DANIELLE ARAÚJO LOBATO

É graduada em Geografia (Bacharelado e Licenciatura Plena) pela Universidade Federal do Pará (UFPA), especialista em Áreas Protegidas e Unidades de Conservação (Núcleo de Altos Estudos Amazônicos-NAEA/UFPA) e mestra em Geografia pela Universidade Federal do Pará (UFPA, campus de Belém - 2014). Atualmente, ministra aulas nos cursos de Licenciaturas e Pós-Graduação em Geografia e áreas afins. Desenvolve pesquisa na área de Geografia com ênfase na Geografia física, atuando nas respectivas áreas: Geografia Física, Geomorfologia Costeira, Dinâmica da paisagem e Gestão de Unidades de Conservação e Áreas Protegidas e ensino de Geografia.

Informações coletadas do Lattes em 27/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Geografia

2012 - 2014

Universidade Federal do Pará
Título: UNIDADES DE PAISAGEM DA PORÇÃO MERIDIONAL DO MUNICÍPIO DE SOURE, ILHA DO MARAJÓ-PA
, Ano de Obtenção: 2014.Carmena Ferreira de França.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física.

Especialização em Unidades de Conservação e Áreas Protegidas

2009 - 2010

Universidade Federal do Pará
Título: Gestão Participativa e desenvolvimento Socioespacial em Unidade de Conservação: Modos de Uso na Comunidade Céu-Marajó/PA
Orientador: José da Silva Bittencourt

Graduação em geografia

2004 - 2008

Universidade Federal do Pará
Título: Agentes, formas de uso e dinâmica da paisagem na Resex Marinha de Soure, Marajó-PA
Orientador: Carmena Ferreira de França
Bolsista do(a): Instituto Internacional de Eduação do Brasil, IEB, Brasil.

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Curso de Extensão História da África. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2022 - 2022

Educação Inclusiva: Introdução ao Transtorno do Espectro Autista (TEA). (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ordenamento e Gestão do Território.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: geomorfologia.

Participação em eventos

I Simpósio Navegando entre rios de conhecimento amazônico: Sociedades Complexas e Interdisciplinaridades na Amazônia. 2021. (Simpósio).

V JORNADA NACIONAL DE LÍNGUAS E LINGUAGENS & I JORNADA INTERNACIONAL DE LÍNGUAS E LINGUAGENS.A LITERATURA DE CORDEL E SUAS POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2021. (Outra).

XII ENCONTRO DAS LICENCIATURAS/O MOVIMENTO DO PROFESSOR NO NO SÉCULO XXI..EDUCAÇÃO AMBIENTAL: DO HISTÓRICO ÀS POSSIBILIDADES PARA ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA.. 2021. (Oficina).

X Seminário de Iniciação Científica.A GEOGRAFIA FÍSICA NA SALA DE AULA. 2021. (Seminário).

XXI Semana de Geografia da FCT UNESP - Outras Geografias e (A)dversidades; Experiências e Potencialidades - XVI Encontro de Estudantes de Licenciatura em Geografia. VII Seminário Nacional de Integração da Graduação e Pós-Graduação em Geografia.?UNIDADES DE PAISAGEM DA PORÇÃO MERIDIONAL DO MUNICÍPIO DE SOURE, ILHA DE MARAJÓ, PARÁ.. 2021. (Seminário).

10° JORNADA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA FACULDADE BRASIL AMAZÔNIA.A AMAZÔNIA E A QUESTÃO AMBIENTAL. 2017. (Outra).

Turismo, Lazer e Desenvolvimento Sustentável - 2016. 2016. (Seminário).

1° Seminário de Gestão Ambiental: Caminhos para o Desenvolvimento Sustentável."Educação ambiental como ferramenta de valorização do conhecimento tradicional.". 2015. (Seminário).

Pesquisa e Ciência na Pós-Graduação avanços e entraves. 2014. (Encontro).

Curso: Proteção das águas subterrâneas no estado de São Paulo. 2012. (Outra).

