Ana Martha Tie Yano

é antropóloga e revisora. Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (2005), mestrado (2010) e doutorado (2015) em Antropologia Social pela Universidade de São Paulo, e formação complementar pela Universidade do Livro (2020), vinculada à Fundação Editora da UNESP, como revisora e preparadora de textos. Desde 2007 acumula experiência de campo, pesquisa e consultoria antropológica junto a populações indígenas, com participação em projetos de documentação de língua e cultura, transcrição e organização de acervo audiovisual. Na área de produção editorial, desde 2015 trabalha como revisora de textos acadêmicos, roteiro de peça, conteúdo de exposição, livros paradidáticos e de autoria indígena.

Informações coletadas do Lattes em 14/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciência Social (Antropologia Social)

2010 - 2014

Universidade de São Paulo
Título: Carne e tristeza - sobre a culinária caxinauá e seus modos de conhecer
, Ano de obtenção: 2015. Dominique Tilkin Gallois. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Etnologia pano; Caxinauá; Culinária; Corporalidade; saberes ameríndios.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Ciência Social (Antropologia Social)

2007 - 2009

Universidade de São Paulo
Título: A fisiologia do pensar. Corpo e saber entre os Caxinauá
, Ano de Obtenção: 2010.Dominique Tilkin Gallois.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Saberes; Corporalidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena.

Graduação em Licenciatura em Ciências Sociais

2001 - 2006

Universidade Estadual de Campinas

Graduação em Bacharel em Ciências Sociais

2001 - 2005

Universidade Estadual de Campinas

Formação complementar

2020 - 2020

Preparação e revisão: o trabalho com o texto. (Carga horária: 33h). , Universidade do Livro / Fundação Editora da UNESP, UNIL, Brasil.

2020 - 2020

Gramática para preparadores e revisores de texto. (Carga horária: 30h). , Universidade do Livro / Fundação Editora da UNESP, UNIL, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Teoria Antropológica.

Participação em eventos

Jornadas de Antropologia John Monteiro.Puro e misturado, junto e separado: notas sobre a culinária caxinauá. 2017. (Seminário).

I Jornada de Antropologia do PPGAS/USP.Grupo de Trabalho de Etnologia Indígena. 2016. (Seminário).

Simpósio dos Pesquisadores do CEstA."Todos me deixaram e eu vivo só": modos caxinauá de saber fazer, saber morrer. 2016. (Simpósio).

CEstA Básica.Chamar os animais, alegrar os parentes: notas iniciais sobre o hai ika. 2013. (Seminário).

Seminário Saberes Ameríndios.'A carne que comemos não é muka': sobre a culinária caxinauá e seus modos de conhecer. 2013. (Seminário).

X Reunião de Antropologia do Mercosul - RAM. Falar, ouvir, pensar: corporalidade e substância para os Caxinauás. 2013. (Congresso).

VI Encontro de Pós-Graduandos da FFLCH/USP.Do que faz um unanya? Corporalidade e saber para os Caxinauás. 2011. (Encontro).

VIII Graduação em Campo - Seminários de Antropologia Urbana.Mito, xamanismo e experiência entre os ameríndios. 2009. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Cecilia de Santarém Azevedo de Oliveira

GALLOIS, Dominique Tilkin;YANO, A. M. T.; VELTHEM, L. H. V.; GRUPIONI, D. F.. Fios e tramas de miçangas: tecendo relações na Guiana Indígena. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciência Social (Antropologia Social)) - Universidade de São Paulo.

Produções bibliográficas

  • YANO, A. M. T. . 'Do nosso jeito, nossos corpos': práticas culinárias e alimentação indígena. In: FONSECA, M.; HERRERO, M. (orgs.). (Org.). Brasil Indígena: histórias, saberes e ações. 1ed.São Paulo: Sesc São Paulo: Ministério da Educação: Ministério da Cultura, 2014, v. 1, p. 131-137.

  • YANO, A. M. T. . Resenha do livro 'Huni kuin hiwepaunibuki. A história dos Caxinauás por eles mesmos'. Retrato do Brasil, São Paulo, 06 jul. 2014.

  • YANO, A. M. T. . Puro e misturado, junto e separado: notas sobre a culinária caxinauá. In: Jornadas de Antropologia John Monteiro, 2017, Campinas. Anais Jornadas UNICAMP, 2017. v. 1. p. 210-221.

  • YANO, A. M. T. . Falar, ouvir, pensar: corporalidade e substância para os Caxinauás. In: X Reunião de Antropologia do Mercosul - RAM, 2013, Córdoba. X Reunião de Antropologia do Mercosul - RAM, 2013.

  • YANO, A. M. T. . Adornos de alimentos, condimentos de pessoas: comer com seus, comer dos outros. In: XI Reunión de Antropología del Mercosur - RAM, 2015, Montevideo. Anais da XI Reunión de Antropología del Mercosur, 2015.

