Sérgio do Nascimento Cavalcante

Biólogo (UFRPE-1998),Pedagogo (UNINABUCO-2022), Pesquisador e especialista em Gestão Ambiental e Saúde (UPE 2000), Mestre e Doutor em Educação e Comportamento (FICS-PY 2019), Pós Doutorando em Neurociência e Comportamento Humano - Ênfase em Doenças Degenerativas. Estudioso nas áreas da educação, comportamento e saúde pública. Professor das disciplinas de Neuroanatomia, Neurofisiologia, Fisiologia Médica, Projetos em Saúde Pública, Educação e Currículos, Metodologia do Ensino e TCC. Larga experiência em IES UNINASSAU< UNIFACOL, IPESU/FAREC), e Instituição de Educação Básica Ensino Público (SEDUC-PE). Avaliador Ad Hoc do IFPE UFRPE, Recife. Faz parte do grupo de pesquisa (CNPQ), A Polissemia da Ação Humana - Uma abordagem filosófica das múltiplas relações constitutivas da condição humana, do(a) Universidade Federal de Pernambuco. Participante titular das bancas de defesas de Mestrado e Doutorado da Facultad Interamerticana de Ciencias Sociales - PY, desde 2020.

Informações coletadas do Lattes em 10/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências da Educação

2017 - 2019

Facultad Interamericana de Ciencias Sociales
Título: Ciber espaço de aprendizagem - Análise dos livros Didáticos de Biologia do ensino médio do PNLD 2018
Edlúcia Dalva Lira Turiano. Coorientador: Jedida Severina de Andrade Melo. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Ciências da Educação

2015 - 2017

Facultad Interamericana de Ciencias Sociales
Título: Valores no cotidiano Escolar - Um estudo de caso de uma escola da rede estadual de ensino no estado de Pernambuco., Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Edlúcia Dalva Lira Turiano
Coorientador: Jedida Severina de Andrade Melo. Palavras-chave: Valores; Escola; Cotidiano Escolar.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Saúde. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico; Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.

Especialização em Gestão Ambiental

2003 - 2004

Universidade de Pernambuco
Título: Educação ambiental como ferramenta na educação básica

Graduação em Licienciatura em Pedagogia

2020 - 2022

UNINABUCO

Formação complementar

2013 -

Língua Inglesa. (Carga horária: 360h). , Curso de Inglês - Englishtow, ENGLISHTOW, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Gestãod e pessoas. (Carga horária: 150h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Tecnologias para Resíduos Sólidos e Saneamento. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Ciência Tecnologia e Inovação de Pernambuco, SECTI/PE, Brasil.

1999 - 1999

Empreeendedorismo nas pequenas e grandes empresas. (Carga horária: 120h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

1999 - 1999

Projetos: Uma proposta de Ensino de Ciências. (Carga horária: 9h). , Faculdade de Filosofia do Recife, FAFIRE, Brasil.

1999 - 1999

A língua de Sinais como opção de comunicação. (Carga horária: 9h). , Faculdade de Filosofia do Recife, FAFIRE, Brasil.

1998 - 1998

III Seminário Nacional de Tecnologia e Educação. (Carga horária: 12h). , federação do Comércio Varejista do Estado de Pernambuco, FECOMÉRCIO, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em Congressista. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em V Congresso de Iniciação Científica. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública/Especialidade: Planejamento em Ciência e Tecnologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Organização de eventos

CAVALCANTE, S. N. . Dia D da saúde do Jovem Estudante. 2019. .

CAVALCANTE, S. N. . Dia D da saúde do Jovem estudante. 2018. (Festival).

CAVALCANTE, S. N. . I Curso de Formação de Líderes Corporativos. 2011. (Outro).

CAVALCANTE, S. N. . I e II Curso de Formação de Auditores Internos da Qualidade ISO 9001-2008. 2011. (Outro).

Participação em eventos

CONEDU. O MAPA CONCEITUAL: UMA RELEITURA POR MEIO DA TECNOLOGIA QR CODE. ESTUDO DE CASO VIVENCIADO NA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL MÁXIMIANO ACIOLLY CAMPOS- JABOATÃO DOS GUARARAPES. PE.. 2020. (Congresso).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia IFPE 2020.Construindo Mapas Conceituais com o uso da tecnologia QR CODE. 2020. (Oficina).

Feira de Empreendedorismo.A gestão Ambiental como ferramenta na empresa. 2004. (Encontro).