XIII Semana de Geografia e VIII Encontro de Estudantes de Licenciatura em Geografia I Workshop tratamento da informação geográfica A GEOGRAFIA E O DESAFIO DE DESVENDAR O BRASIL. 2012. (Encontro).

X Workshop da Rede de Pesquisadores sobre Cidades Médias. 2012. (Outra).

Os castanhais amazônicos, florestas naturais ou antrópicas?. 2011. (Outra).

VIII Encontro Acadêmico Integrado.Mostra de Filmes sobre a Temática Ambiental. 2011. (Encontro).

Pesquisa de Soluções Integradas para Múltiplos Problemas do Desenvolvimento Sustentável. 2010. (Outra).

Educação Ambiental. 2008. (Outra).

Interdisciplinaridade. 2008. (Seminário).

Migração Internacional na Pan-Amazônia. 2008. (Seminário).

Territórios de Desenvolvimento e Ações Públicas: Diálogos Franco-Brasileiros. 2008. (Encontro).

X encontro paraense de geografia "Faces e interpretações da geografia na Amazônia". 2007. (Encontro).

II Simpósio da biota amazônica: 40 anos de avanços científicos e transformações socio-ambientais. 2006. (Simpósio).

Potenciaçidades paisagísticas brasileiras: os Domínios Amazônico, cerrado e Caatinga. 2006. (Encontro).

Geografia, ciência ou prática social. 2005. (Encontro).

Geografia e Território no século XXI. 2005. (Encontro).

IX ENCONTRO PARAENSE DE GEOGRAFIA-EPG.A Produção e diferenciação do espaço em municípios defrontantes com o mar:a cidade de Salinópolis. 2005. (Encontro).

XI Forum Paraense dos Grupos PET. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Ewerton Rodrigo da Silva e Silva

SILVA, F. A. O.;LOBATO, D. A.; SOUZA, M. H. N.. A marujada de São Benedito de Bragança/PA: Contribuições e importância para o processo de ensino e aprendizagem da geografia escolar.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: Hendril Wily Silva de Souza

SILVA, F. A. O.;LOBATO, D. A.; SOUZA, M. H. N.. O conteúdo de Bacias Hidrográficas no livro didático: Uma análise de sua aplicação no 6º ano do ensino fundamental II.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: TACIANE MAYLLA ALVES MELO

SILVA, F. A. O.;LOBATO, D. A.; SOUZA, M. H. N.. RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRFAIA NO COLÉGIO OLIMPUS-PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: ARMANDORAMÔA AMARAL NUNES; CAIO CÉSAR DIAS DAS NEVES

GODOY, C. V.;LOBATO, D. A.; BRASIL, A. P. M. S.. A REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO URBANO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA: O CASO DOS ALUNOS DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ (IEEP). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Eduardo Francisco Barra Bernardes e Odirlei Amorim Pessoa

LOBATO, D. A.; Sousa, R. B. de; SILVA JUNIOR, A. S. S.. PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA: utilização das charges como recurso pedagógico de ensino no conteúdo sobre Globalização.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: JOSÉ MIGUEL DE MOURA NETO E MARIA SOCORRO GALVÃO CORREA

LOBATO, D. A.; SILVA JUNIOR, A. S. S.; SILVA, F. A. O.. A PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA: Trabalhando a climatologia por meio do lúdico.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: Júlio Cesar Moraes da Silva

LOBATO, D. A.; SILVA, F. A. O.; SANTANA, R. M.. UMA RELEITURA DA CARTOGRAFIA TÁTIL COMO FACILITADORA DO ENSINO DE GEOGRFAIA A PARTIR DO MÉTODO DE ESCRITA E LEITURA BRAILLE.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: Erik Felipe Silva Sousa e Matheus Gabriel Brito da Costa

LOBATO, D. A.; SILVA, F. A. O.; SANTANA, R. M.. TURISMO PEDAGÓGICO: ferramenta de auxílio para a preservação do Patrimônio Público e histórico da cidade de Belém/PA.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: JEAN DINIZ SILVA

