Italo Rodolfo Silva

Professor, Cientista e Enfermeiro. Graduado em Enfermagem pela Universidade Federal do Maranhão, é Mestre e Doutor em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPG Escola de Enfermagem Anna Nery Capes 6). Realizou estágio de Pós-Doutoramento em Ciências da Saúde na Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (Capes 7).Líder do Grupo de Pesquisa em Gestão do Conhecimento em Saúde (GPConexus/CNPq), atua como Professor Associado I da UFRJ, no Centro Multidisciplinar de Macaé (Instituto de Enfermagem), com ênfase em Metodologia do Ensino e da Assistência de Enfermagem. É professor permanente do Programa de Pós-Graduação da Escola de Enfermagem Anna Nery/UFRJ.Exerceu a vice-coordenação de Pesquisa do Centro UFRJ-Macaé por duas gestões (20172018; 20192020) e integrou o Conselho de Ensino para Graduados da UFRJ, na Câmara de Legislações e Normas (20222024). Atua como colaborador do Conselho Federal de Enfermagem (Cofen), participando da Comissão Nacional Desafio Nursing Now Brasil e da Câmara Técnica de Educação, Pesquisa e Inovação em Enfermagem (desde 2020). Integra, ainda, o grupo de trabalho responsável pela revisão da normatização dos registros de especialistas de Enfermagem no sistema Cofen/Corens.É Membro Assessor da Rede Ibero-americana de Editoração Científica em Enfermagem (RedEdit), vinculada ao Centro Colaborador da OPAS/OMS na Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto/USP, e membro do Sigma Theta Tau International Honor Society of Nursing (STTI).Coordena e desenvolve projetos de pesquisa ancorados na perspectiva sistêmica da Complexidade, com foco em Epistemologia da Enfermagem; Gestão do Conhecimento Científico em Saúde; Tecnologias de Informação e Comunicação aplicadas à Ciência e à Saúde; e Formação de Recursos Humanos para o setor saúde.

Informações coletadas do Lattes em 21/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Sociologia e Direito

2024 - Atual

Universidade Federal Fluminense
Gilvan Hansen.

Doutorado em Enfermagem

2013 - 2015

Escola de Enfermagem Anna Nery - UFRJ
Título: Gestão do Conhecimento Científico: conexões entre a pesquisa e o gerenciamento do cuidado de enfermagem no contexto da adolescência
, Ano de obtenção: 2015. Dra. Joséte Luzia Leite. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Estratégias de Ensino e Pesquisa em Enfermagem.

Mestrado em Enfermagem (CAPES 5)

2011 - 2012

Escola de Enfermagem Anna Nery - UFRJ
Título: GERENCIANDO CUIDADOS DE ENFERMAGEM DIANTE DA COMPLEX-IDADE-ADOLESCÊNCIA NO CONTEXTO DAS DST/AIDS
, Ano de Obtenção: 2012.Dra. Joséte Luzia Leite.Bolsista do(a): FAPERj Nota 10 Fundação C. Chagas F. de Amparo à Pesq. do Estado do RJ, FAPERJ NOTA 10, Brasil. Palavras-chave: Enfermagem; Adolescentes; Gerência; DST/AIDS.Grande área: Ciências da Saúde

Graduação em Enfermagem

2007 - 2010

Universidade Federal do Maranhão
Título: Significados de família na concepção de Adolescentes Escolares
Orientador: Dra Francisca Georgina Macedo de Sousa

Pós-doutorado

2017 - 2018

Pós-Doutorado. , USP/Escola Enfermagem Ribeirão Preto, USP/EERP, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde

Formação complementar

2011 - 2011

Administração de Projetos de Pesq. em Enfermagem. (Carga horária: 30h). , USP/Escola Enfermagem Ribeirão Preto, USP/EERP, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Inglês Instrumental. (Carga horária: 60h). , NÚCLEO DE CULTURA LINQUISTICA DA UFMA, NCL, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação em AIDPI Clínico. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2010 - 2010

I Curso de Capacitação em Imunização. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Capacitação em Feridas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2010 - 2010

Estágio Extra-curricular. (Carga horária: 240h). , Clínica Psiquiárica La Ravardiere, CPLR, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Liga Acadêmica de Hipertensão Arterial. (Carga horária: 170h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Monitoria em Enfermagem Pediátrica. (Carga horária: 288h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2009 - 2009

Metodologia da Pesquisa. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2009 - 2009

Abordagem do enfermeiro ao paciente hipertenso. (Carga horária: 20h). , Sociedade Brasileira de Hipertensão, SBH, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Gestão do conhecimento em Enfermagem e Saúde.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Formação e desenvolvimento de Recursos Humanos na Saúde e Enfermagem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Epistemologia em Saúde e Enfermagem.

Organização de eventos

TAVARES, C. Q. ; FORMOZO, G. A. ; SILVA, ÍTALO RODOLFO . 12º Macaenf. 2025. (Outro).

SILVA, Ítalo . 14ª Semana de Integração Acdêmico-Científica da UFRJ. 2025. (Outro).

SILVA, ÍTALO RODOLFO . Semana de Integração Acdêmico-Científica da UFRJ. 2024. (Outro).

MENDES, I. A. C. ; VENTURA, C. A. A. ; COSTA, S. G. ; SILVA, ÍTALO RODOLFO . Fórum Latino-americano de Editoração Científica em Enfermagem. 2024. (Outro).

SILVA, ÍTALO RODOLFO . Semana de Integração Acdêmico-Científica da UFRJ. 2023. (Outro).

SILVA, R. C. ; SILVA, M. M. ; CAMPOS, J. F. ; SILVA, ÍTALO RODOLFO . Fórum de Inovação PPG-EEAN. 2023. (Outro).

SILVA, Ítalo . Webinar ?Produção e implementação de conhecimento inovador na educação em enfermagem e saúde?,. 2022. (Outro).

MENDES, I. A. C. ; VENTURA, C. A. A. ; LUNARDI, VALERIA LERCH ; Ítalo Rodolfo da Silva . Fórum Nursing Now Brasil. 2021. (Outro).

MENDES, I. A. C. ; ALMEIDA, E. W. S. ; MORAES, C. M. ; Ítalo Rodolfo da Silva . Fórum Nursing Now Formação Profissional. 2021. (Outro).

MENDES, I. A. C. ; MORAES, C. M. ; ALMEIDA, E. W. S. ; Ítalo Rodolfo da Silva . Fórum Nursing Now Enfermagem e SUS. 2021. (Outro).

MENDES, I. A. C. ; Ítalo Rodolfo da Silva . Fórum Nursing Now História da Enfermagem. 2021. (Outro).

MENDES, I. A. C. ; Ítalo Rodolfo da Silva ; ALMEIDA, EMERSON WILLIAN SANTOS . Painel Desafio Nursing Now. 2021. (Outro).

MENDES, I. A. C. ; VENTURA, C. A. A. ; RODOLFO SILVA, ÍTALO . Fórum Latino-Americano de Editoração Científica em Enfermagem,. 2020. (Outro).

MENDES, I. A. C. ; SILVA, ITALO RDOLFO . Lançamento da Campanha Nacional Nursing Now Brasil. 2019. (Outro).

BERGOLD, L. B. ; COSTA, R. ; MELO, R. S. ; Italo Rodolfo Silva . XI Semana de Integração Acadêmica da UFRJ Campus Macaé. 2019. (Outro).

BERGOLD, L. B. ; MELO, R. S. ; COSTA, R. ; Italo Rodolfo Silva . XI Jornada de Pesquisa e Extensão da UFRJ Macaé. 2019. (Outro).

RODOLFO SILVA, ÍTALO . 9º MACAEnf. 2019. (Outro).

MENDES, I. A. C. ; Italo Rodolfo Silva . Congresso Internacional de Tecnologia e Humanização em Saúde ConTIC Saúde. 2018. (Congresso).

MENDES, I. A. C. ; Italo Rodolfo Silva . Fórum Latino-americano de Editoração Científica em Enfermagem. 2018. (Outro).

SILVA, J. R. ; Italo Rodolfo Silva ; SOUZA, N. . Coordenação da IX Semana de Integração Acadêmica da UFRJ Campus Macaé. 2017. (Outro).

SILVA, J. R. ; Italo Rodolfo Silva ; SOUZA, N. . Coordenação da IX Jornada de Pesquisa e Extensão da UFRJ Campus Macaé. 2017. (Outro).

SOUSA, F. G. M. ; SILVA, ÍR . Comissão Científica do 5º Seminário Nacional de Diretrizes de Enfermagem na Atenção Básica em Saúde - SENABS. 2016. (Congresso).

SILVA, ÍR ; JOSE, S. A. P. ; FIALHO, J. D. . Seminário de Gerenciamento de Enfermagem nos Serviços Especializados de Saúde: desafios e perspectivas. 2016. (Outro).

MENDES, I. A. C. ; SILVA, ÍR . Fórum Latino-americano de Editoração Científica em Enfermagem. 2016. (Outro).

MENDES, I. A. C. ; SILVA, ÍR . 17ª Conferência Internacional de Ética em Enfermagem. 2016. (Outro).

SILVA, J. R. ; SILVA, Italo Rodolfo . Coordenação da VIII Semana de Integração Acadêmica da Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé. 2016. (Outro).

SILVA, J. R. ; SILVA, Italo Rodolfo . Coordenação da VIII Jornada de Pesquisa e Extensão da UFRJ Campus Macaé. 2016. (Outro).

SILVA, Í.R. . 5º Encontro de Enfermagem de Macaé e Região. 2014. (Outro).

SOUSA, F. G. M. ; SILVA, I.R. ; BARBOSA, D. C. ; SILVA, T. P. ; NOGUEIRA, A. L. A. . I Curso de Capacitação em Imunização. 2010. (Outro).

DIAS, R. S. ; SOUSA, S.M.A. ; CARVALHO, L. D. P. ; AZEVEDO, P. R. ; SILVA, I.R. . 41ª Jornada Maranhense de Enfermagem. 2010. (Outro).

