Isabel Cristina Rodrigues

Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo. Pedagoga pelo Centro Universitário Fundação Santo André onde atualmente é professora na graduação. Ministra aulas de Políticas Públicas em Educação em curso de extensão na PUC/ SP. Especialista em Educação de Jovens e Adultos e Economia Solidária pela Universidade Federal do ABC (UFABC) e pós graduada em Gestão Pública pela Fundação Getúlio Vargas (FGV). Trabalhou como Assessora Pedagógica em cursos de qualificação profissional em Angola, África. Assessorou cursos de formação para Servidores Públicos e outros profissionais na temática dos Direitos Humanos e Cidadania. Ministra palestras para educadores e gestores escolares em temáticas relacionadas ao direito à educação. Atua como Coordenadora Pedagógica no município de São Bernardo do Campo. Foi professora na Rede Municipal de Ensino de Santo André de 2000 à 2019, onde atuou também como Assistente Pedagógica (2003 e 2004) e Coordenadora de Serviços Educacionais (2005-2008). Atuou como comentarista para a Rádio 9 de julho em assuntos relacionados à Educação e Política de 2016 a 2019. Ex-associada e ex-professora da Escola de Governo de São Paulo (2003-2018).

Informações coletadas do Lattes em 07/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2018 - 2023

Universidade de São Paulo
Título: Bobeou dançou: articulâncias nas ocupações das escolas estaduais paulistas em 2015
Sonia Maria Portella Kruppa. Palavras-chave: Direito à Educação; Reorganização Escolar; Ocupações; Teoria Ator-Rede; Articulâncias.

Mestrado em Educação

2007 - 2010

Universidade de São Paulo
Título: Os ciclos e os Conselhos de Classe: o êxito e o fracasso escolar (ainda) em questão
, Ano de Obtenção: 2010.Belmira Amélia de Oliveira Bueno.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão Pública

2012 - 2014

Fundação Getúlio Vargas
Título: Implementação de CIEJAs para elevação da escolaridade da população jovem e adulta do município de São Bernardo do Campo/SP
Orientador: Emilia Sato

Especialização em Educação de Jovens e Adultos e Economia Solidária

2011 - 2012

Universidade Federal do ABC
Título: Gestão escolar e protagonismo docente na EJA: elementos para uma relação democrática
Orientador: Ricardo de Sousa Moretti

Graduação em Pedagogia

1999 - 2002

Centro Universitário Fundação Santo André
Título: Escola pública e qualidade da educação: a luta pelo direito
Orientador: Sonia Maria Portella Kruppa

Curso técnico/profissionalizante em Construtor de Móveis- Marcenaria

2012 - 2012

Senai Almirante Tamandaré

Curso técnico/profissionalizante

1994 - 1997

E.E Pe. Agnaldo S. Vieira (CEFAM)

Ensino Fundamental (1º grau)

1986 - 1993

E.E Paulo Sinna

Formação complementar

2013 -

Práticas de Linguagem- Alfabetização. (Carga horária: 100h). , Prefeitura do Município de São Bernardo do Campo, DAE, Brasil.

2021 - 2021

Introdução ao Teatro do Oprimido Cuidar de quem cuida. (Carga horária: 12h). , Ponto de Cultura Teatroendoscopia, PCT, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Organização de eventos

RODRIGUES, I. C. . Aulas Abertas ao curso de Pedagogia e região do ABC. 2019. (Outro).

RODRIGUES, I. C. . Semana de Pedagogia. 2002. (Congresso).

Participação em eventos

Africanidades na prática pedagógica: ciência, cultura e ludicidade. 2019. (Encontro).

Aulas Abertas Para Curso de Pedagogia da FSA e ABC.A lei 10.639/03 na Educação Infantil: desafios e possibilidades. 2019. (Encontro).

Culturas Indígenas: conhecer para valorizar. 2019. (Encontro).

Estado Brasileiro: Por quê conhecer?. 2019. (Encontro).

