Maria de Fátima Vasconcelos da Costa

2015 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação infantil/Especialidade: Práticas Lúdicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: relações etnorraciais.

COSTA, M. F. V. ; SANTOS, Núbia Agustinha Carvalho ; SILVA, M. V. ; PEREIRA, J. A. . OCUPAÇÃO CULTURAL: A NEGRITUDE NO FIO DA PALAVRA. 2019. (Outro).

COSTA, M. F. V. . Encontro sobre ANTICOLONIALIDADE E RECONHECIMENTO. 2018. (Outro).

COSTA, M. F. V. ; CABRAL, Marcelle Arruda ; FERREIRA, J. ; NASCIMENTO, E. L. . GT 09: Identidades negras: memórias, posicionamentos e práticas educativas. 2017. (Congresso).

SANTOS, Núbia Agustinha Carvalho ; COSTA, M. F. V. . Cartografias poéticas da infância na vida e na arte. 2017. (Outro).

COSTA, M. F. V. ; SANTOS, Núbia Agustinha Carvalho ; LIMA, Francisca Josélia Inocêncio ; COSTA, M. A. C. ; ATEM, Erica ; PINHEIRO, F. P. H. A. ; BARROS, J. P. P. ; COLAÇO, Veriana de Fatima Rodrigues ; COSTA, A. J. A. . I Ciclo de Formação Docente: crianças, narrativas e diferenças. 2016. (Outro).

ALENCAR, C. N. ; COSTA, M. F. V. ; COSTA, Nelson Barros da ; VASCONCELOS, Sandra Maia Farias ; MAGALHAES, I. . IV SIMPÓSIO NACIONAL E II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DISCURSO, IDENTIDADE E SOCIEDADE (SIDIS): DISCURSOS, FRONTEIRAS E HIBRIDISMOS,. 2015. (Congresso).

LIMA, H. P. ; COSTA, M. F. V. ; SAMPAIO, Inês S. V. . Literatura infantil e protagonismo negro:uma contribuição para a educação das relações etnorraciais. 2013. (Outro).

SAMPAIO, Inês S. V. ; COSTA, M. F. V. . Oficina de classificação indicativa de conteudo audio-visuais. 2013. (Outro).

COSTA, M. F. V. ; CABRAL, Marcelle Arruda ; SILVA, A.P.M. . Mostra de filmes infantis para a educação das relações étnico-raciais. 2010. (Festival).

CUNHA, Henrique ; COSTA, M. F. V. ; PETIT, S. H. ; SILVA, Joselina ; BARRETO, Mª Aparecida S. Correa . Seminário Nacional Africanidades e Afrodescendência:Formação de Professores Para a Educação das Relações Étnicas. 2009. (Congresso).

BERNARDO, Luiz Antônio ; COSTA, M. F. V. ; Oliveira, Roberto ; Lobo, Francisco Salvino . Seminário ?A Economia do Negro no Brasil: igualdade Racial, Trabalho e Desenvolvimento Econômico. 2009. (Outro).

COSTA, M. F. V. ; SANTOS, Núbia Agustinha Carvalho ; CASTRO, G. M. ; CABRAL, Marcelle Arruda ; LIMA, Francisca Josélia Inocêncio . BONECAS: o que isso pode dizer?. 2008. (Exposição).

COSTA, M. F. V. ; COSTA, M. A. C. ; LIMA, Francisca Josélia Inocêncio . Políticas universalistas versus políticas de ação afirmativa : o desafio da educação para todos. 2007. (Outro).

COSTA, M. F. V. ; COLAÇO, Veriana de Fatima Rodrigues . A Brincadeira como lugar para a o estudo da criança. 2006. (Outro).

COSTA, M. F. V. . I Encontro de cultura lúdica, discurso e identidades na sociedade de consumo. 2005. (Congresso).

COSTA, M. F. V. ; AMARAL, C. C. G. ; CUNHA, H. ; FURTADO, E. D. P. ; LEITAO, V. M. ; Peixoto, I.B. ; PETIT, S. H. ; GONCALVES, F. J. M. . Ciclo de debates sobre políticas de ações afirmativas da UFC. 2005. (Outro).

COSTA, M. F. V. . PSICANÁLISE E LITERATURA. 2005. (Outro).

I JORNADA LIMEFLE: LINGUAGEM E RESISTÊNCIA.ARTE LITERÁRIA E A INVENÇÃO DO HUMANO: NARRATIVAS EM DISPUTA. 2020. (Simpósio).

semana da consciencia negra IFRN.Currículo para a educação das Relações etnorraciais e Encontro com os professores de História. 2019. (Seminário).

XIII Bienal Internacional do Livro do Ceará. Mesa redonda: Vozes de resistência étnica-racial e a educação. 2019. (Feira).

XIII PRIMAVERA DOS MUSEUS: MUSEUS POR DENTRO, POR DENTRO DOS MUSEUS MAUC-UFC - 2019.COLONIALIDADE E RESISTÊNCIA NAS ARTES DE DIZER. 2019. (Seminário).

XVII Semana Nacional de Museus: ?Museus como núcleos culturais: o futuro das tradições?..Ocupação Cultural: A negritude no fio da palavra?. 2019. (Seminário).

IX Artefatos da Cultura Negra.Literatura, Infância e Afrodescendência. 2018. (Simpósio).

IX Memórias de Baobá.A Literatura Afro-brasileira de autoria feminina e o letramento como prática de resistência. 2018. (Oficina).

Relações de Gênero na Escola: ênfases, tensões e desafios atuais.Gênero e Educação:elementos para repensar as práticas Pedagógicas. 2018. (Seminário).

Seminário do LECE (linha de pesquisa sobre curriculo, ensino e escola.A pesquisa entre o dito e o feito. 2018. (Seminário).

Programa Gente Arteira - Oficina para educadores e mediadpres do.CARTOGRAFIAS POÉTICAS DA INFÂNCIA NA VIDA E NA ARTE. 2017. (Oficina).

VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. Jovens Negros: Diáspora, Práticas Educacionais e Regimes de Visibilidade. 2017. (Congresso).

VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira ? JUBRA. parecerista Ad Hoc. 2017. (Congresso).

Fórum de Linguística Aplicada e Ensino e Aprendizagem de Línguas). Formação do leitor/escritor na educação infantil: alfabetização e letramentos. 2016. (Congresso).

I Ciclo de Formação docente: crianças, narrativas e diferenças.Relações etnorraciais na infância:imagens da alteridade no fazer docente. 2016. (Oficina).

I Ciclo de Formação docente: crianças, narrativas e diferenças.O lúdico na canção para crianças. 2016. (Oficina).

