JOCSAN PIRES SILVA

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia / Subárea: Tecnologias educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicopedagogia Institucional.

Dia do acadêmico.Dificuldade de Aprendizagem. 2010. (Encontro).

I workshop das Tecnologias e Mídias Educacionais.Ofina de Blogs educacionais. 2010. (Oficina).

II Simpósio Educacional Estadual. 2008. (Simpósio).

Encontro Nacional do Projeto IFNOPAP. 2006. (Encontro).

I Encontro de Educadores Pedagógicos de Bragança.Refletino sobre o papel do Coordenador Pedagógico:avaliação. 2006. (Encontro).

I IMPROED- Intercurso Profissional de Educadores.Ensinar e aprender do que estamos falando e Avaliação para formação humana. 2006. (Oficina).

I Seminário para professores Alfabetizadores de Bragança. 2006. (Seminário).

IX Encontro Bragantino dos Estudantes de Pedagogia.Discutino a Interdisciplinaridade. 2006. (Encontro).

VII econtro com educadores das Escolas Regulares e Especial.Brinquedos e Brincadeira: Um processo avaliativo da Aprendizagem. 2006. (Encontro).

25º ENEPe- Encontro Nacional de estudante de Pedagogia. 2005. (Encontro).

4º Telecongresso internacional de educação de Jovens e Adultos. 2005. (Congresso).

I aeminário Paraense de Brinquedotecas. 2005. (Seminário).

Prática de Ensino na Educação Infantil.Sugestão metodológicas para a Educação Infantil. 2005. (Oficina).

I encontro de Educação Inclusiva.Limitação Visual. 2004. (Oficina).

II ECEPe-Perspectivas de Formação e atuação Pedagógica. 2004. (Encontro).

I Seminário de Disseminação e avaliação do Ensino Médio em Bragança. 2004. (Seminário).

Reunião Regional da SBPC. 2004. (Congresso).

VIII encontro Bragantino dos Estudantes de Pedagogia. 2004. (Encontro).

I ECEPe. 2003. (Encontro).

I Encontro Regional dos Projetos: arte na escola e audivisual. 2003. (Encontro).

SILVA, J. P.; SOUSA.Adriana Ferreira; ANDRADE, M. F. S. A.. A atuação da coordenação pedagógica na educação Infantil: Um estudo na EMEI. Gerson Guimarães. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

SILVA, J. P.; SOUSA.Adriana Ferreira; ANDRADE, M. F. S. A.. Gestão Democratica Participativa: Desafios e Perpectivas na escola pública. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

NASCIMENTO, Anderson Thiago;SILVA, J. P.; SILVA, Luiz Rocha. Informática e Educação no processo de Ensino aprendizagem dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

SILVA, J. P.; SILVA, S. C. G.; ANDRADE, M. F. S. A.. Dificuldades na Aprendizagem da Leitura e Escrita: Um estudo na EMEF. Jorge Coorêa de Almeida. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

SILVA, J. P.. O PROCESSO DA LEITURA E DA ESCRITA NO 2° DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana.

SILVA, J. P.. A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO NA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana.

SILVA, J. P.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO E SUAS REPERCUSSÕES NA 5ª SÉRIE. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana.

SILVA, J. P.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana.

SILVA, J. P.. A PARTICIPAÇÃO FAMILIAR NA VIDA ESCOLAR DA CRIANÇA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana.

SILVA, J. P.. A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana.

SILVA, J. P.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana.

SILVA, J. P.. O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL UM ESTUDO DE CASO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana.

SILVA, J. P.. FATORES INTERVENIENTES NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana.

SILVA, J. P.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: COLETA SELETIVA DO LIXO NO ÂMBITO ESCOLAR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana.

SILVA, J. P.. O LÚDICO: A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NAS SÉRIES INICIAIS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana.

SILVA, J. P.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS: UM ESTUDO DE CASO NA TURMA DE 2º ANO NA ESCOLA MUNICIPAL JOÃO GOMES. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana.

SILVA, J. P.. A ESCOLA E OS FATORES QUE INTERFEREM NA FORMAÇÃO DE JOVENS INFRATORES NO MUNICÍPIO DE CAPANEMA.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana.

SILVA, J. P.. INFLUENCIA DA LEITURA INFANTIL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana.

SILVA, J. P.. Seleção de Bolsista para o Projeto: Iniciação a Docência CAPES -IFPA. 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Leitura e Escrita nos anos iniciais: Um estudo no 2º ano do Ensino Fundamental; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Padagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; (Orientador);

O Lúdico no ensino da matemática: Um estudo na turma do 2º ano do Ensino Fundamental; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Padagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; (Orientador);

Proposta para Inclusão da disciplina Filosofia do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade Pan-Americana; (Orientador);

O processo de avaliação na Escola Maria da Conceição Santana; ; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Padagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; (Orientador);

O papel do professor no desenvolvimento da escrita infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Jocsan Pires Silva;

DIFILCUDADE DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO NAS TURMAS DO 1º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL SANTA TEREZINHA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Jocsan Pires Silva;

A IMPORTANCIA DA RELAÇÃO PROFESSOR- ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Jocsan Pires Silva;

A atuação do Coordenador Padagógico na Educação Infantil: Um estudo de caso na EMEI Gerson Guimarães; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Jocsan Pires Silva;

Como se aplica o processo avaliativo na escola Guajarina Menezes Silva; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Jocsan Pires Silva;

A música na Educação Infantil: Um estudo na Escola João Damasceno; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Padagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Jocsan Pires Silva;

TICs a utilização do computador como ferramenta Padagógica no processo ensino aprendizagem: Um estudo na escola Municipal Maria José dos Santos Martins; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Jocsan Pires Silva;

A INCLUSÃO ESCOLAR: UMA REFLEXÃO SOBRE O ATENDIMENTO DO PORTADOR DE DEFICENCIA NO ENSINO REGULAR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana; Orientador: Jocsan Pires Silva;

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: APRENDENDO BRINCANDO NA ESCOLA MANOEL LIBÓRIO MACIEL- SANTA LUZIA-PA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana; Orientador: Jocsan Pires Silva;

O BULLYING ESCOLAR: UM ESTUDO NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana; Orientador: Jocsan Pires Silva;

A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL ?DIRCÉLIA KOURY PALMEIRA?; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana; Orientador: Jocsan Pires Silva;

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO E NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana; Orientador: Jocsan Pires Silva;

MUSICALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLETINDO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana; Orientador: Jocsan Pires Silva;

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DEP; RAIMUNDO CARVALHO DE SIQUEIRA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana; Orientador: Jocsan Pires Silva;

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ORIENTAÇÃO PARA PROFESSORES SOBRE O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana; Orientador: Jocsan Pires Silva;

AS PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO CONTEXTO EDUCACIONAL DA E; M; E; I; F; CANTINHO DO SABER; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana; Orientador: Jocsan Pires Silva;

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS: UMA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Pan-Americana; Orientador: Jocsan Pires Silva;