LOBATO, D. A.; MARQUES, F. C. DE S.; SILVA, F. A. O.. GEOGRAFIA E ESTUDOS AMAZÔNICOS NO ESTUDO SOBRE BELÉM: Proposta de intervenção da Escola Antônia Paes da Silva. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: JOSIEL FARIAS SOLANO E MAILSON SILVA MENDES

LOBATO, D. A.; SILVA JUNIOR, A. S. S.; SILVA, F. A. O.. O USO DE GEOTECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA: Desafios e possibilidades.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: Diemison Costa dos Santos e Diego dos Santos Lopes

RIBEIRO, L. C;LOBATO, D. A.; SILVA JUNIOR, A. S. S.. Aspectos da forma e da função na rua Manoel Barata e Avenida Lopo de Castro, distrito de Icoaraci, no período de 2007 a 2017.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: DANIEL VILHENA PENHA E LUCIVAL LEMOS TAVARES

SILVA JUNIOR, A. S. S.;LOBATO, D. A.; RIBEIRO, L. C. A GEOGRAFIA DO TRÁFICO DE DROGAS NO BAIRRO DA PEDREIRA: estudo delimitado pelo narcotráfico.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: IGOR CONCEIÇÃO CATIVO E PHELIPE RODRIGO CORREA DE OLIVEIRA

SILVA JUNIOR, A. S. S.; RIBEIRO, L. C;LOBATO, D. A.. ANÁLISE SA PAISAGEM CONTEMPORÂNEA DO COMPLEXO FELIZ LUSITÂNIA FRENTE À DINÂMICA URBANA E O PROCESSO DE PATRIMONIALIZAÇÃO NA CIDADE DE BELÉM.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: Eliney Pedroso Quintino e Diego de Souza Baía

SILVA JUNIOR, A. S. S.; RIBEIRO, L. C;LOBATO, D. A.. A PRODUÇÃO DO ESPAÇO URBANO EM BELÉM-PA: agentes e processos no Mercado de São Brás.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: SAYMON SEBASTIÃO COELHO DA GAMA

SILVA JUNIOR, A. S. S.; RIBEIRO, L. C;LOBATO, D. A.. A DESORDEM NA PRODUÇÃO DO ESPAÇO NO BAIRRO DA TERRA FIRME.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: Aldenise Sousa Ribeiro e Danieli Soares da Silva

LOBATO, D. A.; BORGES, D. R.; PAUNGARTEN, S. P. L.. HORTO FLORESTAL DE CASTANHAL/PA COMO INSTRUMENTO METODOLÓGICO FACILITADOR PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: GABRIELA DOS SANTOS PINHEIRO

BORGES, D. R.; SOUZA, G. B. N. de;LOBATO, D. A.. A LUDICIDADE NO ENSINO DE GEOGRAFIA: Uma proposta alternativa inovadora para o ensino do 6º ano.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Leonardo Monteiro Brito

SILVA, F. A. O.;LOBATO, D. A.; Sousa, R. B. de. COMPREENSÃO CARTOGRÁFICA E LEIRURA DE MAPAS: Estudo de caso em uma escola no distrito de Icoaraci, belém-PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: RAFAEL SILVA CORREA

SILVA JUNIOR, A. S. S.;LOBATO, D. A.; Sousa, R. B. de. UM ENSAIO SOBRE OS PROCESSOS E A DINÂMICA URBANA NA AVENIDA ALMIRANTE BARROSO BELÉM-PA.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: Gesiel da Silva Correa

LEITE, T. V. S.;LOBATO, D. A.; SILVA, F. A. O.. O DESCARTE IRREGULAR DO LIXO NA AVENIDA INDEPENDÊNCIA: O caso nos bairros do Paar e Curuçambá.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: Anderci Paula Nunes

LEITE, T. V. S.; SOUZA, M. H. N.;LOBATO, D. A.. A IMPORTÂNCIA DA CARTOGRAFIA ESCOLAR PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA: uma análise para o 6º ano do ensino fundamental na Escola Estadual Antônia Paes da Silva. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: ISABELA LIZA LOUREIRO NEVES

