Wellington Alves Silva

Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Roraima, Licenciado em Pedagogia pela Universidade Estadual de Roraima - UERR, Especialista em Neuropsicopedagogia, Especialista em Gestão do Trabalho Pedagógico : Orientação, Administração e Supervisão Escolar, Especialista em Atendimento Educacional Especializado pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, Especialista em Atendimento Educacional Especializado em Deficiência Visual pelo Instituto Benjamin Constant - RJ, atualmente bacharel em Psicologia pelo Centro Universitário Estácio da Amazônia, em 2015 participou do Intercâmbio Internacional para pedagogos da America latina do Instituto Perkins - Boston/Massachussets - USA, foi professor no Centro Universitário Estácio da Amazônia nos cursos Licenciatura emPedagogia e Informática, Atuou como assessor pedagógico no núcleo de apoio técnico do Centro de Apoio Operacional às Procuradorias e Promotorias de Justiça do Ministério Público do Estado de Roraima, atualmente é terapeuta ( Neuropsicopedagogo) no centro TEA do NotreDame/Intermédica.

Informações coletadas do Lattes em 30/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO

2018 - 2020

Universidade Estadual de Roraima
Título: CURRÍCULO E APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: ELIALDO OLIVEIRA
Coorientador: ENIA FERST. Palavras-chave: EDUCAÇÃO/ DEFICIÊNCIA VISUAL.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA

2021 - 2023

Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica
Título: Transtornos de Aprendizagem e Inclusão

Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico

2009 - 2010

Centro Universitário Internacional
Título: A Formação de Professores numa perspectiva crítico-dialética na abordagem da pedagogia Histórico-crítica
Orientador: Albertina Rossi

Especialização em Qualificação na àrea da Deficiência visual

2009 - 2009

Instituto Benjamin Constant
Título: Aspectos Históricos da Educação de Cegos No Brasil
Orientador: Elise de Melo Borba

Aperfeiçoamento em EDUCAÇÃO INFANTIL, INCLUSIVA E PSICOPEDAGOGIA

2022 - 2022

Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional
Título: EDUCAÇÃO INFANTIL, INCLUSIVA E PSICOPEDAGOGIA. Ano de finalização: 2022
Orientador: IZABEL REGINA BARROS

Aperfeiçoamento em Atendimento Educacional Especializado

2010 - 2010

Universidade Estadual de Goiás
Título: Atendimento Educacional Especializado. Ano de finalização: 2010
Orientador: Jane Alencastro

Graduação em andamento em Psicologia

2020 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DA AMAZÔNIA
Título: Transtorno do Espectro Autismo e o Ajustamento do Comportamento com CA

Graduação em andamento em Sociologia

2011 - Atual

Universidade Estadual de Roraima
Título: INCLUSÃO E CIDADANIA DO DEFICIENTE VISUAL: DA ESCOLA PARA O MERCADO DE TRABALHO
Orientador: MAYCON KENNEDY MOLETA

Graduação em Pedagogia

2004 - 2007

UNiversiade Estadual DE ROraima
Título: A formação de Professores NUma perspectiva critico-dialética na abordagem da pedagogia Historico-crítica
Orientador: Nildete Melo

Formação complementar

2014 -

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. (Carga horária: 280h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Educação Especial e AEE. (Carga horária: 120h). , Educar Brasil Digital, EBD, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Introdução à Psicologia. (Carga horária: 60h). , Curso Online SP, COSP, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Psicopedagogia. (Carga horária: 90h). , Educar Brasil Digital, EBD, Brasil.

2024 - 2024

Cuidador Infantil com Ênfase na Educação Especial. (Carga horária: 80h). , Educar Brasil Digital, EBD, Brasil.

2024 - 2024

PSICOPEDAGOGIA iNSTITUCIONAL E CLINICA. (Carga horária: 80h). , Educar Brasil Digital, EBD, Brasil.

2024 - 2024

ABA - Análise Comportamental Aplicada ao Autismo. (Carga horária: 120h). , Educar Brasil Digital, EBD, Brasil.

2024 - 2024

Neurociência e Alfabetização. (Carga horária: 40h). , OFICINA DA INTELIÊNCIA, OI, Brasil.

2024 - 2024

Psicologia do Desenvolvimento. (Carga horária: 90h). , Educar Brasil Digital, EBD, Brasil.

