Joaquim Lopes Vieira
Graduado em Letras - Licenciatura em Espanhol, pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Graduado em Letras - Língua Portuguesa, pela UNIBF,Especialista em Língua, Linguagem e Literatura, pelo CINTEP,Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Espanhola, pela Faculdade São Luis,Formação Coaching EAD, pelo Instituto Bruno Juliani.Professor de Língua Espanhola da Escola Cidadã Integral Maestro José Siqueira, localizada na cidade Conceição-PB, e desde o 2012 ao ano 2018 na Escola Estadual de Ensino Médio Integrado Presidente João Goulart (antigo Presidente Médici). Desempenhou trabalhos como revisor e tradutor autônomo de textos monográficos.
Informações coletadas do Lattes em 09/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA
2019 - 2020
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: não se aplica
Orientador: não se aplica
Especialização em Língua, Linguagem e Literartura
2015 - 2016
CINTEP/PB
Título: CONTRIBUIÇÃO DO POEMA "O PÁSSARO CATIVO", DE OLAVO BILAC, A PARTIR DA FUNÇÃO DIDÁTICA, PARA A SALA DE AULA
Orientador: Wilza Diane Mendonça
Aperfeiçoamento em MODELAGEM DE SOFTWARE
2024 - 2024
Universidade Potiguar, UnP
Título: NÃO SE APLICA. Ano de finalização: 2024
Orientador: NÃO SE APLICA
Aperfeiçoamento em FORMAÇÃO EM COACHING EAD
2022 - 2022
INSTITUTO BRUNO JULIANI
Título: não se aplica. Ano de finalização: 2022
Aperfeiçoamento em CURSO DE ESPAÑOL
2020 - 2021
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educ de la Universid N de La Plata
Título: NÃO SE APLICA. Ano de finalização: 2021
Graduação em andamento em LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS
2025 - Atual
Graduação em andamento em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
2024 - Atual
Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS - INGLÊS
2024 - 2025
Faculdade de Educação e Tecnologia Iracema
Título: NÃO SE APLICA
Orientador: NÃO SE APLICA
Graduação em Letras - Espanhol
2007 - 2011
Universidade Federal da Paraíba
Título: La doble contaminación en el livro Popol Vuh: imposición versus la resistencia
Orientador: Profº Dr. Juan Ignacio Jurado-Centurión Lopez
Formação complementar
2021 - 2021
ANIMAÇÃO DIGITAL. (Carga horária: 60h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2019 - 2019
Sem medo da indisciplina: a construção participativa da disciplina na sala. (Carga horária: 40h). , Fundação Telefônica, TELEFONICA, Brasil.
2018 - 2018
ENGLISH E-TEC IDIOMAS. (Carga horária: 200h). , Governo do Estado da Paraíba, GOVERNO/PB, Brasil.
2017 - 2017
Gestão de Finanças Pessoal. (Carga horária: 20h). , MINISTERIO DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL, MDS, Brasil.
2017 - 2017
Potencia tu mente. (Carga horária: 24h). , Universidad de Cantabria, UC, Espanha.
2017 - 2017
Flipped Classroom: atividades dentro e fora da sala de aula,. (Carga horária: 28h). , Instituto Politécnico de Leiria, IPLeiria, Portugal.
2017 - 2017
Gestão de Pessoas. (Carga horária: 30h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
2017 - 2017
Herramientas 2.0 para el docente. (Carga horária: 40h). , Universidad Politécnica de Madrid, UPM, Espanha.
2009 - 2010
Formação e Atualização de Professores Alfabetizado. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: tradução.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: revisão de textos monográficos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: docência.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: projetos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Fonética da Língua espanhola.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LÍNGUA ESPANHOLA.
Participação em eventos
II SEMANA DE HISPANIDAD. As características renascentistas presentes nas cartas de Hernán Cortés. 2012. (Congresso).
VII Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura:?Ensino de Língua e Literatura: práticas, estágios e políticas?.Um estudo sobre o literato das selvas: Horacio Quiroga. 2011. (Seminário).
CCHLA Conhecimento em Debate. 2010. (Outra).
CCHLA Conhecimento em Debate.A defesa da selva no conto. 2010. (Outra).
XIII Encontro de Iniciação à Docência (ENID).A RELAÇÃO ENTRE O ESPAÇO E OS PROTAGONISTAS NO CONTO EL ALMOHADÓN DE PLUMA, DE HORACIO QUIROGA. 2010. (Encontro).
PROGRAMA DE APOIO AO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO.O literato das Selvas: uma análise dos contos de Horacio Quiroga. 2009. (Outra).
XII Encontro de Iniciação à Docência (ENID).A CONSCIENTIZAÇÃO DA CRIANÇA SOBRE A RELEVÂNCIA DA NATUREZA À LUZ DO POEMA ?O PÁSSARO CATIVO?, DE OLAVO BILAC. 2009. (Encontro).
Día de la Hispanidad. 2008. (Encontro).
I curso Interuniversitario de Actualización Didáctica del Español como Lengua Extranjera para Profesores Brasileños de Español. 2008. (Outra).
