Camila Guedes Codonho

É graduada em Ciências Sociais (2004) pela Universidade Federal de Santa Catarina, mestre em Antropologia Social (2007) pela mesma instituição e doutora em Ciências Sociais (2013) pela Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência nas áreas de Etnologia Indígena e Antropologia Rural, atuando principalmente nos seguintes temas: cosmologia, educação escolar indígena, antropologia da infância, relações interétnicas, etnoconhecimentos, novas ruralidades, percepções contemporâneas sobre o meio ambiente. Desenvolveu na graduação e mestrado pesquisa entre os índios Galibi-Marworno do Amapá e durante o doutorado, trabalhou junto à associações de produtores rurais orgânicos do sul de Minas Gerais, região onde atua até os dias atuais, desenvolvendo pesquisa e assessorias. No primeiro semestre de 2015 realizou pesquisa de pós-doutorado com a concessão de uma bolsa da FAPESP junto ao Departamento de Antropologia da UNICAMP/CERES (Centro de Estudos Rurais). Atualmente, é docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, campus Passos e desenvolve projetos de pesquisa e extensão relacionados à agricultura familiar e à execução do PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar).

Informações coletadas do Lattes em 09/04/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Ciências Sociais

2009 - 2013

Universidade Estadual de Campinas
Título: "Ser Orgânico": agricultura ecológica e novas ruralidades no sul de Minas Gerais
Carlos Rodrigues Brandão. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Antropologia Rural; Novas ruralidades; Meio Ambiente.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Rural. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Rural. Setores de atividade: Agricultura, Pecuária, Produção Florestal, Pesca e Aqüicultura; Agricultura, Pecuária e Serviços Relacionados.

Mestrado em Antropologia Social

2005 - 2007

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Aprendendo entre pares: a transmissão horizontal de saberes entre as crianças indígenas Galibi-Marworno (Amapá-Brasil),Ano de Obtenção: 2007
Antonella Maria Imperatriz Tassinari.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Antropologia da Infância; Etnologia Indígena.

Graduação em Ciências Sociais

2001 - 2004

Universidade Federal de Santa Catarina
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

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Pós-doutorado

2014 - 2015

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

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Formação complementar

2017 - 2017

Gestão do PNAE no âmbito da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais. (Carga horária: 60h). , IFSULDEMINAS, IFSULDEMINAS, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Rural.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Rural.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Antropologia Educacional.

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Organização de eventos

CODONHO, C. G. ; TEIXEIRA, M. E. ; DINI FILHO, R. H. ; ARAUJO, R. C. S. ; ASSIS, T. R. P. . Humanizando: ciclo de diálogos acadêmicos. 2018. (Outro).

SUNI, M. ; SOUZA, E. ; CODONHO, C. G. . Movimento indígena: conquistas e desafios atuais. 2016. (Exposição).

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Participação em eventos

II Seminário Nacional sobre o PNAE e PAA nas instituições da rede federal. 2018. (Seminário).

VII Jornada de Estudos em Assentamentos Rurais. 2017. (Outra).

Avaliação mediadora da aprendizagem. 2016. (Outra).

III Seminário Internacional Ruralidades, Trabalho e Meio Ambiente.elações e práticas sociais entre neo-rurais ?locais ?e ?forasteiros? no sul de Minas Gerais. 2015. (Seminário).

I Seminário Internacional "Ruralidades, Trabalho e Meio Ambiente" ).AGRICULTURA ORGÂNICA E NOVAS RURALIDADES: ESTUDOS DE CASO NO SUL DE MINAS GERAIS. 2011. (Seminário).

34 Encontro Anual da ANPOCS.Novas ruralidades e questão ambiental: a produção orgânica no sul de Minas Gerais. 2010. (Encontro).

33 Enconro Anual da ANPOCS.A transmissão de conhecimentos infantis:da experiência indígena galibi-marworno para outros contextos culturais. 2009. (Encontro).