2024 - 2024

CRIANÇA COM AUTISMO: CARTILHA PARA FAMILIARES E CUIDADORES. (Carga horária: 8h). , ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA DO PARANÁ, ESPPR, Brasil.

2024 - 2024

DOCÊNCIA E ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS EM CURSOS MEDIADOS POR TECNOL. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA DO PARANÁ, ESPPR, Brasil.

2024 - 2024

ENCONTRO INTERESTADUAL DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 2h). , Banco Cooperativo Sicredi, SICREDI, Brasil.

2024 - 2024

CAPACITAÇÃO EM ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA - ABA, VOLTADA AO TEA.. (Carga horária: 20h). , ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA DO PARANÁ, ESPPR, Brasil.

2024 - 2024

ADOLESCÊNCIA - DA NEUROCIÊNCIA A SALA DE AULA. (Carga horária: 4h). , ASSOCIAÇÃO NOVA ESCOLA, ANE, Brasil.

2024 - 2024

Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 100h). , Educar Brasil Digital, EBD, Brasil.

2024 - 2024

PSICOPEDAGOGIA. (Carga horária: 100h). , INSTITUTO NACIONAL DE APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL, INCI, Brasil.

2024 - 2024

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO E A PSICOPEDAGOGIA. (Carga horária: 120h). , Educar Brasil Digital, EBD, Brasil.

2022 - 2023

SERVIÇO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PRECOCE. (Carga horária: 240h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DE TOCANTIS, UFT, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Aperfeiçoamento em Atendimento Educacional Especializado: Deficiências Inte. (Carga horária: 240h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DE TOCANTIS, UFT, Brasil.

2022 - 2022

INTRODUTÓRIO D EFORMAÇÃO EM AUDIODESCRIÇÃO. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DO PODER JUDICIÁRIO DE RORAIMA, EJURR, Brasil.

2022 - 2022

FORMAÇÃO EM CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

FORMAÇÃO PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 200h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

AUTISMO E SUAS PARTICULARIDADES. (Carga horária: 240h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2020 - 2021

NEUROPSICOPEDAGOGIA E PSICOPEDAGOGIA. (Carga horária: 250h). , INSTITUTO NACIONAL DE APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL, INCI, Brasil.

2020 - 2020

I CONGRESSO DO MINISTÉRIO PÚBLICO DE RORAIMA. (Carga horária: 8h). , MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE RORAIMA, MP/RR, Brasil.

2020 - 2020

INTRODUÇÃO ÀS COMPETÊNCIAS DA BNCC. (Carga horária: 8h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2020 - 2020

WEBNÁRIO DE ANIVERSÁRIO DOS 30 ANOS DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. (Carga horária: 3h). , ESCOLA DO PODER JUDICIÁRIO DE RORAIMA, EJURR, Brasil.

2020 - 2020

CURSO EM TERAPIA ABA NO AUTISMO PARA PAIS E APLICADORES. (Carga horária: 100h). , ACADEMIA DO AUTISMO, AA, Brasil.

2020 - 2020

ADAPTANDO O PLANO DE AULA PRESENCIAL PARA AMBIENTE VIRTUAL: UMA ABORDAGEM. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2020 - 2020

APROFUNDAMENTO TEÓRICO - PRÁTICO DE TESTES TEA E TDAH: DA AVALIAÇÃO A INTER. (Carga horária: 650h). , INSTITUTO NEURO, INSTITUTO NEURO, Brasil.

2020 - 2020

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ADAPTAÇÃO CURRICULAR. (Carga horária: 100h). , Instituto de Neurociências e Comportamento, INeC, Brasil.

2019 - 2019

CURSO DE CAPACITAÇÃO EM AUTISMO. (Carga horária: 180h). , INSTITUTO AUTISMO E CONHECIMENTO DO BRASIL, IACB, Brasil.

2019 - 2019

I SEMINARIO SOBRE ACESSIBILIDADE URBANA NA PERSPECTIVA DA EQUIDADE. (Carga horária: 5h). , GOVERNO DE RORAIMA, SETRABES, Brasil.

2019 - 2019

IMERSÃO EM TERAPIA COMPORTAMENTAL NO AUTISMO 2019. (Carga horária: 10h). , ACADEMIA DO AUTISMO, AA, Brasil.

2019 - 2019

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 12h). , GOVERNO DE RORAIMA, SETRABES, Brasil.

