Luciana Maria Viviani

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Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação/Especialidade: História da Educação Científica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História das Disciplinas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

DOMINGUEZ, C. R. C. ; CAZETTA, V. ; VIVIANI, L. M. ; GURIDI, V. M. ; PIOKER-HARA, F. C. ; FAHT, E. C. ; CARVALHO, J. S. F. . III EEOEE - Encontro de Estágios Obrigatórios e Experiências de Ensino. 2012. (Congresso).

DOMINGUEZ, C. R. C. ; VIVIANI, L. M. ; CAZETTA, V. ; GURIDI, V. M. ; FAHT, E. C. ; PIOKER-HARA, F. C. ; CUBERO, J. . II EEOEE - Encontro de Estágios Obrigatórios e Experiências de Ensino. 2011. (Congresso).

VIVIANI, L. M. ; DOMINGUEZ, C. R. C. ; CAZETTA, V. ; GURIDI, V. M. ; PIASSI, L. P. de C. . I EEOEE - Encontro de Estágios Obrigatórios e Experiências de Ensino. 2009. (Congresso).

VII Congresso Internacional das Licenciaturas. As Múltiplas Linguagens na Educação em Astronomia: um relato sobre as fases da Lua no estágio obrigatório. 2020. (Congresso).

VI Congreso Internacional de Docencia Universitaria (CINDU 2019). Formação inicial de professores e estágio obrigatório: uma proposta que investe na (re)construção de identidades docentes. 2019. (Congresso).

IV Congresso Nacional de Formação de Professores; XIV Congresso Estadual Paulista sobre formação de educadores. Formas de subjetivação docente e formação inicial de professores: análise discursiva de produções de estagiários. 2018. (Congresso).

18th Biennial ISATT Conference. Building teacher professional identity strategies: discourse analysis of Teacher Training Course student?s textual narratives (São Paulo/Brazil). 2017. (Congresso).

V Congreso Internacional sobre el profesorado principiante y la inducción a la docencia. Identidades docentes e culturas profissionais: análise de discurso de narrativas textuais de estudantes do curso de Licenciatura em Ciências da Natureza (EACH/USP). 2016. (Congresso).

X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. Problemas de rendimento escolar no ensino elementar paulista e práticas docentes: discursos veiculados na 'Revista do Professor' na década de 1930. 2014. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de História da Educação. Problemas de rendimento escolar no ensino elementar e atuação docente: discurso oficial paulista na década de 1930. 2013. (Congresso).

IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Renovação do ensino e ciências naturais em um periódico educacional paulista (1927-1937). 2012. (Congresso).

33 International Standing Conference for the History of Education. The formation of hygienized citizens for the construction of national progress: production and circulation of hygiene textbooks in Brazil in the first half of the 20th century. 2011. (Congresso).

16th Biennial Conference-Canadian History of Education Association/L?association canadiene d?histoire de l?éducation (CHEA-ACHÉ). Teacher education and social change: renewed and scientific teaching at a Normal School in São Paulo/Brazil (1930s and 1940s). 2010. (Congresso).

VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. "A Biologia Educacional": um periódico estudantil da Escola Normal "Padre Anchieta" (São Paulo, Brasil). 2010. (Congresso).

IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana. A expansão e a eficiência da escola primária paulista: atuação e posicionamentos de Almeida Jr. a partir de estatísticas oficiais. 2009. (Congresso).

I Congreso Internacional sobre Profesorado Principiante e Inserción Profesional a la Docencia. Programa de supervisión de la práctica curricular de profesores de ciencias: una aproximación a la experiencia del curso de licenciatura en ciencias de la naturaleza (each-usp) en São Paulo, Brasil. 2008. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de História da Educação. Almeida Jr. e a produção de modelos paulistas de ensino higiênico e renovador: participações em encontros científicos das décadas de 1920 a 1940.. 2008. (Congresso).

VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Divulgação e implementação de preceitos renovadores de ensino: a atuação de Almeida Jr. como gestor do ensino de São Paulo (1935-8). 2008. (Congresso).

Simpósio Internacional - Livro Didático: educação e história. 2007. (Simpósio).

VIII Congreso Iberoamericano de História de la Educación Latinoamericana. Higienismo e construções escolares na década de 1930: a atuação de Almeida Jr. no movimento educacional renovador de São Paulo (Brasil). 2007. (Congresso).

IV Encontro de Filosofia e História da Biologia. 2006. (Encontro).

Seminário Internacional "Inovações no Ensino Superior". 2006. (Seminário).

Seminário Internacional Fazendo Gênero 7.Puericultura e produção de perfis de atuação feminina: dois manuais em análise. 2006. (Seminário).

