HENRIQUE TAHAN NOVAES

possui graduação em Ciências Econômicas pela Unesp - Araraquara (2001) e mestrado (2005) e doutorado (2010) em Política Científica e Tecnológica pela Unicamp. No mestrado estudou o Processo de Adequação Sóciotécnica nas Fábricas Recuperadas brasileiras e argentinas, com financiamento da Fapesp. Sua dissertação resultou no Livro - O fetiche da tecnologia - a experiência das fábricas recuperadas - (Expressão Popular/Fapesp, 2007. E 2010, 2a Edição). No doutorado, também com bolsa Fapesp, estudou - a relação universidade-movimentos sociais na América Latina: habitação popular, agroecologia e fábricas recuperadas. Tem experiência em Mundo do Trabalho Associado, Escolas de Movimentos Sociais e relação universidade-movimentos sociais. Coordenador do Curso e Aperfeiçoamento Movimentos Sociais e Crises Contemporâneas à luz dos clássicos do Materialismo Crítico (6a Edição). Membro dos grupos de Pesquisa Instituto Brasileiro de Estudos Contemporâneos (IBEC-São Paulo), Grupo de Análise de Política de Inovação (GAPI-Unicamp) e Organizações e Democracia (Unesp-Marília). É Docente da Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp Marília, desde fev. de 2011 e professor do Programa de Pós Graduação em Educação desde fevereiro de 2013.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Política Científica e Tecnológica

2006 - 2010

Universidade Estadual de Campinas
Título: A relação Universidade-Movimentos sociais na América Latina: habitação popular, agroecologia e fábricas recuperadas. * Tornou-se livro com auxílio-publicação Fapesp (Reatando um fio interrompido - a relação Universidade-Movimentos Sociais na Am. Latina
Orientador: em Universidad de Buenos Aires ( Andrés Ruggeri)
com Renato Dagnino. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Institutos Públicos de Pesquisa; Adequação Sócio-Técnica; Relação Pesquisa-Produção; Fábricas Recuperadas; Brasil Argentina; Tecnologia. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Economia Industrial / Especialidade: Mudança Tecnológica.

Mestrado em Política Científica e Tecnológica

2003 - 2005

Universidade Estadual de Campinas
Título: Para além da apropriação dos meios de produção? O Processo de Adequação Sócio-Técnica em Fábricas Recuperadas. *Tornou-se Livro através do Auxílio Publicação Fapesp "O Fetiche da Tecnologia - a experiência das fábricas recuperadas" 1a e 2a ed.,Ano de Obtenção: 2005
Renato Peixoto Dagnino.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Tecnologia, autogestão.

Especialização em Gestão Estratégica Pública Para Governantes

2004 - 2005

Universidade Estadual de Campinas
Título: Especificidades do Estado Latino-americano
Orientador: Renato Dagnino

Graduação em Ciências Econômicas

1998 - 2001

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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Formação complementar

2003 - 2003

Extensão universitária em Formação de Monitores Em Cooperativismo. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Trabalho e Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Estado e Governo.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública/Especialidade: Planejamento em Ciência e Tecnologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Movimentos Sociais.

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Organização de eventos

ALVES, G. ; NOVAES, Henrique Tahan ; NOVAES, H. T. ; OCADA, F. . VIII Seminário do Trabalho. 2012. (Congresso).

LIANZA, S. ; HENRIQUES, F. ; NOVAES, H. T. ; WIRTH, I. . Seminário Latino-americano de Tecnologias Sociais e Economia Solidária. 2010. (Festival).

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Participação em eventos

VIII Seminário do Trabalho. As políticas sociais de dominação no Brasil Grande Potência Ornitorrinca. 2012. (Congresso).

XIV Jornanda Pedagógica. O Plano Nacional de Educação da Grande Potência Ornitorrinca. 2012. (Congresso).

1a Reunião dos Coordenadores de Projetos - Cursos de EJA.As interfaces entre EJA e Economia Solidária. 2010. (Encontro).

Antunes, Caio "Trabalho, Alienação e Emancipação: a educação em Mészáros" Comunicações em História da Educação. 2010. (Encontro).

Seminário Regional ? Política Nacional de Assistência Técnica para a Economia Solidária.Qual assistência técnica desejamos?. 2009. (Seminário).

Coloquio Internacional Ciencia y Revolución - Homenaje a Oscar Varsavsky. 2007. (Simpósio).

Mesa Redonda: Para além do mercado - a educação geral na universidade.Mesa Redonda: Para além do mercado - a educação geral na universidade. 2007. (Outra).

Tecnologia Social, Incubação de Empreendimentos Solidários e Políticas Públicas.O marco conceitual da Tecnologia Social. 2007. (Seminário).

XII Congresso da Sociedade Brasileira de Economia Política. A tripla exploração das fábricas recuperadas latino-americanas. 2007. (Congresso).

1º Seminário Ibero-Americano sobre Ensino em Ciência, Tecnologia e Sociedade.X. 2006. (Seminário).

2º Encontro Regional de Gestores em Economia Solidária. 2006. (Encontro).

A tecnologia na geração de trabalho e renda no Brasil. III Encontro Nacional de Engenharia e Desenvolvimento Social. 2006. (Congresso).

Educação, Política e Integração da América Latina.IV Encontro Internacional de Economia Solidária. 2006. (Encontro).

XXX Encontro Anual da Anpocs. XXX Encontro Anual da Anpocs. 2006. (Congresso).

1º Encontro Regional de Gestores em Economia Solidária. 2005. (Encontro).

Desenvolvimento Local e Autogestão.Terceiro Encontro Internacional de Economia Solidária. 2005. (Encontro).

Fórum Permanente de Conhecimento e Tecnologia da Informação. 2005. (Simpósio).

II Colóquio Internacional Cátedra Unesco-Unisinos - V Encontro de Estudos sobre o mundo do trabalho. A Adequação Sócio-Técnica na Agenda das Políticas Públicas. 2005. (Congresso).

II Jornada de Jovens Pesquisadores Latino-Americanos em Ciência Tecnologia e Sociedade. Notas sobre as Fábricas Recuperadas na Argentina e Uruguai. 2005. (Congresso).

Os Institutos Públicos de Pesquisa e o Desenvolvimento do Estado de São Paulo. 2005. (Oficina).

Quarto Colóquio do Cemarx. As forças produtivas e a transição ao socialismo: contrastando as concepções de Paul Singer e István Mészáros. 2005. (Congresso).

X Encontro Nacional de Economia Política. Adequação Sócio-Técnica e Tecnologia Social/ Os dois pilares para se construir a autogestão. 2005. (Congresso).

XI Reunião da Altec. Tecnologia para quê? Tecnologia para quem? Que tipo de tecnologia? Uma incursão na obra de David Noble. 2005. (Congresso).

XII Semana de Economia. 2001. (Encontro).

XI Semana de Economia. 2000. (Encontro).

Encontro Nacional dos Estudantes de Economia. 1999. (Encontro).

