Denise Costa de Brito

Doutoranda no Programa de Cognição e Linguagem - UENF (2023/) Mestra em Educação - UFRRJ (2019/2021). Graduada em Pedagogia - Pedagoga no Programa Mulheres Mil do Instituto Federal Fluminense (2013). Coordenadora Adjunta do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego(2014/2015). Coordenadora do Núcleo de Gênero e Diversidade do Campus Campos Centro do Instituto Federal Fluminense (2015/2016). Coordenadora do Curso de Extensão de Inglês para Deficientes Visuais (2015/2016). Coordenadora de Ações de Extensão do Campus Campos Centro do IFFluminense (2016/2018). Especialista no Projeto de Educação Ambiental PESCARTE - Universidade Estadual do Norte Fluminense (2017 - 2019). Pesquisadora no Projeto de Educação Ambiental PESCARTE (2021 até a presente data). Professora Pesquisadora do Programa de Formação Continuada SECADI - Escola da Terra (2023 - 2024). Professora da Pós Graduação Lato Sensu em Educação, Ambiente e Sustentabilidade no IFFluminense (2022 até a presente data).

Informações coletadas do Lattes em 12/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Cognição e Linguagem

2023 - Atual

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Orientador: Shirlena Amaral

Mestrado em Educação Agrícola

2019 - 2021

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: O SABER TRADICIONAL DO PESCADOR E DA PESCADORA ARTESANAL DE LAGOA DE CIMA EM CAMPOS DOS GOYTACAZES, Ano de Obtenção: 2021
LUCIANA HELENA MAIA PORTE.Palavras-chave: Saber Tradicional; Pescador e Pescadora Artesanal; Educação Formal.Grande área: Ciências AgráriasSetores de atividade: Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental.

Especialização em Gestão pela Qualidade Total

1995 - 1996

Faculdade Cândido Mendes - Campos
Título: Atividade Complementar

Graduação em Pedagogia

1990 - 1993

Faculdade de Filosofia de Campos
Título: Monografia não obrigatória

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Saber Comum - Democracia, Desigualdades e Direitos. (Carga horária: 45h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em I Curso de Formação de Educadores, Professores em Educação Ambiental e Educ. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação e saberes ambientais: a construção de outros presentes. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação e saberes ambientais: a construção de outros presentes. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2020 - 2020

Formação em Educação popular e Periferia Viva. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal do Agreste de Pernambuco, UFAPE, Brasil.

2020 - 2020

Integrando a Agenda 2030 para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 12h). , Programas das Nações Unidas para o Desenvolvimento no Brasil, PNUD BRASIL, Brasil.

2020 - 2020

Educação Enquanto Ato político. (Carga horária: 10h). , Centro de Formação Paulo Freire, CFPF, Brasil.

2019 - 2019

Acesso ao Patrimônio Genético e Conhecimento Tradicional e Associado. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2018 - 2018

Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2018

El Arte del Coaching Profesional - ACP 2017. , Newfield Network Escuela Internacional de Coaching Ontológico, ACP, Chile.

2017 - 2017

Juntos Somos Fortes. (Carga horária: 12h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Rio de Janeiro, SEBRAE/RJ, Brasil.

2014 - 2014

Gerenciamento de Projetos para o Terceiro Setor. (Carga horária: 40h). , Federação das Indústrias do Estado do Rio de Janeiro, FIRJAN, Brasil.

2013 - 2013

Objetivos do Milênio. (Carga horária: 20h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA - ESAF, EAFE_FORN, Brasil.

2011 - 2011

Estratégias de Cooperação e Relações Internacionais. (Carga horária: 28h). , Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica, SETEC, Brasil.

2009 - 2009

Inclusão Digital e Português Prático. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2006 - 2007

O Contexto Social Brasileiro e a Atuação em um CEFET e Processos e Instru. (Carga horária: 104h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública.

Organização de eventos

BRITO, D. C. . Seminário Internacional do PEA PESCARTE/PESCA ARTESANAL Fortalecendo a Pesca Artesanal no Brasil - Políticas Públicas e Cooperativismo. 2024. (Outro).

TIMOTEO, G. ; BRITO, D. C. ; BASTOS, G. B. ; MANHAS, K. R. . 1 Seminário Horizontes Acadêmicos da Pós-Graduação da UENF. 2024. (Outro).