SOUSA, F. G. M. ; BARBOSA, D. C. ; SILVA, I.R. ; NOGUEIRA, A. L. A. ; SOUSA, A. C. P. ; SILVA, T. P. ; SILVA, D. C. M. . Capacitação em AIDPI. 2010. (Outro).

SOUSA, F. G. M. ; SILVA, I.R. ; BARBOSA, D. C. ; MIRANDA, M. C. ; SILVA, T. P. ; NOGUEIRA, A. L. A. ; SILVA, D. C. M. . I Seminário de Enfermagem Pediátrica : da atenção básica à alta complexidade. 2010. (Outro).

SOUSA, F. G. M. ; SILVA, I.R. ; BARBOSA, D. C. ; SOUSA, A. C. P. ; NOGUEIRA, A. L. A. ; COSTA, L. P. . Curso de Metodologia da Pesquisa. 2009. (Outro).

COIMBRA, L. C. ; CARVALHO, L. D. P. ; CUNHA, C. L. F. ; SILVA, I.R. ; FREITAS, I. K. S. ; GUEDES, M. H. M. ; LIMA, T. I. C. . 1 Seminário Maranhese de Atenção Básica de Saúde -SEMABS. 2009. (Outro).

Participação em eventos

II Congresso Internacional de Políticas Públicas de Saúde: Práticas, Saberes e Sustentabilidade dos Sistemas de Saúde. Práticas de Educação e Formação em Enfermagem. 2025. (Congresso).

XVII Congresso Panamericano dos Profissionais de Enfermagem. Liderança Transformacional em Enfermagem: desafios e oportunidades para América Latina e Caribe. 2025. (Congresso).

Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem. Fortaleciento de lideranças: o desafio Nursing Now. 2024. (Congresso).

Semana de Integração Acdêmico-Científica da UFRJ. 2024. (Outra).

25 Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem. Liderança em Enfermagem em meio aos desafios emergentes. 2023. (Congresso).

Fórum Latino-Americano de Editoração Científica em Enfermagem 2022.?Visibilidade e projeção dos membros da RedEDIT?,. 2022. (Outra).

Webinar ?Produção e implementação de conhecimento inovador na educação em enfermagem e saúde?,.Gestão do Conhecimento. 2022. (Simpósio).

10 Anos da Revista Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro RECOM.Produção de Artigos e Comunicação Científica: o que precisamos saber?. 2021. (Outra).

23 CBCENF. Nursing Now e a formação de liderança. 2021. (Congresso).

Campanha Abril Pela Segurança do Paciente 2021.?Valorização, investimento e segurança dos profissionais de saúde: um compromisso da Rede, um compromisso de todos?,. 2021. (Simpósio).

III Congresso Capixaba de Enfermagem e o IV Encontro Interdisciplinar em Saúde do Estado do Espírito Santo. ?Adesão do Nursing Now no Brasil: perspectivas?. 2021. (Congresso).

SEMANA DE ENFERMAGEM: QUANTO CUSTA A ENFERMAGEM?.QUANTO CUSTA A ENFERMAGEM?. 2021. (Seminário).

a I Semana Integrada de Enfermagem da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul ? UFMS.?A campanha Nursing Now e o empoderamento da Enfermagem. 2020. (Encontro).

Análise do Conhecimento em Enfermagem, do PPG em Enfermagem Fundamental da EERP USP.A produção do conhecimento em enfermagem e os desafios contemporâneos da ciência. 2020. (Outra).

aula inaugural do ano letivo de 2020, aos alunos dos cursos de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Estadual de Maringá.Nursing Now: as boas práticas, os desafios da Enfermagem e a participação da Pós-graduação. 2020. (Outra).

Fórum Latino-Americano de Editoração Científica em Enfermagem.Preprint na Enfermagem. 2020. (Outra).

Fórum Latino-Americano de Editoração Científica em Enfermagem.?Ampliando a divulgação do conhecimento: Vitrine Enfermería/BVS/Bireme/OPAS?,. 2020. (Outra).

Fórum Latino-Americano de Editoração Científica em Enfermagem,=.?A importância das revistas científicas e suas contribuições para a ciência aberta?. 2020. (Outra).

SEMANA DE ENFERMAGEM 2020 ? ?Protagonismo da Enfermagem na história: 200 anos de lutas, desafios e vitórias?.?Campanha Nursing Now e o protagonismo da Enfermagem no Brasil e no mundo?,. 2020. (Encontro).

Webinário Internacional de Enfermagem, promovido pela Empresa Júnior Meraki, UFPE/CAV.Ano internacional da Enfermagem e os desafios para a formação e atuação da Enfermagem no Brasil?. 2020. (Outra).

XV Jornada de Enfermagem PUC MG.Enfermagem e desenvolvimento global: implicações para o empreendedorismo social. 2020. (Outra).

1º Seminário Internacional de Teoria Fundamentada nos Dados na Pesquisa em Enfermagem e Saúde.Teoria Fundamentada nos Dados na pesquisa em enfermagem: relatos de experiência. 2019. (Seminário).

1º SIMPÓSIO DE INTEGRAÇÃO DA ENFERMAGEM DA UFRJ. 2019. (Simpósio).

22 Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem CBCENF. Campanha Nursing Now Brasil e as contribuições dos Conselhos Regionais de Enfermagem. 2019. (Congresso).

26º Pesquisando em Enfermagem.Circulação de conhecimentos: inovações tecnológicas para a clínica do cuidado de enfermagem divulgadas na rede. 2019. (Outra).

Audiência de Pública de lançamento da Campanha Nursing Now Brasil no Estado de Alagoas.Nursing Now Brasil. 2019. (Outra).

Audiência de Pública de lançamento da Campanha Nursing Now Brasil no Estado do Espírito Santo.Nursing Now Brasil. 2019. (Outra).

Audiência de Pública de lançamento da Campanha Nursing Now Brasil no Estado do Goiais.Nursing Now Brasil. 2019. (Outra).

Audiência de Pública de lançamento da Campanha Nursing Now Brasil no Estado do Maranhão.Nursing Now Brasil. 2019. (Outra).

II Workshop dos Programas de Pós-Graduação em Enfermagem: a translação do conhecimento científico.Gestão do Conhecimento Científico: novas possibilidades para conectar ciência, ensino e assistência. 2019. (Outra).

Semana Científica FMP/FASE.Mesa-redonda - Nursing Now. 2019. (Encontro).

Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem - SENPE. 2019. (Seminário).

Solenidade de Abertura da 80ª Semana Brasileira de Enfermagem - SBEn. 2019. (Outra).

Congresso Internacional de Tecnologia e Humanização em Saúde - ConTIC Saúde. Empreendedorismo na formação do enfermeiro: o contexto da grduação. 2018. (Congresso).

Fórum Latino-americano de Editoração Cientifica em Enfermagem.Debate entre Editores e Autores. 2018. (Outra).

VIII Congreso Iberoamericano de Investigación Cualitativa. 2018. (Congresso).

1º Encontro de Pós-Doutorandos da USP. 2017. (Encontro).

48 Jornada Maranhense de Enfermagem e 78 Semana Brasileira de Enfermagem.A importância dos referenciais teóricos e científicos para as práticas de cuidados de enfermagem: os desafios para implementá-los. 2017. (Outra).

48 Jornada Maranhense de Enfermagem e 78 Semana Brasileira de Enfermagem.Cenário das Boas Práticas de Enfermagem: da micropolítica à construção de uma sociedade democrática. 2017. (Outra).

48 Jornada Maranhense de Enfermagem e 78 Semana Brasileira de Enfermagem.Boas práticas de Enfermagem no processo de adolescer. 2017. (Outra).

8ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ 9ª Jornada de Pesquisa e Extensão da UFRJ Campus Macaé.Coordenador do Evento. 2017. (Outra).

I Congresso Interdisciplinar do Florence. Boas práticas de Enfermagem na construção de uma sociedade inclusiva. 2017. (Congresso).

I Congresso Interdisciplinar do Florence. Atenção à Saúde da pessoa em situação de rua: desafios para o profissional de enfermagem. 2017. (Congresso).

I Jornada Internacional de Pós-Graduação em Enfermagem.Tecnologias de Informação e Comunicação como ferramentas para impulsionar os resultados publicados: uso das redes sociais. 2017. (Outra).

Semana de Enfermagem - CNEC.Ciência da Enfermagem: desafios para a democratização do conhecimento científico diante das demandas sociais emergentes. 2017. (Encontro).

XI Semana de Enfermagem Universidade Federal Fluminense Rio das Ostras.Atendendo a Integralidade e como fazê-lo: o direito à saúde às populações negligenciadas. 2017. (Encontro).

17ª Conferência Interacional de Ética em Enfermagem. 2016. (Outra).

5º Seminário Nacional de Diretrizes de Enfermagem na Atenção Básica em Saúde - SENABS.Formação e Qualificação técnico=profissionalizante de Enfermagem para a Atenção Básica de Saúde. 2016. (Seminário).

5º Seminário Nacional de Diretrizes de Enfermagem na Atenção Básica em Saúde - SENABS.Competências de Enfermagem para o Cuidado ao Adolescente na Atenção Básica de Saúde. 2016. (Seminário).

Congresso Internacional de Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde. 2016. (Congresso).

Fórum Latino-americano de Editoração Científica em Enfermagem.Produção Científica: perspectiva de jovem doutor em Enfermagem. 2016. (Outra).

II Semana Científica de Enfermagem da Universidade Federal Fluminense de Rio das Ostras.A produção do Conhecimento Científico na enfermagem brasileira: limites e possibilidades. 2016. (Outra).

II Simpósio de Cuidados Farmacêuticos.Os desafios e conquistas da assistência integral à saúde mental. 2016. (Seminário).

II Simpósio de Cuidados Farmacêuticos.Visão multiprofissional sobre consultório farmacêutico: a contribuição desta prática à qualidade da saúde do usuário. 2016. (Seminário).

II Simpósio de Cuidados Farmacêuticos.Cuidados Multiprofissionais em Transtornos Mentais. 2016. (Simpósio).

