Renata Cordeiro Maciel

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Educação.

MACIEL, R.C. ; VIEIRA, F. M. S. ; SANTOS, F.A. ; FREITAS, E. S. ; SILVA, M. N. . VII CONEF - CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE PEDAGOGIA E OS MULTILETRAMENTOS NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM: PERSPECTIVAS PARA A ESCOLA DO SÉCULO XXI. 2023. (Congresso).

MACIEL, R.C. ; SILVA, M. N. ; VIEIRA, F. M. S. ; VELOOSO, M. J. M. . VI CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: 200 ANOS DE (IN) DEPENDÊNCIA DO BRASIL: QUAL O LUGAR DA EDUCAÇÃO PARA EMANCIPAÇÃO HUMANA. 2022. (Congresso).

R. C. Maciel ; SILVA, M. N. ; SANTOS, F.A. ; VIEIRA, F. M. S. ; VELLOSO, M. J. M. ; FRANCA, S. D. . V CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: O ENSINO EM TEMPOS DE PANDEMIA E OS DESAFIOS DE UMA PRÁXIS EMANCIPATÓRIA. 2021. (Congresso).

MACIEL, R.C. . IV CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: perspectivas e possibilidades. 2020. (Congresso).

R. C. Maciel . SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA: PROBLEMATIZAÇÕES EM TORNO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2019. (Outro).

MACIEL, R.C. ; SILVA, H. C. ; SOUZA, M. . X ENFOPECS- Encontro Nacional de Formação de Professores e Estágio Currícular Supervisionado. 2017. (Congresso).

MACIEL, R.C. ; FRANCO, A. L. M. ; PARRELA, C. ; MOURAO, M. G. M. . I SIMPÓSIO ? DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL/INCLUSIVA ?Educação Especial/Inclusiva e Políticas Inclusivas: Acessibilidade, Atendimento Educacional Especializado e Práticas de Inclusão?. 2014. (Outro).

FRANCO, A. L. M. ; R. C. Maciel ; MOURAO, M. G. M. ; PARRELA, C. . II Workshop Diálogos entre: "Neurociência e a educacão". 2014. (Outro).

MACIEL, R.C. ; PARRELA, C. ; FRANCO, A. L. M. ; MOURAO, M. G. M. . II Seminário - Diálogos Universitários do Projeto de Apoio Psicológico e Orientacional - PAPO. 2012. (Outro).

R. C. Maciel . I Colóquio Educação e Saúde: percorrendo os caminhos na diversidade. 2010. (Congresso).

FRANCA NETO, J. ; ALMEIDA, S. P. N. C. ; MAIA, M. M. N. S. ; R. C. Maciel . II Semana da Pedagogia. 2009. (Outro).

R. C. Maciel ; SOUZA, E. A. M. ; FRANCA NETO, J. . I SEMANA DA PEDAGOGIA: EDUCAÇÃO, INTERFACE, ESCOLA E SOCIEDADE. 2008. (Outro).

CICLO DE ESTUDOS: DAS PRÁTICAS DE DECODIFICAÇÃO DE CONTEÚDO MIDIÁTICO À INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA ESCRITA. A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA) NA ASSISTÊNCIA À ESCRITA ACADÊMICA NO TCC DO CURSO DE PEDAGOGIA E EM PESQUISAS NA PÓSGRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA FE/UNB. 2023. (Congresso).

V ENCONTRO NACIONAL DO GT ESTUDOS DE GÊNERO DA ANPUH-BRASIL - "Gênero e colonialidade nos 200 anos de Brasil (In)dependente. 2022. (Encontro).

VI CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: 200 ANOS DE (IN) DEPENDÊNCIA DO BRASIL: QUAL O LUGAR DA EDUCAÇÃO PARA EMANCIPAÇÃO HUMANA. Para Além dos Limites Regulatórios dos Gêneros Inteligíveis: Corpos Des(Viados) nos Cotidianos das Escolas de Educação Básica sob a Perspectiva da Interseccionalidade. 2022. (Congresso).

13º EIFORPECS - Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado.Leitura da realidade. 2021. (Encontro).

Jornada Pedagógica de Acolhimento e Interações 2021/1. 2021. (Outra).

Seminário Institucional do Pibid e Residência Pedagógica da Unimontes. 2021. (Encontro).

V CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: O ENSINO EM TEMPOS DE PANDEMIA E OS DESAFIOS DE UMA PRÁXIS EMANCIPATÓRIA. AS DIFICULDADES ENFRENTADAS NA EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICAS EM TEMPOS DE PANDEMIA ?, na categoria ?Comunicações Orais. 2021. (Congresso).

V CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: O ENSINO EM TEMPOS DE PANDEMIA E OS DESAFIOS DE UMA PRÁXIS EMANCIPATÓRIA. A potencialização do uso da tecnologia em tempos de ensino remoto.. 2021. (Congresso).

V CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: O ENSINO EM TEMPOS DE PANDEMIA E OS DESAFIOS DE UMA PRÁXIS EMANCIPATÓRIA. Relato de experiência do programa residência pedagógica. 2021. (Congresso).

V CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: O ENSINO EM TEMPOS DE PANDEMIA E OS DESAFIOS DE UMA PRÁXIS EMANCIPATÓRIA. ALFABETIZAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Congresso).

XII CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - COPED-. RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E AMBIENTES VIRTUAIS: PERSPECTIVA DE UMA PRÁTICA REFLEXIVA. 2021. (Congresso).

13 FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (FEPEG).O TRABALHO DO PIBID COM ALUNOS QUE APRESENTAM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM LEITURA E ESCRITA NUMA ESCOLA DE ESPINOSA (MG). 2019. (Outra).

13 FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO E GESTÃO.AS EXPERIÊNCIAS DE ENSINAR E APRENDER COM AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO PIBID DE PEDAGOGIA/UNIMONTES - CAMPUS ESPINOSA(MG). 2019. (Outra).

13 FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO E GESTÃO.EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR NO CONTEXTO DA IMPLANTAÇÃO DO SISU NA UNIMONTES. 2019. (Outra).

