Patrícia Junqueira Grandino

2008 - 2009

Pós-Doutorado. , Universidade Huelva, UH, Espanha. , Bolsista do(a): Fundação Carolina, FC, Espanha.

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Educadores/Especialidade: Método Autobiográfico Para Formação de Professores e Educadores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise e Educação/Especialidade: Contribuições da Psicanálise Para a Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Programas de Atendimento Comunitário.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Programação de Condições de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade.

GRANDINO, Patrícia Junqueira ; MAIDA, M. ; COSTA, B. ; PEREIRA, C. . Costurando o Tempo: Evento preparatório para os 30 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente. 2016. (Outro).

GRANDINO, Patrícia Junqueira . Seminário Regional de Pernambuco - "Programa Ética e Cidadania: construindo valores na escola e na sociedade". 2007. (Congresso).

GRANDINO, Patrícia Junqueira . Seminário Regional do Ceará do "Programa Ètica e Cidadania: construindo valores na escola e na sociedade". 2007. (Congresso).

GRANDINO, Patrícia Junqueira . Seminário "Contribuições da Universidade para as Questões da Infância e Juventude". 2005. (Outro).

GRANDINO, Patrícia Junqueira . Trajetória de institucionalização de uma geração de exmenores: o processo de construção da identidade delinquente. 1997. (Outro).

GRANDINO, Patrícia Junqueira . Ciclo de Palestras: O Psicólogo na Comunidade. 1997. (Outro).

9 Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades: Novo Normale Pandemias. História de vida de jovens em situação de rua: subjetividade e a relação com as políticas públicas. 2020. (Congresso).

Jornada de Encerramento do Forum do Campo Lacaniano de São Paulo.O discurso da histérica e a função desejante em tempos sombrios. 2018. (Encontro).

XIX Encontro Nacional da AFCL/EPFCL-Brasil. 2018. (Encontro).

1 Encontro Su-Americano de Psicologia Política.Do hermetismo individual às manifestações de ódio - Conexões entre Psicanálise e Política: ódio, mal-estar, democracia e gênero. 2015. (Encontro).

Congresso Internacional de Gestão de Inovação da Educação do Setor Público - CIGISP. Design Thinking como recurso para proposições inovadoras na política institucional da Universidade. 2015. (Congresso).

XII Congreso Internacional de Salud Mental Y Derechos Humanos. Saúde mental e adolescência: práticas de risco e as novas políticas de álcool e drogas. 2013. (Congresso).

X Semana de Pedagogia: Direitos de Crianças e Adolescentes e VII Encontro de Direitos Humanos da UNESP.(AindaO Sobre a Maioridade Penal. 2013. (Encontro).

II Sem,inário de Pesquisa da EACH.Design Social - inspirações no Design Thinking, negócios sociais e cultura brasileira. 2012. (Seminário).

VII Simpósio Brasileiro de Psicologia Política, Memória Política, Movimentos Sociais, Educação e Esfera Pública.Territórios infanto-juvenis: educação, subjetividade, direitos, cidadania.. 2012. (Simpósio).

19 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.Uso de Mapas Conceituais para caracterizar a intefaze conceitual entre disciplinas: à procura da interdisciplinaridade. 2011. (Simpósio).

VIII ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Uso de mapas conceituais para estimular a integração curricular: em busca da interdisciplinaridade. 2011. (Encontro).

Congresso Internacional PBL 2010 - Aprendizagem Baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem. Prácticas de aprendizaje servicio (APS) y aprendizaje basado en la solución de problemas orientados a la formación en ciudadanía activa en la universidad. 2010. (Congresso).

1 Congresso Luso-Brasileiro de Psicologia da Saúde. Relações entre práticas de risco e transição para a vida adulta: um estudo com jovens universitários brasileiros. 2009. (Congresso).

II Encontro Saúde Mental e Educação: o espaço do professor. Políticas, ações e reflexões.Debatedor. 2009. (Encontro).

2° Congresso Regional de Computação e Informática do Oeste Paulista. Problems Based Learning (PBL) no 2° Workshop Sobre Educação em Computação e Informática FIPP/Unoeste (WEI-FIPP). 2008. (Congresso).