I Colóquio Feminista da Faculdade de Direito.Feminismo e Racismo. 2016. (Seminário).

Seminário Estadual de Encerramento das atividades do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) e o Programa de Alfabetização na Idade Certa (PAIC) ref.Ludicidade no ciclo de alfabetização. 2016. (Seminário).

GRIM 10 anos: comunicação de qualidade com crianças e jovens.Mesa redonda- Mídias móveis: mediação parental e escolar. 2015. (Seminário).

II Seminário Internacional sobre infâncias e Pós-Colonialismo: pesquisas em busca de pedagogias descolonizadoras.Entre escuta e saberes das crianças no imaginário da pesquisa: deslocamentos teórico-metodológicos para o reencantamento do mundo. 2015. (Seminário).

IV SIMPÓSIO NACIONAL E II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DISCURSO, IDENTIDADE E SOCIEDADE (SIDIS): DISCURSOS, FRONTEIRAS E HIBRIDISMOS. Mesa de Diálogos 5: discurso, identidades e infância. 2015. (Congresso).

De Zumbi dos Palmares a Dragão do Mar.Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial- SINAPIR. 2014. (Seminário).

Seminário Alfabetização, Letramento e Educação Infantil no Contexto das Diferenças.Poesia, canção e linguagem da criança. 2014. (Seminário).

IV Memórias de Baobá Formação das africanidades nas nossas raízes ancestrais.mini-curso: Educação Infantil e Identidade Negra. 2013. (Oficina).

IV Seminário da LIDELEC: Múltiplas Linguagens e Práticas Pedagógicas.Currículo oculto na educação infantil: imagens da etnicidade. 2011. (Seminário).

XI Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais: diversidade e desigualdade.. Práticas culturais lúdicas e identidade étnico-racial em narrativas autobiográficas. 2011. (Congresso).

IV CIPA Espaço autobiográfico; artes de viver, conhecer e formar. Memórias de infância: o brincar numa perspectica intergeracional. 2010. (Congresso).

Seminários Linguísticos (SeLin) da UFC.A heterogeneidade do sujeito nos modos de dizer. 2010. (Seminário).

Conferência Estadual de Políticas de Promoção da Iguadade Racial.Conferência estadual de Políticas de Promoção da Iguadade Racial do Ceará. 2009. (Outra).

Conferência Regional de Políticas de Promoção da Igualdade Racial.Conferência Regional de Políticas de Promoção da Igualdade Racial - Fortaleza e região metropolitana e litoral. 2009. (Outra).

I Colóquio Discurso e Práticas Culturais. Construção identitária em narrativas autobiográficas na mesa redonda Discurso, identidade e interculturalidade. 2009. (Congresso).

Seminário Nacional Africanidades e Afrodescendência:Formação de Professores Para a Educação das Relações Étnicas.A infância e as relações étnicas.. 2009. (Seminário).

VIII Semana Paulo Freire.As relações étnico-raciais entre brinquedos e brincantes. 2009. (Seminário).

Debate: Cotas Raciais e Sociais: A UFC precisa?.Cotas Raciais e Sociais: A UFC precisa?. 2008. (Encontro).

III Encontro de Pesquisa do LIDELEC.CULTURA LÚDICA E INFÂNCIA NO CONTEMPORÂNEO. 2008. (Seminário).

Mesa-redonda O brincar como dispositivo de subjetivação.Entre mãos e máquinas: a lógica de construção dos artefatos lúdicos. 2008. (Encontro).

Seminários Linguísticos.Jogo simbólico, discurso e escola: uma leitura dialógica do lúdico. 2008. (Seminário).

18 Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. mini-curso Diversidade étnica e de gênero nas artes de brincar. 2007. (Congresso).

Educação Infantil e Séries Iniciais: temas de estudos.EDUCAÇÃO INFANTIL ONTEM E HOJE: desafios e perspectivas. 2007. (Encontro).

Multiculturalismo e desigualdade social: o desafio da educação para todosdos.Multiculturalismo e desigualdade: o desafio da educação para todos. 2007. (Simpósio).

4 Simpósio Brasileiro de educação Química.Avaliando o desempenho de estudantes cotistas: o que dizem os resultados. 2006. (Simpósio).

I Ciclo de Palestras de Educação para Afro-descendentes.A Imagem do negro no contexto pedagógico. 2006. (Encontro).

II Seminário Nacional do Programa Conexão de Saberes.Ingresso e permanência de estudantes de Origem popular na Universidade Pública. 2006. (Seminário).

I Seminário de Políticas Sociais do SINTUFCE " inclusão social um desafio para a UFC ".Sistemas de cotas para reserva de vagas no ensino superior. 2006. (Seminário).

I Seminário Local Conexão de Saberes: diálogos entre a universidade e as comunidades populares.Universidade Pública: entrar é um sonho, permanecer é uma luta. 2006. (Seminário).

Semana de pedagogia da UFC - As perspectivas para a formação do pedagogo do século xxi.As ações afirmativas nas universidades brasileiras. 2006. (Encontro).

Ciclo de Debates sobre Políticas de Ações Afirmativas.Retratos da exclusão no ensino médio e superior na escola pública e cotas na universidade. 2005. (Seminário).

Ciclo de Debates sobre Políticas de Ações Afirmativas da UFC.Práticas Culturais e formação de professorfes: diferentes, sim. desiguais, não. 2005. (Seminário).

Encontro de cultura lúdica, discurso e identidade na sociedade de consumo.Brincar: objeto e recurso metodológico na pesquisa. 2005. (Encontro).

Encontro de cultura Lúdica, discurso e identidades na sociedade de consumo.Práticas lúdicas e memória: reinventando a cultura. 2005. (Encontro).

Encontro sobre Cultura lúdica,discurso e identidade na sociedade de consumo.Identidade de gênero x práticas lúdica: um exercício de apropriação da cultura. 2005. (Encontro).

Projeto ENTRE-VISTA.Psicanálise e Literatura. 2005. (Seminário).

Bienal do Livro de Fortaleza.Diferentes e desiguais na agenda do debate educacional contemporâneo. 2004. (Encontro).

Feira do livro do Colégio Kerigma.Diversidade cultural e educação. 2004. (Encontro).

II Encontro de pais - 2004 do colégio Farias Brito.brincar elo de ligação entre o mundo adulto e infantil. 2004. (Encontro).

III Encontro de pesquisa em educação da UFPI e II Congresso Internacional em educação. mini-curso PRATICAS LÚDICAS, CULTURA E PRODUÇÃO DA INFÂNCIA. 2004. (Congresso).

II Seminario de Arte e Educação da FACEDO.O ludico em três temas:estética, ensino e cultura-mesa-redonda: redescobrindo a cultura popular. 2004. (Seminário).

