Spensy Kmitta Pimentel
Professor na Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) e pesquisador na área de Antropologia, atua junto aos bacharelados em Jornalismo e Antropologia e nos Bacharelados e Licenciaturas Interdisciplinares em Artes e Humanidades. É doutor e mestre em Antropologia Social pela FFLCH-USP, com pesquisas relacionadas à Etnologia Indígena e graduado em Jornalismo pela ECA-USP . Entre 2010 e 2011, realizou estágio de pesquisa junto ao Instituto de Investigações Antropológicas da Universidade Nacional Autônoma do México. É, ainda, pesquisador do Centro de Estudos Ameríndios (Cesta-USP). Como antropólogo, tem experiência como consultor de órgãos públicos, entidades da sociedade civil e projetos culturais e artísticos. É líder do grupo de pesquisa Comunidades e(m) Autonomia no sul da Bahia. Atualmente, pesquisa movimentos sociais ligados à Agroecologia e a Educação Popular e discute tópicos como autonomia comunitária, ecologia política e descolonização epistêmica.
Informações coletadas do Lattes em 27/07/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciência Social (Antropologia Social)
2008 - 2012
Universidade de São Paulo
Título: Elementos para uma teoria política kaiowá e guarani
Orientador: em Universidad Nacional Autónoma de México - Instituto de Inv. Antropológicas ( Alfredo López Austin)
com , Ano de obtenção: 2012. Beatriz Perrone-Moisés. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Formas políticas ameríndias; teoria etnográfica; antropologia anarquista; Kaiowá e Guarani; redes ameríndias.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Teoria Antropológica. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Política.
Mestrado em Antropologia Social
2004 - 2006
Universidade de São Paulo
Título: Sansões e Guaxos: Suicídio Guarani e Kaiowá - Uma Proposta de Sìntese
, Ano de Obtenção: 2006.Beatriz Perrone-Moisés.Palavras-chave: guarani-kaiowá; suicídio; parentesco; mitologia tupi-guarani; cosmologias amerindias.Grande área: Ciências Humanas
Graduação em Grad. em Com. Social com Habilitação em Jornalismo
1994 - 1997
Universidade de São Paulo
Título: O Livro Vermelho do Hip Hop
Orientador: Bernardo Kucinski
Formação complementar
2010 - 2011
Estágio de pesquisa. , Universidad Nacional Autónoma de Mexico, UNAM, México.
2008 - 2008
Summer School on Cultural Diversity. (Carga horária: 40h). , Universidade de Bolonha, UNIBO, Itália.
2007 - 2007
Herramientas de Periodismo Investigativo (online). (Carga horária: 40h). , Knight Center for Journalism in the Americas - University of Texas - Austin, KCJA, Estados Unidos.
1998 - 1998
27o Programa de Treinamento em Jornalismo. (Carga horária: 160h). , Folha de São Paulo, FSP, Brasil.
1996 - 1996
Oficina Abril-ECA de Jornalismo em Revistas. (Carga horária: 20h). , Editora Abril, ABRIL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Guarani
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Jornalismo.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Política.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Teoria Antropológica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Direito / Subárea: Direitos Humanos.
Organização de eventos
PIMENTEL, SPENSY K. ; BELISARIO, B. ; TAVARES, J. B. . Ciclo de filmes: Outros cinemas ameríndios: novos olhares sobre a produção audiovisual indígena. 2020. (Festival).
BOTINHON, M. C. ; KLEIN, T. ; TORO, V. ; PIMENTEL, S. ; KEESE, L. . Mostra Cinema Guarani - Cinusp. 2019. (Festival).
MARTINEZ R., M. I. ; PIMENTEL, S. . Simpósio "Olhares indígenas/historia indígena: diálogos latino-americanos'. 2019. (Outro).
PIMENTEL, S. ; CRESPE, A. C. . GT Formas da Política entre coletivos guarani. 2019. (Outro).
SANTOS, A. R. ; LUCENA, E. A. R. ; LAVOURA, T. N. ; ORNELLAS, A. L. G. ; GARCIA, F. M. ; MENEZES, P. D. R. ; LIMA, F. ; NEVES, F. M. ; GONCALVES, G. B. B. ; BENINCA, D. ; PIMENTEL, S. ; SILVA JUNIOR, M. F. ; Teia dos Povos ; JUVENTUDE, L. P. . IV Jornada Universitária Interinstitucional em Defesa da Reforma Agrária. 2018. (Outro).
TUGNY, R. ; GONCALVES, G. B. B. ; SANTOS, R. ; TUGNY, A. ; MENEZES, P. D. R. ; SANTOS, M. C. R. ; LIMA, F. ; PIMENTEL, S. ; WASEN, M. . Seminário: UFSB Popular e Interepistêmica. 2018. (Outro).
SILVA, S. J. ; PIMENTEL, S. . GT O bem viver e o bom combate: enfrentamentos ao racismo nos projetos econômicos no Sul global. 2018. (Outro).
Teia dos Povos ; PIMENTEL, S. ; SOARES, C. S. . Pré-Jornada de Agroecologia - UFSB Porto Seguro. 2018. (Outro).
VALENTINI, L. ; HARAYAMA, R. M. ; PIMENTEL, S. . Simpósio Temático: Memória, propriedade e silêncio nos arquivos relativos a povos indígenas. 2017. (Outro).
PIMENTEL, S. ; MOREL, A. P. M. . Simpósio: Encontros intergalácticos ? Zapatismo e outros movimentos Maya. 2017. (Outro).
PIMENTEL, S. . 68a Reunião Anual da SBPC. 2016. (Congresso).