LEITE, T. V. S.;LOBATO, D. A.; SILVA, F. A. O.. A IMPORTÂNCIA DOS ESTUDOS DAS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DE PERCEPÇÕES DE NATUREZA/MEIO AMBIENTE.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: BRENO JOSÉ LEITE BARBOSA

LEITE, T. V. S.; SILVA, F. A. O.;LOBATO, D. A.. POTABILIDADE DA ÁGUA PARA O CONSUMO NAS ESCOLAS: LUIZA DE BARROS PIRE.S, CARANANDUBA E BRUNO DE MENEZES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: RENAN DA SILVEIRA FARIAS

LEITE, T. V. S.;LOBATO, D. A.; SILVA, F. A. O.. A CARTOGRAFIA TÁTIL NO ENSINO DE GEOGRAFIA: Um estudo da aplicação do mapa tátil na Escola Bosque.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: Rodrigo Ferreira Chaves Santos

Sousa, R. B. de; SOUZA, M. H. N.;LOBATO, D. A.. Geografia do Vírus Zica e sua consequências sociais no Brasil.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: Surama Maria Oliveira Andrade

LOBATO, D. A.; SOUZA, M. H. N.; SILVA, F. A. O.. Cartografia Tátil: variáveis gráficas táteis na produção do material didático.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: ELTON DE SOUZA QUEIROZ

LOBATO, D. A.; LEITE, T. V. S.; SILVA, F. A. O.. A IMPORTÂNCIA DAS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA COMO FATOR DE VALORIZAÇÃO.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: SAMARA BAHIA DE OLIVEIRA

LEITE, T. V. S.;LOBATO, D. A.; SILVA, F. A. O.. MEIO AMBIENTE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ALÉM DO LIVRO DIDÁTICO: Um estudo de caso na Escola Camilo salgado-PA.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: Rodrigo Derly Molica Favacho

LEITE, T. V. S.;LOBATO, D. A.; SILVA, F. A. O.. O ENSINO DE HIDROGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM UMA PERSPECTIVA AMBIENTAL.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: EDUARDO MAIA DOS SANTOS

LEITE, T. V. S.; SILVA, F. A. O.;LOBATO, D. A.. ANÁLISE DOS ASPECTOS FÍSICOS DA BACIA HIDROGRÁFICA DO UNA E A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO A.P.R.H.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: ROBERT KLAY BASTOS DA SILVA

SILVA JUNIOR, A. S. S.; BORGES, D. R.;LOBATO, D. A.. ENSAIO SOBRE A (RE)PRODUÇÃO DO ESPAÇO PELO TURISMO NO CENTRO HISTÓRICO DE BELÉM E O ENSINO DE GEOGRAFIA.. 2016.

Aluno: ROBERTO CESAR NASCIMENTO MEDEIRO

SILVA JUNIOR, A. S. S.; SOUZA, M. H. N.;LOBATO, D. A.. A MOBILIDADE URBANA E A DINÂMICA ESPACIAL NA AVENIDA AUGUSTO MONTENEGRO.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: MARCOS PAULO UCHOA DA SILVA

SILVA, F. A. O.;LOBATO, D. A.; BORGES, D. R.. O USO DA MÍDIA ESCRITA NO ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: JEMIME MIKAELA OLIVEIRA MARCELINO VIANA

SILVA JUNIOR, A. S. S.; SOUZA, M. H. N.;LOBATO, D. A.. A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA DO CONCEITO DE TERRITÓRIO NO ENSINO DE GEOGRAFIA E O COTIDIANO A PARTIR DO FUTEBOL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: Paulo Ribeiro Anaisse

PAUNGARTEN, S. P. L.;LOBATO, D. A.. A Amazônia e suas estações do ano. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: Cledison Brabo dos Santos

SILVA JUNIOR, A. S. S.;LOBATO, D. A.; BORGES, D. R.. A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO-METODOLÓGICO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: FLÁVIO PROTÁSIO DE OLIVEIRA

