JOSÉ CLEDINALDO DOS SANTOS GUERRA

Doutor em Letras/Linguística pela Universidade Federal do Piauí (2024) no Programa de pós-graduação em Letras na linha de pesquisa Variação/Diversidade Linguística, Oralidade e Letramentos. Doutorado (6 meses) com período Sanduíche na Universitat Pompeu Fabra na cidade de Barcelona-Espanha. Mestre em Linguística Aplicada pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS-RS). Possui Especialização em Língua Espanhola (2007) e Graduação em Letras Espanhol pela Universidade Estadual do Piauí (2005). Possui o Diploma D.E.L.E (DIPLOMA ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA) nível C2. Atualmente é professor efetivo do curso de Letras Espanhol na Universidade Estadual do Piauí (UESPI), dedicando-se, principalmente, às pesquisas quanto a formação de professores e metodologia no ensino de língua espanhola, sobretudo nos seguintes temas: letramentos, letramento digital, letramento crítico, formação de professores e ensino de língua adicional. Participa dos seguintes grupos de pesquisa: Grupo de Estudos em Linguística Aplicada e Multiletramentos-GLAMULTI (UFPI), Formação de professores, multiletramento e identidades-FORMLI(UNISINOS); Multiletramento no ensino de línguas (UEMA), Estudos Hispânicos (UESPI) e INTERNOS (ESCUELA DE POS GRADO) grupo de pesquisa na Universidade Luis Amigó na cidade de Medellín-Colômbia.

Informações coletadas do Lattes em 12/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras/Linguística

2023 - 2024

Universidade Federal do Piauí
Título: REFLEXÕES SOBRE PROFISSÕES INVISIBILIZADAS: O poder, o ser, o saber e o sentir na produção textual de futuros professores de língua espanhola no viés do letramento crítico
Orientador: em Universitat Pompeu Fabra ( Daniel Cassany)
com Beatriz Rodrigues Gama. Coorientador: Daniel Cassany Comas. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Doutorado em Letras/Linguística

2021 - 2024

Universidade Federal do Piauí
Título: REFLEXÕES SOBRE PROFISSÕES INVISIBILIZADAS: O poder, o ser, o saber e o sentir na produção textual de futuros professores de língua espanhola no viés do letramento crítico
Beatriz Gama Rodrigues.

Mestrado em Lingüística Aplicada

2019 - 2020

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Dando visibilidade a profissões não convencionais: o ensino de habilidades de leitura e escrita de espanhol no viés do letramento crítico
, Ano de Obtenção: 2020.Dorotea Frank Kersch.

Especialização em LICENCIATURA EM LETRAS ESPANHOL

2006 - 2007

Universidade Estadual do Piauí
Título: LA INTERNET COMO HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA DE ESPAÑOL EN EL SIGLO XXI
Orientador: MARGARETH TORRES DE ALENCAR

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS ESPANHOL

2001 - 2005

Universidade Estadual do Piauí
Título: LA INTELIGENCIA DEL PUEBLO INCA ANTE LA INVASIÓN DE LOS ESPAÑOLES EN EL SIGLO XVI
Orientador: MARGARETH TORRES DE ALENCAR

Formação complementar

2018 - 2018

Metodología de la Investigación. (Carga horária: 30h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.

2018 - 2018

Psicología del Aprendizaje. (Carga horária: 30h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.

2018 - 2018

Curso de Apoyo de Español. (Carga horária: 20h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.

2018 - 2018

Introducción al Análisis Estadístico de la Investigación. (Carga horária: 60h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.

2018 - 2018

Evaluación de la enseñanza y del aprendizaje. (Carga horária: 30h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.

2018 - 2018

Didáctica del Nivel Superior. (Carga horária: 30h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.

2018 - 2018

Curso de Apoyo de Español nivel dos. (Carga horária: 20h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.

2018 - 2018

Curriculum Universitario. (Carga horária: 60h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.

2018 - 2018

Educación, Filosofia y Epistemología. (Carga horária: 60h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.

2015 - 2015

ALEMÃO MÓDULO I. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2015 - 2015

ALEMÃO MÓDULO II. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2015 - 2015

Actualización de profesores de Español. (Carga horária: 40h). , Mundo Español, MUNDO ESPAÑOL, Argentina.

Organização de eventos

GUERRA, J. C. S. . CONEXÃO PESQUISA UNISINOS. 2019. (Outro).

GUERRA, J. C. S. . IV COLOQUIO DO NUCLEO DE ESTUDOS HISPANICOS DA UESPI, II SEMINARIO DE FORMAÇAO DOCENTE E CURSO DE CAPACITAÇAO DE PROFESSORES DE ESPANHOL/SEDUC/EMBAIXADA DA ESPANHA/APEEPI. 2018. (Outro).