X Semana de Economia. 1999. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Clóvis Ricardo Remor

TORRES, J.; FERNANDES, M. C.;NOVAES, H. T.. Formação e Profissionalização docente: análise do Programa Especial de Formação Pedagógica da UTFPR. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Talita Mantovani

ALANIZ, E.NOVAES, H. T.. A política de formação profissional das mulheres no Programa Mulheres Mil: uma análise da experiência desenvolvida no IFPR, Campus Umuarama. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Alyson Aquino

NOVAES, H. T.; CAVAZZOTTI, M.; TAVARES, T.. Autogestão e Educação: um estudo sobre a apropriação da categoria socialista pelas doutrinas gerencialistas neoliberais aplicadas à administração escolar. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Antonio Dalmolin

NOVAES, H. T.; MALMANN, E.; HENZ, C.. UNIPAMPA Campus Alegrete ? extensão universitária e articulação universidade-sociedade. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Diego Marques

NOVAES, H. T.; CABRAL, F.; PINHEIRO, J.. O Exército Zapatista de Libertação Nacional e o México no capitalismo integral. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Sociologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Claudio Silva

NOVAES, H. T.ALANIZ, E.; DAL RI, N.. Educação e trabalho em movimentos sociais: princípios educativos transcendentes e comuns ao Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), aos Socialistas Utópicos Owenistas e aos Cartistas Britânicos. 2014. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Joana Bom

GIOVANNI, G.; SAMPAIO JR, P. A.;NOVAES, H. T.. O cooperativismo no século XIX. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciência Econômica) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: SPINELLI, L

GALVAO, A.;NOVAES, H. T.; BOITO JUNIOR, A.. . Territórios da estratégia autonômica: os auto-governos rebeldes e a política zapatista. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciência Política) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Michelângelo Torres

ANTUNES, R.;NOVAES, H. T.; BIANCHI, A.. "Cidadania do Capital?: a intervenção social das empresas no Brasil" (Qualificação). 2011. Dissertação (Mestrado em Ciência Política) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Michelângelo Torres

ANTUNES, R.;NOVAES, H. T.; BIANCHI, A.. "Cidadania do Capital?: a intervenção social das empresas no Brasil". 2011. Dissertação (Mestrado em Ciência Política) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Newton Ferreira da Silva

PINHEIRO, J.;LIMA FILHO, Paulo Alves de; DOTI, M.;NOVAES, H. T.; ROIO, M.. Transição Comunista, Ditadura do Proletariado e a Revolução Cubana de 1959. 2015. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Gisele Dantas

Brabo. T.; DAL RI, N.; ROCHA, M.; DAVID, A.;NOVAES, H. T.. Política educacional paulista (1995-2012): dos primórdios da reforma empresarial neoliberal `consolidação do modelo gerencial. 2013. Tese (Doutorado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Milena Pava Serafim

DAGNINO, RenatoNOVAES, H. T.. Agricultura Familiar: uma "Análise Política" das Políticas e Instituições. 2012. Tese (Doutorado em Política Científica e Tecnológica) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: LEAL, A

INVERNIZZI, N.;NOVAES, H. T.; LEITE FILHO, D.; KLEIN, L.; FARIA, J. H.. . Qualificação e autogestão: uma análise sobre as possibilidades de organização coletiva a partir da relação entre trabalho e conhecimento?. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Wilon Mazzala Neto

OLIVEIRA, J.; BERGAMASCO, S.;NOVAES, H. T.. Agroecologia - Qualificação. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Engenharia Agrícola) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: PAGOTTO, C

ANTUNES, R.; RUFINO, S.;NOVAES, H. T.; RANIERI, J.; LOURENCO, F.. . Produção associada na era da precarização estrutural: uma análise da atuação das cooperativas de trabalho. PAGOTTO, C. IFCH, Unicamp, outubro de 2010.. 2010. Tese (Doutorado em doutorado em ciências sociais) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Thelmely Torres-Rego

VENDRAMINI, C. R.;NOVAES, H. T.; ROVER, O.; DAGOSTINI, A.; JANATA, N.. A relação entre agroecologia e educação no contexto do campo brasileiro. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Gisele Dantas

Brabo. T.; ROCHA, M.;NOVAES, H. T.. Política educacional paulista (1995-2012): dos primórdios da reforma empresarial neoliberal `consolidação do modelo gerencial. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Vanessa de Jesus

DAGINO, R.; OLIVEIRA, M.;NOVAES, H. T.. Tecnologia Social e Valores Sociais: análise de interações tecnocientíficas em agricultura agroecológica. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Política Científica e Tecnológica) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Laís Santos

NOVAES, H. T.; CECILIO, M. A.; DAL RI, N.. Gestão democrática e participação na educação profissional agroecológica do MST (PR): limites e possibilidades de uma educação emancipatória. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Edevania Trevisan

NOVAES, H. T.; DIAS, R.; VIEITEZ, C.. As particularidades do REUNI na UTFPR Medianeira. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luis Paulo Boschetti

NOVAES, H. T.; DIAS, R.; VIEITEZ, C.. A pedagogia das competências: estudo de caso de um curso de tecnologia da UTFPR. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Alyson Aquino

NOVAES, H. T.; CAVAZZOTTI, M.; TAVARES, T.. Autogestão e Educação: um estudo sobre a apropriação da categoria socialista pelas doutrinas gerencialistas neoliberais aplicadas à administração escolar. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Antonio Dalmolin

NOVAES, H. T.; MALMANN, E.; AULER, D.. UNIPAMPA Campus Alegrete ? extensão universitária e articulação universidade-sociedade. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Filipe Bellinaso

MENDONCA, S.; TOTTI, M.;NOVAES, H. T.. As condições de trabalho do docente na educação a distância (Ead) brasileira: precarização real do trabalho virtual?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rafael Andrade

DEO, A.; SANTOS, S.;NOVAES, H. T.. Cooperativismo no Movimento Sem Terra no Centro Oeste Paulista. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Antonio Fuzer

NOVAES, H. T.; FRAGA, L.; VIEITEZ, C.. Educação Agroecológica nas Escolas do MST e do Centro Paula Souza: alguns contrastes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Karin dos Santos

TOTTI, M.; MINTO, L.;NOVAES, H. T.. A modernização conservadora, o currículo e as novas formas de avaliação da educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernanda Alves Lima

DAL RI, N.; BRABO, T.;NOVAES, H. T.. Gestão Democrática, Juventude e Participação no Grêmio Estudantil de Escola Pública do Município de Marília. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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Comissão julgadora das bancas

Sérgio Gertel

NOVAES, H. T.;GERTEL, S.; LIMA, P. A.. Cooperativas auto-gestionárias nos anos 90: o debate em torno de empresas que faliram e passaram às mãos dos trabalhadores. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Enrique Amayo Zevallos

AMAYO ZEVALLOS, E.. COOPERATIVAS AUTOGESTIONÁRIAS NOS ANOS 90: O DEBATE EM TORNO DE EMPRESAS QUE FALIRAM E SE TORNARAM AUTOGESTIONÁRIAS. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JULIO DE MESQUITA FILHO.

Paulo Alves de Lima Filho

LIMA FILHO, P. A.; DAGNINO, Renato; RI, Neusa Dal; GUIMARÃES, Valeska. Para além da apropriação dos meios de produção?O processo de adequação sócio-técnica em fábaricas recuperadas. 2005. Dissertação (Mestrado em Política Científica e Tecnológica) - Universidade Estadual de Campinas.

Paulo Alves de Lima Filho

Renato Dagnino; BERGAMASCO, S. M. P. P.; Jose Claudinei Lombardi; João Marcos de Almeida Lopes;LIMA FILHO, P. A.. A relação da universidade com os movimentos sociais na América Latina: o caso da habitação popular, da agroecologia e das fábricas recuperadas. 2010. Tese (Doutorado em Política Científica e Tecnológica) - Universidade Estadual de Campinas.

Paulo Alves de Lima Filho

LIMA FILHO, P. A.; DAGNINO, Renato; RI, Neusa Dal; GUIMARÃES, Valeska. Para além da apropriação dos meios de produção?O processo de adequaçao sócio-técnica em fábricas recuperadas. 2005. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

Sonia Maria Pessoa Pereira Bergamasco

DAGNINO, R. P.; LIMA FILHO, P. A.;BERGAMASCO, S. M. P. P.; LOMBARDI, J. C.; LOPES, J. M. A.. A relação da universidade com os movimentos sociais na América Latina: o caso da habitação popular, da agroecologia e das fábricas recuperadas. 2010. Tese (Doutorado em Política Científica e Tecnológica) - Universidade Estadual de Campinas.

