Liane Ferreira da Trindade Mariz

Sou graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, mestre em Educação, em 2003, e doutora em Ciências Sociais, em 2015, também pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente sou professora Visitante no IFRN, Campus Ipanguaçu 2023/2024. E sou professora efetiva no Núcleo de Tecnologia Educacional da Prefeitura Municipal de Natal.Atuei como professora polivalente das séries iniciais, do ensino fundamental I, durante 5 anos. Fui professora substituta (2016/2017) e (2018/2020), do Instituto Federal do Rio Grande do Norte, Campus Zona Leste - EaD - e Campus João Câmara, respectivamente. Fui professora mediadora do Programa Novos Caminhos (2020) no IFRN Campus Zona Leste - EaD Fui professora da UNI-RN durante os anos de 2003 até 2010, atuando nas disciplinas pedagógicas dos cursos de Licenciatura em Computação.Atualmente estou professora visitante do IFRN campus Ipanguaçu. Tenho experiência nas disciplinas pedagógicas dos cursos de licenciaturas, assim como em tecnologia educacional, mídias e educação e educação a distância.

Informações coletadas do Lattes em 12/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências Sociais

2011 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Mídias sociais: impressões da pós-modernidade
Jose Antonio Spineli Lindozo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Tecnologia e Sociedade; Mídias Sociais; Pós-modernidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2001 - 2003

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Educação e Informática: da discussão de conceitos às relações que o computador estabelece na escola
, Ano de Obtenção: 2003.Profª Drª. Vilma Vitor Cruz.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Informatica Educativa; Escola; Didática.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Graduação em Pedagogia

1995 - 1999

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: O Microcomputador na Escola: a necessidade de discussão.
Orientador: Profª Drª Vilma Vitor Cruz

Formação complementar

2019 - 2019

Robótica Educacional. (Carga horária: 180h). , Núcleo de Tecnologia Educacional da Prefeitura do Natal, NTE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Lê Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciência, Tecnologia e Sociedade.

Organização de eventos

TRINDADE . Semana Pedagógica do município de Canguaretama/RN. 2009. (Outro).

Participação em eventos

II Seminário Internacional de EAD. 2014. (Seminário).

CBIE 2012 Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2012. (Congresso).

ALAS - Associação Latino-Americana de Sociologia. 2011. (Congresso).

SBIE - Sociedade Brasileira de Informática na Educação. 2010. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Rudson Lima de Góis Neto

TRINDADE. ALTERAÇÕES AO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E A CONSTRUÇÃO DE UM SOFTWARE EDUCAIONAL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte.

Aluno: Roberson Barbosa de Carvalho

TRINDADE. FORENSE COMPUTACIONAL COMO FERRAMENTA DE APOIO AO ENSINO DOS SISTEMAS OPERACIONAIS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte.

Aluno: Welber Lisandro Olinto da Silva

TRINDADE. A INTERNET COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte.

Aluno: Kátia Liliane de S

TRINDADE. e Silva.A INFORMÁTICA COMO FERRAMENTA AUXILIAR NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ESCOLAR. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte.

Aluno: Kayo César de Lima Morais

TRINDADE. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PROGRAMA PARA ALFABETIZAÇÃO DE SURDOS (PROASURDOS). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte.

Aluno: Aldenira de Souza Cunha

TRINDADE. JORNAL ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM E TRANSFORMAÇÃO SÓCIO-CULTURAL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Jeane Chaves moreira

TRINDADE. A INFORMÁTICA COMO FONTE DE COMUNICAÇÃO, PESQUISA E SUPORTE DE APRENDIZAGEM: O CASO DO COLÉGIO MARISTA DE NATAL/RN. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte.

Aluno: Anderson Clayton S

TRINDADE. Oliveira.INCLUSÃO DIGITAL: ANÁLISE DE UMA PRÁTICA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte.

Aluno: Bruna Patrícia S

TRINDADE. Braga.MEDIAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: AS ESTRATÉGIAS DE USO DO SOFTWARE MULTIDICIPLINAR COELHO SABIDO - JARDIM.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte.