BRITO, D. C. . 29ª Semana do Saber Fazer saber. 2024. .

BRITO, D. C. . Diálogos sobre Educação Básica e Profissional: Os Cursos Técnicos do campus CamposCentro. 2023. (Outro).

BRITO, D. C. . 28 Semana do Saber Fazer Saber e 9 Mostre-se. 2023. .

BRITO, D. C. . exposição fotográfica Saberes das Águas. 2022. (Outro).

BRITO, D. C. . comissão organizadora do Seminário de Integração - Diagnóstico Participativo. 2022. (Outro).

BRITO, D. C. . Saberes das Águas - Exposição Fotográfica. 2022. (Outro).

BRITO, D. C. . 27ª SEMANA DO SABER FAZER SABER. 2022. .

BRITO, D. C. . Seminário de Controle Social do Projeto de Educação Ambiental. 2021. (Outro).

BRITO, D. C. . comissão organizadora do Simpósio de Letramento em Linguagens. 2021. (Outro).

BRITO, D. C. . 1 Seminário Ensino Médio Integrado Como e Por Quê?. 2018. (Outro).

BRITO, D. C. . Reconhecimento, subjetividade e emoções: a construção da identidade homossexual em um mundo heteronormativo. 2016. (Outro).

BRITO, D. C. . XIII Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2016. (Outro).

BRITO, D. C. . Seminário Religião e Diversidade Sexual. 2015. (Outro).

Participação em eventos

I Seminário Internacional de Educação do Campo e Educação em Territórios Rurais, II Seminário Nacional de Educação Popular e Movimentos Sociais do Campo e VI Encontro de Pesquisas e Práticas em Educação do Campo da Paraíba.SABERES DA COMUNIDADE TRADICIONAL DE PESCA ARTESANAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FORMAL. 2024. (Seminário).

Seminário Internacional da Pesca Artesanal.Debater sobre os Desafios e oportunidades para a Igualdade de Gênero. 2024. (Seminário).

XIII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. COMUNIDADES TRADICIONAIS DE PESCA ARTESANAL EM PROCESSO DIALÓGICO COM A EDUCAÇÃO FORMAL Os saberes dos pescadores e pescadoras artesanais. 2024. (Congresso).

XIII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. OS IDOSOS COM DEFICIÊNCIA E SEUS DIREITOS HUMANOS PRIMORDIAIS: a necessidade de políticas anti-discriminatórias. 2024. (Congresso).

XIII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. MULHER NA PESCA ARTESANAL: entre lutas, reconhecimento e direitos. 2024. (Congresso).

XIII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. DIREITOS HUMANOS DOS IDOSOS AS RELAÇÕES INTERGERACIONAIS: uma questão de inclusão social. 2024. (Congresso).

XVI Mostra de Extensão IFF UENF UFF UFRJ.SABERES DE OFÍCIO DOS PESCADORES ARTESANAIS: DIFUSÃO, VISIBILIDADE, VALORIZAÇÃO E PRESERVAÇÃO DA TRADIÇÃO. 2024. (Outra).

28ª Semana do Saber Fazer Saber. SABERES DE OFÍCIO DOS PESCADORES ARTESANAIS: DIFUSÃO, VISIBILIDADE, VALORIZAÇÃO E PRESERVAÇÃO DA TRADIÇÃO. 2023. (Feira).

IX Congresso Nacional de Educação Educação para a sociedade: Ciência, Tecnologia e Sustentabilidade. EDUCAÇÃO FORMAL EM COMUNIDADE TRADICIONAL DE PESCA ARTESANAL. 2023. (Congresso).

VII COLÓQUIO INTERDISCIPLINAR EM COGNIÇÃO E LINGUAGEM: DESAFIOS E IMPACTOS NA SOCIEDADE DIGITAL E.SABER TRADICIONAL DO PESCADOR E DA PESCADORA ARTESANAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FORMAL. 2023. (Outra).

VII COLÓQUIO INTERDISCIPLINAR EM COGNIÇÃO E LINGUAGEM: DESAFIOS E IMPACTOS NA SOCIEDADE DIGITAL E X JORNADA DA UENF DE LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA, LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO NA ERA DIGITAL.A INVISIBILIDADE DO TRABALHO DAS MULHERES PESCADORAS. 2023. (Outra).