José Claudinei Lombardi

DAGNINO, R. P.; LIMA, P. A.; BERGAMASCO, S. M. P. P.; LOPES, J. M. A.;LOMBARDI, J. C.. A relação da universidade com os movimentos sociais na America Latina: o caso da habitação popular, da agroecologia e das fábricas recuperadas. 2010. Tese (Doutorado em Política Científica e Tecnológica) - Universidade Estadual de Campinas.

José Claudinei Lombardi

DAGNINO, R. P.;LOMBARDI, J. C.; BERGAMASCO, S. M. P. P.. A Universidade e os movimentos sociais na América Latina: renascendo das cinzas?. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa em Política Científica e Tecnológica) - Universidade Estadual de Campinas.

RENATO PEIXOTO DAGNINO

DAGNINO, R.. Para além da apropriação dos meios de produção? O processo de adequação sócio-técnica em fábricas recuperadas. 2005. Dissertação (Mestrado em Política Científica e Tecnológica) - Universidade Estadual de Campinas.

João Marcos de Almeida Lopes

DAGNINO, R. P.; LIMA, P.A.;LOPES, João Marcos de Almeida; BERGAMASCO, S.M.P.P.; LOMBARDI, J.C.. A Relação da Universidade com os Movimentos Sociais na América Latina: o caso da habitação popular, da agro-ecologia e das fábricas recuperadas. 2010. Tese (Doutorado em Geociências) - Universidade Estadual de Campinas.

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Orientou

Filipe Bellinaso

As condições de trabalho do docente na educação a distância (Ead) brasileira: precarização real do trabalho virtual?; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Julio Okumura

O pensamento educacional de Florestan Fernandes: os debates, militância e construções nos anos de 1985 à 1995; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Douglas Silva

Novas tecnologias e educação; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Raimundo José dos Santos Filho

O FECHAMENTO DAS ESCOLAS DO CAMPO EM RONDÔNIA: Causas do fechamento das Escolas Multisseriadas no Vale do Jamari; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

João Henrique Souza Pires

O papel da extensão universitária junto aos quilombolas do Estado de São Paulo; Início: 2017; Tese (Doutorado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Gabriel Nemirovsky

Da economia política do poder à economia política da autogestão: os processos formativos e a (re)construção do trabalho em fábricas recuperadas NO BRASIL; Início: 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

George Amaral Pereira

A educação profissional e o ensino médio no Brasil a partir do decreto 5; 154/2004: integração ou dualidade reformada para o mercado?; Início: 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Douglas Silva

A revolução tecnológica microeletrônica e o Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrial do Centro Paula Souza: uma análise acerca da educação como formadora de força de trabalho; 2016; Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Douglas Rodrigues Silva

As novas tecnologias e as modificações no Curso Superior de Tecnologia de Automação Industrial do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (CEETEPS); 2015; Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Fabio Sousa Mendonça Castro

Autogestão no Brasil: um olhar a partir do caso de empresas recuperadas pelos trabalhadores; 2015; Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Coorientador: Henrique Tahan Novaes;

João Henrique Pires

As concepções de agroecologia nas escolas; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA,; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Edevania Trevisan

Implementação do REUNI na UTFPR e as particularidades do câmpus de Medianeira; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA,; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Luis Paulo Boschetti

A pedagogia das competências: estudo de caso em um curso de tecnologia da UTFPR; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA,; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Laís Santos

Gestão Democrática e Agroecologia nas escolas do MST-Paraná; 2013; Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Tássio filgueiras

Economia Solidária: alternativa ao desenvolvimento capitalista?; 2013; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Socioeconômico) - Universidade Federal do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Henrique Tahan Novaes;

Rebeca de la Rosa Zapata

Organización productiva y transformación societal; Hacia la concreción de alternativas en sectores productivos solidarios urbanos; 2013; Dissertação (Mestrado em Estudos Latino-americanos) - Universidade Autônoma do México,; Coorientador: Henrique Tahan Novaes;

Andréa Farias Malcher

A Economia Solidária Desenvolvendo Processos Educativos: um Olhar sobre a Cooperativa de Artesãos de Icoaraci- PA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública e Sociedade) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Andréa Ferreira Lima da Silva

Saúde Mental e Trabalho: Inclusão Social das Pessoas com Transtornos Mentais pela Via da Economia Solidária; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública e Sociedade) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Maria Clarissa Villani Correa

A Informalidade no Mercado de Trabalho, Sua Importância e Seus Desafios - a Dicotomia da Falta de Oportunidade X Exclusão Social; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública e Sociedade) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Ezio Alves Faganello

Educação para uma Transição da Economia de Competição para uma Economia de Valorização das Relações; Cfes e Educação Gaia: Inspirando Novos Caminhos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública e Sociedade) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Claudia Ribeiro Köhler

Trabalho Solidário como Princípio Educativo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública e Sociedade) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Maria da Luz Cavasotto Botão

Economia Solidária nos PCNs ? um Tema Relevante?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública e Sociedade) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Luciana Rolim

Qualificação para a Economia Solidária como estratégia para o desenvolvimento local sustentável; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública e Sociedade) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Ana Gabriela Pudenzi

Os Bancos Comunitários como possíveis elos de mediação: reflexões a partir da experiência do União Sampaio na zona sul de São Paulo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Economia Solidária e Tecnologia Social na Am Latin) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Carlos Barruffini

Microcrédito como ferramenta de geração de renda e oportunidades; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Economia Solidária e Tecnologia Social na Am Latin) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Fabiana Pavani da Silva Poliana Nery Tancler Wendell Araujo

Mobilização Social e Afirmação da Identidade Local: Premissas para articulações entre Desenvolvimento Local e Economia Solidária; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Economia Solidária e Tecnologia Social na Am Latin) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Juliana Bacelar de Araújo e Mariana Machitte de Freitas

Mercado de trabalho, políticas de emprego e Economia Solidária no Brasil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Economia Solidária e Tecnologia Social na Am Latin) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Manoel Carlos Fernandes

?A união faz a força? Associativismo: estratégia determinante para o empoderamento de grupos sociais oprimidos no enfrentamento de modelos de gestão pública fundamentados em padrões capitalistas coercitivos de desenvolvimento econômico; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Economia Solidária e Tecnologia Social na Am Latin) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Natalia Valente

Os laços entre Assistência Social e Economia Solidária: Uma análise das iniciativas de Economia Solidária e a sua relação com a Assistência Social; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Economia Solidária e Tecnologia Social na Am Latin) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Sandro Barbosa Oliveira

Espaços sociais contra-hegemônicos:organização e autonomia de trabalhadores na comuna urbana do MST a partir de suas relações de produção; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Economia Solidária e Tecnologia Social na Am Latin) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Vera Soares

Auto gestão e divisão sexual do trabalho ? debate para ou na economia solidária?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Economia Solidária e Tecnologia Social na Am Latin) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

André Bordignon

Internet, Tecnologia Social e Economia Solidária; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Economia Solidária e Tecnologia Social na Am Latin) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Marcelo Carpintero

Construindo uma política pública de desenvolvimento social e econômico no município de Várzea Paulista; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Economia Solidária e Tecnologia Social na Am Latin) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Claudete Pagotto

Apontamentos históricos e teóricos sobre a formulação de políticas públicas de economia solidária no Brasil: a experiência de Santo André/SP(1997-2007); 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Economia Solidária e Tecnologia Social na Am Latin) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Wilon Mazzala Neto

Agroecologia e Tecnologia Social: um debate em construção; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Economia Solidária e Tecnologia Social na Am Latin) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Felipe Pateo

A organização da economia autogestionária: dilemas e desafios; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Economia Solidária e Tecnologia Social na Am Latin) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Maria Camargo e Elisa Miluzzi