Fazendo Gênero 8: Corpo, Violência e Poder. As tecnologias con(tra)ceptivas a partir de noções de pessoa: (des)construindo as significações de morte e vida. 2008. (Congresso).

25ª Reunião Brasileira de Antropologia. Infância, meio ambiente e saberes horizontais: à propósito de uma pesquisa de campo entre os índios Galibi-Marworno. 2006. (Congresso).

A interculturalidade das culturas infantis.A interculturalidade das culturas infantis. 2005. (Seminário).

Seminários da linha de pesquisa : Educação e Infância Indígenas.Educação e Infância Indígenas. 2005. (Seminário).

VI Reunião de Antropologia do Mercosul. VI Reunião de Antropologia do Mercosul. 2005. (Congresso).

XV Seminário de Iniciação Científica.XV Seminário de Iniciação Científica. 2005. (Seminário).

XIV Seminário de Iniciação Científica.XIV Seminário de Iniciação Científica. 2004. (Seminário).

Pesquisas em Andamento na Região das Guianas. 2003. (Seminário).

V Reunião de Antropologia do Mercosul- RAM. V Reunião de Antropologia do Mercosul- RAM. 2003. (Congresso).

XIII Seminário de Iniciação Científica.XIII Seminário de Iniciação Científica. 2003. (Seminário).

I Seminário de Ensino de Antropologia/ABA. 2002. (Seminário).

ENU- Encontro Nacional Universitário/MST. 2001. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Alvaro Ricardo Guerrero

CODONHO, C. G.. O PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) COMO FOMENTADOR DA AGRICULTURA FAMILIAR: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE OURO FINO-MG. 2018. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E EXTENSÃO) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Rogério Robs Fanti Raimundo

CODONHO, C. G.. A implementação do Programa de Alimentação Escolar no IFSULDEMINAS: desenvolvimento sustentável por meio das aquisições da agricultura familiar. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E EXTENSÃO) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Aloísia Rodrigues Hirata

CODONHO, C. G.; ASSIS, T. R. P.; ROCHA, L. C. D.. O SISTEMA PARTICIPATIVO DE GARANTIA DO SUL DE MINAS PARA O FORTALECIMENTO DA AGROECOLOGIA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E EXTENSÃO) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Alvaro Ricardo Guerrero

CODONHO, C. G.. O PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) COMO FOMENTADOR DA AGRICULTURA FAMILIAR: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE OURO FINO-MG. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E EXTENSÃO) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Rogério Robs Fanti Raimundo

CODONHO, C. G.. A implementação do Programa de Alimentação Escolar no IFSULDEMINAS: desenvolvimento sustentável por meio das aquisições da agricultura familiar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E EXTENSÃO) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Dandara Cester Borges

CODONHO, C. G.; ARAUJO, R. C.; FONSECA, R. A. S.. A importância da aplicação da Lei 10.639 na educação infantil. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Ensino de Humanidades) - IFSULDEMINAS.

CODONHO, C. G.; ARAUJO, R. C. S.; DINI FILHO, R. H.; TEIXEIRA, M. E.; DUARTE, R. B.. Banca de seleção para o curso de Pós-Graduação Lato Sensu de Ensino de Humanidades. 2018. IFSULDEMINAS.

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Comissão julgadora das bancas

CARLOS RODRIGUES BRANDAO

BRANDAO, C. R.; LOURENCO, F. A.; HABIB, M. E. D.; SAEZ, Oscar Calavia; CARNEIRO, M. J. T.. Ser orgânico: agricultura ecológica e novas ruralidades no sul de Minas Gerais. 2013. Tese (Doutorado em doutorado em ciências sociais) - Universidade Estadual de Campinas.

Antonella Maria Imperatriz Tassinari

TASSINARI, A. M. I.; VIDAL, L. B.; SAEZ, O. C.. Aprendendo entre pares: a transmissão horizontal de saberes entre as crinças indígenas Galibi-Marworno (Amapá, Brasil). 2007. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Antonella Maria Imperatriz Tassinari

TASSINARI, A. M. I.. Povos Indígenas do Uaçá, da aculturação à (re)construção de identidades: revisão bibliográfica da literatura antropológica (1990-2004). 2004.

