Luis Roberto de Paula
Possui graduação em Ciências Sociais - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP (1995), mestrado e doutorado em Antropologia Social pelo Departamento de Antropologia Social da mesma universidade (1996-2007). Atualmente é sócio-efetivo e membro do Comitê de Assuntos Indígenas da Associação Brasileira de Antropologia e professor Associado I da Universidade Federal do ABC atuando nos cursos de graduação em Planejamento Territorial e Ciências e Humanidades e na Pós-Graduação em Economia Política Mundial. Tem experiência na área de Antropologia Social com ênfase em Etnologia Indígena, atuando principalmente nos seguintes temas: povos indígenas, políticas públicas, política indigenista, terras indígenas e educação indígena.
Informações coletadas do Lattes em 20/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Antropologia Social
2002 - 2007
Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP
Título: Travessias: um estudo sobre a dinâmica sócio-espacial xavante
, Ano de obtenção: 2007. Eunice Ribeiro Durham. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: política indígena; terras indígenas; territorialidades; política indigenista; história indígena e do indigenismo; Organização Social e Parentesco. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: História Indígena e do Indigenismo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Organização Social, Parentesco e Territorialidade.
Mestrado em Antropologia Social
1996 - 2000
Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP
Título: A dinâmica faccional Xerente: esfera local e processos sóciopolíticos nacionais e internacionais
Orientador: Maria Aracy de Pádua Lopes da Silva
, Ano de Obtenção: 2000.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: política indígena; parentesco; faccionalismo; associações indígenas; participação indígena em processos eleitorais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Política. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Organização Social e Parentesco. Setores de atividade: Outros Setores.
Graduação interrompida em 1992 em Filosofia
1990 - Atual
Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP
Ano de interrupção: 1992
Graduação interrompida em 1988 em Ciências Sociais
1987 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Ano de interrupção: 1988
Formação complementar
1987 - 1987
Extensão universitária em "África do Sul: Processo Histórico do Apartheid". (Carga horária: 32h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1987 - 1987
Extensão universitária em "Rússia 1917: História de uma Revolução". (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Organização Social, Parentesco e Territorialidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Populações Tradicionais e Desenvolvimento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Educação Indígena/Especialidade: Formação de Professores Indígenas.
Organização de eventos
DE PAULA, L. R. ; VERDUM, R. . GT43: Experiências e dinâmicas de participação indígena em processos eleitorais e em cargos nos poderes executivo e legislativo. 2022. (Congresso).
VERDUM, R. ; PAULA, L. R. ; DE PAULA, L. R. . GT 46- Experiências e dinâmicas de participação indígena em processos eleitorais e em cargos nos poderes executivo e legislativo.. 2020. (Congresso).
VERDUM, R. ; DE PAULA, L. R. . GT 86 - Política indígena na política não indígena: Experiências e dinâmicas de participação indígena em processos eleitorais e em cargos nos poderes executivo e legislativo em âmbito municipal. 2019. XIII RAM-Reunião de Antropologia do Mercosul. 2019. (Congresso).
VERDUM, R. ; DE PAULA, L. R. . - GT 052. Política indígena na política não indígena: Experiências de participação e protagonismo indígena em processos eleitorais. 31ª Reunião Brasileira de Antropologia (RBA).. 2018. (Congresso).
DE PAULA, L. R. . Mostra de cineclube:"Olhares sobre a Infância e a Adolescência"/Ponto de Cultura de Taboão da Serra. 2008. (Outro).
KISHIMOTO, Alexandre ; DE PAULA, L. R. . Mostra de cineclube: "O Negro no Cinema" / Ponto de Cultura de Taboão da Serra. 2007. (Outro).
KISHIMOTO, Alexandre ; DE PAULA, L. R. . Mostra de cineclube: "Lutas Ambientais" / Ponto de Cultura de Taboão da Serra. 2007. (Outro).
KISHIMOTO, Alexandre ; DE PAULA, L. R. . Mostra de cineclube: "Brasil Indígena" / Ponto de Cultura de Taboão da Serra. 2007. (Outro).
KISHIMOTO, Alexandre ; DE PAULA, L. R. . Mostra de cineclube: "Mulheres em Luta" / Ponto de Cultura de Taboão da Serra. 2007. (Outro).
KISHIMOTO, Alexandre ; DE PAULA, L. R. . Mostra de cineclube: "Jovens no Mundo" / Ponto de Cultura de Taboão da Serra. 2007. (Outro).