GUERRA, J. C. S. . Seminario Internacional de Educação em Direitos Humanos. 2016. (Congresso).

GUERRA, J. C. S. . I CURSO ARGENTINO DE CULTURA Y LENGUA ESPAÑOLA. 2016. (Outro).

COSTA, M. T. A. ; ALENCAR NETA, L. T. ; SILVA, L. V. ; Omar Mario Albornoz ; GUERRA, J. C. S. . II COLOQUIO DO NUCLEO DE ESTUDOS HISPANICOS DA UESPI. 2015. (Exposição).

Participação em eventos

XI CONGRESSO DE INTERNACIONAL DE LÍNGUAS E LITERATURAS. A pesquisa e sua dimensão social. 2025. (Congresso).

I SEMANA DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS GRADUAÇÃO UESPI. 2024. (Simpósio).

IV webinario de turismo do Piauí e VIII semana de turismólogo da UESPI.Experiencia e turismo comunitário e tradição dos povos indígenas da colômbia. 2024. (Seminário).

TCC SER O NÃO SER NA VIDA DO ALUNO DE ESPANHOL.A pesquisa e sua dimensão social. 2024. (Seminário).

II Encontro Nacional de Linguística Aplicada (Enala),. 2023. (Congresso).

Novena Jornada de la Càtedra Pompeu Fabra: ?Afavorim la comprensió de la llengua catalana entre els estudiants internacionals: estratègies i recursos?,. 2023. (Encontro).

Thirtieth International Conference on Learning. Reflexiones sobre grupos oprimidos: Por una pedagogía decolonial y libertadora un diálogo necesario y urgente. 2023. (Congresso).

13º Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Empoderamento de comunidades marginalizadas: O desenvolvimento de competências através da produção textual de futuros professores de língua espanhola no viés do letramento crítico. 2022. (Congresso).

IX CONGRESSO NORDESTINO DE ESPANHOL. 2022. (Congresso).

II Congreso Paraguayo de Lingüística Aplicada. La enseñanza de habilidades de lectura y escrita de español en la perspectiva de la literacidad. 2021. (Congresso).

I PIAUÍ-IOWA CONFERENCE ON LANGUAGE & LITERATURE: EMERGING THEORIES AND PRACTICES. Social relations and transforming linguistic reality and the reflections in the context of language teaching and learning. 2021. (Congresso).

Multiletramentos na Pandemia. 2021. (Outra).

Simpósio Internacional "Paulo Freire": Memória, Esperança e Resistência.Formação Omnilateral e o conceito de educação na perspectiva de Paulo Freire: La educación libertadora en un curso de extensión en letras español. 2021. (Simpósio).

X CONGRESSO INTERNACIONAL DE LÍNGUAS E LITERATURA / VI COLOQUIO DO NÚCLEO DE ESTUDOS HISPÂNICOS DO CCHL-UESPI / V SEMINÁRIO DE PRÁTICA DOCENTE - CHÃO DA ESCOLA. Desafíos en la educación pos pandemia. 2021. (Congresso).

Como se aprende uma língua estrangeira. 2020. (Outra).

CONEXÃO PESQUISA UNISINOS.Dando visibilidade a profissões não convencionais: o ensino de habilidades de leitura e escrita de espanhol no viés do letramento crítico. 2020. (Simpósio).

Conexão Pesquisa Unisinos. 2020. (Simpósio).

Conversa com egresso do PPGLA. 2020. (Outra).

(Nem) Sempre às Quintas. 2019. (Outra).

Conecta Startup Brasil Roadshow Teresina. 2019. (Encontro).

CONEXÃO PESQUISA UNISINOS.Desenvolvendo habilidades linguísticas em um curso de extensão de espanhol: Apropriação de novo vocabulário na perspectiva do letramento midiático crítico. 2019. (Outra).

Conversas Sobre Pesquisas em Linguagem, Interação e Tecnologia no PPGLA UNISINOS. 2019. (Outra).

Ensinar a língua portuguesa: da sequência didática aos itinerário de ensino. 2019. (Outra).

VIII Congreso Internacional de la Lengua Española. 2019. (Congresso).

Seminario Curricular Curriculum Universitario. 2018. (Seminário).

Seminario Curricular Educacion, Filosofía y Epistemologia. 2018. (Seminário).

Seminario Curricular Evaluación de la Enseñanza y del Aprendizaje. 2018. (Seminário).

Seminario Curricular Introducción al Analisis Estadístico de la investigacin. 2018. (Seminário).

Seminario Curricular Metodología de la Investigación. 2018. (Seminário).

Seminario Curricular Psicología del Aprendizaje. 2018. (Seminário).