RAMOS, D. P. ; PIMENTEL, S. . II Encontro do Fórum sobre Violações dos Direitos dos Povos Indígenas. 2015. (Outro).
PIMENTEL, S. ; SCHAVELZON, S. ; WAHREN, J. . GT "Um mundo onde cabem muitos mundos - Autonomias locais e ontologias, Cosmopolítica e transformação do Estado na América Latina: estudos etnográficos". 2015. (Outro).
PIMENTEL, S. . Mostra de filmes na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2015. (Outro).
PIMENTEL, S. ; RAMOS, D. P. . GT Direitos sociais, direitos indígenas e vulnerabilidade social. 2015. (Outro).
PIMENTEL, S. . Mesa redonda "Música e Resistência". 2015. (Outro).
PIMENTEL, S. . Fórum sobre Violações de Direitos Indígenas. 2014. (Outro).
RICARDO, O. ; TUPA, M. ; GUAJAJARA, S. ; TIBLE, J. ; PIMENTEL, S. . 6a rodada do Ciclo de Debates sobre Democracia - Políticas Ameríndias. 2014. (Outro).
SCHAVELZON, S. ; PIMENTEL, S. ; MEJIA, E. ; WAHREN, J. . GT Diálogos etnográficos sobre descolonizações epistêmicas, autonomias e cosmopolíticas não modernas. 2013. (Outro).
GUIMARAES, C. ; TUGNY, R. ; BENITES, T. ; PIMENTEL, S. . Seminário "A cosmociência dos Guarani, Mbya e Kaiowa e o reconhecimento acadêmico de seus intelectuais". 2012. (Outro).
PIMENTEL, S. ; FREIRE, G. ; MONCAU, J. ; NAVARRO, C. ; Garcia Guerra, M. . Guarani-Kaiowá na Tela - exibição de vídeos e debate. 2011. (Outro).
SCHAVELZON, S. ; PIMENTEL, S. . GT Autonomias Políticas, Descolonizações Epistêmicas e Pluralismos Jurídicos: Transformações Etnográficas. 2011. (Outro).
PIMENTEL, S. . Mesa Redonda "Os Antropólogos e a Demarcação de Terras Indígenas em Mato Grosso do Sul - Desafios Teóricos, Metodológicos e Práticos. 2010. (Outro).
PIMENTEL, S. . Seminário "A Questão Indígena no Brasil: Aspectos Culturais e Jurídicos". 2009. (Outro).
Participação em eventos
Seminário de Pesquisa - Etnologia Indígena Meridional no Cesta.Multiplicidades do conhecer. 2020. (Seminário).
III Congresso Latino-Americano de Ecologia Política. Autonomias na América Latina: panorama ecopolítico. 2019. (Congresso).
Mostra de Filmes - 42a Reunião da Anpocs.Exibição do filme "Monocultura da Fé". 2018. (Outra).
4° Encontro de Divulgação de Ciência e Cultura.Enfrentamento Contra-hegemônico no Campo da Divulgação Científica e Cultural. 2017. (Encontro).
XI Reunión de Antropologia del Mercosur. O tendotá ? uma figura-chave da teoria política ameríndia para entender a vida nas comunidades autônomas. 2015. (Congresso).
Sessão de Audiência "Violação de Direitos Indígenas 1946-1988".O caso Jaguapiré. 2014. (Outra).
6a Retomada Indígena.Os povos indígenas hoje: um diálogo com a antropologia e a psicologia. 2013. (Encontro).
Debate Gedes-FESPSP.O processo de demarcação das terras indígenas. 2013. (Outra).
Encontro Nacional Psicologia, Povos Indígenas e Direitos Humanos.Debate sobre o vídeo ?Mbaraka ? A palavra que age?. 2013. (Seminário).
II Seminário de Saúde Mental Indígena de Mato Grosso do Sul.Reflexões contemporâneas por meio do filme ?Terra vermelha?. 2013. (Seminário).
Seminário Internacional Conhecimentos Compartilhados: Tradição e Modernidade.O movimento indígena e o processo de (re)democratização no Brasil: para entender a luta dos Kaiowá e Guarani pela terra. 2013. (Seminário).
Simpósio Cesta nas Redes Guarani.Repensando hipóteses antropológicas sobre uma teoria ameríndia da humanidade a partir da luta guarani-kaiowa pela terra. 2013. (Simpósio).
Sonata Fantasma Bandeirante - Ciclo de Conferências.A palavra-ação sagrada: a voz política e os movimentos coletivos Guarani. Cosmopolítica indígena. 2013. (Outra).
Tenonderã ? Um olhar para o futuro: exibição do documentário e bate-papo.Tenonderã ? Um olhar para o futuro: exibição do documentário e bate-papo. 2013. (Outra).
44 Festival de Inverno da UFMG - O Bem Comum.O Canto, A Palavra, A Cura / Vizinhanças em Conflito. 2012. (Outra).
7 Encontro da ANDHEP: Direitos Humanos e acesso à terra. Mesa-Redonda: Acesso à Terra e Questões Indígenas. 2012. (Congresso).
Belo Monte parou, e agora?.Bate-papo sobre a situação judicial e as implicações na luta contra a barragem. 2012. (Outra).
Debate "O luto e a luta dos povos indígenas".Debate "O luto e a luta dos povos indígenas". 2012. (Outra).
III Congreso Latinoamericano de Antropología - Antropologías en Movimiento: Ideas desde un sur contemporáneo. Movimientos indígenas y sus aportes al debate político en América Latina. 2012. (Congresso).
Racismo, terra e morte - a questão guarani-kaiowá e o extermínio nas periferiase.Racismo, terra e morte - a questão guarani-kaiowá e o extermínio nas periferias. 2012. (Outra).
