paraguai.

2011 - 2011

Dirección de Fotografía. (Carga horária: 24h). , Tereré Gestión Audiovisual, TERERE GAV, Paraguai.

2011 - 2011

Animación sociocultural y participación: Proyectos. (Carga horária: 80h). , Centro Cultural de España Juan de Salazar, CCEJS, Paraguai.

2011 - 2011

Diseño, Seguimiento y Evaluación de Proyectos. (Carga horária: 40h). , Secretaría de la Función Pública, SFP, Paraguai.

2010 - 2010

Taller Internacional sobre Ciencia y Conocimiento Indígena. (Carga horária: 40h). , Dirección General de Educación Escolar Indígena del Ministerio de Educación, DGEEI/MEC, Paraguai.

2010 - 2010

El arte de sistematizar experiencias. (Carga horária: 16h). , Buscando La Vida, BLV, Paraguai.

2009 - 2009

Taller Internacional sobre Ciencia Indígena. (Carga horária: 32h). , Ministerio de Educación y Cultura (Paraguay), MEC, Paraguai.

2008 - 2008

Extensão universitária em Curso de Férias em Ecologia de Campo 2008. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2008 - 2008

Permacultura. (Carga horária: 8h). , Centro Acadêmico de Biologia/UFMS, CABIO/UFMS, Brasil.

2006 - 2006

Princípios sobre a Biologia da Conservação. (Carga horária: 12h). , Asociación de Estudiantes de Biología del Paraguay, AEBP, Paraguai.

2005 - 2005

Extensão universitária em Curso de Campo sobre Zoologia e Botânica. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2005 - 2005

Herpetologia. (Carga horária: 9h). , Asociación de Estudiantes de Biología del Paraguay, AEBP, Paraguai.

2001 - 2001

Mediación Escolar. (Carga horária: 12h). , Centro Paraguayo para la Promoción de Libertad Económica y Justicia Social, CEPPRO, Paraguai.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Guarani

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação indígena.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas públicas interculturais.

Organização de eventos

VERA BRITOS, A. G. ; MUNOZ, M. ; BALBUENA, C. ; PEREIRA, G. ; CARRERAS, A. . Primer Conversatorio Regional "Las lenguas indígenas de Paraguay: pasado, presente y futuro de la diversidad cultural". 2019. (Outro).

CARIAGA, D. E. ; VERA BRITOS, A. G. ; KAINGANG, J. D. J. . Coordenadora do GT 93 - Redes Ameríndias Meridionais: relações e contextos na Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai. 2019. (Outro).

IORIS, E. M. ; VERA BRITOS, A. G. ; KAINGANG, J. D. J. . Coordenadora do Simpósio SP IX - Indigenous Women in Politics: Empowerment, Activism and Representation. 2018. (Congresso).

VERA BRITOS, A. G. ; ROD, C. F. C. ; LACERDA, I. . Jornadas Antropológicas PPGAS/UFSC 2013 - Mostra Audiovisual. 2013. (Exposição).

VERA BRITOS, A. G. ; CARDOSO, A. S. ; USCÁTEGUI, Carlos ; ROD, C. F. C. ; SOLANO, D. R. ; SEVERO, F. S. ; FERREIRA, G. B. ; LACERDA, I. ; MASSA, J. M. ; CRUZ, L. ; ULIANO, S. C. ; CARDOSO, T. M. . Jornadas Antropológicas PPGAS/UFSC 2013. 2013. (Outro).

REHNFELDT, M. ; Marciano Cruzabie ; PALACIOS, L. M. ; VERA BRITOS, A. G. . II Congreso Nacional de Educación Indígena. 2009. (Congresso).

Participação em eventos

Cosmovisions on Land and Entangled Futures.Poéticas e resistências vegetais, inspirações desde o mundo Guarani. 2023. (Outra).

Efeito Kopenawa: a influência da obra de Davi Kopenawa nas artes, ciências e nas políticas contemporânease..... 2023. (Outra).

Alteridades vegetais: emaranhamentos multiespecíficos com as plantas.Ajepota ka'aguy rokre: o encantamento dos brotos e das plantas. 2022. (Seminário).

Povos Indígenas e interações vegetais.Povos Indígenas e interações vegetais: relatos sobre a mata atlântica. 2022. (Outra).

A Floresta Domesticada E O Espírito Da Floresta. 2021. (Outra).