28ª Reunião Anual da ANPEd. 2005. (Outra).

Encontro Nacional "O Estágio Curricular nas Licenciaturas". 2005. (Encontro).

VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. Formação de professores e escola normal paulista: a higiene nos livros didáticos. 2005. (Congresso).

27a. Reunião Anual da ANPEd. Sociedade, democracia e educação.Formação de professoras e e Escola Normal paulista: um estudo da disciplina Biologia Educacional. 2004. (Outra).

III Congresso Brasileiro de História da Educação. A Biologia Educacional nas Escolas Normais paulistas: fundamentos para uma prática pedagógica renovada. 2004. (Congresso).

VI Colóquio Sobre Questões Curriculares, II Colóquio Luso-brasileiro Sobre Questões Curriculares..A Biologia Educacional nas Escolas Normais paulistas: uma disciplina da eficiência física e mental. 2004. (Outra).

International Standing Conference for the History of Education. Formação de professores e escola normal: a biologia necessária. 2003. (Congresso).

V Colóquio sobre Questões Curriculares (I Colóquio Luso-Brasileiro).O Livro das Mamães: breve análise da construção de um perfil de maternidade. 2002. (Outra).

III Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. A Biologia Educacional no currículo da escola normal paulista: aspectos históricos e científicos de sua gênese. 2000. (Congresso).

IX Simposio Interamericano de Investigación Etnográfica en Educación.Trabajo coletivo y significados de la acción docente entre profesores de un curso de magisterio. 2000. (Simpósio).

VIII FIEALC - Congreso da la Federacion Internacional de Estudios sobre America Latina y el Caribe. Significados do trabalho docente na formação de professores: o tempo como categoria de análise. 1997. (Congresso).

V SOLAR - Congresso da Sociedade Latino-Americana de Estudos sobre América Latina e Caribe. Formação continuada de professores no Brasil: o trabalho coletivo no cotidiano de uma escola de magistério. 1996. (Congresso).

I Simpósio de Pesquisa da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.O trabalho coletivo e a formação de professores em serviço: estudo de caso em um CEFAM de São Paulo. 1994. (Simpósio).

VIVIANI, LUCIANA MARIADOMINGUEZ, C. R. C.; AZEVEDO, C. V. M.. Tempos escolares: os horários escolares e o cotidiano docente. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

VIVIANI, L. M.; PIETRI, E.; GARCIA, A. L. M.. Discursos sobre ensino de literatura em documentos curriculares nacionais. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

VIVIANI, L. M.; BAROLLI, E.; MASSI, L.. Identidades docentes: reflexões sobre disposições, saberes e formação continuada. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

BRITTO, N. S.;VIVIANI, L. M.; GLAVAM, C.. Educação e sexualidade: história de uma disciplina do curso de pedagogia da UDESC. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

VIVIANI, L. M.GIL, N. L.; SILVA, V. B.. O ensino das culturas africanas e afro-brasileiras em discurso: uma análise a partir da Lei 10.639/2003. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

ARELARO, L. R. G.;VIVIANI, L. M.; ATTIE JUNIOR, A.. A experiência do cursinho popular Mirna Elisa Bonazzi, da Rede Emancipa: reflexões em torno da educação popular como pedagogia descolonial. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

VILLANI, A.;VIVIANI, L. M.; CHAPANI, D. T.. Os processos de socialização e a formação da identidade profissional docente: o caso dos professores de ciências em início de carreira. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

GURIDI, V. M.VIVIANI, L. M.; BAROLLI, E.. Marcadores identitários do professor de biologia de Timor-Leste. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

VIVIANI, LUCIANA MARIA; BAUTHENEY, K. C. S. F.; SILVA, K. N.. Agora é para alfabetizar, sim ou não? Análise dos discursos especializados sobre a alfabetização no contexto da ampliação do ensino fundamental para nove anos. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

VIVIANI, L. M.LIMA, A. L. G.; NEIRA, M. G.. Práticas discursivas em dispositivos curriculares de Educação Física da rede municipal de Sorocaba: estratégias para o governo das condutas de sujeitos da educação. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

VIVIANI, L. M.LIMA, A. L. G.; PINAZZA, M. A.. Entre a fralda e a lousa: um estudo sobre identidades docentes em berçários. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

PECHULA, M. R.;VIVIANI, L. M.; SANTOS, C. M. D.. O evolucionismo no ensino de biologia: investigação das teorias de Lamarck e Darwin expostas nos livros didáticos de biologia do plano nacional do livro didático do ensino médio - PNLEM. 2011 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BUENO, B. O.; AQUINO, J. R. G.;VIVIANI, L. M.. Por um professor mínimo: a produção "a distância" do sujeito docente. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - FEUSP) - Universidade de São Paulo.