13 FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO E GESTÃO. 2019. (Outra).

BNCC: Reflexão sobre a prática docente. 2019. (Outra).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA: PROBLEMATIZAÇÕES EM TORNO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2019. (Seminário).

Seminário de Pedagogia - Educação Especial: desafios e perspectivas.Políticas Públicas da Educação Especial. 2019. (Seminário).

12 FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO E GESTÃO. 2018. (Outra).

12 FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO E GESTÃO.AS IMPLICAÇÕES DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NA VISÃO DE ACADÊMICOS DA LICENCIATURA NA UNIMONTES, CAMPUS DE ESPINOSA (MG). 2018. (Outra).

12 FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO E GESTÃO.AS CONCEPÇÕES QUE SUSTENTAM A PRÁTICA INICIAL DOS INTEGRANTES DO PIBID/CURSO DE PEDAGOGIA. 2018. (Outra).

12 FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO E GESTÃO.O OLHAR DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE AS IMPLICAÇÕES DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DOCENTE. 2018. (Outra).

12 FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO E GESTÃO.O PIBID E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR: O QUE PENSAM OS ACADÊMICOS ?. 2018. (Outra).

12 FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO E GESTÃO.O PIBID SOB O OLHAR DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. (Outra).

12 FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO E GESTÃO.AS CONCEPÇÕES QUE SUSTENTAM A PRÁTICA INICIAL DOS INTEGRANTES DO PIBID/CURSO DE PEDAGOGIA. 2018. (Outra).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: diversidade, formação e saberes docentes. O intérprete educacional e a complexidade do exercício do seu ofício na rede regular de ensino. 2018. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: diversidade, formação e saberes docentes. Comitê Organizador. 2018. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: diversidade, formação e saberes docentes. Parecerista. 2018. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: diversidade, formação e saberes docentes. Comitê científico. 2018. (Congresso).

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA; formação de professores e práticas educativas.Comissão organizadora. 2018. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA; formação de professores e práticas educativas. 2018. (Seminário).

11º FEPEG Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - Universidade, Sociedade e Políticas Públicas.METODOLOGIAS PARA A PRÁTICA DE EXTENSÃO NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS /MG ? UNIMONTES. 2017. (Outra).

11º Fórum, Ensino, Pesquisa, Extensão, Gestão - Universidade, Sociedade e Políticas Públicas.POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL: O PROGRAMA BOLSA PERMANÊNCIA. 2017. (Encontro).

11º Fórum, Ensino, Pesquisa, Extensão, Gestão - Universidade, Sociedade e Políticas Públicas.CONTOS LITERÁRIOS: UMA NOVA PROPOSTA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Outra).

I Encontro de Professores da Pedagogia-Unimontes. 2017. (Encontro).

III CONBALF - Congresso Brasileiro de Alfabetização. O abandono da especificidade da alfabetização:dizeres das professoras e das acadêmicas sobres as práticas pedagógicas.. 2017. (Congresso).

III Congresso de Ciências Humanas - licenciaturas em movimento. Um olhar histórico e atual sobre a feminização do curso de licenciatura em Pedagogia. 2017. (Congresso).

III Congresso de Ciências Humanas - licenciaturas em movimento. Gênero e diversidade sexual nos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. (Congresso).

III Congresso de Ciências Humanas - licenciaturas em movimento. Formação de Professores no PIBID. 2017. (Congresso).

III Congresso de Ciências Humanas - licenciaturas em movimento. Geografia e ensino: novas perspectivas nas práticas docentes. 2017. (Congresso).

III Congresso de Ciências Humanas - licenciaturas em movimento. Escolarização de jovens e adultos: prospecções e perspectivas dos estudantes. 2017. (Congresso).

III Congresso de Ciências Humanas - licenciaturas em movimento. Análise das atividades utilizadas para alfabetizar. 2017. (Congresso).

III Congresso de Ciências Humanas - licenciaturas em movimento.As implicações da formação continuada para a ressignificação da prática pedagógica de professores alfabetizadores. 2017. (Encontro).

III Congresso de Ciências Humanas-Licenciaturas em movimento. Educar com sentimentos: a afetividade e sua relação com o processo ensino-aprendizagem. 2017. (Congresso).

II Seminário de Pesquisa Aplicada à Educação: o papel da pesquisa na formação de professores.Consciência fonológica no processo de alfabetização. 2017. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa Aplicada à Educação: o papel da pesquisa na formação de professores.A utilização da música nas turmas de educação infantil, na Escola Municipal Dona Cândida Mendes Álvares na cidade de Pirapora(MG). 2017. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa Aplicada à Educação: o papel da pesquisa na formação de professores.As dificuldades enfrentadas por professores iniciantes na Educação Infantil. 2017. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa Aplicada à Educação: o papel da pesquisa na formação de professores.As dificuldades encontradas pelos acadêmicos do 8º período do Curso de Pedagogia, na Unimontes Campus Pirapora(MG), na produção de TCC, no período de 2017/2018. 2017. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa Aplicada à Educação: o papel da pesquisa na formação de professores.Inclusão de alunos surdos em três escolas municipais de Pirapora(MG). 2017. (Seminário).

IX Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação. O abandono da especificidade da alfabetização:dizeres das professoras e das acadêmicas sobres as práticas pedagógicas.. 2017. (Congresso).

Seminário de Pesquisa em Educação.Um estudo do Projeto Educação de Tempo Integral na escola X de Riacho da Cruz - Januária(MG). 2017. (Seminário).

Curso de Introdução a Concepção de Carl Rogers". 2016. (Outra).

Leitura e Produção de Textos científicos no contexto Educacional. 2016. (Outra).

Leitura e Produção Textual. 2016. (Outra).

Licenciaturas em movimento: ciclo de palestras do CCH. 2016. (Outra).

2º Congresso Biotemas na Educação Básica e 11º Fórum. Padrão da Distribuição da população de Actonopus fractus (aranha alçapão). 2014. (Congresso).

2º Congresso Biotemas na Educação Básica e 11º Fórum. Do confessionalismo ao pluralismo religioso em uma escola pública de Montes Claros. 2014. (Congresso).