2 Workshop Sobre Educação em Computação e Informática da FIPP/Unioeste (WEI-FIPP).Problems Based Learning (PBL). 2008. (Oficina).

I Curso de Preparação para Questões de Convivência Univeritária - Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH)- USP.Práticas e Intervenções: a convivência participativa como eixo de empoderamento. 2008. (Outra).

I Curso de Preparação para Questões de Convivência Univeritária - Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH)- USP.Contemporaneidade, Juventude e Risco. 2008. (Outra).

II Jornada de práticas Culturais e Cidadania.Educação, Produção de Conhecimento e Construção da Cidadania com a comunicação: os Desafios. 2008. (Outra).

V Simpósio Brasileiro de Psicologia Política.Relações Intergeracionais e Democracia: Os desafios para a Construção do Diálogo entre Adultos, Crianças e Adolescentes. 2008. (Simpósio).

V Simpósio Brasileiro de Psicologia Política.Prevenção às drogas, fortalecimento da auto-estima e integração social: projetos do grupo de Convivência Universitária. 2008. (Simpósio).

V Simpósio Brasileiro de Psicologia Política.Coordenação da Sessão de Posteres: Ambiente, Subjetividade e Intersubjetividade. 2008. (Simpósio).

15 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.Educação Comunitária e a garantia de direitos de crianças e adolescentes: uma análise das relações entre escola e conselho tutelar. 2007. (Simpósio).

15 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.Os programas intergeracionais e os relacionamentos interpessoais: a escola como espaço de interlocução.. 2007. (Simpósio).

2ª Feira do Livro do CDC Tide Setúbal.Juventude e Universidade. 2007. (Outra).

I Jornada de Práticas Culturais e Cidadania - Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH)- USP.Direitos Humanos e Inclusão. 2007. (Encontro).

.I Seminário Formação Pedagógica de Docente de Ensino Superior: fundamentos, experiências e proposições. 2006. (Seminário).

II CIPA - Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto)biográfica. Aproximações entre Psicanálise e Métod (auto)biográfico para a formação em Educação. 2006. (Congresso).

Jornada Acadêmica UNIP-2006."Inovação, conhecimento e mundo do trabalho". 2006. (Encontro).

Seminário Internacional Inovações no Ensino Superior. 2006. (Seminário).

.Treinamento para Utilização da Ferramenta de Apoio ao Ensino CoL - Cursos On-Line. 2005. (Outra).

Mesa Redonda: Desafios para a implementação do ECA.O ECA NO BRASIL HOJE: UMA QUESTÃO DE JUSTIÇA E APLICAÇÃO. 2005. (Encontro).

PSICOLOGIA, DIREITOS HUMANOS E INCLUSÃO. VII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2005. (Congresso).

.Fórum Mundial de Educação - Educação cidadã para uma Cidade Educadora. 2004. (Outra).

3 Congreso Internacional Salud Mental y Derechos Humanos - Por una formación en salud mental, trabajando las práticas clínicas y sociales. 2004. (Congresso).

O LUGAR DA VIOLÊNCIA NAS FORMAS DE REGULAÇÕES SOCIAIS.II Semana do Curso de Psicologia do Centro Universitário Nove de Julho - UNINOVE - Mesa Redonda: Violência e Contemporaneidade: Diferentes Abordagens em Psicologia. 2004. (Outra).

Semana da Educação - "Novos Paradigmas da Educação"."Nevici - Núcleo de Estudos Sobre a Violência e a Conquista da Cidadania". 2004. (Seminário).

.Seminário Internacional de Educação - Teorias e Políticas CAPES - UNINOVE. 2003. (Seminário).

.Curso: Introdução ao Enfoque Histórico-Cultural de L.S. Vygotski. 2003. (Outra).

A Psicologia Comunitária como Campo de Atuação.I Semana do Curso de Psicologia - UNINOVE. 2003. (Outra).

As contribuições do enfoque histórico-cultural para a formação de professores.Seminário Internacional de Educação - Teorias e Políticas. 2003. (Seminário).

