Cleide Ester de Oliveira

Doutorado em Psicologia Social - UFPB. Mestrado em Estudos da Linguagem - UFMT - Especialização em Língua Espanhola e Literaturas de Língua Espanhola - UFMT - DELE - Diploma Superior de Espaol como Lengua Extranjera (MEC - Espaa) - Graduação em Letras Licenciatura Plena - FAFICLE/SP - Habilitação em Língua Espanhola UFMT - Professora efetiva no IFMT - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato-Grosso (Língua Portuguesa-Língua Espanhola) - Professora de Língua Portuguesa e Cultura Brasileira para Estrangeiros (projeto de extensão, 2016-2018). Professora Titular de Estágio Supervisionado na UAB/IFMT (2010-2012) - Professora de Metodologia e Prática de Ensino de Língua Espanhola - Orientadora de Estágio Supervisionado no curso de Letras português/espanhol do UNIVAG - Centro Universitário de Várzea Grande/MT (1998-2008) - Professora efetiva na rede Estadual de Educação de MT (1984-2009) - Experiência na área de linguagem, com ênfase em Língua Espanhola - Experiência com formação de Professores de Língua Espanhola. Participa do grupo de pesquisa em Humanidades e Sociedade Contemporânea (IFMT).

Informações coletadas do Lattes em 17/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-gradução em Psicologia Social

2010 - 2014

Universidade Federal da Paraíba
Título: Discursos, Homofobia e Políticas Públicas de Direitos Humanos
Maria de Fátima Pereira Alberto. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Atividades de atenção à saúde humana.

Mestrado em Estudos de Linguagem

2007 - 2008

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Concepções de leitura nos livros didáticos de língua espanhola:: uma reflexão discursiva sobre a leitur em língua estrangeira:,Ano de Obtenção: 2008
Sergio Flores Pedroso.Palavras-chave: livro didático, língua espanhola; concepções de leitura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Língua Espanhola e Literatura de Língua Espanhola

1997 - 1997

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Estudio comparativo entre los usos del pronominal SE en la lengua espanhola y la lengua portuguesa
Orientador: Rhina Landos M. André

Graduação em Habilitação em Língua Espanhola e Literaturas

1995 - 1996

Universidade Federal de Mato Grosso

Graduação em Letras Licenciatura Plena

1981 - 1983

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Jales

Formação complementar

2006 - 2006

Curso de Formación de Profesores. , Universidad de Granada, UGR, Espanha.

2006 - 2006

Formação Continuada Professores Língua Espanhola. (Carga horária: 40h). , Estado de Mato Grosso Secretaria de Estado de Educação, SEDUC, Brasil.

2005 - 2005

Mod.III Atualização Professores de Espanhol. (Carga horária: 40h). , Ministerio de Educacion Y Ciencia, MECESP*, Espanha.

2005 - 2005

I Jornada Interdisciplinar de Serra Acima. (Carga horária: 2005h). , Centro de Formação e Atualização do professor, SEDUC, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Taller de Conversación. (Carga horária: 40h). , UNIVAG - Centro Universitário, UNIVAG, Brasil.

2004 - 2004

Mód.II Atualização Professores de Espanhol. (Carga horária: 40h). , Ministerio de Educacion Y Ciencia, MECESP*, Espanha.

2004 - 2004

Mód. I Curso de Atualização Professores Espanhol. (Carga horária: 40h). , Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Del Reino de España, MECDRE, Espanha.

2003 - 2003

VII Encuentro de Professores de Español. (Carga horária: 20h). , Associação Matogrossense de Porf. de Língua Espanhola, AMPLE, Brasil.

2002 - 2002

Formação de Docentes. (Carga horária: 16h). , Estado de Mato Grosso - Secretaria de Estado de Educação, SEDUC, Brasil.

2001 - 2001

Formação Continuada dos Professores. (Carga horária: 20h). , SEDUC/CPP, SEDUC, Brasil.

2001 - 2001

Metodologia dos Profissionais da CPP. (Carga horária: 40h). , Secretria Estadual de Educação de Mato Grosso, SEDUC, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Curso de Cine Español Premios del Cine Español. , Universidad de Salamanca Cursos Internacionales, CURSOS INTERNACI, Espanha.

2000 - 2000

Extensão universitária em Literatura e Cultura Espanholas. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2000 - 2000

Cuestiones Lingüísticas de Actualidad. (Carga horária: 20h). , Universidad de Salamanca Cursos Internacionales, CURSOS INTERNACI, Espanha.

2000 - 2000

Nova Abordagem Organização do Curriculo Escolar. (Carga horária: 48h). , Estado de Mato Grosso Secretaria de Estado de Educação, SEDUC, Brasil.

2000 - 2000

Literatura Española Transición de La Dictadura.... (Carga horária: 20h). , Universidad de Salamanca Cursos Internacionales, CURSOS INTERNACI, Espanha.