  • YANO, A. M. T. . Puro e misturado, junto e separado: notas sobre a culinária caxinauá. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • YANO, A. M. T. . 'Todos me deixaram e eu vivo só': modos caxinauá de saber fazer, saber morrer. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • YANO, A. M. T. . Chamar os animais, alegrar os parentes: notas iniciais sobre o hai ika. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • YANO, A. M. T. . Falar, ouvir, pensar: corporalidade e substância para os Caxinauás. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • YANO, A. M. T. . Notas sobre a vida social yawanawa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • YANO, A. M. T. . 'A carne que comemos não é muka': sobre a culinária caxinauá e seus modos de conhecer. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • YANO, A. M. T. . Do que se faz um unanya? Corporalidade e saber entre os Caxinauá. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • YANO, A. M. T. . A construção do conhecimento para os Caxinauá. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

GALLOIS, Dominique Tilkin ; BRAGA, L. V. ; PRUDENTE, H. ; YANO, A. M. T. . Projeto Bem Viver Sustentável - Programa Zo'é. 2019.

GALLOIS, D. T. ; Pesquisadores wajãpi ; YANO, A. M. T. . Pesquisa e relatório de revalidação da Arte Gráfica Kusiwa. 2015.

YANO, A. M. T. . Parecer para a revista Cadernos de Campo. 2015.

YANO, A. M. T. . Linguagens e Narrativas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

YANO, A. M. T. ; PERRONE-MOISES, B. ; PIMENTEL, S. K. . Estudos sobre populações indígenas: cultura, saberes, política, história, arqueologia, antropologia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

YANO, A. M. T. ; PERRONE-MOISES, B. ; PIMENTEL, S. K. ; OLIVEIRA, J. C. . Introdução aos estudos sobre Povos Indígenas no Brasil. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALLOIS, Dominique Tilkin ; SZTUTMAN, Renato ; YANO, A. M. T. . Redes Ameríndias: geração e transformação de relações nas terras baixas sul-americanas. 2012. (Relatório de pesquisa).

YANO, A. M. T. ; DRAGO, André ; OLIVEIRA, Joana C. . Aspectos das Culturas, História e Direitos Indígenas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PERRONE-MOISES, B. ; SZTUTMAN, Renato ; YANO, A. M. T. ; DRAGO, André . Redes Ameríndias: geração e transformação de relações nas terras baixas sul-americanas. 2011. (Relatório de pesquisa).

PERRONE-MOISES, B. ; SZTUTMAN, Renato ; DRAGO, André ; YANO, A. M. T. . Redes Ameríndias: geração e transformação de relações nas terras baixas sul-americanas. 2010. (Relatório de pesquisa).

SZTUTMAN, Renato ; YANO, A. M. T. . Mito, xamanismo e experiência entre os ameríndios. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERRONE-MOISES, B. ; GALLOIS, Dominique Tilkin ; SZTUTMAN, Renato ; YANO, A. M. T. ; DRAGO, André . Redes Ameríndias: geração e transformação de relações nas terras baixas sul-americanas. 2009. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2016

    Diálogos Ameríndios: uma experiência de escuta e registro de saberes indígenas, Descrição: O presente projeto constitui-se como uma atividade do Centro de Estudos Ameríndios da Universidade de São Paulo? CEstA/USP. Trata-se de dar continuidade aos esforços de experimentar formas renovadas de interlocução com sujeitos indígenas, algo que vêm sendo buscado principalmente por meio dos ?Diálogos Ameríndios?, sessões de debate, feitas no espaço da universidade, entre os membros do CEstA e conhecedores indígenas convidados. Assim, a proposta é trazer ao CEstA três conhecedores indígenas (Jorge da Silva Kaiowá, Kasiripinã Wajãpi e Merekuku Apalay) e, num ?diálogo ameríndio? prolongado e ampliado, pedir que falem de seus conhecimentos, de como aprenderam o que sabem. A observação e a escuta atenta das falas desses três convidados, cujas trajetórias e contextos são diversos, bem como o registro (audiovisual, escrito, etnográfico) de seus relatos e opiniões fornecerão aos membros do CEstA envolvidos no projeto, que possuem com os convidados relações previamente estabelecidas, a matéria para uma reflexão conjunta, a respeito de temas como autobiografias indígenas, a crescente demanda indígena por livros que registrem seus conhecimentos e modos de saber. A realização de tais encontros, propiciando uma oportunidade ímpar de aprendizagem e diálogo, contribuirá para a formação e as pesquisas de todos pesquisadores do CEstA. O registro escrito dos dizeres de cada um dos convidados na forma de livros, finalmente, contribuirá para a difusão de seus saberes, ignorados por jovens gerações de índios empenhados na formação escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Martha Tie Yano - Integrante / Beatriz Perrone-Moisés - Integrante / Augusto Ventura dos Santos - Integrante / Dominique Tilkin Gallois - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2012