2º Congresso Biotemas na Educação Básica e 11º Fórum. Simulando a recuperação de uma área degradada. 2014. (Congresso).

2º Congresso Biotemas na Educação Básica e 11º Fórum. O impacto ambiental decorrente do aumento do índice de urbanização. 2014. (Congresso).

II Woorkshop: Diálogos entre "Neurociência e a Educação. 2014. (Outra).

I Simpósio - Diálogos sobre educação especial/inclusiva "Educacão Especial/Inclusiva e Políticas Inclusivas: acessibilidade, atendimento educacional especializado e práticas de inclusão. 2014. (Outra).

VIII FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO.Fatores associados ã baixa aprendizagem de crianças carentes de uma escola pública de Januária(MG). 2014. (Outra).

VIII FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO. 2014. (Outra).

I Fórum Regional do PIBID do Norte de Minas e Vales do Jequitinhonha e Mucuri. 2013. (Outra).

V Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação - Docênccias, saberes e vivências. 2013. (Congresso).

V Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação - Docência , saberes e vivêcias. Análise da influência dos arranjos familiares no processo de ensino aprendizado dos alunos. 2013. (Congresso).

VII FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO.OBSERVAÇÃO EM CAMPO E O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2013. (Outra).

VII FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO. 2013. (Outra).

V Seminário do Núcleo de Sociedade Inclusiva - NUSI. 2013. (Outra).

1º ENCONTRO INTERNACIONAL DE PESQUISADORES EM ESPORTE, PSICOLOGIA E SAÚDE. 2012. (Encontro).

I Encontro com os coordenadores e supervisores do PIBID. 2012. (Encontro).

II Encontro Nacional das Licenciaturas, II Seminário Nacional do PIBID. 2012. (Encontro).

1º Encontro Internacional de Pesquisadores em Esporte, Psicologia e Saúde. 2010. (Encontro).

I COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO NA DIVERSIDADE E SAÚDE: percorrendo os caminhos da diversidade.Escolas em rede - uma perspectiva inovadora. 2010. (Outra).

I COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO NA DIVERSIDADE E SAÚDE: percorrendo os caminhos da diversidade.Sistemas Multimídia na Educação de Surdos - uma abordagem inclusiva. 2010. (Outra).

I COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO NA DIVERSIDADE E SAÚDE: percorrendo os caminhos da diversidade.A retenção no curso de Matemática da Unimontes. 2010. (Outra).

I COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO NA DIVERSIDADE E SAÚDE: percorrendo os caminhos da diversidade.EDUCAÇÃO E SAÚDE NO PRIMEIRO GRUPO ESCOLAR DE MONTES CLAROS (1906 - 1909). 2010. (Outra).

I COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO NA DIVERSIDADE E SAÚDE: percorrendo os caminhos da diversidade.Educação e Saúde no processo de acesso ao Magistério em Minas Gerais (1906 - 1916). 2010. (Outra).

I COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO NA DIVERSIDADE E SAÚDE: percorrendo os caminhos da diversidade.As novas tecnologias da informação e comunicação no ensino superior. 2010. (Outra).

IV Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Educação na diversidade e cidadania: interações para a formação continuada de educadores da educação básica e áreas afins.. 2010. (Outra).

1º Salão Nacional de Divulgação Científica.O lúdico na alfabetização. 2009. (Outra).

I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação - Práticas Educativas: fazer local e pensar global. O lúdico na alfabetização. 2009. (Congresso).

II ENCONTRO UAB/UNIMONTES. 2009. (Encontro).

VI Congresso Científico Brasileiro da FIEP. Processo ensino-aprendizagem nas escolas de saúde: reflexões teóricas. 2009. (Congresso).

VI FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO.Avaliação do desempenho de tutores do curso de Pedagogia da UAB I e II/Unimontes. 2009. (Outra).

V Simpósio Internacional: O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente. 2009. (Simpósio).

1º Encontro dos Acadêmicos do Curso de Pedagogia da Unimontes. 2008. (Encontro).

II Fórum de Ensino, pesquisa, extensão e gestão da Unimontes.Alegria e CIA - Doutores do Riso: 5 anos se passaram e continuamos a "brincar com coisa séria". 2008. (Outra).

II Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão da Unimontes.Centro de atendimento e apoio à comunidade - CEEAC: vislumbrando um processo de cunho humanístico e social. 2008. (Outra).

II Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão da Unimontes.Educação preventiva continuada contra DST/AIDS e gravidez em adolescente e jovens em escolas públicas de Montes Claros/MG. 2008. (Outra).

II Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão da Unimontes.Atendimento odontológico integral aos usuários da associação de pais e amigos do sexceplcionais de Montes Claros: exemplo de interação entre ensino, pesquisa e extensão. 2008. (Outra).

7º Seminário de Educação- Pesquisa na Educação: perspectivas e desafios. 2007. (Seminário).

I Encontro Internacional de Políticas Educ. e Form. de Profs. da América Latina e do Caribe. 2006. (Encontro).

Encontro Folclore e Educação "Cultura Oral : Tradição e Modernidade". 2001. (Encontro).

Encontro Folclore e Educação0- Cultura oral, tradição e modernaade.. 2001. (Encontro).

I Seminário de Pesquisa em educação - I SEPED. 2001. (Seminário).

I Seminário Movimentos Sociais e Educação. 1999. (Seminário).