. I Congresso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos. 2002. (Congresso).

Mudanças paradigmáticas no atendimento aà infância e juventude no Brasil: a horizontalização das relações e a inclusão do diálogo. I Congresso Internacional de Salud Mentaly Derechos Humanos. 2002. (Congresso).

. VI Congresso Ibero-Americano de Extensão. 2001. (Congresso).

.Seminário Estadual sobre a Redução da Idade Penal. 2001. (Seminário).

A inclusão do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA no currículo de Formação Psicológica.Ciclo de Debates - Desafios da Formação nas diversas Práticas da Psicologia. 2001. (Seminário).

Campanha contra a redução da Idade Penal.Seminário Estadual sobre a Redução da Idade Penal. 2001. (Seminário).

Convivência Cidadã: um projeto de intervenção participativa na Universidade. VI COngresso Ibero-americano de Extensão. 2001. (Congresso).

.VII Encontro Regional da ABRAPSO. 2000. (Encontro).

.Semana de Psicologia - UNICASTELO. 2000. (Outra).

.Programa de Treinamento em Gestão Acedêmica do Centro Universitário Nove de Julho. 2000. (Outra).

Atenção Psicológica a Adolescentes Cumprindo Medida Sócioeducativa se Liberdade Assistida.Semana de Psicologia da UNICASTELO. 2000. (Outra).

Indisciplina em sala de aula: desafios para a formação de professores.VII Encontro Regionla da ABRAPSO. 2000. (Outra).

A relação entre pais, escola e adolescentes.A relação entre pais, escola e adolescentes. 1999. (Seminário).

.Seminário "O Trabalho Infantil na Perspectiva dos Direitos Fundamentais da Criança e do Adolescente". 1998. (Seminário).

.VII Encontro Regional da ABRAPSO - II Encontro de Psicologia Social e comunitária. 1998. (Encontro).

.Cursso Básico de Cooperativismo para Gestores Sociais. 1998. (Outra).

.Semana de Psicologia - UNICASTELO. 1998. (Outra).

Áreas Tradicionais e Emergência de Atuação do Psicólogo.Áreas Tradicionais e Emergência de Atuação do Psicólogo. 1998. (Seminário).

Miramundo: uma experiência de atenção à comunidade integrada à fromação acadênica.Miramundo: uma experiência de atenção à comunidade integrada à fromação acadênica. 1998. (Seminário).

Miramundo: uma experiência de atenção à comunidade integrada à fromação acadênica.Miramundo: uma experiência de atenção à comunidade integrada à fromação acadênica. 1998. (Seminário).

. XXVI Congresso Interamericano de Psicologia. 1997. (Congresso).

.V Encontro Estadual de Clínicas-Escola. 1997. (Encontro).

.II Encontro Nacional de Psicologia Comunitária. 1997. (Encontro).

Atuação Multiprofissional Frente a Violência.Semana Cultural do Curso de Psicologia. 1997. (Outra).

Encontro Estadual dos Conselhos Tutelares do Estado de São Paulo.IV Encontro Estadual dos Conselhos Tutelares do Estado de São Paulo. 1997. (Encontro).

O Educador de Rua e sua Prática Profissional. 4 Congresso Internacional UNICASTELO. 1997. (Congresso).

Psicanálise Social e Comunitária - Atenção e Teorização.1 Ciclo de Palestra da Unicastelo. 1997. (Seminário).

Violência Doméstica contra Crianças e Adolescentes. 4 Congresso Internacional - UNICASTELO. 1997. (Congresso).

.Curso Temático: "Sociologia da Experiência: Os Jovens entre a escola e a exclusão". 1996. (Outra).

.1 Reunião Periódica de Investigação no Campo da Saúde Mental. 1996. (Outra).

.19 Reunião Anual da ANPED - Associação NAcional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 1996. (Outra).

A Família e a Criança de Rua: Retomando os Laços Rompidos.III Simpósio Anual de Psicologia na UNITAU. 1996. (Simpósio).

Campos de Atuação: Revisão e Ampliação.XVII Semana da Psicologia da Universidade de Taubaté - SP. 1996. (Outra).

