Luciana Hoffert Castro Cruz

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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ALMEIDA, G. A. ; HOFFERT, L . X Semana Nacional do Cérebro. 2021. (Outro).

HOFFERT, L . Curso Multiplicadores do Programa Universidade das Crianças. 2021. (Outro).

HOFFERT, L . Curso Multiplicadores do Programa Universidade das Crianças. 2020. (Outro).

HOFFERT, L . Curso Multiplicadores do Programa Universidade das Crianças. 2019. (Outro).

HOFFERT, L ; SOUZA, G. G. L. . VII Semana Nacional do Cérebro UFOP. 2018. (Outro).

HOFFERT, L . Curso Multiplicadores do Programa Universidade das Crianças. 2018. (Outro).

HOFFERT, L ; SOUZA, G. G. L. ; OLIVEIRA, L. B. . IV Curso de Atualização para Professores da educação infantil, ensino fundamental e médio. 2017. (Outro).

HOFFERT, L ; SOUZA, G. G. L. . VI Semana Nacional do Cérebro. 2017. (Outro).

CRUZ, L ; SOUZA, G. G. L. ; OLIVEIRA, L. B. . III Curso de Atualização "A Neurociência e a Educação: como nosso cérebro aprende?". 2016. (Outro).

FIGUEIREDO, A. M. ; PENIDO, J. M. M. O. ; CRUZ, L . XVI Encontro Didático Cientíico do Curso de Medicina. 2015. (Outro).

CRUZ, L ; SOUZA, G. G. L. ; OLIVEIRA, L. B. . II Curso de Atualização "A Neurociência e a Educação: como nosso cérebro aprende?". 2015. (Outro).

FIGUEIREDO, A. M. ; PENIDO, J. M. M. O. ; CRUZ, L . XV Encontro Didático Científico do curso de Medicina. 2014. (Outro).

AGUIAR, A. R. ; OLIVEIRA, A. S. ; MAGALHAES, L. L. ; SARAIVA, L. G. F. ; FONSECA, M. L. ; HOFFERT, L . I Jornada Acadêmica de Ciências da Saúde. 2013. (Outro).

COSTA, C. M. B. ; ARRUDA JUNIOR, R. F. ; CASTRO, A. C. M. ; HOFFERT, L ; MORAES, M. P. . I Ciclo de Palestras em Reabilitação Neurológica. 2003. (Outro).

HOFFERT, L . Curso Fisiologia da atividade física aplicada à infância, ao adolescente e ao adulto. 2003. (Outro).

Encontro Regional de Ensino de Biologia."Eles não sabem que nós existimos": experiência e narrativa de um professor de Biologia em uma escola especializada para surdos. 2025. (Encontro).

III Seminário Nacional de Educação Especial na Perpectiva Inclusiva. 2025. (Seminário).

Semana Nacional da Educação 2025.2. 2025. (Outra).

Congresso Amazonense de Educação. 2024. (Congresso).

Congresso Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação. 2024. (Congresso).

Encontro de Ensino de Ciências por Investigação.Formação continuada de professores de ciências: o ensino por investigação como estratégia pedagógica para promover a alfabetização científica. 2024. (Encontro).

Evento de extensão GEPPFOR.Passado, presente e futuro da Neurociências e Educação: relato de experiências. 2024. (Outra).

Seminário de Extensão e Cultura no Encontro de Saberes. 2023. (Seminário).

XX Semana Nacional do Cérebro 2023.Roda de Conversa: Saúde mental das mulheres.. 2023. (Oficina).

III Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores. 2022. (Congresso).

Curricularização nas licenciaturas da UFOP: estudando propostas.Curricularização nas licenciaturas da UFOP: estudando propostas. 2021. (Outra).

Encontro de Saberes.Sala de apresentação e fórum de discussões de trabalhos no XXI Seminário de Extensão da UFOP. 2020. (Outra).

VII Semana Nacional do Cérebro UFOP.Corpo Humano. 2018. (Oficina).

VII Semana Nacional do Cérebro UFOP.Percepção sensorial. 2018. (Oficina).

Encontro Regional de Ensino de Biologia Regional 4.Procedimentos pedagógicos que favorecem ao processo cognitivo da atenção: uma análise de três professores de biologia. 2017. (Seminário).