VII CONGRESSO NORDESTINO DE ESPANHOL. 2018. (Congresso).

VII CONGRESSO NORDESTINO DE ESPANHOL. 2018. (Oficina).

I CURSO ARGENTINO DE CULTURA Y LENGUA ESPAÑOLA. 2016. (Oficina).

Seminario Internacional de Educação em Direitos Humanos. 2016. (Seminário).

ACTUALIZACION DE PROFESORES DE ELE: SISTEMA EDUCATIVO ARGENTINO, ESPAÑOL Y CULTURA.. 2015. (Outra).

I ENCONTRO NACIONAL DE LETRAS.Adquirir a língua materna e aprender uma língua estrangeira: Semelhanças e contrastes. 2015. (Seminário).

II ENCONTRO NACIONAL DE FICÇÃO, DISCURSO E MEMORIA. Aprendizagem de línguas estrangeiras: o pior erro que um brasileiro pode cometer. 2015. (Congresso).

III JORNADA DIDÁTICA DO CURSO DE LETRAS ESPANHOL EAD.El español y su importancia en un mundo globalizado. 2015. (Oficina).

PROGRAMA DE TREINAMENTO NO USO DE PORTAL DE PERIÓDICOS DA CAPES. 2015. (Encontro).

II SEMINARIO SOBRE DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR. 2013. (Seminário).

I SEMANA CULTURAL DE ESPAÑOL.El uso de los pronombres complementos Directos e Indirectos. 2005. (Oficina).

I SEMANA CULTURAL DA LINGUA ESPANHOLA. 2003. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: LUCAS PEREIRA DA SILVA LIMA

GUERRA, J. C. S.. CARACTERÍSTICAS DEL ESPAÑOL RIOPLATENSE: VOSEO, YEÍSMO Y LUNFARDO.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: GEFFERSON GOMES DA SILVA ASSUNÇÃO

GUERRA, J. C. S.. LA MUJER ATLETA DE FÚTBOL FEMENINO: UN ANÁLISIS DE DISCURSOS PERIODÍSTICOS EN LA FOLHA DE SÃO PAULO (BRASIL), CLARÍN (ARGENTINA) Y EL PAÍS (ESPAÑA).. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Emanoel Bazan Fonteles

GUERRA, J. C. S.. UN PARALELO ENTRE LAS LENGUAS PORTUGUESA Y ESPAÑOLA: ASPECTOS FONÉTICOS DE LAS PELÍCULAS MEU PASSADO ME CONDENA Y YUCATÁN. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: BÁRBARA ALANA MONTEIRO

GUERRA, J. C. S.. CODE SWITCHING: UN ANÁLISIS DE LA ALTERNANCIA DE CÓDIGO LINGÜÍSTICO EN VIDEOS DE YOUTUBE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Ana Paula da Silva

GUERRA, J. C. S.. ESTRATEGIAS DE ESCRITURA PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LAS CLASES DE ELE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: ANA KATRINE RODRIGUES DA SILVA

GUERRA, J. C. S.. LA DESTITUCION DE LA PRESIDENTA DILMA ROUSSEFF POR MEDIO DEL ANALISIS DE LOS MEMES EN INTERNET. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS ESPANHOL) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: LUANA MENDES DE MORAES ALVES

GUERRA, J. C. S.. PROBLEMAS DE TRADUCCION DE ESPAÑOL A PORTUGUÈS DE LA OBRA VENAS ABIERTAS DE AMÉRICA LATINA, DE EDUARDO GALEANO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS ESPANHOL) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Amanda Kelly Brandão Carvalho

GUERRA, J. C. S.. La verdad sospechosa de Alarcón: valores morales y éticos en las clases de E/LE de la Enseñanza Media.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Carolina Carvalho Veras

GUERRA, J. C. S.. Estrategias motivacionais en la enseñanza de la lengua española en la enseñanza media de las escuelas públicas.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Lucinelia Maria do Vale Brito

GUERRA, J. C. S.SILVA, L. V.Omar Mario Albornoz. La enseñanza de la lengua española y su importancia para el currículo educacional brasileño. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Maria das Graças Vieira Amaral

GUERRA, J. C. S.SILVA, L. V.Omar Mario Albornoz. Las dificultades encontradas en el aprendizaje de la lengua española con el libro didáctico utilizado por los alumnos de la escuela de Enseñanza Media Augustinho Brandao Cocal Pi. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Simone Oliveira Araujo

GUERRA, J. C. S.SILVA, L. V.Omar Mario Albornoz. Las ventajas del uso de la literatura en las clases de español. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Jannaina Lima da Costa