Diálogos Ameríndios - Abril Indígena: Acadêmicos Indígenas e Pesquisa em Antropologia.Acadêmicos Indígenas e Pesquisa em Antropologia. 2021. (Outra).

Seminário de Pesquisa ?Etnologia Indígena Meridional no CEstA?.A sensível política. 2020. (Seminário).

Sexta do Mês: Mulheres-liderança e estratégias contra a Covid-19.Mulheres-liderança e estratégias contra a Covid-19. 2020. (Outra).

Coloquio Pueblos Indígenas del Paraguay: voces de la diversidad cultural, nuenuestros idiomas, nuestras culturas. 2019. (Outra).

Conversatorio Las lenguas indígenas de Paraguay: pasado, presente y futuro de la diversidad cultural.Moderadora da Conferencia "El pasado escrito del tupí y del guaraní: conocimientos actuales para imaginar un nuevo futuro". Conferencista: Dra. Capucine Boidin, antropóloga (IHEAL / Francia). 2019. (Outra).

Encuentro de Lingüística Indígena de Asunción.Painel: Lenguas indígenas en Paraguay desde la gestión estatal. 2019. (Encontro).

II Seminário Internacional Etnologia Guarani: redes redes de conhecimento e colaborações..Conferência "Diálogos: Reflexões guarani sobre a existencia". 2019. (Seminário).

XIII Reunião de Antropologia do Mercosul (RAM).Coordenadora do GT 93 - Redes Ameríndias Meridionais: relações e contextos na Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai. 2019. (Outra).

Congresos 18th IUAES World Congress. Quiénes son los y las jóvenes indígenas en Paraguay? Situación actual y desafíos a partir de la Consulta a Jóvenes Indígenas realizada en ambas regiones del país. 2018. (Congresso).

Jornada Internacional: Investigaciones Contemporáneas sobre Pueblos Indígenas de Paraguay.Relaciones cosmológicas entre humanos y no humanos a partir de relatos del pueblo Pai Tavytera. 2018. (Outra).

Conference Paraguay at the Crossroads.La Categoría "Mymba" y las Prácticas de Domesticación Animal: Un Análisis Etnográfico sobre los Modos de Relación entre Humanos y No-Humanos. 2017. (Outra).

I Congreso Paraguayo de Ciencias Sociales. Herramientas antropológicas para la construcción de políticas públicas para los pueblos indígenas: aportes y desafíos a partir de la experiencia en educación. 2017. (Congresso).

II Encuentro de Investigadores: Construyendo el Conocimiento Científico en el Paraguay.Consulta a jóvenes indígenas sobre su situación social, económica, política y cultural y relevamiento de su cosmovisión sobre el futuro de los pueblos indígenas en Paraguay. 2017. (Encontro).

Seminario Lengua Manjui "Investigación y rescate". 2017. (Seminário).

X Taller "Paraguay desde las Ciencias Sociales".Análisis situacional sobre la juventud indígena en Paraguay. 2017. (Outra).

Conversatorio "Perspectivas antropológicas sobre el uso y conflictos en torno a los recursos naturales".Perspectivas antropológicas sobre el uso y conflictos en torno a los recursos naturales. 2016. (Outra).

Seminario Taller "La investigación lingüística en Paraguay". 2016. (Seminário).

XIV Encuentro Académico del Corredor de las Ideas del Cono Sur.Reflexiones en torno a las relaciones entre humanos y animales: el caso del Pueblo Paï Tavyterä. 2016. (Encontro).

II Foro Interdisciplinario de Ciencias Sociales:.Etnicidades y procesos culturales. 2015. (Outra).

Seminario La Infancia Cuenta: Cuatro cosmovisiones sobre embarazo adolescente indígena. 2015. (Seminário).

Workshop Internacional Territorio guaraní. Objetos, circulaciones y temporalidades más allá de los Estados Nación?.Conviviendo en la tierra de ane Ramoî Jusu Papa: una etnografía sobre las relaciones entre los Pa Tavyterã y los animales. Primeros resultados de la investigación.. 2014. (Outra).

Congreso Internacional ?Pueblos indígenas de América Latina, siglos XIX-XXI. Perspectiva sobre la enseanza-aprendizaje escolar de ciencias naturales en escuelas y colegios indígenas en Paraguay: reflexiones y desafíos. 2013. (Congresso).

