Lucinéia Lourenzi

Atua como Analista de Textos Técnicos na Editora Brasil Sabendo desde 03/2018, onde realizou a elaboração e redação de materiais didáticos de Geografia para Ensino Fundamental I, II e Ensino Médio, além disso realiza a correção de materiais preexistentes. Possui mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria (2015), graduação em Geografia Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2012). No período de 14/08/2017 à 31/07/2018 atuou como Professora Substituta do Instituto de Educação da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação do Campo, Pedagogia da Alternância, Pluriatividade, Geografia Agrária, Movimentos Sociais do Campo.

Informações coletadas do Lattes em 12/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Geografia

2013 - 2015

Universidade Federal de Santa Maria
Título: A ESCOLA DE ENSINO MÉDIO CASA FAMILIAR RURAL DE FREDERICO WESTPHALEN-RS E A PRODUÇÃO E REPRODUÇÃO LOCAL E REGIONAL A PARTIR DOS SEUS EGRESSOS: UM ESTUDO DE CASO
, Ano de Obtenção: 2015.Carmen Rejane Flores Wizniewsky.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Geografia Licenciatura Plena

2008 - 2012

Universidade Federal de Santa Maria
Título: A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA FORMAÇÃO DE SUJEITOS SOCIAIS: O CASO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SENADOR PINHEIRO MACHADO, VISTA GAÚCHA-RS
Orientador: Carmen Rejane Flores Wizniewsky

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2005

Escola Estadual de Ensino Médio Érico Verissimo

Formação complementar

2025 - 2025

Geografia e Geopolítica na Atualidade. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2025 - 2025

Geografia I. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2025 - 2025

Geografia II. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2025 - 2025

Direitos Humanos, Diversidade e Inclusão Educacional. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2025 - 2025

Cultura Digital e Educação Midiática. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Fundamentos e Metodologia da Educação Corporativa. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Estilos de Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Gestão de Bens e Serviços na Escola para Gestores da Alfabetização. (Carga horária: 12h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Ambientes Digitais de Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Desenvolvimento profissional cooperativo na escola. (Carga horária: 15h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Políticas Públicas e Governo Local. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

ESTRATÉGIAS DE METODOLOGIAS ATIVAS. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

DESENHO INSTRUCIONAL PARA SOLUÇÕES DE CAPACITAÇÕES PRESENCIAIS. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Formação de Facilitadores de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Sustentabilidade no dia a dia: orientações para o cidadão. (Carga horária: 12h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Direitos autorais e sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Coleta Seletiva. (Carga horária: 10h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2011 - 2011

Consequências Sociais do Uso de Crack. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2011 - 2011

Extensão em Geografia Bíblica. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2011 - 2011

Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2011 - 2011

Word. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2011 - 2011

Introdução a Sustentabilidade. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2011 - 2011

Análise de Risco Ambiental. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2011 - 2011

Principais aspectos políticos do Brasil. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2011 - 2011

Sustentabilidade no dia a dia: orientações para o. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Recursos Humanos. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Meio Ambiente e Degradação Ambiental. (Carga horária: 20h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2011 - 2011

Sustentabilidade, um valor para a nova geração: or. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Curso Excel. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2010 - 2010

Educação ambiental e outros conceitos. (Carga horária: 30h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2010 - 2010

Curso Corel Draw. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Agrária.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Educação do Campo.

Organização de eventos

LOURENZI, L. . II Seminário Internacional de Educação do Campo e Fórum Regional do Centro e Sul do RS: educação, memória e resistência popular na formação social da América Latina. 2014. (Congresso).

WIZNIEWSKY, C. R. F. ; DAVID, C. ; LOURENZI, L. ; MEURER, A. C. . I Seminário Regional de Educação do Campo: Projetos Políticos Pedagógicos das Escolas do Campo - Região Centro e Fronteira oeste do RS e I Encontro PIBID Interdisciplinar Educação do Campo. 2013. (Outro).

WIZNIEWSKY, C. R. F. ; MOURA, E. A. ; ZANON, J. A. ; BARBIERI, D. Z. ; VIERO, J. ; LOURENZI, L. ; ZANON, J. S. ; PEREIRA, C. S. . Educação do Campo: desafios para uma educação transformadora. 2011. (Outro).

Participação em eventos

II Simpósio Internacional de Educação do Campo e Fórum Regional do Centro e Sul do RS: educação, memória e resistência popular na formação social da América Latina. 2014. (Seminário).