Renata Medeiros Paoliello

GODOI, E.P.;PAOLIELLO, Renata Medeiros; BRANDAO, Carlos Rodrigues. Qualificação de Doutorado. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Sociais) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/Universidade de Campinas.

Esther Jean Langdon

LANGDON, E. J.; SAÉZ, Oscar Calávia; TASSINARI, Antonella. Povos Indígenas de Uaçá, da aculturação à (re)construção de identidades: revisão bibliográfica da literatura antropológica.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciênicas Sociais) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Emilia Pietrafesa de Godoi

BRANDAO, C. R.;GODOI, E. P. / PIETRAFESA DE GODOI, E.; PAOLIELLO, R. M.. Agricultura Orgânica no Sul de Minas Gerais: novas ruralidades em foco. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social) - Universidade Estadual de Campinas.

Maria Jose Teixeira Carneiro

Brandão, C.R.;CARNEIRO, Maria José. Ser orgânico: agricultura ecológica e novas ruralidades no sul de Minas Gerais. 2013. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Campinas.

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Orientou

Vitória Rossi

Humanizando: ciclo de diálogos acadêmicos; Início: 2018; Orientação de outra natureza; IFSULDEMINAS; IFSULDEMINAS; (Orientador);

Dandara Cester Borges

A importância da aplicação da Lei 10; 639 na educação infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Ensino de Humanidades) - IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Maria Paula Oliveira Nasser

MAPEAMENTO E ASSESSORAMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR AGROECOLÓGICA NA MICRORREGIÃO DE PASSOS: RUMO À UMA PARTICIPAÇÃO EFETIVA NO PNAE; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Integrado em Produção de Moda) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Maur Paiva

MAPEAMENTO E ASSESSORAMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR AGROECOLÓGICA NA MICRORREGIÃO DE PASSOS: RUMO À UMA PARTICIPAÇÃO EFETIVA NO PNAE; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Carla Ines Silva

MAPEAMENTO E ASSESSORAMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR AGROECOLÓGICA NA MICRORREGIÃO DE PASSOS: RUMO À UMA PARTICIPAÇÃO EFETIVA NO PNAE; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Publicidade e Propaganda) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Robson Fernando de Carvalho

AGRICULTURA ORGÂNICA NA MICRORREGIÃO DE PASSOS: MAPEAMENTO E INTERVENÇÕES NO ÂMBITO DA CENTRAL DE ASSOCIAÇÕES ORGÃNICOS SUL DE MINAS; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Bruna Souza Viana

AGRICULTURA ORGÂNICA NA MICRORREGIÃO DE PASSOS: MAPEAMENTO E INTERVENÇÕES NO ÂMBITO DA CENTRAL DE ASSOCIAÇÕES ORGÃNICOS SUL DE MINAS; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Integrado em Produção de Moda) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Mayekell Patrick Quintino da Silva

Referencial de Preços do PNAE; 2018; Orientação de outra natureza - IFSULDEMINAS, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Iuri dos Santos Manoel

Referencial de Preços do PNAE; 2018; Orientação de outra natureza - IFSULDEMINAS, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Robson Fernando de Carvalho

Referencial de Preços do PNAE; 2018; Orientação de outra natureza - IFSULDEMINAS, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Carla Ines Silva

?Articulação entre a Agricultura familiar e Entidades Executoras do PNAE no Município de São João Batista do Glória?; 2018; Orientação de outra natureza; (Produção Publicitária) - IFSULDEMINAS, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Hanna Amorim Teixeira

?Articulação entre a Agricultura familiar e Entidades Executoras do PNAE no Município de São João Batista do Glória?,; 2018; Orientação de outra natureza; (Técnico Integrado ao Ensino Médio em Comunicação Visual) - IFSULDEMINAS, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Vinícius Pereira Pinto