XII CONGRESSO PORTUGUES DE SOCIOLOGIA. O SABER TRADICIONAL ? DE OFÍCIO ? DO PESCADOR E DA PESCADORA ARTESANAL DE LAGOA DE CIMA EM CAMPOS DOS GOYTACAZES ? RIO DE JANEIRO. 2023. (Congresso).

XII CONGRESSO PORTUGUES DE SOCIOLOGIA. Metodologia participativa como princípio para o desenvolvimento do Diagnóstico Participativo da pesca artesanal. 2023. (Congresso).

XII CONGRESSO PORTUGUES DE SOCIOLOGIA. MULHERES PESCADORAS, A INVISBILIDADE, E A DESPOSSE SOCIO JURIDICA: Uma análise dos instrumentos de proteção e garantias de direitos no âmbito Jurídico, Político e Social. 2023. (Congresso).

XII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESPAÇO NÃO FORMAL DE APRENDIZAGEM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM UM PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO LICENCIAMENTO AMBIENTAL PÚBLICO FEDERAL DE PETRÓLEO E GÁS. 2023. (Congresso).

XV MOSTRA DE EXTENSÃO UENF-UFF-IFF-VII UFRRJ: A extensão como interação entre o desenvolvimento sustentável e a produção de conhecimento.SABERES DE OFÍCIO DOS PESCADORES ARTESANAIS: DIFUSÃO, VISIBILIDADE, VAORIZAÇÃO E PRESERVAÇÃO DA TRADIÇÃO. 2023. (Outra).

27ª Semana do Saber FAzer Saber. SABERES DE OFÍCIO DOS PESCADORES ARTESANAIS: DIFUSÃO, VISIBILIDADE, VALORIZAÇÃO E PRESERVAÇÃO DA TRADIÇÃO. 2022. (Feira).

"ATAFONA: CIÊNCIA, MISTICISMO E RELIGIÃO"."ATAFONA: CIÊNCIA, MISTICISMO E RELIGIÃO". 2020. (Outra).

"ATAFONA: SOCIABILIDADE E MEMÓRIA EM UM BALNEÁRIO NO NORTE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO" ,."ATAFONA: SOCIABILIDADE E MEMÓRIA EM UM BALNEÁRIO NO NORTE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO" ,. 2020. (Outra).

"HISTÓRIA AMBIENTAL DE ATAFONA, SÃO JOÃO DA BARRA/RJ"."HISTÓRIA AMBIENTAL DE ATAFONA, SÃO JOÃO DA BARRA/RJ". 2020. (Outra).

Live a Curricularização da Extensão em Diálogo. 2020. (Outra).

Seminário Integrado de Educação Popular. 2020. (Seminário).

Seminário Virtual sobre Gestão Ambiental Municipal: refletindo na pandemia para construir futuros. 2020. (Seminário).

1 Seminário Ensino Médio Integrado: Como e Por quê?. 2018. (Seminário).

II Seminário Nacional de Ensino Médio Integrado. 2018. (Seminário).

Seminario Internacional de Educação Aberta à Distância 2018 - Contribuições da Educação Aberta e à Distância para uma Educação Superior de Qualidade: Presente e Futuroes. 2018. (Seminário).

Abordagem a saúde da mulher. 2017. (Outra).

SALTO. 2017. (Simpósio).

Ensino Integrado Politecnia e institutos federais: Por que lutamos?. 2016. (Outra).

I MEEDUC. 2016. (Outra).

New developments in neuropsychophysiology os sexual response. 2016. (Outra).

SALTO Simposio Anual de Liderança, Trabalho e Opurtunidades. 2016. (Simpósio).

VIII IFF-UENF-UFF e Mostra de Pos Graduação. 2016. (Outra).

VII Mostra de Extensão IFF-UENF-UFF.Núcleo de Gênero, Diversidade e Sexualidade. 2016. (Outra).

Jornada acadẽmica 2015.Presentación de póster: Implantação do Núcleo de Gênero, Diversidade e Sexualidade no Instituto Federal Fluminense,. 2015. (Outra).

Jornada acadêmica 2015.Implantação do núcleo de gênero, diversidade e sexualidade no Instituto Federal Fluminense. 2015. (Outra).

VII Mostra de Extensão IFF-UENF-UFF.Inglês para deficientes visuais. 2015. (Outra).

1 Seminário Discutindo Diversidade. 2013. (Seminário).

Forum Mundial de Direitos Humanos. 2013. (Outra).