WELLINGTON, D. S.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. A inclusão do aluno surdo na rede regular de ensino e o seu desenvolvimento escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

WELLINGTON, D. S.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. MacielFRANCO, A. L. M.. O trabalho do profissional de educação física com pessoas com deficiência auditiva: apto ou não. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.; ROCHA, S. M. O. A.. Mendes e Flávia Emanuele S. Prates. Análise teórica da constituição dos sinais de libras. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.;FRANCO, A. L. M.; ROCHA, S. M. O. A.. Ferreira e Maria Leidiane Rodrigues P. Reis. Os classificadores da língua de sinais e sua função linguística no processo interpretativo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.;FRANCO, A. L. M.. A inclusão escolar do aluno surdo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

BARBOSA, M. C. F.;R. C. MacielFRANCO, A. L. M.. Atendimento de paciente surdo na Estratégia de Saúde da Família de Montes Claros(MG). 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; MOURÃO, M. G. M.;R. C. Maciel. Wanderley e Reginalva Oliveira Lopes. O bilinguismo na educação de surdos no Brasil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.; MOURÃO, M. G. M.;R. C. Maciel. A inclusão do aluno surdo na escola regular da rede estadual de Montes Claros(MG). 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

BARBOSA, M. C. F.;MOURAO, M. G. M.R. C. MacielFRANCO, A. L. M.. Rodrigues e Noema F. Ruas. Interação das mães ouvintes com filhos surdos na comunicação em libras. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. do Carmo Carvalho. Inclusão do aluno surdo na escola regular. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; DIAS, S. C.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. O teatro e a libras no processo ensino aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.; DIAS, S. C.;R. C. Maciel. A inclusão do aluno surdo e as dificuldades de aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. MacielFRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.. Aquisição da libras para a criança surda no contexto da inclusão. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. Imagens visuais como recursos pedagógicos na educacão de jovens surdos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. Pereira e Rosineide de Jesus S. Lopes. A importância da língua de sinais no processo de aprendizagem da língua portuguesa pelo surdo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

BARBOSA, M. C. F.; DIAS, S. C.;R. C. Maciel. Libras como segunda língua para ouvintes: uma proposta de socialização vendo como diferente e não deficiente. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

BARBOSA, M. C. F.;R. C. MacielWELLINGTON, D. S.; VIANNA, R. S. M.. A percepção do surdo do seu ambiente de trabalho e sua relação como os colegas ouvintes. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.; DIAS, S. C.;R. C. Maciel. Escolas municipais e estaduais contempladas por intérpretes de libras no município de Montes Claros(MG). 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel; DIAS, S. C.. de Souza. A interpretação da leitura pelos surdos, tendo a língua portuguesa como segunda língua. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel; DIAS, S. C.. A contribuição da literatura surda na educação de surdos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.; DIAS, S. C.. A inclusão e aceitação do surdo no mercado de trabalho. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.; DIAS, S. C.. A aquisição da segunda língua (inglês) pelos surdos brasileiros e sua implicação na transformação do ser. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.; DIAS, S. C.. Educação de surdos na legislação educacional brasileira. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. G. Pinheiro e Felipe F. Álvaro. Programa de jovens construindo a cidadania e a eficiência na prevenção da criminalidade juvenil de Montes Claros. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência do Ensino Básico e Super) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.;FRANCO, A. L. M.. As faixas de pedestre: de nível e elevadas no trânsito de Montes Claros. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: docência no ensino básico e superior) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.;WELLINGTON, D. S.R. C. Maciel. Tecnologia Educacional nas escolas públicas conectando mundo surdo ao mundo ouvinte. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.;WELLINGTON, D. S.R. C. Maciel. Aprendizagem de português como segunda língua por surdos: estudo comparativo da estrutura gramatical da LIBRAS e da língua portuguesa. 2012.

R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.;FRANCO, A. L. M.. Processo de alfabetização em língua portuguesa como segunda língua para surdos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. Ferreira e Maria Mires Rodrigues Fróes. Educação de surdos: bilinguismo e cultura surda na escola inclusiva. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.. A disciplina LIBRAS na formação inicial do professor. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. A LIBRAS no ensino superior: atendendo a lei na construção de um novo cenário educacional inclusivo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. A importância dos gêneros textuais na perspectiva do indivíduo surdo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. Língua Brasileira de Sinais ? LIBRAS: uma análise lingúistica. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.. Barroso e Camila Ribeiro Carvalh. A importância e relevância do instrutor, intérprete e professor de língua portuguesa na alfabetização do aluno. 2012.

FRANCO, A. L. M.R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.. O uso das imagens no livro didático de história pelo educador no processo aprendizagem dos surdos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. Nascimento e Marisley Almeida Gomes Dias. A proposta bilíngue na educação do aluno surdo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. Surdo sim, analfabeto não. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. do Nascimento e Ângela Maria Nunes da Silv. A relação do aluno surdo e o material didático na rede estadual e municipal de ensino. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.;FRANCO, A. L. M.. Análise do desempenho escolar de surdo incluídos e a importância do intérprete de LIBRAS no ambiente escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.;FRANCO, A. L. M.. O bilinguismo aplicado em uma escola da rede municipal da cidade de Montes Claros/MG. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. O uso tardio da língua brasileira de sinais por surdos e seu familiares ouvintes. 2012.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. Discurso e surdez: uma análise do discurso sinalizado por Vanessa Vidal em entrevista ao Programa do Jô na Rede Globo de Televisão. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. Bilinguismo e surdez: discutindo conceitos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.. ?Ouvindo com os olhos? : a interpretação musical para os surdos da Igreja Batista Nova Jerusalém de Montes Claros/MG. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.. Educação musical na inclusão: um ensino/aprendizagem possível para os surdos?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.;FRANCO, A. L. M.. Representações do professor de língua inglesa acerca da inclusão do aluno surdo em cursos livres. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.. Uma revisão da literatura sobre o atendimento à pessoa com deficiência auditiva pelos profissionais de fonoaudiologia na rede pública de saúde. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. A importância da comunicação do educador físico com alunos surdos.. 2012 - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.. O aluno surdo x âmbito educacional?: estudo sobe o constructo da aprendizagem na escola regular inclusiva. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.. O papel do intérprete na inclusão do aluno surdo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. MacielMOURAO, M. G. M.WELLINGTON, D. S.. O ensino aprendizagem em Libras. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. MacielMOURAO, M. G. M.WELLINGTON, D. S.. Reflexões sobre os instrumentos pedagógicos utilizados no ensino do aluno surdo EaD. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. MacielMOURAO, M. G. M.WELLINGTON, D. S.; CARDOSO, Z. C.. O processo de socialização dos surdos: visão social x inclusão. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. MacielMOURAO, M. G. M.WELLINGTON, D. S.; ARAUJO, M. M.. Discursos e representações: surdos, surdez e cinema. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. MacielMOURAO, M. G. M.WELLINGTON, D. S.. Apropriação da língua portuguesa na modalidade escrita por sujeitos surdos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. MacielMOURAO, M. G. M.WELLINGTON, D. S.. Prática de Ensino de língua inglesa em sala de aula inclusiva. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MACIEL, M. C.;R. C. MacielMOURAO, M. G. M.WELLINGTON, D. S.. Acesso a informação pelos surdos através de intérpretes/tradutores de libras/português. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