Contribuições Filosóficas de Judith Butler para a teoria feminista concontemporânea. 2013. (Outra).

Jornadas Antropológicas PPGAS/UFSC 2013.Conflitos socioambientais no tekoha do povo Guarani no Paraguai. 2013. (Outra).

Encuentro con Organizaciones Indígenas del Paraguay ?Educación Escolar Indígena con Participación?. 2012. (Encontro).

Metodología de Investigación Intercultural Aplicada en Ecuador y Paraguay?.Investigaciones Interculturales en la Educación Indígena en Paraguay. 2012. (Seminário).

Congreso Iberoamericano de Educación Permanente y Técnico Profesional ?Educación a lo largo de la vida ante el siglo XXI?. 2011. (Congresso).

III Seminario Internacional de Educación Intercultural Bilingüe y Educación Indígena ?Ciudadanía democrática y multilingüismo?. 2011. (Seminário).

IV Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade ?Saberes tradicionais e formação acadêmica?.Alfabetización de personas jóvenes y adultas del Pueblo Qom en Paraguai.. 2011. (Seminário).

XVI Congreso Internacional del CLAD sobre Reforma del Estado y de la Administración Pública. 2011. (Congresso).

III Seminario de Educación del Siglo XXI. 2010. (Seminário).

II Seminario Internacional de Educación Intercultural Bilingue y Educación Indígena. 2010. (Seminário).

II Seminario Regional sobre Educación y Agroecología. 2010. (Seminário).

Primera Asamblea de Ciudadanos del Cono Sur. 2010. (Outra).

Mesas de trabajo sobre Conceptos y Metodologías de Educación Intercultural Bilingüe. 2009. (Outra).

IX Encontro de Iniciação Científica da UFMS.Biologia reprodutiva de Leptodactylus fuscus (Schneider, 1799) no Pantanal de Miranda e Abobral.. 2008. (Encontro).

Workshop Conhecimento Tradicional e Acesso ao Patrimônio Genético. 2008. (Outra).

XLI Congresso Mundial da Associação Internacional dos Críticos de Arte. 2007. (Congresso).

Participação em bancas

VERA BRITOS, A. G.. Avaliadora do Programa de Vinculación de Científicos y Tecnólogos. 2019. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología - Paraguay.

Produções bibliográficas

  • VERA BRITOS, A. G. ; MARTINEZ RIQUELME, E. . Políticas públicas educativas para los pueblos indígenas en Paraguay: breves reflexiones y desafíos a partir de la creación de la Ley 3231/07. SUPLEMENTO ANTROPOLÓGICO , v. LIII, p. 105-127, 2018.

  • VERA BRITOS, A. G. . Conviviendo en la Tierra de ane Ramoi Jusu Papa: una etnografía de las relaciones entre los Pai Tavytera y los animales. SUPLEMENTO ANTROPOLÓGICO , v. LI, p. 127-264, 2016.

  • VERA BRITOS, A. G. ; CHIZZOLINI, Bianca B. (Org.) ; PITOMBO, Rafaela C. M. (Org.) . Verdejar ante a ruína. Escritos para cultivas novos mundos. 1. ed. São Paulo: , 2021. 174p .

  • VERA BRITOS, A. G. . Aceso a la información pública con enfoque intercultural: Reflexiones y propuestas desde y con los Pueblos Indígenas del Chaco paraguayo. 000. ed. Asuncion: Tierraviva, 2019. 58p .

  • VERA BRITOS, A. G. . Consulta a jóvenes indígenas sobre su situación social, económica, política, cultural y relevamiento de su cosmovisión sobre el futuro de los pueblos indígenas del Paraguay. Sistematización e informe final de la investigación. 000. ed. Asuncion: Fundacion Yvy Pora, 2018. 123p .

  • VERA BRITOS, A. G. . Manifesto de uma erva daninha. In: Anai G. Vera Britos; Bianca Barbosa Chizzolini; Rafaela Coelho de Moraes Pitombo (Org.). (Org.). Verdejar ante a ruína. Escritos para cultivar novos mundos. 1ed.São Paulo: , 2021, v. , p. 16-26.

  • VERA BRITOS, A. G. . Humanos, aves, almas: un análisis de las relaciones entre humanos y animales a partir de la cosmología pa tavyterã de Paraguay. In: Celeste Medrano; Felipe Vander Velden. (Org.). Qué es un animal?. 1ed.Buenos Aires: Ethnographica, 2018, v. , p. 79-97.