I Seminario do nucleo de desenvolvimento, linguagem e educação da criança do programa de pos-graduação em educação brasileira da UFC.Cultura, linguagem e praticas ludicas. 2004. (Seminário).

Semana de Educação.multiculturalismo e educação: diferenças ou desigualdades?. 2004. (Seminário).

Alfabetizar Letrando.II Forum de educação de jovens e Adultos: construindo o conhecimento. 2003. (Seminário).

Diversidade cultural: o ludico e o consumo nos processos educativos. Educação, ciência e cultura para a cidadania. 2003. (Congresso).

Seminário os Caminhos da Educação Infantil em Fortaleza.O lúdico e o mundo da criança: diferentes olhares. 2003. (Seminário).

Semana de Educação da UFC.mini-curso O brincar nas práticas culturais da infância. 2002. (Encontro).

Seminários Linguísticos 2002.Jogo simbólico, discurso e escola: uma leitura dialógica do lúdico. 2002. (Seminário).

XX Semana de psicologia da UFC.O lugar do brinquedo e do brincar no universo cultural da infância. 2002. (Encontro).

SILVA, M. V.;COSTA, M. F. V.; PEREIRA, J. A.. CÍRCULO DE LEITURA: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES MEDIADORES DE LEITURA LITERÁRIA. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Intercampi em Educação e Ensino) - Universidade Estadual do Ceará.

PEREIRA, J. A.;COSTA, M. F. V.; SILVA, M. V.. A PERFORMANCE POÉTICA COMO PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Intercampi em Educação e Ensino) - Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, M. V.; PEREIRA, J. A.;COSTA, M. F. V.. A bolsa amarela, de Lygia Bojunga Nunes, sob a crítica feminista: propostas de letramento literário para o ensino fundamental II. 2019. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em História e Letras - Mihl) - Universidade Estadual do Ceará.

ALENCAR, C. N.;COSTA, M. F. V.; BARBOSA, L. P.; CARVALHO, S. M. G.. Marchas da infância:práticas educativas e discursivas de resistência das crianças do acampamento José Maria do Tomé - Chapada do Apodi-CE. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Intercampi em Educação e Ensino) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA JUNIOR, H.;COSTA, M. F. V.; RIBEIRO, R. M. B.; DOMINGOS, R. F.. Deus criou o mundo e nós construímos o Conjunto Palmeiras: quilombismo urbano de popúlações afrodescendente. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COLAÇO, V. F. R.;COSTA, M. F. V.; ARAUJO, E. A. G.. Significados do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na Cultura de Pares Infantil. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

PETIT, S. H.;COSTA, M. F. V.; GOLDEMBERG, L.; SILVA, Geranilde Costa. Da pretagogia ao Parangadinkra: encruzilhandoo cosmossensações com conhecimentos didáticos afrorreferenciados. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de ós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

AMARILHA, M.;COSTA, M. F. V.; FREITAS, A. C.; SOUZA, R. J.; FERREIRA, A.. Horror?que horror! formação docente e ensino de literatura de horro ns séries iniciais do ensino fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Grauação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PEDROSA, M. I. P. C.;COSTA, M. F. V.; ALESSIO, R. L. S.. Família e homoparentalidade: o que pensam as crianças?. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Pernambuco.

COLAÇO, V. F. R.; CRUZ, Z. A.;COSTA, M. F. V.. Arte na educação: possibilidades de mediação artística da relação afetividade-cognição. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

COLAÇO, V. F. R.;COSTA, M. F. V.; RIBEIRO, R. M. B.. significado de cotas para o ingresso no ensino superior para estudantes negros de escola pública de Fortaleza. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

SAMPAIO, Inês S. V.; CARVALHO, F. G. C.;COSTA, M. F. V.. O menino sebosinho: a apropriação da cultura regional infantil na página Suricato Seboso. 2016. Dissertação (Mestrado em programa de Pós-Graduação em Comunicação Social) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; COLAÇO, V. F. R.; NASCIMENTO, V. S.. Práticas lúdicas: linha de transmissão intergeracional da cultura comunitária do assentamento Recreio. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

DIEB, Messias Holanda;COSTA, M. F. V.; FINCO, D.. Reprodução interpretativa na infância Tapeba: um estudo sobre a apropriação cultural dessa etnia. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, Nelson Barros da;COSTA, M. F. V.; SERAFIM, M. S.. Posicionamentos discursivos na música popular brasileira para crianças. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguistica) - Universidade Federal do Ceará.

COLAÇO, V. F. R.;COSTA, M. F. V.; MENEZES, J. A.. Adolescência, violência urbana e projeto de vida: um estudo do sentido de futuro para adolescentes em privação de liberdade. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; DIEB, Messias Holanda; ASTIGARRAGA, Andrea. Narração e imaginação: a construção do saber histórico sobre a história e cultura africana e afrobrasileira através do Role Playing game. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; ASTIGARRAGA, Andrea; DIEB, Messias Holanda. Boi, juventude e o processo de folclorização do bumba-meu-boi no grande Pirambu. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

SAMPAIO, Inês S. V.;COSTA, M. F. V.; CASTRO, Lúcia Rabelo. Infância, construções de si e agenciamentos de sem terrinhas mediados pela relação com os desenhos animados. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Comunicação) - Universidade Federal do Ceará.

BEZERRA, B. L. R.;COSTA, M. F. V.; GUSSI, A. F.; DOMINGOS, M. F.. Educação, escola e habitus: uma etnografia das práticas informais na escola pública. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Joselina;COSTA, M. F. V.; CUNHA, H.; MADEIRA, M. Z. A.. A Transmissão de conhecimentos advinda de mulheres negras acima de setenta anos: um olhar sobre suas histórias e memórias. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COLAÇO, Veriana de Fatima RodriguesCOSTA, M. F. V.; LOBO, L. F.. A atuação do acompanhante terapêutico no processo de inclusão escolar. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

MENEZES, A. M. D.;COSTA, M. F. V.; MOURA, E. M.; VASCONCELOS, R. B.. A Política Pública de Atendimento ao adolescente em Conflito com a le: análise crítica da medida socioeducativa de liberdade assistida executada pelo poder municipal em Fortaleza. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COLAÇO, Veriana de Fatima RodriguesCOSTA, M. F. V.; PEDROSA, M. I.. Um estudo sobre o processo de singularização de crianças através do jogo protagonizado. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

COLAÇO, V. F. R.;COSTA, M. F. V.; JUCÁ, Vládia J. dos S.; SANTOS, Jaileila de Araújo Menezes. Interações em um grupo de discussão sobre saude: estudo sobre o seu carater mediador na constituição subjetiva dos participantes. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

GONÇALVES, João Batista Costa;COSTA, M. F. V.; FERREIRA, Raimundo Ruberval. Os múltiplos sentidos do lúdico em documentos oficiais sob a perspectiva das idéias bakhtinianas. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, M. F. V.; CORDEIRO, Celeste; PORTO, Bernadete. A criança e os artefatos lúdicos: um estudo etnográfico da cultura lúdica da Rua. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de ós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; SANTOS, Maria célia M.; COLAÇO, V. F. R.. Crianças pré-escolares no museu histórico: uma experiência de mediação educativa. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de ós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; SAMPAIO, Inês S. V.; FEITOSA, G. M. F.. a imagem como brinquedo: a relação entre crianças e desenho animado sob a ótica infantil. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira d) - Universidade Federal do Ceará.