7o Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Universidade das Crianças na Universidade Federal de Ouro Preto. 2016. (Congresso).

II Fórum de Inclusão da Região dos Inconfidentes.Neurociências e educação inclusiva: bases da aprendizagem. 2016. (Outra).

II Jornada Multidics.Alfabetização e Neurociências e aprendizagem. 2016. (Outra).

Programa Sala Aberta: Docência no Ensino Superior. 2016. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. Mapa Conceitual: estratégia pedagógica para o ensino de Ciências de alunos com TEA. 2016. (Congresso).

II Simpósio de Pós-Graduação em Neurociências da UFMG.Fatores neurotróficos e exercício físico como mediadores da plasticidade neuronal. 2008. (Simpósio).

1º Congresso Internacional de Neurociências e Reabilitação. 2004. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. 2004. (Congresso).

II Encontro de Neuro-Ortopedia Infantil. 2004. (Encontro).

VI Congresso Mineiro de Neurologia e Psiquiatria Infantil. 2003. (Congresso).

I Ciclo de Palestras Sobre o Pé Diabético. 2002. (Outra).

I Encontro de Anatomia Humana e Neuroanatomia. 2001. (Encontro).

I Meeting Internacional de Fisioterapia. 2001. (Encontro).

FERNANDES, G. W. R.; SCHETINO, L. P. L.;HOFFERT, L; ROSA, C. T. W.. INTERVENÇÕES DIDÁTICAS BASEADAS EM NEUROEDUCAÇÃO E METACOGNIÇÃO: POTENCIALIDADES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

MORAIS, D. B.;HOFFERT, L. PARADIGMAS EDUCACIONAIS NO ENSINO DE EMBRIOLOGIA PARA A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM. 2025. Dissertação (Mestrado em Biologia Estrutural e Funcional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SOUZA, V. C. A.; MOTA, M. V. S.; MENDONCA, T.;HOFFERT, L. REPERCUSSÕES DOS SABERES SOBRE NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA. 2025. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Viçosa.

SOUZA, V. C. A.; MENDONCA, T.; MOTA, M. V. S.;HOFFERT, L. Saberes sobre neurociência e educação na formação de licenciandos na área de ciências da natureza e matemática. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Viçosa.

ZAMA, U. S.; MACHADO, E. M. M.;HOFFERT, L; BARROS, M. D. M.. Parasitos Parasitices: uma proposta de ensino em saúde, por meio do engajamento com histórias em quadrinho. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

MENDES, C. L.;HOFFERT, L; BRUZI, A. T.; SILVA, S. E. M.. ?EU QUERO MEU CELULAR?: AS TECNOLOGIAS DIGITAIS, A CRIANÇA E A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

PATROCINIO, S. O. F.; SOUZA, V. C. A.; FERNANDES, J. M.;HOFFERT, L. UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE CIÊNCIAS/QUÍMICA: SABERES DA EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

FREITAS, C. A.;HOFFERT, L; VENTURI, T.. Doenças tropicais negligenciadas: análise das práticas docentes em uma oficina de formação de professores. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; PATROCINIO, S. O. F.; BARROS, M. D. M.. Participação, aprendizagem e interação de crianças em aulas que privilegiam o protagonismo discente no Ensino Fundamental séries iniciais, no contexto da pandemia. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; ZAMA, U. S.; BARROS, M. D. M.. Formação continuada de professores de Ciências: o ensino por investigação como estratégia pedagógica para promover a alfabetização científica. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

ZAMA, U. S.; MACHADO, E. M. M.;HOFFERT, L; VILLANI, F. N. A.. Ensino de parasitoses intestinais em uma sala de aula digital: um espaço compartilhado pela investigação clínica, música e tecnologia. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; SILVA, F. A. R.; BORTOLETO, A.. Formação continuada de professores em tempos de pandemia: contribuições da Neurociência para a Educação. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

FREITAS, C. A.;HOFFERT, L; FONSECA, V. A. C.. O ensino de Ciências por investigação nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma investigação nas aulas de Ciências durante o ensino remoto. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; ZAMA, U. S.; SA, M. A.. Estratégias para elaboração de avaliações adaptadas para alunos com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade: as contribuições da Neurociência à Educação Inclusiva. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; SILVA, F. A. R.; SA, M. A.. ?Da sala de aula à prateleira: livros paradidáticos sobre o corpo humano fundamentados pela metodologia Universidade das Crianças. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; AMORIM, C. M.. A temática drogas na Educação Básica: projeto de intervenção no Ensino de Química para conscientização e prevenção ao tabagismo. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