O Psicólogo atuando junto ao Conselho Tutelar.1 EISEC - UNITAU. 1996. (Outra).

.Seminário Internacional: "Suuperação da Discriminação Étnica e Educação: uma agenda de pesquisa e trabalho para o final do século". 1995. (Seminário).

Inserção do Psicologo no Trabalho Sócio-Comunitário.XVI Semana de Psicologia da Universidade de Taubaté. 1995. (Outra).

.Seminário Temático: "Cultura, Organização e Educação". 1994. (Seminário).

GRANDINO, Patrícia Junqueira; SANTOS J E O; ZERBATO, Ana Paula. Paulo Freire e a educação inclusiva: um estudo sobre a práxis docente na educação musical. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Movimentos Sociais e Participação Política) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo.

GRANDINO, P. J.; SANTOS, P. D. E. A.; MATOS, I. J. C.; ZANIRATO, S. H.. Paradigmas do acolhimento de crianças e adolescentes no Brasil: a Casa Crescer e Brilhar de São Vicente-SP. 2018. Dissertação (Mestrado em MUDANÇA SOCIAL E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA) - Universidade de São Paulo.

GRANDINO, P. J.; BERNARDES, M. E. M.; ESTEVAO, I. R.; KOUMROUYAN, E.. A criança e sua família: uma análise sobre como os pais da geração nascida após a promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente, residentes em São Miguel Paulista, compreendem a educação dos filhos. 2018. Dissertação (Mestrado em MUDANÇA SOCIAL E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA) - Universidade de São Paulo.

ARAUJO, U. F.GRANDINO, P. J.; PATARO, R. F.. Escola e Formação para a Democracia: o caso do Projeto Âncora. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

ARAUJO, U. F.; COLELLO, S. M. G.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. Os impactosdo curso de especialização em Ética, Valores e Cidadania nas concepções e prática profissional dos professores. 2016 - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

ARAUJO, U. F.; COLELLO, S. M. G.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. Heterogeneidade na sala de aula: as representações dos professores de anos iniciais da educação básica. 2013 - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

SANTOS J E O;GRANDINO, Patrícia Junqueira; STANGHERLIM R; SEVERINO F E S. De Favela a Bairro Educador: Protagonismo Comunitário e Políticas Públicas em Heliópolis. 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Vicentin, M.C.G.; MARIN, ISK;GRANDINO, Patrícia Junqueira. Sentidos do vínculo afetivo para educadores de instituições de acolhimento: um estudo de caso. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Araújo, Valéria Arantes de; COLELLO, S. M. G.; SOUZA, L. L.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. Valores e sentimentos subjacentes à discriminação racial: um estudo na perspectiva dos Modelos Organizadores do Pensamento. 2012 - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

ARAUJO, U. F.GRANDINO, Patrícia Junqueira; COLELLO, S. M. G.. Projetos de vida e projetos vitais: um estudo sobre projetos de jovens estudantes em condição de vulnerabilidade social da cidade de São Paulo. 2012 - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Vicentin, M.C.G.; Marino, M.J.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. Práticas Restaurativas Comunitárias: um olhar psicodramáticos sobre o lugar do jovem nos círculos restaurativos. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

JUNIOR, E. G. G.; VÓVIO, C.L.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. A contribuição mútua entre ONG`s e escolas públicas básicas: a visão de docentes e educadores(as) sociais. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

CHAMLIAN, H. C.; BARZOTTO, V. H.; PLACCO, V. M. N. S.; CORDEIRO, J. F. P.; CATANI, D. B.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. Deslocamentos discursivos sobre a diversidade: análise de uma experiência de pesquisa-ação formativa com professores. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

JUNIOR, E. G. G.; NASCIMENTO, M. L. P. B.; CAMPOS, M. S.;GRANDINO, Patrícia Junqueira; SILVA, R.. Educação não formal de crianças e adolescentes: expectativas quanto ao programa de núcleos comunitários de crianças e adolescentes em Campinas, SP. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

SANTOS, P. D. E. A.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. Em busca da memória perdida: a história dos órfãos e vadios no Instituto disciplinar de Mogi Mirim. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Araújo, Valéria Arantes deARAUJO, U. F.; CARVALHO, J. S. F.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. Escola e democracia: um estudo sobre a representação de alunos e alunas do ensino médio. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

GRANDINO, Patrícia JunqueiraARAUJO, U. F.; SOLIGO, A. F.; ARCHANGELO, A.. ASSEMBLÉIAS DOCENTES E PRÁTICAS DIALÓGICAS: UM ESTUDO DE CASO. 2006 - Universidade Estadual de Campinas.