Aluno: Juliana Silva Nóbrega

TRINDADE. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA O USO DA INFORMÁTICA: ANÁLISE DE DOIS PROJETOS. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jacinta Lúcia R

TRINDADE. Rebouças.O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA CONSTRUÇÃO DE UM SOFTWARE EDUCACIONAL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte.

TRINDADE. Seleção para TutoreS da Universidade Aberta do Brasil. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Orientou

Francisco de Paula Alves dos Santos

O USO DO WHATSAPP PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NO PERÍODO DA COVID-19; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E EAD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Keulen Cactus Freitas de Oliveira

PADLET NO CONTEXTO EDUCACIONAL COMO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM; ; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E EAD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Juliana de Oliveira Moraes

INTEGRAÇÃO DE PODCAST NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS INTEGRADA À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (EJA-EPT); Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E EAD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Francisco de Paula Alves dos Santos

WhatsApp no contexto do ensino remoto de 2020 até 2021 período da covid 19 Barras PI; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distancia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Liane Ferreira da Trindade Mariz;

Adriano Santana Amorim

Educação Física durante a pandemia do COVID 19 experiência na Escola Municipal DR Hélio Mamede de Freitas Galvão - Goianinha RN; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distancia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Liane Ferreira da Trindade Mariz;

Keulen Cactus Freitas de Oliveira

Padlet no contexto educacional como ambiente virtual de aprendizagem; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distancia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Liane Ferreira da Trindade Mariz;

Elizabeth Malheiro da Costa

O autismo e a importância da intervenção pedagógica na educação infantil (nível 5); 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva na modalidade a distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Liane Ferreira da Trindade Mariz;

MICILENE DE CARVALHO SILVA

Um olhar para educação especial: entre o aluno e a escola; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva na modalidade a distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Liane Ferreira da Trindade Mariz;

Adriana Carla Dantas Cirne de Medeiros

Recurso pedagógico, de fácil acesso, facilitando a aprendizagem da leitura e escrita no AEE; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva na modalidade a distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Liane Ferreira da Trindade Mariz;

Ivone de Lima

Diálogo docentes na Educação Infantil: experiência inclusiva com crianças autistas; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva na modalidade a distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Liane Ferreira da Trindade Mariz;

Jancleide de Souza Bezerra de Morais

Uso de Jogos na aprendizagens de alunos com autismo; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva na modalidade a distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Liane Ferreira da Trindade Mariz;

Wanuska Caroline Santos Lins de Medeiros

Blog's e escola: um encontro possível; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Liga de Ensino do Rio Grande do Norte; Orientador: Liane Ferreira da Trindade Mariz;

Anna Karla Varela da Silva Sobral

A Informática na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte; Orientador: Liane Ferreira da Trindade Mariz;

André de Souza Barros

Tecnologia na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte; Orientador: Liane Ferreira da Trindade Mariz;

Jussara Feitosa Soares

INFORMÁTICA E ENSINO MÉDIO: REFLETINDO SIGNIFICADOS; 2005; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte; Orientador: Liane Ferreira da Trindade Mariz;

Ana Janine Gonçalves Cachina

SOFTWARE EDUCAIONAL X INTERESSE DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2005; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte; Orientador: Liane Ferreira da Trindade Mariz;

Karina Patrícia Ribeiro Leite

UTILIZAÇÃO DE SOFTLIVRE GCOMPRINS NO IV PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2005; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte; Orientador: Liane Ferreira da Trindade Mariz;

Edivânia Santana de Macedo

LIVROS DIDÁTICOS PARA USO DE COMPUTADORES NA ESCOLA; 2005; 38 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte; Orientador: Liane Ferreira da Trindade Mariz;

Mirtz Aguiar

A INFORMÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR: INTEGRANDO O COMPUTADOR DO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2004; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte; Orientador: Liane Ferreira da Trindade Mariz;

