José Renato de Araújo Sousa

Possui doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2009) e Mestrado em Filosofia pela mesma universidade. Atualmente é professor Associado na Universidade Federal do Piauí. Tem experiência na área de Filosofia com ênfase em Filosofia e História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: História da Filosofia Antiga, Filosofia e Ensino de Filosofia, Filosofia da educação, Ética e Educação, pensamento brasileiro e suas contribuições à educação.

Informações coletadas do Lattes em 29/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2003 - 2009

Universidade Estadual de Campinas
Título: Mímesis e educação em As Leis de Platão: a formação moral da psykhé
Lídia Maria Rodrigo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: PLATÃO; LEIS; EDUCAÇÃO; MORAL; PSYKHÉ.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História. Setores de atividade: Educação.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grego

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Historia da Educação.

Organização de eventos

SOUSA, J. R. A. . COLÓQUIO: O ENSINO DE FILOSOFIA E A NOVA BNCC. 2021. (Outro).

SOUSA, J. R. A. . II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PRAGMATISMO E EDUCAÇÃO: A FILOSOFIA NA OUTRA MARGEM DO OCIDENTE. 2021. (Outro).

SOUSA, J. R. A. . VII CONGRESSO SOBRE GÊNERO, EDUCAÇÃO E AFRODESCENDÊNCIA: AFRODESCENDENTES EM NARRATIVAS COTIDIANAS. 2020. (Congresso).

SOUSA, J. R. A. . II JORNADA DE PESQUISA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM FILOSOFIA. 2019. (Outro).

SOUSA, J. R. A. . XXIII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE. 2016. (Congresso).

SOUSA, J. R. A. . VIII FÓRUM DE ENSINO DE FILOSOFIA E II ENCONTRO DO NEFI - NÚCLEO DE ESTUDOS SOBRE O ENSINO DE FILOSOFIA. 2016. (Outro).

SOUSA, J. R. A. . I COLÓQUIO NACIONAL DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO DO NEFI. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E PRAGMATISMO PE.Entre o estético e o ético: retratos da formação cultural do Brasil. 2017. (Simpósio).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E PRAGMATISMO PE.FILOSOFIA CONTINENTAL VERSUS FILOSOFIA ANALÍTICA. 2017. (Simpósio).

VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA ANTIGA E MEDIEVAL DO MARANHÃO: CONFLITOS SOCIAIS, GUERRAS E RELAÇÕES DE GÊNERO: REPRESENTAÇÕES E VIOLêNCIA.Gorgo e Artemisa: ditos e feitos das mulheres gregas na guerra contra os persas. 2015. (Encontro).

II Encontro Internacional de Literatura e Gênero.A imagem da mulher grega na literatura do século V a.c. em Platão e Aristofánes. 2014. (Encontro).

I Colóquio de Filosofia da Técnica.Das possibilidades do corpo às incertezas da alma: a técnica dos transplantes. 2010. (Simpósio).

XI ENCONTRO NACIONAL DE FILOSOFIA DA ANPOF.A influência das artes plásticas na Filosofia de Platão. 2004. (Encontro).

IXEncontro da Associação Nacional de Pós-graduação em Filosofia.Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia - ANPOF. 2000. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Gleison Lima da Silva

SOUSA, J. R. A.; OLIVEIRA, L.; CARVALHO, G. P.. FILOSOFIA NA PERSPECTIVA DELEUZIANA: uma possibilidade interventiva para o Ensino Médio. 2021. Dissertação (Mestrado em Ética e Epistemologia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: FRANCISCO CLAILSON DE CARVALHO LIMA

OLIVEIRA, L.;SOUSA, J. R. A.; PEREIRA, I.. A EDUCAÇÃO EM SÊNECA: Os "exemplos éticomotivacionais" no exercício diário do docente como ?terapia? no enfrentamento das adversidades. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: RAIMUNDO RODRIGUES DA SILVA

NASCIMENTO, E.M.M.;SOUSA, J. R. A.; MARQUES, W. C.. O NEOPRAGMATISMO DE RICHARD RORTY: UMA ABORDAGEM METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE FILOSOFI. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Giovanni Meneses Viana