SILVA JUNIOR, A. S. S.; BORGES, D. R.;LOBATO, D. A.. A DINÂMICA URBANA E A GENTRIFICAÇÃO EM BELÉM: ALGUMAS REFLEXÕES. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: Reilen Barros Rabelo

SOUZA, M. H. N.; SANTANA, R. M.;LOBATO, D. A.. O LÚDICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: Senne Raissa Pinheiro Aires

PAUNGARTEN, S. P. L.;LOBATO, D. A.; SOUZA, M. H. N.. PEDAGOGIA E ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA: ONDE TUDO COMEÇA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: Jair Santana Moreira de Miranda e José Roberto R

SOUZA, M. H. N.; SANTANA, R. M.;LOBATO, D. A.. de Miranda.DESVALORIZAÇÃO DOS IMÓVEIS NAS REGIÕES REFIFÉRICAS DE BELÉM/PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

Aluno: JEMIME MIKAELA OLIVEIRA MARCELINO VIANA

SILVA JUNIOR, A. S. S.; SOUZA, M. H. N.;LOBATO, D. A.. A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA DO CONCEITO DE TERRITÓRIO NO ENSINO DE GEOGRAFIA E O COTIDIANO A PARTIR DO FUTEBOL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia.

LOBATO, D. A.. Prêmio Melhor TCC 2015/UEPA. 2015. Universidade do Estado do Pará.

Orientou

RAYSSA CAROLINE PANTOJA BARRETO E RÔMULO DA SILVA REIS

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARQUE ANTÔNIO DANÚBIO POR MEIO DA TRILHA SENSITIVA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia; Orientador: Danielle Araújo Lobato;

GABRIELA VIANA BASTOS

CONTEÚDO DE HIDROGRAFIA NO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA: REFLEXÕES E PRÁTICAS DE ENSINO PARA O 1º ANO DO ENSINO MÉDIO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia; Orientador: Danielle Araújo Lobato;

JAFITHA CAMPELO; KEMYLLY DANILA COSTA;MAYRA BOTELHO

CLIMATOLOGIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: DESAFIOS E PROPOSIÇÕES PARA O 1º ANO DO ENSINO MÉDIO; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Danielle Araújo Lobato;

RAYSSA CAROLINE PANTOJA BARRETO; RÔMULO DA SILVA REIS

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARQUE ANTÔNIO DANÚBIO POR MEIO DA TRILHA SENSITIVA; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Danielle Araújo Lobato;

Ramsces de Souza Kleinlein

; GEOGRAFIA E INCLUSÃO: CARTOGRAFIA TÁTIL NO PROCESSO DEENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Danielle Araújo Lobato;

JEAN DINIZ SILVA

GEOGRAFIA E ESTUDOS AMAZONICOS NO ESTUDO SOBRE BELÉM: PROPOSTA DE INERVENÇÃO NA ESCOLA ANTONIA PAES DA SILVA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Danielle Araújo Lobato;

JOSIEL FARIAS SOLANO E MAILSON SILVA MENDES

O USO DAS GEOTECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE GEOGRFAIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia; Orientador: Danielle Araújo Lobato;

JOSÉ MIGUEL DE MOURA NETO E MARIA DO SOCORRO GALVÃO CORREA

A PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDATICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA: TRABALHANDO A CLIMATOLOGIA POR MEIO DO LUDICO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia; Orientador: Danielle Araújo Lobato;

Eduardo Francisco Barra Bernardes e Odirlei Amorim Pessoa

PRATICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA: UTILIZAÇÃO DAS CHARGES COMO RECURSO PEDAGÓGICO DE ENSINO NO CONTEÚDO SOBRE GLOBALIZAÇÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia; Orientador: Danielle Araújo Lobato;

Júlio Cesar Moraes da Silva

UMA RELEITURA DA CARTOGRAFIA TÁTIL COMO FACILITADORA DO ENSINO DE GEOGRAFIA A PARTIR DO MÉTODO DE ESCRITA E LEITURA BRAILLE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia; Orientador: Danielle Araújo Lobato;