NEIRA, M. G.; VEIGA NETO, A. J.; KRAEMER, C.; AQUINO, J. R. G.;VIVIANI, L. M.. Governo, verdade, subjetividade: uma análise do currículo cultural da Educação Física. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação (FE) (USP).

VIVIANI, L. M.LIMA, A. L. G.GURIDI, V. M.; BAROLLI, E.; PRADO, G. V. T.. Discursos presentes na políticas curriculares e no processo de formação docente: a configuração do perfil pedagógico. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

BUENO, B. O.; DEMARTINI, Z.B. F.; RIBEIRO, R.; MITRULIS, E.;VIVIANI, L. M.. Homens e masculinidades na cultura do magistério: Uma escolha pelo possível, um lugar para brilhar. 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo.

BIZZO, N. M. V.;VIVIANI, L. M.; THIEMANN, O. H.. Estudo da importância do ensino de ciências: aplicação do Projeto Rose no Brasil. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo.

VIVIANI, L. M.LIMA, A. L. G.; CRUZ, E. F.. Identidades feministas, currículo e cultura universitária. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS CULTURAIS) - Universidade de São Paulo.

GURIDI, V. M.VIVIANI, L. M.; BAROLLI, E.. Identidades docentes: reflexões sobre trajetórias individuais e formação continuada. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

MENNA-BARRETO, L.;VIVIANI, L. M.; SILVA, E. A.. Tempos escolares: os horários escolares e o cotidiano docente. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

LIMA, A. L. G.VIVIANI, L. M.; SANTOS, M. F.. O ensino das culturas africanas e afro-brasileiras em foco: uma análise dos discursos produzidos a partir da Lei 10.639/2003. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

GURIDI, V. M.VIVIANI, L. M.; PIETRI, E.. Discursos sobre literatura em documentos curriculares nacionais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

BRITTO, N. S.;VIVIANI, L. M.; GLAVAM, C.. Análise do currículo do curso de pedagogia da UDESC: contribuições da disciplina Educação, Gênero e Sexualidade. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

GURIDI, V. M.VIVIANI, LUCIANA MARIA; VILLANI, A.. A influência dos processos de socialização na construção das identidades profissionais docentes: o caso dos professores de ciências da natureza em início de carreira. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

LEITE, C. D. P.;VIVIANI, L. M.; CARVALHO, A. F.. Mídias locativas em smartphones: experiências de produção cartográfica na educação. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

VIVIANI, LUCIANA MARIACAZETTA, V.; GUIMARÃES, L. B.. Educação ambiental e ecoturismo: uma análise foucaultiana de discursos midiáticos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

GURIDI, V. M.; BAROLLI, E.;VIVIANI, L. M.. Construção da identidade do professor de biologia de Timor-Leste. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.

LIMA, A. L. G.VIVIANI, L. M.; BAUTHENEY, K. C. S. F.. Agora é para alfabetizar ou não? Análise dos discursos especializados sobre alfabetização no contexto da ampliação do ensino fundamental para nove anos. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

CAZETTA, V.VIVIANI, L. M.; LODI, A. C. B.. A cultura surda nos cursos de licenciatura: práticas e perspectivas no ensino da língua brasileira de sinais. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

ROMANCINI, R.;VIVIANI, L. M.. A influência da mídia no discurso dos professores de Educação Física. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Mídias na Educação) - Universidade de São Paulo.

VIVIANI, L. M.DOMINGUEZ, C. R. C.; HADDAD, T. A. S.. Metodologias diversificadas no Ensino de Astronomia. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Astronomia) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

HADDAD, T. A. S.;VIVIANI, L. M.GURIDI, V. M.. A utilização de mitos cosmogônicos como estratégia motivadora do ensino de astronomia no sexto ano do ensino fundamental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Astronomia) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

HADDAD, T. A. S.;GURIDI, V. M.VIVIANI, L. M.. Proposta de uma atividade lúdica para o ensino de astronomia. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Astronomia) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

DOMINGUEZ, C. R. C.VIVIANI, L. M.; CAPPECHI, M. C. V. M.. Astronomia na educação infantil: construindo o conhecimento. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Astronomia) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

VIVIANI, L. M.CAZETTA, V.INFANTE-MALACHIAS, M. E.. Reflexões sobre o senso comum pedagógico e o ensino de ciências. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

VIVIANI, L. M.GURIDI, V. M.PIOKER-HARA, F. C.. Rubricas: uma ferramenta de avaliação sob os olhares de estudantes. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo.