SOUZA, G. P.;HOFFERT, L. Investigando as percepções de alunos da Educação básica sobre o jogo ambientalista global como instrumento recursivo para o aprendizado de estequiometria. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

REIS, D. D.;HOFFERT, L. Educação não formal para além dos museus e centros de ciência: reflexões a partir do projeto Universidade das Crianças do Núcleo de Educação e Comunicação em Ciências da Vida. 2019. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação e Docência/MP) - Universidade Federal de Minas Gerais.

HOFFERT, L; ZAMA, U. S.; SA, M. A.. A inclusão escolar de alunos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: a importância da formação continuada de professores. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; MACHADO, E. M. M.; ZIVIANI, D. C. G.. RECONHECER, PREVENIR E COMBATER O BULLYING NO ENSINO FUNDAMENTAL: proposta de um projeto de intervenção. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; LIMA, G. S.; OLIVEIRA, A. G.. A Neurociência como ferramenta para a formação continuada de professores. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

ZAMA, U. S.;HOFFERT, L; DIAS, G. S.. Biomembranas e o ensino por investigação na educação superior. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; MOREIRA, L. M.. A música como estratégia educacional no processo de formação inicial de professores: uma sequência didática como ferramenta pedagógica pluralista para o ensino e aprendizagem de biologia. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

GUIMARAES, M. H. U.;HOFFERT, L. Visões do céu: uma sequência didática para o ensino de astronomia. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; MOREIRA, L. M.; SA, M. A.. Atividades Educacionais para prevenção do abuso agudo de álcool por alunos do ensino médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; FRANCO, M. A. M.; GUERRA, L. B.. Implicações da neurociência cognitiva na prática pedagógica de professores de biologia do ensino médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, F. A. R.;HOFFERT, L; ALLAIN, L. R.. Proposta de uma sequencia didática fundamentada na Teoria Ator Rede: o Estatuto do Embrião. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

SANTOS, C. G.;HOFFERT, L. Desenvolvimento de um caderno temático inspirado em temas ambientais tratados na coleção viver, aprender: uma proposta para a formação docente na EJA. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

MARQUES, K. A.;HOFFERT, L. Análise e avaliação de materiais informativos disponíveis na web para pais sobre os Transtornos Específicos da Aprendizagem. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

CAPOBIANGO, R.;HOFFERT, L. Contribuições das neurociências para a formação continuada de professores visando a inclusão de alunos com transtorno do espectro autista. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; MOREIRA, L. M.. Atlas geoambiental como instrumento de educação ambiental nas escolas públicas de Minas Gerais. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, F. A. R.;HOFFERT, L. Sequência didática para o ensino fundamental: trilhas para investigar a aprendizagem em ambientes naturais e urbanos. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

MOREIRA, L. M.;HOFFERT, L. RNA de interferência e o ensino de ciências: uma ferramenta de apoio pedagógico. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

REIS, D. D.; NASCIMENTO, R. D.; CARVALHO, C. R.;HOFFERT, L. Avaliação da possível participação do NGF na patologia do megaesôfago induzido pela infecção pelo Trypanossoma cruzi. 2016. Dissertação (Mestrado em Biologia Celular) - Universidade Federal de Minas Gerais.

HOFFERT, L; MOREIRA, L. M.. Ecocereus e as multifunções ecológicas da canga: contribuições para educação ambiental. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L. Uma sequência didática elaborada à luz das teorias das inteligências múltiplas para o ensino de reações químicas: novas possibilidades para a aprendizagem. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L. Do conhecimento cotidiano ao conhecimento cientíico: a teoria das inteligências múltiplas aplicada ao processo de aprendizagem de reações químicas. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L. FORMAÇÃO DE PROFESSORES ACERCA DE NEUROCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO: uma análise interventiva. 2024. Tese (Doutorado em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

REIS, D. D.;HOFFERT, L; SCHETINO, L. P. L.; COUTINHO, F. A.; VIANA, G. M.; GOUVEA, M. C. S.. OS MODOS DE PARTICIPAÇÃO E AS APRENDIZAGENS VIVENCIADAS POR CRIANÇAS EM UM PROJETO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELAS LENTES DA TEORIA ATOR-REDE. 2021. Tese (Doutorado em Biologia Celular) - Universidade Federal de Minas Gerais.