  • Ivonne Gaona ; VERA BRITOS, A. G. ; Rosana Carema . Alfabetización de personas jóvenes y adultas del Pueblo Qom en Paraguay. In: IV Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade ?Saberes tradicionis e formação acadêmica?., 2011, Campo Grande, MS. IV Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade ?Saberes tradicionais e formação acadêmica?, 2011.

  • Ivonne Gaona ; Rosana Carema ; VERA BRITOS, A. G. . Alfabetização de pessoas jóvens e adultas do povo Qom no Paraguai. In: Alfabetização de pessoas jóvens e adultas do povo Qom no Paraguai, 2011, Campo Grande, MS. Anais do IV Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade ?Saberes tradicionais e formação acadêmica?, 2011.

  • VERA BRITOS, A. G. ; FERREIRA, V.L. . Biologia reprodutiva de Leptodactylus fuscus (Schneider, 1799) no Pantanal de Miranda e Abobral. In: IX Encontro de Iniciação Científica da UFMS, 2008, Campo Grande, MS. Anais do IX Encontro de Iniciação Científica da UFMS, 2008.

  • GUARANI, J. ; Vera Britos, Anai . Poéticas e resistências vegetais, inspirações desde o mundo Guarani. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAPA, C. ; VERA BRITOS, A. G. . Ajepota ka'aguy rokre: o encantamento dos brotos e das plantas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VERA BRITOS, A. G. . Povos indígenas e interações vegetais: relatos da mata atlântica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VERA BRITOS, A. G. . A sensível política. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VERA BRITOS, A. G. . Panel 'Lenguas indígenas en Paraguay desde la gestión estatal'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VERA BRITOS, A. G. ; BENITEZ, L. ; LADEIRA, M. I. ; EUSEBIO, L. . Conferência 'Diálogos: Reflexões guarani sobre a existencia'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VERA BRITOS, A. G. . Apresentação oral: Quiénes son los y las jóvenes indígenas en Paraguay? Situación actual y desafíos a partir de la Consulta a Jóvenes Indígenas realizada en ambas regiones del país. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • IORIS, E. M. ; KAINGANG, J. D. J. ; VERA BRITOS, A. G. ; GUAJAJARA, S. ; BENITEZ, D. ; YEGROS, F. . Simposista do Symposium IX - Indigenous Women in Politics: Empowerment, Activism and Representation. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VERA BRITOS, A. G. . Apresentação oral: Relaciones cosmológicas entre humanos y no humanos a partir de relatos del pueblo Pai Tavytera. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VERA BRITOS, A. G. . La Categoría 'Mymba' y las Prácticas de Domesticación Animal: Un Análisis Etnográfico sobre los Modos de Relación entre Humanos y No-Humanos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VERA BRITOS, A. G. . Análisis situacional sobre la juventud indígena en Paraguay. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VERA BRITOS, A. G. ; MARTINEZ RIQUELME, E. . Herramientas antropológicas para la construcción de políticas públicas para los pueblos indígenas: aportes y desafíos a partir de la experiencia en educación. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VERA BRITOS, A. G. ; ROMERO, C. . Consulta a jóvenes indígenas sobre su situación social, económica, política y cultural y relevamiento de su cosmovisión sobre el futuro de los pueblos indígenas en Paraguay. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VERA BRITOS, A. G. . Reflexiones en torno a las relaciones entre humanos y animales: el caso del Pueblo Paï Tavyterä. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VERA BRITOS, A. G. . Conviviendo en la Tierra de ane Ramoi Jusu Papa: una etnografía de las relaciones entre los Pai Tavytera y los animales. Primeros resultados de la investigación.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VERA BRITOS, A. G. . Perspectiva sobre la enseanza-aprendizaje escolar de ciencias naturales en escuelas y colegios indígenas en Paraguay: reflexiones y desafíos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VERA BRITOS, A. G. . Conflitos socioambientais no tekoha do povo Guarani no Paraguai. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VERA BRITOS, A. G. ; Marciano Cruzabie . Investigaciones Interculturales en la Educación Indígena en Paraguay. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Ivonne Gaona ; Rosana Carema ; VERA BRITOS, A. G. . Alfabetización de personas jóvenes y adultas del Pueblo Qom en Paraguay. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VERA BRITOS, A. G. . Manifesto de uma erva 'daninha'. Rio de Janeiro: Dantes Editora, 2022 (Caderno).