GURIDI, V. M.VIVIANI, L. M.DOMINGUEZ, C. R. C.. O ensino de ciências da natureza: dos PCNS à BNCC. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo.

DOMINGUEZ, C. R. C.VIVIANI, LUCIANA MARIA; SILVEIRA, F. P. R. A.. Criando girinos na sala de aula: uma abordagem de ensino em ciências na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

DOMINGUEZ, C. R. C.VIVIANI, L. M.GURIDI, V. M.. Como as crianças pensam sobre cadeia alimentar? estudo do processo de significação por meio de uma sequência didática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

CAZETTA, V.VIVIANI, L. M.DOMINGUEZ, C. R. C.. Conhecimentos geológicos e geomorfológicos sobre o município de Atibaia: um olhar educativo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

DOMINGUEZ, C. R. C.VIVIANI, L. M.PIOKER-HARA, F. C.. O uso de imagens como ferramentas para a compreensão e interpretação do conteúdo disponível no site ?Ciencia Hoje das Crianças. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

GURIDI, V. M.VIVIANI, L. M.. Modalidades didáticas e o ensino de Ciências. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

GURIDI, V. M.VIVIANI, L. M.INFANTE-MALACHIAS, M. E.. A avaliação escolar em ciências: quais as concepções que orientam as práticas avaliativas nas escolas?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

VIVIANI, L. M.; SIQUEIRA, R. M.;DOMINGUEZ, C. R. C.. Ensino secundário de higiene no período inicial da ditadura militar: algumas propostas editoriais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

CRUZ, E. F.;VIVIANI, L. M.DOMINGUEZ, C. R. C.. Tecnologias de educação para a sexualidade na visão de jovens do ensino fundamental II. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

DOMINGUEZ, C. R. C.VIVIANI, L. M.CAZETTA, V.. Como as imagens auxiliam as crianças de ensino fundamental a se apropriarem de conhecimentos sobre dinossauros. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

BARREYRO, G. B.VIVIANI, L. M.GURIDI, V. M.. Letramento científico na Educação de Jovens e Adultos: uma experiência em salas de EJA no município de Suzano. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

SIQUEIRA, R. M.;VIVIANI, L. M.; HADDAD, T. A. S.. A participação das mulheres na matemática: um estudo de caso sobre a implicação de gênero na carreira acadêmica das ciências exatas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

SIQUEIRA, R. M.;VIVIANI, L. M.BARREYRO, G. B.. Mercado editorial brasileiro de livros didáticos de matemática e física (1950-1978). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

VIVIANI, L. M.CAZETTA, V.; CRUZ, E. F.. Currículos científicos no Ensino Fundamental: a orientação sexual em uma escola municipal de São Paulo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

VIVIANI, L. M.LIMA, A. L. G.GIL, N. L.. As ciências naturais na Escola Normal paulista e o movimento da Escola Nova (1927-1937). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

VIVIANI, L. M.CAZETTA, V.LIMA, A. L. G.. Higiene mental e magistério paulista: manuais escolares em uso na primeira metade do século XX. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

VIVIANI, L. M.DOMINGUEZ, C. R. C.CAZETTA, V.. Livros didáticos de ciências e a construção do conhecimento a partir de práticas investigativas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

BARREYRO, G. B.VIVIANI, L. M.GURIDI, V. M.. Avaliação sistêmica do ensino nas escolas públicas de ensino fundamental de São Miguel Paulista. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

CAZETTA, V.VIVIANI, L. M.. A história dos currículos escolares de Ciências e Geografia com ênfase nos conhecimentos geológicos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP).

VIVIANI, L. M.LIMA, A. L. G.GURIDI, V. M.. Formação continuada e prática docente: estudo de cotidiano em uma escola municipal de São Paulo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciêncas da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades.

VIVIANI, L. M.DOMINGUEZ, C. R. C.; PIASSI, L. P. de C.. Divulgação científica e as relações com o público leitor em artigos da revista Ciência Hoje. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciêncas da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades.

LIMA, A. L. G.VIVIANI, L. M.; PEROSA, G. S.. Ensino sobre corpo humano e saúde: um estudo a partir dos Parâmetros Curriculares Nacionais e a Proposta Curricular do Estado de São Paulo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciêncas da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades.

DOMINGUEZ, C. R. C.VIVIANI, L. M.CAZETTA, V.. A utilização do jogo BIOMEMO como recurso didático para o ensino de Ciências. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciêncas da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades.

ROCHA, H. H. P.;VIVIANI, L. M.. Entre a saúde e a educação: criação e atuação da Inspeção Médica Escolar em São Paulo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

INFANTE-MALACHIAS, M. E.VIVIANI, L. M.LIMA, A. L. G.. Educação para a saúde no ensino fundamental: prevenção ao uso de drogas lícitas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo.