DE PAULA, L. R. ; RODRIGUES, Sandra . ?Pesquisas Antropológicas e Sociológicas sobre a Temática Indígena e Racial no Brasil Atual?, Semana de Ciências Sociais- Fundação Santo André. 2005. (Outro).
DE PAULA, L. R. . Semana dos Povos Indígenas do Amapá. 2000. (Outro).
PAULA, LUÍS ROBERTO DE . A Temática Indígena em Sala de Aula - Curso de extensão para formação de professores do ensino médio da rede pública estadual de São Paulo. 1998. (Outro).
Participação em eventos
Barragens de Mineração e Avaliação de Impactos.Povos Indígenas e a Mineração. 2019. (Encontro).
Cesta Tripla (USP) - A participação indígena na política partidária nacional.A participação indígena em processos eleitorais municipais (1976-2016). 2019. (Seminário).
Greve pelo Clima.Povos Indígenas e Antropoceno. 2019. (Oficina).
XIII RAm - Reunião de Antropologia do Mercosul - Antropologias do Sul. Um perfil sociocultural da participação indígena nas eleições de 2018. 2019. (Congresso).
31 Reunião Brasileira de Antropologia. A participação indígena em processos eleitorais municipais (1976-2016). 2018. (Congresso).
Paranapiacaba e o Porto Seco: Patrimônio Cultural e Natural em risco?. 2018. (Simpósio).
Reunião sobre processo de identificação de terras indígenas Xavante.Demarcação de terras xavante. 2010. (Encontro).
III Fórum Permanente dos Povos Indígenas da Amazônia organizado pela COIAB-Porto Velho (RO). 2007. (Encontro).
Primeiro Encontro de Profissionais das Ciências Humanas sobre Questões Indígenas. 2007. (Encontro).
X Reunião de Antropólogos do Norte e Nordeste (ABANNE) e I Reunião Equatorial de Antropologia - Grupo de Trabalho "Povos Indígenas, Projetos e Desenvolvimento". Associações indígenas, convênios e contratos: desafios para um projeto de monitoramento. 2007. (Congresso).
XXV Reunião Brasileira de Antropologia (ABA) -Grupo de Trabalho ?Território, Meio-Ambiente, Identidade. De caiçaras a remanescentes de comunidade de quilombos: O caso do Cambury. 2006. (Congresso).
Bolsa Família - Indigenous/Quilombolas Peoples Development Plan.A Experiência de Implementação do Bolsa-Família entre os Guarani de São Paulo. 2004. (Seminário).
XXIV Reunião Brasileira de Antropologia (ABA) - Fórum ?Povos indígenas, Situação colonial e Pós-Colonialismo. Ações e representações dos Xavante no curso de processos administrativos de revisão de terras. 2004. (Congresso).
Seminário: A HIdrovia Araguaia-Tocantins: Implicações sócio-ambientais e econômicas de um projeto de desenvolvimento regional.Os impactos da Hidrovia Araguaia-Tocantins sobre as T.I.s Xerente e Funil. 2000. (Seminário).
Participação em bancas
PAULA, LUIS ROBERTO DE; BARBOSA, M.; TEIXEIRA, R. J. D.. A GUINÉ-BISSAU E A ECONOMIA POLÍTICA DOS GRUPOS ÉTNICOS: UMA ANÁLISE DA INSTRUMENTALIZAÇÃO ÉTNICA (1991-2019). 2024. Dissertação (Mestrado em ECONOMIA POLÍTICA MUNDIAL) - Universidade Federal do ABC.
MELLO, L.; COMARU, F.;DE PAULA, L. R.. O FENÔMENO DA JUDICIALIZAÇÃO EM PROCESSOS DE DEMARCAÇÃO DE TERRAS INDÍGENAS NO ANTROPOCENO Uma análise do caso Tekoá Pyau no Jaraguá/SP. 2022. Dissertação (Mestrado em ECONOMIA POLÍTICA MUNDIAL) - Universidade Federal do ABC.
DE PAULA, L. R.; CANUTO, F.; KAPP, S.. Retomar a terra: como ser indígena na Região Metropolitana de Belo Horizonte. 2019. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Minas Gerais.
DE PAULA, L. R.; PASSARELLI, S.; SILVA, G.. A trajetória do Carnaval de Rua na urbanização de São Paulo: da proibição do entrudo ao dilema dos blocos no século XXI. 2019. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em gestão e Planejamento Territorial) - Universidade Federal do ABC.