VASCONCELOS, Sandra Maia Farias; MOURA, Ana Célia C.;COSTA, M. F. V.. O espetáculo vai começar....estudo da oralidade atravésde improvisações teatrais. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.

COLAÇO, Veriana de Fatima RodriguesCOSTA, M. F. V.; LIMA, Ana Ignez B.. "Os jogos pedagógicos na aprendizagem da linguagem escrita: o que pensam e fazem professores da educação infantil e do ensino fundamental?". 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

Lima, M. Celina P.; Martins, Karla Patricia Holanda; Nicolau, Roseane F.;COSTA, M. F. V.. Da deficiência mental à inibição: um estudo a partir da contribuição da psicanálise. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.

COSTA, M. F. V.COLAÇO, Veriana de Fatima Rodrigues; Kastrup, virgínia. A arte e a brincadeira e suas interfaces com a dramatização em psicologia comunitária:. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

LINS, S. D.; Borges, S.uzana M. C.; SILVA, Ceris Salete Ribas;COSTA, M. F. V.. Dificuldades na leitura e autoconceito infantil. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira d) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; COLAÇO, V. F. R.; GÓIS, C. W. L.. Teoria Vigotskiana e Educação: o que falam desta relação os docentes das Universidades da cidade de Fortaleza. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; CAVALLEIRO, E. S.; COLAÇO, V. F. R.. Identidade étnico-racial em contexto lúdico: um jogo de cartas marcadas?. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.COLAÇO, Veriana de Fatima Rodrigues; PASCUAL, J. G.; Magalhães, Rita de Cássia. P.. Estratégias de mediação e construção compartilhada de conhecimento entre surdos. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

MENEZES, J. A.; GADELHA, S.;COSTA, M. F. V.. Elementos para uma genealogia da subjetividade infantil contemporânea, a partir da análise dos discursos críticos científicos sobre a Infância. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; DIAS, Ana Maria Iori; VITORINO, G. T.;COLAÇO, Veriana de Fatima Rodrigues. Concepções de conhecimento de professores alfabetizadores em escolas das redes pública e privada de ensino. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; NOBREGA, D. S. M.; COSTA, D. M. F. V.; DIAS, D. A. M. I.; PINHEIRO, D. A. A. A.. Educação infantil: um estudo em representações sociais. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do ceara.

COSTA, M. F. V.; SILVA, F. S.; TEIXEIRA, L. C.. Os conflitos interpessoais na educação infantil e a ação mediadora das professoras. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; JIMENEZ, S. V.; DUARTE, N.. O construtivismo e a formação do novo trabalhador para o capital. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; MOURA, Ana Célia Clementino; AMARILHA, M.; LINS, S. D.. Conta outra vez..:o texto literario como suporte mediador do desenvolvimento de narrativas orais.. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; LINHARES, A. B.; MENEZES, J. A.. um estudo de caso sobre escola e cultura. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, Nelson Barros da;COSTA, M. F. V.; CAVALCANTI, M. M.; Pontes, Antônio Luciano. A construção da polêmica racial no forum virtual. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

CUNHA, Henrique; MUNANGA, K.;COSTA, M. F. V.; RIBEIRO, R. M. B.; GOMES, F. S.. . TECENDO AFRICANIDADES QUILOMBOLAS COMO PARAMETROS PARA EDUCACAO QUILOMBOLA E DO CAMPO.".. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira d) - Universidade Federal do Ceará.

PETIT, S. H.; NASCIMENTO, W.;COSTA, M. F. V.; OLIVEIRA, E. D.; MEIJER, R. A. E. S.. Saberes ancestrais femininos na filosofia africana: poéticas de encantamento para curriculos e emtodologias afrorreferenciadas. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

CUNHA, Henrique; MUNANGA, K.; ARAUJO, R. S.; VELAME, F. M.;COSTA, M. F. V.. Afroinscrições negras em Petrópolis- história, memória e territorialidade. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, J. B.; LIMA, A. F.;COSTA, M. F. V.; ALMEIDA, J. A.. Racionalidades,territorialidades e intersubjetividades: paralxe para uma crítica às práticas de linguagem no cuidado em saúde. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; AMARILHA, M.; ADAD, S. J. H. C.; COLAÇO, V. F. R.; GOLDEMBERG, L.. Arte contemporânea: cartografias das narrativas poéticas com crianças e adultos na escola e no museu. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COLAÇO, V. F. R.;COSTA, M. F. V.; BONFIM, Z. A. C.; LIMA, Ana Ignez B.. Clínica Histórico-Cultural: construindo um método de atuação em psicoterapia. 2018.

COSTA, Nelson Barros da;COSTA, M. F. V.; SERAFIM, M. S.; FERREIRA, R. R.; MUNIZ, C. R.. A constituição do discurso literomusical brasileiro para crianças enquanto discurso lúdico infantil. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.

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COSTA, M. F. V.; Albuquerque, Luiz B.; COSTA, Nelson Barros da; SALES, J. A. M.. Ludicidade, Estética e Formação em Contexto: as implicações de uma proposta Formativa Ludo-estética Contextualizada na prática de Educadoras Infantis. 2016.