GUERRA, J. C. S.SILVA, L. V.Omar Mario Albornoz. Portuñol, una reflexión acerca de la enseñanza del español. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Karoline Maria Pereira de Franca

GUERRA, J. C. S.SILVA, L. V.Omar Mario Albornoz. Lúdico y creatividad para enseñanza de jovenes iniciantes en el curso de español del centro de lenguas parnaiba: estrategias de enseñanza.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Carolina Carvalho Veras

GUERRA, J. C. S.SILVA, L. V.Omar Mario Albornoz. Estrategias motivacionales en la enseñanza de la lengua española en la enzeñanza media de las escuelas públicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Antonio Jose da Silva Sales

GUERRA, J. C. S.SILVA, L. V.Omar Mario Albornoz. La poesía como herramienta motivacional en las clases de ELE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: TREYCE OHANA COELHO CAVALCANTE BISPO

GUERRA, J. C. S.SILVA, L. V.Omar Mario Albornoz. Mafalda: Análisis politico social y una alicación práctica en la clase de español. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Isac Américo da Silva

GUERRA, J. C. S.SILVA, L. V.Omar Mario Albornoz. Modalidad EAD: Dificultades en el aprendizaje en la modalidad EAD por los estudiantes del polo de Canto do Buriti. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

COSTA, M. T. A.; LINS, D. O.;GUERRA, J. C. S.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO, PARA O PREENCHIMENTO DE VAGAS PARA O CARGO DE PROFESSOR SUBSTITUTO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ. 2021. Universidade Estadual do Piauí.

GUERRA, J. C. S.josinaldo oliveira dos santos. Seleção de professor para o residência pedagógica. 2020. Universidade Estadual do Piauí.

josinaldo oliveira dos santosEULALIO, L. M. L.GUERRA, J. C. S.Omar Mario Albornoz. Monitoria remunerada e não remunerada. 2017.

GUERRA, J. C. S.EULALIO, L. M. L.leane amaral paz andradeOmar Mario Albornoz. Monitoria remunerada. 2017.

Orientou

ANTONIA TEIXEIRA MONTEIRO LOPES

LA LITERACIDAD CRÍTICA EN CONTEXTOS BILINGUES: LA VOZ DE LOS ESTUDIANTES EN LA CONSTRUCCIÓN DE PRÁCTICAS EMANCIPADORAS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

Gerson de Sousa Araújo

LA LITERACIDAD COMO PRÁCTICA SOCIAL: Reflexiones sobre la escritura en la formación docente en el curso de letras español en la Universidad Estatal de Piauí- UESP; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

EDUARDO SILVA SOUZA

LA APLICACIÓN DE LA TEORÍA SOCIOCULTURAL VYGOTSKYANA EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN UN CURSO DE CONVERSACIÓN EN TERESINA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

FERNANDA LAURENE CARVALHO LIRA

EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL EN EL NIVEL SECUNDARIO: una mirada a la práctica docente; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

FRANCISCA FRANCILENE ALVES DE SOUSA

ANÁLISIS DE LAS PRÁCTICAS DE LITERACIDAD EN CLASES DE LENGUA ESPAÑOLA EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

JÉSSICA LORENA MENEZES DOS SANTOS SOUSA

LA ADQUISICIÓN DE VOCABULARIO EN LA RED SOCIAL TWITTER, EN LA PERSPECTIVA DE LA LITERACIDAD DIGITAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

MARIA DA GLÓRIA SOUSA

PRÁCTICAS DE LECTURA Y ESCRITURA EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL COMO LENGUA ADICIONAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

TREYCY DANNIELLE SANTOS CARVALHO

LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN ADULTOS: ENFOQUE EN LA HABILIDAD ORAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

ELZZA GLEICYELLE DIAS GONÇALVES

Sociolinguística síncrona: Un análisis de los fonemas de la letra ?s? en la pronunciación de dos argentinos y una peruano en la perspectiva de la sociolingüística variacionista; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

Danilo Rafael Batista Moraes

Los procesos de apropriación de vocabulario a través de los juegos en línea basado en la teoría sociocultural; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

Cláudia Gomes da Silva/ Tayza Maria Barbosa da Silva

El uso de las tics como herramienta para la enseñanza del español; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

Francisca Antonia de Sá/ Elisângela Aldenir de Sá

El uso de tecnologías digitales en la educación a distancia en tiempos de pandemia: desafíos enfrentado por los profesores de lengua española de la enseñanza media de Pio IX; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

Josina da Silva Moura e Sonia da Silva Moura Aquino

La lengua española en educación primaria: el uso de géneros textuales en la adquisición de lectura, escritura y comprensión del español; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

Luis Carlos de Sousa Lima

El uso de la música en la enseñanza de español en una clase de primer año de la enseñanza media; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