VII Colóquio História e Arqueologia da América Indígena.Sobre história guarani, redes seculares e isolamentos inventados. 2012. (Outra).
1o Simpósio R@U.Espaços em Conflito ? Temas indígenas contemporâneos. 2011. (Simpósio).
IX RAM - Reunião de Antropologia do Mercosul. Sobre poder e palavras: da indissociabilidade entre xamanismo e política entre os Guarani-Kaiowa. 2011. (Congresso).
Mostra de Vídeos Etnográficos da IX Reunião de Antropologia do Mercosul. vídeo Mbaraká - A Palavra que Age. 2011. (Congresso).
Salsa 2011 - Society for the Anthropology of Lowland South America's 7th Sesquiannual Conference. As duas faces da moeda: sobre a relevância de estudar o México para melhor compreender as terras baixas sul-americanas. 2011. (Congresso).
V Congresso Transdisciplinar de Direito e Cidadania. Projeto de Extensão Direito e Cinema - Exibição dos vídeos "Mbaraká - A Palavra que Age" e "À Sombra de um Delírio Verde". 2011. (Congresso).
27a Reunião Brasileira de Antropologia. "A situação dos povos indígenas em Mato Grosso do Sul como uma questão de direitos humanos". 2010. (Congresso).
Ameríndia 2010.Territorialização e direitos territoriais indígenas: o caso de São Paulo. 2010. (Simpósio).
I Congreso Nacional de Antropología y Etnología (México). 2010. (Congresso).
II Coloquio Nuevas Perspectivas sobre el Chamanismo, el Curanderismo y la Brujería.Xamanismo e cosmopolítica entre os Guarani-Kaiowa do Brasil. 2010. (Outra).
A questão Indígena no Brasil: Aspectos Culturais e Jurídicos.Curso de Antropologia e Etnologia. 2009. (Seminário).
As Fronteiras da Prática Antropológica em Mato Grosso do Sul.Exposição de pesquisas. 2009. (Encontro).
26ª Reunião Brasileira de Antropologia. Kuarahy e Jasy em busca da origem: um olhar sobre o mito dos gêmeos entre os Guarani-Kaiowa e as relações de contato. 2008. (Congresso).
Encontro Nacional de Revistas Culturais Independentes."As possibilidades abertas pela convergência digital e pela internet". 2008. (Encontro).
Mostra de Hipermídias e Etnografias Sonoras da 26ª RBA.Nação Palmares (webdocumentário). 2008. (Outra).
Palestra "Agrocombustíveis: por que o mundo todo está de olho no Brasil?".Palestra "Agrocombustíveis: por que o mundo todo está de olho no Brasil?". 2008. (Outra).
Seminário Soja: impactos e mecanismos sociais e econômicos.Centro de Monitoramento de Agrocombustíveis: relatório sobre soja. 2008. (Encontro).
Simpósio Povos Indígenas e Poder Político na América Latina. 2008. (Simpósio).
Simpósio sobre a Terra Indígena Raposa Serra do Sol. 2008. (Simpósio).
31 Encontro Anual da Anpocs. Entre emyrõ e vy'ae'y: interpretações sobre os motivos e atitudes dos suicidas guarani-kaiowa. 2007. (Congresso).
VII Reunião de Antropologia do Mercosul. Jopara e Jejuka - dos processos de apropriação das terras guarani-kaiowá aos suicídios, um percurso. 2007. (Congresso).
25ª Reunião da Associação Brasileira de Antropologia. 2006. (Congresso).
2ª Conferência Internacional sobre Reforma Agrária e Desenvolvimento Rural da FAO. 2006. (Outra).
2 Painel em Assessoria de Imprensa - Assessoria de Imprensa em Campanha Política."Assessoria de Imprensa em Campanha Política". 2006. (Outra).
AÇÕES EDUCATIVAS INTEGRADAS- Construindo uma escola para/com a juventude.Hip Hop e Escola, Hoje. 2006. (Seminário).
Cúpula Social pela Integração dos Povos. 2006. (Encontro).
Enlazando Alternativas II. 2006. (Encontro).
II Fórum Social Brasileiro. 2006. (Outra).
Oficina de Cultura Popular - Plano Nacional de Cultura.Oficina de Cultura Popular - Plano Nacional de Cultura. 2006. (Oficina).
VI Fórum Social Mundial. 2006. (Outra).
V Fórum Social Mundial. 2005. (Outra).
11ª reunião da Conferência das Nações Unidas para o Comércio e Desenvolvimento (Unctad XI). 2004. (Outra).
Entendendo a Mìdia.Mídia e Democracia e Imparcialidade e Independência Jornalística.. 2004. (Outra).
Simpósio Nacional Homens Jovens e Equidade de Gênero.Comunicação e Arte como Práticas Políticas. 2004. (Simpósio).
III Fórum Social Mundial. 2003. (Outra).
II Fórum Social Mundial. 2002. (Outra).
Congresso Brasileiro dos Estudantes de Comunicação Social. Grupo de estudo sobre Movimento Hip Hop. 2001. (Congresso).
I Fórum Social Mundial. 2001. (Outra).
Debate "Hip Hop pela Paz"."Hip Hop pela Paz". 2000. (Outra).
Hip Hop no Monte III.Debate Hip Hop hoje. 2000. (Outra).
2o Simpósio Nacional de Rap "Movimento Hip Hop".O rap e a mídia. 1998. (Simpósio).
