Silvanya Suellem de Lima Romeu
É doutoranda em Educação pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Possui Mestrado em Linguagem e Ensino pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). É especialista em Língua Portuguesa e graduada em Letras pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru (FAFICA). Atualmente é professora de Língua Portuguesa na Rede Municipal de Ensino de Caruaru - PE. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Análise do Discurso de linha francesa.
Informações coletadas do Lattes em 26/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação
2017 - Atual
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
Título: A representação do professor nas propagandas do MEC,
Orientador: Maria Neves Gonçalves
Coorientador: Não há..
Mestrado em Linguagem e Ensino
2010 - 2012
Universidade Federal de Campina Grande
Título: Os sujeitos de ensino na página policial: uma análise das identificações dos sujeitos professor e aluno construídas no gênero notícia,Ano de Obtenção: 2012
Maria Angélica de Oliveira.Palavras-chave: notícia; Discurso; vontade de verdade; identificação; sujeitos de ensino.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em Língua Portuguesa
2008 - 2009
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru
Título: Gêneros textuais: relevância e aplicação no ensino de Língua Portuguesa
Orientador: Adriano Ricardo da Silva
Graduação em Licenciatura Plena em Letras
2004 - 2007
Formação complementar
2018 - 2018
Extensão universitária em Conferência Educação, Cultura e Cidadania Global. , Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, ULHT, Portugal.
2018 - 2018
Formação continuada para gestores, coordenadores e professores da EJA. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação de Caruaru, SEDUC, Brasil.
2018 - 2018
Curso da Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2018 - 2018
Sessão de Apresentação da CÁTEDRA UNESCO DA ULHT. , Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, ULHT, Portugal.
2017 - 2017
Extensão universitária em A construção do conhecimento:da Epistemologia Dominante a um Diálogo de Sab. , Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, ULHT, Portugal.
2017 - 2017
Extensão universitária em Colóquio Ler o PISA. , Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, ULHT, Portugal.
2017 - 2017
Extensão universitária em Colóquio Os Problemas da Ética na investigação. , Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, ULHT, Portugal.
2017 - 2017
Extensão universitária em Colóquio As linhas de investigação do CeiED. , Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, ULHT, Portugal.
2016 - 2016
Curso Básico de LIBRAS. (Carga horária: 20h). , Centro Educacional Rotary Club, CERC, Brasil.
2015 - 2015
Magia de Ler. (Carga horária: 8h). , Editora Melhoramentos e Secretaria de Ed. de caruaru, SEC, Brasil.
2013 - 2013
Utilização da metodologia do Telecurso. (Carga horária: 58h). , Secretaria de Educação do Governo do Estado de Pernambuco, SEGEPE, Brasil.
2012 - 2012
Formação de professores do Projeto Travessia. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Governo do Estado de Pernambuco, SEGEPE, Brasil.
2006 - 2006
Educação, ética e cidadania:hermenêutica do cotidi. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru, FAFICA, Brasil.
2006 - 2006
A subjetividade na avaliação de redações escolares. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru, FAFICA, Brasil.
2006 - 2006
Formas e tendências na ficção brasileira contempor. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru, FAFICA, Brasil.
2005 - 2005
Língua e Literatura:narrativa, linguagem e ensino. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru, FAFICA, Brasil.
2004 - 2004
Promovendo a leitura na escola. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru, FAFICA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Participação em eventos
Conferência de Educação, Cultura e Cidadania Global. 2018. (Outra).
Sessão de Apresentação da Cátedra UNESCO da ULHT: Educaçãp, Cidadania e diversidade Cultural. 2018. (Outra).
Colóquio "A construção do conhecimento: da Epistemologia Dominante a Um diálogo de saberes". 2017. (Outra).
Colóquio "As linhas de investigação do Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento". 2017. (Outra).
Colóquio "Ler o Pisa". 2017. (Outra).
Colóquio "Os problemas da Ética na Investigação". 2017. (Outra).
III CONEDU - Congresso Nacional de Educação. Gêneros textuais: referência para o ensino de língua portuguesa. 2016. (Congresso).
IX Colóquio Internacional Michel Foucault: Michel Foucault e as heterotopias do corpo. 2015. (Simpósio).
SiDIS - II Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade.Identificações dos sujeitos de ensino construídas nas notícias. 2015. (Simpósio).
X Encontro de Ensino Pesquisa e Extensão.As identidades dos sujeitos professor e aluno construídas no texto jornalístico. 2011. (Encontro).
IX Encontro Nacional de interação em Linguagem Verbal e Não-Verbal: linguagens e cultura - IX ENIL. Leitura de imagem: as vontades de verdade e a constituição do sujeito-mulher no gênero propaganda. 2010. (Congresso).
XV Semana de Letras - Nas tessituras do texto.Gêneros textuais e a prática de produção textual. 2010. (Encontro).
II Simpósio Nacional : linguagens e gêneros textuais. 2009. (Simpósio).
II Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais (SINALGE).Gêneros do Discurso como Prática Social. 2009. (Simpósio).
Jornada de Letras. 2007. (Seminário).
Tradições & traduções. A cultura imaterial em Pernambuco. 2007. (Seminário).
A cidade e seus espaços de exclusão. 2006. (Seminário).
I Congresso de Formação de Professores/as do Agreste de de Pernambuco. 2006. (Congresso).
IV Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2004. (Encontro).
Produções bibliográficas
-
ROMEU, S. S. L. . Discurso e identidade docente: um estudo comparativo das capas da revista Nova Escola. Revista Leia Escola , v. 18, p. 37-59, 2018.
Histórico profissional
Experiência profissional
2007 - 2009
Colégio Diocesano de CaruaruVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Neste período, exerci a função de professora de Língua Portuguesa e Redação no Ensino Fundamental II.
2012 - 2013
Colegio Nossa Senhora das DoresVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
2008 - 2009
Colegio Nossa Senhora das DoresVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 9
2013 - Atual
Escolas Reunidas Duque de CaxiasVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 26
2012 - 2015
Escola Professora Maria AnaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 26
Outras informações:
Sou professora do Projeto Travessia do Ensino Médio.
2006 - 2007
ESCOLA NICANOR SOUTO MAIORVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
2005 - 2005
Colegio Nossa Senhora das DoresVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Silvanya Suellem de Lima Romeu e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?