Oficina "Tecnologias de Informação e Comunicação e os desafios da enfermagem para o estabelecimento de diretrizes curriculares". 2016. (Oficina).

Reunião Científica - Gestão do Conhecimento em Enfermagem.Produtivismo e produtividade: desafios para a gestão do conhecimento na graduação e pós-graduação stricto sensu na Enfermagem. 2016. (Encontro).

VIII Jornada de Pesquisa e Extensão da UFRJ Campus Macaé. 2016. (Outra).

VIII Semana de Integração Acadêmica da Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé... 2016. (Outra).

18º Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem - SENPE. 2015. (Seminário).

Ciclo de Debate - Parceria Ensino-Serviço: estratégias gerenciais para fortalecimento da formação profissional e d e da pesquisa na enfermagem.Parceria Ensino-Serviço: estratégias gerenciais para fortalecimento da formação profissional e d e da pesquisa na enfermagem. 2015. (Encontro).

17º Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem - 17º SENPE.Revelando uma enfermagem multifacetada para alcançar a qualidade da assistência no processo de adolescer. 2013. (Seminário).

20º Pesquisando em Enfermagem 16º Jornada Nacional de História da Enfermagem 13º Encontro Nacional de Fundamentos do Cuidado de Enfermagem.Conhecimentos e práticas sexuais seguras na adolescência: indicativos para a enfermagem. 2013. (Encontro).

19º Pesquisando em Enfermagem; 15ª Jornada Nacional de História da Enfermagem; 12º Encontro Nacional de Fundamentos do Cuidado de Enfermagem.Relacionando adolescência às vulnerabilidades para as DST/HIV/AIDS: concepções do enfermeiro. 2012. (Encontro).

6º Simpósio Nacional - O cuidar em saúde e enfermagem - ENFCUIDAR..Revelando Riscos e Incertezas do processo de adolescer frente às DST/HIV/AIDS na percepção de enfermeiros. 2012. (Simpósio).

VI Seminário Internacional:Núcleos de Pesquisa e a Produção do Conhecimento na Enfermagem.Revelando o ser/fazer do enfermeiro no gerenciamento do cuidado ao adolescente. 2012. (Seminário).

18º pesquisando em Enfermagem, 14ª Jornada Nacional de História da Enfermagem, 11º Encontro Nacional de Fundamentos do Cuidado de Enfermagem.A ausência da figura paterna no discurso de adolescentes escolares/Configurações familiares de adolescentes escolares. 2011. (Encontro).

Seminário Latino Americano de Pequisa e Assistência de Enfermagem à Família - 13º Encontro LEINFAMS.Relacionamento familiares no discuso de adolescentes escolares: contribuições para enfermagem. 2011. (Seminário).

Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem - SENPE.Signinicados do papel materno no discurso de adolescentes escolares/O papel do pai na concepção de adolescentes escolares. 2011. (Seminário).

V Seminário Internacional de Núcleos de Pesquisa e a Produção do Conhecimento em Enfermagem.Gerência do cuidaod de enfermagem ao adolescente para prevenção das DST/HIV/AIDS. 2011. (Seminário).

61 Conggresso Brasileiro de Enfermagem - CBEn. Fatores de risco modificaveis para a hiopertensao arterial - um desafio para o cuidar. 2010. (Congresso).

62º Congresso Brasileiro de Enfermagem - 62º CBEn. Caracterização da Produção Científica de Discentes do Curso de Graduação em Enfermagem. 2010. (Congresso).

71ª Semana Brasileira de Enfermagem e da 41ª Jornada Maranhense de Enfermagem.Formação Profissional: Capacitando para o Poder do Cuidado. 2010. (Outra).

I Seminário de Enfermagem Pediátrica: da atenção básica à alta complexidade. 2010. (Seminário).

VIII CONFERENCE GLOBAL NETWORK OF WHO COLLABORATING CENTRES FOR NURSING & MIDWIFERY. Avaliação da Pressão Arterial em Crianças: Revisão de Literatura. 2010. (Congresso).

XII Colóquio Panamericano de Investigacíon en Enfermería. A família como unidade cuidadora do hipertenso: revisão literária. 2010. (Congresso).

1º Seminário Maranhense de Atenção Básica de Saúde. 2009. (Seminário).

Oficina Estadual da Qualidade dos Serviços Ambulatoriais em HIV/AIDS do SUS - QUALIAIDS-/MA. 2009. (Oficina).

XVII Congresso da Sociedade brasleira de Hipertensão e XVIII Scietific Sessions of the Inter-American Society of Hipertension. Fatores de risco para Hipertensão arterial de pacientes atendidos por uma Liga acadêmica. 2009. (Congresso).

I Seminário de Enfermagem em Saúde pública. 2008. (Seminário).

I Conferência Nacional de Educação Profissional e Tecnológica. 2006. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Ananda Miranda de Lima

FARIA, M. G. A.; DAVID, H. M. S. L.;SILVA, ÍTALO RODOLFO. O Potencial da Telessaúde para Efetivação do Cuidado Primário à Saúde de População Ribeirinha: Uma Revisão de Escopo. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Telemedicina e Telessaúde, da Un) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Adriana do Prado Rodrigues Carneiro

SILVA, ÍTALO RODOLFOLaura Johanson da Silva; DUARTE, S. M.. INTERAÇÕES SIMBÓLICAS SOBRE O GERENCIAMENTO DO CUIDADO DE ENFERMAGEM E SUAS RELAÇÕES COM A ECONOMIA DA SAÚDE. 2023. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Barbara Melo Poubel

SILVA, ÍtaloLaura Johanson da SilvaSILVA, M. M.. Gerência do cuidado: perspectivas interacionistas a partir dos significados atribuídos pela Enfermagem Militar. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: GRAZIELE ADRIELI RODRIGUES PIRES

SALCI, M. A.; RADOVANOVIC, C. A. T.;Ítalo Rodolfo da Silva. ?Programa de controle do tabagismo na Atenção Primária à Saúde: uma avaliação qualitativa na perspectiva dos usuários?. 2021. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Isadora de Freitas Lyrio Araújo

Ítalo Rodolfo da Silva; SANHUDO, N. F.; MOREIRA, M. C.. ?EMPREENDEDORISMO NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO: TEIA DE SIGNIFICADOS DE ESTUDANTES E PROFESSORES DA GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM". 2020. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Luana dos Santos Costa

SILVA, ÍTALO RODOLFOVENTURA, C. A. A.; MARCON, S. S.; NETO, M.; DUARTE, S. M.. Fake news: desafios contemporâneos para a gestão do conhecimento no processo de trabalho da Enfermagem. 2025. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Jorge Domingos de Sousa Filho

SILVA, Ítalo; FARIA, M. G. A.;VENTURA, C. A. A.; CUNHA, C. L. F.;SILVA, M. M.. COMPLEXIDADE DO PROCESSO ENSINOAPRENDIZAGEM EM DEONTOLOGIA E EXERCÍCIO PROFISSIONAL DA ENFERMAGEM: CONEXÕES EMERGENTES NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO. 2025. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Patrícia de Paula Queiroz Bonato

VENTURA, C. A. A.; CRAVEIRO, I. M. R.; SOUZA, J.; CONCEICAO, T. J. C. F.;SILVA, ÍTALO RODOLFO. Literacia em saúde para mulheres egressas do sistema prisional: construção e validação de material educativo. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto USP.

Aluno: Maycon Hoffmann Cheffer

HIGARASHI, I. H.; SANTOS, C. F. M.; MERINO, M. F. G. L.; CONTERNO, S. F. R.;Ítalo Rodolfo da Silva. MEDICALIZAÇÃO NO CENÁRIO DO TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE INFANTOJUVENIL. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Maria José Carvalho Ferreira

SILVA, ÍtaloVENTURA, C. A. A.Laura Johanson da Silva; ROBAZZI, M. L. C.; VALADARES, G. V.. Defesa Pública de Tese Maria Carvalho. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem Anna Nery - UFRJ.

Aluno: PATRÍCIA BOSSOLANI CHARLO,

SALCI, M. A.; ZILMER, J. G. V.; OLIVEIRA, M. L. F.;Ítalo Rodolfo da Silva. ?CESSAÇÃO TABÁGICA EM PARTICIPANTES DE GRUPO DE TABAGISMO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE?. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Artur Acelino Francisco Luz Nunes Queiroz

MENDES, I. A. C.; DIAS, S. M. F.;SILVA, ÍTALO RODOLFO; LAPAO, L. M. V.; PALHA, P. F.. Acesso à Profilaxia Pós-Exposição ao HIV: barreiras e possibilidades. 2021.

Aluno: Isis Vanessa Nazareth

SILVA, L. R.; QUEIROZ, A. B. A.;Italo Rodolfo Silva; NASCIMENTO, M. A. L.; TEIXEIRA, S. V. B.. Itinerário Terapêutico de mulheres com sífilis: bases para o cuidado de Enfermagem. 2017. Tese (Doutorado em Enfermagem e Biociências) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Roberta Teixeira Prado

ZEITOUNE, R. C. G.; SILVA, T. J. E. S.;SILVA, IRSILVA, L. J.; MOREIRA, M. C.. Vislumbrando o gerenciamento do cuidado de enfermagem diante do processo de morte/morrer. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem Anna Nery - UFRJ.

Aluno: Jorge Domingos de Sousa Filho

SILVA, ÍTALO RODOLFO; FARIA, M. G. A.;SILVA, M. M.. ?GESTÃO DO CONHECIMENTO EM DEONTOLOGIA E EXERCÍCIO PROFISSIONAL DA ENFERMAGEM: CONEXÕES EMERGENTES NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO. 2025.