Os desafios pedagógicos da Economia Solidária; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Economia Solidária e Tecnologia Social na Am Latin) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Cassia Castilho

: O Professor e as novas exigências da sociedade: análise descritiva da Escola Estadual ?Abílio Fontes? de Itapetininga; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Cecília Tamião

Um olhar para as relações de trabalho na escola: a quem serve à educação?; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Célia Faria

Trabalho e docência em época de diversidades e indecisões: o papel do professor/mediador na formação intelectual e social do indivíduo; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Dalva Akl

A escola como local de formação geral e vocação para o trabalho; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Delícia Souza

A contra-ideologia das avaliações institucionais; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Edith Nogueira

Gestão Escolar e a Crise dos Paradigmas; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Elaine Palomares

O trabalho coletivo: uma oportunidade de formação continuada e o direito ao processo de alfabetização e letramento na escola pública do Estado de São Paulo; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

ELIANA ALMEIDA

Gestão Educacional: história e economia, limites e possibilidades de autonomia; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Elídia Ribeiro

A formação do aluno no ensino médio e o mundo do trabalho; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Elisabete Costallat

Relações de trabalho docente nas escolas municipalizadas de Rio Claro: à mercê de dois patrões; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Estela Mendes

A manutenção do aspecto profissional da gestão e da docência: um desafio dentro da visão contemporânea de educação; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Heloisa Favaleça

Os olhares dos professores sobre ser educador na realidade da Escola Estadual "Alice Antenor de Souza"; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Juramyr Uchiyama

Autogestão como superação dos limites impostos pelas relações de trabalho e profissão docente; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Lacy Soler

Reestruturação do Trabalho Docente e os Efeitos sobre a Saúde do Professor; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Leni Fransceschini

Na busca de um ensino de qualidade, hoje o professor forma ou informa?; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Lúcia Mena

Gestão Educacional: realidade e contradições; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Luiz Alves

A educação e o Banco Mundial; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Maria Camargo

A indisciplina no espaço escolar; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Maria Rodrigueiro

: O papel do professor coordenador como formador de professores e as exigências do cotidiano escolar no município de Bauru; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Maria Pontes

Gestão democrática da educação e suas implicações; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Maria Carvalho

Algumas implicações trazidas para o trabalho docente e consequentemente para a aprendizagem dos alunos, com as transformações ocorridas após as reformas educacionais de cunho neoliberal no Brasil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Mário Ribeiro

A avaliação e a formação do aluno; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Marislene Silva

A Autonomia da escola e suas implicações; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Marlene Nascimento

Gestão democrática: desafios entre a teoria e a prática; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Mary Marinho

A lógica das relações de trabalho no setor público educacional face ao ideário neoliberal e a produção do fracasso escolar; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Mônica Fogaça

Um Panorama sobre a Educação, Juventude e Trabalho no fim do Século XX; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Paulo Maximino

O gestor educacional e as relações interpessoais no cotidiano das escolas; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Paulo Silva

A importância do afeto no trabalho do profissional da educação; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Regiane Berto

A gestão democrática a partir da LDBEN Nº 9394/96; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Rivaldo Paccola

A educação em crise: efeitos sobre o trabalho docente; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Rosana Sinisgalli

Contradição no modelo de escola pública: a inclusão que exclui; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Rosana Sousa

As relações do trabalho e a educação; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Rosângela Saran

Liderança gestora para a formação emancipatória; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Rosemary Costa

A educação no estado de São Paulo vista como ?salvação de todos os males? da sociedade num contexto de flexibilização do trabalho docente; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Sandra Petratti

Políticas Públicas x Qualidade de Ensino; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Sandra Vitorino

Globalização e a insegurança no mundo do trabalho; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

SIMONE XAVIER

Diretor de Escola Pública: uma profissão em extinção; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Zilda Miguel

Autonomia da escola ? trabalho coletivo e suas implicações; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Suzana Albuquerque

A ampliação da área de atuação do diretor de escola resultou na perda da sua identidade profissional?; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Rúbia Costa

Motivação para ensinar: profissão docente no Estado de São Paulo, a partir de 1990; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Filipe Belinaso

Uma análise da expansão do ensino a distância privado: rumo a precarização do trabalho docente?; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Tatiana Fernandes

Corporações educacionais e acumulação digital de capital: uma análise da expansão do ensino a distância privado; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Rafael Andrade

Cooperativismo no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) no Centro-Oeste Paulista; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Giovana Pagnano

Gestão Democrática e Agroecologia na Escola Milton Santos (MST- Maringá ? PR); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Dominyque Oliveira

Gestão Democrática na Escola Milton Santos (MST ? Maringá ?PR); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Juliana Zasciurinski

Violência Obstétrica: uma contribuição para o debate acerca do empoderamento feminino (Bolsa BAAE); 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

Dominique Oliveira

A educação do Movimento Sem Terra (Bolsa BAAE); 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Henrique Tahan Novaes;

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Foi orientado por

RENATO PEIXOTO DAGNINO

Para além da apropriação dos meios de produção?: O processo de Adequação Sócio-técnica em fábricas Recuperadas; 2005; 229 f; Dissertação (Mestrado em Política Científica e Tecnológica) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Renato Peixoto Dagnino;

RENATO PEIXOTO DAGNINO

A relação Universidade-Movimentos sociais na América Latina: habitação popular, agroecologia e fábricas recuperadas; 2010; Tese (Doutorado em Política Científica e Tecnológica) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Renato Peixoto Dagnino;

RENATO PEIXOTO DAGNINO

A Adequação Sócio-Técnica como insumo para a recuperação dos Institutos Públicos de Pesquisa; 2006; Tese (Doutorado em Política Científica e Tecnológica) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Renato Peixoto Dagnino;

RENATO PEIXOTO DAGNINO

Especificidades do Estado Latino-americano; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Estratégica Pública Para Governantes) - Grupo de Análises de Políticas de Inovações; Orientador: Renato Peixoto Dagnino;

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  • NOVAES, H. T. . Quando os pesquisadores se tornam úiteis: lições preliminares da relação Universidade-Fábricas Recuperadas na Argentina e Brasil. In: XIV Jornada de Jovens Pesquisadores da AUGM, 2006, Campinas, 2006.

  • DAGNINO, Renato ; NOVAES, H. T. . Construindo uma nova agenda para a Política Científica e Tecnológica: uma discussão sobre a neutralidade da ciência e o determinismo tecnológico. In: XXX Encontro Anual da Anpocs, 2006, Caxambu. XXX Encontro Anual da Anpocs, CD Rom, 2006.

  • DAGNINO, Renato ; NOVAES, H. T. . Adequação Sócio-Técnica e Tecnologia Social. In: X Encontro Nacional de Economia Política, 2005, Campinas. Anais do Congresso do X Encontro Nacional de Economia Política, 2005.

  • NOVAES, H. T. ; DAGNINO, Renato . Tecnologia para quê? Que tipo de Tecnologia ? Tecnologia para quem?: uma incursão na obra de David Noble. In: XI Seminario de Gestion Tecnológica ALTEC, 2005, Salvador, 2005.

  • NOVAES, H. T. . Notas sobre Fábricas Recuperadas na Argentina e Uruguai. In: II Jornada de Jovens Pesquisadores Latino-Americanos em Ciência Tecnologia e Sociedade, 2005, Blumenau. II Jornada de Jovens Pesquisadores Latino-Americanos em Ciência Tecnologia e Sociedade, 2005.

  • DAGNINO, Renato ; NOVAES, H. T. . A Adequação Sócio-Técnica na Agenda do Complexo de C&T e dos Empreendimentos autogestionários. In: XI Seminario de Gestion Tecnológica - ALTEC, 2005, Salvador, 2005.