Produções bibliográficas

TRINDADE, Liane F da ; TINDADE, Liane Ferreira da ; TRINDADE . Facebook e a controvérsia do impacto sobre as sociabilidades contemporâneas. XV CISO , v. Único, p. 01-02, 2012.
TRINDADE . Educação a Distância: fundamentos e práticas. 1ª. ed. Natal: IFRN Editora, 2011. 136p .
TRINDADE ; SPINELLI< José A . Redes Sociais on-line: globalização e consumo. In: 14º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2014, Belo Horizonte. 14º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia. Belo Horizonte, 2014. v. 1.
TRINDADE ; Spinelli, José A . Tecnologia Educacional: conexões conceituais. In: IX SIMPOED - Siminário de Formação e Profissão Docente, 2013, Ouro Preto MG. IX SIMPOED - Siminário de Formação e Profissão Docente, 2013. v. 1. p. 604-614.
TRINDADE ; Spinelli, José A . Globalização e consumo: o espaço Facebook. In: XXIX Congresso ALAS Chile, 2013, Santiago - Chile. Crisis y Emergencias Sociales en América Latina, 2013. v. 1. p. GT- 01.
TRINDADE ; Spinelli, José A . Facebook e a controvésia so impacto sobre as sociabilidades contemporâneas. In: 4º Simpósio Hipetexto, 2012, Recife. Anais Eletrônicos do Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2012. v. 1.
Spinelli, José A ; TRINDADE . Facebook e a controvésia do impacto sobre as sociabilidades contemporâneas. In: VX CISO Encontro Norte e Nordeste de Ciências Socias pré-Alas, 2012, Teresina. GT14. MÍDIA, CULTURA E SOCIEDADE, 2012. v. 1.
TRINDADE ; Spinelli, José A . Capacitando docentes dos anos iniciais para o uso da informática na educaçao.. In: 3º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação: redes sociais e aprendizagem., 2010, Recife PE. Anais Simpósio Hipertexto. Recife PE, 2010. v. 1.
TRINDADE ; Gico, Vânia Vasconcelos . Tecnologia da Informação, Terceira Idade e Educação. In: Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom, 2009, Curitiba. Intercom, 2009.
TRINDADE . Capacitação Docente e Novas Tecnologias da Informação. In: Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - EPENN, 2009, João Pessoa. Encontro de Pesquisa Educaional do Nordeste, 2009.
TRINDADE ; CRUZ, V. V. . E por falar sobre computadores na escola.... In: EPEM. Encontro de pesquisa e pós-graduação do norte nordeste, 2003, Aracajú. Educação, pesquisa e diversidade regional, 2003. v. l. p. 496-496.
TRINDADE . Contextualizando o uso do computador na escola.. In: VII seminário de pesquisa do centro de ciências sociais aplicadas., 2001, Natal. A universidade fase às desigualdades sociais: o desafio do milênio.. Natal: EDUFR, 2001.
TRINDADE . A Educação da sociedade Regida por objetos técnicos e tecnológicos. In: XI ENDIPE- Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino., 2002, Goiania/Goiás. Igualdade e Diversidade na Educação, 2002. v. I. p. 466-467.
TRINDADE . Educação e cultura na sociedade tecnológica.. In: X Colloque International de I'AFIRSE - Sectiona Brésilienne., 2001, Natal/RN, 2001. v. I.
TRINDADE . E por falar de novas tecnologias edcuacionais.. In: I concresso Internacional de telemática na educação e VII encontro nacional do ProInfo., 2001, Fortaleza/CE. I Congresso Internacional de Telemática na Educação, 2001.
TRINDADE . Professores e Computadores: Estabelecendo uma Interface. In: XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensono, 2004, Curitiba. Conhecimento local e conhecimento regional, 2004.
TRINDADE . Re-pensando a dinâmica escolar na sociedade tecnologizada. In: XI semana de humanidades, 2003, Natal/RN. Semana de Humanidades, 2003.
TRINDADE . As responsabilidades educacionais na era da comunicação instantânea.. In: XV EPENN - Encontro de pesquisa educacional das regiões norte e nordeste., 2001, São Luís/MA, 2001. v. I.
TRINDADE . Computador na escola: a necessidade de definição.. In: XI congresso de iniciação científica, 2000, Natal. XI congresso de iniciação científica. Natal: EDUFR, 2000. v. I.
TRINDADE . As refelxões nas ações doecentes como via para reconstrução da prática.. In: 9 congresso de inciação científica, 1998, Natal. 9 congresso de inciação científica. Natal: EDUFR, 1998. v. I.
TRINDADE . Reelaborando as representações iniciais dos alunos sobre o conceito de água.. In: 9 congresso de inciação científica, 1998, Natal. 9 congresso de inciação científica. Natal: EDUFR, 1998. v. I.
TRINDADE . Refletindo procedimentos práticos de sala de aula.. In: VII semana de Humanidades, 1998, Natal. VII semana de Humanidades. Natal: EDUFR, 1998. v. I.
TRINDADE . O computador como Instrumento de ensino-aprendizagem. In: 8 Congresso de inciciação científica, 1997, Natal. 8 concresso de iniciação científica. Natal: EDUFR, 1997. v. I.

