Bárbara Telino Soares

Formada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal da Paraíba (2009). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial. Especialista em Psicopedagogia pelo Centro Universitário de João Pessoa (2011). Tem experiência na área de planejamento/ orçamento público, nos serviços de teleducação e telediagnóstico do Telessaúde.

Informações coletadas do Lattes em 08/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia

2010 - 2011

Centro Universitário de João Pessoa
Título: SÍNDROME DO AUTISMO: DIAGNÓSTICO, TRATAMENTO E A DIFERENÇA COM AS OUTRAS SÍNDROMES DO DESENVOLVIMENTO
Orientador: Ms. Rejane Ramos Peregrino

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

2005 - 2009

Universidade Federal da Paraíba
Título: Um Estudo Sobre as Interações Sociais da Criança Autista a Partir do Olhar da Família e da Psicopedagoga
Orientador: Santuza Mônica de França P. da Fonseca

Formação complementar

2010 - 2010

Elaboração e Gestão de Projetos. (Carga horária: 32h). , Escola de Serviço Público do Estado da Paraíba, ESPEP, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação em Planejamento de Projetos Orientado por Objetivos - ZOPP. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2010 - 2010

Oratória: Expressão Verbal Corporal. (Carga horária: 24h). , Escola de Serviço Público do Estado da Paraíba, ESPEP, Brasil.

2010 - 2010

Gestão do Tempo e Eficácia Pessoal. (Carga horária: 24h). , Escola de Serviço Público do Estado da Paraíba, ESPEP, Brasil.

2009 - 2009

Oficina Planej. Estratégico Tático e Operacional. (Carga horária: 40h). , Escola de Serviço Público do Estado da Paraíba, ESPEP, Brasil.

2007 - 2007

Cursos de Metodologia nas Áreas de Conhecimento, Pedagógica e Jurídica. (Carga horária: 7h). , Grupo Positivo, POSITIVO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.

Participação em eventos

XI Congresso Brasileiro de Telemedicina e Telessaúde CBTms. Assistência Remota em Estomatologia. 2024. (Congresso).

XI Congresso Brasileiro de Telemedicina e Telessaúde CBTms. Assistência remota e redes de atenção à saúde. 2024. (Congresso).

Encontro de Intervenções, Transtornos e Atrasos Infantis. 2013. (Encontro).

Autismo em foco: Intervenções Clínicas e Educacionais. 2012. (Outra).

IV Seminário sobre Processos de Aprendizagem e Diversidade e I Encontro Norte/Nordeste de Psicopedagogia Clínica e Institucional. 2012. (Seminário).

WGP - Workshop de Gestão de Projetos. 2010. (Oficina).

Caminhos para uma Educação Interdisciplinar. A Avaliação na Perspectiva dos Portadores de Deficiência Mental. 2008. (Congresso).

Educação, Globalização e Cidadania: Novas Perspectivas da Sociologia da Educação. Monitora. 2008. (Congresso).

III Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais. 2008. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • DAMIAN ANTONIO GOUVEIA, GISELE ; MIGUEL WAGNER, HARLEY ; TELINO SOARES, BÁRBARA ; HOLTHAUSEN NUNES, DANIEL ; CALVO, CRISTINA ; VON WANGENHEIM, ALDO . USO DA TELEDERMATOLOGIA PARA APOIO AO DIAGNÓSTICO DE LESÕES DE PELE NA ATENÇÃO BÁSICA EM SANTA CATARINA. In: 9º Congresso Brasileiro de Telemedicina e Telessaúde 9º CBTms, 2019, São Paulo. Anais do 9º Congresso Brasileiro de Telemedicina e Telessaúde - CBTms. São Paulo: Even3, 2019.

  • SOARES, B. T. . A avaliação na Perspectiva dos Portadores de Deficiência Mental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Núcleo Telessaúde SC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Informação em Saúde, Carga horária: 40

2017 - 2021

Núcleo Telessaúde SC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Suporte Especializado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Apoio aos usuários, sendo médicos, enfermeiros ou técnicos em enfermagem para ter acesso aos serviços oferecidos pelo modelo de Telediagnóstico do Núcleo Telessaúde UFSC, no âmbito do Sistema Integrado de Telemedicina e Telessaúde (STT).

2015 - 2017

Núcleo Telessaúde SC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente administrativa, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável pelo acompanhamento do orçamento do projeto Núcleo Telessaúde SC e demais atividades administrativas.

2014 - 2015

Núcleo Telessaúde SC

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Consultora de Teleducação, Carga horária: 20

Outras informações:
Organização de webconferências de aperfeiçoamento dos profissionais da Atenção Básica SC

2012 - 2013

Centro de Mediação e Apoio Escolar

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 12

2009 - 2014

Companhia de Processamento de Dados do Estado da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefia de Planejamento, Carga horária: 30

2007 - 2007

Escola Maternal Pinocchio LTDA

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora do Maternal I, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2008

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 36

Outras informações:
Período de 19 a 22 de fevereiro de 2008, na Conferência Internacional - Educação, Globalização e Cidadania: Novas Perspectivas da Sociologia da Educação.