NASCIMENTO, E.M.M.;SOUSA, J. R. A.; MURARO, D. N.. ENSINAR FILOSOFIA À MANEIRA PRAGMATISTA: CONTRIBUIÇÕES DE CHARLES SANDERS PEIRCE. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: FRANCISCO KLEBER FARIAS

Fernandes, G.G.;SOUSA, J. R. A.; Chingore, T.,T.. O ENSINO DE FILOSOFIA COMO CONCEPÇÃO CRÍTICA A PARTIR DE KARL POPPER. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Rogério Sérgio dos Santos

SOUSA, J. R. A.; Távora Sparano; SOUSA, J.E.. Ensino de filosofia numa perspectiva da ética das virtudes aristotélica: uma proposta de intervenção para o ensino médio.. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Antonio Danilo Feitosa Bastos

SOUSA, J. R. A.; Fernandes, G.G.; Chingore, T.,T.. A ética da alteridade na metodologia da alternância: uma intervenção filosófica possível.. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: MARCOS FRANCISCO DE AMORIM OLIVEIRA

Fernandes, G.G.;SOUSA, J. R. A.; SANTOS, P.P.. A Filosofia na cibercultura: o uso das redes sociais no Ensino de Filosofia. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Marco Antonio Conceição

NASCIMENTO, E.M.M.;SOUSA, J. R. A.; SOUSA, J.E.. Filosofia e cinema: o uso de filmes nas aulas de Filosofia no ensino médio. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Mônica Sampaio da Silva

SOUSA, J. R. A.; LIMA, R.D.; ADAD, S.J.H.C.. CARTOGRAFIA DA PRÁTICA DOS PROFESSORES DE FILOSOFIA DO ENSINO MÉDIO: os processos de territorialização/ desterritorialização/ reterritorialização e a criação conceitual. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ravena Amorim Chaves

SOUSA, J. R. A.. O erotismo vampiresco em senhorita Christina (1936), de Mircea Eliade.. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Francisco Eduardo Leite

SOUSA, J. R. A.. A questão do tempo em Sêneca: sua relação com o ócio e a educação do caráter. 2015. Dissertação (Mestrado em Ética e Epistemologia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Egmar Oliveira Souza Junior

SOUSA, J. R. A.. A revolução passiva na obra de Caio Prado Júnior. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciência Política) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: HANDERSON REINALDO ARAUJO

FEITOSA, Z. M. L.; LIMA, F. J. G.;SOUSA, J. R. A.. A JUSTIÇA COMO VIRTUDE NA ORGANIZAÇÃO RACIONAL DA PÓLIS NOS DIÁLOGOS A REPÚBLICA E LEIS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ética e Epistemologia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: FRANCISCO CLAILSON DE CARVALHO LIMA

OLIVEIRA, L.;SOUSA, J. R. A.; PEREIRA, I.. A EDUCAÇÃO EM SÊNECA: proposta intervencionista dos "exemplos éticomotivacionais" no exercício diário do docente como ?terapia? no enfrentamento das adversidades. 2020.

Aluno: Giovanni Meneses Viana

NASCIMENTO, E.M.M.;SOUSA, J. R. A.; MURARO, D. N.. Ensinar Filosofia à maneira pragmatista: contribuições de Charles Sanders Peirce. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Rogério Sérgio dos Santos

SOUSA, J. R. A.; Távora Sparano; SOUSA, J.E.. Ensino de Filosofia numa perspectiva da ética das virtudes aristotélica: uma proposta de intervenção para o ensino médio.. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Gleison Lima da Silva

SOUSA, J. R. A.; OLIVEIRA, L.; CARVALHO, G. P.. O ensino de Filosofia na perspectiva deleuziana: uma possibilidade interventiva para o ensino médio.. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: RAIMUNDO RODRIGUES DA SILVA

NASCIMENTO, E.M.M.;SOUSA, J. R. A.; MURARO, D. N.. O neopragmatismo de Richard Rorty: uma abordagem metodológica para o ensino de Filosofia. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Reinaldo Melo da Silva

FEITOSA, Z. M. L.;SOUSA, J. R. A.; COSTA, S.A.C. O conceito de Filósofo em Platão. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ética e Epistemologia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Mônica Sampaio da Silva