CAZETTA, V.VIVIANI, L. M.; GONÇALVES, A. R.. Jogos de simulação no ensino e aprtendizagem de ciências: uma análise do jogo "Zoo Tycoon II". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo.

BAZ, F. J. C.;BARREYRO, G. B.VIVIANI, L. M.. A ciência como legitimadora do racismo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo.

VIVIANI, L. M.CAZETTA, V.; TOLENTINO NETO, L. C. B.. Formação de professores de Ciências e sua atuação no ensino: dificuldades e estratégias de superação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo.

CARVALHO, S. R. S. N.;VIVIANI, L. M.. Reunião pedagógica: que espaço é esse?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior de São Paulo.

WAJSKOP, G.;VIVIANI, L. M.. A idéia de infância hoje: uma breve inclusão pelo mundo das crianças de uma escola de educação infantil. 2004 - Instituto de Educação Superior de São Paulo.

SILVA, I. D. da;VIVIANI, L. M.. Um olhar sobre uma sala de aula: três professores, um só grupo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior de São Paulo.

BAROZZI, F. B.;VIVIANI, L. M.. O alcance das intervenções pedagógicas na constituição da identidade de gênero das crianças na Educação Infantil. 2004 - Instituto de Educação Superior de São Paulo.

BRENMAN, I.;VIVIANI, L. M.. Da roda de história à roda literária. 2004 - Instituto de Educação Superior de São Paulo.

WAJSKOP, G.;VIVIANI, L. M.. Um estudo comparativo sobre as concepções teóricas sobre a pré-escola e sua aplicação nas práticas educativas: uma busca por novos caminhos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior de São Paulo.

VIVIANI, L. M.; PEROSA, G. S.; CHAMLIAM, H. C.; CARVALHO, J. S. F.; PASSOS, L. F.. Concurso para contratação de um docente MS-3, em RDIDP, para o Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza da EACH - USP, área de Pedagogia. 2008. Escola de Artes, Ciências e Humanidades.

VIVIANI, L. M.; VILLANI, A.; MIRANDA, M. T. M.; MARCONDES, M. E. R.; BARZOTTO, V. H.. Concurso para contratação de um docente MS-3, em RDIDP, para o Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza da EACH - USP, área de Educação em Química. 2008. Universidade de São Paulo.

INFANTE-MALACHIAS, M. E.VIVIANI, L. M.; MARANDINO, M.; KAWASAKI, C. S.; SANO, P. T.. Concurso para contratação de um docente MS-3, em RDIDP, para o Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza da EACH - USP, área de Educação em Biociências. 2008. Universidade de São Paulo.

PATACA, E. M.; RODRIGUES, L. A. D.;VIVIANI, L. M.. Processo Seletivo para a contratação de dois professores para a Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. 2017. Faculdade de Educação (FE) (USP).

VIVIANI, L. M.; CORREIA, P. R. M.; PINTO NETO, P. C.; LOPES, S. G. B. C.; MARANDINO, M.. Processo seletivo para contratação de um docente MS-3, em RDIDP, para o Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza da EACH - USP, área de Educação em Biociências. 2007. Escola de Artes, Ciências e Humanidades.

VIVIANI, L. M.; PEROSA, G. S.; CHAMLIAM, H. C.; CARVALHO, J. S. F.; PASSOS, L. F.. Processo seletivo para contratação de um docente MS-3, em RDIDP, para o Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza da EACH - USP, área de Pedagogia. 2007. Escola de Artes, Ciências e Humanidades.

VIVIANI, L. M.LIMA, A. L. G.; OLIVEIRA, R. L. P.; SOUSA, S. M. Z. L.; NUNES, C. A.. Processo Seletivo para contratação de um docente em RDIDP para o Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza da EACH-USP, área de Administração Escolar. 2006. Escola de Artes, Ciências e Humanidades.

Identidades Feministas, currículo e cultura universitária; 2020; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS CULTURAIS) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Ecoturismo e produção de identidades: uma análise foucaultiana de discursos midiáticos; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP), ; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Práticas discursivas em dispositivos curriculares de Educação Física da rede municipal de Sorocaba: estratégias para o governo das condutas de sujeitos da educação; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP), ; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Entre a fralda e a lousa: um estudo sobre identidades docentes em berçários; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP), ; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Discursos presentes nas políticas curriculares e no processo de formação docente: a configuração do perfil pedagógico; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Luciana Maria Viviani;

Metodologias diversificadas no ensino de astronomia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Astronomia) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Rubricas: uma ferramenta de avaliação sob os olhares de estudantes; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Reflexões sobre o senso comum pedagógico e o ensino de ciências; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP); Orientador: Luciana Maria Viviani;