MENEZES, M. A.; OLIVEIRA, A. C.;DE PAULA, L. R.. Quando o lápis pesa mais do que a enxada: trajetórias educacionais e ocupacionais de famílias sergipanas em Santos/SP. 2017. Dissertação (Mestrado em Planejamento e Gestão do Território) - Universidade Federal do ABC.
CAMPOS, T.;DE PAULA, L. R.; CANUTO, F.. Da retomada à invenção do território: a criação da aldeia Naô Xohã. 2017. Dissertação (Mestrado em ARQUITETURA E URBANISMO) - Universidade Federal de Minas Gerais.
PASSARELLI, S. H. F.; MORETTI, R.;DE PAULA, L. R.. Ação Cultural e Territórios Insurgentes: Uma pesquisa-ação com coletivos culturais de São Paulo e Bogotá. 2016. Dissertação (Mestrado em Planejamento e Gestão do Território) - Universidade Federal do ABC.
DE PAULA, L. R.; PASSARELLI, S. H. F.; JARD, S.. Turismo étnico afro no Quilombo do Campinho. 2016. Dissertação (Mestrado em Planejamento e Gestão do Território) - Universidade Federal do ABC.
PAULA, LUIS ROBERTO DE; PASSARELLI, S. H. F.; JARD, S.. A política de desenvolvimento territorial para a população quilombola: um estudo sobre o Programa Brasil Quilombola. 2016. Dissertação (Mestrado em Planejamento e Gestão do Território) - Universidade Federal do ABC.
COMARU, F.; MORETTI, R.;PAULA, LUIS ROBERTO DE. Intervenções urbanas em áreas centrais: debates e reflexões sobre gentrificação. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em gestão e Planejamento Territorial) - Universidade Federal do ABC.
FAVARETO, A.; GARCIA, U.; OLIVEIRA, V. E.;DE PAULA, L. R.. Evolução recente de Indicadores de desenvolvimento em municípios com terras indígenas. 2013.
COMARU, F.; FAVARETO, A.;DE PAULA, L. R.. Os Movimentos Sociais na era Lula: para além da autonomia e da cooptação. Uma análise do Movimento de Atingidos por Barragens. 2012. Dissertação (Mestrado em Planejamento e Gestão do Território) - Universidade Federal do ABC.
OLIVEIRA, J. P.; RIBEIRO, M. W. T.; BARBOSA, P. A.; DIAS, C. G.;DE PAULA, L. R.. Povos Indígenas e Estado: Protagonismo, Direitos Humanos e Identidade Étnica. 2023. Tese (Doutorado em Pós-Graduacao en Estado e Sociedade) - Universidade Federal do Sul da Bahia.
FAVARETO, A.; PERAFAN, M.; TRIGOSO, F.; NAKAGAWA, L.;DE PAULA, L. R.. A relação entre usinas hidrelétricas e territórios para além da geração de energia - os casos de Sobradinho (BA) e Machadinho (RS).. 2018. Tese (Doutorado em Energia) - Universidade Federal do ABC.
PEREIRA, P. P.; CAPIBERIBE, A.; DANTAS, S. D.;DE PAULA, L. R.. . O KÓFA: ETNOGRAFIA SOBRE A VELHICE KAINGANG. 2015. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal de São Paulo.
DE PAULA, L. R.. Projetos Sociais do Povo Indígena Xakriabá e a participação dos sujeitos: entre o desenho na mente, a tinta no papel e a mão na massa. 2012. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação (UFMG).
Gomes, Ana Maria Rabelo (orint.); Cohn, Clarice; Gerken, Carlos Henrique de Souza; Golçalves, Luiz Alberto Oliveira;DE PAULA, L. R.. Circulando com os meninos: infância, participação e aprendizagem de meninos indígenas Xakriabá. 2011. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
DE PAULA, L. R.; PASSARELLI, S.; JACINTO, R.. NEM TUDO ERA JAPONÊS: INSURGÊNCIA E PROTAGONISMO NEGRO-INDÍGENA NO BAIRRO DALIBERDADE. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Planejamento e Gestão do Território) - Universidade Federal do ABC.
OLIVEIRA, J. P.; RIBEIRO, M. W. T.; BARBOSA, P. A.; DIAS, C. G.;DE PAULA, L. R.. Povos Indígenas e Estado: Protagonismo, Direitos Humanos e Identidade Étnica?.. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduacao en Estado e Sociedade) - Universidade Federal do Sul da Bahia.