2000 - 2000

Cuestiones Lingüísticas En La Actualidad. (Carga horária: 20h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2000 - 2000

La Literatura Española En La Transición de La Dict. (Carga horária: 20h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2000 - 2000

Ensino Médio na Perspectiva da Escola Jovem. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado de Educação, SEDUC, Brasil.

2000 - 2000

II Curso Para Professores de Español en Brasil. (Carga horária: 150h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2000 - 2000

IV Semana Cultural Espanhola e Hispano-americana. , Associação Matogrossense de Professores Língua Espanhola, AMPLE, Brasil.

2000 - 2000

Curso para Profesores de Español en Brasil. (Carga horária: 150h). , Universidade de Salamanca, USAL, Espanha.

1999 - 1999

Extensão universitária em Curso Básico de Fonética Y Fonologia Española. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

1999 - 1999

Informática Agente Facilitador na Aprendisagem. (Carga horária: 24h). , Missão Salesiana de Mato Grosso Inspetoria de Campo Grande, UNISALESIANO, Brasil.

1999 - 1999

Curso Básico de Fonética Y Fonología Española. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

1999 - 1999

Congresso Salesiano de Educação. , Sistema Salesiano de Educação em Escolas, SSEE, Brasil.

1999 - 1999

Educação Numa Abordagem Contemporânea. (Carga horária: 20h). , Associação de Educação Católica de Mato Grosso, AEC/MT, Brasil.

1998 - 1998

XI Curso para Professores de Español - Lengua Extr. (Carga horária: 130h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

1998 - 1998

Curso de Cine Español. , Universidad de Salamanca, US, Espanha.

1998 - 1998

Introdução à Aprendizagem de Língua Estrangeira. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

1998 - 1998

XI Curso Para Profesores de Español En Brasil. (Carga horária: 150h). , Universidade de Salamanca, USAL, Espanha.

1998 - 1998

Importância da Pesquisa na Educação. (Carga horária: 3h). , Associação de Educação Católica de Mato Grosso, AEC/MT, Brasil.

1998 - 1998

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. (Carga horária: 16h). , Associação de Educação Católica de Mato Grosso, AEC/MT, Brasil.

1997 - 1997

Superior de Español. , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

1992 - 1992

Extensão universitária em Revisão de Análise Sintática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

1991 - 1991

Literatura e ensino. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

1991 - 1991

Literatura e ensino. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

1987 - 1987

Leteratura e Ensino. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Organização de eventos

OLIVEIRA, C. E. . 2º seminário UAB - IFMT, Integrar e Agir. 2010. (Outro).

OLIVEIRA, C. E. . Encontro de meio ambiente "ecoculturalizando o nosso ambiente". 2009. (Outro).

OLIVEIRA, C. E. ; Catharino, S. ; ANDRE, R. L. M. ; Miyashita, G. . XII CONGRESO BRASILEÑO DE PROFESORES DE ESPAÑOL. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

8 Congresso Ibero-americano em Investigação Qualitativa - CIAIQ. GÊNEROS, SEXUALIDADES E EDUCAÇÃO: ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS COMO FERRAMENTAS DE PODER NA CONSTRUÇÃO DO PÂNICO MORAL QUE REFLETIRAM NAS ELEIÇÕES DO BRASIL EM 2018. 2019. (Congresso).

V JORNADA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO.BULLYING NA ESCOLA: DESAFIOS EM CURSO NA EDUCAÇÃO DO SECULO XXI. 2018. (Outra).

V JORNADA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO - JENPEX.IMIGRAÇÃO HAITIANA EM CUIABÁ: DISCURSO E POBREZA. 2018. (Outra).

6 Congreso Iberoamericano en Investigación Cualitativa en Educación - CIAIQ 2017. Violência Escolar No Brasil: Desafios Em Curso Na Educação Do Século XXI. 2017. (Congresso).

I Congreso Paraguayo de Ciencias Sociales - CLACSO. Diversidade Sexual e Direitos Humanos: Estratégias de Enfrentamento da Violência.. 2017. (Congresso).

I Fórum de Educação Empreendedora. 2017. (Outra).

II Fórum de Relações Internacionais. 2017. (Outra).

I Simpósio sobre o Ensino de Língua Portuguesa. 2017. (Simpósio).

IV JENPEX -JORNADA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO. 2017. (Outra).

I Seminário Vamos Falar de Gênero.Discursos, Homofobia e Direitos Humanos. 2016. (Seminário).

Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico Cultural. O Significado da Formação e Inserção no Mundo do Trabalho para os Jovens do PROEJA. 2014. (Congresso).

I BIENAL LATINOAMERICANA DE INFANCIA Y JUVENTUDES. Discursos e políticas educacionais de combate à violência homofóbica no contexto da escola brasileira. 2014. (Congresso).