Ensino secundário de higiene no período inicial da ditadura militar: algumas propostas editoriais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP); Orientador: Luciana Maria Viviani;

Formação de professores e renovação do ensino: As ciências naturais em um periódico educacional paulista (1927-1937); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP); Orientador: Luciana Maria Viviani;

Currículos científicos no Ensino Fundamental: orientação sexual em uma escola municipal de São Paulo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP); Orientador: Luciana Maria Viviani;

Higiene mental e magistério paulista: manuais escolares em uso na primeira metade do século XX; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciêncas da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Livros didáticos de ciências e a construção do conhecimento a partir de práticas investigativas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciêncas da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Divulgação científica e as relações com o público leitor em artigos da Revista Ciência Hoje; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Formação continuada e prática docente: estudo do cotidiano de uma escola municipal de São Paulo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Formação de professores de ciências e sua atuação no ensino: dificuldades e estratégias de superação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Formação inicial de professores e identidades docentes: formas de recepção de uma proposta de estágio obrigatório em escolas campo; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Programa Unificado de Bolsas de Estudos para Estudantes de Graduação - USP; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Formação inicial de professores e identidades docentes: formas de recepção de uma proposta de estágio obrigatório em escolas campo; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Programa Unificado de Bolsas de Estudos para Estudantes de Graduação - USP; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Identidades docentes e regulação profissional: análise discursiva de produções curriculares; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP), Pró-Reitoria de Graduação - USP; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Identidades docentes e regulação profissional: análise discursiva de produções curriculares; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP); Orientador: Luciana Maria Viviani;

Operários do Brás: higienismo e assistência à saúde no início do século XX; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Obstetrícia) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP), USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Luciana Maria Viviani;

A Escola Normal ?Padre Anchieta? e a Biologia Educacional: a atuação de Reynaldo Kunz Busch; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Formação de professores no início do século XX: configurações institucionais da Escola Normal ?Padre Anchieta?; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciêncas da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Luciana Maria Viviani;

A Escola Normal "Padre Anchieta" e a Biologia Educacional: a atuação de Reynaldo Kuntz Busch; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP (SP), USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Luciana Maria Viviani;

A Escola Normal ?Padre Anchieta? e a Biologia Educacional: configurações institucionais no início do século XX; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Livro didático de Ciências e possibilidades de educação para a cidadania; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Livro didático de Ciências e currículo: propostas editoriais diferenciadas; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Livro didático de Ciências e meio ambiente: possibilidades de educação para a cidadania; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Estratégias do impresso e projetos de intervenção social: a participação de Almeida Jr; em eventos científicos; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Maria Viviani;

Livro didático de Ciências e propostas curriculares oficiais: vulgatas recentes; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Luciana Maria Viviani;

A puericultura e a formação de professoras: construção de perfis femininos e de maternidade; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Maria Viviani;

VIVIANI, L. M. . Membro de Comissão de Avaliação do IV Congresso Nacional de Formação de Professores. 2018.

VIVIANI, L. M. . Membro de Comissão de Avaliação do III Congresso Nacional de Formação de Professores. 2016.

VIVIANI, L. M. . Membro da Comissão Científica da Semana de Licenciatura em Ciências da Natureza (EACH/USP). 2016.

VIVIANI, L. M. . Assessora "ad hoc" da FAPESP com a finalidade de emitir pareceres sobre projetos de pesquisa apresentados à agência. 2011.

VIVIANI, L. M. . Consultoria para o Projeto Aprendendo com a Natureza - educação ambiental. 2004.

VIVIANI, L. M. . Parecer de mérito para o Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais (PPEC/007). 2020.

VIVIANI, L. M. . Parecer de mérito para o Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais (PPEC/006). 2019.

VIVIANI, L. M. . Parecer de mérito para o Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais (PPEC/003). 2018.

VIVIANI, L. M. . Parecer de mérito para o Programa Pesquisador Colaborador. 2018.

VIVIANI, L. M. . Avaliação de trabalhos do IV Congresso Nacional de Formação de Professores. 2018.

VIVIANI, L. M. . Parecer de mérito para o Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais (PPEC/004). 2018.

VIVIANI, L. M. . Parecer de mérito para o Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais (PPEC/005). 2018.

VIVIANI, L. M. . Avaliação de trabalhos da Semana de Licenciatura em Ciências da Natureza. 2016.

VIVIANI, L. M. . Avaliação de trabalhos do III Congresso Nacional de Formação de Professores. 2016.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito para a Comissão de Pós-Graduação da EACH. 2016.