Outras produções

TRINDADE . Introdução à construção de material impresso para EAD. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE . Tecnologias da Educação, informática e educação a distância. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de material impresso para EAD).

TRINDADE ; AGUIAR, Mirtz . Construindo material educativo com o FLASH. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE ; CRUZ, V. V. . A linguagem informática: interface entre os símbolos e as crianças. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE . O computador como instgrumento de ensino-aprendizagem. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE . Temas atuais na pré-escola. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE . O computador na escola: a necessidade de definir procedimentos. 2001 (concurso: XVII - PRÊMIO JOVEM CIENTISTA) .

TRINDADE . O computador como instrumento de ensino e aprendizagem.. 1998 (Demais trabalhos relevantes) .

TRINDADE . O computador como instrumento de ensino-aprendizagem.. 1998 (Ministra nini-curso) .

Projetos de pesquisa

1998 - 1998

Formação e Profissionalização Docente, Descrição: Base de Pesquisa: Formação e Profissionalização Docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Liane Ferreira da Trindade Mariz - Integrante / Isaúro Beltán Nuñes - Coordenador / Betanea Leite Ramalho - Integrante., Financiador(es): Programa de Incentivo a Projeto de Pesquisa - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
1997 - 1998

Escola e currículo/ a formação do conceito científico como componente básico da organização curricular., Descrição: Formação de Conceitos na Escola Elementar. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Liane Ferreira da Trindade Mariz - Integrante / Isaúro Beltán Nuñes - Coordenador / Betanea Leite Ramalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

Prêmios

1998

InIciação Científica, UFRN.

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Natal, Núcleo de Tecnologia Educacional da Prefeitura do Natal. , Av. Coronel Estevam, 3897, Nossa Sra. de Nazaré, 59031270 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 32323390, Ramal: 00, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Instituto Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 40

2018 - 2020

Instituto Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto do IFRN Campus João Câma, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor substituto no ensino básico, na educação profissional de nível médio e no ensino superior

2016 - 2017

Instituto Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto do IFRN Campus EaD, Carga horária: 26

Outras informações:
Professor substituto no ensino básico, na educação profissional de nível médio e no ensino superior

2016 - 2016

Instituto Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor a Distância - Programa PROFUNCIONAR, Carga horária: 26

Outras informações:
Ministrou as disciplinas a distância: 1. Funcionários da Educação - cidadãos, profissionais, educadores e gestores - 76h 2. Educadores e Educandos: tempos históricos - 76

2015 - 2015

Instituto Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora a distância - Programa PROFUNCIONA, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplina "Educação, Sociedade e Trabalho" 76h

2014 - 2014

Instituto Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distancia UAB, Carga horária: 8

Outras informações:
Tutora a distancia da disciplina de Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação 80h - Universidade Aberta do Brasil - Curso de Espanhol IFRN

2013 - 2013

Instituto Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a Distância Programa PROFUNCIONARIO, Carga horária: 8

Outras informações:
Tutora a Distância da disciplina Alimentação Saudável e Sustentável no Programa PROFUNCIONARIO.