2018 - 2018

EDUCAÇÃO PARA A DEMOCRACIA E O PARLAMENTO. (Carga horária: 30h). , Câmara dos Deputados, CÂMARA FEDERAL, Brasil.

2018 - 2018

V CICLO DE PALESTRAS : EDUCAÇÃO E SAÚDE: UM DIALOGO NECESSÁRIO... (Carga horária: 20h). , Governo do Estado de Rorâima, GOVERNO/RR, Brasil.

2018 - 2018

A PESQUISA CIENTÍFICA ENTRE A LIBERDADE E OS LIMITES. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2016 - 2016

ANÁLISE DE COMPORTAMENTO APLICADA NO AUTISMO. (Carga horária: 12h). , Faculdades Cathedral de Ensino Superior, FACES, Brasil.

2016 - 2016

CONTRIBUIÇÕES DA COMUNICAÇÃO APLICADO AO AUTISMO. (Carga horária: 16h). , Faculdades Cathedral de Ensino Superior, FACES, Brasil.

2016 - 2016

A CRIANÇA COM BAIXA VISÃO E DEFICIÊNCIA MULTIPLA EM ESCOLA REGULAR. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO PERKINS, IP, Estados Unidos.

2016 - 2016

O PROCESSO DE ENSINO A APRENDIZAGEM DE ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA VISUAL. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2015 - 2015

PROGRAMA INTERNACIONAL DE INTERCAMBIO PERKINS. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO PERKINS, PERKINS, Estados Unidos.

2014 - 2014

COMPETÊNCIAS BÁSICAS. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2014 - 2014

OFICINAS PEDAGÓGICAS. (Carga horária: 72h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA, SMEC, Brasil.

2012 - 2012

II Workshop de Capacitação de Recursos Humanos. (Carga horária: 40h). , Fundação Altino Ventura, FAV, Brasil.

2012 - 2012

Aspectos Educacionais na Surdocegueira. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO BENJAMIM CONSTANT, IBC, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação em Recurso Tecnológico Assistivo. (Carga horária: 24h). , CENTRO DE APOIO PEDAGÓGICA PARA ATENDIMENTO À PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL, CAP-DV/RR, Brasil.

2011 - 2011

Alfabetização no Sistema Braille. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2011 - 2011

DEFICIÊNCIA MENTAL/DEFICIT INTELECTUAL. (Carga horária: 40h). , CENTRO DE ATENDIMENTO A PESSOA COM DEFICIÊNCIA - VIVA COMUNIDADE, VIVA COMUNIDADE, Brasil.

2009 - 2009

LEITURA E ESCRITA BRAILLE. (Carga horária: 40h). , CENTRO DE APOIO PEDAGÓGICA PARA ATENDIMENTO À PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL, CAP-DV/RR, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SILVA, W. A. . CUIDADOR NO CONTEXTO ESCOLAR. 2017. (Outro).

SILVA, W. A. ; SANTOS, V. S. . CURSO PROFISSIONAL DE APOIO - CUIDADOR ESCOLAR. 2016. (Outro).

SILVA, W. A. ; SANTOS, V. S. . III CICLO DE PALESTRAS : EDUCAÇÃO ESPECIAL EM RORAIMA: HISTÓRIA, FORMAÇÃO E PRÁTICA. 2016. (Outro).

SILVA, W. A. ; SANTOS, V. S. . CURSO DE CAPACITAÇÃO EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2016. (Outro).

SILVA, W. A. . OFICINAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2015. (Outro).

SILVA, W. A. . III MOSTRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2015. (Outro).

SILVA, W. A. . Projeto Politico Pedagógico da Escola Municipal Francisco Cássio de Moraes. 2010. (Outro).

Participação em eventos

XVI SEMANA REDE PEDAGÓGICA - FAMILIA ESCOLA - FAMILA.XVI SEMANA REDE PEDAGÓGICA - FAMILIA ESCOLA - FAMILIA. 2024. (Outra).

MINICURSO EDUCAÇÃO ANTIRACISTA.MINICURSO EDUCAÇÃO ANTIRACISTA. 2023. (Outra).

X SEMANA REDE PEDAGÓGICA.X SEMANA REDE PEDAGÓGICA - SUSTENTABILIDADE. 2022. (Outra).