?Articulação entre a Agricultura familiar e Entidades Executoras do PNAE no Município de São João Batista do Glória?,; 2018; Orientação de outra natureza; (Técnico Integrado ao Ensino Médio em Informática) - IFSULDEMINAS, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Virgínia Leite Coelho

?Articulação entre a Agricultura familiar e Entidades Executoras do PNAE no Município de São João Batista do Glória?,; 2018; Orientação de outra natureza - IFSULDEMINAS, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Flávia Oliveira Reis

Articulação entre a Agricultura familiar e Entidades Executoras do PNAE no Município de São João Batista do Glória; 2018; Orientação de outra natureza - IFSULDEMINAS, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Daile Aparecida de Brito Silva

Articulação entre a Agricultura familiar e Entidades Executoras do PNAE no Município de São João Batista do Glória; 2018; Orientação de outra natureza - IFSULDEMINAS, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Silvania Vilela

?Articulação entre a Agricultura familiar e Entidades Executoras do PNAE no Município de São João Batista do Glória?,; 2018; Orientação de outra natureza - IFSULDEMINAS, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Fabíola Souza Marques

?Articulação entre a Agricultura familiar e Entidades Executoras do PNAE no Município de São João Batista do Glória?,; 2018; Orientação de outra natureza - IFSULDEMINAS, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Ailton César Costa

?Articulação entre a Agricultura familiar e Entidades Executoras do PNAE no Município de São João Batista do Glória?,; 2018; Orientação de outra natureza - IFSULDEMINAS, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Laila Cristina Pereira

?Articulação entre a Agricultura familiar e Entidades Executoras do PNAE no Município de São João Batista do Glória?,; 2018; Orientação de outra natureza - IFSULDEMINAS, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Danielle Luzia de Souza

?Articulação entre a Agricultura familiar e Entidades Executoras do PNAE no Município de São João Batista do Glória?,; 2018; Orientação de outra natureza; (Produção Publicitária) - IFSULDEMINAS, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

Ana Carolina Gomes Paiva

?Articulação entre a Agricultura familiar e Entidades Executoras do PNAE no Município de São João Batista do Glória?,; 2018; Orientação de outra natureza; (Produção Publicitária) - IFSULDEMINAS, IFSULDEMINAS; Orientador: Camila Guedes Codonho;

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Foi orientado por

CARLOS RODRIGUES BRANDAO

Ser orgânico: agricultura ecológica e novas ruralidades no sul de Minas Gerais; 2013; Tese (Doutorado em doutorado em ciências sociais) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Carlos Rodrigues Brandão;

Antonella Maria Imperatriz Tassinari

Aprendendo entre pares: a transmissão horizontal de saberes entre as crianças indígenas Galibi-Marworno; 2007; Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Antonella Maria Imperatriz Tassinari;

Antonella Maria Imperatriz Tassinari

Povos Indígenas do Uaçá, da aculturação à (re)construção de identidades: revisão bibliográfica da literatura antropológica (1990-2004); 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Antonella Maria Imperatriz Tassinari;

Antonella Maria Imperatriz Tassinari

Cosmologia e Mitologia Galibi-Marworno; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antonella Maria Imperatriz Tassinari;

Emilia Pietrafesa de Godoi

2015; Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Emilia Pietrafesa de Godoi;

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Produções bibliográficas

  • 2015 CODONHO, C. G. ; TASSINARI, Antonella . Al ritmo de la comunidad: enseñanza y aprendizaje entre niños indígenas Galibi-Marworno. Anthropologica , v. 35, p. 173-203, 2015.

  • 2015 CODONHO, C. G. ; CODONHO,Camila Guedes . A PRODUÇÃO ORGÂNICA COMO PROMOTORA DE NOVAS RURALIDADES? Reflexões entre associações de produtores (neorurais) do sul de Minas Gerais. Ruris: Revista do Centro de Estudos Rurais , v. 9, p. 181-207, 2015.