1 Seminário Internacional de Tecnologias para Resíduos Sólidos e Saneamento.Tecnologias para Resíduos sólidois. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Eliana Pereira Amurim

CAVALCANTE, S. N.. ?A APRENDIZAGEM ESCOLAR NA INTERAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO DO ENSINO FUNDAMENTAL I NAS ESCOLAS DE SERRAÇOES NOS ?. 2021. Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

Aluno: SELMA ANDRADE MORAES DE JESUS

CAVALCANTE, S. N.. DESAFIOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE CASCAVEL E SANTA TEREZA DO OESTE- PR?. 2021. Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

Aluno: Irami Buarque do Amazonas

CAVALCANTE, S. N.. As inovações da gestão ambiental nas empresas. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Universidade de Pernambuco.

Orientou

Lisiane de Souza Bernardo

Um estudo sobre o Parque açude Santa Riuta de Cássia: Um diálogo entre escola e a comunidade; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Sérgio do Nascimento Cavalcante;

Alessandra Torres da Silva

O uso da Logística de Transporte Interno como Vantagem Competitiva; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Administração de Empresas) - Instituto Pernabucano de Ensino Supeior; Orientador: Sérgio do Nascimento Cavalcante;

José Augusto Duarte Cabral

Ginástica Laboral para minimizar o stress gerando Qualidade de Vida no trabalho e aumentando a produtividade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Administração de Empresas) - Instituto Pernabucano de Ensino Supeior; Orientador: Sérgio do Nascimento Cavalcante;

Gilberto Izidoro Moraes de Oliveira

A importância da Motivação na Gestão Pública: Aplicada na Secretaria de Desenvolvimento Econômico e Cidadania da Prefeitura de Camaragibe; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Administração de Empresas) - Instituto Pernabucano de Ensino Supeior; Orientador: Sérgio do Nascimento Cavalcante;

Edson Ferreira de Melo

Análise da influência dolider como resultado de credibilidade junto ao colaborador no segmento de vendas no varejo; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Administração de Empresas) - Instituto Pernabucano de Ensino Supeior; Orientador: Sérgio do Nascimento Cavalcante;

José Ricardo, Joselito Mendes, Marta Monique, Mikaella Souza

O Caos da telefonia móvel: Analisando os impactos na região metropolitana do Recife; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Administração de Empresas) - Instituto Pernabucano de Ensino Supeior; Orientador: Sérgio do Nascimento Cavalcante;

Jordana Henrique da Silva

A gestão ambiental dentro do ambiente da empresa; 2007; Orientação de outra natureza; (Admninistração de Recursos Humanos) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Sérgio do Nascimento Cavalcante;

Produções bibliográficas

CAVALCANTE, S. N. . O MAPA CONCEITUAL: UMA RELEITURA POR MEIO DA TECNOLOGIA QR CODE. ESTUDO DE CASO VIVENCIADO NA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL MÁXIMIANO ACIOLLY CAMPOS- JABOATÃO DOS GUARARAPES. PE.. In: Congresso Nacional de Educação, 2020, Campina Grande. Anais do Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Editora Realize, 2020. v. 1. p. 1-8.
CAVALCANTE, S. N. ; SILVA, T. M. L. ; OLIVEIRA, R. S. . O mapa mental: uma releitura por meio da tecnologia QR CODE,. Estudo de caso vivenciado na Escola Técnica Estadual Máximiano Aciolly Campos - Jaboatão dos Guararapes. PE.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CAVALCANTE, S. N. . Como Apresentar um Seminário de Sucesso. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAVALCANTE, S. N. . Formação de Auditores de Qualidade ISO 9001. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAVALCANTE, S. N. . Como aplicar o sistema MRP no plano de negócio do microempreendedor individual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAVALCANTE, S. N. . Biologia. Recife: Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco, 2020 (Fascículo de Estudo de Biologia).

Outras produções

CAVALCANTE, S. N. . Consultoria Organizacional. 2012.

CAVALCANTE, S. N. . Avaliador Ad Hoc de Projetos BEXT UFRPE SEDE. 2023.

CAVALCANTE, S. N. . Parecer Ad Hoc de Projetos PIBID IFPE PE. 2023.

CAVALCANTE, S. N. . Parecer Ad Hoc de Projetos PIBID IFPE PE. 2022.

CAVALCANTE, S. N. . Parecer Ad Hoc de Projetos PIBID IFPE PE. 2021.

CAVALCANTE, S. N. . Ação em Educação e Saúde para o bem estar. 2019.