  • NOVAES, H. T. ; DAGNINO, Renato . O processo de Adequação Sócio-Técnica em Fábricas Recuperadas no Brasil Argentina e Uruguai. In: V Colóquio Latino-americano de Economistas Políticos, 2005, México. V Colóquio Latino-americano de Economistas Políticos, 2005.

  • NOVAES, H. T. ; DAGNINO, Renato . As forças produtivas e a transição ao socialismo: contrastando as visões de Paul Singer e István Mészáros. In: V Colóquio Latino-americano de Economistas Políticos, 2005, México. V Colóquio Latino-americano de Economistas Políticos, 2005.

  • NOVAES, H. T. . Sobrevivência ou luta anti-capital? Lições preliminares sobre a (não)-funcionalidade dos movimentos de fábricas recuperadas latino-americanos ao sócio-metabolismo do capital. In: Outra América é possível? O significado das lutas populares hoje, 2005, Londrina. 1º Simpósio Estadual Lutas Sociais na América Latina, 2005.

  • NOVAES, H. T. . Para além da apropriação dos meios de produção? O Processo de Adequação Sócio-Técnica em Fábricas Recuperadas. In: Terceiro Encontro Internacional de Economia Solidária, 2005, São Paulo, Usp, 2005.

  • NOVAES, H. T. ; DAGNINO, Renato . A Adequação Sócio-Técnica como insumo para a recuperção dos Institutos Públicos de Pesquisa. In: 2o Seminário Internacional Ciência e Tecnologia na América Latina - A Universidade como promotora do Desenvolvimento Sustentável, 2005, Campinas, 2005.

  • NOVAES, H. T. ; DAGNINO, Renato . As forças produtivas e a transição ao socialismo: contrastando as visões de Paul Singer e István Mészáros. In: Quarto Colóquio Marx e Engels, Cemarx, 2005, Campinas. Colóquio Marx e Engels, 2005.

  • NOVAES, H. T. ; DAGNINO, Renato . Tecnologia para quê? Tecnologia para quem? Que tipo de tecnologia? Uma incursão na obra de David Noble. In: XI Reunião da Altec, 2005, Salvador. x, 2005.

  • NOVAES, Henrique Tahan ; Dagnino, R. . Sobre Adequação Sócio-Técnica e sua importância para a Economia Solidária. In: Encontro latino-americano de investigadores em cooperativismo, 2004, São Leopoldo. 3o Encontro latino-americano de investigadores em cooperativismo. São Leopoldo: Unisinos, 2004. v. 1. p. 1-120.

  • NOVAES, H. T. . O Fetiche da Tecnologia e a visão crítica da C&T: lições preliminares. In: II econtro latin-americano de pesquisadores em cooperativismo, 2004, São Leopoldo. II encontro latino-americano de pesquisadores em cooperativismo, 2004. v. 1.

  • NOVAES, H. T. ; ASSIS, Ulisses de ; DAGNINO, Renato . Mapeando mudanças em empresas recuperadas sobre a óptica do conceito de Adequação Sócio-Técnica. In: 2o encontro internacional de Economia Solidária, 2004, São Paulo, 2004.

  • SANTOS, L. ; NOVAES, H. T. . Algumas notas sobre gestão democrática e participação na educação profissional em agroecologia do MST Paraná. In: XXI Jornadas Jóvenes Investigadores ? AUGM : ?Ciencia para el desarrollo de los pueblos?, 2013, Missiones. XXI Jornadas Jóvenes Investigadores ? AUGM : ?Ciencia para el desarrollo de los pueblos?, 2013.

  • DAGNINO, Renato ; NOVAES, H. T. . As forças produtivas e a transição ao socialismo: contrastando as concepções de Paul Singer e István Mészáros. In: II Colóquio Internacional Cátedra Unesco-Unisinos - V Encontro de Estudos sobre o mundo do trabalho, 2005, São Leopoldo. II Colóquio Internacional Cátedra Unesco-Unisinos - V Encontro de Estudos sobre o mundo do trabalho, 2005.

  • DAGNINO, Renato ; NOVAES, H. T. . A Adequação Sócio-Técnica na Agenda das Políticas Públicas. In: II Colóquio Internacional Cátedra Unesco-Unisinos - V Encontro de Estudos sobre o mundo do trabalho, 2005, São Leopoldo. II Colóquio Internacional Cátedra Unesco-Unisinos - V Encontro de Estudos sobre o mundo do trabalho, 2005.

  • NOVAES, H. T. ; ASSIS, Ulisses de . Uma Observação Sócio-Técnica na Cooperativa Textilcooper. In: II Colóquio Internacional Cátedra Unesco-Unisinos - V Encontro de Estudos sobre o mundo do trabalho, 2005, São Leopoldo. II Colóquio Internacional Cátedra Unesco-Unisinos - V Encontro de Estudos sobre o mundo do trabalho, 2005.

  • NOVAES, H. T. . Educação pela autogestão é igual a educação para a acumulação flexível?. In: V Seminário do Trabalho: Trabalho e Educação no Século XXI, 2006, Marília (Unesp), 2006.

  • NOVAES, H. T. ; LIMA FILHO, Paulo Alves de . O que fazer quando as fábricas não fecham? Balanço das políticas para a promoção do cooperativismo na Venezuela. In: V Seminário do Trabalho Trabalho e Educação no Século XXI, 2006, Marília (Unesp), 2006.

  • SILVA, Rogério ; NOVAES, H. T. . As origens do mito Campinas. In: I Forom de Integração e (Com)Ciência: Moradia, Unicamp e Comunidade, 2006, Campinas, 2006.

  • NOVAES, H. T. ; DAGNINO, Renato . Para além da apropriação dos meios de produção? O Processo de Adequação Sócio-Técnica em Fábricas Recuperadas. In: Autogestão: da Teoria à Práxis - Construindo uma alternativa democrática à produção, 2005, Florianópolis. Autogestão: da Teoria à Práxis - Construindo uma alternativa democrática à produção, 2005.

  • NOVAES, H. T. . Para além da apropriação dos meios de produção? O processo de Adequação Sócio-Técnica em Fábricas Recuperadas. In: I Workshop dos alunos de pós-graduação do Departamento de Política Científica e Tecnológica, 2005, Campinas, 2005.

  • NOVAES, H. T. . Autogestão em empresas que faliram e passaram às mãos dos trabalhadores: uma análise crítica. In: 54a reunião anual da SBPC, 2002, Goiânia- GO. 54a reuinão anual da SBPC, 2002.

  • NOVAES, H. T. . Cooperativas autogestionárias nos anos 90: o debate em torno de empresas que faliram e passaram às mãos dos trabalhadores. In: XIII Congresso de Iniciação Científica - UNESP, 2001, Bauru- SP. XIII congresso de iniciação científica- UNESP. São Paulo: Editora da Unesp, 2001.

  • NOVAES, H. T. . Poder e contra-poder na América Latina. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NOVAES, H. T. . Tecnologia Social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NOVAES, H. T. . A financeirização da economia e as propostas educacionais do capital. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NOVAES, H. T. . Políticas Públicas e Fábricas Recuperadas na América Latina. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NOVAES, H. T. . Prefácio. Campinas, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • NOVAES, H. T. ; NOVAES, Henrique Tahan . Prefácio. São Paulo, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • NOVAES, H. T. . 40 anos do Cordobazo. 2009 (Artigo Site).

  • NOVAES, H. T. . Economia Solidária e Serviço Social: alguns desafios. Semana de Serviço Social, Centro Universitário Amparense (FIA), Amparo (SP), 14 de maio 2009 (Palestra).

  • NOVAES, H. T. . Produção de Conhecimento na Universidade e Mecanismos de Apropriação Privada. XXXIX ECEM, Medicina, Campinas (SP), Unicamp ? ?Trabalho em saúde e formação médica: a determinação social do processo saúde doença?, Julho 2009 (Palestra).