PARRELA, C.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. Consciência Fonológica na alfabetização sob a perspectiva dos acadêmicos do curso de pedagogia. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel. Lixo do distrito de Caçarema ee suas implicações para a saúde e meio ambieente. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel. Valorização da cultura campesina através de remédios caseiros. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel. Lopes. Cultura e desenvolvimento da educação do campo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel. Conscientização sobre o desmatamento e dustentabilidade na comunidade rural de Boa Esperança. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel. Horta Escolar: reeducação alimentar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel. Meio ambiente: o descarte inadequado do lixo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel. Água potável: qualidade de vida. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel. Agrotóxicos: uso abusivo causando malefícios à vida. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel. A escola e a educação ambiental: um fazer necessário à preservação das nascentes. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel. Artesanato sustentável da fibra de banana: uma eperiência. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel. Plantação comunitária: reforço alimentar e valorização de trabalho. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel. Alimentação alternativa como meio de combater a desnutrição. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.;MOURAO, M. G. M.. Instrumentos do CEALE na alfabetização e letramento. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.;MOURAO, M. G. M.. A interferência da contação de história no processo de formação de leitores. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.;MOURAO, M. G. M.. Alfaletrando: a educação física como recurso didático no processo de alfabetização e letramento dos anos iniciais do ensino fundamental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.; PARRELA, C.;WELLINGTON, D. S.R. C. Maciel. Instrumentos do CEALE na alfabetização e letramento. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. MacielFRANCO, A. L. M.; BARBOSA, M. C. F.;WELLINGTON, D. S.; PARRELA, C.. A interferência da contação de história no processo de formação de leitores. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MACIEL, R.C.; SILVA, M. N.; PAIXÃO, L. V. J.. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS QUE FREQUENTAM A EDUCAÇAO INFANTIL.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MACIEL, R.C.; CORDEIRO, R. C.; SANTOS, Z. G.. A influência da comunidade no desenvolvimento escolar do aluno: um estudo de caso de uma escola municipal da cidade de Mirabela (MG). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

RESES, E. S.;MACIEL, R.C.; PIMENTA, V. G.. INTERFACES E IMPLICAÇÕES DA ORDEM, DESORDEM E MUDANÇA SOCIAL NO SISTEMA EDUCACIONAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

MACIEL, R.C.; CARDOSO FILHO, O.; SILVA, H. C.. O brincar e a profissionalidade como saberes da profissionalidade docente. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MACIEL, R.C.; SILVA, H. C.; CARDOSO FILHO, O.. Inclusão dos autistas nas SIEF da rede pública de ensino do município de Espinosa: levantamento preliminares. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MACIEL, R.C.; SILVA, M. N.; CARDOSO, Z. C.. O lúdico na Educação Infantil, estratégias de ensino-aprendizagem da matemática. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MACIEL, R.C.; SILVA, M. N.; OLIVEIRA, D. E. B. L.. Os desafios das aulas remotas nos anos iniciais do ensino fundamental em tempos de pandemia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MACIEL, R.C.; SILVA, M. N.; MAIA, M. M. N. S.. Diversidade Cultural na escola: um estudo de caso. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; FINELI, E.; PARRELA, E. C.. Leitura: um processo de construção e aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; LELIS, U. A.; SOARES, C.. AS PRÁTICAS DOCENTES DESENVOLVIDAS PELOS PROFESSORES NA TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MACIEL, R.C.; LELIS, U. A.; SOARES, C.. Perspectiva da educação inclusiva no atendimento educacional do ensino regular com alunos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MACIEL, R.C.; PARRELA, E. C.; FINELI, E.. NUCLEAÇÃO ESCOLAR: UM ESTUDO NA ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO SÁ NA COMUNIDADE RURAL DE BARROQUINHA EM JANAÚBA-MG. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MACIEL, R.C.; PARRELA, E. C.; FINELI, E.. O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO E INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA NAS SÉRIES INICIAIS EM ESCOLAS DE JANAÚBA-MG. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MACIEL, R.C.; PARRELA, E. C.; FINELI, E.. RELACAO FAMILIA-ESCOLA NO COMPROMETIMENTO DA APRENDIZAGEM E RELAÇÕES SOCIAIS DA CRIANÇA AUTISTA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MACIEL, R.C.; PARRELA, E. C.; FINELI, E.. ESTRATÉGIAS PAA SUPERAÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR: ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE NO 4 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA ESTADUAL NA CIDADE DE JANAÚBA-MG. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MACIEL, R.C.; PARRELA, E. C.; FINELI, E.. DIFICULDADES DO PROCESSO DE NUCLEAÇÃO NA COMUNIDADE RURAL DE GRANDE MINAS NAS PERSPECTIVAS DOS ALUNOS, PAIS, PROFESSORES E DIRETORES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; FINELI, E.; PARRELA, E. C.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS VOLTADAS A INCLUSÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DE TEA: UM ESTUDO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE JANAÚBA-MG. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

CARDOSO, R. A.; MOTA, M. A. C.;MACIEL, R.C.. A construção do número através da ludicidade nos anos iniciais do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; SILVA, M. N.; PAIXÃO, L. V. J.. O desenho infantil como sistema de represetação: a valorização das expressões gráficas na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; CARDOSO, R. A.; ALMEIDA, S. P. N. C.. Literatura infantil e formação de leitores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MACIEL, R.C.; CARDOSO, R. A.; ALMEIDA, S. P. N. C.. Relação professor/aluno: uma análise sobre suas influências no processo ensino-aprendizagem de alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MACIEL, R.C.; CARDOSO, R. A.; ALMEIDA, S. P. N. C.. A avaliação da aprendizagem de Língua Portuguesa no ciclo de alfabetização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LELIS, U. A.; PAIXÃO, L. V. J.;MACIEL, R.C.. O processo de formação de professores pelo pacto nacional pela alfabetização na idade certa (PNAIC), em uma escola municipal de Pirapora(MG). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