Aluno: Ana Carolina Abeid Mendonça

MOREIRA, M. C.; SANHUDO, N. F.;Ítalo Rodolfo da Silva. ?ECOLOGIA DA AÇÃO NO GERENCIAMENTO DO CUIDADO DE ENFERMAGEM: RECONFIGURANDO A ATENÇÃO AS PESSOAS COM CÂNCER NO SEGUIMENTO PÓS TERAPIA ANTINEOPLÁSICA?. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Isis Vanessa Nazareth

NASCIMENTO, M. A. L.;SILVA, L. R.SILVA, ÍR. ITINERÁRIO TERAPÊUTICO DE MULHERES COM SÍFILIS: BASES PARA A ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem e Biociências) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Roberta Teixeira Prado

LEITE, J. L.; SILVA, T. J. E. S. E.;SILVA, ÍR. Gerenciando cuidados de enfermagem diante do processo de morte/morrer. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem Anna Nery - UFRJ.

Aluno: Mateus Vasconcelos Santos Rangel

Ítalo Rodolfo da Silva; ANDRADE, A. M.; SOUZA, R. F. F.. Liderança da(o) enfermeira(o) no enfrentamento dos fatores estressores do processo de trabalho da Enfermagem. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Instituto de Enfermagem UFRJ.

Aluno: Andressa de Oliveira Hespanhol

PEREIRA, I. B.; LEONEZA, I. S.;Ítalo Rodolfo da Silva. Biossegurança dos profissionais de Enfermagem no período da pandemia da covid-19. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Instituto de Enfermagem UFRJ.

Aluno: Emanuel da Silva Moreira de Souza

ANDRADE, A. M.; AMARAL, I. B. S. T.;Ítalo Rodolfo da Silva. Configuração da oferta de serviços de atenção domiciliar no Brasil: uma revisão da literatura. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé.

Aluno: Thaís de Souza Leite,

JOSE, S. A. P.;NAZARETH, I. V.Ítalo Rodolfo da Silva. ?As estratégias de cuidado de Enfermagem na qualidade de vida de mulheres mastectomizadas: uma revisão de escopo?,. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé.

Aluno: LORRAINY CAROLINE OLIVEIRA FAGUNDES

Ítalo Rodolfo da Silva; MORAES, C. M.; SOUZA, R. F. F.. ?Veiculação de informações sobre a utilização de máscara e higienização das mãos no Twitter: implicações para a gestão do conhecimento?,. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé.

Aluno: Jennifer Velloso Nogueira Criado

DIAS, B. F.; CARMO, T. G.;SILVA, ÍR. O processo de implementação do protocolo de cirurgia segura: revisão integrativa da literatura. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - UFRJ - MACAÉ.

Aluno: Juliana Mesquita Reis

MARQUES, R. C.; SIQUEIRA, P. R. A.; LEONEZA, I. S.;SILVA, ÍR. Influências e fatores socioeconomicos no arrependimento pós laqueadura tubária. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - UFRJ - MACAÉ.

Aluno: Thaís dos Santos Wanderei

COSTA, T. L.; ALVAREZ, A. B.; FORMOZO, G. A.;SILVA, ÍR. Representações sociais de saúde e qualidade de vida para estudantes universitários de um município do norte fluminense. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - UFRJ - MACAÉ.

Aluno: Aline Basílio dos Santos

BERGOLD, L. B.; LEONEZA, I. S.; PESSOA, J. M.;SILVA, Í.R.. A INTERFACE DA FAMÍLIA QUE VIVE A EXPERIÊNCIA DA PESSOA COM SOFRIMENTO PSÍQUICO E A PRÁTICA DO ENFERMEIRO À SAÚDE MENTAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Júlia Ferreira da Silva Serpa

LEONEZA, I. S.; FARIA, M. G. A.;SILVA, Í.R.; BERGOLD, L. B.; JOSE, S. A. P.. O FORTALECIMENTO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE COMO PORTA DE ENTRADA DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Raphaela Aguiar Borges Boechat

COSTA, T. L.; LIMA, R.; SIQUEIRA, P. R. A.; PONTES, J. S.;SILVA, Í.R.. GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: UM FENÔMENO COMPLEXO NA PERSPECTIVA DA REVISÃO INTEGRATIVA E DA ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM CONTEXTO BRASILEIRO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Jéssica dos Santos; Rosicleide Alves Azevedo

VALADARES, P. B.;SILVA, ÍR. Assistência de Enfermagem na reeducação de clientes com diagnóstico de Infarto Agudo do Miocárdio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - ABEU Centro Universitário.

Aluno: Isis Souza Garcia; Natalia Ribeiro da Silva

VALADARES, P. B.;SILVA, ÍR. Atuação do enfermeiro na prevenção de gravidez na adolescência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - ABEU Centro Universitário.

Aluno: Darley Oliveira Araújo

BERGOLD, L. B.; MARTINS, G. C. S.; FARIA, M. G. A.; ALVAREZ, A. B.;SILVA, ÍR. Perfil do idoso em instituição de longa permanência: implicações para a assistência voltada para a interação social. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - UFRJ - MACAÉ.

Aluno: Tatiana da Silva Justino

MARQUES, R. C.;NAZARETH, I. V.; SOUZA, G. R.;SILVA, ÍR; BORGES, F. C. Q.. A escolha do tipo de parto: uma revisão integrativa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENFERMAGEM E OBSTETRÍCIA) - ENFERMAGEM E OBSTETRÍCIA - UFRJ/MACAÉ.

Aluno: Isabelle dos S

GOMES, A. M. T.; MARQUES, S. C.;SILVA, Í.R.. Rodrigues/ Matheus de Abreu Menezes Silva.A vulnerabilidade de enfermeiros na prestação de cuidado ao paciente com HIV/AIDS - aspectos psicológicos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual do Rio de Janeiro.

SILVA, ÍRNAZARETH, I. V.; SOUZA, G. R.. Processo Seletivo para Professor Substituto (UFRJ/Macaé - Enfermagem/Materno Infantil). 2015. Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Professor Aloísio Teixeira.

ALVAREZ, A. B.; PAIVA, R. S.;SILVA, ÍTALO RODOLFO. Processo seletivo simplificado Professor substituto Metodologia da Assistência e do Ensino de Enfermagem. 2024. Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé.

MOREIRA, M. C.;SILVA, M. M.Italo Rodolfo Silva. Banca de Seleção do Curso de Mestrado da Escola de Enfermagem Anna Nery da UFRJ Candidata Angélica Maria de Almeida Santos. 2017. Escola de Enfermagem Anna Nery - UFRJ.

SILVA, M. M.; MOREIRA, M. C.;Italo Rodolfo Silva. Banca de Seleção do Curso de Mestrado da Escola de Enfermagem Anna Nery da UFRJ Candidata Audrei Castro Telles de Almeida Costa. 2017. Escola de Enfermagem Anna Nery - UFRJ.

Italo Rodolfo Silva; MOREIRA, M. C.;SILVA, M. M.. Banca de Seleção do Curso de Mestrado da Escola de Enfermagem Anna Nery da UFRJ Candidata Luana dos Santos Costa. 2017. Escola de Enfermagem Anna Nery - UFRJ.

STRIPP, MC; MOREIRA, M. C.;Italo Rodolfo Silva. Banca de Seleção do Curso de Mestrado da Escola de Enfermagem Anna Nery da UFRJ Candidata Michelle Alves dos Santos. 2017. Escola de Enfermagem Anna Nery - UFRJ.

MOREIRA, M. C.;STRIPP, MCItalo Rodolfo Silva. Banca de Seleção do Curso de Mestrado da Escola de Enfermagem Anna Nery da UFRJ Candidata Márcia Cristina de Freitas. 2017. Escola de Enfermagem Anna Nery - UFRJ.

SILVA, ÍR; JOSE, S. A. P.; BUSSINGER, N. Z.. Comissão de Sindicância DOU nº 87, de 09 de maio de 2014. 2014. ENFERMAGEM E OBSTETRÍCIA - UFRJ/MACAÉ.

BARBOSA, G. S.;SILVA, Í.R.; PAIVA, R. S.. Comissão de Análise de Transferência Externa de Cursos - Enfermagem/UFRJ/Macaé. 2013. UFRJ/ Polo Macaé.

SILVA, A. C. S.; TEXEIRA, H. H. M.; CHERNICHARO, I. M.; MARTINS, G. C.; Neto, L.A.;SILVA, I.R.. Comissão de aplicação da prova de proficiência em Língua Espanhola com vistas ao processo seletivo a Programas de Pós-Graduação Stricto-Sensu. 2012. Escola de Enfermagem Anna Nery - UFRJ.

Orientou

Ana Carolina da Silva Louzada

SIGNIFICADOS QUE OS ENFERMEIROS ATRIBUEM AO PROCESSO DE ENFERMAGEM: UMA PERSPECTIVA SISTÊMICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA MATRIZ TEÓRICA; Início: 2026; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Otávio da Silva Oliveira

OBJEÇÕES NA IMPLEMENTAÇÃO DA CULTURA DE SEGURANÇA DO PACIENTE NA ASSISTÊNCIA HOSPITALAR: PERSPECTIVA DOS ENFERMEIROS; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

FLÁVIA SOUZA SOARES

GESTÃO INTEGRADA DA PRECEPTORIA EM ENFERMAGEM: Inovação organizacional e tecnológica na formação em serviço; Início: 2026; Tese (Doutorado em Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Adriana do Prado Rodrigues Carneiro

PRECIFICAÇÃO DOS CUIDADOS DE ENFERMAGEM E SUAS CONEXÕES ENTRE O RECONHECIMENTO SIMBÓLICO E O VALOR ECONÔMICO: PERSPECTIVAS DE PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM DO CONTEXTO HOSPITALAR; Início: 2026; Tese (Doutorado em Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Dieuline Jean

Impacto das condições de trabalho na qualidade dos cuidados de enfermagem nos hospitais haitianos:análise das políticas de saúde e das estratégias de gestão de recursos humanos; ; Início: 2025; Tese (Doutorado em Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Gilvan Brolini

Percurso formativo e o desenvolvimento de liderança na enfermagem; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem Anna Nery - UFRJ; (Orientador);

Ana Larissa Araujo Nogueira

Gestão do Conhecimento sobre Sistema Único de Saúde; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Julia Rodrigues Dos Santos Cesario