Festival pela Democracia.Diálogos com o território: Experiência de uma escola de EJA. 2019. (Encontro).

Histórico e Consequências da Ditadura Militar no Brasil. 2019. (Encontro).

Na trilha de Macunaíma...Cultura? Pra quê?. 2019. (Encontro).

Rede Intersetorial de Proteção Integral à Criança e Adolescente de Pinheiros.Perdas de direitos na atual conjuntura nacional e seus reflexos na participação social, nos trabalhadores e nas políticas públicas. 2019. (Encontro).

Congresso Intermunicipal de Educação do grande ABCMRR. Diálogos com o território: experiências de uma escola de EJA. 2018. (Congresso).

Encontro de Escolas do NAI: a escola e seu território- diálogos e desafios dentro e além muros. 2018. (Encontro).

Fórum EJA do Estado de São Paulo.Territórios Educativos: caminhos de resistência na EJA. 2018. (Outra).

Gramsci no contexto brasileiro: diálogos sobre educação, fascismo e violência. 2018. (Seminário).

Lutas Sociais e Educação. 2018. (Encontro).

Pesquisas em Base de dados Nacionais e Internacionais e Gerenciador Bibliográfico EndNote Basic. 2018. (Outra).

IV Encontro Regional dos Fóruns de EJA/Sudeste- Escola ENFF Guararema. 2017. (Encontro).

Paternidade Cuidadora. 2017. (Encontro).

Ciclo de Formação: Educação como oportunidade de êxito. 2008. (Encontro).

Ciclo de Formação: Tecnologia e Mudanças na Educação. 2008. (Encontro).

Ciclo de Palestras: Infância, Escola e Educação.Ciclo de Palestras: Infância, Escola e Educação. 2008. (Seminário).

Encontro de Formação Continuada do Laboratório de Pesquisas da Infância (IP-USP). 2008. (Encontro).

Encontro de Tecnologia: Inserção da Tecnologia no cotidiano. 2008. (Encontro).

Encontro de Tecnologia: Novas tecnologias, novas formas de viver. 2008. (Encontro).

Semana de Educação da Universidade de São Paulo. 2008. (Congresso).

Seminário: As questões da Gestão Escolar.As questões da Gestão Escolar. 2008. (Seminário).

Seminário de Preparação Pedagógica (PAE). 2008. (Seminário).

VI Semana da Educação/ FEUSP. http://www3.fe.usp.br/secoes/inst/semanas.htm. 2008. (Congresso).

Ciclo de Formação: Planejamento. 2007. (Encontro).

Ciclo de Palestras: Idéias do Encontro: O Marx que não era marxista. 2007. (Encontro).

Colóquio: Pesquisa Qualitativa. 2007. (Oficina).

Encontro Internacional de Educação. 2007. (Encontro).

Encontro Internacional de Educação. 2007. (Encontro).

Encontro Internacional de Educação.O papel formativo do Supervisor Escolar. 2007. (Encontro).

I Encontro Intermunicipal de Educação. 2007. (Encontro).

Jornada de História e Ciencia do Ensino. 2007. (Seminário).

Semana de Pedagogia.A formação no curso de Pedagogia e a inserção no mercado de trabalho. 2007. (Outra).

V Semana de Educação/ FEUSP. 2007. (Congresso).

XVI Fórum Estadual da UNDIME. 2007. (Outra).

29ª Reunião Anual da ANPED. 2006. (Congresso).

2º Fórum Nacional Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME). 2006. (Congresso).

Ciclo de Formação: Literatura infantil e Educação. 2006. (Encontro).

Ciclo de Formação: Observação e Registro no Tabalho Docente. 2006. (Encontro).

Colóquio: Gestão Pública, Cidadania e Desenvolvimento. 2006. (Encontro).

Curso Plural.Vivências Artísticas. 2006. (Oficina).

O enfoque histórico cultural em questão. 2006. (Seminário).