ANTÔNIA CLAUDIANA DE SOUSA

El uso de tecnologías aplicadas en clases de español en una escuela pública en la ciudad de Pio IX -Piauí, en tiempos de pandemia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

Jéssica Lorena Soares Tataia

La memoria semántica en la didáctica del español como lengua extranjera: investigación por la neurociencia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS ESPANHOL) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

Kamila Denise da Silva

El tratamiento dado al uso de la variante de la Argentina en las clases de español como lengua extranjera: un análisis sobre su importancia en el aprendizaje del curso de extensión nivel b2 de la Universidad Federal de Piauí; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS ESPANHOL) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

Naiane Nascimento dos Santos

Análisis de las práticas de enseñanza más utilizadas durante las clases de español de enseñanza media; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

Gessiane Maciel de Sousa

Las metodologias utilizadas por los profesores de español en la enseñanza media para una mejor comprensión de los textos literarios en la lengua española; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

Hedyel Rodrigues Vieira

Los aspectos más dificiles de la fonética española; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

Moniely Milena Pessoa da Silva

Efectos de lo lúdico en el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos en las clases de español en nivel fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

Maria das Dores Tenorio

La didáctica y la metodología de los profesores de español en las redes públicas y privadas de Teresina; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

Erica Lais de Lima Freitas

La adquisicion y aprendizaje del español a través de lo lúdico en las clases de escuelas públicas de Teresina; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

Luis Ferdinan Rodrigues

Analisis del abordaje comunicativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje en escuelas de Enseñanza Media de Altos Piaui; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

Karla Daniele do Nascimento Braz

La formación continuada del professor de español de Teresina y su influencia en el aprendizaje del alumno; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

Cesar Augusto Paulo Rosa

Evaluación de aprendizaje en la disciplina de español como lengua extranjera en la enseñanza en las escuelas públicas de Teresina; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Los cuatro pilares de la Unesco en el abordaje comunicativo bajo la formación de ciudadanos en la enseñanza de ELE en las escuelas públicas de Teresina; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

FRANCILEIDE SILVA BEZERRA

El papel de la motivación en el proceso de aprendizaje de la lengua española en la enseñanza media; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS ESPANHOL) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Cledinaldo dos Santos Guerra;

Produções bibliográficas

  • DOS SANTOS GUERRA, JOSÉ CLEDINALDO ; RODRIGUES, BEATRIZ GAMA . A PRODUÇÃO TEXTUAL E O EMPODERAMENTO DA PROFISSÃO DE SAPATEIRO: O CASO DOS TRABALHADORES DA PRAÇA RIO BRANCO NA CIDADE DE TERESINA. CADERNOS CAJUÍNA , v. 9, p. e249230, 2024.

  • DOS SANTOS GUERRA, JOSÉ CLEDINALDO ; GAMA RODRIGUES, BEATRIZ . PRODUCCIÓN TEXTUAL Y EL EMPODERAMIENTO DE LA PROFESIÓN DE ZAPATERO:. CADERNOS CAJUÍNA , v. 9, p. e249227-20, 2024.

  • RODRÍGUEZ BUSTAMANTE, ALEXANDER ; HENAO MONSALVE, JUAN CARLOS ; PELÁEZ HENAO, OSCAR ALBERTO ; CASTRILLÓN ÁNGEL, EDISON FERNEY ; CHICA RÍOS, RUBIEL ALBERTO ; DOS SANTOS GUERRA, JOSÉ CLEDINALDO . Interdisciplinariedad para la formación avanzada. Plumilla Educativa , v. 31, p. 81-101, 2023.

  • GUERRA, J. C. S. . Reflexões sobre classes oprimidas. CADERNOS CAJUÍNA , v. 8, p. e238233, 2023.

  • GUERRA, J. C. S. . Reflexões sobre classes oprimidas: o ensino de espanhol na perspectiva do letramento crítico.. 1. ed. São Carlos: Pedro e João Editores, 2024. v. 1. 255p .

  • GUERRA, J. C. S. ; Omar Mario Albornoz . Didáctica de la lengua española. 1. ed. Teresina: FUESPI, 2016. 76p .

  • COSTA, M. T. A. (Org.) ; EULALIO, L. M. L. (Org.) ; ALVES, A. C. (Org.) ; CARVALHO, M. A. F. (Org.) ; LOPES, S. A. T. (Org.) ; ALENCAR NETA, L. T. (Org.) ; ALBORNOZ, O. M. (Org.) ; GUERRA, J. C. S. (Org.) ; LINS, D. O. (Org.) ; SANTOS, J. O. (Org.) ; SILVA, L. V. (Org.) ; AMORIM, T. S. (Org.) ; GUERRA, J. C. S. (Org.) . II COLOQUIO DE ESTUDIOS DE LA UESPI (AMERICANIDADES). 1. ed. Teresina: UESPI, 2015. v. 1. 85p .