  • 2013 CODONHO, C. G. ; SILVA, E. Q. . As tecnologias con(tra)ceptivas a partir de noções de pessoa: (des)construindo as significações de morte e vida. Bagoas - Estudos gays: gêneros e sexualidades , v. 07, p. 235-244, 2013.

  • 2010 CODONHO, C. G. . Entre brincadeiras e hostilidades: percepção, construção e vivência das regras de organização social entre as crianças indígenas Galibi-Marworno. Tellus (UCDB) , v. 17, p. 137-161, 2010.

  • 2004 CODONHO, C. G. . A memória da escola entre os Galibi-Marworno. Revista Mosaico Social, Florianópolis, v. 2, n.2, p. 32-45, 2004.

  • CODONHO, C. G. . Etnoconhecimentos infantis: as relações das crianças indígenas Galibi-Marworno (Amapá) com o meio ambiente. In: Moacir Haverroth. (Org.). Etnobiologia e Saúde de Povos Indígenas. 1ed.Recife: NUPEEA, 2013, v. 1, p. 243-.

  • CODONHO, C. G. . Cosmologia e infância Galibi-Marworno: aprendendo, ensinando, protagonizando.. In: Antonella Maria Imperatriz Tassinari;Beleni Saléte Grando; Marcos Alexandre dos Santos Albuquerque. (Org.). Educação Indígena: reflexões sobre noções nativas de infância, aprendizagem e escolarização. 1ed.Florianópolis: Editora da UFSC, 2012, v. 1, p. 53-76.

  • CODONHO, C. G. ; RAIMUNDO, R. R. F. ; HIRATA, A. ; ROCHA, L. C. D. . Sistema de referencial de preços do PNAE no sul de Minas Gerais. In: Third Internacional Conference Agriculture and Food in an Urbanizing Society, 2018, Porto Alegre. Third Internacional Conference Agriculture and Food in an Urbanizing Society, 2018.

  • CODONHO, C. G. ; SILVA, C. I. ; PAIVA, M. V. R. ; NASSER, M. P. O. . MAPEAMENTO E ASSESSORAMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR AGROECOLÓGICA NA MICRORREGIÃO DE PASSOS: rumo à uma participação efetiva no PNAE. In: 9 Jornada Científica e Tecnológica do IFSULDEMINAS, 2017, Machado. 9 Jornada Científica e Tecnológica do IFSULDEMINAS, 2017.

  • CODONHO, C. G. ; CARVALHO, R. F. ; VIANA, B. S. . CARACTERIZAÇÃO DA AGRICULTURA FAMILIAR NA MICRORREGIÃO DE PASSOS E SUA ATUAÇÃO NA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR. In: CARACTERIZAÇÃO DA AGRICULTURA FAMILIAR NA MICRORREGIÃO DE PASSOS E SUA ATUAÇÃO NA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR, 2017, Machado. CARACTERIZAÇÃO DA AGRICULTURA FAMILIAR NA MICRORREGIÃO DE PASSOS E SUA ATUAÇÃO NA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR, 2017.

  • CODONHO, C. G. . Relações e práticas sociais entre neo-rurais 'locais' e 'forasteiros' no sul de Minas Gerais. In: III Seminário Internacional Ruralidades, Trabalho e Meio Ambiente, 2015, São Carlos. III Seminário Internacional Ruralidades, Trabalho e Meio Ambiente. p. 1.

  • CODONHO, C. G. . AGRICULTURA ORGÂNICA E NOVAS RURALIDADES: ESTUDOS DE CASO NO SUL DE MINAS GERAIS. In: I Seminário Internacional 'Ruralidades, Trabalho e Meio Ambiente', 2011, São Carlos. Seminário Internacional. São Carlos: UFSCAR, 2011.

  • CODONHO, C. G. . Novas ruralidades e questão ambiental: a produção orgânica no sul de Minas Gerais. In: 34 Encontro Anual da ANPOCS, 2010, Caxambu. Anais do 34 Encontro Anual da ANPOCS, 2010.