  • NOVAES, H. T. . O papel do engenheiro na sociedade. VI Encontro Nacional de Engenharia e Desenvolvimento Social. Campinas, Unicamp, 17 a 18 de setembro 2009 (Palestra).

  • NOVAES, H. T. . A questão tecnológica nas fábricas recuperadas por trabalhadores. II Festival de Tecnologias Sociais e Economia Solidária ?Territórios em Rede?. Rio de Janeiro, Centro de Tecnologia da UFRJ, outubro 2009 (Debatedor de Congresso).

  • NOVAES, H. T. . Desenvolvimento Insustentável, Teorias do anti-desenvolvimento no final do século XX e a necessidade da retomada do debate sobre autogestão e desenvolvimento. Campinas, Unicamp, Faculdade de Educação, Conferência ?Soluções para além do capitalismo?, outubro 2009 (Palestra).

  • NOVAES, H. T. . Economia Solidária e Autogestão. Universidade Federal do Tocantins, 14 de novembro 2009 (Palestra).

  • NOVAES, H. T. . A Extensão Tecnológica e as Tecnologias Sociais na Promoção do Desenvolvimento. Natal, UFRN, Seminário sobre Extensão em Áreas Tecnológicas, novembro 2009 (Palestra).

  • NOVAES, H. T. . ?Articulação de Projetos e Políticas? 30 horas/aula, 13 a 15/11/2009. Curso de Especialização em Gestão Pública e Sociedade, Universidade Federal de Tocantins, Coordenador Edi Benini 2009 (Disciplina Curso Especialização).

  • NOVAES, H. T. . De Neuquén para o mundo: uma breve história dos bravos lutadores de Zanon. 2009 (Artigo site).

  • NOVAES, H. T. . Fábricas recuperadas pelos trabalhadores e a Economia Solidária na América Latina. Entrevista especial com Henrique Tahan Novaes. Universidade do Vale do Rio dos Sinos (RS) 2008 (Entrevista).

  • NOVAES, H. T. . Um Panorama das Políticas Públicas de Economia Solidária na América Latina- Americana (SP) 2008 (Palestra).

  • NOVAES, H. T. . Economia Solidária. IV Semana de Economia. Santo André, Fundação Santo André 2008 (Palestra).

  • NOVAES, H. T. . Introdução à Tecnologia Social. Pelotas, Universidade Católica de Pelotas, 20 de agosto 2008 (Aula).

  • NOVAES, H. T. . Tecnologia Social. São Paulo, Usp, Escola Politécnica, V ENEDS ? Encontro de Engenharia e Desenvolvimento Social, 2 a 3 de setembro 2008 (Palestra).

  • NOVAES, H. T. . Notas sobre Agroecologia, Arquitetura Nova e Fábricas Recuperadas. Mesa sobre Tecnologia Social ? 2o Congresso de Extensão da Unicamp. Campinas, 17 a 18 de novembro 2008 (Palestra).

  • NOVAES, H. T. . Contribuições ao marco analítico-conceitual da Tecnologia Social. Rio de Janeiro: Finep/Hotel Rondônia. Seminário Tecnologia para a inclusão social e políticas públicas na América Latina, novembro 2008 (Palestra).

  • NOVAES, H. T. . Debate sobre Tecnologia Social na Secretaria Nacional de Economia Solidária (SENAES) (Brasília-DF). Agosto 2008 (Oficina).

  • NOVAES, H. T. ; DAGNINO, Renato . Debate sobre Tecnologia Social na Secretaria Nacional de Economia Solidária (SENAES) (Brasília-DF). Agosto 2008 (Debate).

  • NOVAES, H. T. . Debate sobre Tecnologia Social na Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Curso para Gestores Públicos: ?Economia Solidária como estratégia de desenvolvimento?. Brasília ? DF, outubro 2008 (Oficina).

  • NOVAES, H. T. . Políticas Públicas de Economia Solidária, Fábricas Recuperadas e Desenvolvimento. Entrevista com Henrique Novaes. Entrevistador com Gustavo Xavier. Entrevista Jornal ?O Liberal? de Americana (SP) 2008 (Entrevista).

  • NOVAES, H. T. . Desregulamentação do mercado de trabalho 2007 (Palestra).

  • NOVAES, H. T. . O papel da Universidade no Desenvolvimento Endógeno da América Latina 2007 (Palestra).

  • NOVAES, H. T. . Uma outra universidade é possível e o papel do economista na sociedade de classes 2007 (Palestra).

  • NOVAES, H. T. . O marco conceitual da Tecnologia Social. Rio de Janeiro - Finep 2007 (Palestra -Seminário "Tecnologia Social, Incubação de Empreendtos Solidários e Políticas Públicas" RJ).

  • NOVAES, H. T. . Estratégias de Desenvolvimento para Hortolândia (SP) 2006 (Palestra).

  • NOVAES, H. T. . A Adequação Sócio-Técnica como insumo para a recuperação dos Institutos Públicos de Pesquisa 2006 (Aula).

  • NOVAES, H. T. . Mudanças e Permanências nas Fábricas Recuperadas: algumas lições da história recente 2006 (Aula).

  • NOVAES, H. T. . Introdução à Economia Social e Solidária na América Latina 2005 (Palestra).

  • NOVAES, H. T. . A Adequação Sócio-Técnica e sua importância para a Economia Solidária 2005 (Aula).

  • NOVAES, H. T. . As fábricas recuperadas e o contexto de seu surgimento na América Latina 2005 (Palestra).

  • NOVAES, H. T. . A relação Ciência Tecnologia e Sociedade na América Latina 2005 (Aula).

  • NOVAES, H. T. . A relação Ciência Tecnologia e Sociedade na América Latina 2004 (Aula).

  • NOVAES, H. T. . A relação Ciência Tecnologia e Sociedade na América Latina 2003 (Aula).

  • NOVAES, H. T. . A concepção de desenvolvimento na Obra de Ignacy Sachs 2003 (Aula).

  • NOVAES, H. T. . A Economia Solidária no Brasil 2002 (Palestra).

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Outras produções

NOVAES, H. T. ; FRAGA, L. . Desenvolvimento local, tecnologias sociais e finanças solidárias. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático para o Curso Eja-EcoSol da Universidade Federal Fluminense (UFF)).

NOVAES, H. T. . (Palestra) A universidade no contexto da sociedade neoliberal. 2011. ((Palestra)).

NOVAES, H. T. . (Palestra) Da universidade possível à universidade necessária. 2011. ((Palestra)).

NOVAES, H. T. . (Aula Inaugural) Sociedade e Tecnologia Social. 2011. ((Palestra)).

NOVAES, H. T. . (Palestra) Desafios para o século XXI: autogestão e superação da produção de mercadorias. 2010. (Palestra).

NOVAES, H. T. ; CASTRO, M. . (Palestra) Laboratório ?Economia Solidária?. 2010. (Palestra).

NOVAES, H. T. . (Palestra) Dando intenção à extensão universitária: desafios para a Unicamp Limeira. 2010. (Palestra).

NOVAES, H. T. . (Palestra) Autogestão operária em contextos defensivos e ofensivos. 2010. (Palestra).