  • KROEGER, A. ; BARBIRA-FREEDMAN, F. ; REGITANO, A. P. ; VERA BRITOS, A. G. . Saúde e doença no Alto Amazonas. São Paulo: Cadernos de Campo, 2020. (Tradução/Artigo).

  • GABERELL, L. ; MEIENBERG, F. ; LOVERA, M. ; STEINER, K. ; GLAUSER, M. ; FRANCO, M. ; KIENLE, U. ; VEBER, M. ; GUENIC, K. L. ; VERA BRITOS, A. G. . Stevia: el camino hacia un acuerdo de distribución de beneficios. Contactos con las empresas, demandas de los Guarani y avances en el marco legal. Zurich, Suiça: Public Eye, 2016. (Tradução/Outra).

Outras produções

Vera Britos, Anai ; Pereira, A. ; BRAGA, L. ; Berbert, P. ; Pacheco, R. ; SZTUTMAN, R. . Formação em antropologia e atuação profissional. Experiências em torno de temáticas indígenas. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VERA BRITOS, A. G. ; CHIZZOLINI, Bianca B. ; PITOMBO, Rafaela C. M. . Verdejar ante a ruína. Escritos para cultivar novos mundos. 2021. (Editoração/Livro).

VERA BRITOS, A. G. ; RODRIGUEZ, Carolina . Situación de las mujeres rurales en Paraguay. 2020. (Relatório do país).

VERA BRITOS, A. G. ; René Basabe ; Cesar Gonzalez ; Noelia Carballo ; Rosana Carema ; Nilsa Pereira ; Alba Velazquez ; Ivonne Gaona ; Gloria Galeano ; ALCARAZ, A. F. . Módulo 4 ? Alfabetización en el contexto de las culturas de los pueblos indígenas. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

VERA BRITOS, A. G. ; René Basabe ; Cesar Gonzalez ; Noelia Carballo ; Rosana Carema ; Nilsa Pereira ; Alba Velazquez ; Ivonne Gaona ; Gloria Galeano ; ALCARAZ, A. F. . Módulo 5 - Una invitación para abordar la temática ?Aulas Plurigrado? en el contexto indígena. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

ELIZECHE, J. ; FRANCO, M. ; ESPINDOLA, S. ; ROMAN, N. ; VERA BRITOS, A. G. . Kunumi Pepy. Pai emborypa Guasu. 2019. Vídeo.

VERA, Luis ; ARAUJO, A. ; GOMEZ, A. ; VERA BRITOS, A. G. ; CALESTRO, F. ; ROMERO, F. ; KERRY, F. ; GOMEZ CROSA, G. ; RUIZ NESTOSA, J. ; SAENZ, J. ; MORENO, J. ; SANDOVAL, M. D. ; ESCURRA, M. ; DUARTE, N. ; OVIEDO, P. ; GONZALEZ, R. ; PALAZON, R. ; MONTIEL, S. ; PARK, S. ; MORINIGO, V. . Exposición fotográfica 'Arte y Derechos Humanos'. 2018. Fotografia.

VERA BRITOS, A. G. . Kunumi Pepy Pai Tavytera. 2013. Fotografia.

ELIZECHE, J. ; FRANCO, M. ; ESPINDOLA, S. ; ROMAN, N. ; VERA BRITOS, A. G. . Audioteca: Pai Tavytera omboaguera ojoupe teko. 2018 (Audioteca).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    Consulta a jóvenes indígenas sobre su situación social, económica, política y cultural y relevamiento de su cosmovisión sobre el futuro de los Pueblos Indígenas del Paraguay, Descrição: Pesquisadora principal do Projeto de Pesquisa "Consulta a jóvenes indígenas sobre su situación social, económica, política y cultural y relevamiento de su cosmovisión sobre el futuro de los Pueblos Indígenas del Paraguay", executado pela Fundación Yvy Porã com financiamento do CONACYT (Paraguai) através do programa PROCIENCIA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Anai Graciela Vera Britos - Integrante / Cesar Romero Cuevas - Coordenador / Teobaldo Araujo - Integrante., Financiador(es): Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologia (Paraguay) - Auxílio financeiro.