  • CODONHO, C. G. . Ensinando e aprendendo entre crianças: exemplos a partir de uma pesquisa de campo entre os índios Galibi-Marworno do Amapá. In: 33 Enconro Anual da ANPOCS, 2009, Caxambu. Anai do 33 Enconro Anual da ANOCS, 2009.

  • CODONHO, C. G. . As tecnologias con(tra)ceptivas a partir de noções de pessoa: (des)construindo as significações de morte e vida. In: Fazendo Gênero 8: Corpo, Violência e Poder, 2008, Florianópolis. As tecnologias con(tra)ceptivas a partir de noções de pessoa: (des)construindo as significações de morte e vida, 2008.

  • CODONHO, C. G. . Em busca de uma cosmologia infantil: pistas de pesquisa entre os índios Galibi-Marworno. In: V Reunón de Antropología del Mercosur, 2005, Montevidéu. V Reunón de Antropología del Mercosur - CD Room, 2005.

  • CODONHO, C. G. ; RAIMUNDO, R. R. F. . O sistema referencial de preços do PNAE no IFSULDEMINAS. In: REDITEC- O Trabalho no Século XXI-Globalização, Inovação, Educação Profissional e Tecnologia: Caminhos e Desafios para Inclusão, 2018, Búzios. REDITEC- O Trabalho no Século XXI-Globalização, Inovação, Educação Profissional e Tecnologia: Caminhos e Desafios para Inclusão, 2018.

  • CODONHO, C. G. . AGRICULTURA ORGÂNICA E NOVAS RURALIDADES: ESTUDOS DE CASO NO SUL DE MINAS GERAIS. In: I Seminário Internacional 'Ruralidades, Trabalho e Meio Ambiente, 2011, São Carlos. I Seminário Internacional 'Ruralidades, Trabalho e Meio Ambiente, 2011.

  • CODONHO, C. G. . Novas ruralidades e questão ambiental: a produção orgânica no sul de Minas. In: 34 Encontro Anual da ANPOCS, 2010, Caxambu. Anais do 34 Encontro Anual da ANPOCS, 2010.

  • CODONHO, C. G. . Ensinando e aprendendo entre crianças: exemplos a partir de uma pesquisa de campo entre os índios Galibi-Marworno do Amapá. In: 33 Enconro Anual da ANPOCS, 2009, Caxambu. Anais do 33º Encontro Anual da ANPOCS, 2009.

  • CODONHO, C. G. . As tecnologias con(tra)ceptivas a partir de noções de pessoa: (des)construindo as significações de morte e vida. In: Fazendo Gênero 8, 2008, Florianópolis. Fazendo Gênero 8: corpo, violência e poder, 2008.

  • CODONHO, C. G. . Crianças indígenas Galibi-Marworno: brincadeiras, habilidades e saberes tradicionais. In: 25ª Reunião Brasileira de Antropologia, 2006, Goiânia. Anais da 25ª Reunião Brasileira de Antropologia, 2006.

  • CODONHO, C. G. . Povos Indígenas do Uaçá. In: XV Seminário de Iniciação Científica, 2005, Florianópolis. Cd Room com resumos, 2005.

  • CODONHO, C. G. . Infância indígena e meio ambiente: novas possibilidades de compreensão social. In: VI Reunión de Antropología del MERCOSUR, 2005, Montevidéu. VI Reunión de Antropología del MERCOSUR: Identidad, Fragmentación y Diversidad, 2005.

  • CODONHO, C. G. . Cosmologia e Mitologia Galibi-Marworno. In: XIV Seminário de Iniciação Científica, 2004, Florianópolis. CD Room com resumos, 2004.

  • CODONHO, C. G. . Cosmologia e Mitologia Galibi-Marworno. In: V Reunião de Antropologia do Mercosul -RAM, 2003, Florianópolis. V Reunião de Antropologia do Mercosul: Antropologia em Perspectivas, 2003.

  • CODONHO, C. G. . Cosmologia e Mitologia Galibi-Marworno. In: XIV Seminário de Iniciação Científica, 2003, Florianópolis. CD Room com resumos, 2003.