SOUSA, J. R. A.; LIMA, R.D.; MOTA,F.A. B. da. A Filosofia como atividade de criação conceitual: uma proposta metodológica de intervenção filosófica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: ALEXANDRO VINÍCIUS DA SILVA FELISMINO

LIMA, R.D.;SOUSA, J. R. A.; ADAD, S.J.H.C.. Uma análise da proposta educativa comum da rede jesuíta à luz do pensamento filosófico de Gilles Deleuze. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Pablo Andrey da Silva Santana

SILVA. H. A.;SOUSA, J. R. A.; SOUSA, J.E.. Seriados no ensino de Filosofia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maristane Maria dos Anjos

SILVA. H. A.;SOUSA, J. R. A.; SOUSA, J.E.. Documentários no ensino de filosofia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Vagner Marcos Costa Lima

SOUSA, J. R. A.; SILVA. H. A.; SANTOS, P.P.; NASCIMENTO, E.M.M.. O ensino de Filosofia no nível médio na perspectiva da práxis gramsciana. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Conceição de Maria Sousa Araújo

NASCIMENTO, E.M.M.; SILVA. H. A.; COSTA, S.A.C;SOUSA, J. R. A.. Ensinar e aprender Filosofia numa perspectiva ética: um projeto de intervenção filosófica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Margareth Reis da Costa

SOUSA, J. R. A.. O lugar da justiça na República de Platão. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética e Filosofia Política) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Josilene Santana de Souza

SOUSA, J. R. A.. A fraqueza da vontade frente à decisão da razão. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética e Filosofia Política) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Luis Lira Leal

SOUSA, J. R. A.. O conceito de Liberdade em Kant. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética e Filosofia Política) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Beatriz Corrêa Rêgo

SOUSA, J. R. A.. Poder, disciplina e resistência: um estudo sobre política e ética em Foucault. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ÉTICA E EPISTEMOLOGIA) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Natália Bezerra de Oliveira

SOUSA, J. R. A.. GOVERNAMENTALIDADE E GOVERNABILIDADE: NOTAS CONSTITUTIVAS E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: MARIA ALCIDENE CARDOSO DE MACEDO PASSOS

SOUSA, J. R. A.. Análise das webcomics Quadrinhos Ácidos e Sofia & Otto como possibilidade de sensibilização e redescrição humana. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: AYCHA RHAYONE GOMES SANTOS

NASCIMENTO, E.M.M.;SOUSA, J. R. A.. A ESTÉTICA DA EXISTÊNCIA EM MICHEL FOUCAULT: CONSIDERAÇÃO SOBRE A NOÇÃO DO CUIDADO DE SI E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA EDUCAÇÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ilane Barbosa Lemos

Carmen Lúcia de Oliveira Cabral;SOUSA, J. R. A.; Antonia Edna Brito. A Filosofia da Educação e a formação do docente: perspectivas pedagógicas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Tatiane Gouveia de Carvalho

SOUSA, J. R. A.. História em quadrinhos e o ensino transversal de ética no 5 ° ano do ensino fundamental na perspectiva docente.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Anderson dos Santos Machado

Carmen Lúcia de Oliveira Cabral;SOUSA, J. R. A.; SANTOS, M. J.. A formação ética e moral e a prática educativa: uma discussão teórica conceitual.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Gorete do Nascimento

SOUSA, J. R. A.. A imortalidade da alma no Fédon de Platão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Denise Castro Sobrinho

SOUSA, J. R. A.. Investigando a influência da educação de Anisio Teixeira na defesa da escola pública. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria dos Remdios de Sousa Machado Costa

SOUSA, J. R. A.. Contribuições do pensamento reflexivo para a prática docente: uma análise da relação teoria e prática na Escola Nova Brasilia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Jaciara Ribeiro da Silva Cardoso

SOUSA, J. R. A.. O currículo escolar na perspectiva da diferença. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Denise Castro Sobrinho

SOUSA, J. R. A.. Investigando a influência da Educação de Anisio Texeira na defesa da escola pública. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Cleudiany Batista Nunes

SOUSA, J. R. A.. O papel das virtudes teóricas em Aristóteles. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Hamylton Lemos e Silva

SOUSA, J. R. A.. Bobbio: a política e a exclusão social. 2013.