    Redes Ameríndias: geração e transformação de relações nas Terras-Baixas Sul-americanas, Descrição: Estudo das redes de relações no universo ameríndio das baixas terras sul-americanas, com foco na geração e transformações dessas redes, para produzir uma síntese comparativa de como se organizam, em conjuntos regionais representativos, redes de sujeitos, redes de discursos e redes de saberes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Martha Tie Yano - Integrante / Dominique Tilkin Gallois - Coordenador / Beatriz Perrone-Moisés - Integrante / Renato Sztutman - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Projeto DoBeS, Descrição: Associado à Université Paris X ? Nanterre (França) e ao Instituto Max-Planck para Antropologia de Evolução em Leipzig (Alemanha), o objetivo do projeto DOBES é o de montar uma documentação compreensiva da língua e da cultura caxinauá no seu estado atual no Peru e ? com um pouco menos de ênfase ? no Brasil. Tal documentação oferece a possibilidade para pesquisas mais avançadas elaboradas por lingüistas e antropólogos como também pelos próprios caxinauás. Atualmente pode-se contribuir aos esforços de preservação e fortalecimento do patrimônio cultural das respectivas comunidades e associações caxinauás. Os textos anotados para o acervo tanto como a retranscrição e retradução do vasto corpus de textos históricos e mitológicos coletados há um século atrás por Capistrano de Abreu, farão parte dessa documentação que será acessível ao grupo. Um outro objetivo do projeto é o de oferecer elementos que sirva de base para a elaborar material didático-pedagógico monolíngüe e/ou bilíngüe a ser empregado por professores caxinauás nas escolas de suas aldeias. A documentação dará não apenas uma idéia sobre o modo de viver caxinauá para um público geral, como também uma diversidade de dados ? inclusive materiais mais antigos coletados por Camargo e outros pesquisadores (especialmente no Peru); análises serão acrescentadas ao acervo, ao qual os próprios caxinauás terão acesso via internet através das suas associações em cidades brasileiras e peruanas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Martha Tie Yano - Integrante / Eliane Camargo - Integrante / Philippe Erikson - Integrante / Sabine Reiter - Integrante / Bernard Comrie - Coordenador / Alberto Roque Toribio - Integrante / Texerino Kirino Kapitán - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Núcleo de História Indígena e do Indigenismo (NHII / USP). , Rua do Anfiteatro, 181 - Colméia Favo 8, Cidade Universitária, 05508900 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30913301, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Centro de Estudos Ameríndios

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 6

Outras informações:
Estagiária do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE/CAPES) - disciplina: Antropologia III - Estruturalismo, sob supervisão do prof. Renato Sztutman

2011 - 2011

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 6

Outras informações:
Estagiária voluntária do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE/CAPES) - disciplina: Introdução à Etnologia Sul-americana, sob supervisão da profa. Denise Fajardo Grupioni

2010 - 2010

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 6

Outras informações:
Estagiária voluntária do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE/CAPES) - disciplina: Antropologia III - Estruturalismo, sob supervisão do Prof. Renato Sztutman

2009 - 2009

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 6

Outras informações:
Estagiária voluntária do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE / CAPES) - disciplina: Introdução às Ciências Sociais - Antropologia I, sob supervisão do prof. Renato Sztutman

2008 - 2008

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 6

Outras informações:
Estagiária do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE / CAPES) - disciplina: Antropologia III - Estruturalismo, sob supervisão da profa. Dominique Tilkin Gallois

2008 - 2008

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 6

Outras informações:
Participação na Etapa de Preparação Pedagógica do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE/ CAPES

Atividades

  • 08/2012 - 11/2012

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.Atividade de extensão realizada, Responsável pelo módulo "Saberes ameríndios" no curso de extensão Estudos sobre populações indígenas: cultura, saberes, política, história, arqueologia, antropologia, sob coordenação da profa. Beatriz Perrone-Moisés e Spensy K. Pimentel..

  • 03/2012 - 07/2012

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.Atividade de extensão realizada, Ministrante das aulas "Área etnográfica pano: breve apresentação" e "Noção de pessoa e corporalidade ameríndias" no curso de extensão Introdução aos estudos sobre Povos Indígenas no Brasil, coordenado pela prof. Beatriz Perrone-Moisés e Spensy Pimentel..

  • 03/2011 - 07/2011

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.Atividade de extensão realizada, Responsável, junto a Joana Cabral e André Drago, pelo curso Aspectos das Culturas, História e Direitos Indígenas, sob coordenação da profa. Beatriz Perrone-Moisés..

2009 - 2012

Núcleo de História Indígena e do Indigenismo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Integrante da Pesquisa Temática Redes Ameríndias - geração e transformação de relações nas terras baixas sul-americanas

2005 - 2005

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitora do Programa de Apoio Didático (PAD) - disciplina: Antropologia e Estudos do Parentesco, sob supervisão do prof. Mauro W. B. Almeida

2007 - 2009

Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora assistente

Outras informações:
Pesquisadora assistente do Projeto DoBeS "Documentação da língua e cultura caxinauá"

2006 - 2006

Centro de Ensino e Educaçäo Supletiva Paulo Décourt

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 10

2016 - 2016

GETUSSP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrante das disciplinas "Identidade e Etnocentrismo", "Questões de indianidade e identidade étnica", "A diversidade das culturas indígenas"