OLIVEIRA, M. F. A.;HOFFERT, L; FERREIRA, J. R. R.; BARROS, M. D. M.. APRENDIZAGEM COLABORATIVA: REFLEXÕES A PARTIR DA FORMAÇÃO DOCENTE. 2024.

MORAIS, D. B.; NASCIMENTO, R. S. S.;HOFFERT, L. PARADIGMAS EDUCACIONAIS NO ENSINO DE EMBRIOLOGIA PARA O PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Biologia Estrutural e Funcional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SILVA, F. A. R.;HOFFERT, L; CARVALHO, F. A.; ZAMA, U. S.. O corpo feminino no ensino de ciências: diálogos entre saberes e experiências na metodologia Universidade das Crianças. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

DUARTE, A. C. S.; VASCONCELOS, P. F.; BOSS, S. L. B.;HOFFERT, L. Metodologias Ativas no Ensino de Ciências: uma abordagem à luz da Teoria da Aprendizagem Significativa. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

THOMAZ, L. O.;HOFFERT, L; MAIA, C. O.; CABRAL, W. A.. Como a aprendizagem baseada em projetos pode ser aplicada em práticas pedagógicas para o desenvolvimento de habilidades em Ciências?. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

ZAMA, U. S.; MACHADO, E. M. M.;HOFFERT, L; BARROS, M. D. M.. Histórias em quadrinhos como mediadora do processo de ensino e aprendizagem de parasitoses no ambiente escolar. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PATROCINIO, S. O. F.;HOFFERT, L; SOUZA, V. C. A.. Um curso de formação continuada para professores de Ciências/Química: saberes da educação de surdos. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

MENDES, C. L.; BRUZI, A. T.;HOFFERT, L. EU QUERO MEU CELULAR?: AS TECNOLOGIAS DIGITAIS, A CRIANÇA E A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

HOFFERT, L; ZAMA, U. S.; BARROS, M. D. M.. Formação continuada de professores de Ciências: o ensino por investigação como estratégia pedagógica para promover a alfabetização científica. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; FREITAS, C. A.; BARROS, M. D. M.. Participação, interação e aprendizagem de crianças em aulas que privilegiam o protagonismo discente no EF I, no contexto da pandemia. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PATROCINIO, S. O. F.;HOFFERT, L; SOUZA, V. C. A.. A perspectiva do intérprete educacional de Libras sobre os modos de interação estabelecidos com o professor de Ciências/Química. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; COUTINHO, F. A.; SILVA, S. E. M.. Aprendendo a neurobiologia do aprender: Uma proposta investigativa para melhorar a aprendizagem discente. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

ZAMA, U. S.; BENEVIDES, G. P.;HOFFERT, L. Estação Laboral de Autocuidado: uma proposta educacional para controle dos DORT. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; SILVA, F. A. R.; REIS, D. D.. Da sala de aula à prateleira: livros paradidáticos sobre o corpo humano fundamentados pela metodologia Universidade das Crianças. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; SOUZA, G. G. L.; SA, M. A.. A inclusão escolar de alunos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: a importância da formação continuada de professores. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; PATROCINIO, S. O. F.; BARROS, M. D. M.. CIÊNCIAS NATURAIS PARA ENCANTAR E ENSINAR: Formação continuada de professores visando inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

COSTA, F. V.;HOFFERT, L; SILVA, F. A. R.; VILELA, L. R.. A música como estratégia educacional no processo ensino e aprendizagem de biologia: paródias como ferramenta pedagógica de aprendizagem. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

SANTOS, C. G.;HOFFERT, L. Investigando o jogo ambientalista global como instrumento no processo de ensino e aprendizagem de química e em educação ambiental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