FAVARETO, A.; MORETTI, R.;DE PAULA, L. R.. Impactos territoriais da construção de Usinas Hidrelétricas - os casos de Sobradinho e Machadinho. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Energia) - Universidade Federal do ABC.
PEREIRA, P. P.;DE PAULA, L. R.; CAPIBERIBE, A.; DANTAS, S. D.. Processo Saúde-Doença Indígenas Kófas Kaingangs. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Federal de São Paulo.
DE PAULA, L. R.. Projetos Sociais do Povo Indígena Xakriabá e a participação dos sujeitos: entre o desenho na mente, a tinta no papel e a mão na massa. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação (UFMG).
DE PAULA, L. R.; BACA, A. S.; PISANI, M. M.; PICHARDO, A. L. F.. A TRANSFORMAÇÃO DA ESTÉTICA ZAPATISTA: ANÁLISE DAS FIGURAS NARRATIVAS NOSCOMUNICADOS DO EZLN.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em ECONOMIA POLÍTICA MUNDIAL) - Universidade Federal do ABC.
PAULA, LUIS ROBERTO DE; BARBOSA, M.; TEIXEIRA, R. J. D.. A GUINÉ-BISSAU E A ECONOMIA POLÍTICA DOS GRUPOS ÉTNICOS: UMA ANÁLISE DA INSTRUMENTALIZAÇÃO ÉTNICA (1991-2019). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ECONOMIA POLÍTICA MUNDIAL) - Universidade Federal do ABC.
OLIVEIRA, A. C.; MENEZES, M. A.;DE PAULA, L. R.. Quando o lápis pesa mais do que a enxada: trajétorias sergipanas em Santos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Ciências Humanas e Sociais) - Universidade Federal do ABC.
DE PAULA, L. R.; COMARU, F.; MORETTI, R.. Gentrificacao e o centro de Sao Paulo: debates e tendencias. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em gestão e Planejamento Territorial) - Universidade Federal do ABC.
CAMPOS, T.; CANUTO, F.;DE PAULA, L. R.. Da retomada à invenção do território: a criação da aldeia Naô Xohã. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em ARQUITETURA E URBANISMO) - Universidade Federal de Minas Gerais.
JARD, S.; PASSARELLI, S. H. F.;DE PAULA, L. R.. A política pública de desenvolvimento territorial para a população quilombola. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Planejamento e Gestão do Território) - Universidade Federal do ABC.
PASSARELLI, S. H. F.; JARD, S.;DE PAULA, L. R.. Turismo étnico afro: quilombos de Camburi e Campinho. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Federal do ABC.
PASSARELLI, S. H. F.; MORETTI, R.;DE PAULA, L. R.. Redes e ruas: coletivos culturais nas periferias de São Paulo e Bogotá.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Planejamento e Gestão do Território) - Universidade Federal do ABC.
OLIVEIRA, V. E.; FAVARETO, A.;DE PAULA, L. R.. Indicadores recentes de desenvolvimento em municípios com terras indígenas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Planejamento e Gestão do Território) - Universidade Federal do ABC.
DE PAULA, L. R.. Os Movimentos Sociais na era Lula: para além da autonomia e da cooptação. Uma análise do Movimento de Atingidos por Barragens.. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal do ABC.
DE PAULA, L. R.; ALMEIDA, A.; ALVIM, M.. Pensamento Selvagem: Caminhos para sair da Barbárie. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do ABC.
PAULA, LUÍS ROBERTO DE; ZIONI, S.; TRAVASSOS, L.. Trajetórias imateriais das Folias de Reis e transformações territoriais rurais dos últimos 25 anos em Presidente Olegário-MG. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Planejamento Territorial) - Universidade Federal do ABC.
DE PAULA, L. R.; FRANCA, H.. Deslocamentos populacionais ocasionados pela criação da Estação Ecológica Jureia-Itatins, SP. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental e Urbana) - Universidade Federal do ABC.
PAULA, LUÍS ROBERTO DE; PASTI, A.; VIEIRA, C. R.. Concurso para área de Ensino de Geografia (professor visitante). 2021. Universidade Federal do ABC.
PECEQUILO, C.; BARBOSA, M.; MORAES, R.; JUNIOR, J.; MELLO, L.; XIMENES, S.;DE PAULA, L. R.. Concurso Público - Edital 145/2016/UFABC - Área Estudos Étnico-Raciais. 2016. Universidade Federal do ABC.