SOUZA, L. L.;Araújo, Valéria Arantes de; COLELLO, S. M. G.;GRANDINO, Patrícia Junqueira; PATARO, R.. Projetos de vida de jovens do Ensino Médio e otrabalho social em caráter voluntário: um estudo exploratório. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Araújo, Valéria Arantes deGRANDINO, Patrícia Junqueira; COLELLO, S. M. G.; SOUZA, L. L.; PATARO, R. F.. Projetos de Vida de Jovens do Ensino Médio e o trabalho social em caráter voluntário: um estudo exploratório. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

ORIENTADORA, P. D. E. A. S.;GRANDINO, Patrícia Junqueira; VALDEZ, D.; RAGO, L. M.; HELOANI, J. R. M.. O Instituto Feminino de Menores de Mogi-Mirim: Resistência, Disciplina, Submissão e Repressão - 1937/1950. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educaçãqo) - Universidade Estadual de Campinas.

ARAUJO, U. F.; SANTOS, G. A.; VASCONCELOS, M. S.; COLELLO, S. M. G.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. Pensamentos, sentimentos e preconceitos entre jovens da periferia de São Paulo: um estudo a partir da teoria dos Modelos Organizadores de Pensamento. 2015 - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Araújo, Valéria Arantes de; PÁTARO, C S O; VASCONCELOS, M S; KOLLER, S H; MARIMON, M. M.; VILARRASA, G. S.; MACHADO, N. J.;GRANDINO, Patrícia Junqueira; SPÓSITO, M P; COLELLO, S. M. G.. Integração e Regulaçao de Valores e Sentimentos nos Projetos de Vida de Jovens: Um Estudo na Perspectivas dos Modelos Organizadores do Pensamento. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Araújo, Valéria Arantes deGRANDINO, Patrícia Junqueira; COLELLO, S. M. G.; SOUZA, L. L.; PÁTARO, C S O. Experiências escolares dos jovens e seus projetos vitais: um olhar a partir dos modelos organizadores do pensamento. 2012 - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Araújo, Valéria Arantes de; SPÓSITO, M P; KOLLER, S H; VASCONCELOS, M S; VILARRASA, G. S.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. Sentimentos, emoções e projetos vitais da juventude: um estudo exploratório na perspectiva da teoria dos modelos organizadores do pensamento. 2012 - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

GUALDA, D. M. R.; PRACA, N. S.; BERGAMASCO, R. B.; OGUISSO, T.; ANDRADE, C. J. M.; CAMPOS, E. A.; BARRIENTOS, D. M. S.;GRANDINO, Patrícia Junqueira; FONSECA, R. M. G. S.; NAKAMURA, E.. Você não enxerga nada: a experiência de mulheres vítimas de violência doméstica e a Lei Maria da Penha. 2010. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade de São Paulo.

CHAMLIAN, H. C.; SOUZA, E. C.; DOMINGUES, I.; PASSEGGI, M. C.; CORDEIRO, J. F. P.; MORAES, T.C.R.R.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. A reflexão e prática docente: considerações sobre uma pesquisa-ação. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

ROGGERO, R.;GRANDINO, P. J.; TAVARES, M.. Uma Escola Administrada para todos: Política Pública de Ampliação da Escola Básica no Brasil nas últimas Quatro Décadas. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Nove de Julho.