Seminário: Ensino Fundamental de Nove Anos: Aspectos Legais e Perspectivas Pedagógicas. 2006. (Seminário).

Seminário: Projeto a Cor da Cultura. 2006. (Simpósio).

Seminário Fala Outra Escola. 2006. (Seminário).

Arte como Fundamento na Educação. 2005. (Outra).

Ciclo de Formação: Brasil, Veneno e Remédio. 2005. (Encontro).

Ciclo de Formação:Busca de Aprendizado pessoal dentro de Espaços Coletivos. 2005. (Encontro).

Ciclo de Formação: Construção de Escolas Democráticas. 2005. (Encontro).

Congresso de Leitura do Brasil. 2005. (Congresso).

VI COMED (Congresso Municipal de Educação) Educação Infantil. 2005. (Congresso).

VI COMED- Educação Inclusiva. 2005. (Congresso).

VI COMED- Plano Municipal de Educação. 2005. (Congresso).

27ª Reunião Anual da ANPED. 2004. (Congresso).

Curso: Teoria e Prática do Estatuto da Criança e do Adolescente. 2004. (Oficina).

Curso de Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS). 2004. (Outra).

Fórum Mundial de Educação São Paulo. 2004. (Outra).

26ª Reunião Anual da ANPED. 2003. (Congresso).

Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2003. (Congresso).

Curso de Comunicação Suplementar. 2003. (Outra).

Encontro de Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Encontro).

Fórum Mundial de Educação. 2003. (Congresso).

Fórum Social Mundial. 2003. (Outra).

III Congresso Paulista de Educação Infantil. 2003. (Congresso).

Seminário: Questões Teórico- Metodológicas na Pesquisa em Educação. 2003. (Seminário).

25ª Reunião Anual da ANPED. 2002. (Outra).

4º Congresso Nacional de Educação (IV CONED). 2002. (Congresso).

IX Encontro Paulista de Estudantes de Pedagogia. 2002. (Encontro).

Semana de Pedagogia (CUFSA). 2002. (Congresso).

Seminário: Ginásios Vocacionais, um projeto coletivo de Educação. 2002. (Seminário).

V COMED Congresso Municipal de Educação de Santo André. 2002. (Congresso).

VI Semana de Formação Profissional. 2002. (Oficina).

Curso: "Evolução Gráfica da expressão na criança". 2001. (Outra).

Semana de Pedagogia (CUFSA). 2001. (Congresso).

V Semana de Formação Profissional. 2001. (Oficina).

I Encontro da Educação Infantil. 2000. (Encontro).

IV COMED (Congresso Municipal de Educação). 2000. (Congresso).

IV Semana de Formação Profissional. 2000. (Oficina).

Semana de Pedagogia (CUFSA). 2000. (Congresso).

Seminário "Violência: Construindo Alterantivas". 2000. (Seminário).

III Semana de Formação Profissional- Jogos Cooperativos. 1999. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Ana Clara Marques, Mayra Simonassi Barboza e Patrick Monteir

RODRIGUES, I. C.; ROSA, I. P.; Sakaloski, M. Qual o sexo da Matemática? Reflexões sobre o discurso imagético do cérebro e a Psicopedagogia. 2016.

Aluno: Bruna Luiza da Silva e Kelli Cristina da Silva

PORTO, S. H.;RODRIGUES, I. C.. Reflexões sobre Educação de Jovens e Adultos: um estudo sobre a realidade da rede pública de Santo André. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Bruna da Silva Santos e Rafaela dos Santos Medeiros

PORTO, S. H.;RODRIGUES, I. C.. Práticas de leitura em uma sala de aula do primeiro ano do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Luiza Thaiz de Arruda

SANTOS, S. L, M.;RODRIGUES, I. C.. Curso de Pedagogia e gênero: retratos de alunos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Karina Karen Cardim

VIZIM, M.;RODRIGUES, I. C.. Um olhar para o cuidar de crianças pequenas: organização do espaço pedagógico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Caroline Kokos Demetrio