Erik Felipe Silva Sousa e Matheus Gabriel Brito da Costa

TURISMO PEDAGÓGICO: FERRAMENTA DE AUXILIO PARA A PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO PÚBLICO E HISTÓRICO DA CIDADE DE BELÉM/PA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia; Orientador: Danielle Araújo Lobato;

Vanessa Martins Monteiro

TURISMO PEDAGÓGICO: UMA FERRAMENTA PARA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia; Orientador: Danielle Araújo Lobato;

LAURI MÁRCIO GALVÃO BRAGA

TRABALHANDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA: PRÁTICAS E VIVÊNCIAS NA ESCOLA ESTADUAL AVERTANO ROCHA; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia; Orientador: Danielle Araújo Lobato;

Jean Diniz Sila

A cidade de Belém na Educação Básica: Experiências e vivencias na Escola Antônio Paes da Silva; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Danielle Araújo Lobato;

ELTON DE SOUZA QUEIROZ

A IMPORTANCIA DAS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA COMO FATOR DE VALORIZAÇÃO DESSES ESPAÇOS; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia; Orientador: Danielle Araújo Lobato;

Surama Maria Oliveira Andrade

CARTOGRAFIA TÁTIL: VARIÁVEIS GRÁFICAS TÁTEIS NAS REPRESENTAÇÕES CARTOGRÁFICAS; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia; Orientador: Danielle Araújo Lobato;

Aldenise Sousa Ribeiro e Danieli Soares da Silva

O Horto florestal de Castanhal/Pa como instrumento metodológico facilitador para o ensino e aprendizagem de Geografia e Educação Ambiental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Danielle Araújo Lobato;

Produções bibliográficas

  • FRANÇA, C. F . UNIDADES DE PAISAGEM DA PORÇÃO MERIDIONAL DO MUNICÍPIO DE SOURE, ILHA DE MARAJÓ, PARÁ. In: Outras Geografias e (A)dversidades; Experiências e Potencialidades - XVI Encontro de Estudantes de Licenciatura em Geografia. VII Seminário Nacional de Integração da Graduação e Pós-Graduação em Geografia., 2021, PRESIDENTE PRUDENTE/SP. Anais da XXI Semana de Geografia da FCT/UNESP: Outras Geografia e (a)diversidades: experiências e potencialidades; XVI Encontro de Estudantes de Licenciatura em Geografia; VII Seminário Nacional de Integração da Graduação e Pós-Graduação em Geografia.. Presidente Prudente/SP: Conselho do Curso de Graduação em Geografia da UNESP de Presidente Prudente., 2021. p. 1-916.

  • MENEZES NETO, Geraldo Magella de . A LITERATURA DE CORDEL E SUAS POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL.. In: V JORNADA NACIONAL DE LÍNGUAS E LINGUAGENS & I JORNADA INTERNACIONAL DE LÍNGUAS E LINGUAGENS., 2021, Campina Grande/PB. Caderno de resumos da V Jornada de Línguas e Linguagens & I Jornada Internacional de Línguas e Linguagens.. Campina Grande/PB, 2021. p. 1-322.

  • MENEZES NETO, Geraldo Magella de . A LITERATURA DE CORDEL E SUAS POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. A. O. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: DO HISTÓRICO ÀS POSSIBILIDADES PARA ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ?UNIDADES DE PAISAGEM DA PORÇÃO MERIDIONAL DO MUNICÍPIO DE SOURE, ILHA DE MARAJÓ.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • 'Didática e o professor: a importancia das disciplinas pedagógicas nos cursos de licenciatura'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • 'Educação ambiental como ferramenta de valorização do conhecimneto tradicional.'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • 'Educação ambiental como ferramento de valorização do conhecimneto tradicional: Reaproveitamento de materiais'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • A Produção e diferenciação do espaço em municípios defrontantes com o mar:a cidade de Salinópolis. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Uso múltiplo do território da ilha do Atalaia-Salinopólis/PA. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Unidades de paisagem da porção meridional do município de Soure, Ilha do Marajó/PA. 2014. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