Prêmios

2018

Programa de Intercâmbio de Curto Prazo "Experiências de Mulheres Indígenas do Paraguai e Brasil no desenvolvimento e fortalecimento comunitário", Núcleo de Estudos de Populações Indígenas - PPGAS/UFSC.

2017

Federal Assistance Award "Building Indigenous Advocacy Capacity", Department of State, através da Embajada de los Estados Unidos en Paraguay.

2016

Premio Dra. Branislava Susnik - Decimoquinta edición. Segundo Lugar., CEADUC, Museo Etnográfico Andrés Barbero e AIP.

2013

Bolsista do Programa de Estudante Convênio de Pós-Graduação - PEC-PG, MEC Brasil - CNPq.

2012

Scholarship for Training Course, Thailand International Cooperation Agency.

2012

TOEFL iBT test (TOEFL Internet Base Test): Pontuação: 103., Educational Testing Service (ETS).

2010

Certificado de NÍVEL AVANÇADO SUPERIOR de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras), Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

2005

Bolsista do Programa de Estudante Convênio de Graduação - PEC-G, MEC Brasil.

2003

ISE Level II - Integrated Skills Exam, passed with Merit, Trinity College London - The International Examinations Board.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Antropologia. , Avenida Professor Luciano Gualberto, 315, Butantã, 05508010 - São Paulo, SP - Brasil - Caixa-postal: 72042, Telefone: (11) 30912347

Experiência profissional

2020 - Atual

Centro de Estudos Ameríndios

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Doutoranda no PPGAS/USP. Tese em desenvolvimento na área de etnologia indígena das Terras Baixas da América do Sul, principalmente com grupos Guarani. Membro da Força-Tarefa de pesquisa sobre "Povos indígenas frente à COVID-19". Orientadora: Marta R. Amoroso.

2020 - Atual

Programa de Becas de Posgrado en el Exterior Don Carlos Antonio Lopez

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do Programa de Becas de Posgrado en el Exterior "Don Carlos Antonio Lopez" do Paraguai.

2017 - Atual

Tierraviva a los pueblos indígenas del Chaco

Vínculo: Investigadora colaboradora, Enquadramento Funcional: Investigadora colaboradora, Carga horária: 8

Outras informações:
Pesquisadora colaboradora para a implementação do plano de pesquisa da instituição, conforme ao documento de planificação da área de pesquisa e do Centro de Investigación, Formación y Capacitación "Tomás Galeano", para o desenvolvimento de pesquisas em antropologia aplicada relacionadas à temática territorial, ambiental e mulheres indígenas dos povos indígenas no Paraguai.

2015 - Atual

Tierraviva a los pueblos indígenas del Chaco

Vínculo: Membro da Assembleia, Enquadramento Funcional: Membro da Assembleia, Carga horária: 5

2019 - 2019

Tierraviva a los pueblos indígenas del Chaco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora para elaboração de documento, Carga horária: 20

Outras informações:
Consultora para a elaboração do documento de propostas indígenas que promovem a interculturalidades no Acceso à Informação Pública, no projeto "Promoviendo Transparencia y el Derecho de Acceso a Información Pública desde propuestas interculturales de Pueblos Indígenas de Paraguay". Executado por Tierraviva - CODEHUPY - ICCO Cooperación. Financiado pela Unión Europea. Referência: EuropeAid/152986/DD/ACT/PY.

2018 - Atual

Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología - Paraguay

Vínculo: Candidata a Investigadora, Enquadramento Funcional: Candidata a Investigadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Categorizada no nível de "Candidata a Investigadora" pelo CONACYT Paraguai no âmbito do Programa Nacional de Incentivo a los Investigadores (PRONII). Ingresso por Resolução CONACYT N° 303/18. Resolução de permanência atual Res. 436/2021.

2019 - 2019

Facultad de Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Asunción

Vínculo: Auxiliar de la enseanza, Enquadramento Funcional: Auxiliar de la enseanza, Carga horária: 8

Outras informações:
Nomeada como professora "Auxiliar de la enseanza" na Facultad de Ciencias Sociales en la Universidad Nacional de Asunción, em carácter Ad Honorem, para a disciplina "Antropología", para os cursos de graduação em Sociologia e Trabajo Social, para o periodo acadêmico 2019. Res. FACSO N° 145/2019.