Siginificados da Enfermagem para o estudantes de graduação da área: implicações para ciência, inovação e tecnologia; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Gabriel de Souza Soares

Desafios globais da Enfermagem: a perpsectiva de professores e estudantes de graduação; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Raphael Barros Learth Junqueira

Siginificados da Enfermagem para o estudantes de graduação da área: implicações socioeconômicos; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Cecillia Oliveira Muniz

Significados de enfermagem sobre imoactos científicos, de inovação e tecnologia: perspectiva de professores de graduação em enfermagem; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé; (Orientador);

Jennyfer Da Silva Pinheiro

Siginificados da Enfermagem para o professor de graduação da área: implicações socioeconômicos; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé; (Orientador);

Gabryella Sant Anna De Paula

Significados de Enfermagem sobre desenvolvimento sustentável: perspectiva dos estudantes de graduação de enfermagem; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em ENFERMAGEM E OBSTETRÍCIA) - ENFERMAGEM E OBSTETRÍCIA - UFRJ/MACAÉ; (Orientador);

Karen Barbosa Couto Pereira

Liderança na Enfermagem e o trabalho no Centro de Material de Esterilização; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem Anna Nery - UFRJ, ; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Adriana do Prado Rodrigues Carneiro

INTERAÇÕES SIMBÓLICAS SOBRE O GERENCIAMENTO DO CUIDADO DE ENFERMAGEM E SUAS RELAÇÕES COM A ECONOMIA DA SAÚDE; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Barbara Melo Poubel

Gerência do cuidado: Perspectivas interacionistas a partir dos significados atribuídos pela enfermagem militar; 2022; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Tássia Marília Castelo Branco Freire Cuba

Centro de Material e Esterilização: formação do enfermeiro a partir da análise da estrutura curricular da graduação em enfermagem de universidades públicas brasileiras; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem Anna Nery - UFRJ, ; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Luana dos Santos Costa

TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: INTERFACES COM O PROCESSO DE TRABALHO DA ENFERMAGEM NO CONTEXTO HOSPITALAR; 2020; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Isadora de Freitas Lyrio Araújo

Empreendedorismo na formação do enfermeiro: teia de significados de estudantes e professores da graduação em enfermagem; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Maria da Conceição Albernaz Crespo

Aplicativos de relacionamento na modernidade líquida: desafios para o gerenciamento do cuidado em saúde diante das Infecções Sexualmente Transmissíveis; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem Anna Nery - UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Luana dos Santos Costa

Fake news: desafios contemporâneos para a gestão do conhecimento no processo de trabalho da Enfermagem; 2025; Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Jorge Domingos de Souza Filho

COMPLEXIDADE DO PROCESSO ENSINOAPRENDIZAGEM EM DEONTOLOGIA E EXERCÍCIO PROFISSIONAL DA ENFERMAGEM: CONEXÕES EMERGENTES NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO; 2025; Tese (Doutorado em Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Maria José Carvalho

ENFERMAGEM E O GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE NO CONTEXTO HOSPITALAR: O DESENVOLVIMENTO DE UMA MATRIZ TEÓRICA; 2023; Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Mateus Vasconcelos Santos Rangel

?Liderança da(o) enfermeira(o) no enfrentamento dos fatores estressores do processo de trabalho da Enfermagem?,; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Instituto de Enfermagem UFRJ; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Marinda Batista dos Santos

Relações empáticas entre professor e estudantes no contexto de graduação em saúde:uma revisão integrativa e suas implicações para a gestão do conhecimento; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Brunna Vitória Eliseu

Gestão do conhecimento frente aos desafios do Diabetes Mellitus: uma revisão integrativa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENFERMAGEM E OBSTETRÍCIA) - ENFERMAGEM E OBSTETRÍCIA - UFRJ/MACAÉ; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Manuela Ferreira da Silva

CURRÍCULOS DE ENFERMAGEM DE UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS: FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO PARA CUIDAR DOS POVOS INDÍGENAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Andressa Ferreira Oliveira

Desafios para a educação permanente na enfermagem: uma revisão integrativa da literatura; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - UFRJ - MACAÉ; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Thayza Aviz Silva

Da pesquisa científica ao processo de trabalho: desafios da enfermagem na Atenção Básica de Saúde; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENFERMAGEM E OBSTETRÍCIA) - ENFERMAGEM E OBSTETRÍCIA - UFRJ/MACAÉ; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Wallace Soares Teixeira

Ensino da Ciência na Saúde - destaques da interdisciplinaridade; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Helena Vieira Goudard

Ensino da Ciência na formação de profissionais da Saúde - destaque para a transversalidade do processo a partir da formação médica; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Wellyngton Luiz da Silva Fernandez

Comunicação e Consumo de pesquisas entre estudantes da área da saúde; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Karine Marques Corrêa

Comunicação, ensino, consumo e utilização de pesquisa científica: remodelando paradigmas no contexto do ensino superior para estudantes da área da saúde _ 01; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Ramila Cristina Lopes Tostes

Comunicação, ensino, consumo e utilização de pesquisa científica: remodelando paradigmas no contexto do ensino superior para estudantes da área da saúde 02; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

LORRAINY CAROLINE OLIVEIRA FAGUNDES

Veiculação de informações sobre utilização de máscara e higienização das mãos no Twitter: implicações para a gestão do conhecimento; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Julia Rocco Pereira

Desenvolvimento infantil no contexto da pandemia: processos cognitivos e isolamento social; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Karine Correa Marques

Ensino da Ciência na formação em saúde; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Ramila Cristina Ramos Tostes

Ensino da Ciência na formação em saúde; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

LORRAINY CAROLINE OLIVEIRA FAGUNDES

Ensino da Pesquisa na Enfermagem: contexto da graduação; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Macaé, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Manuela Ferreira da Silva

Formação científica no Curso de Enfermagem: conexões complexas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

SANDRA LUIZA PORTELA DE SOUZA

CONEXÕES PARA O ENSINO DA PESQUISA NA GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Enfermagem (UFRJ Campus Macaé)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

Alana Galvão Costa Guimarães

Gestão do conhecimento para o direito à saúde nos contextos do Ensino Médio e Universitário; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé, Fundação Universitária e de Ensino de Macaé; Orientador: Ítalo Rodolfo Silva;

THAÍS GOMES DOS SANTOS PIRES

Produções bibliográficas

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QUEIROZ, GIOVANA DE OLIVEIRA MONTEIRO ; SILVA, LAURA JOHANSON DA ; SILVA, ÍTALO RODOLFO ; FAGUNDES, LUDMILA DO COUTO ; PEREIRA, ALESSANDRA SILVA LOPES ; DUARTE, SABRINA DA COSTA MACHADO ; SILVA, MILENE LUCIO DA ; SILVA, THIAGO PRIVADO DA . NURSING CARE MANAGEMENT FOR HOSPITALIZED CHILDREN WITH RHEUMATIC HEART DISEASE: GROUNDED THEORY STUDY. Texto e Contexto. (UFSC Impresso) , v. 33, p. :e20240029, 2024.
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SILVA, I.R. ; SOUSA, F. G. M. ; SOUSA, A. C. ; BARBOSA, D. C. ; SILVA, T. P. ; NOGUEIRA, A. L. A. . Relacionamentos familiares no discurso de adolescentes escolares: contribuições para enfermagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARBOSA, D. C. ; SOUSA, F. G. M. ; SOUSA, A. C. ; SILVA, I.R. ; SILVA, D. C. M. ; SILVA, T. P. . Dinâmica e funcionalidade de famílias de mães cuidadoras de filhos com condição crônica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, I.R. ; LEITE, J. L. ; GOMES, M. T. ; VALADARES, G. V. ; SILVA, T. P. ; BRUM, W. J. M. . Gerência do cuidado de enfermagem ao adolescente para prevenção das DST/HIV/AIDS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, I.R. ; BARBOSA, D. C. ; SILVA, T. P. ; SOUSA, F. G. M. ; CHAVES, E. S. . O Estágio Acadêmico Como Estratégia para Atualização da Situação Vacinal. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, I.R. ; BARBOSA, D. C. ; NOGUEIRA, A. L. A. ; SILVA, T. P. ; CHAVES, E. S. . Avaliação da Pressão Arterial em Crianças: Revisão de Literatura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, I.R. ; BARBOSA, D. C. ; SILVA, T. P. ; NOGUEIRA, A. L. A. ; MIRANDA, M. C. ; DIAS, R. S. . A família como unidade cuidadora do hipertenso: revisão literária. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, I.R. ; BARBOSA, D. C. ; MIRANDA, M. C. ; SILVA, T. P. ; SOUSA, S. M. A. ; LIMA, A.R. . Sistema Único de Saúde: a percepção de seus usuários. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, I.R. ; BARBOSA, D. C. ; MIRANDA, M. C. ; SILVA, T. P. ; SILVA, D. C. M. ; SOUSA, F. G. M. . Caracterização da Produção Científica de Discentes do Curso de Graduação em Enfermagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, I.R. ; SANTOS, M. J.C. . Esudo de caso: Assistência de enfermagem a um paciente acometido po Insuficiência Cradíaca Congestiva e Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, I.R. ; LOPES, M. L. H. ; NOGUEIRA, A. L. A. ; MIRANDA, M. C. . Fatores de risco modificaveis para hipertensão arterial - um desafio para o cuidar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, I.R. ; Ferreira, L.C. ; MUNIZ,G.C ; MARQUES, A.C.G. . Perfil epidemiologico da população negra atendida na liga academica de hipertensão do Hospital Universitario- UFMA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, I.R. ; SANTOS, M. J.C. ; LIMA, G. V. ; LIMA, T. I. C. . Fatores de risco para hipertensão arterial em pacientes atendidos por uma liga academica de hipertensaõ arterial. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, I.R. ; LOPES, M. L. H. ; NOGUEIRA, A. L. A. ; SOUSA, A. C. P. ; SILVA, T. P. . Abordagem sobre o uso do jaleco em ambientes não hospitalares- uma conduta que precisa ser mudadad. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

SILVA, Ítalo . OPAS/OMS: HRH Fortalecimento das ações de gestão da educação em saúde. 2021.