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COSTA, M. F. V.; GARBIN, E.M.; SANTOS, Jaileila de Araújo Menezes; Ataújo, Júlio C. R.; CASTRO FILHO, J. A.. Jogos Eletrônicos, mundos virtuais e identidade:o si mesmo como experiência alteritária. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

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PETIT, S. H.;COSTA, M. F. V.; CUNHA, H.; TRINDADE, A. L.; OLIVEIRA, E. D.. pretagogia:construindo um referencial teórico-metodológico de matriz africana para a formação de professoraes. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

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CUNHA, H.;COSTA, M. F. V.; RIBEIRO, R. B. A.; VASCONCELOS, J. G.. territórios de quilombo no Vale do Rio Jaguaribe(CE): identidades, memórias e resistência. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

LIMA, A. F.; MENEZES, J. A.;COSTA, M. F. V.; NOGUEIRA, C.; GERMANO, I. M. P.. Mulheres Negras de Raiz: identidades racializadas e generificadas nos sites de redes sociais. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Prigrama de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

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PETIT, S. H.;COSTA, M. F. V.; ADAD, S. J. H. C.; MEIJER, R. A. E. S.; OLIVEIRA, K.. tradições orais, corpos-brincantes e escola: dispositivos pretagógicos para uma didática afrorreferenciadan na EJA. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

PEDROSA, I. P.;COSTA, M. F. V.. processos de significação de crianças sobre o pertencimento etnorracial. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; CUNHA, H.; PETIT, S. H.; COLAÇO, V. F. R.. AVENTURAS FORMATIVAS NO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA ATRAVÉS DO ROLEPLAYING GAME. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

CUNHA, H.;COSTA, M. F. V.; PETIT, S. H.. tecendo africanidades quilombolas como parâmetros para educação quilombola e do campo no Ceará. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

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LIMA, A. F.;COSTA, M. F. V.; SILVA, J. B.; CIAMPA, A. C.; BARROS, J. P. P.. Racionalidades, territorialidades e intersubjetividade: paralaxe para uma crítica às práticas de cuidado em saúde. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Prigrama de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

COLAÇO, V. F. R.;COSTA, M. F. V.; CASTRO, Lúcia Rabelo; FRANCISCHINI, R.. Reproduções interpretativas de crianças sobre as relações as relações entre escola e familia. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira d) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; Albuquerque, Luiz B.; ASTIGARRAGA, A. A.; SALES, J. A. M.. A dimensão lúdica e estética na formação em contexto do educador infantil: impactos e transformações nas práticas de artes visuais de docentes da primeira infância. 2017.

ADAD, S. J. H. C.;COSTA, M. F. V.; COLAÇO, V. F. R.. Arte contemporânea e infância: uma cartografia das narrativas poéticas/culturais de crianças e adultos em duas exposições em fortaleza (2015-2016). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

CUNHA, Henrique;COSTA, M. F. V.; RIBEIRO, R. M. B.; PETIT, S. H.. Ciência, conhecimento e saber-poder: um estudo sobre a inserção de populações negras nos territórios acadêmicos de saber-poder. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira d) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; COLAÇO, V. F. R.; ROCHA, N. M. F. D.; ASTIGARRAGA, A. A.; MENEZES, J. A.. Gênero na trajetória de vida dos estudantes do curso de pedagogia da UFC: um estudo sobre o impacto desse marcador no perfil escolar. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; CARVALHO, A. M. P.; RIBEIRO, R. B. A.. A educação das relações étnico-raciais no ensino da cultura africana e afro-brasileira na educação infantil:considerações a partir das crianças. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

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COSTA, Nelson Barros da;COSTA, M. F. V.; TAVORA, A. D. F.. A retextualização em canções para crianças. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.

PEDROSA, M. I. P. C.;COSTA, M. F. V.; VALENTIM, J. P.; TOS, M. F. S. S.; ALESSIO, R. L. S.. O velho e o novo das representações sociais de velhice:uma análise intergeracional. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Pernambuco.

COSTA, M. F. V.; SALES, C. M. V.; MENEZES, J. A.. Práticas Lúdicas na construção da identidade de gênero entre crianças na Educação Infantil. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; COLAÇO, V. F. R.; SAMPAIO, Inês S. V.. Educomunicação: o discurso da escola a respeito do uso pedagógico da TV a partir de uma ação interventiva. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; COLAÇO, V. F. R.; CASTRO, Lúcia Rabelo; VASCONCELOS, R. B.. Com que diferenças se fazem crianças e adultos: uma analítica das identidades escolarizadas. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; LIMA, H. P.; CARVALHO, A. M. P.. Ancestralidade africana e culturas da infância:identidades em jogo na escola. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; SAMPAIO, J. J. C.; COLAÇO, V. F. R.. Docência na educação infantil: trabalho, atividade e saúde. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

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COLAÇO, V. F. R.;COSTA, M. F. V.; MIRANDA, L. L.. Práticas discursivas sobre bullyng e seus efeitos nos modos de sociabilidade na escola. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; Ataújo, Júlio C. R.; MENEZES, J. A.. A experiência de vivência identitária em jogos eletrônicos representantes virtuais (avatares) e a formação da subjetividade do jogador. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

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COSTA, M. F. V.; MENEZES, J. A.; GARBIN, E.M.; ARAUJO, J. C. R.. Jogos eletrônicos, mundo virtual e identidade: contribuições do virtual para a educação. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.COLAÇO, Veriana de Fatima Rodrigues; MAGALHAES, R.M.B. P.. O jogar e o funcionamento do sujeito surdo. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

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VASCONCELOS, J. G.;COSTA, M. F. V.; MANDACHE, L.. Educação, corpo e sexualidade das mulheres em situação de rua do Centro de Fortaleza-Ceará. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

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ROGERIO, P.;COSTA, M. F. V.; MADEIRA, M. M. A.. O uso de jogos musicais no processode musicalização de crianças da educação infantil por professores não especialistas em música. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

LIMA, A. F.;COSTA, M. F. V.; SUBUHANA, C.; ROWER, J. E.. Metamorfose de mulheres guineenses em intercâmbios estudantis no Brasil: uma análise das vicissitudes da formação e seus efeitos para a identidade. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

CUNHA, H.;COSTA, M. F. V.; RIBEIRO, R. M. B.; DOMINGOS, R. F.. Deus criou o mundo e nós o Conjunto Palmeira: quilombismo urbano de populações frodescendentes. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de ós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

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SAMPAIO, Inês S. V.;COSTA, M. F. V.; CARVALHO, G.. O menino sebosinho: a apropriação da cultura regional infantil na página Suricato Seboso. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Comunicação) - Universidade Federal do Ceará.

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COSTA, M. F. V.; DIEB, Messias Holanda; ASTIGARRAGA, Andrea. narraçao e imaginaçao: a construçao do saber historico atraves do role playng game. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, Nelson Barros da;COSTA, M. F. V.; SERAFIM, M. S.. posicionamentos discursivos na música popular brasileira para crianças. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em programa de Pós-Graduação em Linguistica Aplicada) - Universidade Federal do Ceará.

DIEB, Messias Holanda;COSTA, M. F. V.; FROTA, A. M. M. C.. Reprodução interpretativa na interação entre pares. um estudo sobre as culturas da infância Tapeba. 2013.