SOUSA, J. R. A.. Concurso Professor Efetivo. 2016. Instituto Federal do Piauí.

SOUSA, J. R. A.. PROFESSOR ASSISTENTE. 2014. Universidade Federal do Piauí.

SOUSA, J. R. A.. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2013. Universidade Federal do Piauí.

OLIVEIRA, L.; LIMA, D.R.;SOUSA, J. R. A.. Seleção Mestrado Profissional em Filosofia - PROF-FILO. 2020. Universidade Federal do Piauí.

OLIVEIRA, L.; Távora Sparano;SOUSA, J. R. A.SOUSA, J. R. A.. Processo Seletivo para distribuição de Bolsa no Mestrado Profissional em Filosofia. 2017. Universidade Federal do Piauí.

Orientou

Maria Helena de Sousa Melo

ENSINO DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: Estratégias para uma aprendizagem significativa e um ensino ativo na perspectiva de Deleuze; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Paulo Rodrigues de Sousa Veras

A CONSTRUÇÃO DO EU VIRTUOSO À LUZ DA FILOSOFIA MORAL DE PLATÃO; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Marivaldo de Oliveira Mendes

Abordagens do ensino de Filosofia: como ensinar Filosofia no ensino médio no Brasil; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Gleison Lima da Silva

O ensino de Filosofia na perspectiva deleuziana: uma proposta de intervenção para o Ensino Médio; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Rogério Sérgio dos Santos

ENSINO DE FILOSOFIA NUMA PERSPECTIVA DAS VIRTUDES ÉTICAS; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Mônica Sampaio da Silva

O ensino de filosofia no ensino médio a partir da criação de conceitos; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Vagner Marcos Costa Lima

Filosofia no ensino médio para além da teoria: uma investigação e intervenção a partir da Filosofia de Gramsci; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Mônica Sampaio da Silva

Cartografia da prática dos professores do Ensino Médio: os processos de territorialização/ desterritorialização/ reterritorialização e a criação conceitual, Ano de Obtenção: 2020; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Renato de Araújo Sousa;

Vagner Marcos Costa Lima

O ensino de Filosofia no ensino médio na perspectiva da práxis gramsciana; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Renato de Araújo Sousa;

Regina Coelli Batista de Moura Carvalho

A idéia de Justiça em Nietzsche; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ÉTICA E EPISTEMOLOGIA) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Renato de Araújo Sousa;

Santana Ribeiro da Silva

A gestão democrática e suas implicações na Escola Municipal Basilio de Abreu em Monsenhor Gil - Piauí; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Renato de Araújo Sousa;

Tatiane Carvalho Viana

Evasão escolar de jovens e adultos: um estudo de caso na Escola Municipal Venceslau Duque de Oliveira, zona rural de Coivaras - Piauí; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Renato de Araújo Sousa;

Ronaldo Pereira Moura

A importãncia da relação professor-aluno; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Renato de Araújo Sousa;

Cícera Santana Ferreira

A importância do lúdico na educação infantil da Creche Mãe Herminia, Rede Pública Municipal de Assunção - PI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Renato de Araújo Sousa;

Darcy de Oliveira Barros

A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na Unidade Escolar Antonio Lima de Alencar, no município de Palemeirais-PI; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Renato de Araújo Sousa;

Maria Dagmar Rodrigues Oliveira

Educação inclusiva: um olhar sobre as dificuldades encontradas pelos professores do ensino fundamental da escola Municipal Mario Covas zona sudeste de Teresina; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Renato de Araújo Sousa;

Vilma Maria de Castro

Ética e educação em Platão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Renato de Araújo Sousa;

Cícera Daiana da Conceição Soares

A ludicidade na educação infantil: aprender brincando na Unidade Fundação Lauro Ribeiro no Município de Palmeirais -PI; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Renato de Araújo Sousa;

Maria das Dores Monteiro de Oliveira

Gestão escolar: a construção de uma gestão democrática no centro de ensino fundamental de tempo integral (CEPTI) Duque de Caxias em Teresina - PI; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Renato de Araújo Sousa;

Mary Nauva Carvalho Silva

Dificuldade de leitura e escrita no 3° ano do ensino fundamental da Unidade Escolar Fundação Lauro Ribeiro no Município de Palemeirais-PI; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Renato de Araújo Sousa;