Palestra Empreendedor Legal. 2013. (Outra).

Seminário Nacional sobre Trabalho, Cultura e Formação humana: Análises e Perspectivas. 2002. (Seminário).

Imersão 2000 contando a história que nós estamos fazendo. 2000. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: RAPHAELA RANGEL DAMIANO

BRITO, D. C.. A Educação socioambiental como instrumento de orientação para o descarte correto de medicamentos e suas embalagens para discentes de uma instituição de ensino pública em São Francisco de Itabapoana/RJ. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Ambiente e Sustentabilidade) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro.

Aluno: Laiza Fernanda Quintanilha Ribeiro

BRITO, D. C.. Deslocamentos forçados pelo clima: uma análise dos processos migratórios de refugiados climáticos de comunidades pesqueiras da américa do sul. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Ambiente e Sustentabilidade) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro.

Aluno: Andrea Ferreira Pereira - Francisco Xavier Ass

BRITO, D. C.. Racismo Ambiental e Direito a cidade: Negação de acesso às áreas verdes em comunidades periféricas de Campos dos Goytacazes, RJ.. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Ambiente e Sustentabilidade) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro.

Aluno: Laíse Brasil Abreu

BRITO, D. C.. O papel e a relevância da Educação Ambiental para a/uma sustentabilidade ecológica no contexto econômico. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Ambiente e Sustentabilidade) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro.

Aluno: ALZIRA DE ALMEIDA CUNHA

BRITO, D. C.. ECOLOGIA ESPIRITUAL: A CONTRIBUIÇÃO DE PRÁTICAS ANCESTRAIS PARA O PROCESSO DE INDIVIDUAÇÃO VISANDO À SUSTENTABILIDADE. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Ambiente e Sustentabilidade) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro.

Aluno: Camille Silva Machado Azeredo E Jeanne Campos de Sousa Gomes

BRITO, D. C.. A falta de saneamento básico e a relação com os casos de dengue no município de Campos dos Goytacazes/ RJ em tempos de pandemia causada pela COVID-19: uma revisão de literatura. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Ambiente e Sustentabilidade) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro.

BRITO, D. C.. Banca de Avaliação desempenho Didático Filosofia. 2016. Instituto Federal Fluminense.

BRITO, D. C.. Banca de Avaliação de Desempenho Didático Arquitetura. 2016. Instituto Federal Fluminense.

BRITO, D. C.. Banca de avaliação docente. 2014. Instituto Federal Fluminense.

BRITO, D. C.. Avaliador da atividade Sessão de Apresentação de Pôsters. 2018. Instituto Federal Fluminense.

BRITO, D. C.. Banca de avaliação de Projetos de Extensão. 2016. Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Orientou

Camille Silva Machado Azeredo E Jeanne Campos de Sousa Gomes

A falta de saneamento básico e a relação com os casos de dengue no município de Campos dos Goytacazes/ RJ em tempos de pandemia causada pela COVID-19: uma revisão de literatura; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação, Ambiente e Sustentabilidade) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Denise Costa de Brito;