NOVAES, H. T. . Políticas Públicas e Fábricas Recuperadas na América Latina. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NOVAES, H. T. . Autogestão no Brasil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NOVAES, H. T. ; FELIX, Ednalva ; DAGNINO, Renato . Autogestão no Brasil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MINTO, L. W. ; NOVAES, H. T. . Educação, ciência e tecnologia no contexto de um novo projeto para o Brasil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NOVAES, H. T. . Autogestão no Brasil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NOVAES, H. T. ; DAGNINO, Renato . Autogestão no Brasil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Ensino Técnico em Agropecuária integrado ao ensino médio (Financiado pelo INCRA-PRONERA), Descrição: Ensino Técnico em Agropecuária integrado ao ensino médio (Financiado pelo INCRA-PRONERA) Este projeto de ensino, pesquisa e extensão tem a ver com a relação com a educação básica. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Henrique Tahan Novaes - Coordenador / Neusa Dal Ri - Integrante / Candido Vieitez - Integrante / Anderson Deo - Integrante / Raimundo José dos Santos Filho - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Produção Destrutiva, Agroecologia, Trabalho Associado e Educação Agroecológica no Movimento Sem-Terra - FAPESP, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Henrique Tahan Novaes - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    Educação a Distância: mercantilização, precarização e formas alternativas, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Henrique Tahan Novaes - Coordenador / Filipe Belinaso - Integrante / Douglas Silva - Integrante.

  • 2014 - 2017

    Pós-médio em Agroecologia para a juventude rural paulista - CNPQ, Descrição: Trata-se de um curso pós médio financiado pelo CNPq, que envolve atividades de ensino, pesquisa e extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Henrique Tahan Novaes - Coordenador / Paulo Alves de Lima Filho - Integrante / Fabiana Rodrigues - Integrante / Neusa Dal Ri - Integrante / Candido Vieitez - Integrante / Lais Santos - Integrante / João Henrique Pires - Integrante / Antonio Fuzer - Integrante / Daniela Blum - Integrante / Melina Paludeto - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2015

    Concepções teórico-práticas de educação e trabalho no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), Descrição: Este projeto é financiado pelo CNPq - edital MCTI/CNPq/MEC/CAPES n. 18/2012 Ciências humanas, Sociais e Sociais Aplicadas Esta investigação tem por objeto de estudo as concepções intelectivas e práticas do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra a respeito da educação e do trabalho, bem como a organização e o funcionamento de suas escolas. O principal objetivo do estudo é investigar o sistema escolar e a pedagogia do MST, segundo uma perspectiva de totalidade do Movimento (política, econômica e educacional), desvelando as leis tendenciais que estruturam e presidem o desenvolvimento da sua educação.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Henrique Tahan Novaes - Integrante / Fabiana Rodrigues - Integrante / Neusa Dal Ri - Coordenador / Tânia Brabo - Integrante / Candido Vieitez - Integrante / Lalo Minto - Integrante / Julio Torres - Integrante / Erika Alaniz - Integrante / Lais Santos - Integrante / Fabio Freitas - Integrante / Fabio Vilela - Integrante / Henrique Novaes - Integrante.

  • 2013 - 2015

    A formação da cultura democrática pelas esquerdas latino-americana (CLACSO), Descrição: Nosso propósito é investigar a formação da cultura democrática no interior das esquerdas sul-americanas a partir da análise das obras e das conjunturas. Trata-se de um trabalho de história da cultura que se realiza com a dialética para pensar de que maneira a conjuntura das sociedades sul-americanas, a partir da década de 1980, colocou a questão da democracia na pauta das esquerdas e de que maneira os diferentes intelectuais, nas diferentes sociedades sul-americanas, abraçaram a pauta e realizaram seu trabalho de pensamento e sua práxis. Dentro do grupo de pesquisadores latino-americanos que compõem esse projeto temático, o subgrupo brasileiro, do qual fazemos parte, tem como eixo de investigação a conjuntura de lutas sociais e o processo constitucional nos anos 1980, bem como a relação com o neoliberalismo e as contradições da crise atual, se desdobrando em três áreas de reflexão: sociologia política, economia e movimentos sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (10) . , Integrantes: Henrique Tahan Novaes - Coordenador / Fabiana Rodrigues - Integrante / Andre Menezes - Integrante / Mariana Fix - Integrante / Marilena Chauí - Integrante / Fabio Campos - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Trabalho Alienado, Estado e Gestão de Sistemas Educativos, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Henrique Tahan Novaes - Coordenador / Gabriel Nemirovsky - Integrante / George Amaral - Integrante / Julio Okumura - Integrante / Raimundo José dos Santos Filho - Integrante., Número de orientações: 2

  • 2011 - 2015

    Produção Destrutiva, Agroecologia e Escolas de Agroecologia do MST PR, Descrição: Estudo e crítica à "revolução" verde Os paradigmas de agroecologia As dimensões da agroecologia (crítica ao trabalho alienado, a crítica a produção destrutiva, questões de gênero, a crítica a assistência "técnica" estatal e a desmercantilização) As inovações no conteúdo, no método e na gestão das escolas profissionais dos movimentos sociais: agroecologia, estudo da histórica do ponto de vista materialista, educação para a luta, articulação teoria e prática, formação para o trabalho coletivo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Henrique Tahan Novaes - Coordenador., Número de orientações: 2

  • 2011 - 2013

    Solidaridad económica y potencialidades de transformación en América Latina. Una perspectiva descolonial, Descrição: Projeto CLACSO. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (8) Doutorado: (10) . , Integrantes: Henrique Tahan Novaes - Coordenador / Pedro Ivan Christoffoli - Integrante / Boris Marañon - Integrante / Pablo Mamani - Integrante / Pablo Quintero - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Quando o MST chega à cidade: as dimensões educacionais da Comuna Dom Hélder Câmara, Descrição: Estudo da auto-educação no trabalho associado; Estudo da gestão democrática na escola do MST urbano. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Henrique Tahan Novaes - Coordenador.

  • 2009 - 2012

    Tecnologia Social ? ferramenta para construção de uma outra sociedade (Brasil, Argentina, Uruguai, Peru e Chile), Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Henrique Tahan Novaes - Integrante / Renato Dagnino - Coordenador / FELIX, Ednalva - Integrante / Dias, Rafael - Integrante / FRAGA, L. - Integrante / FONSECA, R. - Integrante., Financiador(es): International Development Research Center - Auxílio financeiro.

  • 2009 - 2010

    Terceirização e "Publicização" nas Escolas do Estado de São Paulo - o cooperativismo precarizador e a multiplicação de ONGs, Descrição: Dentre as propostas de "contra-reforma" do Estado, surgiram no campo educacional inúmeras falsas cooperativas de funcionários tendo em vista a precarização do contrato de trabalho e a divisão dos trabalhadores da escola. Nos perguntamos se é esse o cooperativismo que queremos e conectamos este tema com mudanças profundas no Estado de São Paulo que caracterizam um processo de regressão histórica: multiplicação de ONGs (de cada 10 creches no Estado de São Paulo, estão nas mãos de ONGs), privatização de empresas elétricas, rodovias, crescimento de Parcerias Público-Privadas, privatização direta e indireta da universidade pública, etc. que nos levam a crer que estamos vivendo um novo processo de mercantilização da vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Henrique Tahan Novaes - Coordenador.