Ítalo Rodolfo da Silva . Assessoria a Organização Pan-Americana de Saúde. 2021.

RODOLFO SILVA, ÍTALO . Podcast Saúde na Veia: 'Florence Nightingale - um legado em favor da vida. 2020.

RODOLFO SILVA, ÍTALO . Ano Internacional da Enfermagem - Semana de Enfermagem de Brasília. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

RODOLFO SILVA, ÍTALO . Web palestra Dia Internacional da Enfermagem. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

RODOLFO SILVA, ÍTALO . Fórum Latino-americano de Editoração Científica em Enfermagem Enfermagem preprint. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

RODOLFO SILVA, ÍTALO . Fórum Latino Americano de Editoração Científica em Enfermagem Ciência Aberta 1. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

RODOLFO SILVA, ÍTALO . Fórum Latino Americano de Editoração Científica em Enfermagem: Ciência Aberta 2. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

RODOLFO SILVA, ÍTALO . O protagonismo da Enfermagem: protagonismo e práticas. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

RODOLFO SILVA, ÍTALO . Protagonismo da Universidade Pública diante da Pandemia de COVID19. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

RODOLFO SILVA, ÍTALO ; NOGUEIRA, A. L. A. . Aula Magna: Ano Internacional da Enfermagem. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SILVA, Ítalo ; FALCO, C. B. ; RIBEIRO, G. S. R. ; OLIVEIRA, H. C. ; SOUZA, L. C. ; SILVA, M. G. ; REBELLO, P. D. . Popularização do conhecimento científico a partir da comunicação: desafios para a enfermagem assistencial. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MENDES, I. A. C. ; RODOLFO SILVA, ÍTALO . Podcast Saúde na Veia - Nursing Now percorre o Brasil fortalecendo a Enfermagem. 2019.

SILVA, ÍR . Dia do Enfermeiro: as implicações do trabalho e seus reflexos na sociedade. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Ítalo Rodolfo da Silva ; CABRAL, I. E. . Enfermagem e sociedade em perigo: entenda a importância desses profissionais a partir da pandemia vigente. 2021; Tema: Blog RevEnf Revistas de Enfermagem SciELO. (Blog).

BARBOSA, D. A. ; ALMEIDA FILHO, A. J. ; Italo Rodolfo Silva . Enfermagem e a segurança do paciente: uma abordagem multifacetada para realidades específicas de cuidado. 2019. (Blog).

CABRAL, I. E. ; Italo Rodolfo Silva . Crianças e cuidados especiais de saúde: um olhar sobre vulnerabilidades sociais e fragilidades clínicas. 2019. (Blog).

FERNANDES, A. F. C. ; Italo Rodolfo Silva . Entre Afrodites e Madalenas: o ser mulher contemporâneo em contextos vulneráveis. 2019. (Blog).

Italo Rodolfo Silva . Lnaçamento Nursing Now Brasil em Goiás. 2019; Tema: Lançamento da Campanha Nursing Now Brasil em Goiás. (Site).

Italo Rodolfo Silva . Lançamento Nursing Now Alagoas. 2019; Tema: Lançamento da Campanha Nursing Now em Alagoas. (Site).

Italo Rodolfo Silva ; MENDES, I. A. C. . Nursing Now Brasil e os Sistemas COFEN COREns. 2019; Tema: Nursing Now Brasil e os Sistemas COFEN COREns CBCENF. (Site).

Italo Rodolfo Silva . Lançamento Nursing Now Rio Grande do Sul. 2019; Tema: Lançamento Nursing Now Rio Grande do Sul. (Site).

Italo Rodolfo Silva . Lançamento Nursing Now Brasil no Espírito Santo. 2019; Tema: Lançamento da Campanha Nursing Now no Espírito Santo. (Site).

SILVA, ÍR . Direito à Saúde na Complex-idade-adolescência. 2015; Tema: Direito à Saúde e o protagonismo juvenil. (Rede social).

Italo Rodolfo Silva . A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ENFERMAGEM E OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS DA CIÊNCIA. 2017. (Aula).

Italo Rodolfo Silva . A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE COMUNICAÇÃO DO CONHECIMENTO EM ENFERMAGEM E SAÚDE. 2017. (Aula).

Italo Rodolfo Silva . CONEXÕES ENTRE O CONHECIMENTO PRODUZIDO NA ENFERMAGEM E AS DEMANDAS SOCIAIS. 2017. (Aula).

SOUSA, F. G. M. ; BARBOSA, D. C. ; SILVA, I.R. ; SILVA, T. P. . Cuidar para não Intoxicar. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

Projetos de pesquisa

2025 - Atual

ALTMETRIA E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA DA ENFERMAGEM IBERO-AMERICANA: remodelando paradigmas, Descrição: Essa pesquisa tem como objetivos: desenvolver uma tecnologia de processo que permita identificar estratégias para impulsionar a comunicação científica da enfermagem ibero-americana e seus potenciais impactos altmétricos; conhecer o perfil e a dinâmica das mídias sociais digitais dos principais periódicos científicos da enfermagem ibero-americana; identificar o panorama dos indicadores altmétricos desses periódicos; identificar as estratégias discursivas na comunicação científica presente nessas mídias sociais; caracterizar, a partir da estrutura curricular, o panorama ibero-americano dos cursos de doutorado em enfermagem, acerca da formação para a comunicação científica; compreender os significados que estudantes de doutorado em enfermagem e seus orientadores, bem como editores de periódicos de enfermagem atribuem ao processo de utilização de mídias sociais para comunicar ciência. Metodologia: trata-se de uma pesquisa de método misto, a ser desenvolvida, portanto, em diferentes etapas, a saber: estudo bibliométrico, estudo documental, estudo qualitativo e estudo metodológico. Para todos os segmentos, utilizar-se-á os fundamentos do modelo paradigmático de Strauss e Corbin, sustentado no polo metodológico/morfológico da Grounded Theory, para posicionar o fenômeno investigado em sequência lógica que permita a geometrização do conhecimento necessária à matriz teórica que conformará a tecnologia de processo a ser desenvolvida. A etapa documental terá como fontes: mídias sociais dos periódicos e os cursos de doutorando em enfermagem de países da Ibero-América. A etapa qualitativa será norteada pela Grounded Theory, apoiada no referencial da Teoria da Complexidade, a ser desenvolvida com estudantes de doutorado de enfermagem e seus orientadores, em programas de pós-graduação do estado do Rio de Janeiro, cuja validação da matriz teórica ocorrerá com participantes de programas semelhantes da Ibero-América. Os editores, participantes do estudo, serão colhidos a partir dos periódicos membros da Rede Ibero-Americana de Editoração Científica em Enfermagem. A coleta de dados dar-se-á a partir de entrevistas semiestruturadas. Espera-se, com os resultados desta pesquisa, alcançar melhores conexões entre ciência da enfermagem e sociedade, com vistas ao desenvolvimento de estratégias que impulsionem o consumo e a utilização de pesquisa diante das incertezas que orbitam a pós-modernidade... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ítalo Rodolfo Silva - Coordenador / Thiago Privado da Silva - Integrante.
2024 - Atual

SIGNIFICADOS DA ENFERMAGEM A PARTIR DA PERCEPÇÃO DE SI E DE OUTRAS PROFISSÕES DA SAÚDE, Descrição: Objetivos: Geral) Compreender os significados que estudantes e professores da graduação em Enfermagem, Farmácia, Medicina e Nutrição atribuem à Enfermagem em suas possíveis relações com o desenvolvimento socioeconômico; sustentabilidade; acesso à saúde; redução de desigualdades; ciência, inovação e tecnologia e qualidade de vida das pessoas; Específicos) Identificar, com base nos significados desvelados por esses estudantes e professores, fatores intervenientes aos significados desvelados sobre a Enfermagem; Descrever, com base nos significados supracitados, estratégias que qualifiquem a compreensão sobre a Enfermagem para estudantes e professores de graduação em Enfermagem, Farmácia, Medicina e Nutrição; Analisar as publicações, em âmbito nacional, sobre a Enfermagem, divulgadas em mídias sociais, por estudantes e profissionais da enfermagem e demais profissões da saúde; Caracterizar o panorama científico das publicações sobre significados de enfermagem para estudantes e profissionais desta área de conhecimento e demais áreas da saúde. Pesquisa de método misto pesquisa. Desse modo, cada etapa contará com seu respectivo percurso metodológico para coleta e análise dos dados. Desse modo, constituem etapas da pesquisa: pesquisa bibliográfica; pesquisa documental; pesquisa qualitativa; pesquisa metodológica. Participação da pesquisa estudantes e professores da graduação em Enfermagem, Farmácia, Medicina e Nutrição de uma universidade pública federal. O processo analítico dos dados qualitativos ocorrerá a partir da Teoria Fundamentada nos Dados... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ítalo Rodolfo Silva - Coordenador / Thiago Privado da Silva - Integrante / Isabel Amelia Costa Mendes - Integrante / Carla Aparecida Arena Ventura - Integrante / Pacita Geovana Gama de Sousa Aperibense - Integrante., Financiador(es): Conselho Federal de Enfermagem - Auxílio financeiro.
2023 - Atual