DE PAULA, L. R.; SOUZA, J. G.; GUIMARAES, M. D. A.. Concurso para Professor-Adjunto I - Área: Planejamento e Política Rural. 2014. Universidade Federal do ABC.
DE PAULA, L. R.. Concurso para Professor Substituto Sociologia da Educação. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.
Orientou
Cadeia produtiva e regularização da cannabis para uso medicinal no Uruguai; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em ECONOMIA POLÍTICA MUNDIAL) - Universidade Federal do ABC; (Orientador);
Os intelectuais indígenas e a esfra públcia no Brasil2024; Início: 2024; Tese (Doutorado em ECONOMIA POLÍTICA MUNDIAL) - Universidade Federal do ABC; (Orientador);
A extração de lítio em territórios indígenas no triângulo do ouro branco na América do Sul: o caso da Bolívia; ; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
A acupuntura urbana como instrumento de revitalização da região central de São Paulo: um estudo de caso da região da Luz (ou Bom Retiro); Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Diagnóstico preliminar dos problemas e desafios presentes no processo de educação escolar indígena numa escola indígena de Ensino Médio em São Paulo; ; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Diagnóstico preliminar dos problemas e desafios presentes no processo de educação escolar indígena numa escola indígena de Ensino Médio em São Paulo; (Projeto 2); Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do ABC; (Orientador);
O ?Ser Periférico? e seus dilemas sociais e culturais a partir da leitura da obra ?Sobrevivendo no Inferno? (1997) dos Racionais MC 'S; ; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do ABC; (Orientador);
Mito é Lenda? Uma aproximação à temática indígena a partir da cosmovisão de alguns povos indígenas brasileiros; ; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do ABC; (Orientador);
A; 2020; Dissertação (Mestrado em ECONOMIA POLÍTICA MUNDIAL) - Universidade Federal do ABC, ; Coorientador: Luis Roberto de Paula;
Os silenciados quilombolas e indígenas na formação de Caconde: território como testemunha do esquecimento; 2018; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em gestão e Planejamento Territorial) - Universidade Federal do ABC, ; Coorientador: Luis Roberto de Paula;
MULHERES INDÍGENAS, PRESENTE! Uma reflexão preliminar sobre as mulheres indígenas e a luta pela igualdade de gênero; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direitos Humanos - Proec) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Luis Roberto de Paula;
S; V; C; CANTARELLI PANKARÁ; O SUICÍDIO: UMA REFLEXÃO SOBRE A RELAÇÃO DA SAÚDE MENTAL DOS POVOS INDÍGENAS E SEUS CONFLITOS COM A MODERNIDADE TECNOLÓGICA E A LUTA PARA PRESERVAR SEUS COSTUMES; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direitos Humanos - Proec) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Luis Roberto de Paula;
Planejamento participativo das comunidades dos jovens da casa familiar rural de Altamira: uam ferramenta de apoio na formação; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Alternância) - Faculdade de Educação (UFMG); Orientador: Luis Roberto de Paula;
Comunidade Quilombola de Santo Antonio do Costa e a Escola Família de São Luís Gonzaga do Maranhão: o desafio da inclusão; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Alternância) - Faculdade de Educação (UFMG); Orientador: Luis Roberto de Paula;
Percepções sobre jovens assentados da reforma agrária: estudantes e e egressos de uma escola família agrícola; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Alternância) - Faculdade de Educação (UFMG); Orientador: Luis Roberto de Paula;
Povos Indígenas e o Tráfico de Drogas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Políticas Públicas) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Luis Roberto de Paula;
Contextos sociais de uso da pintura corporal entre os Xakriabá e seus significados culturais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Intercultural de educadores Indígenas) - Faculdade de Educação (UFMG); Orientador: Luis Roberto de Paula;
Remédios Caseiros entre os Xakriabá: entre a memória e o esquecimento; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Intercultural de educadores Indígenas) - Faculdade de Educação (UFMG); Orientador: Luis Roberto de Paula;
Práticas de Sustentabilidade na Aldeia de Barra Velha; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Intercultural de educadores Indígenas) - Faculdade de Educação (UFMG); Orientador: Luis Roberto de Paula;