  • GUERRA, J. C. S. ; KERSCH, D. F. . Ensino de vocabulário de profissionais em espanhol num viés crítico: as profissões invisíveis. In: Marcelo de Miranda Lacerda; Jaqueline Ribeiro Sousa. (Org.). Tecnologias e o ensino de línguas. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2020, v. , p. 1-.

  • GUERRA, J. C. S. . El uso y abuso de los pronombres complementos. In: I SEMANA CULTURAL DE ESPAÑOL, 2005. UFPI, 2005.

  • GUERRA, J. C. S. . Aprendizagem de línguas estrangeiras:o pior erro que um brasileiro pode cometer. In: II ENCONTRO NACIONAL DE FICÇÃO, DISCURSO E MEMÓRIA, 2015, Teresina. II ENCONTRO NACIONAL DE FICÇÃO, DISCURSO E MEMÓRIA caderno de programação e Resumos. Teresina: Edufpi, 2015. v. 1. p. 5-263.

  • GUERRA, J. C. S. . APRENDER UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA COM RECUROS TECNOLÓGICOS: UM DESAFIO INOVADOR POR PARTE DE PROFESSORES E ALUNOS. In: II COLOQUIO DO NUCLEO DE ESTUDOS HISPANICOS DA UESPI (AMERICANIDADES), 2015, Teresina. II COLOQUIO DO NUCLEO DE ESTUDOS HISPANICOS DA UESPI (AMERICANIDA. Teresina: uespi, 2015. v. 1. p. 1-45.

  • GUERRA, J. C. S. . Prezi: Apresentação Didáticas em Zoom. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUERRA, J. C. S. . Desenvolvendo habilidades linguisticas com imput no whatsapp e output no blog: apropriação de novo vocabulário em um curso de extensão para alunos da graduação em letras espanhol.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUERRA, J. C. S. . Adquirir la lengua materna y aprender una lengua extranjera: contrastes y semejanzas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUERRA, J. C. S. . ADQUIRIR A LINGUA MATERNA E APRENDER UMA LINGUA ESTRANGEIRA: SEMELHANÇAS E CONTRASTES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUERRA, J. C. S. . LENGUAJE EN INTERACCION: TEORÍAS Y PERSPECTIVAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUERRA, J. C. S. . Lenguaje en interacción: teorías y perspectivas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUERRA, J. C. S. . Trabajando la expresión e interacción orales I. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GUERRA, J. C. S. . APRENDIZAGEM DE LINGUAS ESTRANGEIRAS: O PIOR ERRO QUE UM BRASILEIRO PODE COMETER. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUERRA, J. C. S. ; VIEIRA, H. R. . LA IMPORTANCIA DEL APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL BAJO LA PERSPECTIVA DE LA FONÉTICA EN LAS ESCUELAS PUBLICAS DE ENSEÑANZA MEDIA DE TERESINA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUERRA, J. C. S. . LENGUAJE EN INTERACCION: TEORÍAS Y PERSPECTIVAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUERRA, J. C. S. . LA INTELIGENCIA DEL LATINO AMERICANO ANTE LA INVASION DE LOS ESPAÑOLES EN EL SIGLO XV. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUERRA, J. C. S. . LA FONETICA Y LA FONOLOGIA: LO QUE NO SE PUEDE OLVIDAR DIA A DIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUERRA, J. C. S. . La internet como herramienta de enseñanza de español en el siglo XXI. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GUERRA, J. C. S. . La importancia del uso de las tecnologias en aula de clase, 2016. (Tradução/Outra).

Outras produções

GUERRA, J. C. S. . Multiletramentos e práticas avaliativas no ensino de línguas. 2023.

GUERRA, J. C. S. . Letramento Crítico e Decolonialidade. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Cláudia Jotto Kwachi-Furlan ; Marcella dos Santos Abreu ; GUERRA, J. C. S. . Reflexões sobre os processos de se ensinar e aprender línguas na infância. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GUERRA, J. C. S. ; ALVAREZ, E. ; PENA, M. L. G. ; AL-ZOKAKYI, M. M. A. . Desafíos emergentes de la educación post pandemia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GUERRA, J. C. S. . Reflexões sobre os processos de se ensinar e aprender línguas na infância. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GUERRA, J. C. S. . Proyecto engloba: profesionales invisibles. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GUERRA, J. C. S. . Proyecto engloba: letramento crítico. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GUERRA, J. C. S. . O estudo do espanhol na Argentina. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GUERRA, J. C. S. . Proyecto Engloba. 2019; Tema: Educação, Linguistica Aplicada, Letramento Midiático Crítico.. (Blog).