DESENVOLVIMENTO DE LIDERANÇA NA ENFERMAGEM BRASILEIRA: DESAFIOS EMERGENTES PARA A PROFISSÃO DO AGORA, Descrição: Objetivos: compreender como os enfermeiros, atuantes nos Conselhos de Regionais de Enfermagem, significam a liderança na Enfermagem; identificar os fatores intervenientes ao processo de desenvolvimento de competências para a liderança na Enfermagem, a partir das especificidades regionais dos agentes significantes; identificar os fatores intervenientes ao processo de projeção de enfermeiros líderes na enfermagem; elencar estratégias que fortaleçam o desenvolvimento de competências e de projeção de liderança dos enfermeiros; construir, implementar e avaliar o desenvolvimento de competências e de projeção de liderança dos enfermeiros. Trata-se de uma Pesquisa-Ação, cuja abordagem se dá a partir da Pesquisa Qualitativa. A utilização desse método consiste na possibilidade de conformação do objeto de estudo e de seus objetivos, sobretudo por permitir não apenas identificar os elementos relacionados ao desenvolvimento de competências para a liderança, mas, também, na capacidade de interação entre pesquisadores e participantes com vistas a formação de tais competências. A pesquisa será realizada com enfermeiros vinculados aos Conselhos Regionais de Enfermagem, das 27 unidades federativas do Brasil. Serão realizadas entrevistas semiestruturadas, de forma remota (virtual). Os dados serão analisados a partir de análise temática. O projeto de pesquisa será apreciado pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do Centro Multidisciplinar da UFRJ/Macaé. Desse modo, a pesquisa somente será iniciada a partir da emissão de parecer favorável do supracitado Comitê.Em tempo, cumpre destacar que a pesquisa não visa avaliar quaisquer processos de trabalho, mas, tão somente, poder contribuir para a conformação de possibilidades que permitam melhor compreender os desafios para a liderança e visibilidade da enfermagem brasileira... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ítalo Rodolfo Silva - Coordenador / Isabel Amelia Costa Mendes - Integrante / Carla Aparecida Arena Ventura - Integrante.
2022 - Atual

COMUNICAÇÃO, ENSINO, CONSUMO E UTILIZAÇÃO DE PESQUISA CIENTÍFICA: REMODELANDO PARADIGMAS NO CONTEXTO DO ENSINO SUPERIOR PARA ESTUDANTES DA ÁREA DA SAÚDE, Descrição: São objetivos da pesquisa: desenvolver uma matriz teórica que permita identificar estratégias que qualifiquem as interações do processo de comunicação científica, ensino, consumo e utilização de pesquisas científicas por estudantes de graduação da área da saúde; compreender os significados que estudantes e professores de graduação, em áreas de conhecimento da saúde, atribuem ao ensino da pesquisa, comunicação científica e consumo de ciência; identificar, com base nesses significados, os fatores intervenientes ao ensino da pesquisa para o desenvolvimento de competências qualificadoras da proficiência científica de futuros profissionais da saúde; conhecer a dinâmica de acesso e de compartilhamento de pesquisas utilizadas por estudantes e professores de graduação da área da saúde. Metodologia: trata-se de uma pesquisa de método misto, a ser desenvolvida, portanto, em diferentes etapas, a saber: estudo bibliométrico, estudo qualitativo, estudo documental e estudo metodológico. Para todos os três segmentos, utilizar-se-á os fundamentos do modelo paradigmático de Strauss e Corbin para posicionar o fenômeno investigado em sequência lógica que permita a geometrização do conhecimento necessária à matriz teórica. E etapa documental terá como fontes: as mídias sociais dos periódicos da área da saúde editados no estado do Rio de Janeiro. A etapa qualitativa dar-se-á mediante entrevistas semiestruturadas, presenciais, com estudantes e professores de cursos de graduação da área da saúde de uma Universidade pública federal, cujus cursos estão posicionados na região Norte Fluminense. Os dados serão analisados a partir da Teoria Fundamentada nos Dados... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) . , Integrantes: Ítalo Rodolfo Silva - Coordenador / Thiago Privado da Silva - Integrante / Pacita Geovana Gama de Sousa Aperibense - Integrante / Ruth Francisca Freitas de Souza - Integrante / Karine Correa - Integrante / Ramila Tostes - Integrante / Angélica Monica Andrade - Integrante / Wallace Soares - Integrante / Helena Goudard - Integrante / WELLYNGTON LUIZ DA SILVA FERNANDEZ - Integrante., Financiador(es): CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTIFICO E TECNOLOGICO-CNPQ - Bolsa.
2021 - Atual

GESTÃO DO CONHECIMENTO SOBRE O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE: CONEXÕES COM A FORMAÇÃO CIDADÃ NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO, Descrição: Aborda os fatores que influenciam o acesso à informação que estudantes e professores do ensino médio apresentam, sobretudo no contexto virtual, em relação ao Sistema Único de Saúde; decodificação dessas informações no processo de construção de conhecimentos; implicações para a construção de significados sobre o SUS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Ítalo Rodolfo Silva - Coordenador / Ana Larissa Araújo Nogueira - Integrante / Thiago Privado da Silva - Integrante / Karine Correa - Integrante / Ramila Tostes - Integrante / Adriana Carneiro Prado - Integrante.
2018 - 2024

Matriz Teórica sobre ensino da Ciência na Saúde, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ítalo Rodolfo Silva - Coordenador / Thiago Privado da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2017 - 2021

GESTÃO DO CONHECIMENTO - MÍDIAS VIRTUAIS E SUAS RELAÇÕES COM A SAÚDE, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ítalo Rodolfo Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Educação de Macaé - Bolsa.
2010 - 2012

Avaliação da Pressão Arterial em Crianças e Adolescentes Escolares, Descrição: Trata-se de um estudo epidemiológico, descritivo e analítico que visa investigar e detectar fatores de risco para o desenvolvimento da pressão arterial em crianças e adolescentes escolares; classificar a pressão arterial das crianças e adolescentes ecolares; identificar a presença de alterações da presão arterial neste grupo e relacionar os fatores de risco com os níveis de pressão arterial encontrados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Ítalo Rodolfo Silva - Integrante / Mirian Miranda Chaves - Integrante / Thiago Privado da Silva - Integrante / Liscia Divana Pacheco Carvalho - Integrante / Francisca Georgina Macedo Sousa - Integrante / DANIELE CASTRO BARBOSA - Integrante / Andréa Cristina Sousa - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.
2009 - 2012

Estrutura, Dinâmica e Significados de Família na Visão de Pais e Adolescentes Escolares: conhecer para intervir, Descrição: De modo geral os estudos parecem convergir para a relação entre comportamento de crianças e adolescentes e o funcionamento familiar. Dessa forma defendemos a assertiva de que a estrutura e a funcionalidade da família são fios estruturantes para a dinâmica dessa unidade social bem como para o desenvolvimento do adolescente. Sob essa perspectiva questiona-se: Como os adolescentes escolares percebem sua família? Qual a estrutura e dinâmica das famílias dos adolescentes escolares? Os adolescentes escolares sofreram alguma experiência de violência na família? A que eventos de violência podem ter sido submetidos os adolescentes escolares? Objetiva identificar estrutura e funcionalidade de famílias de adolescentes escolares a partir da percepção e dos significados atribuídos por esses sujeitos e seus responsáveis que permita construir uma teoria substantiva para apoiar as práticas de cuidado à família e ao adolescente. A proposta dirige para um estudo exploratório descritivo que se insere na técnica de métodos mistos utilizando diferentes estratégias de investigação que envolve coleta de dados quantitativos e qualitativos de forma simultânea ou seqüencial para melhor entender os problemas de pesquisa. Serão utilizados três instrumentos para a coleta de dados quantitativos: o APGAR Familiar para identificar a estrutura e a funcionalidade familiar; o QUESI para identificar eventos de violência familiar e um questionário para caracterizar a família quanto ao tipo, constituição e dados sociais e econômicos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Ítalo Rodolfo Silva - Integrante / Ana Larissa Araújo Nogueira - Integrante / Ana Carolina Pires Sousa - Integrante / Francisca Georgina Macedo Sousa - Coordenador / LEUDIANA PACHECO COSTA - Integrante / Andréa Cristina Sousa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Prêmios

2025

Patrono da XXIII turma de Enfermagem, Instituto de Enfermagem UFRJ Macaé.

2025

Mensão honrosa em trabalho científico "COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO MÉDICA: SIGNIFICADOS APRESENTADOS POR PROFESSORES DE GRADUAÇÃO DO CURSO DE MEDICINA" 14º SIAC/UFRJ, Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2024

Paraninfo Turma Minerva, Instituto de Enfermagem UFRJ Macaé.

2024

Mensão honrosa em trabalho científico "FATORES INTERVENIENTES NEGATIVOS RELACIONADOS AO ENSINO DA PESQUISA: SIGNIFICADOS APRESENTADOS POR ESTUDANTES DE MEDICINA" apresentado na 13º SIAC/UFRJ, Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2024

Mensão honrosa em trabalho científico "TRANSVERSALIDADE DO ENSINO DA PESQUISA E A RUPTURA DA PATOLOGIA DO SABER: O CONTEXTO DA FORMAÇÃO MÉDICA" apresentado na 13º SIAC/UFRJ, Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2023

Paraninfo Turma XVIII Graduandos em Enfermagem da UFRJ Macaé, Instituto de Enfermagem UFRJ Macaé.

2023

Patrono Turma XIX Curso de Enfermagem da UFRJ - Centro Multidisciplinar UFRJ/Macaé, Instituto de Enfermagem UFRJ Macaé.

2021

Patrono da Turma de Enfermeiros graduados pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ/Macaé 2021.1, Instituto de Enfermagem UFRJ Macaé.

2018

Professor homenageado da Turma de Graduação em Enfermagem da UFRJ Campus Macaé 2018.2, Curso de Enfermagem e Obstetrícia UFRJ Macaé.

2017

Professor homenageado pela 6ª Turma de graduação do curso de Enfermagem e Obstetrícia UFRJ/Macaé (Turma a Força da Florence), Curso de Enfermagem e Obstetrícia - UFRJ/Macaé.

2017

Professor homenageado da 7ª turma do Curso de Enfermagem e Obstetrícia da UFRJ Campus Macaé Turma Prof.ª Glaucia Valente Valadares, Curso de Enfermagem e Obstetrícia UFRJ Macaé.

2017

Menção Honrosa na IX Jornada de Pesquisa e Extensão da UFRJ Campus Macaé, trabalho: "O PAPEL DA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA PARA ATENDER AS DEMANDAS DE SAÚDE DOS POVOS INDÍGENAS", UFRJ Campus Macaé.