Participação em bancas
URQUIZA, A. H. A.;PIMENTEL, S.; MAURO, V. F.; SEBASTIAO, L. L.. Abrindo Caminhos - Um estudo sobre o suicídio na Terra Indígena Limão Verde em Aquidauana - MS. 2020. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
CARVALHO, M. R. G.;PIMENTEL, SPENSY K.; RAMOS, D. P.. Formas de exercício de poder: narrativas e alteridades nos processos de organização comunitária entre os Pataxó da Aldeia Barra Velha. 2020. Dissertação (Mestrado em Antropologia) - Universidade Federal da Bahia.
MAGALHAES, S. M. F.; CASEMIRO, S. P.;PIMENTEL, S.. Terra pela qual se luta, terra na qual se vive: o refazer da vida e da terra dos Ava-Guarani do Oeste do Paraná após o desterro. 2019. Dissertação (Mestrado em Antropologia) - Universidade de Brasília.
GUERREIRO JR., A. R.; SZTUTMAN, R.;PIMENTEL, S.. Distinções eyiguayegui. 2017. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade de São Paulo.
GALLOIS, D. T.; FIGUEIREDO, M. V.;PIMENTEL, S.. Práticas midiáticas e redes de relação entre os Kaiowa e Guarani de Mato Grosso do Sul. 2013. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade de São Paulo.
CARVALHO, M. R. G.; BELLIER, I.; MATOS, E. D.; SEVERINO, R.; LUCIANO, G. J. S.;PIMENTEL, S.; FONSECA, C. D.. Aprender e ensinar com os Outros: a educação como meio de abertura e de defesa na aldeia Tupinambá de Serra do Padeiro (Bahia, Brasil). 2019. Tese (Doutorado em Cultura e Sociedade) - Universidade Federal da Bahia.
VIVEIROS DE CASTRO, E. B.; MACEDO, E. S.;PIMENTEL, S.; NUNES, R. G.; SCHAVELZON, S.. Terra, autonomia e ch'ulel: aprendizados na educação zapatista. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social) - Museu Nacional - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ALMEIDA, M. W. B.; SCHAVELZON, S.;PIMENTEL, S.; RODRIGUES, C. C.. Invenciones indígenas: antropologías, políticas y culturas en comparación desde los movimientos Nahua (Jalisco, México) y Tupinambá (Bahía, Brasil). 2017. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Estadual de Campinas.
PERRONE-MOISES, B.; GALLOIS, D. T.; SZTUTMAN, R.; LADEIRA, M. E. M.;PIMENTEL, S.. Aukê e briga de papel: ensina o mehin como o kupen faz. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social) - Universidade de São Paulo.
MORAWSKA, C.; Lolli, P. A.; MACEDO, V.;PIMENTEL, S.. Futuro melhor: valores e sustento entre os Guarani da TI Tenondé Porã. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos.
GIANNELLA, V.; PIMENTEL, A.;PIMENTEL, S.. No movimento da Teia: reflexões sobre educação, transforação e movimentos sociais. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Estado e Sociedade) - Universidade Federal do Sul da Bahia.
SOUSA, A. C.; BRITO, E. M.; CAMUSO, C.;PIMENTEL, S.. Kadhawe Tawa - Celebrando o Barro - Cerâmica tradicional, alteridade, saberes e fazeres. 2020.
CARVALHO, M. R. G.; RAMOS, D. P.;PIMENTEL, S.. Exercício de Poder: narrativas e alteridades nos processos de organização comunitária entre os Pataxó da Aldeia Barra Velha. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Antropologia) - Universidade Federal da Bahia.
URQUIZA, A. H. A.;PIMENTEL, S.; SEBASTIAO, L. L.; MAURO, V. F.. Representações do suicídio entre os Terena da Aldeia Limão Verde em Aquidauana-MS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Antropologia Social) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
GALLOIS, D. T.;PIMENTEL, S.; Lolli, P. A.. Redes de Indigenização das Ciências: acadêmicos indígenas e a objetivação da Cultura. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social) - Universidade de São Paulo.
SARAIVA, L.; MENEZES, F. C.;PIMENTEL, SPENSY K.. Forró das Antigas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos.
QUINTERO, P.; GUANAES, S. A.;PIMENTEL, S.. Jaikuaave Ãguã Kovaerupi andereko: Aprendiendo nuestra forma de ser a través de las imagenes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.
GUANAES, S. A.;PIMENTEL, S.; CIACCHI, A.. Indígenas en Uruguay: um debate entre la negación del estado y las narrativas de los descendientes de Charrúas actuales. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.
ANTUNES, E.;PIMENTEL, S.. DE LÉLIS ADÃO e GUSTAVO HENRIQUE GONÇALVES CUNHA."REPORTAGEM ESPECIAL EM RÁDIO: SAÚDE MENTAL E REFORMA PSIQUIÁTRICA". 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Minas Gerais.
ARAUJO, L. A.;PIMENTEL, S.; FONSECA, D. S.. Processo seletivo simplificado para professor substituto de Ciências Sociais Aplicadas/Ciências Humanas. 2018. Universidade Federal do Sul da Bahia.
SOGBOSSI, H. B.; CIACCHI, A.;PIMENTEL, S.. Concurso para professor de Antropologia - Relações Étnico-Raciais - Unila. 2014. Universidade Federal da Integração Latino-Americana.