PAIXÃO, L. V. J.; LELIS, U. A.;MACIEL, R.C.. Formação acadêmica e suas dimensionalidades: os caminhos entre a universidade, a família e o trabalho. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

PAIXÃO, L. V. J.; LELIS, U. A.;MACIEL, R.C.. O processo de gestão democrática em uma escola pública de Pirapora(MG). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. MacielMOURAO, M. G. M.; VELOSO, R. G. F. P.. Dificuldades de aprendizagem em alunos de uma escola pública do Ensino Fundamental de Montes Claros/MG. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

PRATES, S. R.; MOURA, A. A. V.;R. C. Maciel. Uma relação delicada: as concepções de pais e educadores sobre a integração família/escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; MOURÃO, M. G. M.; VELOSO, R. G. F. P.. Os processos avaliativos adotados na Educação Infantil de uma escola municipal de Montes Claros/MG. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel. A inclusão do surdo na educação infantil: o pensado e o praticado. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel. As mulheres negras que atuam na educação básica e a obrigatoriedade da Lei nº 10.639. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; MOURA, D. M. S.; BENTO, M.I.. Métodos e Processo de Alfabetização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MOURAO, M. G. M.R. C. Maciel. A importância da avaliação escolar como processo formativo para alunos do 5º ano do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. MacielMOURAO, M. G. M.. A organização pedagógica e ambiental das escolas públicas do ensino fundamental regular para a inclusão de alunos cadeirantes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. MacielMOURAO, M. G. M.. A influência do processo cognitivo na leitura e escrita. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. MacielMOURAO, M. G. M.. A inclusão de alunos com necessidades especiais na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. MacielMOURAO, M. G. M.. Inclusão de alunos surdos nas escolas regulares. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F.A.; SOUTO, H. M. M.; BENTO, M.I.; CERQUEIRA, N. M. M.;R. C. Maciel. A avaliação da aprendizagem no Curso de Pedagogia da Unimontes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F.A.; BENTO, M.I.;R. C. Maciel. Análise das disciplinas específicas de fundamento metodológicos na formação de professores das séries iniciais no curso de Pedagogia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

BENTO, M.I.; CERQUEIRA, N. M. M.;R. C. Maciel. Gestão Democrática: a participação da comunidade na gestão escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SOUZA, E. M. S.; BENTO, M.I.; CERQUEIRA, N. M. M.;R. C. Maciel. Merenda escolar: um direito humano à alimentação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

BENTO, M.I.; CERQUEIRA, N. M. M.;R. C. Maciel; SOUZA, E. M. S.. O processo da progressão continuada: uma perspectiva de avanço ou retrocesso "velado" da aprendizagem do educanco. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel. Educação Ambiental no contexto educacional da 4ª série do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel. Os métodos de alfabetização na fase introdutória. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; BRITO, D. S. L. B.; SOUZA, E. A. M.. A participação da família junto ao colegiado de uma escola pública de Janaúba. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SILVA, M. N.;MACIEL, R.C.; LOPES, B. E. M.. MEMBRO DA BANCA EXAMINADORA DA PROVA DIDÁTICA DA SUBÁREA CURRÍCULOS E PROGRAMAS DO EDITAL 001/2022 DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO. 2022. Universidade Estadual de Montes Claros.

SILVA, M. N.; PAIXÃO, L. V. J.;MACIEL, R.C.. MEMBRO DA BANCA EXAMINADORA DA PROVA DIDÁTICA DA SUBÁREA GESTÃO NA EDUCAÇÃO DO EDITAL 001/2022 DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO. 2022. Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. MacielFRANCO, A. L. M.; MOURÃO, M. G. M.. Seleção dos candidatos do Curso de Pós graduação Lato Sensu em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2014. Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.R. C. Maciel; MOURÃO, M. G. M.. Seleção dos candidatos do Curso de Pós graduação Lato Sensu em Supervisão e Inspeção Escolar. 2014. Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. Maciel; DIAS, S. C.; VIANNA, R. S. M.;FRANCO, A. L. M.; MOURÃO, M. G. M.. Seleção de candidatos para Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2014. Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.R. C. Maciel; MOURÃO, M. G. M.. Seleção dos candidatos do Curso de Pós graduação Lato Sensu em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS/Januária. 2014. Universidade Estadual de Montes Claros.

MOURÃO, M. G. M.;FRANCO, A. L. M.R. C. Maciel; BARBOSA, M. C. F.. Seleção dos candidatos do Curso de Pós graduação Lato Sensu em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS/Januária. 2013. Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.R. C. Maciel; MOURÃO, M. G. M.. Seleção dos candidatos do Curso de Pós graduação Lato Sensu em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2013. Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.;R. C. MacielMOURAO, M. G. M.; FARIA, M. F.. Comissão de Avaliação Responsável pelo Processo Seletivo de Bolsistas do PIBID/Unimontes. 2012. Universidade Estadual de Montes Claros.

BARBOSA, M. C. F.;FRANCO, A. L. M.R. C. Maciel; MOURÃO, M. G. M.. Seleção dos candidatos do Curso de Pós graduação Lato Sensu Educação: docência no ensino básico e superior. 2012. Universidade Estadual de Montes Claros.

R. C. MacielFRANCO, A. L. M.; SILVA, S. S. B. E.; FARIA, E. M.. Comissão Processo Seletivo dos Bolsistas do PIBID/Unimontes. 2011. Universidade Estadual de Montes Claros.

MELO, L. V.;R. C. Maciel; MOURÃO, M. G. M.; ROCHA, S. M. O. A.. Seleção dos candidatos do Curso de Pós graduação Lato Sensu em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2011. Universidade Estadual de Montes Claros.

PARRELA, C.; FARIA, M. F.; BARBOSA, M. C. F.;R. C. Maciel. Seleção dos candidatos do Curso de Pós graduação Lato Sensu em Alfabetização e Letramento. 2010. Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCO, A. L. M.; FARIA, M. F.;R. C. Maciel. Seleção dos candidatos do Curso de Pós graduação Lato Sensu em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2009. Universidade Estadual de Montes Claros.