Identidades Indígenas e suas formas de reconhecimento formal: carteira de identidade indígena; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Intercultural de educadores Indígenas) - Faculdade de Educação (UFMG); Orientador: Luis Roberto de Paula;
Preconceito e discriminação sobre os afrodescendentes na comunidade escolar; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Associada de Cotia; Orientador: Luis Roberto de Paula;
Espelho sem imagem: pressupostos de uma educação pela arte; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Associada de Cotia; Orientador: Luis Roberto de Paula;
Projeto Travessia: um processo de re-inserção de crianças e adolescentes em situação de rua; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Associada de Cotia; Orientador: Luis Roberto de Paula;
de Andrade e Arianne A; Hanna; Educação especial: um desafio fascinante na prática pedagógica; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Associada de Cotia; Orientador: Luis Roberto de Paula;
O (des) conhecimento da escola em relação à Depressão Infantil; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Associada de Cotia; Orientador: Luis Roberto de Paula;
Influência da TV no comportamento das crianças de 7 a 10 anos; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Associada de Cotia; Orientador: Luis Roberto de Paula;
Infância perdida? Como ocorre e se desenvolve a criminalidade infanto-juvenil em Cotia ? São Paulo; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Associada de Cotia; Orientador: Luis Roberto de Paula;
A violência doméstica contra crianças: um problema da escola?; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Associada de Cotia; Orientador: Luis Roberto de Paula;
Identidade e Territorialidade das Comunidades Quilombolas de Januária - Minas Gerais; Notas sobre Formação, Vivencia e Resistência; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Roberto de Paula;
; Uma aproximação à questão indígena no Brasil atual a partir da leitura da obra ?Os Índios e a Civilização? (1972) de Darcy Ribeiro; 2022; Iniciação Científica - Universidade Federal do ABC; Orientador: Luis Roberto de Paula;
Habitações Indígenas e suas transformações no tempo; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Roberto de Paula;
Indicadores de Sustentabilidade Territorial entre Povos indígenas e os desafios para o Desenvolvimento Sustentável no Brasil; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Roberto de Paula;
Sobreposição e convivência entre Terras Indígenas e Unidades de Conservação; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP-Leste, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Roberto de Paula;
Sobreposição e convivência entre Terras Indígenas e Unidades de Conservação; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP-Leste, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luis Roberto de Paula;
Produções bibliográficas
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DE PAULA, L. R. ; VERDUM, R. ; PATAXO, S. . O tempo da política vem ai: os povos indígenas e as eleições legislativas municipais de 2024. ESTUDOS ELEITORAIS , v. 17, p. 329-353, 2024.
-
BACA, A. S. ; FARIA, T. R. ; DE PAULA, L. R. . O mandato de desenvolvimento às comunidades indígenas e a imposição da sociabilidade capitalista: uma aproximação a partir de Marx e da experiência Guarani e Kaiowa. PESQUISA & DEBATE (SÃO PAULO. 1985. ONLINE) , v. 35, p. 118, 2023.
-
DE PAULA, L. R. . Povos Indígenas e Mudanças Climáticas. Diálogos Socioambientais na Macrometrópole Paulista , v. 6, p. 17-25, 2023.
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DE PAULA, L. R. . Por que precisamos falar dos povos indígenas?. UFABC Divulga Ciência , v. 4, p. 4-6, 2021.
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DE PAULA, L. R. . Por que precisamos falar dos povos indígenas? (parte 2). UFABC Divulga Ciência , v. 4, p. 9-12, 2021.
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PAULA, LUÍS ROBERTO DE . -DIVIDIR PARA IMPERAR?-: UMA ETNOGRAFIA DA PRODUÇÃO DE TERRITÓRIOS INDÍGENAS NO LESTE MATO-GROSSENSE. VIVÊNCIA: REVISTA DE ANTROPOLOGIA , v. 1, p. 130-156, 2020.
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DE PAULA, L. R. . Afirmação de direitos indígenas em contextos ampliados de interação social: referências bibliográficas e alguns problemas de investigação. ARACÊ ¿ DIREITOS HUMANOS EM REVISTA , v. 4, p. 295-322, 2017.