VIVIANI, L. M. . Parecer de mérito para o Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais (PPEC/002). 2016.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito para recredenciamento de docente junto à CERT. 2016.

VIVIANI, LUCIANA MARIA . Parecer de Mérito sobre Projeto apresentado ao Programa Aprender com Cultura e Extensão (Pró-Reitoria de Cultura e Extensão/USP). 2015.

VIVIANI, L. M. . Pareceres de Mérito sobre credenciamento de disciplinas para a Comissão de Coordenação do Programa de Pós Graduação em Estudos Culturais (EACH/USP). 2015.

VIVIANI, L. M. . Pareceres de Mérito sobre credenciamento de disciplinas para a Comissão de Pós-Graduação (EACH/USP). 2015.

VIVIANI, L. M. . Pareceres de Mérito sobre credenciamento de docentes em Programas de Pós-Graduação (Comissão de Pós-Graduação - EACH/USP). 2015.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito sobre recredenciamento de docente no Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais (PPEC/001). 2015.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito sobre Projeto apresentado ao Programa Aprender com Cultura e Extensão (Pró-Reitoria de Cultura e Extensão/USP). 2014.

VIVIANI, L. M. . Participação da Comissão de Avaliação dos trabalhos submetidos à 66ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (66º SBPC). 2014.

VIVIANI, L. M. . Participação da Comissão de Avaliação dos trabalhos submetidos ao II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (UNESP). 2014.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito sobre Relatório Parcial de Iniciação Científica - Edital PIC 2012-2013. 2013.

VIVIANI, L. M. . Participação da Comissão de Avaliação dos trabalhos submetidos à 65ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (65º SBPC). 2013.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito sobre Relatório Final de Iniciação Científica - Edital PIC 2012-2013. 2013.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito sobre Relatório Final de Pós-Doutorado - EACH/USP. 2012.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito sobre Projeto de Iniciação Científica - Edital PIC 2012-2013. 2012.

VIVIANI, L. M. . Participação da Comissão de Avaliação do Programa de Pré-Iniciação Científica da USP - Edital 2012. 2012.

VIVIANI, L. M. . Participação da Comissão de Avaliação dos trabalhos submetidos à 64ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (64º SBPC). 2012.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito sobre Relatório Final de Iniciação Científica - Edital PIBIC/Santander 2011-2012. 2012.

VIVIANI, L. M. . Participação da Comissão de Avaliação dos trabalhos submetidos à 63ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (63º SBPC). 2011.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito sobre Projeto de Pós-Doutorado - EACH/USP. 2011.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito sobre Projeto apresentado ao Programa Aprender com Cultura e Extensão (Pró-Reitoria de Cultura e Extensão/USP). 2011.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito sobre Relatório Final do Programa Ensinar com Pesquisa - EACH/USP. 2011.

VIVIANI, L. M. . 08 Pareceres de Mérito sobre trabalhos completos inscritos no XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores e I Congresso Nacional de Formação de Professores (UNESP). 2011.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito sobre Relatório Parcial do Programa Ensinar com Pesquisa - EACH/USP. 2011.

VIVIANI, L. M. . Participação da Comissão de Avaliação dos trabalhos submetidos ao XI Congresso Estadual Paulista sobre formação de Educadores/ I Congresso Nacional de Formação de Professores (UNESP). 2011.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito sobre Projeto de Iniciação Científica - Edital PIBIC/Santander 2011-2012. 2011.

VIVIANI, L. M. . 03 Pareceres de Mérito sobre Relatório Final do Programa Ensinar com Pesquisa - EACH/USP. 2010.

VIVIANI, L. M. . Participação da Comissão de Avaliação dos trabalhos submetidos à 62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (62º SBPC). 2010.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito sobre Relatório Parcial do Programa Ensinar com Pesquisa - EACH/USP. 2010.

VIVIANI, L. M. . 03 Pareceres de Mérito sobre Relatório Parcial do Programa Ensinar com Pesquisa - EACH/USP. 2009.

VIVIANI, L. M. . 02 Pareceres de Mérito sobre Relatório Final do Programa Ensinar com Pesquisa - EACH/USP. 2009.

VIVIANI, L. M. . 02 Pareceres de Mérito sobre Projetos de Iniciação Científica PIC edital 2009/2010 - EACH/USP. 2009.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito sobre Relatório Parcial de Iniciação Científica PIC/Santander edital 2009/2010 - EACH/USP. 2009.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito sobre Relatório Final de Iniciação Científica PIC/Santander edital 2009/2010 - EACH/USP. 2009.

VIVIANI, L. M. . Participação da Comissão da Avaliação dos trabalhos submetidos à 61ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (61º SBPC). 2009.