A Previa: Sua História em Primeira Pessoa : Curso Consciência Otimizada. 2021. (Encontro).

EDUCAÇÃO MIDIÁTICA E BASE NACIONAL COMUM (BNCC). 2021. (Outra).

I ENCONTRO NACIONAL SOBRE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2021. (Encontro).

V SEMANA DA REDE PEDAGÓGICA. 2021. (Outra).

4° SEMANA DO PROFESSOR DO AEE. 2020. (Outra).

EDUCA WEEK 2020. EDUCA WEEK. 2020. (Congresso).

FÓRUM NACIONAL SOBRE DROGAS NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA: PREVENÇÃO E CUIDADOS. 2020. (Outra).

I CONGRESSO ONLINE BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO. 2020. (Congresso).

I ENCONTRO DE PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE BOA VISTA /RR. 2020. (Encontro).

III SEMANA REDE PEDAGÓGICA. 2020. (Outra).

II SEMANA REDE PEDAGÓGICA - EDUCAÇÃO INCLUSIVA.II SEMANA REDE PEDAGÓGICA - EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2020. (Outra).

IMERSÃO EXPERT EM COMUNICAÇÃO SABER AUTISMO. 2020. (Outra).

I SEMANA REDE PEDAGÓGICA.I SEMANA REDE PEDAGÓGICA. 2020. (Outra).

I SEMINÁRIO ONLINE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PRÁTICA. 2020. (Seminário).

IV SEMANA PEDAGÓGICA. 2020. (Congresso).

IV SIMPÓSIO NACIONAL E I SIMPÓSIO INTERNACIOANAL DA INFÂNCIA , EDUCAÇÃO TEORIA CRÍTICA CRITINFÂNCI: NOVAS TRILHAS E SENTIDOS PARA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA EM TEMPOS DE RESISTÊNCIA. 2020. (Simpósio).

NEUROCIÊNCIA PARA INOVAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2020. (Congresso).

PALESTRA: RESISTÊNCIA ATIVA FRENTE AOS ATAQUES Á EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2020. (Outra).

SEMINÁERIO: A CRECHE COMO CONTEXTO SOCIAL DE DESENVOLVIMENTO. 2020. (Seminário).

SEMINÁRIO DIGITAL DA SAÚDE MENTAL. 2020. (Outra).

VII Congresso Nacional de Educação. INCLUSÃO PARA EMANCIPAÇÃO: O QUE O CURRÍCULO TEM HAVER COM ESSE PROCESSO?. 2020. (Congresso).

VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2020. (Congresso).

Webinário em alusão ao Dia Nacional de Enfrentamento ao Enfrentamento ao Tráfico de Pessoas. 2020. (Outra).

WORKSHOP DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA. 2020. (Outra).

WORKSHOP GRATUTITO PARA PROFESSORES SOBRE GAMIFICAÇÃO : CRIANDO JOGOS PAA ENGANJAR ALUNOS.WORKSHOP PARA PROFESSORES SOBRE GAMIFICAÇÃO: CRIANDO JOGOS PARA ENGAJAR ALUNOS. 2020. (Outra).

I SEMANA DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA : FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2017. (Encontro).

I SIMPÓSIO ESTÁCIO SOBRE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA.CONTRIBUIÇÕES E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO PARA MEDIAÇÃO ESCOLAR. 2017. (Simpósio).

CURSO ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADO AO AUTISMO. 2016. (Encontro).

CURSO CONTRIBUIÇÕES DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NO AUTISMO. 2016. (Encontro).

EDUCAÇÃO SEM LIMITES - AMPLIANDO A VISÃO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS COM BAIXA VISÃO. 2016. (Seminário).

IV JORNADA DE BAIXA VISÃO DO INSTITUTO BENJAMIM CONSTANT / SIMPÓSIO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE BAIXA VISÃO. 2016. (Simpósio).

INTERCÂMBIO EM DEFICIÊNCIA VISUAL.DEFICIÊNCIA VISUAL E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2015. (Encontro).

IV SEMINÁRIO NACIONAL DE ACESSIBILIDADE E EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2015. (Seminário).

CURSO DE DEFICIT INTELECTUAL/DEFICIÊNCIA MENTAL.EDUCAÇÃO ESPECIAL - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2011. (Outra).