Maria da Cruz Freire

A educação de jovens e adultos - EJA: o percurso e desafios dos educadores do Centro de Educação Professor Cláudio Ferreira; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Renato de Araújo Sousa;

Joana D'Arc Rocha Santos

Fundamentação do poder político em Hobbes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Renato de Araújo Sousa;

Cintia Maria Guedes Silva

Cultura e educação moral no pensamento de Mário Vieira de Mello; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Renato de Araújo Sousa;

Amanda Oliveira Ferraz de Paiva

Culturalismo e Educação no Pensamento de Sérgio Buarque de Holanda; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Renato de Araújo Sousa;

Produções bibliográficas

  • SOUSA, J. R. A. . ENSINO DE FILOSOFIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO ENSINO MÉDIO. Cadernos do NEFI , v. 3, p. 67-83, 2021.

  • SOUSA, J. R. A. ; Silva, G.L. da . criação conceitual; geofilosofia; território; ensino de filosofia.. Revista Dialectus , v. 23, p. 120-137, 2021.

  • SILVA, M. S. ; SOUSA, J. R. A. . A Filosofia na perspectiva de Gilles Deleuze. Cadernos do NEFI , v. V2, p. 58-74, 2020.

  • SOUSA, J. R. A. ; SILVA, M. S. . O ENSINO DE FILOSOFIA EM OUTROS TERRITÓRIOS DOPENSAMENTO:CONEXÕES POSSÍVEIS. Revista Dialectus , v. 20, p. 100-111, 2020.

  • SOUSA, J. R. A. . MOUSIKÉ: educação musical e formação moral em A República de Platão. REVISTA SUL-AMERICANA DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO , v. 28, p. 93-103, 2017.

  • SOUSA, J. R. A. . Platão e a mais bela tragédia. Desenredos , v. 25, p. 1-9, 2016.

  • SOUSA, J. R. A. . Das possibilidades do corpo às incertezas da alma. Pensando: Revista De Filosofia (UFPI) , v. 1, p. 82-89, 2010.

  • SOUSA, J. R. A. . A hermenêutica socrática nos diálogos Íon e Protágoras de Platão. Educação Temática Digital de Educação , Campinas - SP, v. 4, p. 63-72, 2003.

  • SOUSA, J. R. A. . Oscilações da noção de mimese no pensamento educativo de Platão. 1. ed. Curitiba: Editora CRV, 2017. 134p .

  • SOUSA, J. R. A. . Breves notas sobre a filosofia da educação de Platão. In: Fernanda Antônia Barbosa da Mota; Heraldo Aparecido Silva; Edna Maria Magalhães do Nascimento. (Org.). A FIlosofia pensa a Educação. 1ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2020, v. 01, p. 16-27.

  • SOUSA, J. R. A. . Gorgo e Artemisa: ditos e feitos das mulheres gregas na guerra conntra os persas. In: Adriana Zierer & Ana Livia B. Vieira. (Org.). História Antiga e Medieval: conflitos sociais, guerras e relações de gênero: representações e violência. 1ed.São Luís: Editora UEMA, 2017, v. 6, p. 1-400.

  • SOUSA, J. R. A. . Política, educação e formação moral nas Leis de Platão. In: Galileu Galilei Medeiros de Souza; Francisco de Assis Costa da Silva. (Org.). Investigações sobre o agir humano. 1ed.Mossoró: Edições UERN, 2014, v. , p. 281-306.

  • SOUSA, J. R. A. . Educação e reforma religiosa em As Leis de Platão. In: José Renato de Araújo Sousa/José Lourenço Pereira da Silva. (Org.). Educação, política e religião no mundo antigo. 1ed.Teresina: EDUFPI, 2013, v. 1, p. 213-221.

  • SOUSA, J. R. A. . A Prova do vinho: educação, embriaguez e prazer nas Leis de Platão. In: XII Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia, 2001, Poços de Caldas. Caderno de Atas da ANPOF - Primeira Reunião da Sociedade Brasileira de Platonistas. Campinas: Editora Gráfica da Unicamp, 2000. v. 1.