I Seminário Regional de Educação do Campo: Projetos Políticos Pedagógicos das Escolas do Campo - Região Centro e Fronteira Oeste do RS e I Encontro PIBID Interdisciplinar Educação do Campo. 2013. (Seminário).

VII ENGRUP - Encontro de Grupos de Pesquisa. 2013. (Encontro).

VI SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA VII SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA 1ª JORNADA DE GEOGRAFIA AGRÁRIA. 2013. (Seminário).

27ª Jornada Acadêmica Integrada.ASSOCIAÇÃO DOS GUARDIÕES DAS SEMENTES CRIOULAS DE IBARAMA, RS: UMA CARACTERIZAÇÃO HISTÓRICA E PRODUTIVA. 2012. (Outra).

27ª Jornada Acadêmica Integrada.FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS ESCOLAS DA REFORMA AGRÁRIA NO AMBIENTE DA 8ª COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO. 2012. (Outra).

I Encontro de Educomunicação da Região Sul. 2012. (Encontro).

XVI SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão.ASSOCIAÇÃO DOS GUARDIÕES DAS SEMENTES CRIOULAS DE IBARAMA, RS: UMA CARACTERIZAÇÃO PRODUTIVA. 2012. (Simpósio).

XVI SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão.AS PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS DESENVOLVIDAS NO DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS. 2012. (Simpósio).

10ª Semana Acadêmica Integrada do Centro de Ciências Naturais e Exatas. 2011. (Seminário).

26ª Jornada Acadêmica Integrada. 2011. (Congresso).

26ª Jornada Acadêmica Integrada.FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS ESCOLAS DO CAMPO: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA ESCOLA DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA, RS. 2011. (Outra).

26ª Jornada Acadêmica Integrada.O DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL COMO FORMA DE VALORIZAÇÃO DO ESPAÇO LOCAL, RESGATANDO SABERES NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS. 2011. (Outra).

Educação do Campo: desafios para uma educação transformadora. 2011. (Encontro).

I Ciclo de Debates Ambientais. 2011. (Encontro).

Oficinas de Ciências Humanas e suas Tecnologias.Oficina de Maquetes. 2011. (Oficina).

9ª Semana Acadêmica Integrada do Centro de Ciências Naturais e Exatas. 2010. (Seminário).

Jornada Acadêmica Integrada.RESÍDUOS SÓLIDOS: USO E DESCARTE DE SACOLAS PLÁSTICAS. 2010. (Seminário).

Jornada Acadêmica Integrada.FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS ESCOLAS DO CAMPO: CONSTRUÇÃO DAS DIRETRIZES OPERACIONAIS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA, RS. 2010. (Outra).

Seminário Municipal de Saneamento Ambiental. 2010. (Seminário).

24ª Jornada Acadêmica Integrada. 2009. (Congresso).

8ª Semana Acadêmica Integrada do Centro de Ciências Naturais e Exatas. 2009. (Seminário).

Jornada Acadêmica Integrada. 2009. (Outra).

Fórum Mundial de Educação. 2008. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • ZANON, JOÃO SILVANO ; WIZNIEWSKY, CARMEN REJANE FLORES ; LOURENZI, LUCINEIA ; CASSOL, Kelly Perlin ; ANSCHAU, MAGALI RAMBO . As práticas agroecológicas e a caracterização produtiva do distrito de Pains, Santa Maria, RS.. Geografia Ensino & Pesquisa , v. 17, p. 07/n 3-16, 2014.

  • LOURENZI, LUCINEIA ; DAMBROS, G. ; GOMES, J. M. P. . Educação do campo: 20 anos de luta e mobilização. In: Andréia da Silva Mafassioli; Gabriela Dambrós; Leonice Aparecida de Fátima Alves Pereira Mourad. (Org.). Educação em Perspectiva: Políticas e Formação de Professores. 01ed.Ituiutaba: Barlavento, 2018, v. 1, p. 85-106.

  • LOURENZI, L. ; ZANON, J. S. ; CASSOL, Kelly Perlin . A escola do campo: indicadores e desafios na busca por uma educação de qualidade. In: Carmen Rejane Flores Wizniewsky; Leonice Aparecida de Fátima Alves Mourad. (Org.). Educação, memória e resistência popular na formação social da América Latina. 1ed.Porto Alegre: Evangraf, 2016, v. 01, p. 306-325.