2009 - 2009

Instituto Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a Distancia UAB, Carga horária: 8

Outras informações:
Tutora a distancia da disciplina de As Novas Tecnologias da comunicação e a educação a distância. Universidade Aberta do Brasil

Atividades

02/2016 - 10/2017
Ensino, Formação em Educação a Distância, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Seminário de Integração entre gestores/professores/estudantes 15h 20 aulas

2018 - Atual

Prefeitura Municipal de Natal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor ensino fundamental N2 C, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalha como professora dos curso técnicos para formação docente em tecnologia educacional

2014 - 2018

Prefeitura Municipal de Natal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como técnico de planejamento, na assessoria de planejamento da Secretaria Municipal de Educação - SME.

2007 - 2010

Prefeitura Municipal de Natal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
Exerceu atividade docente no laboratório de Informatica com alunos do ensino fundamental

2004 - 2007

Prefeitura Municipal de Natal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
Exerceu atividade docente em sala de aula do ensino fundamental.

2003 - 2010

Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte

Vínculo: Professor Efetivo, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

Outras informações:
Leciona as disciplinas: Didática da Informatica Informática e Educação Trabalho de Diplomação Prática de Ensino I Prática de Ensino II

Atividades

08/2003 - 06/2011
Ensino, Licenciatura Em Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática da Informática, Informatica e Educação, Prática de Ensino I, Prática de Ensino II, Trabalho de Diplomação

2009 - 2010

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista UAB, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalha na equipe de Educação a Distância do IFRN, como professora formadora de tutores e professor conteudista, da Universidade Aberta do Brasil.

Atividades

09/2009 - 03/2012
Ensino, Licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Formação de tutores, Tutoria na Educação a Distância

2001 - 2001

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Assumiu a função de professor substituto no Núcleo de educação infantil da UFRN

2001 - 2001

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 90

Outras informações:
Professora convidada a ministrar a disciplina no Pró-básica, polo Natal. 1) Novas Tecnologias de Informação e Comunicação e a Educação

2001 - 2001

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 75

Outras informações:
Professora convidada a ministrar disciplina do Pró-Básica, polo Parnamirim. 1) Fundamentos sócio-econômicos da educação

Atividades

08/2002 - 12/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Novas Tecnologias da Informação e Comunicação e a educação. PROBASICA. Cidade: Parnamirm.
07/2002 - 12/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Processo de Alfabetização. PROBASICA. Cidade - Currais Novos.
02/2002 - 06/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Novas Tecnologias da Infomação e Comunicação e a Educação. PROBASICA.Cidade: Natal.
08/2001 - 12/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Sócio-econômico da educação - PROBASICA. Cidade- Santa Cruz.
02/2001 - 07/2001
Ensino,Disciplinas ministradas, Professor Substituto do Núcleo de Educação Infantil da UFRN (NEI).

2011 - 2012

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a Disciplina Educação e Trabalho

2006 - 2009

Instituto Natalense de Educação Superior

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenou o curso de Pedagogia do Instituto Natalense de Educação Superior - INAES. Recebeu a homenagem de ter seu nome escolhido para a placa da turma concluinte de 2007.

Atividades

04/2006 - 01/2011
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Profissionalização de Ensino e, Pesquisa - IPEP/RN, Instituto de Profissionalização de Ensino e, Pesquisa - IPEP/RN.Atividade realizada, Coordenou o curso de Pedagogia do Instituto Natalense de Educação Superior-INAES.

2006 - 2009

Instituto de Apoio e Desenvolvimento Empresarial e Educacional do RN

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 45

Outras informações:
Professor convidado para ministrar aulas na Pós-graduação em Educação, disciplinas: 1) Tecnologia Educacional 2) Empreendedorismo e marketing educacional

2004 - 2004

Universidade Potiguar, UnP

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 33

Outras informações:
Ministrou a disciplina Tecnologia Educacional no Curso de Especialização: Novas Linguagens e Educação.