2017

Professor Homenageado da 8ª Turma de Graduação em Enfermagem da UFRJ Macaé - As damas da Lâmpada, Curso de Enfermagem e Obstetrícia da UFRJ Campus Macaé.

2016

Professor homenageado pela 5ª Turma de graduação do curso de Enfermagem e Obstetrícia UFRJ/Macaé (Turma Alegria), Curso de Enfermagem e Obstetrícia - UFRJ/Macaé.

2015

Professor Homenageado pela 2ª Turma de Graduação do Curso de Enfermagem e Obstetrícia - UFRJ/MACAÉ (Turma 7 pérolas), Curso de Enfermagem e Obstetrícia UFRJ/MACAÉ.

2015

Professor homenageado pela 3ª Turma de graduação do curso de Enfermagem e Obstetrícia UFRJ/Macaé (Felizardas), Curso de Enfermagem e Obstetrícia - UFRJ/Macaé.

2014

Professor Homenageado pela 1ª Turma de Graduação do Curso de Enfermagem e Obstetrícia - UFRJ/MACAÉ (Turma as Pioneiras), Curso de Enfermagem e Obstetrícia UFRJ/MACAÉ.

2013

Aprovado em 1º Lugar no Concurso Público Federal para professor assistente da Universidade Federal do Rio de Janeiro/ Campus Macaé - Metodologia da Assistência e do Ensino de Enfermagem/40h DE., Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2013

1º Colocado na seleção de Doutorado em Enfermagem do Programa de Pós Graduação da Escola de Enfermagem Anna Nery, Turma: 2013.1, Escola de Enfermagem Anna Nery/UFRJ Macaé.

2012

Bolsista FAPERj Nota 10 (pós-graduandos de excelência do estado do RJ)., undação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro.

2011

Menção Honrosa pela Melhor Produção Acadêmica-Científica da Turma 91 do Curso de Enfermagem da Universidade Federal do Maranhão/UFMA, Universidade Federal do Maranhão.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ - Campus Macaé. , Avenida Aluízio da Silva Gomes, Granja dos Cavaleiros, 27930560 - Macaé, RJ - Brasil - Caixa-postal: 20770290, Telefone: (22) 21414006

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2025 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Associado I - Instituto de Enfermagem do Centro Multidisciplinar da UFRJ Macaé

2025 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro do Colegiado de Curso de Graduação do Instituto de Enfermagem - Centro Multidisciplinar da UFRJ Macaé

2025 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro de Comissão para o desenvolvimento curricular do Curso de Graduação em Enfermagem do Instituto de Enfermagem - Centro Multidisciplinar da UFRJ Macaé

2021 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Colaborador na disciplina "Estágio em Instruções Pedagógicas" - Curso de Graduação em Enfermagem do Instituto de Enfermagem/Centro Multidisicplinar da UFRJ Macaé

2017 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Colaborador na disciplina "Informática Aplicada à Enfermagem" - Curso de Graduação em Enfermagem do Instituto de Enfermagem/Centro Multidisicplinar da UFRJ Macaé

2014 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Colaborador na disciplina "Deontologia e Exercício Profissional da Enfermagem" - Curso de Graduação em Enfermagem do Instituto de Enfermagem/Centro Multidisicplinar da UFRJ Macaé

2013 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador, desde sua implantação (2014.1) da disciplina "O Profissional de Enfermagem nos Serviços de Saúde (Gerência)". CH semestral: 195h.

2023 - 2024

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Magistério Superior, Carga horária: 4

Outras informações:
Representação de professores Adjuntos no Conselho Deliberativo do Instituto de Enfermagem do Centro Muldisciplinar da UFRJ Macaé

2023 - 2024

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro Conselheiro, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro Conselheiro do Conselho Deliberativo do Instituto de Enfermagem - Centro Multidisciplinar da UFRJ Macaé

2022 - 2023

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselheiro - Conselho para Graduados da UFRJ, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro do Conselho para Graduados da UFRJ, lotado na Câmara de Legislação e Normas CLN/CEPG/UFRJ

2018 - 2020

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação de Pesquisa UFRJ Macaé, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Vice Coordenador de Pesquisa do Centro Multidisciplinar da UFRJ Macaé (Campus Macaé - Professor Aloísio Teixeira), à época, com 9 cursos de graduação, em diferentes áreas do conhecimento.

2018 - 2020

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Colegiado de Curso UFRJ Macaé, Carga horária: 2

2016 - 2018

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Pesquisa UFRJ Macaé, Carga horária: 40

2015 - 2016

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Colegiado de Curso UFRJ Macaé, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro titular do Colegiado de Curso de Graduação em Enfermagem

Atividades

03/2014
Ensino, Enfermagem e Obstetrícia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, O Profissional de Enfermagem nos Serviços de Saúde, Trabalho de Conclusão de Curso, Deontologia e Exercício Profissional em Enfermagem
11/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Enfermagem e Obstetrícia.Linhas de pesquisa

2012 - 2013

FAPERj Nota 10 Fundação C. Chagas F. de Amparo à Pesq. do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2012

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2018

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Membro da Equip Pesq., Enquadramento Funcional: Membro da Pesquisa, Carga horária: 2

2010 - 2010

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Monitor de Enfermagem Pediátrica, Carga horária: 12

2010 - 2010

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Representante discente do CCBS, Carga horária: 4

2009 - 2010

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Coordenador Geral do Centro Acadêmico de Enf., Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador Geral do Centro Acadêmico de Enfermagem Rosilda Dias - CAERD/UFMA

2009 - 2010

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Coord. disc. da Liga de Hipertensão Arterial, Carga horária: 8

2017 - 2018

Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto USP

Vínculo: Pós-doutorando, Enquadramento Funcional: Pós-doutorando, Carga horária: 20

2025 - Atual

Conselho Federal de Enfermagem

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Comissão Nacional Desafio Nursing Now Brasil, Carga horária: 2

2025 - Atual

Conselho Federal de Enfermagem

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Grupo de Trabalho, Carga horária: 8

Outras informações:
Grupo de Trabalho para reformulação de Resolução Cofen n 581/2018, que trata dos registros de especialistas de Enfermagem, junto ao sistema Corens/Cofen

2024 - Atual

Conselho Federal de Enfermagem

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro Comissão Nacional, Carga horária: 8

Outras informações:
Membro da Comissão Nacional para o Desenvolvimento de Lideranças em Enfermagem - Desafio Nursing Now Brasil

2024 - Atual

Conselho Federal de Enfermagem

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro Câmara Técnica, Carga horária: 8

Outras informações:
Membro da Câmara Técnica Educação, pesquisa e Inovação em Enfermagem

2020 - 2024

Conselho Federal de Enfermagem

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Câmara Técnica de Educação/Pesquisa, Carga horária: 8

2019 - 2024

Conselho Federal de Enfermagem

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro GT Nursing Now Brasil, Carga horária: 8

Outras informações:
Membro do Grupo de Trabalho Campanha Nursing Now Brasil. Portaria 265/2019 - Conselho Federal de Enfemagem e Centro Colaborador para o Desenvolvimento da Pesquisa em Enfermagem - OPAS/OMS

2021 - 2021

Conselho Federal de Enfermagem

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Grupo de Trabalho, Carga horária: 8

Outras informações:
Grupo de trabalho para fiscalização sobre formação por competência de Técnicos de Enfermagem

2021 - Atual

Escola de Enfermagem Anna Nery Ufrj

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão, Carga horária: 8

Outras informações:
Comissão de Orçamento e Planejamento do PPG da Escola de Enfermagem Anna Nery/UFRJ (Capes 6)

2020 - Atual

Escola de Enfermagem Anna Nery Ufrj

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão, Carga horária: 8

Outras informações:
Comissão de Inovação do PPG da Escola de Enfermagem Anna Nery/UFRJ (Capes 6)

2017 - Atual

Escola de Enfermagem Anna Nery Ufrj

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Permanente do PPG EEAN/UFRJ, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem Anna Nery.Orientador de Mestrado e Doutorado

2023 - 2023

Escola de Enfermagem Anna Nery Ufrj

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de disciplina, Carga horária: 6

Outras informações:
Comunicação Científica para a Ciência da Enfermagem - Mestrandos e Doutorandos

2023 - 2023

Escola de Enfermagem Anna Nery Ufrj

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de disciplina, Carga horária: 6

Outras informações:
Gestão de Peridódicos Científicos (parceria entre UFRGS; UFPR; UFRJ), para doutorandos.

2022 - 2022

Escola de Enfermagem Anna Nery Ufrj

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Colaborador em dsciplina, Carga horária: 6

Outras informações:
Gestão de Peridódicos Científicos (parceria entre UFRGS; UFPR; UFRJ), para doutorandos.

2021 - 2021

Escola de Enfermagem Anna Nery Ufrj

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de disciplina, Carga horária: 6

Outras informações:
Comunicação Científica para a Ciência da Enfermagem - Mestrandos e Doutorandos

2021 - 2021

Escola de Enfermagem Anna Nery Ufrj

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Colaborador em dsciplina, Carga horária: 6

Outras informações:
Gestão de Peridódicos Científicos (parceria entre UFRGS; UFPR; UFRJ), para doutorandos.

2020 - 2020

Escola de Enfermagem Anna Nery Ufrj

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de disciplina, Carga horária: 6

Outras informações:
Comunicação Científica para a Ciência da Enfermagem - Mestrandos e Doutorandos

2019 - 2019

Escola de Enfermagem Anna Nery Ufrj

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de disciplina, Carga horária: 6

Outras informações:
Pensamento Contemporâneo II - Doutorado

2018 - 2018

Escola de Enfermagem Anna Nery Ufrj

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de disciplina, Carga horária: 6

Outras informações:
Pensamento Contemporâneo I - Mestrado

2018 - 2018

Escola de Enfermagem Anna Nery Ufrj

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de disciplina, Carga horária: 6

Outras informações:
Pensamento Contemporâneo II - Doutorado