  • LOURENZI, L. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. ; MOURAD, L. A. P. ; DAMBROS, G. ; ZIMMERMANN, A. . Notas históricas sobre a educação do campo. In: Hellen Cristina de Souza; Eliane Boroponepá; Marinez Cargin-Stieler. (Org.). Terra como princípio educativo. 01ed.Tangará da Serra: Gráfica e Editora Sanches Ltda, 2016, v. 01, p. 53-68.

  • CHASQUI, J. W. B. ; LOURENZI, L. . PRÁTICAS ALTERNATIVAS DE AGRICULTURA E SUAS POSSIBILIDADES. In: II Seminário Internacional de Educação do Campo e Fórum Regional do Centro e Sul do RS: educação, memória e resistência popular na construção social da América Latina, 2014, Santa Maria. Educação, memória e resistência popular na formação social da América Latina - SIFEDOC. Santa Maria: Universidade Federal de Santa Maria, 2014. v. 01. p. 250-266.

  • LOURENZI, L. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. . A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E O TRABALHO COMO PRINCIPIO EDUCATIVO. In: II Seminário Internacional de Educação do Campo e Fórum Regional do Centro e Sul do RS: educação, memória e resistência popular na formação social da América Latina, 2014, Santa Maria. Educação, memória e resistência popular na formação social da América Latina - SIFEDOC. Santa Maria: Universidade Federal de Santa Maria, 2014. v. 01. p. 1265-1279.

  • LOURENZI, L. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. . A EDUCAÇÃO DO CAMPO E A FORMAÇÃO DOS SUJEITOS SOCIAIS: O CASO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SENADOR PINHEIRO MACHADO, MUNICÍPIO DE VISTA GAÚCHA-RS. In: Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa, 2013, Rio Claro. Anais ENGRUP, 2013.

  • LOURENZI, L. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. . A contribuição da educação do campo na formação de sujeitos sociais no município de Vista Gaúcha. In: I Seminário Regional e Fórum de Educação do Campo, 2013, Santa Maria. I Seminário Regional e Fórum de Educação do Campo, 2013.

  • LOURENZI, L. . RESÍDUOS SÓLIDOS: AS CONSEQUÊNCIAS DO USO E DESCARTE INDEVIDO DE SACOLAS PLÁSTICAS. In: 1º Fórum Internacional ECOINOVAR, 2012, Santa Maria. 1º Fórum Internacional ECOINOVAR em busca de novas idéias, iniciativas e alianças para a inovação e a sustentabilidade, 2012.

  • LOURENZI, L. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. ; ZANON, J. S. . A CONTRIBUIÇÃO DA CIÊNCIA GEOGRÁFICA NA FORMAÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS DO CAMPO. In: SEPE, Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012, Santa Maria. Anais SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO Unifra, 2012.

  • LOURENZI, L. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. ; ZANON, J. S. . RESGATE DE SABERES E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS. In: SEPE, Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012, Santa Maria. Anais SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO Unifra, 2012.

  • ZANON, J. S. ; LOURENZI, L. ; CASSOL, Kelly Perlin ; ANSCHAU, M. R. ; ZANON, L. M. M. ; LANG, J. C. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. . AS PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS DESENVOLVIDAS NO DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS. In: SEPE, Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012, Santa Maria. Anais SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO Unifra, 2012.

  • ZANON, J. S. ; LOURENZI, L. ; CASSOL, Kelly Perlin ; WIZNIEWSKY, C. R. F. . ASSOCIAÇÃO DOS GUARDIÕES DAS SEMENTES CRIOULAS DE IBARAMA, RS: UMA CARACTERIZAÇÃO PRODUTIVA. In: SEPE, Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012, Santa Maria. Anais SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO Unifra, 2012.

  • LOURENZI, L. ; ZANON, J. S. ; SANTOS, P. F. . A CONTRIBUIÇÃO DA CIÊNCIA GEOGRÁFICA NA FORMAÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS DO CAMPO. In: XXI Encontro Nacional de Geografia Agrária, 2012, Uberlândia. Anais ENGA 2012, 2012.

  • LOURENZI, L. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. ; ZANON, J. S. ; SANTOS, P. F. . RESGATE DE SABERES E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS. In: XXI Encontro Nacional de Geografia Agrária, 2012, Uberlândia. Anais ENGA 2012, 2012.

  • ZANON, J. S. ; CASSOL, Kelly Perlin ; CONTI, V. ; LOURENZI, L. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. . AS PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS E A CARACTERIZAÇÃO PRODUTIVA DO DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS.. In: XXI Encontro Nacional de Geografia Agrária, 2012, Uberlândia. TRABALHOS LISTADOS EM ORDEM ALFABETICA POR PARTICIPANTE, 2012.