MAPA DE UNIDADES DE PAISAGEM DA PORÇÃO ORIENTAL DO MUNICÍPIO DE SOURE.. 2008. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

Uso múltiplo do território na ilha do Atalaia Salinopolis-Pa. 2005. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2021

    A GEOGRAFIA FÍSICA NA SALA DE AULA, Descrição: O referido projeto buscou investigar o ensino de geografia física na educação básica, considerando a inter-relação dos processos físicos e/ou antrópicos. Buscou-se também analisar as principais produções de livros didáticos em escala nacional e/ou regional-local, voltadas ao ensino de Geografia Física com o intuito de identificar e analisar os conteúdos de Geografia Física nos livros voltados ao ensino fundamental/médio,publicados 2018 a 2020; analisar as propostas de atividades nos livros didáticos para o ensino médio, referentes à Geografia física e suas aplicações no cotidiano do aluno; aplicou-se questionários a professores com o intuito de entender como a geografia física é ensinada na teoria e na prática; analisou-se e confrontou-se os dados de cada escola pesquisada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Danielle Araújo Lobato - Coordenador / JAFITHA DOS SANTOS CAMPELO - Integrante / KEMYLLY DANILA CANTÃO LOPES COSTA - Integrante / Gabriela Viana Bastos - Integrante / Ewerton Rodrigo da Silva e Silva - Integrante.

  • 2007 - 2009

    Mudanças atuais e vulnerabilidade da zona costeira de Soure e Salvaterra, ilha do Marajó-PA, Descrição: O presente projeto apresentou como objetivo geral o mapeamento e a caracterização das mudanças morfológicas atuais (médio e curto período) dos municípios de Soure e Salvaterra (ilha de Marajó-PA), com base no estudo de indicadores geomorfológicos e sua relação com a vulnerabilidade/sensibilidade ambiental. Especificamente objetivou-se: a) monitorar e mapear os indicadores geomorfológicos no período de 1966 a 2006; b) monitorar a variação morfológica e granulométrica sazonal de perfis topográficos praiais, no período de 2007 a 2009; c) classificar os diferentes setores costeiros quanto à vulnerabilidade/sensibilidade aos processos naturais e antrópicos; d) discutir propostas de ordenamento territorial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danielle Araújo Lobato - Integrante / Ronaldo Braga - Integrante / Carmena Ferreira de França - Coordenador.

  • 2006 - 2010

    Potenciais impactos ambientais do transporte de petróleo e derivados na zona costeira amazõnica (PIATAM mar): integração de dados socioambientais paara a geração de cartas de sensibilidade ambiental a derramamento de óleo na zona costeira amazônica., Descrição: O presente projeto apresentou como objetivo gerar cartas de sensibilidade ambiental ao derramamento de óleo (cartas SAO), como uma alternativa operacional para o monitoramento e mapeamento da zona costeira amazônica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danielle Araújo Lobato - Integrante / CATHERINE PROST - Integrante / Ronaldo Braga - Integrante / Pedro Walfir Martins e Souza Filho - Coordenador.

  • 2005 - 2006

    A Gestão e o Uso Múltiplo do Território em Municípios Defrontantes com o mar: o município de litorâneo de Salinópiolis na zona costeira do estado do Pará, Descrição: O projeto ´integrante de uma linha de pesquisa que vem se consolidando no Departamento de geografia do Centro de filosofia e Ciências Humanas: Organização e gestão do território. O Presente projeto tem como objetivo analisar a gestão do território (estatais e municipais) na zona costeira paraense assim como mapear o uso múltiplo do território no município de Salinópolis na zona costeira paraense (Estado do Pará, Brasil). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danielle Araújo Lobato - Integrante / Gilberto de Miranda Rocha - Coordenador / Flávia Costa Cavalcante - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Pará. , Rua Augusto Corrêa, nº1, Guamá, 66075900 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 988594245