SANTOS, C. G.;HOFFERT, L. A temática drogas na educação básica: projeto de intervenção no ensino de química para a conscientização e prevenção do tabagismo. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; MACHADO, E. M. M.. RECONHECER, PREVENIR E COMBATER O BULLYING ENTRE PARES NO ENSINO FUNDAMENTAL: proposta de um projeto de intervenção. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; AMORIM, C. M.; SA, M. A.. A Neurociência como ferramenta para a formação continuada de professores. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

MOREIRA, L. M.;HOFFERT, L. Atlas digital geoambiental como instrumento de educação ambiental nas escolas públicas de Minas Gerais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, F. A. R.;HOFFERT, L; ALLAIN, L. R.. Proposta de uma sequencia didática fundamentada na teoria ator rede: o estatuto do embrião. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, F. A. R.;HOFFERT, L. Sequencia didática para o ensino fundamental: trilhas para investigar a aprendizagem em ambientes naturais e urbanos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

FRANCO, M. A. M.;HOFFERT, L. Atenção básica e ensino de ciências: um jogo de trilha como recurso pedagógico para a promoção da saúde no ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

LIMA, V. P.; GUIMARAES, M. H. U.;HOFFERT, L. Visões do céu: uma sequência didática para o ensino de Astronomia.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; AMBROSINA, S.; SOUZA, G. P.. Contribuições da neurociência para a inclusão de alunos com transtorno do espectro autista. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L. Ensino de Ciências para surdos: considerações sobre a aprendizagem e a formação de professores. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; SOUZA, G. G. L.; SILVA, F. A. R.. Implicações da Neurociência Cognitiva na prática pedagógica de professores de Biologia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; SILVA, F. A. R.; SOUZA, G. G. L.. Produção de vídeo de animação educativo como ferramenta pedagógica para a prevenção do abuso agudo de álcool por alunos do ensino médio. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L. Do conhecimento cotidiano ao conhecimento cientíico: a teoria das inteligências múltiplas aplicada ao processo de aprendizagem de reações químicas. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Pereira, A.F.L;HOFFERT, L. Efeito do treinamento motor e da exposição a ambientes enriquecidos sobre o sistema nervoso central de idosos saudáveis e portadores de distúrbios neurológicos: uma revisão bibliográfica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-grad latu sensu em Neurociência e Comportament) - Universidade Federal de Minas Gerais.

PACHECO, P. V.;HOFFERT, L. O exercício de resistência como influência para a neuroplasticidade induzida por BDNF em modelos de acidente vascular encefálico. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-grad latu sensu em Neurociência e Comportament) - Universidade Federal de Minas Gerais.

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HOFFERT, L; SOUZA, G. G. L.. Influência dos traços individuais na avaliação emocional de fotografias de cenas com e sem interação social. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

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HOFFERT, L. Plasticidade Neural em pacientes pós doença vascular encefálica submetidos a neuroreabilitação: uma revisão bibliográfica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

HOFFERT, L; MORAIS, D. B.; LEITE, R. A.. Concurso público para seleção de professor de Anatomia e Embriologia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM. 2025. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

HOFFERT, L; SILVA, F. C. S.; MENEZES, R. C. A.. Processo seletivo simplificado para contratação de PROFESSOR SUBSTITUTO. 2024. Universidade Federal de Ouro Preto.

PIRES, M. R. S.; SOUSA, H. C.;HOFFERT, L. Processo seletivo simplificado para contratação de PROFESSOR SUBSTITUTO. 2023. Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; OLIVEIRA, L. A. M.; NOGUEIRA, K. O. P. C.. Banca examinadora de processo seletivo simplificado para seleção de professor substituto no departamento de Morfologia. 2021. Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; SOUZA, G. G. L.; LEITE, R.. Banca examinadora de processo seletivo simplificado para seleção de professor substituto de fisiologia humana. 2021. Universidade Federal de Ouro Preto.

AFONSO, L. C. C.; BORGES, W. C.;HOFFERT, L. Banca examinadora no Processo Simplificado de Contratação de Professor Substituto, na área de Parasitologia Básica. 2019. Universidade Federal de Ouro Preto.

ISOLDI, M. C.; ALMEIDA, R. F.;HOFFERT, L. Banca examinadora no Processo Simplificado de Contratação de Professor Substituto, na área de Fisiologia Humana. 2019. Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; OLIVEIRA, L. A. M.; MACHADO, E. M. M.. Banca Examinadora no processo simplificado de contratação de professor substituto na área de Anatomia Humana. 2018. Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; MASSON, V. F.; SA, M. A.. Provimento de cargo de professor da carreira de magistério superior. 2018. Universidade Federal de Juiz de Fora.