2017 - 2018

Fundación Yvy Porã

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Investigadora Principal Proyecto 14-INV-242, Carga horária: 25

Outras informações:
Pesquisadora principal do projeto de pesquisa Código 14-INV-242, intitulado "Consulta a jóvenes indígenas sobre su situación social, económica, política y cultural y relevamiento de su cosmovisión sobre el futuro de los Pueblos Indígenas del Paraguay". A função de Pesquisadora Principal corresponde ao profissional com as responsabilidades mais elevadas na coordinação e decisão na execução técnica-metodológica do projeto de pesquisa e de maior peso específico nas decisões do projeto. O projeto 14-INV-242 foi executado pela Fundación Yvy Porã, foi financiado pelo CONACYT (Paraguai) através do Programa PROCIENCIA com recursos del Fondo para la Excelencia de la Educación e Investigación - FEEI do FONACIDE.

2009 - 2019

Ministerio de Educación y Cultura (Paraguay)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: técnica pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Cargo: técnica da Dirección General de Educación Escolar Indígena, nomeada por Decreto N° 2.244, do dia 15 de junho de 2009. Licença especial para cursar Mestrado no Brasil de 03/2013 a 03/2015. No período de 04/2017 a 07/2019 prestou serviço na Secretaría Nacional de Cultura do Paraguai. Servidora pública, renuncia apresentada em agosto de 2019. Membro da Equipe Coordenadora do projeto de "Alfabetización de personas jóvenes y adultas del Pueblo Qom" ('Alfabetização de pessoas jovens e adultas do povo Qom'), primeiro projeto de alfabetização para jovens e adultos indígenas em sua língua materna. Atualmente trabalhando na Pós-Alfabetização para dar continuidade ao projeto. Membro do Plan Nacional de Lectura do MEC desde 2010. Revisora das publicações "Juegos Tradicionales Indígenas", publicadas em maio 2011.

2009 - 2009

Ministerio de Educación y Cultura (Paraguay)

Vínculo: voluntária, Enquadramento Funcional: organizadora do Congreso de Educ. Indígena, Carga horária: 30

Outras informações:
Começou inicialmente trabalhando como voluntária na organização do II Congreso Nacional de Educación Indígena, até a nomeação como servidora pública por Decreto N° 2.244, 15 de junho de 2009.

2017 - 2019

Secretaría Nacional de Cultura - Paraguay

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Jefa del Departamento de Asuntos Indígenas, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolveu-se como chefe do Departamento de Asuntos Indígenas de la Dirección de Interculturalidad y Asuntos Indígenas,da Dirección General de Diversidad, Derechos y Procesos Culturales de la SNC. Servidora comisionada do Ministerio de Educación y Ciencias (instituição de origem) de abril de 2017 a julio de 2019. Renuncia apresentada em agosto de 2019.

2009 - 2009

Universidad Nacional de Asuncion

Vínculo: estagio voluntário, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio voluntário no Departamento de Botânica da Faculdade de Ciencias Químicas da Universidad Nacional de Asunción, sob supervisão de Q.F. Rosa Degen.

2006 - 2008

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: estagio, Enquadramento Funcional: estagiária da Coleção de Herpetologia, Carga horária: 15

Outras informações:
Estágio voluntário na Coleção de Herpetologia do Departamento de Biologia, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, sob supervisão e orientação da Dra. Vanda Lúcia Ferreira. Realização de trabalho de laboratório e colaboração nas pesquisas de campo. Participou das atividades de coleta de dados do projeto de pesquisa relacionado ao conhecimento da diversidade de anfíbios e répteis do Cerrado e Pantanal no estado de Mato Grosso do Sul. Foi também monitora voluntária de Ecologia. Bolsista de Iniciação científica pelo PIBIC/UFMS para realizar pesquisa sobre reprodução de Leptodactylus fuscus.

2006 - 2006

Associação WWF do Brasil - Fundo Mundial para a Natureza

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 40

Outras informações:
Monitora na Exposição Itinerante "Água para a vida, água para todos", em Campo Grande, MS.

2017 - Atual

Asociación Paraguaya de Antropología

Vínculo: Membro fundador, Enquadramento Funcional: Membro fundador, Carga horária: 2

Outras informações:
A Asociación Paraguaya de Antropología (APyA) foi fundada no dia 05 de junho de 2017 e possui registro de matrícula jurídica N° 5469 (Paraguai).

2017 - 2019

Asociación Paraguaya de Antropología

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Diretiva, Carga horária: 5