  • CODONHO, C. G. . Influência Regional na Moda. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CODONHO, C. G. . 'The true coast': um olhar sociológico sobre a indústria da moda. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CODONHO, C. G. . O lugar social da mulher. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CODONHO, C. G. . Os impactos da PEC 241, PL 257 e a reforma no ensino ḿédio na educação pública brasileira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CODONHO, C. G. . Relações e práticas sociais entre neo-rurais 'locais' e 'forasteiros' no sul de Minas Gerais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CODONHO, C. G. . AGRICULTURA ORGÂNICA E NOVAS RURALIDADES: ESTUDOS DE CASO NO SUL DE MINAS GERAIS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CODONHO, C. G. . Dos saberes tradicionais às atuais problemáticas ambientais: novas configurações e estratégias rurais no sul de Minas Gerais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CODONHO, C. G. . A transmissão de conhecimentos infantis: da experiência indígena Galibi-Marworno para outros contextos culturais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CODONHO, C. G. . As tecnologias con(tra)ceptivas a partir de noções de pessoa: (des)construindo as significações de morte e vida. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CODONHO, C. G. . Crianças indígenas Galibi-Marworno: brincadeiras, habilidades e saberes tradicionais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CODONHO, C. G. . Em busca de uma cosmologia infantil: pistas de pesquisa entre os índios Galibi-Marworno. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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Outras produções

CODONHO, C. G. ; ARAUJO, R. C. ; DINI FILHO, R. H. . COMversando. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CODONHO, C. G. . IV Passos para a moda. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DOMINGUES, T. ; CODONHO, C. G. . I Encontro Regional Ambiente e Sociedade: Panorama Agrícola. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CODONHO, C. G. . 'Ser Orgânico': agricultura ecológica e novas ruralidades no sul de Minas Gerais. 2013. (Relatório de pesquisa).

CODONHO, C. G. . AGRICULTURA ORGÂNICA NO SUL DE MINAS: NOVAS RURALIDADES EM FOCO. 2012. (Relatório de pesquisa).

CODONHO, C. G. . AGRICULTURA ORGÂNICA NO SUL DE MINAS: NOVAS RURALIDADES EM FOCO. 2011. (Relatório de pesquisa).

CODONHO, C. G. . Os etnoconhecimentos caipiras : considerações sobre dados de pesquisa no sul de Minas Gerais. 2010. (Relatório de pesquisa).

CODONHO, C. G. . Aula Inaugural: Antropologia e Educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CODONHO, C. G. ; TASSINARI, Antonella . Esclarecimentos sobre a Proposta Curricular Diferenciada Galibi-Marworno. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CODONHO, C. G. . Mosaico Social. 2004. (Editoração/Periódico).

CODONHO, C. G. . O aprendizado sobre a divisão de gênero nas atividades diárias das crianças indígenas Galibi-Marworno (Amapá-Brasil). 2008. Fotografia.

CODONHO, C. G. . Um olhar sobre o cotidiano das crianças indígenas Galibi-Marworno do Amapá: brincadeiras, trabalho e saberes horizontais. 2006. Fotografia.

CODONHO, C. G. . Culturas da infância: as crianças Galibi-Marworno. 2007 (Exposição).

CODONHO, C. G. . Brinquedos Indígenas das Crianças Galibi-Marworno. 2007 (Exposição).