Laqua, Lúcia;RODRIGUES, I. C.. A música no contexto da educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Mayara Mazzini da Silva

Garcia, Odair;RODRIGUES, I. C.. Jogos Matemáticos no Ensino Fundamental I: A experiência do carrinho. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Mayara R

SERNAGIOTTO, L.; Rosa, P., I.;RODRIGUES, I. C.. Oliveira, Mirlei S. Borsari e Sueli de O. Kiyota.A importância do brincar no ambiente hospitalar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Kamila Aleixo Miranda

SERNAGIOTTO, L.; Rosa, P., I.;RODRIGUES, I. C.. Pedagogia hospitalar: o direito da brincadeira de crianças e adolescentes hospitalizados. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Cátia Quione Santos

Monaci, M., E.;RODRIGUES, I. C.. História da Educação Infantil e Feminilização do Magistério. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Orientou

Ana Clara Marques, Mayra S

Barboza e Patrick Monteiro; Qual o sexo da Matemática? Reflexões sobre o discurso imagético do cérebro e a Psicopedagogia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Isabel Cristina Rodrigues;

Bianca Gabira, Katia G

,Talita Albanezi e Tamires Nascimento; A importância do brincar para crianças de 0 a 5 anos na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Isabel Cristina Rodrigues;

Amanda Parra Borsos

O brincar no primeiro ano do Ensino Fundamental de Nove Anos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Isabel Cristina Rodrigues;

Produções bibliográficas

  • RODRIGUES, I. C. ; Nascimento, Amanda Sousa Batista (Org.) ; GERBELLI, C. V. C. (Org.) . A educação Pública em Santo André: histórias, práticas e reflexões de uma rede municipal. 1. ed. Jundiaí: Paco, 2023. v. 1. 453p .

  • RODRIGUES, I. C. ; FREITAS, A. S. (Org.) ; JESUS, E. Z. (Org.) . Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: estudos em virtude dos 20 anos da lei 9394/1996. 1. ed. São Paulo: LTR, 2017. v. 1. 149p .

  • RODRIGUES, I. C. ; Nascimento, Amanda Sousa Batista ; GERBELLI, C. V. C. . Trajetória profissional na rede pública municipal de ensino de Santo André: limites e possibilidades na construção da identidade docente. In: Isabel Cristina Rodrigues; Amanda Sousa Batista do Nascimento; Caio Vinicius de Castro Gerbelli. (Org.). A educação Pública em Santo André: histórias, práticas e reflexões de uma rede municipal. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2023, v. 1, p. 1-453.

  • RODRIGUES, I. C. . A educação e a Constituição Federal de 88: avanços e retrocessos. In: Alessandra Benedito; Aline da Silva Freitas; Pedro Vitor Melo Costa. (Org.). CONSTITUIÇÃO FEDERAL 30 ANOS: HÁ O QUE COMEMORAR?. 1ed.São Paulo: Toth, 2019, v. 1, p. 1-624.

  • AGUERRE, P. ; RODRIGUES, I. C. ; PIRAGINO, M. J. . Formando socializadores/multiplicadores em Cidadania e Direitos Humanos no poder público: a experiência da Escola de Governo de São Paulo. In: Adriana Maria Brandão Penzim; Robson Sávio Reis Souza;Claudemir Francisco Alves. (Org.). Na cidade: micropolíticas e modos de existência. 1ed.Belo Horizonte: PUC Minas, 2019, v. 1, p. 1-624.

  • RODRIGUES, I. C. . Protagonismo discente e ocupação das escolas estaduais paulistas: ocupar e resistir é a saída?. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: estudos em virtude dos 20 anos da lei 9394/1996. 1ed.São Paulo: LTR, 2017, v. 1, p. 1-149.

  • RODRIGUES, I. C. . Educação sem diversidade e igualdade de gênero: é possível?. Expressão Geográfica, Santo André-SP, 18 nov. 2015.