CAVALCANTE, S. N. . Video Aulas de Biologia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CAVALCANTE, S. N. . Estudo de Biologia. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo de Estudo).

CAVALCANTE, S. N. . Fascículo de Aula Biologia. 2020. (Editoração/Outra).

CAVALCANTE, S. N. . Volta ao Mundo Cultura e Tecnologia. 2015. (Coordenação de Feira de Ciências e Cultura).

CAVALCANTE, S. N. . Formação de Líderes Corporativos. 2011. .

CAVALCANTE, S. N. . Formação de Auditores Internos da Qualidade ISO 9001-2008. 2011. .

CAVALCANTE, S. N. . Gerenciamento de Emprendimento e Marketing Empresarial. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2019 - 2019

O Mapa Mental: Uma releitura pormeio da tecnologia QR CODE, estudo de caso vivenciado na Escola Técnica Máximiano Aciolly Campos - Jaboatão dos Guararapes. PE., Descrição: Trabalho apresentado na EXPOTEC 2019.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sérgio do Nascimento Cavalcante - Coordenador.
2015 - 2016

A síndrome de Bournout ? Levantamento dos profissionais da área de docência no ensino das escolas técnicas da SEDUC-PE. - 2016, Descrição: Levantamento sobre os profissionais da área de Educação do estado de Pernambuco com indícios de Síndrome de Bournout.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (50) / Especialização: (50) . , Integrantes: Sérgio do Nascimento Cavalcante - Coordenador.
2003 - 2004

A prática da educação ambiental como ferramenta de sustentabilidade., Descrição: Práticas sadias que promovem uma sustentabilidade, primeiro do ambiente em que vivemos e depois mundo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sérgio do Nascimento Cavalcante - Coordenador.
1997 - 1998

Visão dos discentes sobre o livro texto de ciências, Descrição: Visão dos discentes sobre as figuras e o que representam no contexto e na relação ensino aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sérgio do Nascimento Cavalcante - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2009 - 2009

Os Valores no cotidiano escolar, desafios da prática educacional., Descrição: É bastante discutível o estudo dos valores humanos suas implicações e influências, dentro do processo ensino-aprendizagem. Também se destaca neste trabalho o reconhecimento das novas tendências que as práticas podem seguir. Desta forma, este trabalho, pretendee discutir os valore simplícitos que interferem basicamente no cotidiano escolar e como o professor desenvolve sua atividade, visto que muitas das formas de ensinar hoje não se justifica. Perde-se muito tempo e aprende-se muito pouco.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sérgio do Nascimento Cavalcante - Coordenador.
2009 - 2009

Os Valores no cotidiano escolar, desafios da prática educacional., Descrição: É bastante discutível o estudo dos valores humanos suas implicações e influências, dentro do processo ensino-aprendizagem. Também se destaca neste trabalho o reconhecimento das novas tendências que as práticas podem seguir. Desta forma, este trabalho, pretendee discutir os valore simplícitos que interferem basicamente no cotidiano escolar e como o professor desenvolve sua atividade, visto que muitas das formas de ensinar hoje não se justifica. Perde-se muito tempo e aprende-se muito pouco.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sérgio do Nascimento Cavalcante - Coordenador.
2009 - 2009

Os Valores no cotidiano escolar, desafios da prática educacional., Descrição: É bastante discutível o estudo dos valores humanos suas implicações e influências, dentro do processo ensino-aprendizagem. Também se destaca neste trabalho o reconhecimento das novas tendências que as práticas podem seguir. Desta forma, este trabalho, pretendee discutir os valore simplícitos que interferem basicamente no cotidiano escolar e como o professor desenvolve sua atividade, visto que muitas das formas de ensinar hoje não se justifica. Perde-se muito tempo e aprende-se muito pouco.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sérgio do Nascimento Cavalcante - Coordenador.
2009 - 2009

Os Valores no cotidiano escolar, desafios da prática educacional., Descrição: É bastante discutível o estudo dos valores humanos suas implicações e influências, dentro do processo ensino-aprendizagem. Também se destaca neste trabalho o reconhecimento das novas tendências que as práticas podem seguir. Desta forma, este trabalho, pretendee discutir os valore simplícitos que interferem basicamente no cotidiano escolar e como o professor desenvolve sua atividade, visto que muitas das formas de ensinar hoje não se justifica. Perde-se muito tempo e aprende-se muito pouco.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sérgio do Nascimento Cavalcante - Coordenador.
2009 - 2009