HOFFERT, L. Concurso de provas e títulos para provimento efetivo de uma vaga da carreira de magistério do ensino básico, técnico e tecnológico. 2017. Universidade Federal de Minas Gerais.

HOFFERT, L. Banca Examinadora no processo simplificado de contratação de professor substituto na área de Fisiologia Humana. 2017. Universidade Federal de Ouro Preto.

OLIVEIRA, L. A. M.; NOGUEIRA, K. O. P. C.;HOFFERT, L. Concurso para professor subsituto em Biologia Celular e Histofisiologia. 2016. Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; RODRIGUES, H. A.. Concurso para professor efetivo de Histologia e Embriologia da UFJF-GV. 2016. Universidade Federal de Juiz de Fora.

HOFFERT, L; LIMA, W. G.; VIEIRA, P. M. A.. Concurso para professor substituto de Patologia. 2015. Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; LIMA, W. G.; OLIVEIRA, L. A. M.. Concurso de professor substituto de Biologia Celular e Histofisiologia dos Sistemas. 2014. Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L. Encontro de Saberes da UFOP. 2017. Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L. VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia e VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia (Regional Sul). 2016. Associação Brasileira de Ensino de Biologia.

HOFFERT, L; FRANCO, M. A. M.; CORREA, H. T.. Mesa redonda Alfabetização, letramento e neurociências. 2016. Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L. XVI Encontro Didático Científico do Curso de Medicina da UFOP. 2015. Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L. I Jornada de Pediatria de Ouro Preto. 2015. Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L. Encontro de Saberes da UFOP. 2015. Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L; CRUZ, L. H. C.; SOARES, E. A.. I Jornada Acadêmica de Ciências da Saúde da UFJF. 2014. Universidade Federal de Juiz de Fora.

HOFFERT, L. XXII Seminário de Iniciação Científica da UFOP - Encontro dos Saberes. 2014. Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L. Participação em mesa avaliativa do VI Encontro Didático Científico do Curso de Medicina da Universidade Federal de Ouro Preto. 2010. Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L. Participação em mesa avaliativa do V Encontro Didático Científico do Curso de Medicina da Universidade Federal de Ouro Preto. 2010. Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L. Participação em mesa avaliativa do IV Encontro Didático Científico do Curso de Medicina da Universidade Federal de Ouro Preto. 2009. Universidade Federal de Ouro Preto.

HOFFERT, L. XVII Seminário de Iniciação Científica da UFOP. 2009. Universidade Federal de Ouro Preto.

Aprendizagem em ciências de alunos surdos: a importância do protagonismo discente na construção do conhecimento; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

A aprendizagem em feiras de ciências sobre o corpo humano: engajamento e curiosidade dos alunos dos anos iniciais do ensino fundamental; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

Prática em Rede; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

O corpo feminino no ensino de ciências: diálogos entre saberes e experiências na metodologia Universidade das Crianças; 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Coorientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Como a aprendizagem baseada em projetos pode ser aplicada em práticas pedagógicas para o desenvolvimento de habilidades em ciências?; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Pluralismo metodológico no ensino de ciências e a divulgação científica por meio da música; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Formação continuada de professores de Ciências: o ensino por investigação como estratégia pedagógica para promover a alfabetização científica​; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Participação, aprendizagem e interação de crianças em aulas que privilegiam o protagonismo discente no Ensino Fundamental séries iniciais, no contexto da pandemia; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

As contribuições da Neurociência aplicada à Educação na Elaboração de Estratégias Pedagógicas: Métodos avaliativos adaptados para alunos com de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

CURSO MULTIPLICADORES: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO REGULAR E INCLUSIVA; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Percepções de alunos do ensino fundamental I sobre o corpo humano; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: a importância da formação continuada de professores; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

CIÊNCIAS NATURAIS PARA ENCANTAR E ENSINAR: Formação continuada de professores visando inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

A temática drogas na Educação Básica: projeto de intervenção no Ensino de Química para conscientização e prevenção ao tabagismo; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Coorientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