  • SOUSA, J. R. A. . A hermenêutica socrática nos diálogos Ion e Protágoras de Platão. In: Colóquio de Filosofia: Verdade e Ação, 2001, Maringá. Resumos do Colóquio de Filosofia: Verdade e Ação. Maringá: Editora da UEM, 2001. v. 1.

  • SOUSA, J. R. A. . A imagem da mulher grega na literatura do século V a.c. em Platão e Aristofánes. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, J. R. A. . A influência das artes plásticas na filosofia de Platão. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SOUSA, J. R. A. . XXIII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE - EPEN-ANPED. 2016.

SOUSA, J. R. A. . Iniciação ao grego clássico. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, J. R. A. . Iniciação Grego Clássico. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, J. R. A. . Iniciação ao grego clássico. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, J. R. A. . 2 Ato - Poesias. 1998.

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    Corpo e educação nas perspectivas da cognição, da justiça e do gênero., Descrição: O objetivo da pesquisa é examinar as relações entre corpo e educação a partir das perspectivas da cognição e da justiça, tendo-se como foco: 1. as perspectivas pós-cognitivistas e seu impacto na compreensão do processo de aprendizado e 2. o papel do gênero na constituição da subjetividade no processo educacional e suas relações com o problema da definição do sujeito da justiça.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: José Renato de Araújo Sousa - Integrante / José Sérgio Duarte da Fonseca - Coordenador / Monica Sampaio da Silva - Integrante / Vagner Marcos Costa Lima - Integrante / Rogério Lima da Silva - Integrante / Gleisson Lima da Silva - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Culturalismo e educação no Brasil do século XX, Descrição: Este projeto concentra-se no estudo sistemático das obras de vários pensadores brasileiros que, ao se filiarem à corrente culturalista, na tentativa de entenderem a formação do nosso povo e de nossa cultura, deixaram-nos o legado de ricas reflexões de natureza filosófica. Sabe-se que, à medida que teciam seus argumentos e debatiam suas investigações e conclusões teóricas, vários pensadores como Sérgio Buarque de Holanda, Gilberto Freire, Miguel Reale, Antônio Paim, dentre outros, contribuíram, ainda que indiretamente, com um projeto político de formação e integração nacional empreendido pelo governo brasileiro durante o século XX. Fato esse que demonstra a riqueza e a importância de suas ideias. Ao constatarmos que quase todos os culturalistas desenvolveram uma crítica que nos remete a um ideal de formação, no sentido da paideía grega clássica e/ou da bildung alemã do século XIX, de imediato percebemos que estamos diante de uma temática de natureza filosófica, mas precisamente da Filosofia da Educação, que merece uma atenção especial. Desse modo ao inserirmos o pensamento desses autores numa perspectiva mais ampla, isto é, levando-se em consideração seu contexto histórico, suas trajetórias intelectuais e suas visões da brasilidade, ou seja, do Ser brasileiro, pretende-se compreender a dimensão educacional dessas contribuições no que diz respeito os aspectos éticos, estéticos e políticos. Palavras-chave: Pensamento brasileiro, Educação, Culturalismo. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: José Renato de Araújo Sousa - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Piauí, Centro de Ciências da Educação. , Campus Universitário Ministro Petrônio Portela, Planalto Ininga, 64049550 - Teresina, PI - Brasil, Telefone: (86) 32155821, Ramal: 5786

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO CURSO DE PSICOLOGIA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Compõe grupo de trabalho do Curso de Psicologia do Centro de Ciencias da Educação, Campus MInistro Petrônio Portela.

2004 - Atual

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ASSOCIADO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atualmente ministrando aulas de Filosofia da Educação e Ética e Educação no Centro de Ciências da Educação (CCE)

Atividades

  • 07/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Educação.,Linhas de pesquisa

  • 04/2009 - 07/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, EDUFPI.,Cargo ou função, Conselho Editorial da EDUFPI.

  • 03/2004 - 12/2004

    Ensino, FILOSOFIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO III/IV, FILOSOFIA POLÍTICA, HISTÓRIA DA FILOSOFIA I, ÉTICA

  • 05/2004 - 06/2004

    Ensino, ÉTICA E EPISTEMOLOGIA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, ÉTICA

  • 03/2004 - 06/2004

    Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas e Letras.,Atividade de extensão realizada, INICIAÇÃO AO GREGO.