FEIRA PEDAGÓGICA : O MUNDO EM 7 DIAS: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, CONSCIÊNCIA NEGRA E FAZENDO ACONTECER.FEIRA PEDAGÓGICA : O MUNDO EM 7 DIAS: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, CONSCIÊNCIA NEGRA E FAZENDO ACONTECER. 2011. (Oficina).

I Encontro Estadual dos NAPNE´s.Educação Especial: Deficiência Visual. 2011. (Encontro).

IX SEMANA DE LETRAS: OUTRAS LETRAS OUTRAS VOZES.MATERIAL PEDAGÓGICO ADAPTADO PARA O DEFICIENTE VISUAL: SISTEMA BRAILLE. 2011. (Seminário).

OFICINA: MATERIAL PEDAGÓGICO ADAPTADO : SISTEMA BRAILLE.MATERIAL PEDAGÓGICO ADAPTADO: SISTEMA BRAILLE. 2011. (Oficina).

Selo Caimbé - Escola Sustentável/ Projeto Vereador Mirim.AÇÕES DESENVOLVIDAS NA ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO CÁSSIO DE MORAES. 2010. (Outra).

2°ongresso Internacional sobre formação de Professores. Formação de Professores e Pratica pedagógica. 2006. (Congresso).

I seminário Estadual de Educação. 2003. (Seminário).

V Semana de Geografia - As Várias Faces de Roraima. 2003. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: HILDELANE PEREIRA ALBUQUERQUE

Herica Marica CastroRosilda GarciaSILVA, W. A.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O ENSINO DE LIBRAS PARA ALUNOS SURDOS INCLUSOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: ELIENE SOUSA SILVA

SILVA, W. A.Rosilda GarciaHerica Marica Castro. A INCLUSÃO DO ENSINO DE LIBRAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - UMA PROPOSTA PARA FUTURAS GERAÇÕES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: ROSEANE DA COSTA MELO

SILVA, W. A.; Herica Maria Castro dos Santos Paixão;Rosilda Garcia. A INCLUSÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: ANDRESSA PORTELA DE SOUSA

Herica Maria Castro dos Santos Paixão;Rosilda GarciaSILVA, W. A.. O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS AUTISTAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: LANNIERNELANNY DA SILVA SANTOS

SILVA, W. A.. A UTILIZAÇÃO DA LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS SURDAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: YURI STALYN ALVES DE LIMA

SILVA, W. A.Rosilda GarciaHerica Marica Castro. A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DA AMAZÔNIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: KÁTIA MIRANDA DOS SANTOS

Francisca Araújo Pereira; Herica Maria Castro dos Santos Paixão;SILVA, W. A.. AS IMPLICAÇÕES DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: RAFAELA ELEOTERIO FELIX

Francisca Araújo Pereira; Herica Maria Castro dos Santos Paixão;SILVA, W. A.. ATIVIDADES LÚDICAS : BRINCADEIRAS E OS JOGOS PEDAGÓGICOS COMO MECANISMO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: IZIS ALEXANDRA BARROS LOOSE

Francisca Araújo Pereira; Herica Maria Castro dos Santos Paixão;SILVA, W. A.. EDUCAÇÃO E ARTE: UM OLHAR INVESTIGATIVO SOBRE O PAPEL DA ARTE NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

SILVA, W. A.. PRÊMIO REFERENCIA EM GESTÃO ESCOLAR DO MUNICIPIO DE BOA VISTA. 2015. PREFEITURA DE BOA VISTA.

SILVA, W. A.. PREMIO REFERÊNCIA EM GESTÃO ESCOLAR. 2014. PREFEITURA DE BOA VISTA.

SILVA, W. A.. PREMIO REFERÊNCIA EM GESTÃO ESCOLAR. 2013. PREFEITURA DE BOA VISTA.