2023 - 2023

Fundação de Amparo a Pesquisa e Extensão Universitária

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Consultoria Técnica Especializada, Carga horária: 20

Outras informações:
Implantação do Sistema de Telemedicina e Telessaúde (STT) na Rede EBSERH - O objeto trata-se de um projeto com fins de transferência de tecnologia. O Sistema Integrado de Telemedicina e Telessaúde (STT) de Santa Catarina é uma plataforma tecnológica de apoio a saúde pública, desenvolvida pela Universidade Federal de Santa Catarina com financiamento do Governo do Estado de Santa Catarina, através da Secretaria de Saúde do Estado de SC, do Ministério da Saúde e outras fontes de fomento. A plataforma tem os módulos de Telediagnóstico, Teleconsultoria e ferramentas de apoio ao processo regulatório. Este projeto tem o objetivo de realizar a prestação de serviços de tecnologia da informação e comunicação, com o propósito de viabilizar o projeto. Neste contexto estão envolvidos o desenvolvimento, customização, suporte e implantação do Sistema de Telemedicina e Telessaúde (STT), bem como o apoio à integração ao Sistema de Gestão para Hospitais Universitários (AGHU), da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH)..Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

2023 - 2023

Fundação de Amparo a Pesquisa e Extensão Universitária

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista de Informação em Saúde, Carga horária: 40

Outras informações:
Prestação Serviço (RPA) com atividades especializadas para o suporte aos usuários dos 295 municípios catarinenses que fazem uso dos serviços do Núcleo de Telessaúde através do Sistema Catarinense de Telemedicina e Telessaúde, com foco nos profissionais de saúde (médicos, enfermeiros e técnicos) que fazem uso das diferentes redes de telediagnóstico (ECG, EEG, espirometria, estomatologia e dermatologia) e na utilização do teleatendimento

2022 - 2023

Fundação de Amparo a Pesquisa e Extensão Universitária

Vínculo: Prestação de Serviço (RPA), Enquadramento Funcional: Analista de atendimento, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolvimento de Módulo para Atendimento Online no Sistema Catarinense de Telemedicina e Telessaúde - Visando a continuidade dos tratamentos e cuidados com a saúde, frente ao cenário nacional de pandemia, este projeto propõe fornecer viabilidade, para toda a população catarinense, um meio de acesso à assistência à saúde, de forma remota, através de um sistema de atendimento online (módulo para teleatendimento). Este sistema, quando ofertado pelo Estado e/ou seu municípios, permitirá a realização da comunicação entre duas pessoas (chamado ponto a ponto), fazendo uso de recursos como chat, áudio e vídeo, além disso, será possível realizar o envio de documentos para ambas as partes. O acesso ao sistema deve ser possível por dispositivos móveis (celular ou tablet) ou computador, facilitando assim a interação com o pacientes ao serviço e a sua adoção

2022 - 2022

Fundação de Amparo a Pesquisa e Extensão Universitária

Vínculo: Prestação Serviço (RPA), Enquadramento Funcional: Consultoria Técnica Especializada, Carga horária: 20

Outras informações:
Teledermatologia no Tour de Combate ao Câncer de Pele - O objeto do presente projeto é a prestação de serviços de tecnologia da informação e comunicação pela UFSC, com o propósito de viabilizar o ?Tour De Combate Ao Câncer De Pele? no modelo Telemedicina para atingir um maior número de laudos (pacientes) em todo o Brasil. Para isto, será desenvolvido pela UFSC um aplicativo para apoiar o processo da Teledermatologia. Busca-se com este projeto, aumentar a prevenção do câncer de pele no Brasil acelerando o diagnóstico e diminuindo a fila de espera do SUS. A longo prazo, viabilizar a identificação de tumores sem a necessidade do dermatoscópio acoplado à câmera através do desenvolvimento de aplicativo e protocolo de imagem para pré-diagnóstico do câncer de pele..

2022 - Atual

Fundação Cultural e de Fomento a Pesquisa, Ensino e Extensão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Consultoria especializada

Outras informações:
No projeto Núcleo de Telessáude do Complexo Hospitalar Universitário da UFPA com consultoria técnica de suporte especializada e apoio aos módulos de Tele (Teleconsultoria,Tele-educação e Telediagnóstico) e seus respectivos perfis do Sistema Integrado deTelemedicina e Telessaúde - STT aos profissionais do Núcleo Telessaúde Pará.Teleconsultoria: orientar e demonstrar ao pessoal administrativo o comportamento dasfuncionalidades administrativa, solicitante, teleconsultoria e teleconsultor;Tele-educação: orientar o pessoal administrativo a criação da agenda/do evento deconferência, inserção do material didático ao acervo do STT e minicursos;Telediagnóstico: orientar o(s) responsável(is) administrativo quanto ás funcionalidades decriação da rede, ponto, solicitação e/ou envios dos exames, laudo e busca no acervo do statusdos exames.