Orientou
Conflitos de competência administrativa em Coroa Vermelha (BA): o consórcio público como instrumento na solução de omissões do Estado; 2022; Dissertação (Mestrado em ESTADO E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Sul da Bahia,; Coorientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Cadeia, substantivo negro e feminino (ato II): entre adiantos, saudades e relações; 2020; Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Kãdhawê Tawá ? Celebrando o Barro: Cerâmica tradicional, alteridade, saberes e fazeres estéticos; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino e Relações Étnico-Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia,; Coorientador: Spensy Kmitta Pimentel;
A mulher no mercado de trabalho brasileiro; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade Federal do Sul da Bahia; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Direitos territoriais no Brasil: a convenção 169 da OIT e conflitos na conservação do patrimônio natural; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade Federal do Sul da Bahia; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Intersecções entre ecologia dos saberes e pluralismo jurídico - Um estudo sobre autonomia comunitária na Teia dos Povos da Bahia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade Federal do Sul da Bahia; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Jaikuaave ãguã kovaerupi andereko: Aprendiendo nuestra forma de ser a través de las imágenes; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Memória e Etnografia: a lógica do sarambi e a territorialidade Avá-Guarani; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Cadeia, substantivo negro e feminino: etnografia de uma situação carcerária na Triplíce Fronteira; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Autonomia e bem viver na Vila Valdete, uma comunidade urbana de Porto Seguro; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Interdisciplinar em Saúde) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Autonomias comunitárias em rede ? o caso da Teia dos Povos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Interdisciplinar em Saúde) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Projeto de Extensão "?Arte, história e língua maxakali- pataxó: educação pública intercultural e integral na região Sul da Bahia?; 2018; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Saúde) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Projeto de Extensão "?Arte, história e língua maxakali- pataxó: educação pública intercultural e integral na região Sul da Bahia?; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciaturas Interdisciplinares) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Projeto de Extensão "?Arte, história e língua maxakali- pataxó: educação pública intercultural e integral na região Sul da Bahia?; 2017; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Artes) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Projeto de Extensão "?Arte, história e língua maxakali- pataxó: educação pública intercultural e integral na região Sul da Bahia?; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciaturas Interdisciplinares) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Projeto de Extensão "?Arte, história e língua maxakali- pataxó: educação pública intercultural e integral na região Sul da Bahia?; 2017; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Projeto de Extensão "?Arte, história e língua maxakali- pataxó: educação pública intercultural e integral na região Sul da Bahia?; 2017; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Projeto de Extensão "?Arte, história e língua maxakali- pataxó: educação pública intercultural e integral na região Sul da Bahia?; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciaturas Interdisciplinares) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Projeto de Extensão "?Arte, história e língua maxakali- pataxó: educação pública intercultural e integral na região Sul da Bahia?; 2017; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Projeto de Extensão "?Arte, história e língua maxakali- pataxó: educação pública intercultural e integral na região Sul da Bahia?; 2017; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Saúde) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Projeto de Extensão "?Arte, história e língua maxakali- pataxó: educação pública intercultural e integral na região Sul da Bahia?; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciaturas Interdisciplinares) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Projeto de Extensão "?Arte, história e língua maxakali- pataxó: educação pública intercultural e integral na região Sul da Bahia?; 2017; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Artes) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Projeto de Extensão "?Arte, história e língua maxakali- pataxó: educação pública intercultural e integral na região Sul da Bahia?; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciaturas Interdisciplinares) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Entre o real e o ideal (BAP); 2016; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Entre o real e o ideal (BAP); 2016; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Saúde) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Projeto de Extensão "?Arte, história e língua maxakali- pataxó: educação pública intercultural e integral na região Sul da Bahia?; 2016; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciaturas Interdisciplinares) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Projeto de Extensão "?Arte, história e língua maxakali- pataxó: educação pública intercultural e integral na região Sul da Bahia?; 2016; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciaturas Interdisciplinares) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Projeto de Extensão "?Arte, história e língua maxakali- pataxó: educação pública intercultural e integral na região Sul da Bahia?; 2016; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Ciências) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Projeto de Extensão "?Arte, história e língua maxakali- pataxó: educação pública intercultural e integral na região Sul da Bahia?; 2016; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Ciências) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Projeto de Extensão "?Arte, história e língua maxakali- pataxó: educação pública intercultural e integral na região Sul da Bahia?; 2016; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Saúde) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Projeto de Extensão "?Arte, história e língua maxakali- pataxó: educação pública intercultural e integral na região Sul da Bahia?; 2016; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Saúde) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Ministério da Educação; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Etnologia Indígena; 2015; Orientação de outra natureza; (Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
Trabalho de Conclusão de Curso II; 2014; Orientação de outra natureza; (Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do; Orientador: Spensy Kmitta Pimentel;
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MONCAU, J. ; JOAO, I. ; PIMENTEL, S. ; MONCAU, G. . Colóquio Poéticas Ameríndias. 2019 (Revista (magazine)).
MONCAU, J. ; JOAO, I. ; PIMENTEL, S. ; MONCAU, G. . 9ª Mostra Maré Cheia de Cinema. 2019 (Revista (magazine)).
MONCAU, J. ; JOAO, I. ; PIMENTEL, S. ; MONCAU, G. . Mostra Cinema e Direitos Humanos. 2018 (Revista (magazine)).
CUNHA, E. T. ; PIMENTEL, S. ; PUZZO, G. . Mostra Etnodoc - Unifesp. 2016 (Revista (magazine)).
CUNHA, E. T. ; PIMENTEL, S. ; PUZZO, G. . Agosto Indígena - sessão de cinema. 2014 (Revista (magazine)).
ABDELNOUR, F. ; LUIS, A. ; OLIVEIRA, N. ; LERNER, C. ; GABRIEL, J. ; ROEHE, R. ; FREAD, T. ; BEZNOS, R. ; LEHMANN, V. ; OLIVIERI, L. ; MONCAU, J. ; PIMENTEL, S. . Série de animações "Deogas e Cidadania" (5 episódios). 2012 (roteiro e pesquisa para animações).
ROSA, A. S. ; MONCAU, J. ; MORAES, M. B. ; PIMENTEL, S. . À Beira da Palavra. 2012 (Série de rádio).