II Foro de Investigación en ELE - FIELE. 2008. (Congresso).
II Foro de Investigación en ELE - FIELE. 2008. (Congresso).
II Foro de Investigación en ELE - FIELE. 2008. (Congresso).
I Foro de Investigación en ELE - FIELE. 2007. (Congresso).
I Foro de Investigación en ELE-FIELE. 2007. (Oficina).
PAELE - Programa de Apoio ao Ensino de Línguas Estrangeiras no Ensino Fundamental. 2007. (Oficina).
PAELE-Programa de Apoio ao Ensino de Línguas Estrangeiras no Ensino Fundamental. 2007. (Congresso).
Participação em bancas
CAMPOS, J. F.;VIEIRA, Joaquim Lopes. EXPOR FÍSICA 2013. 2013. EEEFMI PRESIDENTE MÉDICI.
Orientou
La doble contaminación en el libro Popol Vuh: la imposición versus la resistencia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joaquim Lopes Vieira;
Produções bibliográficas
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VIEIRA, Joaquim Lopes ; BORGES, A. P. . OS DESAFIOS PARA A DIVERSIDADE SEXUAL NA ESCOLA. Revista Digital da Secretaria de Educação da Paraíba Compartilhando Saberes , v. 1, p. 1-10, 2015.
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VIEIRA, Joaquim Lopes . O diário de um suicida. 1. ed. , 2025. 47p .
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VIEIRA, Joaquim Lopes . A Terra da Imaginação: Viagens Fantásticas Explorando o Infinito da Criatividade e da Fantasia. 1. ed. , 2024. v. 1. 110p .
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VIEIRA, Joaquim Lopes . Estudiar El Español: Sin Miedo Y Sin Dolor. 1. ed. , 2020. v. 1.
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VIEIRA, Joaquim Lopes ; BORGES, A. P. . OS DESAFIOS PARA A DIVERSIDADE SEXUAL NA ESCOLA. Compartilhando Saberes - Revista Digital do Secretaria de Estado da Educação da Paraíba, João Pessoa-Paraiba, p. 1 - 10.
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VIEIRA, Joaquim Lopes . A CONSCIENTIZAÇÃO DA CRIANÇA SOBRE A RELEVÂNCIA DA NATUREZA À LUZ DO POEMA ?O PÁSSARO CATIVO?, DE OLAVO BILAC. In: XI Encontro de Iniciação à Docência - ENID, 2009, João Pessoa. Anais XI encontro nacional de iniciação à docência. João Pessoa: UFPB, 2009. v. 12.
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VIEIRA, Joaquim Lopes ; LEANDRO, Maria José da Silva . UM ESTUDO SOBRE O LITERATO DAS SELVAS: HORACIO QUIROGA. In: VII SEMINÁRIO SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA E DE LITERATURA, 2011, Campina Grande. Ensino de Língua e Literatura: práticas, estágios e políticas. Campina Grande: Universidade Federal de Campina Grande, 2011.
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VIEIRA, Joaquim Lopes ; BATISTA . A RELAÇÃO ENTRE O ESPAÇO E OS PROTAGONISTAS NO CONTO EL ALMOHADÓN DE PLUMA, DE HORACIO QUIROGA. In: XIII Encontro de Iniciação à Docência (ENID), 2010, João Pessoa. Anais do XIII Encontro de Iniciação a Docência e do XII Encontro de Extensão. João Pessoa: UFPB, 2010. v. XIII.
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VIEIRA, Joaquim Lopes ; NETO, Jorge de Araújo Costa ; TAVARES, Dayanna Correia Lins . As características renascentistas presentas nas Cartas de Relação de Hernán Cortés. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VIEIRA, Joaquim Lopes ; LEANDRO, Maria José da Silva . UM ESTUDO SOBRE O LITERATO DAS SELVAS: HORACIO QUIROGA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VIEIRA, Joaquim Lopes . A defesa da selva no Conto "La Miel Silvestre", de Horacio Quiroga. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VIEIRA, Joaquim Lopes ; BATISTA ; ZORAIA . O literato das selvas: uma análise dos contos de Horacio Quiroga. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VIEIRA, Joaquim Lopes . A conscientização da criança sobre a relevência da natureza à luz do poema "O Pássaro Cativo", de Olavo Bilac. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VIEIRA, Joaquim Lopes . ESTUDIAR EL ESPAÑOL: SIN DOLOR Y SIN MIEDO. Totonto, Canadá: Kobo, 2020 (Manual).
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SILVA, G. J. ; SANTOS, M. L. C. ; VIEIRA, Joaquim Lopes . Caracterización de los protocolos de investigación: un estudio en Paraíba, Brasil. Brasília: Rev. bioét., 2016. (Tradução/Outra).
Projetos de desenvolvimento
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2015 - 2015
UMA NOVA PERSPECTIVA DE DESEMPENHO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: A produção científica na Escola Presidente João Goulart, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Médio e Médio Integrado Presidente João Goulart. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (27) . , Integrantes: Joaquim Lopes Vieira - Coordenador.