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DE PAULA, L. R. . Curso de Difusão Cultural: Presença e Caminhos da Cultura Indígena no Brasil - Estação Ciência. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DE PAULA, L. R. . Módulo de Antropologia para Professores Ticuna - Curso de Formação de Professores Indígenas. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Projetos de pesquisa
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1996 - 2000
Antropologia, História e Educação: a questão indígena e a escola, Descrição: O MARI Grupo de Educação Indígena da USP. O MARI foi criado em 1989 pela Profa. Dra. Aracy Lopes da Silva juntamente com alunos e ex-alunos do Programa de Pós-Graduação em Antropologia da USP. Este grupo de pesquisa, vinculado ao Departamento de Antropologia da USP, dedicou-se a pesquisar os processos de introdução da escola em terras indígenas, a assessorar iniciativas de formação de professores indígenas em diferentes regiões do Brasil, a contribuir com a formulação de uma política nacional de educação escolar indígena e refletir sobre a introdução da temática indígena nos currículos das escolas brasileiras. Entre 1995 e 2000, o MARI sediou o Projeto Temático "Antropologia, História e Educação: a questão indígena e a escola", que contou com o apoio da FAPESP e reuniu 19 pesquisadores dedicados a investigar novos caminhos para uma educação para a diversidade sociocultural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Luis Roberto de Paula - Coordenador / Aracy Lopes da Silva - Integrante / Clarice Cohn - Integrante / Antonella Tassinari - Integrante / Laercio Fidelis Junior - Integrante / Luis Donizete Benzi Grupioni - Integrante / Mariana Kawaal Ferreira - Integrante / Isabelle Gianini - Integrante / Educardo Carrara - Integrante / Cassio Inglês de Souza - Integrante.
Prêmios
2007
Título de Doutorado em Antropologia Social com Distinção, FFLCH-USP.
2000
Título de Mestre em Antropologia Social com Distinção e Louvor, FFLCH - USP.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal do ABC, Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas. , Rua da Catequese 242, Jardim, 31270460 - Santo André, SP - Brasil - Caixa-postal: 09090400, Telefone: (011) 49963166, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - Atual
Universidade Federal do ABCVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado 3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
03/2024
Extensão universitária , Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas.,Atividade de extensão realizada, Docente responsável pela disciplina "Políticas Educacionais e Educação Escolar Indígena" - Módulo I.
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01/2021
Ensino, ECONOMIA POLÍTICA MUNDIAL, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, EPM-003INTRODUÇÃO À METODOLOGIA DE PESQUISA - 2023, EPM-405MÉTODOS QUALITATIVOS - 2022, EPM-602POVOS ORIGINÁRIOS DA AMÉRICA LATINA: QUESTÕES CONTEMPORÂNEAS- 2024
-
11/2013
Ensino, Planejamento Territorial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Patrimônio Cultural e Paisagem, Sociologia dos Territórios, Sustentabilidade e Indicadores
-
11/2013
Ensino, Ciências e Humanidades, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação de Impactos Ambientais (AIA), Ciência, Tecnologia e Sociedade, Desenvolvimento e Sustentabilidade, Estudos Étnicos-Raciais, Identidade e Cultura, Unidades de Conservação da Natureza, Estrutura e Dinâmica Social
-
05/2020 - 05/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas.,Cargo ou função, Membro Titular do Comitê de Pesquisas dos Programas de Iniciação Científica (CPIC)-UFABC.
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11/2019 - 11/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas.,Cargo ou função, Membro Efetivo NA Comissão de Ética em Pesquisa (CEP) da UFABC.
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01/2017 - 01/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas.,Cargo ou função, Representante do CECS na Coordenação do Bacharelado de Ciências e Humanidades.
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05/2015 - 05/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas.,Linhas de pesquisa
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09/2016 - 09/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas.,Cargo ou função, Membro do Grupo de Estudos e Trabalho sobre o Código de Ètica da UFABC.
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03/2015 - 12/2015
Extensão universitária , Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas.,Atividade de extensão realizada, PROCESSO DE CONSULTA PRÉVIA PARA FORMULAÇÃO DE PROPOSTA PEDAGÓGICA: A IMPLEMENTAÇÃO DE CURSO DE GESTÃO AMBIENTAL E TERRITORIAL NA UFABC VOLTADO PARA POVOS TRADICIONAIS DO ESTADO DE SÃO PAULO.
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05/2014 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas.,Cargo ou função, Mebro Titular do Conselho de Projetos de Extensão.
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01/2014 - 01/2015
Extensão universitária , Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão: Perspectivas do Planejamento e da Gestão Territorial.
2019 - Atual
Associação Brasileira de AntropologiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Sócio-efetivo e membro do Comitê de Assuntos
Outras informações:
http://www.portal.abant.org.br/comissoes-e-comites/
Atividades
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01/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Assuntos Indígenas - ABA.,Cargo ou função, Assessor.
2010 - 2013
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2012
Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Coordenação de Diagnóstico da situação dos ìndios urbanos moradores de Belo Horizonte e Região metropolitana.