ORIENTADORA, P. D. E. A. S.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. O Instituto Disciplinar de Mogi Mirim: Um estudo das práticas para a submissão de crianças e adolescentes ? Disciplina, violência, repressão e resistência (1937-1950). 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Araújo, Valéria Arantes de; COLELLO, S. M. G.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. Experiências escolares dos jovens e seus projetos vitais: um olhar a partir dos modelos organizadores do pensamento. 2011 - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

GRANDINO, Patrícia Junqueira; SANTOS J E O; ANSARA, S.. As práticas e as concepções educativas dos ativistas do Firmeza Permanente. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Movimentos Sociais e Participação Política) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo.

OLIVEIRA, R. C.; GARCIA, V. A.;GRANDINO, P. J.. Educação privada de liberdade: um estudo das práticas pedagógicas utilizadas com adolescentes em conflito com a lei. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS CULTURAIS) - Universidade de São Paulo.

GRANDINO, P. J.; RODRIGUES, J. P.;ARAUJO, U. F.. Juventude em desenvolvimento:As experiências formativas e a construção do projeto de vida. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MUDANÇA SOCIAL E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA) - Universidade de São Paulo.

ARAUJO, U. F.; PATARO, C. S. O.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. O Design Thinking na formação de professores da Educação Básica. 2015 - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Araújo, Valéria Arantes de; GALLEGO, R.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. Projetos vitais, escola e juventude: um estudo exploratório. 2011 - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

ARAUJO, U. F.; COLELLO, S. M. G.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. Os projetos de vida de jovens paulistanos de nível socioeconômico baixo. 2011 - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Vicentin, M.C.G.; MARIN, ISK;GRANDINO, Patrícia Junqueira. Sentidos do vínculo afetivo para educadores de instituições de acolhimento: um estudo de caso. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

LEITE, C.K.da S.; CANATO, P de Cicco;GRANDINO, Patrícia Junqueira. Mudanças na política sobre drogas em São Paulo: construção e articulação de paradigmas e instrumentos no "De braços abertos" e no "Programa Recomeço". 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo.

LEITE, C.K.da S.; ZAPATTA, F;GRANDINO, Patrícia Junqueira. Formulação e implementação de políticas públicas para o cárcere juvenil no Estado de São Paulo: um estudo da Fundação Casa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo.

LEITE, C.K.da S.; VAZ, J.C.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. Amanhã Vai Ser Outro Dia: uma análise do Processo de Formulação do Programa para a valorização de iniciativas culturais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo.

LIMA, A.L.G.; PEROZA, G.S.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. A idade problema entre 1960 e 1970 no Brasil: Um estudo histórico das transformações da adolescência na visão de Imideo Giuseppe Nérici. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo.

GRANDINO, Patrícia JunqueiraAraújo, Valéria Arantes de. Questões de gênero na resolução de conflitos interpessoais: um estudo com adolescentes. 2005 - Faculdade de Educação da USP/SP.

GRANDINO, Patrícia Junqueira; LIMA, A.L.G.; LERNER, R.; CORDEIRO, J. F. P.; AMARAL, M. Presidência da Comissão Julgadora do concurso para provimento de um cargo de Professor Doutor no Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza para o Ensino Fundamental, na Área Psicologia e Educação, da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo. Edital EACH/ ATAc 024/2010. 2010. Universidade de São Paulo.

GRINSBURG, R.; DIAS, E. C.; CUNHA, B. B. B.; GHIRARDI, M. I. G.; BATISTA, S. H. S. S.; FORMIGONI, M. L.; ARAUJO, P. M. P.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. Professor Adjunto I na área de:Psicologia: sub-área de Ciclos de Vida: infância e adolescência ? Código 574 - Campus Santos. 2006. Universidade Federal de São Paulo.

GRANDINO, Patrícia Junqueira; SILVA, A. V. R.; NERI, A. L.; Tomanari, G.A.Y.; KOVACS, M. J.. Comissão de seleção de processo seletivo para professor doutor do curso de Gerontologia. 2005. Escola de Artes, Ciências e Humanidades.

CHAMLIAN, H. C.; SOUZA, E. C.; DOMINGUES, I.; PASSEGGI, M. C.; CORDEIRO, J. P.; MORAES, T. C. R. R.;GRANDINO, Patrícia Junqueira. "A reflexão e prática docente: considerações sobre uma pesquisa-ação". 2008. Universidade de São Paulo.