Produções bibliográficas

BRITO, D. C. ; PORTE, L. H. M. ; AMARAL, S. C. S. . A relação dos saberes empíricos da comunidade tradicional com a educação formal. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 21, p. 383, 2024.
SILVA1, R. M. ; LESSA2, L. M. ; BAHIA, B. C. M. ; BRITO, D. C. . A POSSIBILIDADE DE DIÁLOGO ENTRE AS CULTURAS: um estudo segundo Catherine Walsh. REVISTA PEDAGÓGICA (CHAPECÓ. ONLINE) , v. 1, p. 1-17, 2022.
BRITO, D. C. ; MANHAS, K. R. (Org.) ; TIMOTEO, G. (Org.) . Caderno de Direitos e Benefícios da Comunidade da Pesca Artesanal. 1. ed. Campos dos Goytacazes: EduENF, 2022. v. 1. 50p .
SILVA1, R. M. ; SOUSA, A. E. C. ; BRITO, D. C. ; SOUZA, D. B. ; LESSA, L. M. ; SILVA, M. N. G. ; ALCANTARA, P. J. S. . A decolonialidade nos meandros da construção da educação escolar para populações tradicionais. In: Seven Eventos acadêmicos. (Org.). Educação: as principais abordagens dessa área.. 1ed.Curitiba: seven, 2022, v. 1, p. 192-201.
SILVA1, R. M. ; DIAS, E. R. A. ; BRITO, D. C. ; SOUZA, D. B. ; MEDEIROS, E. G. S. ; FORTES, K. P. S. ; SILVA, M. N. G. . A NECESSIDADE DA ADAPTAÇÃO DOS MATERIAIS DIDÁTICOS PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA. In: Ednilson Sergio Ramalho de Souza. (Org.). Temas de Ciências da Educação. 1ed.Belém: Home, 2022, v. 1, p. 192-201.
BRITO, D. C. ; AMARAL, S. C. S. ; OLIVEIRA, H. C. G. ; TIMOTEO, G. M. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESPAÇO NÃO FORMAL DE APRENDIZAGEM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM UM PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO LICENCIAMENTO AMBIENTAL PÚBLICO FEDERAL DE PETRÓLEO E GÁS. In: XII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2024, São Paulo. Anais do Coninter: crise civilizacional, conhecimentos ancestrais e pensamento decolonial na América Latina, 2023.
BRITO, D. C. ; SILVA1, R. M. ; COUTO, T. C. ; DIAS, E. R. A. . O trabalho da mulheres pescadoras: um descortino decolonial. In: Congresso Internacional de Educação, 2022, Sergipe. Anais do Coneduc- Ufs. Virtual: capes, 2022. v. 1. p. 1-17.
REIS, N. B. L. ; TIMOTEO, G. ; SOUZA, J. W. M. C. ; BASTOS, G. B. ; BRITO, D. C. ; RIBEIRO, P. A. B. R. ; PEREIRA JUNIOR, A. A. ; SILVA, V. D. ; FERREIRA, M. A. ; CORREA, M. S. . O papel do projeto pescarte no fortalecimento da organização social de comunidades de pesca artesanal. In: XIV ENCOGERCO, 2021, virtual. Anais do XIV ENCOGERCO. Virtual: ENCOGERCO, 2021. v. 1. p. 1-17.
Nelson Crespo ; BRITO, D. C. . O Instituto Federal Fluminense e a Criação de um Observatório de Políticas Públicas como ferramenta de Democratização do Poder Local. In: II Congrasso Internacional Caleidoscópio, 2017, Campos dos Goytacazes. Anais Caleidoscópio, 2017.
BRITO, D. C. . A criação de um Observatório de Políticas Públicas para a Educação Profissional do instituto Federal Fluminense - Estudo de Caso. In: 12 Congresso Internacional de Ciências e Tecnologias na educação e 3 Fórum de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias, 2016, Pelotas. Anais do 12 Congresso Internacional de Ciências e Tecnologias na educação e 3 Fórum de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias, 2016.
Nelson Crespo ; BRITO, D. C. . De Volta ao Começo: A Criação de um Observatório de Políticas Públicas Como Renovação de Identidade do Instituto Federal Fluminense. In: 3 Seminário Nacional de Planejamento e Desenvolvimento, 2016, Campos dos Goytacazes. Anais do 3 Seminário Nacional de Planejamento e Desenvolvimento, 2016.
BRITO, D. C. ; PORTE, L. H. M. . O SABER TRADICIONAL ? DE OFÍCIO ? DO PESCADOR E DA PESCADORA ARTESANAL DE LAGOA DE CIMA EM CAMPOS DOS GOYTACAZES ? RIO DE JANEIRO. In: XII Congresso Português de Sociologia, 2023, Lisboa. O SABER TRADICIONAL ? DE OFÍCIO ? DO PESCADOR E DA PESCADORA ARTESANAL DE LAGOA DE CIMA EM CAMPOS DOS GOYTACAZES ? RIO DE JANEIRO, 2023.
BRITO, D. C. ; MANHAS, K. R. . Metodologia participativa como princípio para o desenvolvimento do Diagnóstico Participativo da pesca artesanal. In: XII Congresso Português de Sociologia, 2023, Lisboa. Metodologia participativa como princípio para o desenvolvimento do Diagnóstico Participativo da pesca artesanal, 2023.
MANHAES, M. C. ; BARRETO, A. C. C. ; BRITO, D. C. . MULHERES PESCADORAS, A INVISBILIDADE, E A DESPOSSE SOCIO JURIDICA: Uma análise dos instrumentos de proteção e garantias de direitos no âmbito Jurídico, Político e Social. In: XII Congresso Português de Sociologia, 2023, Lisboa. MULHERES PESCADORAS, A INVISBILIDADE, E A DESPOSSE SOCIO JURIDICA: Uma análise dos instrumentos de proteção e garantias de direitos no âmbito Jurídico, Político e Social, 2023.
BRITO, D. C. ; FREITAS, R. F. R. . A Educação Ambiental crítica com Atividade Formativa dos Sujeitos da ação Adecativa na Cadeia da Pesca Artesanal no Município de Campos dos Goytacazes. In: V CONEPE, 2018, Campos dos Goytacazes. Anais do V Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018.
BRITO, D. C. . Implantação do Núcleo de Gênero, Diversidade e Sexualidade do Instituto Federal Fluminense. In: VI Jornadas de Investigación, 2015, Montevideu. Jornadas Academicas de la Facultad de Humanidades Y Ciencias de la Educación, 2015.
BRITO, D. C. . Educação para as Diversidades. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BRITO, D. C. . O que altera na submissão de Projetos de Extensão. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BRITO, D. C. . A Educação Ambiental Crítica Como atividade Formativa dos Sujeitos da Ação Educativa da Cadeia da Pesca Artesanal. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BRITO, D. C. . O Instituto Federal Fluminense e a criação de um Observatório de Políticas Públicas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Nelson Crespo ; BRITO, D. C. . DE VOLTA AO COMEÇO: A CRIAÇÃO DE UM OBSERVATÓRIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS COMO RENOVAÇÃO DA IDENTIDADE DO INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BRITO, D. C. . Implantação do Núcleo de Gênero Diversidade e Sexualidade no IFFluminense. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BRITO, D. C. . O porquê de se discutir Gênero na Escola?!. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BRITO, D. C. . Implantação do Núcleo de Gênero, Diversidade e Sexualidade no Campus Campos Centro do IFF. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