  • LOURENZI, L. ; ZANON, J. S. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. . DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL: TRABALHANDO COM A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA ? RS. In: V Simpósio Internacional VI Simpósio Nacional de Geografia Agrária Questões Agrárias na Panamazônia no Séc. XXI: usos e abusos do território, 2011, Bélem. V Simpósio Internacional VI Simpósio Nacional de Geografia Agrária Questões Agrárias na Panamazônia no Séc. XXI: usos e abusos do território, 2011.

  • LOURENZI, L. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. ; DAVID, C. ; MEURER, A. C. ; ZANON, J. S. ; SANTOS, P. F. . RESGATE DE SABERES E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS. In: 27ª Jornada Acadêmica INtegrada, 2012, Santa Maria. Anais 27º Jornada Acadêmica Integrada, 2012.

  • ZANON, J. S. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. ; CASSOL, Kelly Perlin ; CONTI, V. ; REINIGER, L. R. S. ; LOURENZI, L. . Associação dos Guardiões das Sementes Crioulas de Ibarama, RS: uma caracterização histórica e produtiva. In: 27ª Jornada Acadêmica Integrada, 2012, Santa Maria. Anais 27ª Jornada Acadêmica Integrada, 2012.

  • SANTOS, P. F. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. ; ZANON, J. S. ; LOURENZI, L. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS ESCOLAS DA REFORMA AGRARIA NO AMBITO DA 8ª COORDENARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO. In: 27ª Jornada Acadêmica Integrada, 2012, Santa Maria. Anais 27ª Jornada Acadêmica Integrada, 2012.

  • LOURENZI, LUCINEIA . A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA COMO PRÁTICA DE ENSINO: O CASO DA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO CASA FAMILIAR RURAL DE FREDERICO WESTPHALEN/RS. In: III Encontro de Práticas de Ensino de Geografia e Estágio Supervisionado - ENPEES, 2017, São João Del Rei. Anais de Resumos - III Encontro de Prática de Ensino de Geografia e Estágio Supervisionado e I Encontro de Educação e Risco Ambiental do Campo das Vertentes, 2017. v. 01. p. 23-23.

  • LOURENZI, L. ; ZANON, J. S. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS ESCOLAS DO CAMPO: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA ESCOLA DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA, RS. In: 26ª Jornada Acadêmica Integrada, 2011, Santa Maria. Anais 26ª JAI, 2011.

  • ZANON, J. S. ; LOURENZI, L. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. ; ROSSATO, M. I. ; ANTUNES, M. C. C. . O DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL COMO FORMA DE VALORIZAÇÃO DO ESPAÇO LOCAL, RESGATANDO SABERES NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS. In: 26ª Jornada Acadêmica Integrada, 2011, Santa Maria. Anais 26ª JAI, 2011.

  • LOURENZI, L. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. ; SILVA, J. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS ESCOLAS DO CAMPO: CONSTRUÇÃO DAS DIRETRIZES OPERACIONAIS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA, RS. In: 25ª Jornada Acadêmica Integrada, 2010, Santa Maria. Anais 25ª JAI, 2010.

  • LOURENZI, L. ; SILVA, J. ; WELTER, I. A. . RESÍDUOS SÓLIDOS: USO E DESCARTE DE SACOLAS PLÁSTICAS. In: 25ª Jornada Acadêmica Integrada, 2010, Santa Maria. Anais 25ª JAI, 2010.

  • CHASQUI, J. W. B. ; LOURENZI, L. . PRÁTICAS ALTERNATIVAS DE AGRICULTURA E SUAS POSSIBILIDADES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LOURENZI, L. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. . A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E O TRABALHO COMO PRINCIPIO EDUCATIVO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LOURENZI, L. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. . A educação do campo e a formação dos sujeitos sociais: o caso da Escola Municipal de Ensino Fundamental senador Pinheiro Machado, município de Vista Gaúcha - RS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOURENZI, L. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. . A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NA FORMAÇÃO DE SUJEITOS SOCIAIS NO MUNICÍPIO DE VISTA GAÚCHA-RS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LOURENZI, L. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. . A contribuição da educação do campo na formação de sujeitos sociais no município de Vista Gaúcha-RS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LOURENZI, L. ; ZANON, J. S. ; SANTOS, P. F. . A CONTRIBUIÇÃO DA CIÊNCIA GEOGRÁFICA NA FORMAÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS DO CAMPO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOURENZI, L. ; ZANON, J. S. ; SANTOS, P. F. ; SILVA, J. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. . Resgate de Saberes e Construção do Conhecimento na Formação dos Sujeitos Sociais na Escola Municipal de Ensino Fundamental Bernardino Fernandes, distrito de Pains, Santa Maria, RS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LOURENZI, L. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. ; DAVID, C. ; MEURER, A. C. ; ZANON, J. S. ; SANTOS, P. F. . RESGATE DE SABERES E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOURENZI, LUCINEIA ; WIZNIEWSKY, C. R. F. ; ZANON, J. S. . RESGATE DE SABERES E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOURENZI, L. ; ZANON, J. S. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. . Formação de Professores das Escolas do Campo: uma reflexão a partir da escola do campo no município de Santa Maria, RS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LOURENZI, L. ; SILVA, J. ; WIZNIEWSKY, C. R. F. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS ESCOLAS DO CAMPO: CONSTRUÇÃO DAS DIRETRIZES OPERACIONAIS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA, RS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