JUNIOR, E. G. G.; NASCIMENTO, M. L. P. B.; CAMPOS, M. S.;GRANDINO, Patrícia Junqueira; SILVA, R.. "Educação não formal de crianças e adolescentes: expectativas quanto ao programa de núcleos comunitários de crianças e adolescentes em Campinas, SP". 2008. Universidade Cidade de São Paulo.

Afetividade e Desenvolvimento: Os impactos da relação professor-aluno na educação infantil em tempos de pandemia; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Movimentos Sociais e Participação Política) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo; (Orientador);

A INFLUÊNCIA DA PARTICIPAÇÃO SOCIAL NA CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA NO CONTEXTO DA SAÚDE MENTAL; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em MUDANÇA SOCIAL E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Análise de Grupos Reflexivos com homens jovens autores de violência contra a mulher (título provisório); Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Movimentos Sociais e Participação Política) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo; (Orientador);

Práticas pedagógicas no ensino remoto durante a Pandemia do Covid-19: relatos de professores de uma ETEC em São Paulo; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Movimentos Sociais e Participação Política) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

A FIRMEZA PERMANENTE : COMO MOVIMENTOS POPULARES ATUARAM PARA EDUCAR AS BASES PARA A LUTA NÃO-VIOLENTA EM SÃO PAULO; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Mudança Social e Participação Política) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Avaliação de Políticas Públicas: Repertórios Interpretativos de Adolescentes cumprindo medida socioeducativa de Liberdade Assistida; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Mudança Social e Participação Política) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Estágio supervisionado e formação em Psicologia, mudanças sociais e participação comunitária: saberes e práticas no contexto da saúde coletiva em uma universidade particular na Zona Leste de São Paulo; Início: 2022; Tese (Doutorado em mudança social e participação política) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo; (Orientador);

Juventude e Políticas Públicas: um estudo de caso sobre a implementação da disciplina de Projeto de Vida no currículo escolar; Início: 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Mudança Social e Participação Política) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Educação Inclusiva no Programa Guri: contribuições da teoria freireana para uma análise crítica; 2018; Dissertação (Mestrado em MUDANÇA SOCIAL E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

Projeto de Pesquisa: ?Juventude e Transição para Vida Adulta: As experiências formativas para construção de Projeto de Vida?; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Mudança Social e Participação Política) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

Instituições de abrigamento no Brasil: um estudo sobre os paradigmas de abrigamento de crianças e adolescentes e o trabalho de técnicos e educadores sociais nos abrigos; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Movimentos Sociais e Participação Política) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

A Efetivação do ECA no Cotidiano das Famílias - Uma análise sobre como os pais da geração pós Estatuto da Criança e do Adolescente compreendem a ducação dos filhos; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Movimentos Sociais e Participação Política) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo,; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

A importância da Comunidade Epistêmica na formulação de Políticas Públicas: O caso do ECA; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Movimentos Sociais e Participação Política) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo,; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

As representações do mal-estar urbano na arte de rua: os cartazes lambe-lambe de São Paulo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

Políticas Públicas para a Juventude: o caso do Centro para a Juventude Helena de Portugal; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

ANÁLISE DE CONTEÚDO DA REPRESENTAÇÃO DO ADOLESCENTE SOBRE A MEDIDA SOCIOEDUCATIVA DE LIBERDADE ASSISTIDA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

ECA e o Conselho Tutelar na politica de proteção integral à criança; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

Registro e Sistematização de Dados dos Conselhos Tutelares; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

REPRESENTAÇÃO DO ADOLESCENTE SOBRE A MEDIDA SOCIOEDUCATIVA DE LIBERDADE ASSISTIDA: práticas ordálicas e a administração da liberdade e dos riscos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

Inovação em Gestão Pública: estudo de caso sobre a implantação do Laboratório de Inovação em Gestão Pública do Estado de São Paulo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Marketing) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

Graduação em Obstetrícia; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Obstetrícia) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