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07/2011
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas.,Atividade de extensão realizada, Coordenador de grupo de identificação de comunidades remanescentes de quilombo em Minas Gerais - Convênio UFMG/INCRA - Coordenação Geral: Deborah Lima.
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03/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa
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03/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia e Educação (Curso de Pedagogia)
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03/2010
Ensino, Formação de Professores Indígenas (Licenciatura), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cosmologia e Religiões Indígenas - Módulo na UFMG, Cosmologia e Religiões Indígenas (Intermódulo - Terra Indígena Xacriabá -MG), Disciplinas ministradas para professores indígenas Xacriabá, Xacriabá de Rancharia, Pataxó, Aranã, Kaxixó e Maxacali, Proprietade Intelectual e Conhecimentos Tradicionais (Intermódulo T.I. Xacriabá), Sociedades Indígenas e Populações Tradicionais no Brasil - Módulo UFMG
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04/2010 - 05/2012
Direção e administração, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Coordenador de Programa - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) - Alunos Indígenas / Eixo Ciências Sociais e Humanidades.
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11/2010 - 12/2010
Ensino, Pedagogia da Alternância, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diversidade Cultural e Cidadania - 20 horas
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06/2010 - 12/2010
Direção e administração, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Vice-Coordenador do Colegiado de Licenciatura Indígena (FIEI-REUNI).
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03/2010 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Minas Gerais.,Cargo ou função, Coordenador da Comissão de Acesso e Permanência de Alunos Indígenas da UFMG - Mediação entre a UFMG e alunos indígenas da etnia Xacriabá, Pataxó, Tuxá (BA) e Krenac.
2007 - 2009
INSTITUTO SOCIOAMBIENTALVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pesquisador do Programa de Áreas Protegidas, Carga horária: 20
Atividades
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05/2007 - 02/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Monitoramento de Áreas Protegidas.,Linhas de pesquisa
2008 - 2008
Instituto de Pesquisa e Formação em Educação IndígenaVínculo: assessoria, Enquadramento Funcional: assessor de projetos, Carga horária: 20
Atividades
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08/2008
Pesquisa e desenvolvimento, ONG.,Linhas de pesquisa
2005 - 2006
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 12
Atividades
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05/2005 - 12/2006
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2006 - Antropologia I, III e IV - Curso Ciências Sociais, 2005-2006 - Antropologia II - Curso Ciências Sociais, 2005-2006 - Metodologia Científica - Curso Ciências Sociais
2002 - 2005
Faculdade Associada de CotiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 12
Atividades
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03/2002 - 12/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Geral, Sociologia Geral
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03/2004 - 12/2004
Ensino, Turismo e Hotelaria, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia para o Turismo, Antropologia para o Turismo
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03/2003 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Projeto Experimental (TCC)
2001 - 2002
Fundação Instituto de Terras do Estado de Sao PauloVínculo: Servidor Público/Regime de CLT, Enquadramento Funcional: Analista de Desenvolv Fundiário (antropólogo), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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06/2000 - 04/2001
Serviços técnicos especializados , Diretoria Fundiária.,Serviço realizado, Identificação e delimitação do quilombo do Cambury, município de Ubatuba, São Paulo (SP).
2000 - 2000
Governo do Estado do AmapáVínculo: Comissionado, Enquadramento Funcional: Assessor em Antropologia, Carga horária: 40
Atividades
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08/2000 - 10/2000
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria Estadual de Ciência e Tecnologia do Amapá, Secretaria Estadual de Ciência e Tecnologia do Amapá.,Atividade realizada, Chefe da Divisão de Informação e Divulgação Científica da Secretaria de Ciência e Tecnologia do Estado do Amapá (SETEC). Atividades desenvolvidas: Pesquisa de campo, avaliação e emissão de pareceres a respeito dos impactos socioculturais e ambientais.
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01/2000 - 07/2000
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria de Educação e Cultura do Estado do Amapá, Secretaria de Educação e Cultura do Estado do Amapá.,Atividade realizada, Antropólogo do NEI (Núcleo de Educação Indígena) - Assessoria a projetos de Educação indígena para os povos indígenas do Amapá (Wajãpi, Apalai, Wayana, Tiryó, Galibi-Marworno, Palikur, Karipuna); elaboração de propostas curriculares para escolas indí.
1988 - 1995
Banco Santander Banespa - BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Bancário, Carga horária: 30
1987 - 1988
Elevadores Kone SAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar administrativo, Carga horária: 40
1983 - 1984
Livraria e Papelaria Alves LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Balconista, Carga horária: 30
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