Os Valores no cotidiano escolar, desafios da prática educacional., Descrição: É bastante discutível o estudo dos valores humanos suas implicações e influências, dentro do processo ensino-aprendizagem. Também se destaca neste trabalho o reconhecimento das novas tendências que as práticas podem seguir. Desta forma, este trabalho, pretendee discutir os valore simplícitos que interferem basicamente no cotidiano escolar e como o professor desenvolve sua atividade, visto que muitas das formas de ensinar hoje não se justifica. Perde-se muito tempo e aprende-se muito pouco.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sérgio do Nascimento Cavalcante - Coordenador.
2009 - 2009

Os Valores no cotidiano escolar, desafios da prática educacional., Descrição: É bastante discutível o estudo dos valores humanos suas implicações e influências, dentro do processo ensino-aprendizagem. Também se destaca neste trabalho o reconhecimento das novas tendências que as práticas podem seguir. Desta forma, este trabalho, pretendee discutir os valore simplícitos que interferem basicamente no cotidiano escolar e como o professor desenvolve sua atividade, visto que muitas das formas de ensinar hoje não se justifica. Perde-se muito tempo e aprende-se muito pouco.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sérgio do Nascimento Cavalcante - Coordenador.
2009 - 2009

Os Valores no cotidiano escolar, desafios da prática educacional., Descrição: É bastante discutível o estudo dos valores humanos suas implicações e influências, dentro do processo ensino-aprendizagem. Também se destaca neste trabalho o reconhecimento das novas tendências que as práticas podem seguir. Desta forma, este trabalho, pretendee discutir os valore simplícitos que interferem basicamente no cotidiano escolar e como o professor desenvolve sua atividade, visto que muitas das formas de ensinar hoje não se justifica. Perde-se muito tempo e aprende-se muito pouco.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sérgio do Nascimento Cavalcante - Coordenador.
2009 - 2009

Os Valores no cotidiano escolar, desafios da prática educacional., Descrição: É bastante discutível o estudo dos valores humanos suas implicações e influências, dentro do processo ensino-aprendizagem. Também se destaca neste trabalho o reconhecimento das novas tendências que as práticas podem seguir. Desta forma, este trabalho, pretendee discutir os valore simplícitos que interferem basicamente no cotidiano escolar e como o professor desenvolve sua atividade, visto que muitas das formas de ensinar hoje não se justifica. Perde-se muito tempo e aprende-se muito pouco.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sérgio do Nascimento Cavalcante - Coordenador.

Prêmios

2012

Professor Homenageado - Turma Administração, IPESU - Associação Pernambucana de Ensino Superior.

2008

Professor Homenageado - Turma Adm. de Recursos Humanos, Universidade do Vale do Acarú.

2007

Professor Homenageado - Turma Pedagogia, Universidade Vale do Acarú.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Educação de Pernambuco. , Rua Siqueira Campos, Recife, 50010000 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (081) 34456181

Experiência profissional

2015 - 2017

Facultad Interamericana de Ciencias Sociales

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante

Outras informações:
Cadeira Crédito: Docência no Ensino Superior - Turma de Mestrado

2011 - Atual

SNC CONSULTORIA

Vínculo: Diretor Presidente, Enquadramento Funcional: Diretor Presidente, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2009

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Estudante

Outras informações:
Pós Graduação Latus Sensus - Visão dos Discentes sobre os livros textos de Ciências. Uma Perspectiva Contemporânea.

2007 - Atual

secretaria de educação de pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica - Ensinop Médio, Carga horária: 200, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor da Educação Básica - Ensino Médio - Biologia. Coordenador de projetos referentes ao ensino da Biologia e Saúde .

2011 - 2015

Faculdade Joaquim Nabuco

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Supeior, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor das Disciplinas: Metodologia Científica Metodologia do Ensino de Ciências Saúde Coletiva e Epidemiológica

2009 - 2015

Associação Pernambucana de Ensino Supeiror

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Supeior, Carga horária: 9

Outras informações:
Professor das Disciplinas: 1 Metodolgia Cientifica 2 Projetos Sócios Ambientais 3 Trabalho de Conclusão de Curso

2003 - 2004

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Outro (especifique) Aluno, Enquadramento Funcional: Aluno

2007 - 2009

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor das Disciplinas: Metodologia do Ensino das Ciências, Trabalho de Conclusão de Curso.

1997 - 1998

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Outro (especifique) Aluno, Enquadramento Funcional: Aluno de Graduação