LOURENZI, L. . Comissão Científica - II Seminário Internacional de Educação do Campo e Fórum Regional do Centro e Sul do RS: educação, memória e resistência popular na formação social da América Latina. 2014.

LOURENZI, LUCINEIA . Pedagogia da Alternância - I Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Educação do Campo. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOURENZI, LUCINEIA ; DAMASCENO, A. R. ; CAMPOS, M. L. ; OLIVEIRA, L. M. T. . IV Semana Acadêmica de Pedagogia & I Encontro de Egressos da Pedagogia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - Atual

    A CADEIA PRODUTIVA DO ARROZ ORGÂNICO NOS ASSENTAMENTOS DO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL-RS, Descrição: Frente à problemática causada pela crise do modelo agrícola convencional e seus consequentes danos nos âmbitos sociais, econômicos e ambiental, que pelo intenso uso de insumos externos faz emergir à necessidade de um novo paradigma na agricultura, ou seja, a busca por um modelo que seja sustentável, pois é cada vez mais a sociedade necessita de um meio ambiente ecologicamente equilibrado, indispensável á continuidade da vida. Dentro desse contexto, a presente pesquisa terá como tema a implantação e recente expansão da cadeia produtiva do arroz orgânico nos assentamentos do município de São Gabriel-RS, estes implicando em uma série de conflitos com diferentes atores e resultando na construção de novas territorialidades. Em função dos conflitos que a produção do arroz orgânico engendra tanto internamente nos assentamentos, quanto na escala regional, o ponto de partida da análise territorial a ser desenvolvida será a identificação das transformações nas formas de produção do arroz produzidas pela cadeia. Análise do território, a partir desta abordagem, considera que as formas de produção estruturam e são estruturadas pelo território onde se fixam, fazendo assim com que a dinâmica econômica, social e política gravitem em torno das formas ou atividades exercidas (MEDEIROS e SOSA, 2009). A opção pelo plantio de arroz orgânico nos assentamentos de São Gabriel é uma experiência recente que data o ano de meados de 2010, e é neste processo de transformações da base tecnológicas que os assentados passam a refletir sobre os seus sistemas produtivos nocivos ao ambiente e trabalhando com formas de agricultura sustentáveis. Ao participarem deste processo, as famílias agricultoras rompem não apenas com um padrão de produção agrícola dependente de insumos externos, mas constroem novas relações sócio-espaciais, engendrando significativas transformações territoriais e ambientais nos assentamentos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Lucinéia Lourenzi - Integrante / Carmen Rejane Flores Wizniewsky - Coordenador / João Silvano Zanon - Integrante / ALECSANDRA SANTOS DA CUNHA - Integrante / DIEGO BEGUERISTAIN ROSPA - Integrante / JACSON DREYER SCHUMACHER - Integrante / HELENA MARIA BELING - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2018

Colégio Senhora da Pena

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 12

2017 - 2018

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas Ministradas Pedagogia da Alternância na Educação do Campo (Licenciatura em Educação do Campo) Trabalho e Educação do Campo (Licenciatura em Educação do Campo) Trabalho e Educação do Campo (Licenciatura em Ciências Agrícolas) Trabalho e Educação do Campo (Serviço Social)

2012 - 2012

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GENERAL GOMES CARNEIRO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Curricular, Carga horária: 4

2018 - Atual

Editora Brasil Sabendo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Analista - Conteudista, Carga horária: 30

Outras informações:
Elaboração de material didático de Geografia para Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II, Ensino Médio, Pré-Vestibular, Pré-Militar e materiais digitais