Experiência profissional

2010 - 2012

Faculdade Integrada Brasil Amazônia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Ensino, Geografia Licenciatura, Licenciaturas Integradas, Nível: Graduação. Disciplinas ministradas Geografia Ambiental Geografia Física Geomorfologia O mundo globalizado e suas transformações

2008 - 2008

Instituto Internacional de Eduação do Brasil

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: pesquisador IC, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Programa de bolsas para a Conservação da Amazônia-Beca, na modalidade de Pequenos Apoios. Com o apoio financeiro fornecido pelo Instituto Internacional de Educação do Brasil, realizou-se trabalhos de campo, dentre outros para o município de Soure/PA. As informações levantadas subsidiaram a construção do Trabalho de Conclusão de Curso da Graduação.

2007 - 2007

Colégio Pitágoras

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora dea Geografia e Estudos Amazônicos, Carga horária: 14

2009 - 2009

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: pesquisador/IC, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto: Plano de Desenvolvimento Sustentável da Microregião do entorno da Usina Hidrelétrica de Tucuruí. A boldista desenvolveu atividades referentes ao levantamento de dados demográficos no muninicípio de Tucuruí. O grupo de Demográfia fora coordenado pelo Profº. Drº. Gilberto de Miranda Rocha.

2007 - 2008

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Título do Projeto de Pesquisa: Mudanças atuais e vulnerabilidade da zona costeria de Soure e Salvaterra, ilha de Marajó-PA. No referido Projeto fora desenvolvido atividades referentes a geomorfologia costeira, sensibilidade e vulnerabilidade ambiental no município de Soure/PA. O Projeto foi coordenado pela Profª. Drª. Carmena Ferreira de França.

2006 - 2008

Universidade Federal do Pará

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades de pesquisa no Projeto PIATAM mar II: P&D e inovação para cartas de Sensibilidade Ambiental a Derramamento de Óleo e Monitoramento Socioambiental na AmazôniaCosteira. No referido projeto a bolsista desenvolveu atividades no âmbito da socioeconomia.

2005 - 2005

Universidade Federal do Pará

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador ic, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista PIBIC-UFPA. Título do Projeto de Pesquisa (ao qual esteve vinculado o Plano de Trabalho): "A Gestão e o Uso Múltiplo do Território em Municípios Defrontantes com o mar: o município de litorâneo de Salinópiolis na zona costeira do estado do Pará". Projeto coordenado pelo Profº. Drº. Gilberto de Miranda Rocha.

Atividades

  • 01/2016 - 01/2016

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos de Pedologia

2015 - 2022

Faculdades Integradas Brasil Amazônia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Geografia do Turismo, Geografia Física, Biogeografia, Climatologia, Recursos didáticos e o ensino de Geografia, Métodos da Pesquisa em Geografia, Formação e organização amazônico, Metodologias no ensino de geografia.

2010 - 2012

Faculdades Integradas Brasil Amazônia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora do curso de licenciatura em Geografia ministra as disciplinas Geomorfologia e Ecossistemas e Biogeografia mundial e regional, Mundo globalizado e suas transformações, Motodologias no ensino de geografia, Geografia física, Geografia do Turismo.

Atividades

  • 08/2016

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ecossitemas e Biodiversidade Mundial e Regional, Geomorfologia

2023 - Atual

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SUBSTITUTA, Carga horária: 40

Outras informações:
Atua ministrando aulas no curso de licenciatura em Geografia na modalidade itinerante nos campus da Universidade Estadual do Pará.

2016 - 2018

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: PROFESSOR SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40

Outras informações:
atuou ministrando aulas nos Cursos de Licenciatura em Geografia e Pedagogia e Bacharelado em Secretariado Executivo Trilingue ministrando as seguintes disciplinas: Geografia do Brasil e seu ensino, Estágio em Geografia I, Geomorfologia, Climatologia, Hidrografia, Biogeografia e Problemas Socioeconômicos Contemporâneos Mundiais, regionais e locais, dentre outras.

2023 - Atual

Universidade Estadual do Pará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SUBSTITUTA, Carga horária: 40