MENEZES, A. M. D.;COSTA, M. F. V.; VASCONCELOS, rejane Batista. O trabalho e a educação como estratégias "redentoras" do adolescente em conflito com a lei: uma análise crítia dos pressupostos e da implementação da medida socioeducativa da liberdade assistida municipalizada em Fortaleza - CE. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COLAÇO, Veriana de Fatima RodriguesCOSTA, M. F. V.; LOBO, Lilia Ferreira. A atuação do acompanhante terapêutico no processo de inclusão escolar. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

BESERRA, B. L. R.;COSTA, M. F. V.; DOMINGOS, M. F. N.. Educação e cultura Escolar: um estudo etnográfico sobre a relação entre escola e práticas informais no ensino público. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; DIEB, Messias Holanda; ASTIGARRAGA, Andrea. Estudo sobre culturas Infantis no bairro do Pirambu. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

SAMPAIO, Inês S. V.;COSTA, M. F. V.; SOUZA, S. J. E.. Intervenções de crianças: traçando linhas e desenhos de sentidos campesinos e citadinos. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em programa de Pós-Graduação em Comunicação Social) - Universidade Federal do Ceará.

LINS, Sylvie Dellacours;COSTA, M. F. V.; HOLANDA, P. H. C.; Borges, S.uzana M. C.. Dificuldades na leitura: autoconceito de crianças, atribuições causais. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

LIMA, D. M. A.;COSTA, M. F. V.. Todo estrangeiro para brasileiro é cubano?: Identidade de médicas de Cabo Verde em Cuba e no Brasil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia Social e Comunitária) - Faculdade de Tecnologia Intensiva.

MELO, C. M. N.;COSTA, M. F. V.; PETIT, S. H.. as contribuições da Pretagogia e da tradição oral para o letramento e alfabetização de crianças. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

PETIT, S. H.;COSTA, M. F. V.; RIBEIRO, L. F.. o trabalho de sensibilização antirracista e promoção do pertencimento afro na escola: ensaio de pesquisa intervenção pretagógica em turma de ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

ROCHA, Nara Forte Diogo;COSTA, M. F. V.; SILVA, Jandson Ferreira da; ATEM, Erica. "Eu não estou aqui": texto-testemunho para psicologias antirracistas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

RIBEIRO, L. F.;COSTA, M. F. V.; LIMA, S. T.. Literatura de cordel: origens e perspectivas educacionais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; COSTA, M. A. C.; PETIT, S. H.. Rastreando as marcas invisíveis do racismo na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; ANDRADE, F. A.; OLIVEIRA, D. S.. Quando aprendo com o museu: estudo sobre a ação educativa doMuseu da Indústria e sua contribuição para o ensino formal. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

PORTO, B. S.;COSTA, M. F. V.; DIEB, M. H.. O potencial educativo das músicas de Rap na visão de professores de história e língua portuguesa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; SANTOS, Núbia Agustinha Carvalho; LIMA, Francisca Josélia Inocêncio. Gênero na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; COSTA, M. A. C.; LIMA, F. J. I.. Escolarização Inicial: o desafio da adaptação da criança à creche. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; SANTOS, Núbia Agustinha Carvalho; SANTOS, C. F.. A linguagem da dança na formação inicial para a docência: o caso dos concludentes de pedagogia 2014.2 da UFC. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.;COSTA, M. F. V.; CASTRO, I. L.. Movimentos sociais, Educação e Cidadania:uma análise das ações realizadas no Espaço de Desenvolvimento Projeto trampolim na bsca da transformação social. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

CAVALCANTE, A. P. P.; SAMPAIO, Inês S. V.;COSTA, M. F. V.. Recreio, uma revista brinquedo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal do Ceará.

PETIT, S. H.;COSTA, M. F. V.; SILVA, R. M.. Sociopoetizando a negritude com crianças de uma escola pública de Fortaleza. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

COLAÇO, V. F. R.;COSTA, M. F. V.; FILGUEIRAS, A. C. M.. Identidade Étnica e Percepção de preconceito entre jovens de escolas públicas de Fortaleza. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

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COSTA, M. F. V.; PINHEIRO, Ângela de Alencar Araripe. A psicologia das cores: considerações acerca do conceito de raça humana na produção do discurso sobre o psiquismo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.COLAÇO, Veriana de Fatima Rodrigues; GOES, C. W. L.. A permeabilidade entre a praxis de Paulo Freire e Vygostsky: circulo de cultura, ZDP e conscientização. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

LINHARES, A. B.; BARRETO, J. A. E.; TERRIEN, J.; VITORINO, G. T.; BENFATTI, X. D.; DIEB, M. H.;COSTA, M. F. V.. progressão para a classe de professor titular de Kelma Socorro Lopes de Matos. 2018. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, J. P.; SILVA, J. M. M.; HORA, V. A.;COSTA, M. F. V.. Progressão para professor Titular da Profa. Ilzeni Silva Dias. 2018. Universidade Federal do Maranhão.

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FURTADO, E. D. P.;COSTA, M. F. V.; LIMAVERDE, Adriana. concurso para professor do setor de estudos Letramento, Alfabetização e Psicopedagogia. 2012. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; ARAÚJO, C.P.; DIAS, A.A.. concurso público para professor assistente do setor de estudo de Psicologia da Educação. 2010. Universidade Regional do Cariri.

COLAÇO, Veriana de Fatima RodriguesCOSTA, M. F. V.; LIMA, Ana Ignez B.. banca de concurso para professor assitente do curso de psicologia da UFC -Sobral. 2009. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; LIMA, C. R. S.; ASTIGARRAGA, Andrea. banca de concurso para professor universitario. 2002. Fundação Universidade Vale do acaraú.

COSTA, M. F. V.; MAMEDE, I. C. M.; LINS, S. D.. Banca de Seleção para admissão em curso de mestrado. 2002. Universidade Federal do ceara.

COSTA, M. F. V.; Albuquerque, Luiz B.; SALES, J. A. M.. A dimensão lúdica e estética na formação em contexto do educador infantil: impacto e transformações nas práticas de artes visuais de docentes da primeira infância. 2017. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; ADAD, S. J. H. C.; COLAÇO, V. F. R.; GOLDEMBERG, L.. Arte contemporânea e infância: uma cartografia das narrativas poéticas/culturais de crianças e adultos em duas exposições em Fortaleza. 2017. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; SILVA, M. J. A.; LIMA, T. M. B.. comissão de avaliação de progressão funcional dlasse C nível I para a classe C nível II. 2017. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; SILVA, M. J. A.; LIMA, T. M. B.. Comissão especial de avaliação de estágio probatório. 2017. Universidade Federal do Ceará.

GIRAO, M. S.;COSTA, M. F. V.; COLAÇO, V. F. R.; ARAUJO, E. A. G.. Significados do Transtorno de Défict de Atenção e Hiperatividade na cultura de pares infantil. 2017.