MACIEL, R.C.; SILVA, M. N.; ANDRADE, R. C.. membro da Comissão de seleção de Acadêmicos para composição do Subprojeto Pedagogia, do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência PIBID/UNIMONTES/CAPES. 2022. Universidade Estadual de Montes Claros.

O TRABALHO COM GÊNEROS TEXTUAIS EM TURMAS DE ALFABETIZAÇÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Gomes; As contribuições da ambiência pedagógica para o processo de alfabetização de crianças; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Diniz, Betânia F; Moreira, Edna M; D; Reis,; O papel do intérprete de libras no espaço escolar; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Bragança; A inclusão do aluno surdo na escola regular; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A VISÃO DOS PROFESSORES DA ESCOLA X DE MONTES CLAROS EM RELAÇÃO AOS MÉTODOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Supervisão e Inspeção Escolar) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A INFLUÊNCIA DA LITERATURA NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNTAMENTAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Supervisão e Inspeção Escolar) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A IMPORTÂNCIA DA IMAGEM NA EDUCAÇÃO DE SURDOS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Pereira e Rosineide de Jesus S; Lopes; A importância da língua de sinais no processo de aprendizagem da língua portuguesa pelo surdo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Aquisição de segunda língua (inglês) pelos surdos brasileiros e sua implicação na transformação do ser; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Educação de surdos na política educacional brasileira; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

do Carmo Carvalho; Inclusão do aluno surdo na escola regular; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A inclusão escolar do aluno surdo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Figueiredo; Inclusão do aluno surdo na rede regular de ensino; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Libras/Januária) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A importância da metáfora para a compreensão do mundo pelos surdos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Libras/Januária) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

AS FAIXAS DE PEDESTRE: DE NÍVEL E ELEVADAS NO TRÂNSITO DE MONTES CLAROS/MG; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência do Ensino Básico e Super) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A inclusão do surdo na sala de aula regular; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

do Nascimento e Ângela Maria N; da Silva; A relação do aluno surdo e o material didático na rede estadual e municipal de ensino; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Camilo Vieira; O bilinguismo aplicado em uma escola da rede municipal da cidade de Montes Claros; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A importância do intérprete de Libras na alfabetização; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

O preconceito ao surdo na ótica do pensamento Levinasiano; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Intérprete de libras: reflexões sobre sua formação e habilidades necessárias para a sua atuação profissional; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Alfaletrando: a educação física como recurso didático no processo de alfabetização e letramento dos anos iniciais do ensino fundamental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Alfabetização e Letramento) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Os surdos no mercado de trabalho; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Lixo do distrito de Caçarema e suas implicações para a saúde e meio ambiente; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Valorização da cultura campesina através dos remédios caseiros; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Lopes; Cultura e desenvolvimento da educação do campo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Conscientização sobre o desmatamento e sustentabilidade na comunidade rural de Boa Esperança; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A aprendizagem de conteúdos matemáticos na sala de aula bilíngue; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Libras) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A implementação da Lei 10; 639/2003 no currículo da Educação Básica na cidade de Janaúba, uma análise através da visão dos professores; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A importância da linguagem musical para o processo de alfabetização e letramento nos anos iniciais do ensino fundamental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Ludicidade como recurso facilitador da aprendizagem na pré-escola; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A criança com transtorno do espectro autista (TEA) na educação fundamental: prática pedagógica docente; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Álfabetização e letramento: um estudos sobre os processos que perspassam a alfabetização; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Contribuições do PIBID pra a formação de professores; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A relação professor/aluno: a importância da afetividade; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A importância da música no processo ensino-aprendizagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Brincadeiras com bebês no berçário: o que isto pode contribuir para o seu desenvolvimento?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

As práticas docentes desenvolvidas pelos professores na transição da educação infantil para o Ensino Fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Perspectiva da educação inclusiva no atendimento educacional do ensino regular com alunos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A INDISCIPLINA ESCOLAR NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

REFLETINDO SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ACERCA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE PIRAPORA/MG; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A contextualização das práticas docentes no ensino de matemática, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, da Escola Municipal Comunidade Novo Buritizeiro, na zona urbana de Buritizeiro/MG; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

O processo de ensino aprendizagem da leitura e da escrita dos alunos do 3 ano do Ensino Fundamental, em uma Escola Estadual de Pirapora(MG), no período de 2018 e 2019; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTUDO EM UM CEMEI EM VILA SÃO JOSÉ- CAMPO AZUL- MG; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA PRÉ-ESCOLA DA REDE PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE CAMPO AZUL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A IMPORTANCIA DO BRINCAR NA EDUCACAO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Um estudo do projeto educação de tempo integral na escola de Riacho da Cruz-Januária(MG); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES NO CONTEXTO DA INTERDISCIPLINARIDADE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

IMPLICAÇÕES DAS BRINCADEIRAS E MATERIAIS PEDAGÓGICOS PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A INFLUÊNCIA DOS MÉTODOS NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NO PROCESSO DOS ANOS INICIAIS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

ALFABETIZAÇÃO NO PNAIC - PACTO NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Influência da literatura para o desenvolvimento das crianças na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A importância do lúdico na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Os gêneros textuais como proposta de desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita dos alunos do 3 ano do ciclo inicial de alfabetização; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

O processo de alfabetização no ciclo inicial a partir da intervenção pedagógica das alunas pibidianas da Unimontes em uma escola pública de Paracatu(MG); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

O processo de ensino aprendizagem da ortografia na sala de aula; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Afetividade docente e o desenvolvimento cognitivo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A INTERFÊRENCIA DA AFETIVIDADE PARA O ENSINO APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

REFLEXÕES SOBRE A LEITURA E OS FATORES QUE INTERFEREM EM SUA INTERPRETAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS MATEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

LUDICIDADE: PROMOÇÃO DE APRENDIZAGEM E CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS DE 6 ANOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A Educação Infantil e suas Especificidades: jogos e brincadeiras; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A arte-educação como instrumento no desenvolvimento cognitivo e cultural de crianças das séries iniciais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Processo discursivo na alfabetização; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA PRÁTICA EDUCATIVA DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Métodos e Processo de Alfabetização; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