PIMENTEL, S. . Prêmio Cultura Viva - 2ª Edição. 2007 (Participação em comissão julgadora de prêmio).
PIMENTEL, S. . Prêmio Cultura Viva - 1ª Edição. 2006 (Participação em comissão julgadora de prêmio).
PIMENTEL, S. . Doc TV II. 2005 (Participação em comissão julgadora de prêmio).
PIMENTEL, S. . O Livro Vermelho do Hip Hop. 1999 (weblivro).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Filme etnográfico: Relembrando o 2 de Julho ? Relações afro-indígenas-populares e a luta pela Independência da Bahia, Descrição: O projeto envolve a realização de um filme etnográfico que integra pesquisa mais ampla sobre as relações afro-indígenas-populares no sul da Bahia, a partir dos contatos com movimentos sociais diversos da região. A presente atividade pretende realizar um registro audiovisual relacionado ao bicentenário do 2 de Julho ? Independência da Bahia, demonstrando como as alianças entre os movimentos negros, indígenas e camponeses da região são pensadas em diálogo com essa efeméride histórica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Spensy Kmitta Pimentel - Coordenador.
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2023 - Atual
Formação de repórteres indígenas a partir do diálogo entre jornalistas investigativos não indígenas e comunicadores indígenas, Descrição: A partir de uma atividade de pesquisa-ação, junto ao projeto Microbolsas Repórteres Indígenas, o projeto visa reunir dados e analisar um processo de formação de comunicadores indígenas conduzido pela Agência Pública, uma das principais agências independentes de reportagem do país, com vistas a refletir sobre os desafios envolvidos nesse processo de apropriação indígena de ferramentas técnicas e conceituais manejadas pelo jornalismo investigativo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Spensy Kmitta Pimentel - Coordenador.
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2022 - Atual
Etnografia da emergência de modelos pedagógicos agroecológicos em escolas rurais do sul da Bahia, Descrição: Em colaboração com mestres dos saberes tradicionais e populares ligados à rede conhecida como Teia dos Povos, a pesquisa pretende realizar um diagnóstico qualitativo nas escolas em contexto rural e/ou de comunidades tradicionais na região sul da Bahia, enfocando as atuais condições de oferta, bem como potenciais e limites para a incorporação dos saberes agroecológicos e tradicionais em seus currículos. Para tanto, será traçado o perfil sócio-econômico das comunidades atendidas pelas escolas e dos docentes em exercício em unidades educacionais de algumas comunidades escolhidas dentre aquelas integradas à rede de diálogos da Teia para a difusão de saberes agroecológicos. Temos por hipótese que a Teia possui grande potencial de atuação em consonância com as escolas em coerência com orientações da BNCC sobre a importância do diálogo da escola com diferentes culturas presentes na comunidade, com a finalidade de promover uma educação intercultural e inclusiva por meio da diferenciação de práticas como forma de responder às realidades e necessidades específicas dos estudantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Spensy Kmitta Pimentel - Integrante / Rosângela de Tugny - Integrante / Paulo Dimas Rocha de Menezes - Integrante / Gustavo Bruno Bicalho Gonçalves - Coordenador / Augustin de Tugny - Integrante / Álamo PImentel - Integrante / Nathalie Le Bouler Pavelic - Integrante / Rosemary Santiago - Integrante / Corina Borri-Anadon - Integrante / Bernard Belisário - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2020 - 2021
Respostas indígenas à pandemia de Covid-19: arranjos sociais e saúde global / Indigenous peoples responding to Covid-19 in Brazil: social arrangements in a Global Health emergency - Equipe Nordeste, Descrição: Este é um projeto de antropologia com foco em registrar como se dá a resposta dos povos indígenas à Covid-19 no Brasil. Possui o potencial de ampliar o controle da doença e mitigar impactos prejudiciais mais amplos da resposta à pandemia através da mobilização de articulações efetivas com agências de saúde que possam auxiliar no processo de identificação e implementação de estratégias efetivas a partir dos conhecimentos dos povos indígenas, formas de visualização e modos de conexão e ação. Neste projeto também serão feitos os registros do processo de engajamento e do impacto das respostas à pandemia nos povos indígenas, para que, desta forma, sejam estabelecidos aprendizados amplos para pandemias futuras. Atualmente, há em torno de 300 povos de distintas etnias indígenas no Brasil, cada uma delas com uma cosmologia e língua singular e, localizados em uma diversidade de contextos, desde urbanos ou periurbanos até as mais remotas e isoladas regiões. Ainda que essa realidade consista em uma enorme riqueza sociocultural, muitas comunidades indígenas estão em risco; essa mesma riqueza pode ser mobilizada para mitigar os impactos diretos e indiretosda pandemia, incluindo a minimização da transmissão da doença e de riscos diretos e indiretos. O projeto tem uma base na região Nordeste, coordenada pelo docente a partir da UFSB, com participação de pesquisadores ligados a pelo menos outras três instituições, incluindo colaborações com o Nepe-UFPE e o PIneb-UFBA. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Spensy Kmitta Pimentel - Coordenador / Maurício HASHIZUME - Integrante / Lara Erendira Almeida de Andrade - Integrante / Nathalie Le Bouler Pavelic - Integrante / Lirian Ribeiro Monteiro - Integrante / Maria do Socorro França de Siqueira - Integrante / Paulidayane Cavalcanti de Lima - Integrante / Rutian do Rosário Santos - Integrante / Alexandre Oliveira Gomes - Integrante / Carolina Santos Soares - Integrante / Taynara Caragiu Guajajara - Integrante / Thayná Donato Gomes - Integrante / Jéssica Silva de Quadros - Integrante.