GUERRA, J. C. S. . Proyecto Engloba. 2019; Tema: Letramento Crítico. (Blog).

GUERRA, J. C. S. . CAMINHO INICIAL PARA A ELABORAÇÃO DO TCC NO CURSO DE ESPANHOL. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUERRA, J. C. S. . Introducción a la Investigación. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUERRA, J. C. S. . ESPANHOL PARA MESTRADO E DOUTORADO. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUERRA, J. C. S. . LINGUA ESPANHOLA IV. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUERRA, J. C. S. . LINGUA ESPANHOLA III ORTOGRAFIA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUERRA, J. C. S. . PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA V. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUERRA, J. C. S. . FONÉTICA Y FONOLOGÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUERRA, J. C. S. . ESPANHOL MÓDULO V. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUERRA, J. C. S. . ESPANHOL MÓDULO IV. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    ESTUDOS DO LETRAMENTO CRÍTICO:FOCO NA AÇÃO SOCIAL, Descrição: A prática de letramento para alunos universitários tem sido um constante desafio, diante disso, a partir da educação formal, os símbolos e letras tornam-se elementos fundamentais para o conhecimento dos códigos, mas que isso, o letramento crítico e a abordagem construtivista poderão ser algo positivo na vida dos estudantes, pois poderá fazer com que haja sua ascensão individual e coletiva. Na perspectiva dos estudos de letramento, este projeto tem como objetivo fomentar o ensino de língua espanhola para estudantes da graduação em letras espanhol. Este projeto, Letr@ Crítica-Estudos do Letramento Crítico será realizado em sala de informática na Universidade Estadual do Piauí que será desenvolvido por este coordenador na cidade de Teresina. Estes aportes teóricos embasam esta pesquisa para um novo olhar sobre práticas que abrangem diferentes contextos em que o indivíduo está presente, desafiando visões consagradas, não apenas da linguagem, mas do capital simbólico da sociedade. Dessa forma, o intuito é que o estudante de letras espanhol tenha contato direto com a língua espanhola através de aprendizagem sistematizadas, organizada, didática e pedagógica, bem como a cultura local, compartilhando vivências e trocando conhecimentos fundamentais para sua capacitação acadêmica, social, intelectual e acima de tudo social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: José Cledinaldo dos Santos Guerra - Coordenador.

Prêmios

2019

D.E.L.E (DIPLOMA ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA), Instituto Cervantes.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Piauí. , Rua João Cabral (Zona Norte), Pirajá, 64002224 - Teresina, PI - Brasil, Telefone: (86) 32131023

Experiência profissional

2005 - 2006

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: TEMPORARIO, Enquadramento Funcional: EDUC, Carga horária: 20

2006 - 2009

ESCOLA SANTA HELEN

Vínculo: PROFESSOR CONTRATADO, Enquadramento Funcional: EDUC, Carga horária: 10

Outras informações:
ESTA É UMA ESCOLA DE ENSINO MEDIO.

2006 - 2008

COLEGIO INEC

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 10

2022 - 2022

Núcleo de Educação à Distância da Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador I, Carga horária: 20

2021 - 2022

Núcleo de Educação à Distância da Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador I, Carga horária: 20

2021 - 2021

Núcleo de Educação à Distância da Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador I, Carga horária: 20

2020 - 2021

Núcleo de Educação à Distância da Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador I, Carga horária: 20

2020 - 2020

Núcleo de Educação à Distância da Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador I, Carga horária: 20

2019 - 2020

Núcleo de Educação à Distância da Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador I, Carga horária: 20

2019 - 2019

Núcleo de Educação à Distância da Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador II, Carga horária: 20

2018 - 2018

Núcleo de Educação à Distância da Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador II, Carga horária: 20

2018 - 2018

Núcleo de Educação à Distância da Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador II, Carga horária: 20

2017 - 2017

Núcleo de Educação à Distância da Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador II, Carga horária: 20

2016 - 2016

Núcleo de Educação à Distância da Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador II, Carga horária: 20

2016 - 2016

Núcleo de Educação à Distância da Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador II, Carga horária: 20

2014 - 2014

Núcleo de Educação à Distância da Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador II, Carga horária: 20

2014 - 2014

Núcleo de Educação à Distância da Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Tutoria I, Carga horária: 20

2013 - 2013

Núcleo de Educação à Distância da Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador II, Carga horária: 20

2010 - 2012

Núcleo de Educação à Distância da Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distancia, Carga horária: 20

2009 - 2010

Núcleo de Educação à Distância da Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distancia, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística II