O fazer pedagógico do professor formador no Cursode Pedagogia da Unimontes; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

O Lúdico na alfabetização; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Currículo diferenciado na Educação do Campo: percepção dos professores do Assentamento Tapera no Município de Riacho dos Machados-MG; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Alfabetização: um estudo sobre a teoria construtivista, os processos e métodos de alfabetização e letramento; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Avaliação do desempenho do aluno de uma escola pública de Janaúba; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Trabalho com projetos: vantagens e dificuldades na prática docente; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

A ética na sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Literatura na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

Retenção e evasão nos cursos de licenciatura da Unimontes no período de 2005 a 2009; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Renata Cordeiro Maciel;

MACIEL, R.C. ; MOURÃO, M. G. M. ; FRANCO, A. L. M. . Elaboração do Projeto do Curso de Pós Graduação Latu Sensu em Supervisão e Inspeção Escolar. 2014.

MACIEL, R.C. ; MOURÃO, M. G. M. . Elaboração do Projeto de Pesquisa A Gestão da Educação a Distância - EAD na UAB/Unimontes: avanços e desafios. 2013.

MACIEL, R.C. . Consultoria do caderno didático MÓDULO II - Bases conceituais de educação e saúde (Curso de Extensão Formação em Educação e Saúde). 2012.

MACIEL, R.C. ; FRANCO, A. L. M. ; MOURÃO, M. G. M. . Elaboração do Projeto do Curso de Pós Graduação Latu Sensu em Educação: docência no ensino básico e superior. 2012.

MACIEL, R.C. . Consultoria do caderno didático MÓDULO I - Diversidade (Curso de Extensão Produção de material didático para a diversidade - UAB/Unimontes). 2012.

MACIEL, R.C. . Consultoria do caderno didático MÓDULO II - Fundamentos para elaboração de material didático para EAD (Curso de Extensão Produção de Material Didático). 2012.

MACIEL, R.C. . Consultoria do caderno didático Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio (Curso de graduação em Ciências Sociais). 2011.

MOURAO, M. G. M. ; R. C. Maciel . Elaboração do Projeto do Curso de Pós Graduação Latu Sensu em Práticas Pedagógicas: ênfase em metodologias ativas. 2010.

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R. C. Maciel ; PARRELA, C. ; SILVA, M. N. . Elaboração do Projeto de Extensão para o Curso de Foramção de Gestores para Programas de Educação Escolar Indígena da Universidade Aberta do Brasil. 2010.

MACIEL, R.C. ; SILVA, M. N. ; PARRELA, C. ; MAIA, M. M. N. S. . Elaboração do Projeto do Curso de Extensão 'Formação de Professores na Temática Cultura e História dos Povos Indígenas'. 2010.

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MACIEL, R.C. . Consultoria do caderno didático MÓDULO I - Diversidade na educação brasileira (Curso de Extensão 'Educação na Diversidade e Cidadania' - UAB/Unimontes). 2009.

MACIEL, R.C. . Consultoria do caderno didático MÓDULO II - Educação na diversidade e cidadania e os temas da diversidade (Curso de Extensão Educação na diversidade e cidadania - UAB/Unimontes). 2009.

MACIEL, R.C. . Consultoria do caderno didático MÓDULO III - Educação para as populações específicas (Curso de Extensão Educação na diversidade e cidadania). 2009.

MACIEL, R.C. . Consultoria do caderno didático MÓDULO IV - Educação de Temas Específicos (Curso de Extensão Educação na Diversidade e Cidadania - UAB/Unimontes). 2009.

MOURAO, M. G. M. ; R. C. Maciel ; ALMEIDA, S. P. N. C. . Elaboração do Projeto do Curso de Pós graduação Latu Sensu em Llíngua Brasileira de Sinais (LIBRAS). 2008.

MOURAO, M. G. M. ; ALMEIDA, S. P. N. C. ; R. C. Maciel . Elaboração do Projeto de Pesquisa Retenção e evasão nos cursos de licenciatura da Unimontes. 2008.

FRANCO, A. L. M. ; VIANNA, R. S. M. ; MACIEL, R.C. . Pedagogia - Psicologia da aprendizagem. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursodeGraduação).

CHAVES, A. S. ; SANTOS, A. F. G. ; SILVA, A. M. R. ; SILVA, L. M. R. ; MELO, L. V. ; MOURAO, M. G. M. ; NEVES, P. T. ; OLIVEIRA, R. M. S. R. ; MACIEL, R.C. ; ALMEIDA, S. P. N. C. . Produção de Material Didático para a Diversidade - Módulo I - Introdutório. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - FormaçãoContinuada).

QUEIROZ, E. K. R. ; MACIEL, R.C. ; WELLINGTON, D. S. . Produção de Material Didático para a Diversidade - Módulo II - Fundamentos para Elaboração de Material Didático para EAD. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - FormaçãoContinuada).

QUEIROZ, E. K. R. ; COSTA, L. H. R. ; MACIEL, R.C. . Formação em Educação e Saúde - MÓDULO II - Bases Conceituais de Educação e Saúde. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - FormaçãoContinuada).

MOURAO, M. G. M. ; MACIEL, R.C. . Pedagogia - Gestão dos Processos Formativos em Espaços não Escolares. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - FormaçãoContinuada).

R. C. Maciel ; MOURAO, M. G. M. . Currículo e Diversidade Cultural. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Graduação).

MOURÃO, M. G. M. ; MACIEL, R.C. ; BRITO, A. E. C. ; SILVA, M. N. . MÓDULO II - Educação como direito fundamental/diretos humanos e cidadania (Curso de Extensão Educação na diversidade e cidadania. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - FormaçãoContinuada).

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PARRELA, C. ; R. C. Maciel ; RABELO, I. G. ; BRITO, A. E. C. . MÓDULO III - Unidade III- Sujeitos e Saberes da Educação Indígena (Curso de Extensão Educação na diversidade e cidadania). 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação Continuada).