CONTRIBUIÇÕES DAS NEUROCIÊNCIAS NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA: A MÚSICA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

RECONHECER, PREVENIR E COMBATER O BULLYING NO ENSINO FUNDAMENTAL: proposta de um projeto de intervenção; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

A Neurociência como ferramenta para a formação continuada de professores; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Implicações da Neurociência Cognitiva na prática pedagógica de professores de Biologia do Ensino Médio; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Contribuições da Neurociência para a formação continuada de professores visando a inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Atividades educacionais para prevenção do abuso agudo de álcool por alunos do ensino médio; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Efeito do treinamento motor e da exposição a ambientes enriquecidos sobre o sistema nervoso central de idosos saudáveis e portadores de distúrbios neurológicos: uma revisão bibliográfica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-grad latu sensu em Neurociência e Comportament) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

O EXERCÍCIO DE RESISTÊCIA COMO INFLUÊNCIA PARA A NEUROPLASTICIDADE INDUZIDA POR BDNF EM MODELOS DE ACIDENTE VASCULAR ENCEFÁLICO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-grad latu sensu em Neurociência e Comportament) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Modelo experimental de Acidente Vascular encefálico: da ciência básica às implicações para a reabilitação; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-grad latu sensu em Neurociência e Comportament) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Percepção de crianças acerca do uso de medicamentos utilizados durante a infância e por adultos; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Divulgação científica e o ensino do corpo humano em espaços de aprendizagem por livre escolha; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Neurociências e Libras: criação de um glossário para o ensino de ciências; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Um olhar transversal sobre a educação emocional de alunos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH); 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Jogo didático como recurso inclusivo no ensino de ciências: abordagem sobre reprodução e sexualidade para alunos com transtorno do espectro autista; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

IMPACTOS DE NOTÍCIAS FALSAS NA VACINAÇÃO DA POPULAÇÃO PEDIÁTRICA NO BRASIL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Prevalência dos sintomas depressivos em alunos do curso de Medicina da Universidade Federal de Ouro Preto e sua relação da qualidade de vida do estudante; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

al; ,; Atuação do fisioterapeuta no tratamento da paralisia facial periférica: uma revisão bibliográfica; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Tratamento fisioterapêutico da dor lombar em gestantes; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Atuação do fisioterapeuta na fase aguda do acidente vascular encefálico: uma revisão da literatura; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

A atuação do fisioterapeuta na reabilitação de pacientes que utilizam prótese mioelétrica de membro superior; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Atuação do fisioterapeuta no tratamento da doença de Parkinson: uma revisão de literatura; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

O exercício físico como atenuante dos efeitos deletérios do envelhecimento; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

al; ,; Efeitos dos exercicios físicos sobre a funcionalidade em hemiplégicos e hemiparéticos portadores da doença vascular encefálica; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

al; ,; Efeito das abordagens fisioterapêuticas na paralisia facial periférica; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Santa Luzia; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Universidade das Crianças; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Monitoria da Disciplina CBI 199 - Citohistologia A; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Monitoria da Disciplina CBI 236 - Histologia geral; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Monitoria da Disciplina CBI 617 - Embriologia Humana; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Monitoria da Disciplina CBI 199 - Citohistologia A; 2014; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Monitoria da Disciplina CBI 700- Bases Moleculares das Célula; 2014; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Bases Neuroanatômicas da Memória; 2014; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

Bases Histológicas e anatômicas da Distrofia Muscular de Duchenne; 2014; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz;

ALMEIDA, G. A. ; HOFFERT, L . Compreendendo o TDAH: o canal de comunicação entre os professores e a Neurociência aplicada à Educação.. 2021.

GOMES, L. L. ; HOFFERT, L . Curso Multiplicadores: Formação continuada de professores. 2021.

MARTINS, J. G. O. ; HOFFERT, L . Livro paradidático: A expedição. 2020.

MARTINS, J. G. O. ; HOFFERT, L . Livro paradidático: Corpopédia. 2020.

VALADARES, P. A. ; SANTOS, C. G. ; HOFFERT, L . Jogo Química Orgânica para conscientização e prevenção ao tabagismo. 2019.

PESSOA, F. F. T. ; HOFFERT, L . Video aulas e cartilha: Educação inclusiva: o conhecimento sobre as neurociências aplicadas à educação e suas contribuições na construção do pensamento e práticas inclusivas. 2019.