VIVIANI, L. M. . 02 Pareceres de Mérito sobre Projeto de Iniciação Científica PIC edital 2009/2010 - EACH/USP. 2009.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito sobre Projeto de Iniciação Científica sem Bolsa PICSB edital 2009/2010. 2009.

VIVIANI, L. M. . 02 Pareceres de Mérito sobre Relatório Final do Programa Ensinar com Pesquisa - EACH/USP. 2008.

VIVIANI, L. M. . Parecer sobre Projeto de Pesquisa em processo de contratação docente - EACH/USP. 2008.

VIVIANI, L. M. . Participação da Comissão da Avaliação dos trabalhos submetidos à 60ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (60º SBPC). 2008.

VIVIANI, L. M. . 03 Pareceres de Mérito sobre Resumos do 15º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP (15º SIICUSP). 2008.

VIVIANI, L. M. . 05 Pareceres de Mérito sobre Trabalhos Completos do X Encontro ?Perspectivas do Ensino de Biologia" (X EPEB). 2007.

BARREYRO, G. B. ; LIMA, A. L. G. ; VIVIANI, L. M. ; INFANTE-MALACHIAS, M. E. . Regimento de estágios obrigatórios do Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza. 2007.

VIVIANI, L. M. . Relatório sobre Trabalhos apresentados no 15º SIICUSP - mesa nº84:Inclusão social de portadores de necessidades especiais. 2007.

VIVIANI, L. M. . Parecer de Mérito sobre Projeto de Iniciação Científica ( PIBIC/CNPq) - EACH/USP. 2005.

VIVIANI, L. M. . A escola obrigatória: acesso, permanência e desempenhos (1870-1970). 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VIVIANI, L. M. ; BARREYRO, G. B. . Projeto Bem Estar - Curso Ambiente, educação e saúde: sustentabilidade local - módulo "Elaboração de Projetos de Intervenção nas Escolas" e "Apresentação de Projetos". 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIVIANI, L. M. ; BARREYRO, G. B. . Projeto Bem Estar - Curso Ambiente, educação e saúde: sustentabilidade local - módulo "Elaboração de Projetos de Intervenção nas Escolas". 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIVIANI, L. M. . Debatedora do "II Encontro dos Pesquisadores Ingressantes da Área de História da Educação & Historiografia da FEUSP - 2009". 2009. (Debatedora).

VIVIANI, L. M. ; BARREYRO, G. B. . Projeto Bem Estar - Curso Ambiente, educação e saúde: sustentabilidade local - módulo "Elaboração de Projetos de Intervenção nas Escolas". 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIVIANI, L. M. . Projeto Bem Estar - Oficina "História das disciplinas e ensino de ciências". 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIVIANI, L. M. . Projeto Bem Estar - Oficina "História da formação docente". 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIVIANI, L. M. . Coordenação da mesa de discussão nº84 "Inclusão social de portadores de necessidades especiais" no 15º SIICUSP. 2007. (Coordenação).

VIVIANI, L. M. . Mini-curso "História das disciplinas e educação científica" no "X Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia" e "1º Encontro Regional de Ensino de Biologia". 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIVIANI, L. M. . Projeto Bem Estar - Oficina "História das disciplinas científicas e o ensino de ciências". 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIVIANI, L. M. . Gestão Pedagógica e Educacional. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

VIVIANI, L. M. . Gestão Pedagógica e Educacional. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

VIVIANI, L. M. . Formação de Professores e Escola Normal: a biologia necessária - IV Relatório de Atividades Desenvolvidas no Programa de Pós-Graduação da FEUSP. 2003. (Relatório de pesquisa).

VIVIANI, L. M. . Formação de Professores e Escola Normal: a biologia necessária - III Relatório de Atividades Desenvolvidas no Programa de Pós-Graduação da FEUSP. 2002. (Relatório de pesquisa).

VIVIANI, L. M. . Formação de professores e escola normal: a biologia necessária. Relatório de Qualificação. 2002. (Relatório de pesquisa).

VIVIANI, L. M. . Formação de Professores e Escola Normal: a biologia necessária - II Relatório de Atividades Desenvolvidas no Programa de Pós-Graduação da FEUSP. 2001. (Relatório de pesquisa).

VIVIANI, L. M. . Coordenação do grupo de trabalho ?Magistério e Profissão Docente? no VII Simpósio de Pesquisa da FEUSP. 2001. (Coordenação).

VIVIANI, L. M. . Formação de Professores e Escola Normal: a biologia necessária - I Relatório de Atividades Desenvolvidas no Programa de Pós-Graduação da FEUSP. 2000. (Relatório de pesquisa).