COSTA, M. F. V.; MENEZES, J. A.; COLAÇO, V. F. R.; ASTIGARRAGA, Andrea; ROCHA, N. M. F. D.. banca de 2 qualificação de tese de Francisca Josélia Inocêncio de Lima. 2016. Universidade Federal do Ceará.

COLAÇO, Veriana de Fatima RodriguesCOSTA, M. F. V.; Miranda, Luciana Lobo. Violência infanto-juvenil: o bullying como analisador dos processos de subjetivação contemporânea. 2014. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; COLAÇO, V. F. R.; VASCONCELOS, rejane Batista; CASTRO, Lúcia Rabelo. Com que diferenças se fazem crianças e adultos: uma analítica das identidades escolarizadas. 2014. Universidade Federal do Ceará.

COLAÇO, V. F. R.; MENEZES, J. A.;COSTA, M. F. V.. "A gente vive de sonho": sentidos de futuro para adolescentes privados de liberdade. 2014. Universidade Federal do Ceará.

TEIXEIRA, L. C.;COSTA, M. F. V.; Lima, M. Celina P.; Nicolau, Roseane F.. banca de qualificação de projeto de dissertação em psicologia de Maira Sampaio Alencar. 2009. Universidade de Fortaleza.

VASCONCELOS, Sandra Maia Farias;COSTA, M. F. V.; COAN, Márluce. banca de qualificação de projeto de dissertação em linguistica de Dannytza Serra Gomes. 2009. Universidade Federal do Ceará.

COLAÇO, V. F. R.;COSTA, M. F. V.; PEDROSA, M. I.. banca de qualificação de projeto de dissertação em psicologia de Rubens Carloto. 2009. Universidade Federal do Ceará.

COLAÇO, Veriana de Fatima Rodrigues; JUCÁ, Vládia J. dos S.;COSTA, M. F. V.; MENEZES, J. A.. Qualificação de projeto de dissertação de mestrado em Psicologia de João Paulo Pereira Barros. 2009. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; SALGADO, Raquel G.; SAMPAIO, Inês S. V.. qualificação de projeto de dissertação de mestrado em educação de Marcus Henrique Linhares Ponte Filho. 2009. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; COLAÇO, V. F. R.; SANTOS, Maria célia M.. qualificação de projeto de dissertação de mestrado em Educação de Núbia Agustinha Carvalho Santos. 2009. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; CORDEIRO, Celeste; PORTO, Bernadete. qualificação de projeto de dissertação de mestrado em educação de Francisca Josélia Inocêncio de Lima. 2009. Universidade Federal do Ceará.

MENEZES, J. A.;COSTA, M. F. V.; CORDEIRO,R. de L. M.. banca de qualificação de projeto de dissertação em Psicologia de Kátia Lacerda Meira Menezes. 2008. Universidade Federal de Pernambuco.

Leurquin, Eulália V. L. F.; MOURA, Ana Célia C.;COSTA, M. F. V.. Banca de qualificação de projeto de dissertação em linguística da aluna Elaine Cristina Forte Ferreira. 2008. Universidade Federal do Ceará.

DIAS, Ana Maria Iorio; FURTADO, E. D. P.;COSTA, M. F. V.; COSTA, Dra Maria de Fátima Vasconcelos da. comissão de avaliação de progressão funcional de professor adjunto III para IV. 2008. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; COSTA, Dra Maria de Fátima Vasconcelos da; DIAS, Ana Maria Iorio; FURTADO, E. D. P.. comissão de avaliação de progressão funcional de professor adjunto II para III. 2008. Universidade Federal do Ceará.

PAIVA, Vilma Maria Barreto; SEVERIANO, Maria de Fátima Vieira;COSTA, M. F. V.. comissão de progressão funcional de professor adjunto III para IV. 2008. Universidade Federal do Ceará.

COLAÇO, Veriana de Fatima RodriguesCOSTA, M. F. V.; LIMA, Ana Ignez B.. banca de qualificação de projeto de dissertação em psicologia da aluna Alessandra Pereira Dias. 2008. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; MIRANDA, A. E. B.; THERRIEN, J.; Ataújo, Júlio C. R.. Banca 2 qualificação de projeto de tese em Educação de Messias Dieb Holanda. 2007.

LINS, Sylvie Dellacours;COSTA, M. F. V.; Borges, S.uzana M. C.; HOLANDA, P. H. C.. banca de qualificação de projeto de dissertação em Educação de Karine Moura de Farias. 2007.

COSTA, M. F. V.; COLAÇO, V. F. R.; Kastrup, virgínia. Banca de qualificação de projeto de dissertação em Psicologia de Pablo huascar Pinheiro. 2007. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.COLAÇO, Veriana de Fatima Rodrigues; MIRANDA, A. E. B.; PORTO, D. B. S.. banca de 2 qualificação de projeto de tese em Educação de Georgia Albuquerque de Toledo Pinto. 2007. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; PETIT, S. H.;COLAÇO, Veriana de Fatima Rodrigues. banca de qualificação de projeto de dissertação em educação de Marcelle Arruda. 2006. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; GADELHA, S.;COLAÇO, Veriana de Fatima Rodrigues. banca de qualificação de projeto de tese de Sérgio Lízias C.de O. Rocha. 2006. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; BORGES NETO, Herminio; Borges, S.uzana M. C.; Albuquerque, Luiz B.; FORTI, A. C. E.. bamca de 2 qualificação de projeto de tese em educação de Gardênia Maria de Oliveira barbosa. 2006. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; GADELHA, S.; KOHAN, W. O.. Banca de qualificação de dissertação Erica Atem. 2005. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; MIRANDA, A. E. B.; COSTA, Nelson Barros da;COLAÇO, Veriana de Fatima Rodrigues; MENEZES, J. A.. Banca de qualificação de projeto de tese Georgia Toledo. 2005. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; OLINDA, E. M. B.; THERRIEN, J.; LINS, S. D.. Banca de qualificação de projeto de tese Messias Dieb. 2005. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.COLAÇO, Veriana de Fatima Rodrigues; PASCUAL, J. G.. banca de qualificação de projeto de dissertação Hamilton Viana. 2005. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; ALBUQUERQUE, Luis Botelho; LINHARES, A. B.. banca de qualificação de projeto de dissertação Francirene Sousa. 2004. Universidade Federal do ceara.

COSTA, M. F. V.; DIAS, Ana Maria Iori;COLAÇO, Veriana de Fatima Rodrigues. banca de qualificação de projeto de dissertação Rosemary do Nascimento. 2004. Universidade Federal do ceara.