BRITO, D. C. . Projeto Pedagógico Curso Formação Inicial e Continuada Eletricista Instalador Predial de Baixa Tensao. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagógico de Curso).

BRITO, D. C. . Projeto Pedagógico Curso Formação Inicial e Continuada Eletricista Instalador Predial de Baixa Tensao. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagógico de Curso).

Denise Costa de Brito . Curso de Pos Graduação em Educação, Meio Ambiente e Sustentabilidade. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagógico de Curso).

Projetos de pesquisa

2017 - Atual

PESCARTE, Descrição: A Educação Ambiental Crítica como Atividade Formativa dos Pescadores Artesanais no Território Pesqueiro do Município de Campos dos Goytacazes. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Denise Costa de Brito - Coordenador.
2016 - Atual

Monitoramento a Tempo Real da Qualidade da Água do Rio Paraíba do Sul, Descrição: Programa de Pesquisa Ecológica de Longa Duração. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Denise Costa de Brito - Integrante / Cristine Nunes Ferreira - Coordenador.

Prêmios

2015

Menção de Destaque, Instituto Federal Fluminense - III Encontro de Extensão.

2013

Menção Honrosa, Instituto Federal Fluminense - Programa Mulheres Mil.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal Fluminense, Diretoria de Ensino. , Rua Doutor Siqueira, 273, Dom Bosco, 28030130 - Campos dos Goytacazes, RJ - Brasil, Telefone: (22) 27262996, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrando 3 disciplinas no Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Educação, Ambiente e Sustentabilidade: Educação Ambiental Crítica, Ética e Educação para a Diversidade e Projeto Integrador

1993 - Atual

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo em Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvi atividade Voluntaria no Programa Mulheres Mil no ano de 2013 como docente de Inclusão digital e Linguagem - Português

1990 - 1993

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Ensino Fundamental da Rede Estadual do Rio de Janeiro

Atividades

07/2013
Serviços técnicos especializados , Institut Federal Fluminense.Serviço realizado, Pedagoga e Orientadora Educacional do Programa Mulheres Mil.
07/2009 - 01/2012
Direção e administração, Diretoria Geral.Cargo ou função, Coordenadora Administrativa do Projeto Angola Brasil.
03/1998 - 01/2008
Direção e administração, Diretoria Geral.Cargo ou função, Chefe de Gabinete.

2017 - 2019

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Especialista, Carga horária: 20

Outras informações:
Especialista no Projeto PESCARTE

Atividades

08/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências do Homem.Linhas de pesquisa