  • RODRIGUES, I. C. . Meninos nos Faróis- Vivências e Significados. In: Semana de Educação da Faculdade de Educação da USP, 2008, São Paulo. Meninos nos Faróis: vivências e significados, 2008.

  • RODRIGUES, I. C. . Currículo Crítico e Paulo Freire: um caminho para a consciência de classe. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. . Contribuições da Lei 10.639/03 na Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. . Caminhos para a efetivação da aprendizagem: possibilidades e desafios. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. . Formação em Direitos Humanos: teoria e prática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. . A superação do senso comum. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. . Elaboração e apresentação de um plano de aula em Direitos Humanos e Cidadania, a teoria na prática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. . Sequência Didática e uso da Matriz Curricular em formação em Direitos Humanos e Cidadania. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. . Paulo Freire e a importância da criticidade na formação em Direitos Humanos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Liliane Garcez ; Jose Blanes Sala ; RODRIGUES, I. C. . Educação em Direitos Humanos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RODRIGUES, I. C. . Currículo Crítico Libertador:emancipação da classe popular. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. . Formação de Servidores Públicos em Direitos Humanos e Cidadania. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, I. C. . Desafios à Educação Contemporânea. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. . Educar para a resistência: contribuições de Paulo Freire. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. . Educação Crítico Libertadora: Contribuições de Paulo Freire. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. . Currículo Crítico Libertador:emancipação da classe popular. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. . Fundamentos da Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. . Intersetorialidade e Planejamento de Ação Formativa para Servidores Municipais em Direitos Humanos e Cidadania. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. . Servidores Públicos e Direitos Humanos e Cidadania: dificuldades e desafios. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. ; PIRAGINO, M. J. ; AGUERRE, P. . Serviço Público: compromisso e cidadania ativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. . Fundamentos da Educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. . Fundamentos da Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. ; Aristeu Bertelli . A Constituição Federal de 1988. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. . As questões da Gestão Escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RODRIGUES, I. C. . Meninos nos faróis: Vivências e Significados. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. ; SCHIFINO, R. S. . Mesa Redonda na Semana de Pedagogia na Fundação Santo André. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. . A formação no curso de Pedagogia e a inserção no mercado de trabalho. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. ; Zanini, A. S. . O papel formativo da Supervisão Escolar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. C. ; PIRAGINO, M. ; RIBEIRO, N. ; AGUERRE, P. . Formação de Servidoras (es) Públicas (os) municipais em Direitos Humanos e Cidadania. São Paulo: Escola de Governo e Prefeitura de São Paulo, 2015 (Matriz Curricular).

  • RODRIGUES, I. C. ; Silva, Edson ; SCALCO, L. T. . Direitos das crianças, princípios do trabalho. Santo André: Prefeitura Municipal de Santo André, 2008 (Artigo).

Outras produções

RODRIGUES, I. C. . Formação Profissional com população jovem e adulta de Angola. 2012.

RODRIGUES, I. C. . Educação em Tempos de Pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RODRIGUES, I. C. . O garçom e o socialismo: os efeitos da meritocracia. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

RODRIGUES, I. C. . Em defesa das universidades públicas. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

RODRIGUES, I. C. . O legado de Paulo Freire. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

RODRIGUES, I. C. . Direito à moradia. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

RODRIGUES, I. C. . Marielle é grito e não silêncio. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

RODRIGUES, I. C. ; PIRAGINO, M. J. ; AGUERRE, P. ; RIBEIRO, N. . Formação de Servidoras (es) Públicas (os) municipais em Direitos Humanos e Cidadania. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Matriz Curricular).

Bispo, M. ; RODRIGUES, I. C. . "Tecnologia e Sensibilidade: a fotografia como recurso". 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, I. C. ; SEFP . Ressignificação das Práticas Pedagógicas e Transformações nos Tempos e Espaços Escolares. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Componente Curricular para o Municipio de Santo André).