Os Benefícios de Programas Intergeracionais na Melhoria dos Relacionamentos Interpessoais: A Escola como Espaço de Interlocução; ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

Educação Comunitária e a Garantia de Direitos de Crianças e Adolsecentes: uma Análise das Relações entre a Escola e o Conselho Tutelar; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

Investigação sobre o sentido da formação universitária em estudantes maduros da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH - USP); 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

Estagiária PAE; 2015; Orientação de outra natureza; (Mestrado) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

Monitoria Disciplina Psicologia, Educação e Temas Contemporâneos; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão de Políticas Públicas) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

Estagiário PAE; 2015; Orientação de outra natureza; (Mestrado) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

Percepção de alunos de ensino médio sobre o ensino universitário e perspectivas de avanço na escolarização; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciclo Básico) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

Estágio Ciclo Básico; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciclo Básico) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

Psicologia, Educação e Temas Contemporâneos; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciclo Básico) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

Incentivo ao acesso à universidade como estratégia de prevenção ao uso de drogas lícitas e ilícitas junto a alunos do ensino médio público da Zona Leste; ; 2009; Orientação de outra natureza - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

Incentivo ao acesso à universidade como forma de prevenção ao uso de drogas lícitas e ilícitas junto a alunos do ensino médio da região leste do município de São Paulo; 2009; Orientação de outra natureza; (Ciclo Básico) - Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Junqueira Grandino;

GRANDINO, Patrícia Junqueira . I Mostra Estadual de Práticas de Psicologia em Educação - IV Encontro de Psicólogos da Área de Educação. 2005.

GRANDINO, Patrícia Junqueira . Live: Série Diálogos sobre Desenvolvimento. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

Souza, Markinhus ; LIMA, Zeni ; GRANDINO, Patrícia Junqueira . Live Projeto Meninas e Meninos de Rua de SBC. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

GRANDINO, Patrícia Junqueira ; BUENO, J. M. ; BELCHIOR, D. ; SALOMAO, M. ; VOLCOV, K. . 2ª Jornada pela Democracia - Alvo errado: Não à Redução da Maioridade Penal. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GRANDINO, Patrícia Junqueira ; ARAUJO, U. F. ; FAIA, B. G. ; CAMPOS, L. S. . Pro-Universidade Programa de Incentivo à Formação Universitária na Zona Leste de São Paulo. 2011. (Relatório Parcial e Final de Programa de Extensão).

LEE, C.L. ; GRANDINO, Patrícia Junqueira . I Curso de Preparação para Questões de Convivência Universitária. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GRANDINO, Patrícia Junqueira . Estatuto da Criança e do Adolescente: O sentido da lei para as relações intergeracionais. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

GRANDINO, Patrícia Junqueira . Educação Comunitária e a Construção de Valores de Democracia e de Cidadania: a dimensão relacional entre adultos, crianças e adolescentes. 2007. (Relatório de pesquisa).

GRANDINO, Patrícia Junqueira . "Crianças e Adolescentes em Situação de Vulnerabilidade" - Curso de Atulização em Educação Comunitária destinado aos professores da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PIMENTA S.G. ; OLIVEIRA, M. A. ; ALMEIDA, M. I. ; SEVERINO, A. J. ; MARIANI, A.L.C. ; GUIMARÃES, A.S.A. ; GATTI, B.A. ; BARRETTO, E.S.S. ; SCHILLING, F.I. ; GRANDINO, Patrícia Junqueira ; et al . Programa de Inclusão Social da Universidade de São Paulo. 2006. (Grupo de trabalho).

GRANDINO, Patrícia Junqueira . Formação de Professores e Educadores Sociais por meio de Itinerários Psicológicos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2002

Prêmio Petrobrás/Unisol, Petrobrás e Unisol.

1998

IX Concurso de Projetos para Capacitação de Jovens - Projeto Miramundo, AAPCS - Associação de Apoio ao Programa Comunidade Solidária.

1997

IV CONCURSO DE PROJETOS PARA CAPACITAÇÃO DE JOVENS - Projeto Miramundo, AAPCS - Assoc. Apoio ao Programa Comunidade Solidária.