RODRIGUES, A. S. ; HOFFERT, L . Cartilha informativa: Transtorno do Espectro Autista: Desafios e possibilidades. 2019.

COSTA, F. V. ; HOFFERT, L . Sequência didática: A MÚSICA COMO ESTRATÉGIA EDUCACIONAL NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA: CRIAÇÃO DE UM CD COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA DE APRENDIZAGEM. 2018.

TEIXEIRA, C. R. S. ; HOFFERT, L ; MENEZES, Y. B. . Cartilhas Todos contra o bullying: como reconhecer, prevenir e combater. 2018.

PARANHOS, A. O. ; HOFFERT, L . Livro: Neuromitos na Educação. 2018.

COSTA, F. Q. ; HOFFERT, L . Sequência didática para prevenção do abuso agudo de álcool por alunos do ensino médio. 2017.

GALVAO, S. K. P. A. ; HOFFERT, L . Video aulas sobre neurociências cognitiva e implicações sobre a prática pedagógica de professores de biologia do ensino médio. 2017.

HOFFERT, L ; SOUZA, G. G. L. ; OLIVEIRA, L. B. . Apostila: Neurociência e Educação: como nosso cérebro aprende?. 2017.

CAPOBIANGO, R. ; HOFFERT, L . Video-aulas sobre Neurociências e Educação Inclusiva para Professores visando Inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista. 2017.

HOFFERT, L ; SOUZA, G. G. L. ; OLIVEIRA, L. B. . Apostila: Neurociência e Educação: como nosso cérebro aprende?. 2016.

THOMAZ, L. O. ; HOFFERT, L . Aprendizagem Baseada em Projetos - E-book para formação continuada de professores. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - E-book).

RODES, N. A. ; HOFFERT, L . Cantando Ciências. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).

LOPES, R. S. V. ; HOFFERT, L . Curso Alfabetização científica na prática. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Site Educacional).

MESQUITA, A. F. S. ; HOFFERT, L . Aprendizagem ativa e colaborativa: Contribuições da neurociência aplicada à educação. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto educacional - História em quadrinhos).

HOFFERT, L ; RODRIGUES, A. S. ; MOREIRA, I. ; VALADARES, V. ; ZAIDAN, L. . CURSO MULTIPLICADORES: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO REGULAR E INCLUSIVA. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HOFFERT, L ; SPERANDIO, S. B. ; LUCAS, E. L. O. . Dicioneuro. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Site educacional).

SOUZA, G. G. L. ; OLIVEIRA, L. B. ; HOFFERT, L . A neurociência e a educação : como nosso cérebro aprende?. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de curso de atualização).

GUERRA, L. B. ; HOFFERT, L ; Hatem, A. . Universidade Federal de Minas Gerais. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2020

Melhor trabalho da Área de Ciências Humanas, Letras e Artes, V Mostra da Pós-Graduação da UFOP durante o Encontro de Saberes da UFOP.

2014

Professora Homenageada da IV turma de Medicina, Universidade Federal de Ouro Preto.

2014

1o lugar entre os temas livres na Jornada Acadêmica de Anatomia Aplicada, Universidade Federal de Minas Gerais.

2012

Aprovação em 2o lugar no concurso público para professor adjunto de Fisioterapia aplicada à Neurologia, Universidade Federal de Alfenas.

2012

Aprovação em 3o lugar no concurso público para professor adjunto de Anatomia Humana, Universidade Federal de Juiz de Fora.

2011

Menção Honrosa pela apresentação do pôster intitulado Transtorno do Pânico: considerações neuroanatômicas e neuroquímicas, Universidade Federal de Ouro Preto.

2011

Homenagem do Centro Acadêmico Livre de Medicina pela dedicação ao curso de Medicina, Universidade Federal de Ouro Preto.

2010

Menção Honrosa pela apresentação do pôster intitulado Síndrome de Capgrass: a caracterização de um distúrbio pouco conhecido, Universidade Federal de Ouro Preto.

2010

Professora homenageada, PUC-MG.

2009

Professora homenageada, PUC-MG.

2009

Aprovação em segundo lugar do Processo UFOP de Seleção Simplificada para Contratação de professor substituto, UFOP.