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2019 - 2020
Diagnóstico das consequências do derramamento de óleo de 2019 nas comunidades de pescadores do Sul e Extremo Sul da Bahia: encontro interdisciplinar e interepistêmico de saberes comunitários e universitários, Descrição: A partir de uma pesquiça-ação partiicipativa, o objetivo principal do projeto é dar suporte a encontros que se transformem em possibilidades de um diálogo interepistêmico a ser documentado e estudado. Para viabilizar esse encontro de saberes, interdisciplinar, que deverá se dar, no âmbito do projeto, por meio de amplos encontros comunitários a serem realizados em duas das três Reservas Extrativistas da região (Cassurubá, Corumbau e Canavieiras), reunindo representantes das três Resex, o projeto também propõe dar apoio a pesquisadores da área de Ciências Biológicas que realizarão monitoramento ambiental na região sul da Bahia em temas de interesse das comunidades de pescadores, como qualidade da água, alteraçõesou contaminações dos pescados, bem como dos ecossistemas costeiros. Esses pesquisadores terão papel central nos encontros realizados peloprojeto, em função da expectativa nas comunidades por resultados de laboratório que lhes permitam formular suas posições no diálogo com osórgãos públicos a respeito das consequências do desastre. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Spensy Kmitta Pimentel - Coordenador / Paulo Dimas Rocha de Menezes - Integrante / Antonio Armando Ulian de Albuquerque - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Sul da Bahia - Auxílio financeiro.
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2018 - 2019
Autonomias comunitárias no Sul da Bahia: etnografando a diversidade de experiências, Descrição: O projeto propõe o registro etnográfico de processos locais na região Sul e Extremo Sul da Bahia, os quais possam ser conectados,analiticamente, com o que vem sendo descrito no âmbito latino-americano como "autonomias comunitárias" - ou simplesmente "autonomias". A pesquisa parte da coalizão conhecida como Teia dos Povos, que reúne movimentos sociais e grupos indígenas, quilombolas e outras comunidades tradicionais da região inicialmente em torno da difusão de conhecimentos agroecológicos. Compreende-se, nesta fase da investigação, a necessidade de estender o estudo antropológico a grupos não necessariamente conectados com a Teia de maneira plena, mas que, em alguma medida, passam por processos que podem ser pensados a partir das descrições existentes para as autonomias - nesse sentido,abrindo-se, de forma mais ampla, para as chamadas "autonomias indígenas" ou mesmo as "autonomias urbanas". Em suma, trata-se, portanto,de compor um panorama dos processos locais de criação de autonomia/autogestão/autogoverno na região Sul da Bahia, compreendendo-os também como processos de "descolonização epistêmica" e, nesse sentido,tomando os atores locais como "agentes teóricos".. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Spensy Kmitta Pimentel - Coordenador / Carolina dos Santos Soares - Integrante / Marcley Araújo Souza - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2017 - 2018
Redes de autonomias comunitárias no Sul da Bahia: percorrendo a experiência daTeia dos Povos, Descrição: Por suas características sociais e econômicas conformadas nas últimas décadas, o Sul da Bahia tem se revelado uma região propícia a arranjos políticos comunitários vinculados ao que, América Latina afora, tem sido conhecido como autonomias comunitárias ou, simplesmente, autonomias. A pesquisa buscou registrar etnograficamente as redes entre iniciativas autonômicas, partindo das conexões que vêm sendo construídas pela coalizão conhecida como Teia dos Povos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Spensy Kmitta Pimentel - Coordenador / Ahysla Gonçalves Durães - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2010 - 2016
O trabalho da memória através dos cantos, Descrição: Esta colaboração com o Museu do Índio hoje está consolidada no PRODOCSOM - Projeto de Documentação Sonora. Construímos um projeto entre 6 pesquisadores voltados para os repertórios cantados dos povos indígenas, intitulado "O trabalho da memória através dos cantos". O projeto de documentação musical inclui os povos Enawenê Nawê, Guarani Mbyá, Guarani Kaiowa, Baniwa, Maxakali e Krahô. O PRODOCSOM conta com 18 bolsistas indígenas, 6 pesquisadores não indígenas colaboradores, um técnico de som e um cinegrafista. Surgido na esteira de um robusto programa de documentação linguística (Prodoclin) já levado a cabo pelo Museu do Índio, o projeto agora pretende contribuir para suprir a carência de políticas mais extensivas de registro dos materiais músico-rituais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Spensy Kmitta Pimentel - Integrante / Rosângela Pereira de Tugny - Coordenador / Ana Paula Ratto de Lima Rodgers - Integrante / Deise Lucy Oliveira Montardo - Integrante / Eduardo Pires Rosse - Integrante / Izaque João - Integrante / Marilia Raquel Albornoz Stein - Integrante / Veronica Aldé - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
Prêmios
2020
XIII Prêmio Pierre Verger de Filme Etnográfico - Curta metragem - 2 lugar, Associação Brasileira de Antropologia.
2018
35 Prêmio Direitos Humanos de Jornalismo, OAB/RS.
2013
4o Prêmio Jornalistas & Cia/HSBC de Imprensa e Sustentabilidade - categoria webjornalismo, Jornalistas & Cia/HSBC.
2010
Prêmio Etnodoc - Edital de apoio a documentários etnográficos sobre patrimônio imaterial - Projeto "Kaiowa - Nhe'e Ojapova - A palavra que age", Iphan/Associação Cultural de Amigos do Museu de Folclore Edison Carneiro/Petrobrás.