Orientou

ADRIANA DA SILVA MARIA PEREIRA,APARECIDA RODRIGUES DOS SANTO

TUTORIA NO CURSO: ALFABETIZAÇÃO E PRODUÇÃO DE MATERIAIS PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA SENSORIAL; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Espírito Santo; MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO; (Orientador);

Edvalda Nogueira de Souza Cruz e Fabiana Pereira da Silva

Educação Inclusiva: O aluno com Deficiência Visual ( Baixa Visão) na Escola Municipal Francisco Cássio de Moraes; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO; Orientador: Wellington Alves Silva;

Produções bibliográficas

SIEMS, MARIA EDITH ROMANO ; ALVES, WELLINGTON . EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA, RORAIMA. Cadernos CEDES (UNICAMP) Impresso , v. 38, p. 267-280, 2018.
Oliveira. Elialdo ; FERST, E. M. ; Silvina Faria dos Santos ; CAMARGO, L. M. ; SILVA, W. A. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NUMA PERSPECTIVA CRÍTICO DIALÉTICA NA ABORDAGEM DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. In: JESSIKA KELLY SOUSA FERREIRA, LEONARDO PEREIRA TAVARES. (Org.). A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NUMA PERSPECTIVA CRÍTICO DIALÉTICA NA ABORDAGEM DA PEDAGOGIA HISTÓRICO CRITICA. 01ed.Campina Grande: EDITORA AMPLLA, 2020, v. 01, p. 44-60.
SANTOS, A. S. ; SILVA, W. A. ; Silvina Faria dos Santos . CONSTRUINDO UMA IDENTIDADE DOCENTE INCLUSIVA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. In: JESSIKA KELLY SOUSA FERREIRA, LEONARDO PEREIRA TAVARES. (Org.). CONSTRUINDO UMA IDENTIDADE DOCENTE INCLUSIVA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 01ed.Campina Grande: AMPLLA, 2020, v. 01, p. 61-70.
SILVA, W. A. . SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL UMA NOVA PERSPECTIVA DE INCLUSÃO PARA O ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA. FOLHA DE BOA VISTA, BOA VISTA, p. PAGINA 2 - PAGINA 2, 29 ago. 2013.
SILVA, W. A. . EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA CONCEITO EM EVOLUÇÃO : UMA REALIDADE BRASILEIRA. FOLHA DE BOA VISTA, BOA VISTA, p. PÁGINA 3 - PÁGINA 3, 11 fev. 2013.
SILVA, W. A. ; Diego Robert Oliveira Marques . A ESCOLA COMUM INCLUSIVA: DIVERSIDADE E INCLUSÃO DE ALUNOS PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. In: VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2020, Campina Grande - PB. Anais VII CONEDU - Edição Online. Campina Grande: Realize Editora, 2020.
SILVA, W. A. ; Oliveira. Elialdo ; Silvina Faria dos Santos . INCLUSÃO PARA EMANCIPAÇÃO: O QUE O CURRÍCULO TEM HAVER COM ESSE PROCESSO?. In: VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2020, Campina Grande - PB. Anais VII CONEDU - Edição Online. Campina Grande: Realize Editora, 2020.
Silvina Faria dos Santos ; Oliveira. Elialdo ; SILVA, W. A. . INCLUSÃO PARA EMANCIPAÇÃO: O QUE O CURRÍCULO TEM HAVER COM ESSE PROCESSO?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, W. A. ; Diego Robert Oliveira Marques . ESCOLA COMUM INCLUSIVA: DIVERSIDADE E INCLUSÃO DE ALUNOS PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, W. A. ; Oliveira. Elialdo . O currículo e a educação especial em uma perspectiva da educação inclusiva na rede municipal de Boa Vista - RR,. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, W. A. ; Oliveira. Elialdo . O CURRICULO E APRENDIZAGEM ESCOLAR DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL MATRICULADO NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BOA VISTA/RR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, W. A. . SÍNDROMES E CARACTERIZAÇÃO DAS DEFICIÊNCIAS , MICROCEFALIA E DEFICIÊNCIA VISUAL, CEGUEIRA E BAIXA VISÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, W. A. . CONTRIBUIÇÕES E ANALISE DO COMPORTAMENTO PARA A MEDIAÇÃO ESCOLAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, W. A. . MICROCEFALIA E DEFICIÊNCIA VISUAL, CEGUEIRA E BAIXA VISÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, W. A. . EDUCAÇÃO ESPECIAL - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, W. A. . Educação Especial: Deficiência Visual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, W. A. . OFICINA : MATERIAL PEDAGÓGICO ADAPTADO: SISTEMA BRAILLE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, W. A. . OFICINA DE JOGOS ADAPTADOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, W. A. . FEIRA PEDAGÓGICA : O MUNDO EM 7 DIAS: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, CONSCIÊNCIA NEGRA E FAZENDO ACONTECER. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, W. A. . AÇÕES DESENVOLVIDAS NA ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO CÁSSIO DE MORAES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, W. A. . A formação de Profesores. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Silvina Faria dos Santos ; Oliveira. Elialdo ; SILVA, W. A. ; CAMARGO, L. M. ; FERST, E. M. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NUMA PERSPECTIVA CRÍTICO DIALÉTICA NA ABORDAGEM DA PEDAGOGIA HISTÓRICO CRITICA. CAMPINA GRANDE: AMPLLA, 2020 (EBOOK).
SILVA, W. A. ; Silvina Faria dos Santos ; SANTOS, A. S. . CONSTRUINDO UMA IDENTIDADE DOCENTE INCLUSIVA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. CAMPINA GRANDE: AMPLLA, 2020 (EBOOK).