COSTA, M. F. V.; JIMENEZ, S. V.; MIRANDA, A. E. B.. Banca de qualificação de projeto de dissertação Regina Coeli. 2004. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.. banca de seleção dos trabalhos da area de educação no encontros universitarios de pesquisa. 2004. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; MAMEDE, I. C. M.; LEITAO, V. M.; LINS, Sylvie Dellacours; CRUZ, S. H. V.; SILVA, F. S.; MIRANDA, A. E. B.. comissão de seleção para o curso de mestrado e doutorado em Educação da FACED-UFC. 2004. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; FILGUEIRAS, A.; SILVA, Jandson Ferreira da. comissão de seleção do PET-Psicologia -UFC. 2004. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; PINHEIRO, Ângela de Alencar Araripe; SOUZA, Ângela Terezinha de. banca de qualificação de projeto de dissertação Messia Dieb. 2003. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; COSTA, Nelson Barros da; CAVALCANTE, Mônica Magalhães. banca de qualificação de projeto de dissertação Karina Aragão. 2003. Universidade Federal do ceara.

COSTA, M. F. V.; MAMEDE, I. C. M.; CRUZ, S. H. V.; BONETTI, Rita Vieira; LINS, Sylvie Dellacours. comissão de seleção para o curso de mestrado e doutorado. 2003. Universidade Federal do ceara.

COSTA, M. F. V.COLAÇO, Veriana de Fatima Rodrigues; GIMENEZ, Susana. banca de qualificação de projeto de dissertação Francisca Maurilene. 2003. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; MOURA, Ana Célia Clementino; LINS, Sylvie Dellacours. banca de qualificação de projeto de dissertação Meire Cabral. 2003. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; LINS, Daniel Soares. banca de qualificação de projeto de tese Glória Feitosa. 2003. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; BORGES NETO, Herminio; ALBUQUERQUE, Luis Botelho. banca de qualificação de projeto de tese Gardênia Barbosa. 2003. Universidade Federal do Ceará.

COSTA, M. F. V.; MAM,EDE, I. C. M.; LINHARES, A. B.. banca de qualificação de projeto de dissertação em educação de Suzy Élida. 2002. Universidade Federal do ceara.

SILVA, F. S.;COSTA, M. F. V.; CRUZ, S. H. V.. banca de qualificação de projeto de dissertação Rochely. 2002. Universidade Federal do ceara.

COSTA, M. F. V.; LINS, S. D.; BONETTI, Rita Vieira. comissão de avaliação de equivalência de titulos(doutorado). 2002. Universidade Federal do Ceará.

cabelo afro-descendentes e infância negra: reflexões políticas e estéticas através da literatura infantil afro-brasileira; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);

Brincar no clube do jornal: uma análise das práticas lúdicas na educação da criança no bairro da Serrinha; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);

FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CULTURA AFRICANA E AFROBRASILEIRA: CONTRIBUIÇÕES DO ROLEPLAYING GAME; Início: 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);

Práticas Lúdicas:linha de trnsmissão intergeracional da cultura comunitária do assentamento recreio; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

NARRAÇÃO E IMAGINAÇÃO: A CONSTRUÇÃO DO SABER HISTÓRICO SOBRE A HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFROBRASILEIRA ATRAVÉS DO ROLE PLAYING GAME; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará,; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

boi juventude e o processo de folclorização do bumba-meu-boi no grande Pirambu; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará,; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Crianças pré-escolares no museu histórico: uma experiência de mediação educativa-; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

A imagem com o brinquedo: a relação entre crianças e desenhos animados à luz da divisão de Gênero; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de ós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

A criança e os artefatos lúdicos: um estudo etnográfico da cultura lúdica da Rua; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de ós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Cultura lúdica docente em jogo: nos recônditos da memória; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira d) - Universidade Federal do Ceará,; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Identidade étnico-racial em contexto lúdico: um jogo de cartas marcadas; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Gostei mais de correr atrás dos pombos: o intinerário do lúdico na escola de educação infantil; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Relação entre o fracasso escolar e as crianças das camadas populares; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Educação Infantil e Formação de Professores; 2004; 161 f; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Arte contemporânea: caertografias das narrativas poéticas com crianças e adultos na escola e no museu; 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Ludicidade, Estética e Formação em Contexto: as implicações de uma proposta Formativa Ludo-estética Contextualizada na prática de Educadoras Infantis; 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará,; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Gênero no percurso de vida dos estudantes do curso de pedagogia da UFC; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Com que diferenças se fazem adultos e crianças:uma analítica das identidades escolarizadas; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará,; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Relações etnorraciais e educação infantil:dizeres de crianças sobre história africana e afro-brasileira na escola; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Docência na educaçlão Infantil:ofício, atividade e saúde; 2014; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará,; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Jogos eletrônicos, mundos virtuais e identidades:o si mesmo como experi~encia alteritária; 2013; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Os desafios de uma educação para a diversidade étnico-racial: uma experiência de pesquisa-ação; 2013; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

O jogar e o funcionamento cognitivo do sujeito surdo; 2011; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira d) - Universidade Federal do Ceará,; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Os diversos sentidos do lúdico na educação infantil: dos dispositivos institucionais aos modos de fazer; 2009; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira d) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Móbeis, sentidos e saberes: o professor da educação infantil e sua relação com o saber; 2007; Tese (Doutorado em Mestrado e doutorado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará,; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

2019; Universidade Federal do Ceará,; Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

2019; Universidade Federal do Ceará,; Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

2018; Universidade Federal do Ceará,; Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

2018; Universidade Federal do Ceará,; Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

A utilização dos contos clássicos infantis como recurso didático na aquisição de uma segunda língua; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Linguistica e Ensino do) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

O papel do lúdico na aprendizagem da lecto-escrita na visão de professores alfabetizadores; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Federal do ceara; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Rastreando as marcas invisíveis do racismo na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Gênero e escola: os marcadores de gênero atravessados nas práticas pedagógicas da educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

A linguagem da dança na formação inicial para a docência: o caso dos concludentes de pedagogia da UFC - 2014; 2; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Escolarização Inicial: O Desafio da Adaptação da Criança à Creche; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Relações etnicorraciais no contexto escolar: o percurso na construção de um projeto de pesquisa; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

O significado do espaço na educação infantil: um lugar para a criança?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

um convite ao brincar da criança em situação institucional: faz-de-conta que é assim: que tu liga para mim; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

O conceito de raça na psicologia; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do ceara; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

PRODUÇÃO DE ARTEFATOS LÚDICOS ARTESANAIS E INDUSTRIAIS NA CONTEMPORANEIDADE; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Brinquedos artesanais: interrogações a partir de seus criadores; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

Práticas lúdicas e a produção da subjetividade infantil; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

práticas lúdicas: a produção da subjetivadade infantil; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa;

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