2013 - Atual

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40

2017 - 2017

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso livre de Extensão Francê, Carga horária: 20

2017 - 2017

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Letras Espanhol, Carga horária: 10

2015 - 2015

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tutor adjunto de curso de alemão, Carga horária: 10

Atividades

  • 03/2021 - 09/2021

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa 1; Língua Espanhola 4; Língua Espanhola 2

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ortografía de la lengua española

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Práctica Pedagógica de la lengua española V

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Práctica Pedagógica de la lengua española VII

  • 09/2020 - 12/2020

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa 2; Língua Espanhola 3; Prática Pedagógica 1

  • 03/2020 - 06/2020

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua espanhola; Morfologia da Língua Espanhola e Prática Pedagógica VII

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Letras Espanhol (145830), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 4996 - LÍNGUA ESPANHOLA III: ORTOGRAFIA

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Letras Espanhol (145850), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 5019 - LÍNGUA ESPANHOLA V: MORFOLOGIA II

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Letras Espanhol (146840), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 4999 - CONVERSACIÓN IV

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Letras Espanhol (145820), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 4990 - CONVERSACIÓN II

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Letras Espanhol (145820), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 4991 - LÍNGUA ESPANHOLA II: FONÉTICA E FONOLOGIA

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Letras Espanhol (145840), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 4997 - LÍNGUA ESPANHOLA IV: MORFOLOGIA I

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Letras Espanhol (145830), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 4996 - LÍNGUA ESPANHOLA III: ORTOGRAFIA

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Letras Espanhol (145850), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 5022 - MÉTODOS DE ANÁLISE DE TEXTOS EM ESPANHOL

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Letras Espanhol (146840), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 4997 - LÍNGUA ESPANHOLA IV: MORFOLOGIA I

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Letras Espanhol (145820), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 4990 - CONVERSACIÓN II

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Letras Espanhol (145840), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 4872 - PRÁTICA PEDAGOGICA INTERDISCIPLINAR IV

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Letras Espanhol (146850), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 5022 - MÉTODOS DE ANÁLISE DE TEXTOS EM ESPANHOL

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Letras Espanhol(145830), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 4994 - CONVERSACIÓN III

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Letras Espanhol (146820), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 414 - PRÁTICA PEDAGÓGICA II

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Letras Espanhol (146860), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 5023 - LÍNGUA ESPANHOLA VI: SEMÂNTICA E LEXICOGRAFIA

  • 03/2014 - 07/2017

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA V

  • 01/2017 - 03/2017

    Ensino, Letras Espanhol (1468202), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 414 - PRÁTICA PEDAGÓGICA II

  • 09/2016 - 12/2016

    Ensino, Letras Espanhol (145820), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 414-PRÁTICA PEDAGÓGICA II

  • 09/2016 - 12/2016

    Ensino, Letras Espanhol (146830), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 4994-CONVERSACIÓN III

  • 09/2016 - 12/2016

    Ensino, Letras Espanhol (146880), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 8529-ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Letras Espanhol (145850), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 5019 - LÍNGUA ESPANHOLA V: MORFOLOGIA II

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Letras Espanhol (146820), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 4990-CONVERSACIÓN II

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Letras Espanhol (146840), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 4997-LÍNGUA ESPANHOLA IV - MORFOLOGIA I

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Letras Espanhol (146880), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 8529-ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO III

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LÍNGUA ESPANHOLA III ORTOGRAFIA

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA III

  • 01/2015 - 03/2015

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA V

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CONVERSACION II

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA I

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTAGIO SUPERVISIONADO III

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LÍNGUA ESPANHOLA IV

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA III

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPEVISIONADO IV

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LÍNGUA ESPANHOLA III ORTOGRAFIA

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA I

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA V

2002 - 2003

Colégio Múltiplo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professo de língua espanhola, Carga horária: 10

2008 - 2010

Colégio Sagrado Coração de Jesus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de língua espanhola, Carga horária: 10

2020 - 2020

UAB/UESPI/EAD

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

2014 - 2014

UAB/UESPI/EAD

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Tutoria, Carga horária: 20

Atividades

  • 05/2020

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

  • 06/2021 - 11/2021

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV

  • 01/2021 - 05/2021

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV

  • 01/2020 - 04/2020

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

2017 - 2017

PARFOR/UESPI

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60

Atividades

  • 07/2017 - 07/2017

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LÍNGUA ESPANHOLA IV

  • 07/2015 - 07/2015

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MÉTODOS E ANÁLISE DE TEXTO EM ESPANHOL

  • 01/2013 - 01/2013

    Ensino, Letras Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LÍNGUA ESPANHOLA III ORTOGRAFIA

2006 - 2008

SD Serviços Educacionais Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 10