  • 2008 - 2010

    A educação no trabalho associado, Descrição: Revisão Bibliográfica das teses e dissertações que abordam a economia solidária, a educação no trabalho associado, o papel dos educadores na construção da autogestão, a autogestão como princípio educativo, a relação entre educação e trabalho autogestionário e heterogestionário, o auto-aprendizado nas cooperativas populares, fábricas recuperadas, etc e suas contradições.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Henrique Tahan Novaes - Integrante / Sérgio Hadadd - Coordenador / Maria Clara Fischer - Integrante / Gisela Tartuce - Integrante / Nilton Fischer - Integrante / Fabiana Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Políticas Públicas de Economia Solidária no Brasil, Argentina e Venezuela, Descrição: Esta pesquisa fez um balanço dos avanços, limites e contradições das políticas de economia solidária. Acreditamos que o aprendizado com as experiências que deram ?certo? e, principalmente com as que deram ?errado?, as semelhanças e contrastes, além dos percalços enfrentados nos trazem ensinamentos para potencializar a interação ou mesmo a integração das políticas públicas de Economia Solidária na América Latina. Os clássicos da teoria do Estado capitalista nos mostraram que este cria condições gerais de produção e reprodução do capital, que variam em função do movimento histórico, mas têm traços em comum (educação para o trabalho alienado, infra-estrutura para as necessidades do capital, subsídios, leis, incentivos,). No entanto, o Estado comporta contradições: ao mesmo tempo que é funcional ao capital, ele carrega interesses e demandas dos trabalhadores. As lutas sociais conformam em alguma medida o Estado capitalista, tendo seus ápices numa correlação de forças favorável aos trabalhadores que levou a reformas ou ?revoluções? nas políticas públicas estatais do século XX: quebra da feudalização do Estado para promoção da indústria nacional e criação de direitos do trabalho nos casos de Getúlio Vargas e Juán Peron, atendimento das demandas republicanas ou de desmercantilização (habitação adequada, transporte adequado, aposentadoria digna e acesso ao sistema de saúde de qualidade) no Estado de Bem Estar social europeu. Observamos se as políticas recentes implementadas na América Latina criaram condições gerais de produção e reprodução da Economia Solidária: a) números de pessoas envolvidas, b) mudanças qualitativas no sentido do trabalho, c) compras públicas que favoreceram a EcoSol, d) fortalecimento de redes de economia solidária, e) subsídios, f) mudanças nas leis cooperativistas herdadas dos militares e combate ao cooperativismo induzido por patrões que burla a legislação trabalhista, g) política educacional para a Economia Solidária, h) políticas de infra-estru. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Henrique Tahan Novaes - Coordenador.

  • 2006 - 2010

    A relação Universidade-Movimentos sociais na América Latina (habitação popular, agroecologia e fábricas recuperadas), Descrição: Esta pesquisa se debruçou a) sobre as reformas da Universidade nos anos 1990 e as mudanças no mundo do trabalho, o surgimento do Estado mínimo para os trabalhadores e máximo para o capital financeiro, a favelização da América Latina e a concentração de renda ; b) as lutas e ações teórico-práticas da esquerda universitária nos anos 1990 e 2000; c) a história da Reforma de Córdoba (1918) e das universidades populares no Peru e Cuba, as lutas nas universidades argentinas nos anos 1960, a criação da UnB; d) as propostas, contradições e limites dos engenheiros e arquitetos no campo do ensino, da pesquisa e da extensão; e) propostas de transformações na Universidade Pública e de universidades populares dentro de um projeto para além do capital. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Henrique Tahan Novaes - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília. , Rua Hygino Muzy Filho 737, Mirante, 17525000 - Marília, SP - Brasil, Telefone: (14) 34021313

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Experiência profissional

  • 2011 - 2013

    Consejo Latino-Americano de Ciencias Sociales - Argentina

    Vínculo: , Enquadramento Funcional:

  • 2011 - Atual

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 02/2018

      Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Aperfeiçoamento Movimentos Sociais e Crises Contemporâneas - 200 horas - 6a edição, Turma em São Paulo.

    • 08/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração Escolar: teoria e prática

    • 08/2017

      Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Aperfeiçoamento Movimentos Sociais e Crises Contemporâneas. 200 horas. 5a Edição, Turma em Campinas, em parceria com a UNICAMP.

    • 03/2015

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Gestão Escolar

    • 02/2013

      Ensino, Educacao, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão de Sistemas Educativos, Estado e Trabalho Alienado

    • 08/2011

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiaos em gestão escolar

    • 06/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Suplente no Conselho do Depto de Administração e Supervisão Escolar.

    • 06/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante de Linha de Pesquisa na Pós Graduação.

    • 02/2011

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2011

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional e organização escolar

    • 02/2011

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão de Sistemas Educativos e Unidades Escolares

    • 02/2011

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Atividade realizada, Grupo de Pesquisa Organizações e Democracia.

    • 03/2017 - 12/2017

      Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Aperfeiçoamento Movimentos Sociais e Crises Contemporâneas - 4a edição. 200 horas. Turma em Marília.

    • 08/2016 - 07/2017

      Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Atividade de extensão realizada, Curso Movimentos Sociais e crises contemporâneas - 3a edição - 200 horas. Turma em Santos.

    • 05/2017 - 05/2017

      Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Difusão do Conhecimento "Questão Agrária, Cooperação e Agroecologia", 3a edição, 32 horas, em Gália-SP.

    • 03/2017 - 03/2017

      Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Difusão do Conhecimento "Questão Agrária, Cooperação e Agroecologia", 32 horas, 2a edição, em Itapeva..

    • 08/2016 - 08/2016

      Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Difusão do Conhecimento "Questão Agrária, Cooperação e Agroecologia", 1a Edição, 32 horas, em Agudos SP.

    • 02/2015 - 12/2015

      Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Aperfeiçoamento Movimentos Sociais e Crises Contemporâneas - 2a Edição (200 horas) Turma em São Paulo.

    • 07/2014 - 07/2015

      Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Aperfeiçoamento Movimentos Sociais e Crises Contemporâneas - 1a Edição (200 horas).

    • 02/2012 - 07/2012

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

    • 02/2011 - 07/2011

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Gestão Escolar

  • 2008 - 2010

    Instituto de Geociências - UNICAMP

    Vínculo: Coordenador e Professor, Enquadramento Funcional: -, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Coordenador e professor do Curso semi-presencial de especialização "Economia Solidária e Tecnologia Social na América Latina" (Turma 1(2008) e Turma 2 (2009) - 360h.

  • 2009 - 2009

    Instituto de Geociências - UNICAMP

    Vínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: -

    Outras informações:
    Tutor do curso semipresencial de especialização "Gestão Estratégica Pública" oferecido para os servidores públicos da Bahia

  • 2008 - 2009

    Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e Informação

    Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Nenhum, Carga horária: 10

  • 2004 - 2004

    Universidad de Buenos Aires

    Vínculo: Bolsista mestrado, Enquadramento Funcional: Bolsista De Pesquisa Sanduíche, Carga horária: 0

  • 2010 - 2010

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviços, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Projeto aprovado no Edital MEC/SECAD/SENAES - As interfaces entre EJA e EcoSol no Estado de São Paulo. Coordenador Renato Dagnino. Sub-coordenadores: Henrique Novaes, Lais Fraga e Ioli Wirth. Previsão de início: 12/2010

  • 2008 - 2010

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Professor Curso Especialização, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Professor do curso de especialização "Economia Solidária e Tecnologia Social na América Latina" - Instituto de Geociências - Unicamp

  • 2006 - 2009

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Bolsista Fapesp, Carga horária: 0

  • 2005 - 2006

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Professor Curso Especialização, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Professor do curso de especialização "Gestão Educacional" - Faculdade de Educação - Unicamp

  • 2004 - 2006

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Monitor da Disciplina CTS, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Monitor voluntário da disciplina Ciência, Tecnologia e Sociedade

  • 2003 - 2005

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Bolsista Fapesp, Carga horária: 10

    Atividades

    • 12/2005 - 03/2007

      Ensino, Gestão Educacional Para Diretores de Escolas Públi, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Relações de Trabalho e Profissão Docente

  • 2006 - 2009

    Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

  • 2003 - 2005

    Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

    Atividades

    • 04/2006

      Pesquisa e desenvolvimento , Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, .,Linhas de pesquisa

    • 10/2003 - 08/2005

      Pesquisa e desenvolvimento , Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, .,Linhas de pesquisa

  • 2002 - 2003

    Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Outro (especifique)Agente de Pesquisa, Carga horária: 40

    Atividades

    • 05/2002 - 03/2003

      Pesquisa e desenvolvimento , Ag Campinas, .,Linhas de pesquisa