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2015 - 2015
UMA NOVA PERSPECTIVA DE DESEMPENHO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: A produção científica na Escola Presidente João Goulart, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Médio e Médio Integrado Presidente João Goulart. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (27) . , Integrantes: Joaquim Lopes Vieira - Coordenador.
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2016 - 2016
UMA FORMA DE APRENDER A LÍNGUA ESPANHOLA: Promoção de uma maior visibilidade da língua espanhola no espaço, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Estadual Presidente João Goulart. Vencedor do Prêmio Mestre da Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (15) . , Integrantes: Joaquim Lopes Vieira - Coordenador.
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2015 - 2015
UMA NOVA PERSPECTIVA DE DESEMPENHO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: A produção científica na Escola Presidente João Goulart, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Médio e Médio Integrado Presidente João Goulart. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (27) . , Integrantes: Joaquim Lopes Vieira - Coordenador.
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2016 - 2016
UMA FORMA DE APRENDER A LÍNGUA ESPANHOLA: Promoção de uma maior visibilidade da língua espanhola no espaço, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Estadual Presidente João Goulart. Vencedor do Prêmio Mestre da Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (15) . , Integrantes: Joaquim Lopes Vieira - Coordenador.
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2015 - 2015
UMA NOVA PERSPECTIVA DE DESEMPENHO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: A produção científica na Escola Presidente João Goulart, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Médio e Médio Integrado Presidente João Goulart. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (27) . , Integrantes: Joaquim Lopes Vieira - Coordenador.
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2016 - 2016
UMA FORMA DE APRENDER A LÍNGUA ESPANHOLA: Promoção de uma maior visibilidade da língua espanhola no espaço, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Estadual Presidente João Goulart. Vencedor do Prêmio Mestre da Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (15) . , Integrantes: Joaquim Lopes Vieira - Coordenador.
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2015 - 2015
UMA NOVA PERSPECTIVA DE DESEMPENHO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: A produção científica na Escola Presidente João Goulart, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Médio e Médio Integrado Presidente João Goulart. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (27) . , Integrantes: Joaquim Lopes Vieira - Coordenador.
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2016 - 2016
UMA FORMA DE APRENDER A LÍNGUA ESPANHOLA: Promoção de uma maior visibilidade da língua espanhola no espaço, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Estadual Presidente João Goulart. Vencedor do Prêmio Mestre da Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (15) . , Integrantes: Joaquim Lopes Vieira - Coordenador.
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2015 - 2015
UMA NOVA PERSPECTIVA DE DESEMPENHO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: A produção científica na Escola Presidente João Goulart, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Médio e Médio Integrado Presidente João Goulart. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (27) . , Integrantes: Joaquim Lopes Vieira - Coordenador.
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2016 - 2016
UMA FORMA DE APRENDER A LÍNGUA ESPANHOLA: Promoção de uma maior visibilidade da língua espanhola no espaço, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Estadual Presidente João Goulart. Vencedor do Prêmio Mestre da Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (15) . , Integrantes: Joaquim Lopes Vieira - Coordenador.
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2015 - 2015
UMA NOVA PERSPECTIVA DE DESEMPENHO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: A produção científica na Escola Presidente João Goulart, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Médio e Médio Integrado Presidente João Goulart. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (27) . , Integrantes: Joaquim Lopes Vieira - Coordenador.
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2016 - 2016
UMA FORMA DE APRENDER A LÍNGUA ESPANHOLA: Promoção de uma maior visibilidade da língua espanhola no espaço, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Estadual Presidente João Goulart. Vencedor do Prêmio Mestre da Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (15) . , Integrantes: Joaquim Lopes Vieira - Coordenador.
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2015 - 2015
UMA NOVA PERSPECTIVA DE DESEMPENHO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: A produção científica na Escola Presidente João Goulart, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Médio e Médio Integrado Presidente João Goulart. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (27) . , Integrantes: Joaquim Lopes Vieira - Coordenador.
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2016 - 2016
UMA FORMA DE APRENDER A LÍNGUA ESPANHOLA: Promoção de uma maior visibilidade da língua espanhola no espaço, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Estadual Presidente João Goulart. Vencedor do Prêmio Mestre da Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (15) . , Integrantes: Joaquim Lopes Vieira - Coordenador.
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2015 - 2015
UMA NOVA PERSPECTIVA DE DESEMPENHO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: A produção científica na Escola Presidente João Goulart, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Médio e Médio Integrado Presidente João Goulart. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (27) . , Integrantes: Joaquim Lopes Vieira - Coordenador.
Prêmios
2024
Prêmio Mestre da Educação, Secretária de Educação do Estado da Paraíba.
2015
Prêmio Mestre da Educação, Secretaria de Estado da Educação.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
ECITE MAESTRO JOSÉ SIQUEIRA, SEECT. , Rua Padre Manoel Otaviano, Centro, 58970000 - Conceição, PB - Brasil, Telefone: (83) 34532358
Experiência profissional
2012 - Atual
Escola Estadual de Ensino Médio e Médio Integrado Presidente João GoulartVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2010 - 2010
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Monitor e pesquisador, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2010
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Monitor e pesquisador, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2010
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Cursista, Regime: Dedicação exclusiva.
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