Congreso Iberoamericano de las Lenguas en la Educación. La formación del lector crítico y los materiales didácticos de lengua espaola para estudiantes brasileos: una reflexión. 2012. (Congresso).

II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica.HOMOFOBIA NO AMBIENTE ESCOLAR E POLÍTICAS PÚBLICAS:DISCURSOS EM CENA. 2012. (Outra).

I Seminário nacional sobre infância, junventude,e políticas públicas.IDENTIDADE SEXUAL, ESTIGMA E VIOLÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA REFLEXÃO. 2011. (Seminário).

2} Seminário UAB/IFMT. 2010. (Seminário).

Encontro de Meio Ambiente: ecoculturalizando o nosso ambiente. 2009. (Encontro).

V Congresso Brasileiro de Hispanistas UFMG e I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Hispanistas. A Formação do Leitor Crítico e o Livro Didático: Uma Reflexão Discursiva sobre a Leitura em LE. 2008. (Congresso).

Semana Latinoamericana A Lingua Espanhola no Coração do Brasil.Ensino de Línguas e Literatura como Fator de Integração. 2007. (Encontro).

XII Congreso Brasileo de Profesores de Espaol. Leitura e interpretação: por uma abordagem discursiva no ensini aprendizagem de língua espaola. 2007. (Congresso).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, C. E. ; ALBERTO, M. F. P. ; Bittencourt, N. F. . Tensões e contradições nos discursos políticos sobre o combate à homofobia no contexto da escola brasileira. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niez y Juventud , v. 14, p. 1479-1492, 2016.
OLIVEIRA, C. E. ; ALBERTO, M. F. P. . Violência homofóbica e políticas públicas de direitos humanos. Bagoas - Estudos gays: gêneros e sexualidades , v. 09, p. 195-216, 2016.
BITTENCOURT, N. F. B. ; OLIVEIRA, C. E. . Educação de Jovens e Adultos: significado da formação.. Eja em Debate , v. 4, p. 2-20-20, 2015.
OLIVEIRA, C. E. ; ALMEIDA, R. C. ; FONTOURA, H. A. . Docência: Uma Missão Transdisciplinar. Revista Triângulo , v. v. 8, p. 129-146, 2015.

Outras produções

OLIVEIRA, C. E. . OCNEM - Lingua Estrangeira e o Trabalho com a Leitura: Perspectivas e Possibilidades. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, C. E. . Análise e Avaliação de Materiais Didáticos: Um Olhar Crítico. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANDRE, R. L. M. ; Catharino, S. ; OLIVEIRA, C. E. . Estudios Hispánicos: Lengua Espaola y Literatura. 2008. (Revisão de livro).

Projetos de pesquisa

2015 - Atual

VIOLAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS Y BULLYING NAS ESCOLAS PÚBLICAS EM CUIABÁ/MT: DIAGNÓSTICO E ABORDAGEM DAS VULNERABILIDADES PSOCOSSOCIAIS, Descrição: Este projeto tem como objetivo geral investigar, compreender e interpretar as ocorrências de bullying envolvendo adolescentes no contexto escolar (Cuiabá/MT), no sentido de promover ações de intervenção que possam contribuir para amenizar o problema, pois, entende se que tais ocorrências podem ser caracterizadas como um processo de violação dos Direitos Humanos. Segundo Abramovay (2003), quando se trata de violência escolar é preciso levar em consideração os fatores exógenos e endógenos,ou seja, o ambiente fora e dentro das escolas. Entre os aspectos externos, a autora indica que as questões que se põem em relevo são as de gênero (masculinidade/feminilidade), relações raciais (racismo, xenofobia), situações familiares (características sociais das famílias), influência dos meios de comunicação (rádio, TV, revistas, jornais etc.) e o espaço social das escolas (o bairro, a sociedade).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cleide Ester de Oliveira - Coordenador / Raquel Martins Fernandes Mota - Integrante / Francisco Carlos de Oliveira - Integrante.
2010 - 2014

Discursos e políticas educacionais de combate à violência homofóbica no contexto da escola brasileira, Descrição: Núcleo de Pesquisas e Estudos sobre o Desenvolvimento da Infância e Adolescência (NUPEDIA) UFPB. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide Ester de Oliveira - Coordenador / MARÍA DE FÁTIMA PEREIRA ALBERTO - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Instituto Federal de Mato Grosso - Campus Bela Vista. , Av. Juliano Costa Marques, S/N, Bela Vista, 78050560 - Cuiabá, MT - Brasil, Telefone: (65) 6536533114, URL da Homepage:

Experiência profissional

2008 - 2019

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aposentadoria voluntária conforme Portaria n. 1.107, de 26 de abril de 2019.

1999 - 2008

Centro Universitário de Várzea Grande

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 12

1984 - 2010

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 30