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Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    AGRICULTURA ORGÂNICA NA MICRORREGIÃO DE PASSOS: MAPEAMENTO E INTERVENÇÕES NO ÂMBITO DA CENTRAL DE ASSOCIAÇÕES ORGÃNICOS SUL DE MINAS, Descrição: O projeto em questão, que dialoga com o executado pelo IFSULDEMINAS- Campus Pouso Alegre/Inconfidentes (em anexo), visa a realização de um mapeamento dos agricultores orgânicos da região de Passos bem como sua posterior adesão à OSM (Orgânicos Sul de Minas), uma central de associações que tem possibilitado, além da troca de experiências entre produtores rurais, a certificação participativa da produção orgânica,um processo democrático e dialógico, amparado legalmente pelo MAPA (Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento) (2008). Compreende-se que o reconhecimento de tais produtores, bem como o fortalecimento de suas redes de informações e certificação serão de grande valia para o desenvolvimento regional, na medida em que contribuirão com práticas sustentáveis de manejo, imprescindíveis na atualidade para a preservação ambiental, sobretudo em uma área tão próxima ao Parque Nacional da Serra da Canastra. Além disto, a organização de tais produtores possibilitará um escoamento mais efetivo de seus produtos, por meio, por exemplo, da participação em programas como o PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar), implementtados inclusive pelo IFSULDEMINAS-Passos. Desta forma, além de um projeto de pesquisa que buscará mapear e reunir tais agricultores, pressupõe-se uma interface com a extensão, na medida em que apresentará sugestões de associativismo já vigentes na região do sul de Minas Gerais, como é o caso da OSM.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Camila Guedes Codonho - Coordenador / Aloísia Hirata - Integrante / Luiz Carlos Dias da Rocha - Integrante / Rodrigo Cardoso Soares Araújo - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    AGRICULTURA ORGÂNICA NO SUL DE MINAS: NOVAS RURALIDADES EM FOCO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Camila Guedes Codonho - Coordenador.

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Prêmios

2006

Menção Honrosa- Ensaio Fotográfico Pierre Verger, Associação Brasileira de Antropologia.

2003

Desempenho Acadêmico, Universidade Federal de Santa Catarina.

2002

Desempenho Acadêmico, Universidade Federal de Santa Catarina.

2001

Desempenho Acadêmico, Universidade Federal de Santa Catarina.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Campus Passos. , Rua Mário Ribola, COHAB, 37903358 - Passos, MG - Brasil, Telefone: (35) 35264856, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2017 - Atual

    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Coordenador de TCC Pós-Graduação em Ensino de Humanidades

  • 2017 - Atual

    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Coordenação do Laboratório de Humanidades

  • 2016 - Atual

    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2015 - Atual

    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Ministrante das seguintes disciplinas: - Sociologia para os cursos integrados ao ensino médio - Ética e Cidadania para o Bacharelado em Ciência da Computação - Computadores e Sociedade para o Bacharelado em Ciência da Computação - Sociologia Geral e da Comunicação para a Graduação em Produção Publicitária - Teoria e Metodologia de Ensino em Sociologia para a Pós-Graduação em Ensino de Humanidades -Antropologia da Educação para a Pós-Graduação em Ensino de Humanidades - Tópicos Especiais em Sociologia para a Pós-Graduação em Ensino de Humanidades - Metodologia Científica para a Pós-Graduação em Ensino de Humanidades

  • 2017 - 2017

    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Vice-coordenação da Pós-Graduação em Ensino de Humanidades

  • 2009 - 2013

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Bolsista da FAPESP

    Atividades

    • 03/2009 - 06/2013

      Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, .,Linhas de pesquisa

  • 2005 - 2007

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa de Mestrado- CNPq, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 01/2004 - 10/2008

      Pesquisa e desenvolvimento , NEPI- Núcleo de Estudos dos Povos Indígenas, .,Linhas de pesquisa

    • 08/2002 - 12/2003

      Outras atividades técnico-científicas , NUER- Núcleo de Relações Interétnicas, NUER- Núcleo de Relações Interétnicas.,Atividade realizada, Iniciação Científica.

    • 05/2002 - 08/2002

      Estágios , PRPG- Pró Reitoria de Pesquisa e Pós- Graduação, .,Estágio realizado, Auxílio nas atividades de secretaria.

    • 06/2001 - 03/2002

      Estágios , Museu Universitário, .,Estágio realizado, Colaboradora do NEMU( Núcleo de Estudos Museológicos).

  • 2007 - 2011

    Prefeitura Municipal de Pouso Alegre

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 02/2007 - 05/2011

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Ética e Cidadania, Sociologia