2008
30 Prêmio Jornalístico Vladimir Herzog de Anistia e Direitos Humanos - categoria internet, Sindicato dos Jornalistas Profissionais do Estado de São Paulo.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Sul da Bahia, Instituto de Humanidades, Artes e Ciências. , Rodovia Porto Seguro ? Eunápolis-BA ? BR-367 ? km 10, Porto Seguro, 45810000 - Porto Seguro, BA - Brasil, Telefone: (73) 32888400, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - Atual
Universidade Federal do Sul da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do magistério superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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04/2023
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Ciências e Sustentabilidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ecologia Política e Biodiversidade, Dialéticas de Natureza e Sociedade, Ferramentas de resolução de conflitos ambientais
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02/2021
Ensino, Bacharelado em Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Apuração e texto jornalístico, Ética e Jornalismo, Jornalismo Científico, Jornalismo em Rádio, Laboratório de jornalismo: agência de notícias, Webjornalismo, Laboratório de jornalismo: produção de reportagem
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09/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação em Ciências Humanas e Sociais (CFCHS).,Cargo ou função, Integrante do Núcleo Docente Estruturante do Curso de 2 Ciclo em Antropologia.
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06/2018
Ensino, Bacharelado em Antropologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Campo, Antropologia Visual e Sonora
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03/2017
Ensino, Bacharelado Interdisciplinar em Humanidades, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Direitos dos Povos Indígenas e Comunidades Tradicionais, Questões Socioambientais Contemporâneas, Território, Políticas Públicas e Participação Social, Antropologia do Direito/ Antropologia Jurídica
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09/2015
Ensino, Bacharelado Interdisciplinar em Artes, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alteridade e Cinema nas Américas, Cinema, Criação e Educação Audiovisual, Estéticas dos Povos Originários das Américas, Movimentos Artísticos e Linguísticos dos Povos Pré-Colombianos e Afrodiaspóricos nas Américas, Poéticas Ameríndias no Brasil: Literatura, Cinema e Grafismo
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09/2015
Ensino, Formação Geral, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura, Escrita e Sociedade, Universidade e Contexto Planetário, Universidade e Sociedade, Universidade e Desenvolvimento Regional e Nacional
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01/2020 - 01/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ações Afirmativas.,Cargo ou função, Integrante do Comitê de Acompanhamento da Política de Cotas (CAPC).
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09/2018 - 09/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação em Ciências Humanas e Sociais (CFCHS).,Cargo ou função, Integrante do colegiado do Curso de 2 ciclo em Antropologia.
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07/2020 - 08/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Humanidades, Artes e Ciências.,Cargo ou função, Articulador da Formação Geral.
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07/2018 - 12/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação em Ciências Humanas e Sociais (CFCHS).,Cargo ou função, Integrante do Grupo de Trabalho para a elaboração de proposta do Curso Gestão Pública e Social.
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10/2018 - 01/2020
Direção e administração, Instituto de Humanidades, Artes e Ciências.,Cargo ou função, Coordenador do Colegiado da Área Básica de Ingresso (ABI/Formação Geral).
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08/2018 - 04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação em Artes e Comunicação (CFAC).,Cargo ou função, Integrante da Comissão de Elaboração de PPC do Curso de Comunicação Social/Jornalismo.
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05/2016 - 04/2019
Ensino, Bacharelado Interdisciplinar em Saúde, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Saberes Tradicionais e Práticas de Saúde, Educação e Comunicação em Saúde
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06/2018 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria da UFSB.,Cargo ou função, Integrante de Comissão Especial de Processo Administrativo.
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01/2018 - 08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação em Ciências Humanas e Sociais (CFCHS).,Cargo ou função, Integrante do colegiado pró-tempore do Curso de Direito.
2014 - 2015
Universidade Federal da Integração Latino-AmericanaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do magistério superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor do curso de Antropologia e Diversidade Cultural Latino-Americana no Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História (Ilaach)
Atividades
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02/2014 - 07/2015
Ensino, Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Debates Antropológicos Contemporâneos, Etnologia Indígena, Fundamentos da América Latina II e III, Introdução ao Conceito de Cultura, Tópicos Antropológicos II: Políticas Indígenas, Trabalho de Conclusão de Curso II, Relações étnico-raciais e escola: temática afro-brasileira e indígena na educação básica
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06/2014 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História (ILAACH).,Cargo ou função, Integrante do Núcleo Docente Estruturante do curso de graduação em Antropologia.
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05/2014 - 11/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História (ILAACH).,Cargo ou função, Integrante da comissão de implantação do curso de Arqueologia.
2013 - 2014
Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e CulturaVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Consultor
2003 - 2007
Empresa Brasil de ComunicaçãoVínculo: Servidor público comissionado, Enquadramento Funcional: Editor/ repórter especial, Carga horária: 40
2003 - 2003
Presidência da RepúblicaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor de imprensa, Carga horária: 40
1999 - 2002
Instituto CidadaniaVínculo: prestador de serviços, Enquadramento Funcional: assessor de comunicação, Carga horária: 40
1995 - 1998
Anglo VestibularesVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor plantonista e corretor de redações, Carga horária: 20
2010 - 2015
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: coordenador de subprojeto, Carga horária: 10
2013 - 2016
Museu do índioVínculo: Coordenador de pesquisa, Enquadramento Funcional: voluntário, Carga horária: 6
Outras informações:
Coordenador do Sub-projeto Guarani-Kaiowa, no âmbito do Prodocson (Projeto de documentação e pesquisa de materiais acústico-musicais)
2020 - 2022
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: voluntário
Outras informações:
Colaborador voluntário do Programa de Formação Superior e Licenciaturas Indígenas (PROLIND)
Atividades
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01/2020
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização Social e Política I, Organização Social e Política II, Temas de Etnologia Indígena
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Spensy Kmitta Pimentel e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?