RODRIGUES, I. C. ; Machado, G. . Fagulhas Poéticas II. 2013 (Poesia/Poetrix).

RODRIGUES, I. C. ; Machado, G. . Fagulhas Poéticas I. 2011 (Poesia/Poetrix).

Prêmios

2019

Boas Práticas de Paz e Liberdade na escola pública, Assembleia Legislativa de São Paulo, Bancada Ativista.

Histórico profissional

Experiência profissional

2000 - 2019

Prefeitura de Santo André

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Concursada, Carga horária: 30

2005 - 2008

Prefeitura de Santo André

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora de Serviço Educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Acompanhamento administrativo e pedagógico em um agrupamento de escolas na rede municipal de ensino em Santo André.

2003 - 2004

Prefeitura de Santo André

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Assistente Pedagógica em escolas da rede municipal de ensino de Santo André.

2009 - 2018

Escola de Governo em São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora do Curso de Formação Cidadã. Tema: Sistema Educacional de Ensino.

2014 - 2015

Escola de Governo em São Paulo

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora Pedagógica no Curso "Formação de Servidores Públicos Municipais em Direitos Humanos e Cidadania" uma parceria entre Escola de Governo de São Paulo e Secretaria Municipal de Direitos Humanos e Cidadania da cidade de São Paulo.

2004 - 2008

Escola de Governo em São Paulo

Vínculo: Colaboradora Voluntária, Enquadramento Funcional: Orientadora de grupo de trabalho, Carga horária: 8

Outras informações:
Orientação de grupos de trabalho na área da Educação no curso Formação de Governantes na Escola de Governo.

2012 - 2012

Gabinete de Estudos Planejamento e Estatística

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica

Outras informações:
Assessoria Pedagógica em curso de Qualificação Profissional para marceneiros e estofadores na Província de Cabinda, Angola, África

2019 - Atual

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

2015 - 2016

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

2003 - 2008

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Pesquisadora voluntária, Enquadramento Funcional: Pesquisadora voluntária, Carga horária: 10

2009 - 2009

Comissão de Justiça e Paz/ Escola de Governo em S.P/ Sec. Esp. Dir. Hum.

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuação como Assessora Pedagógica em cursos de formação no tema dos Direitos Humanos, na região sul de São Paulo (Jardim Ângela/ Capão Redondo). O curso denominado FORMAÇÃO de AGENTES MULTIPLICADORES em CIDADANIA e DIREITOS HUMANOS foi resultado de uma parceria entre a Secretaria Especial dos Direitos Humanos (Governo Federal); o CDHEP (Centro de Direitos Humanos e Educação Popular); a Escola de Governo em São Paulo (EGSP) e o Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (CEBRAP).

2007 - 2008

Conselho Municipal de Gestão e Saneamento Ambiental de Santo André

Vínculo: Representante Municipal, Enquadramento Funcional: Representante do Poder Público Municipal

2011 - Atual

Prefeitura de São Bernardo do Campo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutária, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora Pedagógica em Escola de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos.

1998 - 2002

Projeto Cre´r

Vínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora Contratada, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Educação Especial

2008 - 2008

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista do PAE, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 6

Outras informações:
Participação como bolsista do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE). O Programa tem como objetivo ser mais um elemento formativo para a docência no Ensino Superior. Na ocasião, as atividades do PAE trataram de acompanhar as aulas na disciplina de Didática, discutir o programa curricular, participar das discussões e do processo de avaliação dos alunos, em parceria com a professora e orientadora no mestrado, Prof. Belmira de Oliveira Bueno.

2016 - 2019

RÁDIO 9 DE JULHO

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 4

Outras informações:
Comentarista em assuntos relacionados à política e educação (Programa específico da Pastoral Fé e Política).

2019 - Atual

PUC SÃO PAULO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora no Curso de Extensão, COGEAE/PUC (Estado Políticas, Sociedade e Sociedade).