Outras produções

SILVA, W. A. . OS CENTROS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DE BOA VISTA - RR. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SILVA, W. A. . CARTILHA MPZINHO. 2021. (CARTILHA INFORMATIVA).

SILVA, W. A. . TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA. 2019. .

SILVA, W. A. . III SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE GESTORES, EDUCADORES E APOIO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2019. .

SILVA, W. A. . PLANO DE ENSINO PARA ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2019. .

SILVA, W. A. . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO. 2019. .

ALVES, WELLINGTON . A INCLUSÃO RECONFIGURANDO A PRÁXIS DO PROFESSOR AUXILIAR. 2019. .

SILVA, W. A. . SINDROMES/MICROCEFALIA: INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM. 2018. .

SILVA, W. A. . SINDROMES/MICROCEFALIA E DEFICIÊNCIA VISUAL, CEGUEIRA E BAIXA VISÃO. 2018. .

SILVA, W. A. . SINDROMES , TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E MICROCEFALIA. 2018. .

SILVA, W. A. . CURRICULO E A E AVALIAÇÃO , ESTUDO DE CASO: 5 ETAPAS, OFICINA : CONSTRUÇÃO DE RELATÓRIOS - BASE TEÓRICA. 2018. .

SILVA, W. A. . CURSO DE PROFISSIONAL DE APOIO -CUIDADOR ESCOLA : MICROCEFALIA E DEFICIÊNCIA VISUAL, CEGUEIRA E BAIXA VISÃO. 2017. .

SILVA, W. A. . SINDROMES, DOENÇAS, TRANSTORNOS E MICROCEFALIA/ TDAH E CESSO AO CURRICULO/ AVALIAÇÃO / TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR. 2017. .

SILVA, W. A. . CURSO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2017. .

SILVA, W. A. . DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2016. .

SILVA, W. A. . CAPACITAÇÃO EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2016. .

SILVA, W. A. . EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2015. .

SILVA, W. A. . Formação para Cuidador Escolar na perspectiva da Educação Inclusiva. 2014. .

SILVA, W. A. . OFICINAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2014. .

SILVA, W. A. . JOGOS PEDAGÓGICOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIT COGNITIVO. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, W. A. . Deficiência Visual - Leitura e Escrita Braille. 2012. .

SILVA, W. A. . CAPACITAÇÃO NA ÁREA DA DEFICIÊNCIA VISUAL. 2012. .

SILVA, W. A. . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2012. .

SILVA, W. A. . CURSO LEITURA E ESCRITA BRAILLE. 2011. .

SILVA, W. A. . Curso na área da deficiência Visual. 2010. .

Prêmios

2015

PROFESSOR DIAMANTE, CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DA AMAZÔNIA.

Histórico profissional

Endereço profissional

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA, MINISTÉRIO PÚBLICO ESTADUAL DE RORAIMA. , Avenida Santos Dumont - até 885/886, São Pedro, 69306680 - Boa Vista, RR - Brasil, Telefone: (95) 36212100

Experiência profissional

2019 - Atual

ministério público do estado de roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEDAGOGO, Carga horária: 40

Outras informações:
APOIO TÉCNICO AO CENTRO DE APOIO OPERACIONAL ÀS PROCURADORIAS E PROMOTORIAS DE JUSTIÇA

2003 - Atual

Governo de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEDAGOGO, Carga horária: 30

2010 - Atual

Prefeitura Municipal de Boa Vista

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEDAGOGO, Carga horária: 25

2025 - Atual

Notredame Intermédica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Neuropsicopedagogo, Carga horária: 30

Outras informações:
Terapeuta ABA para crianças com TEA